外研版高中英语选修六第三模块 Interpersonal Relationships –Friendship课件
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Module 3 Interpersonal Relationships Section Ⅱ
Ⅰ 品句填词
1.He can get a large ____________(数量) of help from his friends when in trouble.
答案:amount
2.Tom and John have been ____________(亲密的) friends since their childhood.
答案:close
3.The little boat ____________(摆动) crazily on the sea because of the strong
wind.
答案:swung
4.We are friends; we keep in touch by ____________(聊天) on the Internet every
two weeks.
答案:chatting
5.They decided to ____________(筹措) 200,000 yuan for the Hope Project in 2019.
答案:raise
6.It is difficult to predict her reaction because she is so ____________(喜怒无常的).
答案:moody
7.The successful applicant will have excellent ____________(人际关系的) skills.
答案:interpersonal
8.The project was very important, so Mr. Black offered it to the businessman
he ____________(信任) very much.
答案:trusted
9.Of these three, ____________(盗窃) is the most obvious because the act itself
探索尚未知道的东西
Teaching and learning plan
Module 3 Interpersonal Relationships
--Friendship
Topic: Vocabulary, Reading and Grammar
Teaching process:
Ⅰ.Important words (Read and translate them into Chinese)
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1.note [] n. 2. raise [] vt.
3.theft [] n. 4.swing [] v.
5.count [] vt. 6.quarrel [] v.,n.
7.trust [trst] vt. 8.confront [cnfrnt]v.
9.amount [maunt]n. 10.regret[rigret]vt. v.
11. sweets[swi:ts] n. 12. loss [] n.
13. moody[mdi]a. 14. cage [] n.
15 lively[laivli]a. 16 forgive [] v.
17 betray [bitrei] v. 18 considerate [] a.
19 pine [] n. 20 worm [] n.
Ⅱ.Important phases(Try your best to dictate them)
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Relationship friendship(Period1)导学案外研版选修6
Relationship---friendship单元学习目标Topic:
Interpersonal Relationship--- Friendship Key words: trust
financially amount raise confront predict regret betray
forgiveKey phrases: burst out, knock over, raise money,
lose touch with ,from time to time Grammar Focus:
1、Adverbial clauses:having done
2、Verbs followed by –ing or the infinitive with to
Function: talking about relationshipEveryday English: two
of a kind/get together /get on well/it’s my guess /click
with someone Period1 Introduction, Reading and Vocabulary
课前预习:使用说明与学法指导:通过完成课前预习练习题复习与有关的词汇。在预习时,要把课文通读两遍,先(第一轮)通读教材,完成表层理解题,(第二轮)再勾画出文中的疑难点。
2、完成时间15分钟。
一、重点词汇
1、close adj、 关闭的,亲密的 adv、密切地,靠近地
第 1 页 共 1 页 2、financially adv、财政地,金融地 adj、 财政的,金融的 n、财政,金融
3、moody adj、 喜怒无常的 n、情绪
Module 1 Book 6
How Good Are Your Social Skills?
你的社交技能有多高?
你是否看见认识的人以后,故意过马路以避免与其说话?你愿意参加聚会并自信的和每位来宾交谈吗?你想结交更多的朋友,但是又缺乏与陌生人交谈的信心吗?你是否一想到要在别的国家参加社交活动就觉得忐忑不安?别担心——我们能帮助你!
如果你具备了良好的社交技能,你就不用担心这样的情景。而这些技能是很容易学习的。具有良好社交技能的人能很好的和别人交流并且知道该怎么样说话。要是预先做点准备,将会对你有所帮助。
下面为你出些主意。
Learn how to small talk
学会怎样聊天
聊天时很重要的,并能帮助你为一些更严肃的谈话做准备。准备好!准备一些不太会出错的开场白。例如:
·想出一个最近的新闻故事——不要太严肃,譬如,一个有关于电影明星或体育明星的故事
·想出一些有关于你的学习的事情告诉人们
·想出一些“不会出错”的事情询问别人的意见——音乐,体育,电影等
·想出一些和陌生人谈话时要回避的话题——并且要避免谈论这些话题!那样,你的信心就不会被伤害了!
Develop you listening skills
提高倾听的技能
倾听是大多数人所缺乏的技巧,而交流时双向的过程——它涉及说和听两个方面。永远记住——话太多并不会给人留下怎样的印象。下面是一些使你成为更好的倾听者的建议:
Do…
做下面的事情……
·用一些鼓励的声音或姿势表示你正在倾听——微笑,点头,说一些“嗯”或“对啊”之类的话等等
·保持得体的目光接触
·使用积极肯定的肢体语言
·询问更多的信息表示你的兴趣
Don’t…
不要做下面的事情……
·看自己的手表
·打哈欠
·叹气
·把目光从正跟你说话的人身上移开
·改变话题
·替别人把话说完
要牢记19世纪英国首相本杰明·迪斯累里的话:“和一个人谈论他自己,他会和你说上几个小时!”