幼儿文学练习题以及答案
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学前儿童文学试题及答案一、选择题(每题5分,共30分)1. 下列哪个是中国经典儿童文学作品?A. 《哈利·波特与魔法石》B. 《白雪公主》C. 《小猪佩奇》D. 《安徒生童话》答案:B2. 以下哪个是中国著名儿童文学作家?A. 马克·吐温B. 路遥C. 王文昌D. 纳塔莱·萨拉索答案:C3. “大雄和他的朋友们”是哪部著名漫画的主要角色?A. 《火影忍者》B. 《喜羊羊与灰太狼》C. 《蜡笔小新》D. 《卡通英雄传》答案:C4. “美人鱼”的故事最早源于哪个国家?A. 日本B. 中国C. 澳大利亚D. 丹麦答案:D5. 以下哪个是中国古代的童谣?A. 《儿童乐园》B. 《童谣集》C. 《华夏童谣》D. 《星星童谣集》答案:C6. 著名儿童文学作品《小王子》的作者是?A. 斯特恩B. 雷蒙德·布拉德伯里C. 圣埃克苏佩里D. 亨利·舍弗答案:C二、填空题(每题5分,共20分)1. 学前儿童文学的目的是培养孩子的_______。
答案:阅读兴趣2. 学前儿童文学作品的特点包括___________。
答案:简单易懂、情节生动、语言优美、蕴含教育意义3. 《三毛流浪记》的作者是_________。
答案:三毛4. 儿童文学作品的题材可以涵盖_________。
答案:童话、神话、动画片改编、小故事等三、简答题(每题20分,共40分)1. 请简述儿童文学在学前教育中的重要性。
答案:儿童文学在学前教育中扮演着至关重要的角色。
首先,儿童文学作品能够激发学前儿童的阅读兴趣,提高他们的阅读能力,并培养他们对文字的理解和思考能力。
其次,儿童文学作品通常以生动有趣的故事情节引导孩子们积极思考、表达自己的想法和情感,提高他们的语言表达能力和沟通能力。
此外,儿童文学作品中蕴含的道德教育、情感教育等方面的意义也为学前儿童的健康成长提供了关键的指导和启迪。
2. 请列举三部你认为是经典的学前儿童文学作品,并简要介绍它们。
幼儿文学考试题及答案21年一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿文学中,哪种类型的文学作品最适合培养幼儿的想象力?A. 诗歌B. 童话C. 故事D. 散文答案:B2. 以下哪部作品是由安徒生创作的?A. 《小红帽》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《丑小鸭》D. 《三只小猪》答案:C3. 幼儿文学中,哪种修辞手法最常用于增强故事的趣味性?A. 比喻B. 拟人C. 对比D. 排比答案:B4. 幼儿文学中,故事的结局通常具有什么特点?A. 悲剧性B. 教育性C. 悬念性D. 快乐和圆满答案:D5. 幼儿文学中,哪种类型的文学作品最适合培养幼儿的道德观念?A. 寓言B. 神话C. 传说D. 儿歌答案:A6. 以下哪部作品是由格林兄弟创作的?A. 《灰姑娘》B. 《白雪公主》C. 《睡美人》D. 《小王子》答案:A7. 幼儿文学中,哪种类型的文学作品最适合培养幼儿的观察力?A. 谜语B. 童话C. 故事D. 儿歌答案:A8. 幼儿文学中,哪种修辞手法最常用于描述角色特征?A. 夸张B. 拟人C. 比喻D. 反问答案:A9. 幼儿文学中,故事的叙述方式通常具有什么特点?A. 复杂B. 简单C. 抽象D. 深奥答案:B10. 幼儿文学中,哪种类型的文学作品最适合培养幼儿的审美能力?A. 诗歌B. 童话C. 故事D. 散文答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 幼儿文学中,故事的______性是吸引幼儿注意力的重要因素。
答案:趣味性2. 幼儿文学中,______是培养幼儿语言能力的重要途径。
答案:儿歌3. 幼儿文学中,______是培养幼儿情感的重要手段。
答案:童话4. 幼儿文学中,______是培养幼儿认知能力的重要方式。
答案:寓言5. 幼儿文学中,______是培养幼儿想象力的重要形式。
答案:神话三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述幼儿文学在幼儿教育中的作用。
答案:幼儿文学在幼儿教育中具有重要作用。
幼儿文学练习题以及答案嘿,亲爱的幼教老师们,大家好!今天我要给大家带来一份超级实用的幼儿文学练习题及答案,让你的教学之路更加轻松愉快!下面,我们就直接进入正题吧!一、选择题A.《三毛流浪记》B.《舒克和贝塔》C.《皮皮鲁传》D.《格林童话》答案:BA.《丑小鸭》B.《白雪公主》C.《灰姑娘》D.《睡美人》答案:AA.《海的女儿》B.《小红帽》C.《白雪公主》D.《灰姑娘》答案:BA.《阿里巴巴和四十大盗》B.《辛巴达的航海》C.《阿里巴巴和神灯》D.《阿里巴巴和魔法师》答案:AA.詹姆斯·马修·巴利B.J.K.罗琳C.阿加莎·克里斯蒂D.阿瑟·柯南·道尔答案:A二、填空题1.《格林童话》是由________和________兄弟共同创作的。
答案:雅各布·格林,威廉·格林2.《安徒生童话》的作者是________,他是丹麦的著名童话作家。
答案:汉斯·克里斯蒂安·安徒生3.《一千零一夜》是________地区的民间故事集。
答案:阿拉伯4.《皮皮鲁传》的作者是________,他是我国的著名童话作家。
答案:郑渊洁5.《丑小鸭》讲述了一只________最终变成白天鹅的故事。
答案:丑小鸭三、简答题1.请简要介绍《安徒生童话》中的一个故事。
答案:《卖火柴的小女孩》讲述了一个穷困小女孩在寒冷的新年夜里,为了生存卖火柴。
她在寒冷中点燃了一根火柴,幻想到了温暖的家庭和亲爱的奶奶,最终在幸福中离开了这个世界。
2.请简要介绍《格林童话》中的一个故事。
答案:《白雪公主》讲述了一个美丽善良的公主,因受到恶毒的继母嫉妒,被迫逃离王宫,在七个小矮人的帮助下,战胜了继母,重夺王位的故事。
3.请简要介绍《一千零一夜》中的一个故事。
答案:《阿里巴巴和四十大盗》讲述了一个名叫阿里巴巴的贫穷青年,偶然发现了一个藏有大量财宝的洞穴。
他机智地利用这个秘密,与四十大盗展开了一场惊心动魄的斗争,最终战胜了盗贼,成为了富翁。
儿幼儿文学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪部作品不是安徒生童话?A.《卖火柴的小女孩》B.《小王子》C.《丑小鸭》D.《海的女儿》答案:B2. 《格林童话》的作者是谁?A. 安徒生B. 格林兄弟C. 夏洛蒂·勃朗特D. 简·奥斯汀答案:B3. 《爱丽丝梦游仙境》的作者是谁?A. 刘易斯·卡罗尔B. 马克·吐温C. 奥斯卡·王尔德D. 埃德加·爱伦·坡答案:A4. 下列哪个角色不是《小熊维尼》中的角色?A. 维尼B. 跳跳虎C. 米老鼠D. 小猪答案:C5. 《小王子》中,小王子来自哪个星球?A. 火星B. 金星C. 地球D. B-612星球答案:D6. 《绿野仙踪》中,多萝西被龙卷风吹到了哪里?A. 奥兹国B. 纳尼亚C. 霍格沃茨D. 阿瓦隆答案:A7. 《彼得·潘》中,彼得·潘的家在哪里?A. 梦幻岛B. 永无岛C. 神秘岛D. 失落岛答案:B8. 《夏洛的网》中,夏洛是什么动物?A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 兔子答案:C9. 《秘密花园》中,玛丽发现的秘密花园原本属于谁?A. 她的母亲B. 她的父亲C. 她的阿姨D. 她的叔叔答案:D10. 《哈利·波特》系列中,哈利·波特的守护神是什么?A. 鹿B. 鹰C. 蛇D. 猫头鹰答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 《安徒生童话》中,________(填入:《海的女儿》)的故事讲述了一个关于爱情和牺牲的故事。
2. 《格林童话》中的《白雪公主》故事里,白雪公主吃了毒苹果后被________(填入:王子)唤醒。
3. 《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝跟随一只________(填入:白兔)进入了一个奇幻世界。
4. 《小熊维尼》中,维尼最爱吃的食物是________(填入:蜂蜜)。
5. 《小王子》中,小王子居住的星球非常小,只够他和一朵________(填入:玫瑰花)居住。
幼儿文学试题(一)课程代码:00386一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有()A.诗歌B.小说C.散文D.童话2.儿童思维特征是一种诗性思维,它的明显特征是()A.具体形象性、同一性、生命性B.具体形象性、稚拙性、荒诞性C.象征性、幻想性、整体性D.抽象逻辑性、同一性、超越性3.幼儿判断推理的发展趋势是()A.从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系B.从事物的内在联系到事物的外部联系C.从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解D.从理性判断到感性判断4.皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期,幼儿恰好处于()A.第一个时期B.第二个时期C.第一、第二个时期D.第三个时期5.儿歌中的颠倒歌集中体现了()A.节奏美B.荒诞美C.稚拙美D.生活美6.展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是()A.《野葡萄》B.《长袜子皮皮》C.《白雪公主》D.《稻草人》7.中川李枝子是日本着名的儿童文学女作家,她的童话是()A.《不不园》B.《电话里的故事》C.《淘气包艾米尔》D.《蓝眼睛的小咪咪》8.幼儿文学的想象特别强调()A.科学性B.逻辑性C.创造性D.现实性9.广义的儿童文学的三个层次是()A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学10.“狼外婆”的形象类型是()A.凶狠狡诈的形象类型B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型11.在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够()A.加深对艺术事物的理解和认识B.促进幼儿的感知和记忆C.促进幼儿听觉的发育和成熟D.唤起对事物具体形象的记忆和想象12.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是()A.夸张的手法B.拟人的手法C.比喻的手法D.摹状的手法13.对幼儿发音有帮助的儿歌是()A.谜语歌B.绕口令C.游戏歌D.字头歌14.“什么船儿上月球?什么船儿海底游?什么船儿水上飞?什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是()A.颠倒歌B.问答歌C.游戏歌D.谜语歌15.能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是()A.谜语歌B.问答歌C.数数歌D.游戏歌16.幼儿诗是指()A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D.幼儿听赏的格律诗17.《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致,它的类型是()A.叙事诗B.散文诗C.讽喻诗D.题画诗18.幼儿散文诗的特征是()A.童话故事与诗歌相结合B.分段不分行,不要求严格的韵律C.有明显的规劝批评意味D.以诗的形式讲述故事,有较完整的情节19.寓言的三大发源地有印度、中国和()A.巴比伦B.埃及C.欧洲D.希腊20.使用三段式叙述方法的童话是()A.《萝卜回来了》B.《灰姑娘》C.《自私的巨人》D.《列那狐的故事》21.童话分类如果根据篇幅分,可以分为()A.文学童话和科学童话B.民间童话和创作童话C.童话故事和童话剧D.长篇童话和短篇童话22.童话“稻草人”中的稻草人形象是()A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.巨人形象23.童话采用的拟人艺术手法渊源于()A.古典艺术的“意境”审美传统B.原始人类的“泛灵思想”C.文学的人本主义思想D.现代艺术的“荒诞”观念24.《大人国》和《小人国》的故事出自英国童话()A.《假话王国历险记》B.《洋葱头历险记》C.《骑鹅旅行记》D.《格列佛游记》25.1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是()A.叶圣陶B.张天翼C.陈伯吹D.郑振铎26.《丑小鸭》的作者是()A.普希金B.卢梭C.夏尔?贝洛D.安徒生27.17世纪法国作家夏尔?贝洛以传说故事取材写成并出版童话集()A.《讲给孩子们听的故事》B.《一千零一夜》C.《儿童和家庭童话》D.《鹅妈妈的故事》28.以人物或事件为线索,把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起的幼儿生活故事结构是()A.纵式结构B.横式结构C.并连式结构D.串连式结构29.第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的()A.《世界图绘》B.《爱的教育》C.《大教学论》D.《爱弥尔》30.根据画面多少分类,图画书可分为()A.文学图画故事书和知识性图画读物B.彩色图画书和单色图画书C.多幅图画书和连续图画书D.文学图画故事书和无文图画读物31.由美国迪斯尼公司推出的卡通形象是()A.《米老鼠》B.《猫和老鼠》C.《加菲猫》D.《鼹鼠的故事》32.幼儿散文的特征应当具有()A.短小真实、贴近幼儿生活B.充满幻想、离奇的情节C.复杂的故事和丰富的语言D.抽象的哲理和寓意33.我国幼儿歌舞剧的创始人,《葡萄仙子》的作者是()A.黎锦晖B.郑振铎C.老舍D.郭沫若34.包蕾写的儿童戏剧是()A.《小熊拔牙》B.《小熊请客》C.《打电话》D.《照镜子》35.童话最重要的特征是()A.幻想B.怪诞C.象征D.拟人36.我国现代童话的创始人是()A.叶圣陶B.鲁迅C.郑振铎D.郭沫若37.主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是()A.柯岩B.杲向真C.鲁兵D.任溶溶38.《丘克和盖克》的作者是()A.奥谢耶娃B.克雷洛夫C.盖达尔D.阿·托尔斯泰39.19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版()A.《鹅妈妈的故事》B.《儿童和家庭童话》C.《讲给孩子们听的故事》D.《一千零一夜》40.《小熊温尼·菩》的作者是()A.约翰·特肯B.林格伦C.姜尼·罗大里D.亚历山大·亚兰·米尔恩二、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)41.结构42.讽喻诗43.怪诞44.故事表演45.悬念三、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)46.童话对儿童成长有什么作用?47.儿歌对幼儿有什么教育功能?48.简述幼儿童话常见的叙述方式。
幼⼉⽂学第⼆章⼉歌练习题(含答案)《⼉歌》练习题(第⼆章)⼀、填空题1.搜集整理。
清代出现了《天籁集》、《⼴天籁集》等优秀⼉歌集。
了歌谣会,征集民歌、研究民歌,创办《歌谣》周刊,成⽴了歌谣征集处。
3.是⼈⼀⽣中最早接受的⽂学样式,是孩⼦成长不可缺少的精神乳汁。
⽇定为“世界⼉歌⽇”。
6.等,对训练幼⼉的语⾔有着得天独厚的功能。
是⼉歌的灵魂。
⼆、名词解释1.⼉歌:⼉童⽂学的⼀种。
是反映⼉童⽣活,适合⼉童传唱的歌谣。
2.摇篮曲:催婴⼉⼊睡时唱的⼩歌曲,也指由此发展⽽成的形式简单的声乐曲或器乐曲。
⼀般曲调轻柔绵长。
3.游戏歌:配合游戏内容编写的⼉歌,在游戏中朗诵这样的⼉歌能激发和增加⼉童游戏时的兴趣。
4.数数歌:⼀种以数字为线索组织内容,结合⼀定具体事物,把计数与⽂学巧妙结合起来的⼉歌。
5.问答歌:问答歌⼜叫问答调,对歌,有的地⽅叫盘歌,它是以设问的形式表述内容以增长孩⼦观察分辨事物的能⼒。
特点是有问有答,可以⾃问⾃答,也可以互问互答;可以是⼀问⼀答,也可以是连续问连续答。
6.连锁调:连锁调⼜称为“连珠体”、“连环体”、“连句”、“衔尾式”,是⼀种运⽤顶针的修辞⼿法结构诗⽂的传统⼉歌形式。
7.绕⼝令:也叫拗(ào )⼝令。
⼀种语⾔游戏。
将声母、韵母或声调极易混同的字,组成重叠绕⼝的句⼦,要求⼀⼝⽓急速念出。
说快了,读⾳容易发⽣错误。
8.颠倒歌:也称滑稽歌、古怪歌,是⼀种使⽤夸张、颠倒的⼿法来描述⼤⾃然和社会⽣活中某些事物和现象的情状,达到以表⾯的荒诞揭⽰事物本相。
9.字头歌:是⼀种每句末尾的字词完全相同或基本相同的⼉歌,往往⼀韵到底,具有很强的节奏韵律感,且每⾸都有⼀个完整的意思。
10.谜语歌:把事物的真实⾯⽬隐藏起来,⽤简短的歌谣集中描绘事物在形态、性质、动作或功能等⽅⾯部分特征的⼉歌。
三、选择题1.⼉歌中的颠倒歌集中体现了()A.节奏美B.荒诞美C.稚拙美D.⽣活美2. 对幼⼉发⾳有帮助的⼉歌是()A.谜语歌B.绕⼝令C.游戏歌D.字头歌3. “什么船⼉上⽉球什么船⼉海底游什么船⼉⽔上飞什么船⼉冰海⾛”这⾸⼉歌的类型是()A.颠倒歌B.问答歌C.游戏歌D.谜语歌4. 能够培养和训练幼⼉识数能⼒的⼉歌是()A.谜语歌B.问答歌C.数数歌D.游戏歌5. 以设问作答的形式表述的⼉歌是()A.谜语歌B.问答歌C.颠倒歌D.字头歌6. “⼩孩⼦,卷袖⼦,帮助妈妈扫屋⼦,忙得满头汗珠⼦。
幼儿文学-试题及参考答案资料幼儿文学试题及参考答案资料一、选择题(每题 2 分,共 20 分)1、幼儿文学作品中,经常使用的表现手法是()A 夸张B 象征C 对比D 意识流2、以下哪部作品不是幼儿童话()A 《丑小鸭》B 《白雪公主》C 《神笔马良》D 《小红帽》3、幼儿故事的特点不包括()A 情节简单B 形象鲜明C 语言生动D 寓意深刻4、幼儿诗歌在语言上的特点是()A 富有节奏感B 含蓄凝练C 充满哲理D 辞藻华丽5、以下哪种类型的幼儿文学作品最适合培养幼儿的想象力()A 儿歌B 幼儿散文C 幼儿戏剧D 幼儿图画书6、幼儿文学作品中,人物形象通常具有()A 复杂性B 多面性C 单一性D 神秘性7、幼儿戏剧的主要表现形式是()A 话剧B 歌舞剧C 木偶剧D 皮影戏8、以下哪部作品是中国古代的幼儿文学()A 《一千零一夜》B 《伊索寓言》C 《三字经》D 《安徒生童话》9、幼儿文学作品的教育作用主要体现在()A 知识传授B 品德培养C 审美熏陶D 以上都是10、幼儿图画书的画面要求()A 色彩鲜艳B 线条简洁C 构图合理D 以上都是二、填空题(每题 2 分,共 20 分)1、幼儿文学的服务对象是_____岁的儿童。
2、儿歌的形式多种多样,常见的有_____、_____、_____。
3、幼儿童话的幻想通常是_____的幻想。
4、幼儿故事根据内容可以分为_____故事、_____故事、_____故事等。
5、幼儿诗歌的行数一般不超过_____行。
6、幼儿图画书的文字和图画的关系是_____、_____。
7、幼儿戏剧的冲突往往具有_____性和_____性。
8、中国第一部个人创作的童话集是_____。
9、幼儿散文的语言要求_____、_____。
10、幼儿文学作品的题材要_____、_____。
三、简答题(每题 10 分,共 30 分)1、简述幼儿文学的功能。
幼儿文学具有多种功能。
首先是认知功能,幼儿可以通过阅读幼儿文学作品,了解周围的世界,增长知识,开阔视野。
幼儿文学试题及答案重点解析一、选择题1、幼儿文学作品中,经常出现的形象有()A 英雄人物B 神话人物C 动物D 成人答案:C解析:幼儿的认知和思维特点决定了他们更容易对生动可爱的动物形象产生兴趣和关注。
动物形象通常具有鲜明的特征和简单易懂的行为,能够吸引幼儿的注意力,激发他们的想象力。
2、以下哪部作品不属于幼儿文学()A 《白雪公主》B 《伊索寓言》C 《红楼梦》D 《小熊维尼》答案:C解析:《红楼梦》是一部以复杂的人物关系、深刻的社会洞察和丰富的文化内涵为特点的长篇小说,其内容和风格不适合幼儿的理解和接受能力。
3、幼儿文学语言的特点是()A 简洁明了B 华丽复杂C 深奥晦涩D 抽象难懂答案:A解析:幼儿的语言理解能力有限,简洁明了的语言能够让幼儿更容易理解和接受文学作品的内容,有助于他们的语言学习和认知发展。
4、幼儿故事的情节应该()A 复杂多变B 简单易懂C 充满悬念D 惊险刺激答案:B解析:幼儿的思维和注意力集中时间较短,简单易懂的情节更符合他们的认知水平和兴趣特点,能够让他们轻松地跟上故事的发展。
5、以下哪种体裁最适合幼儿()A 诗歌B 散文C 童话D 报告文学答案:C解析:童话通常具有丰富的想象、生动的形象和简单易懂的情节,能够满足幼儿对奇幻世界的向往和好奇心,是最受幼儿欢迎的文学体裁之一。
二、填空题1、幼儿文学的功能包括________、________、________。
答案:认知功能、教育功能、娱乐功能解析:认知功能帮助幼儿认识周围的世界;教育功能引导幼儿树立正确的价值观和行为规范;娱乐功能则为幼儿带来快乐和愉悦。
2、幼儿诗歌的类型有________、________、________。
答案:儿歌、儿童诗、散文诗解析:儿歌节奏明快、韵律感强;儿童诗富有想象力和情感表达;散文诗语言优美、意境深远。
3、幼儿童话的表现手法有________、________、________。
答案:夸张、拟人、象征解析:夸张能突出事物的特点,增强故事的趣味性;拟人赋予非人类事物人类的特征,让幼儿更容易产生亲近感;象征通过具体形象表达抽象的意义。
幼儿文学练习(一)一、单项选择题1、为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有( )A、诗歌B、小说C、散文D、童话2、儿童思维特征就是一种诗性思维,它的明显特征就是( )A、具体形象性、同一性、生命性B、具体形象性、稚拙性、荒诞性C、象征性、幻想性、整体性D、抽象逻辑性、同一性、超越性3、幼儿判断推理的发展趋势就是( )A、从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系B、从事物的内在联系到事物的外部联系C、从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解D、从理性判断到感性判断4、皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期,幼儿恰好处于( )A、第一个时期B、第二个时期C、第一、第二个时期D、第三个时期5、儿歌中的颠倒歌集中体现了( )A、节奏美B、荒诞美C、稚拙美D、生活美6、展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品就是( )A、《野葡萄》B、《长袜子皮皮》C、《白雪公主》D、《稻草人》7、中川李枝子就是日本著名的儿童文学女作家,她的童话就是( )A、《不不园》B、《电话里的故事》C、《淘气包艾米尔》D、《蓝眼睛的小咪咪》8、幼儿文学的想象特别强调( )A、科学性B、逻辑性C、创造性D、现实性9、广义的儿童文学的三个层次就是( )A、幼儿文学、儿童文学、少年文学B、婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C、婴儿文学、儿童文学、青春期文学D、儿童文学、少年文学、青春期文学10、“狼外婆”的形象类型就是( )A、凶狠狡诈的形象类型B、愚笨狂妄的形象类型C、心狠手毒的形象类型D、愚蠢滑稽的形象类型11、在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够( )A、加深对艺术事物的理解与认识B、促进幼儿的感知与记忆C、促进幼儿听觉的发育与成熟D、唤起对事物具体形象的记忆与想象12、神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法就是( )A、夸张的手法B、拟人的手法C、比喻的手法D、摹状的手法13、对幼儿发音有帮助的儿歌就是( )A、谜语歌B、绕口令C、游戏歌D、字头歌14、“什么船儿上月球?什么船儿海底游?什么船儿水上飞?什么船儿冰海走”这首儿歌的类型就是( )A、颠倒歌B、问答歌C、游戏歌D、谜语歌15、能够培养与训练幼儿识数能力的儿歌就是( )A、谜语歌B、问答歌C、数数歌D、游戏歌16、幼儿诗就是指( )A、幼儿写的诗B、有幼儿形象的诗C、适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D、幼儿听赏的格律诗17、《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致,它的类型就是( )A、叙事诗B、散文诗C、讽喻诗D、题画诗18、幼儿散文诗的特征就是( )A、童话故事与诗歌相结合B、分段不分行,不要求严格的韵律C、有明显的规劝批评意味D、以诗的形式讲述故事,有较完整的情节19、寓言的三大发源地有印度、中国与( )A、巴比伦B、埃及C、欧洲D、希腊20、使用三段式叙述方法的童话就是( )A、《萝卜回来了》B、《灰姑娘》C、《自私的巨人》D、《列那狐的故事》21、童话分类如果根据篇幅分,可以分为( )A、文学童话与科学童话B、民间童话与创作童话C、童话故事与童话剧D、长篇童话与短篇童话22、童话“稻草人”中的稻草人形象就是( )A、拟人形象B、超人形象C、常人形象D、巨人形象23、童话采用的拟人艺术手法渊源于( )A、古典艺术的“意境”审美传统B、原始人类的“泛灵思想”C、文学的人本主义思想D、现代艺术的“荒诞”观念24、《大人国》与《小人国》的故事出自英国童话( )A、《假话王国历险记》B、《洋葱头历险记》C、《骑鹅旅行记》D、《格列佛游记》25、1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者就是( )A、叶圣陶B、张天翼C、陈伯吹D、郑振铎26、《丑小鸭》的作者就是( )A、普希金B、卢梭C、夏尔•贝洛D、安徒生27、17世纪法国作家夏尔•贝洛以传说故事取材写成并出版童话集( )A、《讲给孩子们听的故事》B、《一千零一夜》C、《儿童与家庭童话》D、《鹅妈妈的故事》28、以人物或事件为线索,把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起的幼儿生活故事结构就是( )A、纵式结构B、横式结构C、并连式结构D、串连式结构29、第一本专为儿童编写的图画书就是捷克教育家夸美纽斯的( )A、《世界图绘》B、《爱的教育》C、《大教学论》D、《爱弥尔》30、根据画面多少分类,图画书可分为( )A、文学图画故事书与知识性图画读物B、彩色图画书与单色图画书C、多幅图画书与连续图画书D、文学图画故事书与无文图画读物31、由美国迪斯尼公司推出的卡通形象就是( )A、《米老鼠》B、《猫与老鼠》C、《加菲猫》D、《鼹鼠的故事》32、幼儿散文的特征应当具有( )A、短小真实、贴近幼儿生活B、充满幻想、离奇的情节C、复杂的故事与丰富的语言D、抽象的哲理与寓意33、我国幼儿歌舞剧的创始人,《葡萄仙子》的作者就是( )A、黎锦晖B、郑振铎C、老舍D、郭沫若34、包蕾写的儿童戏剧就是( )A、《小熊拔牙》B、《小熊请客》C、《打电话》D、《照镜子》35、童话最重要的特征就是( )A、幻想B、怪诞C、象征D、拟人36、我国现代童话的创始人就是( )A、叶圣陶B、鲁迅C、郑振铎D、郭沫若37、主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人就是( )A、柯岩B、杲向真C、鲁兵D、任溶溶38、《丘克与盖克》的作者就是( )A、奥谢耶娃B、克雷洛夫C、盖达尔D、阿·托尔斯泰39、19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版( )A、《鹅妈妈的故事》B、《儿童与家庭童话》C、《讲给孩子们听的故事》D、《一千零一夜》40、《小熊温尼·菩》的作者就是( )A、约翰·特肯B、林格伦C、姜尼·罗大里D、亚历山大·亚兰·米尔恩二、名词解释题1、结构2、讽喻诗3、怪诞4、故事表演5、悬念6.题材7.童话8.幼儿生活故事9、幼儿话剧10.拟人三、简答题1.如何理解幼儿文学的美学特征?2.儿歌的主要特点就是什么?3.童话的几种人物形象类型。
幼儿文学考试题目及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪部作品是安徒生童话?A. 《爱丽丝梦游仙境》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《绿野仙踪》D. 《小王子》答案:B2. 《三只小猪》的故事中,最后是哪只小猪的家没有被大灰狼吹倒?A. 第一只B. 第二只C. 第三只D. 第四只答案:C3. 《小红帽》的故事中,小红帽最终被谁救了?A. 猎人B. 妈妈C. 爸爸D. 奶奶答案:A4. 《丑小鸭》的故事告诉我们什么道理?A. 外表美最重要B. 人不可貌相C. 只有努力才能成功D. 命运是不可改变的答案:B5. 《灰姑娘》的故事中,灰姑娘最后和谁结婚了?A. 王子B. 国王C. 继母D. 继姐答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 《小蝌蚪找妈妈》的故事中,小蝌蚪最终找到了______。
答案:妈妈2. 《拔萝卜》的故事中,老爷爷拔不动萝卜,最后是______来帮忙的。
答案:小动物们3. 《守株待兔》的故事告诉我们,不能______。
答案:守株待兔4. 《海的女儿》中,小美人鱼为了和王子在一起,牺牲了自己的______。
答案:声音5. 《皇帝的新装》中,最后是谁揭穿了皇帝没有穿衣服的真相?答案:小孩子三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述《白雪公主》中七个小矮人的特点。
答案:七个小矮人各有特点,他们分别是:开心果、害羞鬼、瞌睡虫、万事通、喷嚏精、急躁鬼和爱生气。
2. 《木偶奇遇记》中,皮诺曹变成真正小男孩的条件是什么?答案:皮诺曹需要证明自己是一个诚实、勇敢、无私的小男孩。
3. 《绿野仙踪》中,多萝西是如何回到家的?答案:多萝西在奥兹国的冒险结束后,通过银鞋子的魔力,念出咒语“没有地方像家一样”,最终回到了堪萨斯州的家。
4. 《小王子》中,小王子为什么要离开自己的星球?答案:小王子离开自己的星球是为了寻找朋友和理解,以及探索更广阔的世界。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述《安徒生童话》对儿童成长的意义。
幼儿文学试题(一)课程代码:00386一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有()A.诗歌B.小说C.散文D.童话2.儿童思维特征是一种诗性思维,它的明显特征是()A.具体形象性、同一性、生命性B.具体形象性、稚拙性、荒诞性C.象征性、幻想性、整体性D.抽象逻辑性、同一性、超越性3.幼儿判断推理的发展趋势是()A.从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系B.从事物的内在联系到事物的外部联系C.从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解D.从理性判断到感性判断4.皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期,幼儿恰好处于()A.第一个时期B.第二个时期C.第一、第二个时期D.第三个时期5.儿歌中的颠倒歌集中体现了()A.节奏美B.荒诞美C.稚拙美D.生活美6.展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是()A.《野葡萄》B.《长袜子皮皮》C.《白雪公主》D.《稻草人》7.中川李枝子是日本著名的儿童文学女作家,她的童话是()A.《不不园》B.《电话里的故事》C.《淘气包艾米尔》D.《蓝眼睛的小咪咪》8.幼儿文学的想象特别强调()A.科学性B.逻辑性C.创造性D.现实性9.广义的儿童文学的三个层次是()A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学10.“狼外婆”的形象类型是()A.凶狠狡诈的形象类型B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型11.在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够()A.加深对艺术事物的理解和认识B.促进幼儿的感知和记忆C.促进幼儿听觉的发育和成熟D.唤起对事物具体形象的记忆和想象12.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是()A.夸张的手法B.拟人的手法C.比喻的手法D.摹状的手法13.对幼儿发音有帮助的儿歌是()A.谜语歌B.绕口令C.游戏歌D.字头歌14.“什么船儿上月球?什么船儿海底游?什么船儿水上飞?什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是()A.颠倒歌B.问答歌C.游戏歌D.谜语歌15.能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是()A.谜语歌B.问答歌C.数数歌D.游戏歌16.幼儿诗是指()A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D.幼儿听赏的格律诗17.《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致,它的类型是()A.叙事诗B.散文诗C.讽喻诗D.题画诗18.幼儿散文诗的特征是()A.童话故事与诗歌相结合B.分段不分行,不要求严格的韵律C.有明显的规劝批评意味D.以诗的形式讲述故事,有较完整的情节19.寓言的三大发源地有印度、中国和()A.巴比伦B.埃及C.欧洲D.希腊20.使用三段式叙述方法的童话是()A.《萝卜回来了》B.《灰姑娘》C.《自私的巨人》D.《列那狐的故事》21.童话分类如果根据篇幅分,可以分为()A.文学童话和科学童话B.民间童话和创作童话C.童话故事和童话剧D.长篇童话和短篇童话22.童话“稻草人”中的稻草人形象是()A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.巨人形象23.童话采用的拟人艺术手法渊源于()A.古典艺术的“意境”审美传统B.原始人类的“泛灵思想”C.文学的人本主义思想D.现代艺术的“荒诞”观念24.《大人国》和《小人国》的故事出自英国童话()A.《假话王国历险记》B.《洋葱头历险记》C.《骑鹅旅行记》D.《格列佛游记》25.1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是()A.叶圣陶B.张天翼C.陈伯吹D.郑振铎26.《丑小鸭》的作者是()A.普希金B.卢梭C.夏尔•贝洛D.安徒生27.17世纪法国作家夏尔•贝洛以传说故事取材写成并出版童话集()A.《讲给孩子们听的故事》B.《一千零一夜》C.《儿童和家庭童话》D.《鹅妈妈的故事》28.以人物或事件为线索,把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起的幼儿生活故事结构是()A.纵式结构B.横式结构C.并连式结构D.串连式结构29.第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的()A.《世界图绘》B.《爱的教育》C.《大教学论》D.《爱弥尔》30.根据画面多少分类,图画书可分为()A.文学图画故事书和知识性图画读物B.彩色图画书和单色图画书C.多幅图画书和连续图画书D.文学图画故事书和无文图画读物31.由美国迪斯尼公司推出的卡通形象是()A.《米老鼠》B.《猫和老鼠》C.《加菲猫》D.《鼹鼠的故事》32.幼儿散文的特征应当具有()A.短小真实、贴近幼儿生活B.充满幻想、离奇的情节C.复杂的故事和丰富的语言D.抽象的哲理和寓意33.我国幼儿歌舞剧的创始人,《葡萄仙子》的作者是()A.黎锦晖B.郑振铎C.老舍D.郭沫若34.包蕾写的儿童戏剧是()A.《小熊拔牙》B.《小熊请客》C.《打电话》D.《照镜子》35.童话最重要的特征是()A.幻想B.怪诞C.象征D.拟人36.我国现代童话的创始人是()A.叶圣陶B.鲁迅C.郑振铎D.郭沫若37.主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是()A.柯岩B.杲向真C.鲁兵D.任溶溶38.《丘克和盖克》的作者是()A.奥谢耶娃B.克雷洛夫C.盖达尔D.阿·托尔斯泰39.19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版()A.《鹅妈妈的故事》B.《儿童和家庭童话》C.《讲给孩子们听的故事》D.《一千零一夜》40.《小熊温尼·菩》的作者是()A.约翰·特肯B.林格伦C.姜尼·罗大里D.亚历山大·亚兰·米尔恩二、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)41.结构42.讽喻诗43.怪诞44.故事表演45.悬念三、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)46.童话对儿童成长有什么作用?47.儿歌对幼儿有什么教育功能?48.简述幼儿童话常见的叙述方式。
49.如何理解科学童话中的“物性”?50.金近的幼儿童话《小鲤鱼跳龙门》具有怎样的艺术特色?四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)51.幼儿文学中的语言,怎样才能做到可接受性?52.谈如何创作幼儿生活故事。
五、给材料改写题(本大题共1小题,共10分)53.请根据下面文字,将《神笔马良》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。
要求:1.扩展情节,故事有趣;2.添加细节,丰富原有形象;3.语言浅显,符合幼儿听赏水平。
原文:《神笔马良》从前,有个孩子名字叫做马良。
父亲母亲早就死了,靠他自己打柴过日子。
他从小喜欢画画,可是他连一支笔也没有啊!一天,他走过一个学馆门口,看见学馆里的教师拿着一支笔,正在画画。
他不自觉地走了进去,对教师说:“我很想学画,借给我一支笔可以吗?”教师瞪了他一眼,“呸!”一口唾沫啐在他脸上,骂道:“穷娃子想拿笔,还想学画?做梦啦!”说完,就将他撵出大门来。
马良是个有志气的孩子,他说:“偏不相信,怎么穷孩子连画也不能学了?”从此,他下决心学画,每日用心苦练。
他打柴时,就折一根树枝,在沙地上画飞鸟,他到河边割草时,就用草根蘸着河水,在岸石上学着描游鱼,回到家里,还拿了一块木炭,在墙壁上,把白天画过的东西再画一遍。
没有笔,也照样学画。
一年一年过去,马良画的鸟差不多会叫了,画的鱼差不多会游了……有一天……参考答案(一):一、1、D 2、A 3、A 4、C 5、B 6、B 7、A 8、C9、A 10、 A 11、D 12、A 13、B 14、B 15、C 16、C 17、B 18、B 19、 D 20、B 21、D22、A 23、B 24、D 25、A 26、D 27、D 28、 D 29、A 30、C 31、A 32、A 33、A 34、B 35、A 36、A 37、C 38、C 39、B 40、D二、41.结构:结构是文学作品内容的组织、安排和构造。
42.讽喻诗:这是一种带有较为明显的批评、规劝意味的幼儿诗,他们往往写得幽默风趣,让幼儿愉快地接受善意的批评和劝告。
43.怪诞:怪诞是运用极度的夸张,使现实中的形象、现象具有离奇怪异的形式。
44.故事表演:是在幼儿学会复述故事的基础上,由教师组织、指导他们参加的一种表演活动,表演以分角色诵述为主,适当配合动作和表情。
45.悬念:所谓悬念,就是在情节发展的开头或是情节开展的过程中,设一个“疑问“或矛盾冲突,不断造成读者一种急切期待了解和热烈关切的心情。
三、46.童话对儿童成长有什么作用?(见教材P86)47.儿歌对幼儿有什么教育功能? (见教材P50)48.简述幼儿童话常见的叙述方式。
(见教材P91)49.如何理解科学童话中的“物性”?(见教材P168)50.金近的幼儿童话《小鲤鱼跳龙门》具有怎样的艺术特色?(见教材P185)四、51.幼儿文学中的语言,怎样才能做到可接受性?(见教材P37)52.谈如何创作幼儿生活故事。
(见教材P101)五、53.请根据下面文字,将《神笔马良》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。
评分标准:改写的新故事符合要求,文字流畅、卷面清楚可给8—10分,基本符合要求,语句较通顺、文字流畅可给6—8分,不符合改写要求,故事条理不清,文字水平较差,给5分以下。
儿文学试题(二)课程代码:00386一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.儿童文学应有两大特征,一是文学,二必须()A.是为儿童创作的B.是儿童自己创作的C.是为幼儿创作的D.适合于儿童的年龄特征2.幼儿期是语言发展迅速的时期,3岁幼儿可以掌握的词大约在()A.1000 B.2000C.3000 D.40003.在幼儿文学中的文体分类中,讲述类可分为()A.儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文B.幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺C.幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事D.动物故事、神话故事、童话故事、历史故事4.皮亚杰把儿童的因果观念分为()A.二个时期B.三个时期C.四个时期D.五个时期5.幼儿所获得的知识经验大都是()A.有意识记的结果B.无意识记的结果C.形象识记的结果D.逻辑识记的结果6.童话《大萝卜》的作者阿·托尔斯泰是()A.法国作家B.英国作家C.俄国作家D.意大利作家7.成人社会以“禁忌”出现的种种道德规范,对幼儿本性来说是()A.一致的B.和谐的C.压抑的D.同一的8.儿童文学创作的想象是()A.无意想象B.艺术想象C.科学想象D.被动想象9.艺术传达的技巧是靠()A.学校和老师讲授B.偶发的灵感所致C.阅读经典作品D.长期的艺术实践逐渐积累10.“小红帽”的形象类型是()A.智勇超群形象类型B.幼稚单纯形象类型C.神通广大形象类型D.勤劳善良形象类型11.幼儿文学中的句式应当照顾到幼儿,多用()A.简单句B.复合句C.关联句D.重复句12.在幼儿文学中“鸟能言,兽能语”所使用的手法是()A.夸张手法B.拟人手法C.比喻手法D.摹状手法l3.以设问作答的形式表述的儿歌是()A.谜语歌B.问答歌C.颠倒歌D.字头歌14.“小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。