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二年级语文试题答案及解析1.阅读小屋。
（读儿歌，回答问题）秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，园里果子长得好。
枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。
秋天到，秋天到，地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。
白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。
【1】这首儿歌共有（）小节。
【答案】三【2】读儿歌，在括号中填上表示颜色的词。
棉花（）高粱（）梨（）枣（）冬瓜（）茄子（）白菜（）辣椒（）【答案】略【3】读儿歌，在庄稼类的词语下面画“”，在水果类的词语上面画“○”，在蔬菜类的词语上面画“□”。
【答案】棉花大豆高粱稻子柿子葡萄梨枣冬瓜茄子白菜辣椒2.我是拼写小能手。
（看拼音，写词语）【答案】谚语华夏山川生命牡丹腊梅朝霞山腰3.看图写话。
提示：图上都有谁？他们在干什么？请你结合自己的实际，写一段话。
4.选字填空。
颗位只位篇道块辆所一（）草莓一（）老乡一（）黑板一（）文章一（）同学一（）马车一（）蝴蝶一（）小学一（）数学题【答案】颗位块篇位辆只所道【解析】通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。
在平时的学习和生活中我们经常遇到，所以一定要掌握好量词的用法。
此题中注意“草莓”要用颗做量词。
5.课外阅读：蚂蚁奶奶搬家这几天，蚂蚁奶奶不开心。
因为她年纪大了，喜欢晒太阳，可是房子造在地下，见不到阳光，所以她愁眉苦脸。
有一天，一只小蚂蚁对奶奶说：“奶奶，我们把你的家安在向日葵上面，你就可以晒太阳了。
”奶奶说：“好哇！”于是，小蚂蚁找来了兄弟们，抬起蚂蚁奶奶的房子走啊走，终于走到了向日葵的旁边。
好累啊！但为了奶奶，他们只休息了一会儿，又往向日葵上面爬。
爬啊！爬啊！抬啊！抬啊！花了两个多小时，终于把房子抬到了向日葵的花盘上。
他们把蚂蚁奶奶的房子摆在正中间。
太好啦！因为向日葵跟着太阳转动，蚂蚁奶奶从早到晚都可以晒到太阳啦！蚂蚁奶奶看着自己可爱的儿孙笑了……【1】全文共（）个自然段。
二年级语文试题答案及解析1.读一读，做一做(9分)造浴室夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡．小猴子上山去找泉水．小熊猫到竹林去砍竹子．小鸭子到湖里去采莲蓬．小山羊到树林里背回来一捆树枝。
大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好淋浴喷头。
小小的浴室造好啦！小动物们心里多么快乐呀！⑴“莲”（）结构，用部首查字法先查（）部，再查（）画。
⑵短文有（）个自然段。
⑶浴室是由（）、（）、（）和（）一起造好的。
⑷小动物们高兴的原因是（）A.可以洗澡B.可以在自己动手造的浴室里洗澡。
【答案】⑴上下；艹；7⑵2⑶泉水；竹子；莲蓬；树枝⑷B2.（1）窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）（2）明天你能和我一起去小刚家吗（）（3）天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）【答案】。
？！【解析】本提主要考察同学们对多标点的使用能力3.连词成句。
（1）邻居的话他十分没有后悔听（2）发现灰兔有草地上大蘑菇一朵（3）小和尚寺庙来到活泼伶俐的一个山上的【答案】（1）他十分后悔没有听邻居的话（2）灰兔发现草地上有一朵大蘑菇（3）一个活泼伶俐的小和尚来到山上的寺庙4.吟诗园。
（默写古诗《登鹳雀楼》），。
，。
【答案】登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5.看拼音，写词语。
【答案】健康、丰满、敬爱、倒映、朝阳、姑娘、响亮、好像、歌唱、祝贺、上坡、灿烂6.选择关联词填空。
因为……所以……既……又……如果……就……只有……才……只要……就……（1）小明的弟弟（）聪明，（）可爱。
（2）明天（）下雨，运动会（）不开了。
（3）她（）很伤心，（）放声痛哭了起来。
（4）（）懂礼貌，（）能做一个好孩子。
（5）（）遵守交通规则，（）能减少交通事故。
【答案】（1）既……又……（2）如果……就……（3）因为……所以……（4）只要……才……（5）只有……才……7.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
二年级语文试题答案及解析1.我是拼写小能手。
（看拼音，写词语）【答案】牡丹风筝炎黄朝霞寒露谚语2.句子加工厂。
（照样子，改写句子）例：王燕是我的好朋友。
我的好朋友是王燕。
老大是荧光屏。
功劳最大的是接收器。
例：大彩电里有三兄弟。
有。
例：我一休息，电视信号就断了，你们就什么也干不成了。
一就。
【答案】荧光屏是老大。
接收器的功劳是最大。
每次考试，我一着急就会犯错误3.写出近义词。
孤单（）兴奋（）学问（）担忧（）【答案】孤单（孤独）兴奋（高兴）学问（学识）担忧（忧愁）【解析】略4.在括号里填上合适的词语。
（）的泉水（）的山谷（）的足迹（）的手（）的镜子（）的心（）的身影（）的孩子（）思考【答案】（清澈）的泉水（狭长）的山谷（幸福）的足迹（灵巧）的手（干净）的镜子（火热）的心（模糊）的身影（可爱）的孩子（认真）思考【解析】略5.写出下列的反义词。
真诚--- （）善良----（）（）-----丑陋批评--- （）失败----（）（）-----反对【答案】真诚---虚伪善良---凶恶美丽---丑陋批评---表扬失败---成功赞扬---反对【解析】只要找出意义相反的一组词即可。
6.仿写句子。
例：小蝌蚪游来游去。
一群小蝌蚪游来游去。
池塘里一群小蝌蚪游来游去。
1.荷叶上有只大青蛙。
2.苹果放在桌上。
【答案】1.一片荷叶上有只大青蛙。
池塘里的一片荷叶上有只大青蛙。
2.一堆苹果放在桌上。
客厅里有一堆苹果放在桌上。
【解析】略7.按课文内容天空。
1. 秋收忙，肥，香，翻金浪。
2.十月寒霜降，红，黄，排成行。
3.默写古诗《山行》寒山径斜，深处家。
停车坐爱晚，霜叶。
【答案】1.九月鱼虾瓜果田野 2.枫叶菊花大雁 3.远上石白云有人枫林红于二月花【解析】该题考查学生对课文的背诵与填写能力。
既要会背又要会写。
8.排列顺序。
（）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。
（）我的家乡一年四季都是那么美丽。
（）夏天，一湖的荷花竞相比美。
（）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。
二年级语文考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，哪一个是形容颜色的？A. 鲜艳B. 快乐C. 温暖D. 寒冷答案：A2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗出自哪首诗？A. 《春夜喜雨》B. 《春晓》C. 《春日》D. 《春夜》答案：B3. 下列汉字中，哪一个是多音字？A. 明B. 行C. 好D. 笑答案：B4. “拔苗助长”这个成语告诉我们什么道理？A. 要有耐心B. 要勤奋C. 要努力D. 要聪明答案：A5. 下列句子中，哪一个使用了比喻？A. 太阳像火球一样。
B. 风轻轻地吹。
C. 雨下得很大。
D. 月亮挂在天上。
答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 春天来了，小草从土里________。
答案：探出头来2. 我们要学会________，不乱扔垃圾。
答案：保护环境3. 他________地跑向终点。
答案：努力4. 老师告诉我们要________，不说谎。
答案：诚实5. 妈妈总是________地看着我。
答案：温柔三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，回答问题。
《小熊的新房子》小熊住在森林里，他的小木屋已经很旧了。
一天，小熊决定建造一座新房子。
他请来了好朋友小兔子、小松鼠和小鹿帮忙。
他们一起搬木头、钉钉子、粉刷墙壁。
经过几天的努力，新房子终于建成了。
小熊高兴地邀请大家来参加新房子的派对。
1. 小熊为什么要建造新房子？答案：因为小木屋已经很旧了。
2. 谁帮助了小熊建造新房子？答案：小兔子、小松鼠和小鹿。
3. 新房子建成之后，小熊做了什么？答案：他邀请大家来参加新房子的派对。
四、写作题（共20分）请以“我的一天”为题，写一篇不少于100字的短文。
答案：略（学生需自行写作）。
二年级上册语文试题及答案课文理解第一课《祖国万岁》1.祖国是什么？请简单描述。
2.你觉得祖国为什么是万岁？3.下面的句子中，哪一句是对祖国的颂扬？a.祖国是我们的母亲。
b.我们要爱护祖国。
c.祖国是强大的。
d.祖国是我们的家。
答案1.祖国是我们生活的家园，是指我们居住的国家。
2.祖国是为了我们的幸福、繁荣而不断努力奋斗的。
b.我们要爱护祖国。
第二课《对爸爸说》1.这篇文章主要讲了什么？2.在文章中，孩子对爸爸说了哪些话？3.下面的句子中，哪一句最能表达孩子的心情？a.“爸爸，你刚才作的菜太好吃了，我都吃了几碗。
”b.“爸爸，我想告诉你，我很爱你。
”c.“爸爸，我希望你每天都开心。
”d.“爸爸，你是世界上最好的爸爸。
”答案1.这篇文章主要讲述了孩子对爸爸的爱与感激之情。
2.孩子对爸爸说了：“爸爸，我很爱你。
”和“爸爸，我希望你每天都开心。
”d.“爸爸，你是世界上最好的爸爸。
”语文知识词语解释1.请给出下面词语的解释并造一个句子：–感恩–旗帜–祖国答案–感恩：对别人的帮助、关爱等表达感激之情。
–旗帜：表示一种组织、国家或团体的象征物。
–祖国：指我们居住的国家，就像我们的母亲一样。
写作练习请你写一篇关于祖国的小短文，包括以下内容：1.祖国是什么？请说明你对祖国的理解。
2.你为什么要爱护祖国？3.你觉得我们应该怎样爱护祖国？答案祖国是我们生活的家园，是指我们居住的国家。
在我心中，祖国是一个伟大的国家，她拥有壮美的山河、繁荣的城市和众多勤劳善良的人民。
祖国给予我们安全与保护，提供优质的教育和医疗资源。
我们应该感恩祖国，愿意为祖国的繁荣与进步贡献自己的力量。
我们要爱护祖国，因为祖国给予了我们生命与成长的土壤。
只有爱护祖国，我们才能够继续享受祖国的恩泽。
我们应该守法守纪，在学习中努力进取，为祖国的发展做出贡献。
我们还应该保护环境，保护我们的资源，尊重他人的权利与尊严。
只有这样，我们才能共同创造一个和谐繁荣的祖国。
二年级试题语文试卷及答案二年级语文试卷一、词语填空1. 春天到了，小草从地里_________（探/钻）出头来。
2. 她_________（穿/戴）着一件漂亮的裙子。
3. 我们_________（喜欢/热爱）读书，因为书能让我们学到很多知识。
二、选择合适的词语填空4. 妈妈_________（买了/卖）了一件新衣服。
5. 小明_________（跑/走）得很快。
6. 老师_________（教/学）我们很多知识。
三、根据句子意思写反义词7. 快的反义词是_________。
8. 长的反义词是_________。
9. 热的反义词是_________。
四、连词成句10. 我们学校去一起上学。
11. 爸爸公园和我去玩。
12. 老师教我们唱歌。
五、阅读理解阅读下面短文，回答问题。
春天来了，小河里的水变暖了，小鱼在水里快乐地游来游去。
小河边的柳树也长出了嫩绿的叶子，小鸟在树上唱着歌。
小朋友们在草地上跑来跑去，放风筝，做游戏，玩得非常开心。
13. 小鱼在水里做什么？14. 小河边的柳树有什么变化？15. 小朋友们在做什么？六、作文16. 请以“我的一天”为题，写一篇不少于100字的短文。
答案：一、1. 探 2. 穿 3. 喜欢二、4. 买 5. 跑 6. 教三、7. 慢 8. 短 9. 冷四、10. 我们一起上学去。
11. 我和爸爸去公园玩。
12. 老师教我们唱歌。
五、13. 小鱼在水里快乐地游来游去。
14. 小河边的柳树长出了嫩绿的叶子。
15. 小朋友们在草地上跑来跑去，放风筝，做游戏。
六、略（学生根据自己一天的经历和感受进行写作）。
二年级语文考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列汉字中，读音全部正确的一项是：A. 春（chūn）草（cǎo）芽（yá）B. 河（hé）流（liú）唱（chàng）C. 飞（fēi）机（jī）船（chuán）D. 明（míng）星（xīng）闪（shǎn）答案：D2. 下列词语中，全部属于名词的一项是：A. 学习进步快乐B. 老师学生学校C. 跑步唱歌跳舞D. 聪明勇敢善良答案：B3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我喜欢吃苹果和香蕉。
B. 他跑得很快，像一阵风。
C. 我们去公园玩，玩得很开心。
D. 老师讲了一个有趣的故事，我们都笑了。
答案：D4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 太阳像一个大火球。
C. 树叶在风中沙沙作响。
D. 她的眼睛像星星一样闪亮。
答案：A5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿叫了。
B. 他喜欢唱歌、跳舞、画画。
C. 我喜欢吃苹果、香蕉和橙子。
D. 老师告诉我们要诚实、勇敢、善良。
答案：A6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道你不喜欢吃苹果吗？B. 我喜欢苹果。
C. 苹果很好吃。
D. 你喜欢吃苹果吗？答案：A7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 春天是什么颜色的？是绿色的。
B. 春天是绿色的。
C. 春天是五彩缤纷的。
D. 春天的颜色是绿色的。
答案：A8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：B. 他跑得像一阵风。
C. 他跑得像一只兔子。
D. 他跑得比风还快。
答案：D9. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 太阳升起来了。
B. 太阳像一个大火球。
C. 太阳笑着升起。
D. 太阳温暖着大地。
答案：C10. 下列句子中，使用了反复修辞手法的一项是：A. 我喜欢春天的花，夏天的雨，秋天的风，冬天的雪。
二年级语文必考测试题及答案一、汉字书写题：1. 请正确书写下列汉字，并注音。
- 春（chūn）- 花（huā）- 草（cǎo）- 树（shù）2. 请写出下列汉字的笔顺。
- 马：横、竖、撇、捺、横折钩- 月：竖、横折、横、横、竖钩二、词语填空题：1. 春天，小河里的水（）了。
- 答案：涨2. 我们要学会（）环境。
- 答案：保护三、句子改写题：1. 原句：小猫咪在草地上玩耍。
- 改写：草地上，小猫咪快乐地玩耍着。
2. 原句：妈妈给我买了一件新衣服。
- 改写：妈妈给我买了一件漂亮的新衣服。
四、阅读理解题：阅读以下短文，回答问题。
春天的公园春天到了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、紫的，五颜六色，非常美丽。
小鸟在树上唱歌，小河里的水清澈见底，鱼儿在水中游来游去。
小朋友们在草地上放风筝，公园里充满了欢声笑语。
1. 公园里的花有哪些颜色？- 答案：红的、黄的、紫的。
2. 小朋友们在做什么？- 答案：放风筝。
五、作文题：请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于100字的短文。
参考答案：我最喜欢的季节是春天。
春天，万物复苏，花儿开放，小草变绿，小鸟在枝头唱歌。
我喜欢在春天的公园里散步，感受温暖的阳光和清新的空气。
春天也是放风筝的好时节，看着风筝在蓝天上飞翔，我感到非常快乐。
六、古诗文填空题：1. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
- 答案：《春晓》孟浩然2. 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 答案：《静夜思》李白七、成语接龙题：1. 马到成功→ 功成名就→ 就地取材→ 材高八斗→ 斗转星移2. 春暖花开→ 暖风拂面→ 面面俱到→ 到家万福→ 福星高照八、连词成句题：1. 我们去公园玩一起。
- 答案：我们一起去公园玩。
2. 学习认真要我们。
- 答案：我们要认真学习。
九、反义词题：1. 高的反义词：低2. 快的反义词：慢十、同音词辨析题：1. 站（zhàn）：车站2. 占（zhān）：占卜以上是二年级语文必考测试题及答案，希望对同学们的复习有所帮助。
二年级语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 铅笔（qiān bǐ）B. 教室（jiào shì）C. 苹果（píngguǒ） D. 风筝（fēng zhēng）2. “春眠不觉晓”这句诗的下一句是（）A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我喜欢吃苹果和香蕉。
B. 我喜欢吃苹果，也喜欢吃香蕉。
C. 我喜欢吃苹果，不喜欢香蕉。
D. 我喜欢吃苹果和香蕉。
4. “鹅鹅鹅，曲项向天歌”出自哪位诗人的笔下？（）A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣5. 下列成语中，使用不正确的一项是（）A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢6. “床前明月光”是唐代诗人李白的哪首诗中的诗句？（）A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《将进酒》D. 《赠汪伦》7. 下列词语中，属于ABB式结构的词语是（）A. 雪白B. 红彤彤C. 绿油油D. 黄澄澄8. “不以物喜，不以己悲”出自《论语》，这句话的意思是（）A. 不因为物质而高兴，不因为个人而悲伤B. 不因为物质而悲伤，不因为个人而高兴C. 不因为物质而高兴，也不因为个人而悲伤D. 不因为个人而高兴，也不因为物质而悲伤9. 下列句子中，使用了拟人手法的一项是（）A. 太阳从东方升起。
B. 月亮挂在天空中。
C. 风儿轻轻吹过。
D. 雨滴落在地面上。
10. “春江水暖鸭先知”这句话描述的是（）A. 春天的景色B. 鸭子的生活习性C. 春天的气候特点D. 鸭子的感知能力二、填空题（每题2分，共20分）1. “白日依山尽，黄河入海流”是唐代诗人______的《登鹳雀楼》中的诗句。
2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句。
3. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是唐代诗人______的《绝句》中的诗句。
二年级语文考卷试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：A. 朋友（péngyǒu）B. 学校（xuéxiào）C. 老师（lǎoshī）答案：B2. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 明月几时有答案：A3. 下列哪个选项中的字不是多音字？A. 长（cháng/zhǎng）B. 重（zhòng/chóng）C. 好（hǎo/hào）答案：C4. “床前明月光”出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 白居易答案：A5. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 我喜欢吃苹果和香蕉。
B. 我喜欢吃苹果，也喜欢香蕉。
C. 我喜欢吃苹果和香蕉。
答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. “举头望明月，__________。
”（答案：低头思故乡）2. “白日依山尽，__________。
”（答案：黄河入海流）3. “春种一粒粟，__________。
”（答案：秋收万颗子）4. “独在异乡为异客，__________。
”（答案：每逢佳节倍思亲）5. “海内存知己，__________。
”（答案：天涯若比邻）三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的短文，回答问题。
《小猫钓鱼》小猫跟着妈妈去河边钓鱼。
妈妈告诉小猫，钓鱼要专心，不能三心二意。
小猫开始很专心，但是后来看到蝴蝶飞来飞去，就跑去追蝴蝶了。
结果，妈妈钓到了很多鱼，小猫一条也没钓到。
1. 小猫和妈妈去哪个地方钓鱼？答案：河边2. 妈妈告诉小猫钓鱼时要注意什么？答案：要专心，不能三心二意3. 小猫为什么没有钓到鱼？答案：因为小猫跑去追蝴蝶，没有专心钓鱼4. 妈妈钓到了多少鱼？答案：很多鱼5. 这个故事告诉我们什么道理？答案：告诉我们做事要专心，不能三心二意四、作文题（共30分）题目：《我的好朋友》要求：描述你的好朋友是谁，他/她长什么样，你们一起做了哪些有趣的事情。
二年级语文试题答案及解析1.看拼音写汉字。
【答案】水乡秋天芦花歌手玩耍傍晚光芒尾巴起伏干净2.根据课文内容填空。
1.夏天来了，我想变成（）（）的雨滴，睡在一片（）（）上；我想变成一条（）（），（）（）清凌凌的小河；我想变一只（）（）,变一只（）（），变眨眼的（）（），变弯弯的（）（），最后变成大大的（）（）。
2.猴子一想：“对，五年太长，我可（）（）（）。
”于是就（）（）梨树，（）（）杏树。
3.银河呀，在你（）（）的（）（）里，有（）（）（）（）客轮和（）着“大鼻子”的货船吗？【答案】1.透、明、绿、叶、小、鱼、游、入、蝴、蝶、蝈、蝈、星、星、新、月、荷、叶2.等、不、及、拔、掉、改、种3.宽、阔、河、道、南、来、北、往、伸【解析】这道题考查学生对文章内容的掌握能力。
填空要根据要求和课文的内容来分析作答。
注意不要出现错别字。
3.画出并改正错别字下列句子中的错别字。
1.密峰在花丛中飞舞。
（）（）2.一股青泉从石缝里冲出来。
（）3.雨后，天空出现七色采红。
（）（）【答案】1.“密峰”应改成“蜜蜂”2.“青”应改为“清”3.“采红”应改为“彩虹”【解析】1.“密峰”应改成“蜜蜂”，密—茂密峰—山峰；2.“青”应改为“清”，青—青草3.“采红”应改为“彩虹”，采—采花红—红色4.照样子，把长句子的意思简单写出来。
例：学生认真地完成了老师布置的家庭作业。
（学生）完成了（作业）。
（1）小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。
（2）聂耳是我国杰出的音乐家。
【答案】(1)小朋友取出皮球。
（2）聂耳是音乐家。
【解析】这是一道缩写题，去掉句子主干前的修饰成分，即可。
5.在括号里填上合适的词语。
（）的泉水（）的山谷（）的足迹（）的手（）的镜子（）的心（）的身影（）的孩子（）思考【答案】（清澈）的泉水（狭长）的山谷（幸福）的足迹（灵巧）的手（干净）的镜子（火热）的心（模糊）的身影（可爱）的孩子（认真）思考【解析】略6.把下面的句子改成“把”字句。
（1）兔子吃了青菜。
（2）徐虎修好了水管。
（3）练习本被弟弟借走了。
【答案】（1）兔子把青菜吃了。
（2）徐虎把水管修好了。
（3）弟弟把练习本借走了。
【解析】（1）（2）题，改写是名词+把+名词+动词，即兔子（名词）+把+青菜（名词）+吃了（动词）。
（3）找出实施者“弟弟”和受事者“练习本”，即实施者“弟弟”+把+受事者“练习本”+动词。
7.照样子，把句子写具体。
例：他成为我国桥梁建筑专家。
他成为我国著名的桥梁建筑专家。
（1）蓝天上飘着几朵白云。
蓝天上飘着几朵_________________ 白云。
（2）黄叶从树上落下来。
黄叶从树上___________落下来。
（3）小刺猬背着几个大苹果。
小刺猬背着几个________________大苹果。
8.选择正确读音。
踮脚（diǎn diàn）一株（zhūzū）栽种（zāi zhāi）浓绿（lónɡnónɡ）伸展（shēn shēnɡ）眨眼（zǎzhǎ）疲惫（pí qí）厌倦（jüàn juàn）【答案】踮diǎn株zhū栽zāi浓nónɡ伸shēn眨zhǎ疲pí倦juàn【解析】本题意在考察学生对字音的掌握情况。
9.哪朵花放上最漂亮？列宁（）请养蜂的人来谈天。
他（）路边的花丛里有许多蜜蜂。
（）派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。
蔡伦（）了造纸术。
【答案】列宁（常常）请养蜂的人来谈天。
他（发现）路边的花丛里有许多蜜蜂。
（往常）派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。
蔡伦（发明）了造纸术【解析】略10.阅读理解。
那倾斜着的伞很小的时候，我便十分喜欢下雨。
每逢淅沥的雨声从窗外响起，外公便会来到校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手，我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。
于是我们便走进了这片雨的世界中。
抬起头，我惊讶地发现并没有顶的天空不知何时变为一片墨绿色，绿得那么深，绿得那样扣人心弦。
望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。
“外公，伞歪了。
”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪啊。
”我困惑了：“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。
回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。
“外公，你肩膀都淋湿了，快擦干呀！”你有没有被淋到呀外公问没有啊那把大伞把我整个都包住了外公开心地笑了起来就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干、一半湿的。
不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞，仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。
“丹丹，伞歪了。
”传来外公微颤的声音。
我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的，一半是灰蒙蒙的。
我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。
这仍然是把倾斜的伞。
回到家中，我接过外公递来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。
那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。
从此，我总盼着下雨。
1、在第四自然段的空白处加上标点符号。
2、在第三自然段中找出下列词语的近义词。
不解——（）惊奇——（）3、读句子，联系上下文体会加点字的意思，选择正确的解释，打上“√”。
我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。
热：（1）温度高（）（2）使温度升高（）（3）情意深（）【答案】1、？。
，。
......2、困惑惊讶3、（3）【解析】略11.量词填空例子：一（张）纸一（）清泉一（）水塔一（）镜子一（）玫瑰【答案】股座面朵【解析】略12.根据课文，填写正确的量词。
一（）清泉一（）水塔一（）镜子一（）火热的心【答案】股座面颗【解析】略13.小朋友，你有没有发现，这一课的许多生字都有“虫”你能写一写吗？【答案】蜻蜓螳螂蜗蛤蟆【解析】略14.在括号里填上适当的词语。
一（）毯子一（）骆驼一（）金字塔（）的金字塔（）的美梦（）的月亮【答案】条匹座神秘甜甜圆圆【解析】略15.读课文，想想你最喜欢哪一小节？为什么？【答案】略【解析】略16.江凡为什么能够把奶奶和邻居从火中救出来？【答案】因为爸爸一直教他遇事要冷静；学校里也多次演习火灾自救；江凡遇事沉着、机智、勇敢。
【解析】略17.兔子笑什么？他想让狮子明白什么？【答案】①兔子笑狮子遇到问题只会发脾气、使蛮劲。
②他想让狮子明白：遇到困难光凭力气和发脾气是解决不了问题的，要动脑筋、想办法，靠智慧解决问题。
【解析】略18.选择恰当的字打“”。
1、这头（像、象）又高又大，身子（像、象）堵墙，腿（像、象）四根柱子。
2、（官、宫）员们一边看一边（义、议）论：这么大的象，到（底、低）有多重呢？3、要（秤、称）大象有多重，该用多大的（秤、称）呢？【答案】象像像官议底称秤【解析】略19.看图说话。
【答案】略【解析】略20.看拼音写词语。
bō tāo chén jiù zhuàn dònɡxié pō( ) ( ) ( ) ( )wū yún qí ɡān zhǎ yǎn hū rán( ) ( ) ( ) ( )【答案】波涛陈旧转动斜坡乌云旗杆眨眼忽然【解析】注意“波涛”两个字都是三点水旁，“眨眼”都是“目”字旁。
21.给划线的字加上正确的读音。
①花开草长________蝴蝶飞。
②妈妈有一头长________长的秀发。
③星期天，我们去看了一场________电影。
④麦场_________在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。
【答案】zhǎng；cháng；chǎng；cháng【解析】略22.重点段落品析。
木棉喜暖在，桦树耐寒守边疆。
银杏水杉，开花满院香。
(1)根据课文《树之歌》把上面内容补充完整。
木棉喜暖在________，桦树耐寒守边疆。
银杏水杉________，________开花满院香。
(2)给文中划线的字注音________ ________桦树守边疆(3)该选段中共有________ 句话。
从第一句话中我们知道木棉生活在________。
【答案】（1）南方；活化石；金桂（2）huà；shǒu（3）2；南方【解析】略23.用合适的量词填空。
一________沙滩一________队旗一________欢笑一________铜号一________小溪一________花园【答案】片；面；片；把；道；座【解析】略24.给句子加上合适的标点。
1.这样（）我们一起玩游戏吧（）2.怎么不会（）动脑筋想一想（）3.办法倒有一个（）就是把大象宰了（）割成一块一块的再称（）【答案】1.（，）（！）2.（？）（。
）3.（，）（，）（。
）【解析】略25.我会想这些小动物生活得怎么样？他们之间会发生什么有趣的事？想一想，写在下面的横线上。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ________【答案】大森林就是小动物们的家，他们在这里生活很开心。
大树爷爷也很贴心地照顾它们，为他们遮风挡雨。
他们经常一起在小溪边嬉戏玩闹，一起在森林里开音乐会，热闹极了！【解析】略26.选一选，组词语。
（注：待选字套苹果图）开（）（）合（）议（）子（）众（）体【答案】会汇会裙群群27.选词填空。
一（）高山一（）白云一（）衣服一（）小河一（）白鹅一（）小树【答案】座朵件条群棵28.选择关联词填空。
只要……就……只有……才……既……又……（1）（）坚持做下去，（）一定能成功。
（2）这本书（）不是你的，（）不是我的。
（3）（）自己动手做一做，（）知道对错。
【答案】（1）只要……就……（2）既……又……（3）只有……才……【解析】（1）这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“只要……就……”（2）句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，属于并列关系，所以用“既……又……”（3）句子的前半句是后半句的唯一条件，属于条件关系，选择只有……才……29.将下列词语补充完整。
（）（）不乐（）（）不解面呈（）（）（）吞（）咽（）（）如柴（）（）不堪【答案】闷闷不乐迷惑不解面呈菜色狼吞虎咽骨瘦如柴疲惫不堪30.比一比，再组词。
台（）荷（）是（）青（）抬（）河（）事（）睛（）【答案】舞台荷花是非青岛抬着小河事情眼睛31.选择划线字的正确读音使劲(jìn jìnɡ）勉强（qiǎnɡ qiánɡ）糟糕（zhāo zāo）纳闷（mènɡ mèn）嘴唇（chún cún）窜过（cuàn chuàn)【答案】jìn 、qiǎnɡ 、zāo、mèn、chún 、cuàn【解析】略32.看拼音，写词语。
