五年级语文上册日积月累练习题

五年级语文上册日积月累练习题第一单元：有关读书的名人名言1、朱熹有关说明读书方法的名言是2、颜真卿是一位大书法家他写的一句有关勤奋读书的3、小明很害怕写作文；总是无从下笔；你可以用杜甫的名句来告诉他；多读书就能写好作文。

4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是5、将好书比作良药的一句读书名言是6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言：第二单元：有关思乡思友的古代诗句1、；切切故乡情。

（张九龄）2、写杜甫思念李白的诗句是 3 落叶他乡树；（马戴）4、望月思乡的古代诗句很多；我知道的有李白的；还有袁枚的5、；春生江上几人还？（卢纶）6、江南几度梅花发；。

（刘著）7、在外漂泊的游子；每到节日时就更加思念亲人；最能表达这种真情的诗句是7.推敲的故事广为流传；我能写出这首诗的诗句；。

第三单元：四时之风《四时之风》中描写冬风的诗句是：《四时之风》中描写夏风的诗句是：第四单元：谚语1、；只怕有心人。

2、；处处细留心。

3、和“虚心使人进步；骄傲使人落后”意思相近的谚语是4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法；因每天洗毛笔；屋前水池变成了“墨池”；最终成了著名的大书法家；这真是5、宝剑锋从；梅花香自。

6、我能写一句有关励志的谚语：第六单元：有关诚信、孝敬、立志的名言警句1、中国人自古就重诚信；朋友之间尤其如此。

《论语》中说。

陈子昂说这些都是有关诚信的名言。

张三是个大孝子；每天都能做到：早请安；晚问好。

可是别人都知道张三并不能做到让父母吃好穿暖。

这真是：；________________________。

2、我们都要做到：要爱自己的父母；必须爱天下所有人的父母不敢有一丝厌恶；要敬自己的父母；必须敬天下所有人的父母；不敢有一丝怠慢。

这个名言就是：_________________________________________________；4、小明同学人小志大；他明白要实现远大的目标就要做到：_______________________。

专题3 日积月累、文言文及运用一、全册日积月累、文言文盘点。

1.关于惜时的名句。

（1）不饱食以终日，不弃功于寸阴。

——葛洪【释义】不能每天吃饱了就无所事事，不要浪费一分一秒的光阴。

（2）盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

——陶渊明【释义】精力充沛的年岁不会重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。

年富力强的时候，要勉励自己及时努力，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等人的。

（3）莫等闲，白了少年头，空悲切。

——岳飞【释义】年少时，不要把大好青春等闲虚度，等到年纪大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。

（4）多少事，从来急；天地转，光阴迫。

一万年太久，只争朝夕。

——毛泽东【释义】多少人间的事情，都是那样匆匆而过；日月轮回，光阴紧迫。

一万年太久了，我们要珍惜时间，做好眼前的事。

2.与国家兴衰有关的成语。

太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患3.有关勤俭节约的名言。

（1）克勤于邦，克俭于家。

——《尚书》【释义】能辛勤地为国效力，能节俭持家。

（2）居安思危,戒奢以俭。

——魏征【释义】处在安逸的环境中要想到可能产生的危险,反对奢侈浪费,倡导节俭。

（3）由俭入奢易,由奢入俭难。

——司马光【释义】从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭却很困难。

（4）一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

——朱用纯【释义】吃粥饭时,应当想到这些粮食的得来是很不容易的;用针线时,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的。

这句话意在告诫我们要注意节盛名师解惑约,珍惜劳动果实。

4.文言文。

（1）知之为知之，不知为不知，是知①也。

【释义】知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧。

敏②而好③学，不耻④下问⑤。

【释义】聪敏勤学，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。

默而识⑥之，学而不厌⑦，诲⑧人不倦。

【释义】读书的时候多记多背，学习不知满足，教诲他人不知疲倦。

部编版五年级上册必背古诗文日积月累专项复习题（附答案）1、《蝉》作者是____代的________。

2、垂緌__________，流响__________。

居高_________，非是__________。

3、对蝉高洁品质的赞美，也是诗人对自我精神境地的一种追求的诗句是____________，______________。

4、写蝉的习性和声音的诗句是_________________，______________________。

5、不饱食以终日，_____________。

6、盛年不重来，_______________。

及时当勉励，_______________。

7、莫等闲，____________，_____________。

8、多少事，__________；天地转，_______。

一万年太久，_________。

9、《乞巧》作者是_____代__________10、七夕_________，__________渡河桥。

家家___________，____________几万条。

11、叙述的牛郎织女的民间故事的诗句是_____________，_______________。

12、《示儿》作者是_____代的________13、死去元知万事空，__________________。

王师北定中原日，_______________。

14、诗人生前的遗憾是_____________________，告诫子孙在________________时家祭的时候告诉诗人。

15、《题临安邸》作者是_____代__________“题”的意思是________，“邸”的意思是_______。

16、山外青山楼外楼，________________？暖风熏得游人醉，_________________。

17、表现出作者对当政者不思收复失地的愤激之情的诗句是____________，______________。

18、《己亥杂诗》作者是_____代_________19、___________恃风雷，__________究可哀。

五年级语文试卷按课文内容填空。

1.我劝天公重抖擞，。

2.王师北定中原日，。

3.姑苏城外寒山寺，。

4.非淡泊无以明志，。

5.少年易老学难成，。

6．圆明园的毁灭是，也是！1. 人生到老，学问难成，因而必须爱惜光阴。

正如朱熹说的那样：“_______________________ ，______________________________”。

2.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。

正如《训俭示康》中司马光说的那样“_______________________ ，______________________________”。

3.做事情不能不懂装懂，正如《论语》中告诫我们的那样：“_____________，_________________，_________________”。

4.本册书中我们学习了几篇说明文，如：__________和__________，接触到了几种说明方法，如：__________和__________。

5．要劝说某位朋友要珍惜时间，你会想到名言：。

同学喜欢乱花钱，你会用这句名言劝告他：。

6．《落花生》的作者，学了这一课后我们知道了：人要做，不要做，而对别人。

阅读短文，回答问题。

(一)课内阅读起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只，第三只。

我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

…………当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1.这个片段选自课文__________________，作者是___________。

2.文中画线部分写了鸟声、鸟影让人________、_____，写了鸟的形态：______、_____；颜色：______、______；还写了鸟的不同姿态：_____、_____、_____。

部编)五年级上册语文(日积月累练习)1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是谁？送行的是谁？在哪个地方？诗中提到了什么？2.盛年不再来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

少年容易学，老难学成。

有许多事情，当趁现在去做，不要等闲度日。

3.《乞巧》的作者是谁？七夕节是哪一天？诗中描写了什么？有哪些人物？4.《示儿》的作者是谁？死者是谁？诗中表达了什么情感？与之相关的还有哪首诗？5.台屏声声鼓太平，福建闽南风一族诗（？）安居乐业正同人，何人守年丰？蜂黄蝶翠乱流连，流离失所生。

内忧外患，四面楚歌，百废待兴，民生困苦，内忧外患，时局艰难。

6.现在的责任不在别人，而完全在我们少年身上。

少年富有，国家就富有；少年独立，国家就独立；少年胜过欧洲，国家就胜过欧洲；少年强于全球，国家就强于全球。

7.红日初升，满天红光。

霞光万道，鳞爪飞扬。

XXX试翼，风尘翕张。

干将发硎，壮志凌云。

天戴其苍，地履其黄。

前途似海，来日方长。

8.多么美好啊，春天和谐！多么壮观啊，国家繁荣！9.君子的行为应该是什么样子？居安思危，由俭入奢易。

一粥一饭，当思来之不易；养生须知，自保谨防未然。

10.《山居秋暝》的作者是谁？在什么时候写的？描写了什么景象？与之相关的还有哪些诗？11.《渔歌子》的作者是谁？描写了什么情景？有哪些人物？12.敏捷而好学，虚心好问，这是聪明人的特点。

读书有三个阶段，第一阶段是熟读，第二阶段是理解，第三阶段是记忆。

其中最重要的是第一阶段，其次是第二阶段，第三阶段最为次要。

有志者事竟成，有识者事必成，不敢为天下先，如探囊取物，如破竹之势，必定有恒心。

这三个特点是成功的关键。

--XXX观书有感》的作者是未知的，他住在XXX的土地上。

他在这个地方写下了自己的感受。

昨晚他来到江边，思考着人生的意义。

他认为，读书是一种重要的生活方式。

通过读书，人们可以了解到更多的知识和经验。

这些知识和经验可以帮助人们更好地理解自己的生活和周围的世界。

人教版语文五年级上册词语盘点、日积月累（1-8单元修正版）读读写写（一）zhāo pái dān yōu jí qièjù pà huán jìng zhī qù guāng gù( 招牌) ( 担忧) (急切) (惧怕 ) ( 环境 ) (知趣 ) ( 光顾 )kǒng pàchōng zú lǐ yóu wū yán qí shízhīchēng gǔ lì( 恐怕 ) ( 充足) ( 理由) ( 屋檐) ( 其实) ( 支撑) ( 鼓励)huán rào yú lègǎn tàn zhōuyóu sīkǎo pǐn wèi piàn duàn( 环绕) ( 娱乐) ( 感叹) ( 周游) ( 思考) ( 品味) ( 片段)hū lüè yì yìfāng shìqīng pén dàyǔ háo bù yóu yù( 忽略) ( 意义) ( 方式 ) ( 倾盆大雨 ) ( 毫不犹豫 )读读记记（一）tān lán tōnɡ shùn kě kào péi yǎnɡqímǎbǐ yù xīn fēi( 贪婪) ( 通顺) ( 可靠) ( 培养) ( 起码) ( 比喻) ( 心扉)nàhǎn bǎo lǎnɡuòyǐn bào chánɡ bó zákuì zènɡ cí shí( 呐喊) ( 饱览) (过瘾) ( 报偿) ( 驳杂) ( 馈赠) ( 磁石)duàn liàn jiè jiàn jī chánɡ lù lù gǔn guā làn shú liú guāng yìcǎi( 锻炼) ( 借鉴) ( 饥肠辘辘) (滚瓜烂熟 ) (流光溢彩)jīn jīn yǒu wèi tiān cháng rìjiǔrú zuì rú chīfú xiǎng lián piān(津津有味 ) (天长日久 ) (如醉如痴 ) (浮想联翩 )hú lún tūn zǎo bù qiú shèn jiěbēi huān lí héqiān cháng guà dù(囫囵吞枣 ) (不求甚解 ) (悲欢离合 ) (牵肠挂肚 )rú jī sìkě bù yán ér yù qiān piān yílǜ biéchūxīn cái yǔ zhòng bù tong(如饥似渴 ) (不言而喻 ) (千篇一律 ) (别出心裁) (与众不同)dàxiǎn shēn shǒu xīnān lǐ dé niàn niàn bú wàng ǒu xīn lì xuè(大显身手 ) (心安理得 ) (念念不忘 ) (呕心沥血)日积月累（一）1.一日无书，百事荒芜。

部编语文五年级上册日积月累练习班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、在俗语、名言运用恰当的句子后打“√”，不恰当的打“×”。

(15分)1．我们要敏而好学，不耻下问。

( )2．小明做事常心不在焉，同桌告诫他：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

( )3．俗话说得好：“书读百遍，其义自见。

”可见，读书是学习语文最简单、最直接、最有效的方法。

( )二、把下列名言警句补充完整。

(33分)1．盛年不重来，____________。

及时当勉励，____________。

2．由______入______易，由______入______难。

3．夫君子之行，__________________________，俭以养德。

非____ __________________，非__________________________________。

4．一粥一饭，____________________________；半丝半缕，____________________________。

三、根据语境填写恰当的名言警句。

(18分)1．小明平时不认真学习，课堂上不懂装懂，我想对他说：“______ ______________________________________________________”2．我们天天过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活，从来不担心缺吃缺喝，不知道节俭。

爷爷常告诫我们要“____________________ ________________________________________________________ ______________________________________________________”。

3．少年时代是人成长的重要阶段，不珍惜少年时光，不好好学习，将来就会后悔莫及。

宋代岳飞说：“________________________ ________________________________________________________ ________________”让我们从小抓紧时间学习吧。

统编版五年级语文上册分类专项复习——日积月累及运用一、把下面的词语补充完整。

（18分）太平（）（）国（）民（）（）衣（）食安居（）（）政通（）（）人寿（）（）（）（）闭户（）（）拾遗（）（）日上兵荒（）（）流离（）（）生灵（）（）（）（）人亡（）（）遍野（）（）聊生（）忧（）患多事（）（）烽火（）（）二、古诗词积累填空。

（20分）1.垂缕饮清露，_________________________。

_________________________，非是藉秋风。

——[唐]虞世南《蝉》2.七夕今宵看碧霄，________________________________。

家家乞巧望秋月，________________________________。

——[唐]林杰《乞巧》3.________________________________，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，________________________________。

——[唐]张志和《渔歌子》4.半亩方塘一鉴开，________________________________。

问渠那得清如许？________________________________。

——[宋]朱熹《观书有感》其一________________________________，艨艟巨舰一毛轻。

________________________________，此日中流自在行。

——[宋]朱熹《观书有感》其二三、名言警句积累填空。

（16分）1._________________________，一日难再晨。

_________________________，岁月不待人。

——[晋]陶渊明2._________________，白了少年头，_________________。

——[宋]岳飞3.____________________________，不弃功于寸阴。

——[晋]葛洪4.多少事，_________________；_________________，光阴迫。

五年级上语文日积月累练习题1.日积月累（名人名言——读书）P18一日无书，（）。

（陈寿）（），下笔如有神。

（杜甫）书犹药也，（）。

（刘向）（），白首方悔读书迟。

（颜真卿）读书有三到，（）。

（朱熹）2.日积月累（思乡诗句）P37（），切切故乡情。

（张九龄）（），游子久不至。

（杜甫）落叶他乡树，（）。

（马戴）（），年年相见在他乡。

（袁枚）（），春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，（）。

（刘著）3、默写：四时之风（1）（2）（3）（4）4.日积月累（格言——刻苦）P74（），只怕有心人。

（），处处细留心。

虚心万事能成，（）。

（），万事功到自然成。

（），梅花香自苦寒来。

5.日积月累（歇后语——谐音）P79（）——照旧（舅）孔夫子搬家——（）（）——一清（青）二白（）——真（针）好四月的冰河——（）（）——名（鸣）声在外6.日积月累（名言警句）P112（），朋友笃诚信。

（陈子昂）孝在于质实，（）。

（桓宽）（），不敢恶于人；（），不敢慢于人。

（《孝经》）（），非宁静无以致远。

（诸葛亮）7、日积月累同（）敌（）、（）（）不惧、（）往（）前、（）仆（）继、力挽（）（）、中流（）（）、大义（）（）、（）情（）志、不（）不（）、披（）斩（）、（）（）图强、（）精（）治、众志（）（）、舍（）取（）、（）重（）远、再（）再（）、（）（）绝壁8、默写：卜算子咏梅语文园地一一日无书，百事荒芜。

（陈寿）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）读书破万卷，下笔如有神。

杜甫书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向）读书有三到，谓心道、眼到、口到。

（朱熹）语文园地二悠悠天宇旷，切切故乡情。

（张九龄）浮云终日行，游子久不至。

（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。

（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。

（袁牧）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

（刘著）语文园地三四时之风春风能解冻，和煦催耕种。

裙裾微动摇，花气时相送。