译林版英语六年级上册Unit 7 Protect the Earth课件

Unit 7 Protect the earth 练习一

一、英汉互译。

1.保护地球 2.用水洗东西

3.节约能源 4.使用大量煤炭

5.在许多地方 6. use too much plastic

7.coal and oil on earth 8. drive so much

9. most of our energy 10. reuse and save

二、选出下列句子中错误的一项,并在横线上改正。

( )1. People shouldn't use too much plastic bottles.

A B C

( )2. How are we reuse these things?

A B C

( )3. Trees help keeping the air clean.

A B C

( )4. I want some papers.

小学-英语-上册-打印版

小学-英语-上册-打印版 1 6A Unit7 Protect the Earth(课后练习)

一、翻译下列词组。

1、drive so much _____________________

2、保护地球 ________________________

3、plastic bottles _____________________

4、太多的纸袋 ______________________

5、reuse paper_______________________

6、使用玻璃瓶子_____________________

7、Earth Day _______________________

8、砍下，砍倒______________________

9、most of our energy_________________

10、节约用树_________________________

二、根据首字母提示填空。

1、Most of our e comes from coal and oil.

2、In many places, there is not m water.

3、We use w to make tables, chairs and many other things.

4、We use p to make bags and bottles, but too much plastic is bad for the E .

5、We should use p bags and glass bottles.

6、We should not c down trees.

7、Trees help keep the air c .

Do one thing at a time, and do well.

1 小学英语译林牛津版六年级上册

Unit 7 Protect the earth

教案

一、知识目标与重点

1.能够听懂、会说、会读词汇：protect，save，useful，earth，waste，reuse，energy……

2.能够读懂课文对话，掌握use和should的用法。

3.了解字母组合“oo”的发音。

技能目标：掌握与use和should相关的句型及用法。

情感态度：了解一些保持地球的行为。

二、教学步骤

【Grammar time】

Key sentences:

We use...to...

We should ...

同学之间展开小练习相互提问与回答，共同锻炼与进步。

【Fun time】

Make and say.

Collect some paper, plastic bags and plastic bottles. And make something useful.

Tell us you use what to make what.

同学之间相互讨论，练习，共同学习进步。

【Sound time】

课文原句：Every day I go to school. I think it’s really cool.

school cool

请问你还知道其他含有“oo”字母组合的单词吗？

【Cartoon time】

1. We should protect it.

Should，意为“应该”。

如：We should study hard at school. 我们应该努力学习。 Do one thing at a time, and do well.

2 Protect，意为“保护”。

如：We should learn how to protect ourselves. 我们应该学习如何让保护自己。

第 1 页 共 2 页 (译林版)六年级英语上册教案Unit7 Protect the Earth

Unit7 单元分析

一、教学内容和教学目标

类别 教学内容 教学目标

话题和功能 1）Environmental protection

2）Making suggestions 能听懂、会说、会读

句型与日常用语 We use ... to ...

We should...

We shouldn’t... 能听懂、会说、会读、会写

词汇 protect, Earth, save, useful, waste,

reuse, energy, most, come from, coal,

wood, cut down, too many, plastic, too

much, project, poster, gate 能听懂、会说、会读

use, much, oil, drive, other, glass,

collect 能听懂、会说、会读、会写

语音 字母oo在单词中的读音 能听懂、会说、发音准确

二、教学重点和难点

1. 教学重点

1）句型：We use ... to ...

We should ...

We should not...

2）词汇：Earth, useful, waste, come from, cut down, too many

3）语音：字母oo在单词中的读音

2. 教学难点

1）句型：We use …to …

2）词汇：protect, plastic, project, coal, oil等词的读音

三、单元教学建议

1. 地球是人类的家园，她给人类提供了生存的空间和资源，使人类在这里生息 第 2 页 共 2 页 繁衍。现在，全球面临资源短缺、环境污染、生态破坏这三大危机，作为地球公民，师生有责任就“保护地球”这一话题进行探讨。教师在教学过程中要紧密联系生活实际，引导学生热爱地球、保护地球。