面向对象分析

科技信息　０ＩＴ技术论坛０　ＳＣＩＥＮＣＥ＆ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ　２００８年第２０期　

面向对象的系统分析与设计　

杨继赢　

（广东工业大学实验教学部广东　广州　５１０００６）　

【摘要】面向对象的系统分析设计是个技术难点，它介于系统＿Ｔ－程学和软件工程的交汇处，对整个系统研发具有决定性影响。一个欠设计　

的系统会造成系统中各个子系统研发缺少充分依据，需要大量的补充设计和更改设计，造成工程进程中的严重问题。本文提出了将面向对象方　法应用于系统分析设计的具体思路和方式．并在开发实践中效果明显。　

【关键词】系统分析；系统设计；面向对象　

ｏｂｊｅｃｔ－－ｏｒｉｅｎｔｅｄ　Ｓｙｓｔｅｍｓ　Ａｎａｌｙｓｉｓ＆Ｄｅｓｉｇｎ　【Ａｂｓｔｒａｃｔ］Ｏｂｊｅｃｔ－ｏｒｉｅｎｔｅｄ　ｓｙｓｔｅｍｓ　ａｎａｌｙｓｉｓ＆ｄｅｓｉｇｎ，ｗｈｉｃｈ　ｆａｌｌ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｓｙｓｔｅｍｓ　ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｏｆｔｗａｒｅ　ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，ｅｘｉｓｔ　ａｓ　ｔｈｅ　ｄｉｆｉｃｕｌｔ　

ｉｎｄｉｃｅｓ　ａｎｄ　ｈａｖｅ　ｔｈｅ　ｄｅｃｉｓｉｖｅ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ａｎｄ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｈｏｌｅ　ｓｙｓｔｅｍ．Ａ　ｓｙｓｔｅｍ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｄｅｓｉｇｎ　ｗｉｌｌ　ｂｒｉｎｇ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｌａｃｋ　ｏｆ　

ｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔ　ｂａｓｉｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　Ｒ＆Ｄ　ｏｆ　ｉｔｓ　ｓｕｂｓｙｓｔｅｍｓ　ａｎｄ　ｔｈｕｓ　ｉｔ　ｎｅｅｄｓ　ｐｌｅｎｔｙ　ｃｏｍｐｌｅｍｅｎｔａｒｙ　ａｎｄ　ｒｅｓｔｒｕｃｔｕｒｅｄ　ｄｅｓｉｇｎｓ．Ｔｈｉｓ　ｃｏｕｌｄ　ｐｏｓｅ　ｓｏｍｅ　ｓｅｒｉｏｕｓ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｉｎ　ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ　ｐｒｏｃｅｓｓ．Ｔｈｉｓ　ａｒｔｉｃｌｅ　ｓｕｇｇｅｓｔｓ　ｔｈｅ　ｓｐｅｃｉｆｉｃ　ｔｈｏｕｇｈｔ　ａｎｄ　ｍｅａｎｓ　ｏｆ　ａｐｐｌｙｉｎｇ　ｔｈｅ　ｏｂｊｅｃｔ－ｏｒｉｅｎｔｅｄ　ｍｅｔｈｏｄ　ｔｏ　ｓｙｓｔｅｍｓ　ａｎａｌｙｓｉｓ＆ｄｅｓｉｇｎ　ａｎｄ　

●软件工程单元测试●

面向对象的分析与设计单元测试

一、填空题

1.根据Coad和Yourdon的定义，面向对象的概念可表示为：“面向对象=________+________+________+________” 。

2.对象是面向对象开发模式的基本成分。每个对象可用其一组________和它可以执行的一组________来定义。

3.用例图中以实线方框表示系统的范围和边界，在系统边界内描述的是_________，在边界外描述的是_______。

4.用例模型中的执行者可以是___________，也可以是_______。

5.用例模型中的用例之间的关联有__________关联，__________关联，__________关联，__________关联。

6.在UML的对象类图中，类之间的关系有_________，_________，_________，_________，和_________5种

7.在UML软件开发过程中产生的对象动态建模型中消息有四种，它们是________消息，________消息，________消息，________消息。

8.________图和__________图用来表达对象之间的交互，是描述一组对象如何完成某个行为的模型化工具。

9.活动图中活动状态的迁移_________由事件进行触发，一个活动执行完毕_______进入下一个活动状态。

10. 在类的层次结构中，通常上层类称为________或_________，下层类称为_________。

11. UML中的五个不同视图可以完整地描述出所建造的系统，这五种视图是________视图，________视图，________视图，________视图，________视图。

12. UML中有10种基本图可以完整地描述出所建造的系统，这10种图是________图，________图，________图，________图，________图，________图，________图，________图，________图，________图。

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UML面向对象分析与设计大作业

前 言

“UML面向对象分析与设计”是计算机专业和软件工程等相关专业的一门重要课程，也是其他理工科专业的热门选修课程。“程序设计语言”、“计算机网络”、“数据库原理”和“数据机构”等是它的前导课程，学好本课程对学生毕业后从事软件开发有着极为重要的作用。

要学好这门课，仅仅通过课堂教学或自学掌握理论知识是远远不够的，还必须加强实践。特在学期末引入uml的综合分析与设计，从实际项目出发，使学生学会运用软件工程基本理论知识，UML建模语言和rose建模环境，去解决软件开发中的实际问题，达到学以致用的目的。

2 面向对象软件开发技术

项目的引入及需求

简易教学管理系统的分析、设计与实现

一、设计的目的

1.初步了解UML语言的概念、结构、语义与表示方法；

2.掌握UML建模工具Rational Rose的使用方法；

3.给出某个简单系统的模型，能够熟练地使用Rose工具表达；

二、设计理论基础

1. 面向对象的程序设计C++或JAVA程序设计课程；

2.数据结构或算法课程

2.SQLServer或mysql数据库系统；

3. 熟悉传统软件工程以及软件测试技术。

三、设计内容与步骤

需求陈述：简易教学管理系统主要提供两个方面的服务：

 选课管理，负责新学期的课程选课注册。

 成绩管理，负责学生成绩管理。

（1）简易教学管理系统---选课管理应提供的服务如下：

1. 录入与生成新学期课程表

教学管理人员在新学期开学前录入新学期的课程，打印将开设的课程目录表，供师生参考选择。如果某门课实际选课的学生少于10人，则停开该课程，把该课程从课程表中删除；如某课程选课学生多于60人，则停止选课。

2. 学生选课注册

新学期开始前一周为学生选课注册时间，在此期间学生可以选课注册，并且允许改变或取消注册申请。

每个学生选课可不允许超过4门，每门课最多允许60名学生选课注册。

面向对象分析方法 1 / 2

更多精品在大家！ 大家网，大家的！ 面向对象分析方法（Object-Oriented Analysis，OOA），是在一个系统的开发过程中进行了系统业务调查以后，按照面向对象的思想来分析问题。OOA与结构化分析有较大的区别。OOA所强调的是在系统调查资料的基础上，针对OO方法所需要的素材进行的归类分析和整理，而不是对管理业务现状和方法的分析。

OOA（面向对象的分析）模型由5个层次（主题层、对象类层、结构层、属性层和服务层）和5个活动（标识对象类、标识结构、定义主题、定义属性和定义服务）组成。在这种方法中定义了两种对象类之间的结构，一种称为分类结构，一种称为组装结构。分类结构就是所谓的一般与特殊的关系。组装结构则反映了对象之间的整体与部分的关系。

OOA在定义属性的同时，要识别实例连接。实例连接是一个实例与另一个实例的映射关系。

OOA在定义服务的同时要识别消息连接。当一个对象需要向另一对象发送消息时，它们之间就存在消息连接。

OOA 中的5个层次和5个活动继续贯穿在OOD（画向对象的设计）过程中。OOD模型由4个部分组成。它们分别是设计问题域部分、设计人机交互部分、设计任务管理部分和设计数据管理部分。

一、OOA的主要原则。

(1)抽象：从许多事物中舍弃个别的、非本质的特征，抽取共同的、本质性的特征，就叫作抽象。抽象是形成概念的必须手段。

抽象原则有两方面的意义：第一，尽管问题域中的事物是很复杂的，但是分析员并不需要了解和描述它们的一切，只需要分析研究其中与系统目标有关的事物及其本质性特征。第二，通过舍弃个体事物在细节上的差异，抽取其共同特征而得到一批事物的抽象概念。

抽象是面向对象方法中使用最为广泛的原则。抽象原则包括过程抽象和数据抽象两个方面。

过程抽象是指，任何一个完成确定功能的操作序列，其使用者都可以把它看作一个单一的实体，尽管实际上它可能是由一系列更低级的操作完成的。