牛津译林版七年级下册英语全套课件：Unit3

Unit3

一词组翻译

1. an old friend of mine_____________ 2. wait a minute___________________

3.order a pizza ________________ 4.take them to the cinema ____________________

5. It’s enough for a tin of dog food ___________6. invite them to have dinner with us __________

7. try some Chinese food _____________ 8 local people like jogging___________________

9. far from the center of Beijing ___________10 learn more about Chinese art ________________

11.visit local theater________________ 12彼此认识 ____________________

13听见鸟儿唱歌 ____________________ 14 带你参观我的家乡 ________________

15开车送我们去购物 ________________16宜居的好地方 ___________________

二.根据题意填入适当单词。

1. What about____(go) camping with us? 2. Would you like______(eat) some bread for breakfast?

3. Jim is a______(wait) of a restaurant.4. Please ask him______(call) me this evening.

7B Unit3 Wele to Sunshine Town 知识点整理

1.等一会儿 wait/just a minute

2.足以做某事 be enough for sth. be enough to do sth.

3.点一个披萨 order a pizza

4.来自英国的一群交换留学生 a group of exchange students from the UK

5.观看一些精彩的电影 watch some wonderful films

6.我们学校的足球场 our school’s football field

7.邀请他们和我们一起吃饭 invite them to have dinner with us

8.尝一些中国食物 try some Chinese food

9.关于阳光镇的视频 a video about Sunshine Town

10.为某事做准备 prepare for sth =get ready for sth.

11.坐地铁by underground (介词短语）take the/an underground （动词短语）

12.在镇中心 in the town center = in the center of the town

13.因为...著名 be famous for 作为...著名 be famous as

14.全面了解中国历史 learn all about China’s history

15.期待/盼望（做）某事 look forward to (doing) sth

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1 / 12 U3基础知识梳理（下）

面对这种情景，我们情何以堪？我们能为阻止这些事情做些什么？

一、词汇Words

1. postcard n 明信片.

(1) postcard用作名词，表示“明信片”之意，可数，其复数形式是.

例：我请他寄一张明信片给那位交流生。

在这样的环境中，我们可以

环境污染

在这样的环境中，我们。。。

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2. key n 钥匙，答案，键，关键

key用作名词，意为“钥匙；答案；关键”，其复数形式是。

（1） key表示“钥匙”之意时，常用“这个门的钥匙”固定搭配。

例：我没有前门的钥匙。

（2） key表示“答案”之意时，常用“这个问题答案”固定搭配。

例：我知道第一个问题的答案。

（3） key表示“键”之意时，是指电脑、打字机、钢琴等“键盘上”的“键”。

例:这个键盘上有六排键。

（4） key 也可以用作名词，表示“关键”性的人或人事。

例：那个人可能是这个学校的关键人物。

3.ring n 环，圈；戒指

（1）ring用作名词，表示“环；圈；戒指”，是可数名词，其复数形式是

例：桌子上的指环不是我的。

（2）ring用作名词，也可以表示“打电话”之意，常用“给某人打电话”固定搭配。

例：他经常星期天给我打电话。

4.all over 到处，遍及

（1） all over 表示“到处”之意时，与副词everywhere 意义接近。

例：孩子们全身都湿透了。

（2） all over 表示“遍及”之意时，相当于介词throughout ,后面要接名词、代词等作宾语：

“全世界”.

例：全中国已经发生了巨大的变化。

全世界的儿童都喜欢看电视。（all over）

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1. 重点单词短语熟记

2. 掌握重点句型

3. 掌握语法

Unit3 Comic strip—Welcome to the unit教材知识详解

1. An old friend of mine is coming to see me, Hobo.

霍波，我的一位朋友要来看我。

这里is coming相当于is going to come。英语里在谈到近期确定的安排时，常用进行时表达，这种用法比用将来时表达更为自然。常用于该用法的动词有come, go, leave等。如：

She is leaving soon. 她就要走了。

2. Is it enough for a tin of dog food?一罐狗食够吗？

be enough for (doing) sth.足够(做)……

如：100 yuan is enough for (buying) a cake.100元足够买一个蛋糕。

3. Wait a minute.等—会。

句中的wait是不及物动词，之后跟名词短语作状语。类似的说法有Just

a minute.请稍等。动词wait之后通常与介词for连用，构成词组wait for(等待）。如：

They are waiting for a school bus there.他们在那里等校车。

Time and tide wait for no man.岁月不等人。

4. Maybe we can order a pizza.也许我们能订一个比萨。

句中order是及物动词，意思是“定做、点菜”。在句中与情态动词can—起构成谓语。order之后跟名词或代词作宾语。如： I want to order a new suit.我想定做一套新衣。 —What would you like to order?你想点什么菜？ Unit 3 Welcome to Sunshine Town