初中物理摩擦力知识点总结

1初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1.声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化知识归纳1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。4.温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。

1、单位制、量纲

讲义：

必备知识点：

物理常用单位

一、物理国际单位制（7个）：

物理量名称 单位名称 单位符号

长度 米 m

质量 千克 kg

时间 秒 s

电流 安[培] A

热力学温度 开[尔文] K

物质的量 摩[尔] mol

发光强度 坎[德拉] cd

二、初中物理所涉及的所有单位：

物理量名称 国际标准单位 其他常用单位及其换算

运

动 长度L/距离S 米 m 1km＝1000m＝104dm＝105cm＝106mm109μm＝1012nm

时间t 秒 s 1年＝365天；1d＝24h＝；1h＝60min；1min＝60s

速度ν＝S/t 米每秒 m/s 1m/s＝3.6km/h

声 强弱 分贝 dB －

频率 赫兹 Hz 1kHz＝1000Hz

密

度 质量 m 千克 kg 1t＝1000kg＝106g＝109mg＝1012μg

体积 V 立方米 m3 1 m3＝1000 dm3＝1000L＝106 cm3＝106mL

密度ρ＝m/V kg/ m3 1000 kg/ m3＝1 g/ cm3

力 力 F 牛顿 N － 重力 G＝mg 牛顿 N －

压强 P＝F/S 帕 Pa 1kPa＝1000Pa

功 W＝FS 焦耳 J 1kJ＝1000J；1J＝1N·m

功率 P＝W/t 瓦特 W 1kW＝1000W

电 电流 I 安培 A 1A＝1000mA＝106μA

电压 U 伏特 V 1MV＝1000KV＝106V；1V＝1000mV＝106μV

电阻 R 欧姆 Ω 1MΩ＝1000KΩ＝106Ω

电能/电功 W 千瓦时/度 kWh 1 kWh＝3.6×106J

电功率 P 瓦特 W 1kW＝1000W

热 温度 T 度℃；开尔文K T（K）＝t（℃）+273

热量 Q 焦耳 J 1kJ＝1000J

比热容 c J/(kg·℃） －

热值 q＝Q/m J/kg －

面积 S 平方米 m2 1 m2 ＝100 dm2＝10000 cm2

摩擦力知识点总结：

1）摩擦力定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

2）摩擦力产生的条件：

A.接触面粗糙。

B相互接触且相互挤压。

C.两个物体之间要发生运动或已经相对运动。

3）摩擦的种类：滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦。滚动摩擦力远小于滑动摩擦力。

4）滑动摩擦力的影响因素：①与物体间的压力有关；②与接触面的粗糙程度有关；③与物体的运行速度、接触面的大小等无关。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

5）增大有益摩擦的方法：①增加物体间的压力；②增大接触面

的粗糙程度。

6）减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚

动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。

If you are not particularly lucky, please work hard.勤学乐施 积极进取（页眉可删）

摩擦力知识点总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢？以下是收集整理的摩擦力知识点总结，欢迎阅读与收藏。

1、滑动摩擦力：

一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。

说明：

①摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的'。

②摩擦力具有相互性。

说明：

①“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反” ②滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。

说明：

①FN两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力。应具体分析。

②μ与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关，无单位。

③滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。

2、静摩擦力：

两相对静止的相接触的物体间，由于存在相对运动的趋势而产生的摩擦力。

说明：

静摩擦力的作用具有相互性。

说明：

①运动的物体可以受到静摩擦力的作用。

②静摩擦力的方向可以与运动方向相同，可以相反，还可以成任一夹角θ。

③静摩擦力可以是阻力也可以是动力。

说明： ①静摩擦力是被动力，其作用是与使物体产生运动趋势的力相平衡，在取值范围内是根据物体的“需要”取值，所以与正压力无关。

②最大静摩擦力大小决定于正压力与最大静摩擦因数选学、Fm＝μsFN。

对物体进行受力分析是解决力学问题的基础，是研究力学的重要方法，受力分析的程序是：

1、根据题意选取适当的研究对象，选取研究对象的原则是要使对物体的研究处理尽量简便，研究对象可以是单个物体，也可以是几个物体组成的系统。