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防范地震灾害应急预案【7篇】防范地震灾害应急预案精选篇1一、演练目的通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象：全体幼儿。
3、时间：5月12日(周四)上午9：10。
三、演练准备1、演练前召开动员大会，让教职员工熟悉应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构(1)领导小组：组长：__副组长：__成员：全体教职员工信号员：__(2)教室室内指导组职责：①、“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③、班主任和配班老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作组幼儿园大楼职责：①、合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏的事故。
学校防震应急预案5篇学校防震应急预案篇1为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生，最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限，同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力，特拟定我校防震应急疏散（演练）工作预案如下：一、成立防震应急疏散（演练）指挥小组：指挥长：副指挥：成员：二、演练内容：警报声响假设地震来临，教学楼晃动剧烈，班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内，两只手臂在胸前重叠，面朝下，蹲在地上，闭目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保护要害，此过程为一分钟；紧接着，各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。
（演练以学校钟声为信号）三、防震减灾应急疏散演练日期：xx年6月21日上午9：00四、防震应急疏散（演练）预案的说明及具体疏散路线示意图及要求：根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地，本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时，我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。
应急疏散示意图路线教学楼撤出路线：一楼各班从教室出来后直接到操场集合，二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼，进入操场集合；二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼，进入操场集合；到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队，清点人数。
学前班撤出路线：由上课教师组织学生出教室后向操场集中。
五、防震减灾应急疏散演练注意事项：1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知，如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置（班级）。
3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责，参演过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指挥，切忌互相拥挤、踩踏，切实担起演练时应承担的职责。
4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线，每班以一行队列下楼，不得抢道、占道。
关于自然灾害卫生应急预案【六篇】第一篇：自然灾难卫生应急预案为了有效提高自然灾难事故应急反应力量和救灾工作整体水平，建立和完善灾难救助应急体系，最大限度地减轻或消退自然灾难造成的损失，确保广阔人民群众的生命财产和医院安全，维护医院稳定，特制定本预案。
一、总则自然灾难事故应急预案是灾难发生后，对医院受灾群众工作、生活进行救助的紧急行动方案。
本预案适用于洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹、雷击及暴雪等因素造成医院建筑倒塌、沉没、群众损害、道路堵塞等的应急救助反应。
二、灾难救助应急机构成立自然灾难救助工作领导小组，指导医院救灾工作。
组长；副组长：成员：主要职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性自然灾难及预防减灾工作讨论，完善各项应急预案的制定及各个项措施的落实。
2、充分利用各种渠道进行自然灾难学问的宣扬教育,组织、指导全院干部、职工的防灾抗灾学问的普及教育，广泛开展自然灾难中的自救和互救训练，不断提高广阔医务人员防灾、抗灾的意识和基本技能。
3、仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求乐观筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
4、破坏性自然灾难发生以后，实行一切必要的手段，组织各个方面力气全面进行抗灾减灾工作，把灾难造成的损失降到最低点。
5、调动一切乐观因素，快速恢复医疗秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
三、工作目标（1）加强自然灾难危害性的教育，提高广阔医务人员自我爱护意识。
（2）完善自然灾难事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
（3）建立快速反应和应急处理机制，准时实行措施，确保不因自然灾难而危及群众生命安全和财产损失。
四、工作原则（1）预防为主，常备不懈。
常常宣扬自然灾难事故的预防学问，提高全院干部、职工的安全爱护意识。
加强日常检查，发觉隐患及早实行有效的预防和掌握措施，努力减小自然事故的损失。
(2)依法管理，统一领导。
严格执行国家有关法律法规，对自然灾难事故的预防、掌握和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。
关于地震防灾减灾应急预案范文（10篇）范文【一】为了有效地保证师生的生命与财产安全，减少自然灾害带来的损失，特制定本应急预案：一、紧急疏散原则：指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。
二、处置应急事故的组织：学校安全疏散领导小组：组长：副组长：组员：三、地震临震应急反应：（一）紧急避震1、要保持镇定，切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。
在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
（二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：1、拉响警报：学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听到警报（钟声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报（哨声），各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
同时，柯双喜老师负责向120求救；沈汉力校长向上级领导汇报情况。
2、组织疏散：（1）安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
（2）疏散路线说明：a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
最新关于自然灾害应急预案（精选5篇）在现实生活或工作学习中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，通常需要提前准备好一份应急预案。
应急预案要怎么编制呢？以下是小编整理的最新关于自然灾害应急预案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自然灾害应急预案1为提高我校自然灾害应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，结合我校的实际，制定本预案。
自然灾害救助应急预案是灾害发生后对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。
本预案适用于台风、大雪、洪涝、冰雹、地震等自然灾害发生后的应急救助反应。
一、指导思想坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的原则，增强全校师生防灾、减灾的意识，提高师生在自然灾害发生时的自救本领，切实保护广大师生的人生安全，减少由于灾害带来的财产损失。
二、领导机构成立校园自然灾害救助工作领导小组，指导全校救灾工作。
救灾领导小组为学校安全工作领导小组。
其组成如下：由主管院长担任总指挥，净月校区管理办公室主任担任副总指挥，副主任担任各组组长，各部门负责人担任副组长，各部门成员担任组员。
下设救灾办公室，负责日常工作。
地点设在综合管理科。
三、紧急工作（一）及时向市教育局汇报灾情和救助工作进展情况，负责处理校救灾领导小组交办的各项工作和日常事务。
（二）联系区民政局，做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。
（三）负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防。
（四）落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。
（五）做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。
（六）保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。
四、灾情报告应密切注意气象、地震和灾害预报部门发出的灾情预警。
在自然灾害发生后，总务处必须立即向市教育局和区救灾办报告有关情况，启动灾害救助应急预案。
学校防地震等自然灾害事故应急预案样本一、提升学校灾害防范意识学校应加强对灾害防范意识的宣传教育工作，定期举办相关知识讲座与培训活动，旨在增强师生对于灾害防范的认知与重视程度。
可邀请地震救援领域的专家来校进行专题讲座，使师生深入了解地震灾害的危害性及其有效防护措施。
二、强化学校建筑抗震性能学校应及时对现有建筑物进行抗震性能鉴定，并对鉴定结果不合格的建筑物进行必要的加固处理。
针对老旧校舍，应实施抗震改造工程，以提升其结构稳定性和耐震能力。
同时，在新建校舍的设计与施工过程中，应严格遵循地震设计规范，确保建筑物的抗震性能达到标准要求。
三、定期开展地震应急演练为提高师生在地震等自然灾害中的应急避险能力，学校应定期组织地震应急演练活动。
通过模拟真实的地震场景，引导师生掌握正确的避难姿势和逃生路线，从而增强其应急反应能力和自救互救能力。
四、完善校园安全设施建设学校应加大投入力度，完善校园安全设施的建设。
在校园内的关键区域设置紧急避难点，并配备必要的报警器和消防设备。
这些设施的完善将有助于确保师生在灾害发生时能够及时获得警示和救援。
五、制定并优化应急预案学校应制定全面、详尽的应急预案，以应对可能发生的各类自然灾害。
预案中应明确灾害处理流程、逃生路线、责任分工等关键信息，并定期进行检查和更新，以确保其可行性和有效性。
六、建立校外联络机制学校应与地方政府、消防部门、国家地震局等相关机构建立紧密的联络和沟通机制。
在灾害发生时，这些机构将能够迅速为学校提供必要的支援和救援服务。
七、持续推进应急演练与培训学校应将应急演练和培训作为常态化的工作来推进。
通过定期的演练和培训活动，不断提升师生的自救互救能力和应对突发灾害的能力。
八、储备应急物资以备不时之需学校应提前储备足够的应急物资，如口罩、食品、饮用水等。
在灾害发生时，这些物资将能够迅速分发给师生，保障其基本生活需求。
九、建立健全事故报告与处理机制学校应建立完善的事故报告与处理机制。
⾃然灾害风险应急预案范⽂（精选5篇）⾃然灾害风险应急预案范⽂（精选5篇） 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，难免会发⽣⼀些不在⾃⼰预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，时常需要预先编制应急预案。
应急预案应该怎么编制呢？以下是⼩编为⼤家收集的⾃然灾害风险应急预案范⽂（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
⾃然灾害风险应急预案1 ⼀、适⽤范围 1、本预案所指结合我单位实际； 2、本预案所指⾃然灾害应急事件包括：洪灾、旱灾、地震、⽕灾、冰暴、雪等，因素⽽造成房屋倒塌、淹没、道路阻塞等的应急事件。
3、防治⾃然灾害应急预案领导⼩组： 组长： 副组长： 成员： ⼆、⼯作⽬标 1、加强⾃然灾害危害性的教育，提⾼单位与⼯⼚员⼯⾃我保护意识。
2、完善⾃然灾害事件的报告⽹络，做到早预防、早报告、早处置。
3、建⽴快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因⾃然灾害⽽危及单位与⼯⼚及员⼯安全和财产损失。
三、⼯作原则 1、预防为主，常备不懈 经常宣传⾃然灾害事件的预防知识，提⾼单位与⼯⼚员⼯的安全保护意识。
加强⽇常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努⼒减少⾃然灾害事件的损失。
2、依法管理，统⼀领导 严格执⾏国家有关法律法规，对⾃然灾害事件的预防、报告控制和救治⼯作实⾏依法管理，对于违法⾏为，依法追究责任。
成⽴单位与⼯⼚⾃然灾害事件应急处置领导⼩组，负责预防、指挥、协调、处理⼯作。
3、快速反应，运转⾼效 建⽴预警快速反应机制，增强⼈⼒、物⼒、财⼒储备，提⾼应急处理能⼒。
⼀旦发⽣⾃然灾害事件，快速反应，及时⾼效地做好处置⼯作。
四、组织管理 （⼀）单位与⼯⼚各部门职责。
单位与⼯⼚员⼯在负责⼈统⼀领导下，成⽴由祖军任组长，分管⾏政负责和各办公室组成的⼯作⼩组。
1、在单位与⼯⼚⾃然灾害事件应急处置领导⼩组的统⼀领导下，指导和落实单位与⼯⼚⾃然灾害事件预防的各项⼯作。
2、监督、汇总和收集单位与⼯⼚⾃然灾害事件的信息情况，分析、研究单位与⼯⼚预防的⼯作措施。
地震自然灾害专项应急预案一、背景介绍地震是一种瞬间释放巨大能量的自然灾害，会给人民生命财产安全带来极大威胁。
为了有效应对地震，保护人民生命财产安全，我们制定了地震自然灾害专项应急预案。
二、预案目标1.迅速组织有效的救援行动，减少人员伤亡和财产损失；2.维持社会秩序，防止群众恐慌和失控；3.及时向上级政府和公众发布地震情况和救援进展。
三、组织机构1.领导小组：由相关部门和单位主要负责人组成，负责制定指导地震应急救援工作；2.指挥部：设在地震发生地，由指挥部指挥救援行动；3.救援队伍：包括政府救援队伍、军队、民众自救队伍等。
四、应急预案内容1.地震发生前的准备工作：(1)加强地震监测，及时发现地震预警信号；(2)加强地震宣传教育，提高公众地震防护意识；(3)做好应急物资储备，确保救灾物资充足；(4)加强救援队伍建设，提高救援能力。
2.地震发生时的应急措施：(1)立即启动预案，组织救援队伍展开救援行动；(2)组织群众撤离危险地区，确保人员安全；(3)维护公共秩序，防止恐慌和混乱；(4)向上级政府和公众发布地震情况和救援进展；(5)尽快恢复基本公共服务，如水电通讯等。
3.地震发生后的恢复工作：(1)组织人员清理地震灾害现场，救助受困人员；(2)对受灾地区进行评估，确定灾情和救援需求；(3)组织灾后恢复重建工作，恢复正常生产生活秩序；(4)加强社会心理疏导，帮助受灾群众恢复心理健康。
五、应急预案的实施和演练1.定期组织预案演练，提高应对地震的能力；2.加强与相关部门和单位的合作，共同开展应急救援工作；3.建立地震灾害信息收集和交流机制，及时获取和发布地震信息；4.定期评估预案的有效性和改进措施。
六、预案的宣传和推广1.加强地震防灾宣传教育，提高公众的自救能力；2.使用多种渠道向公众宣传应急预案和地震防护知识；3.培训地震应急救援人员，提高他们的专业水平。
七、预案的更新和完善地震应急预案需要根据实际情况进行定期更新和完善，以适应不同地区和不同灾情的需求。
发生地震时的应急预案及流程(10篇)发生地震时的应急预案及流程(10篇)应急预案是各类突发重大事故的应急基础。
发生地震时的应急预案及流程如何制定？下面是小编为大家整理的发生地震时的应急预案及流程，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！发生地震时的应急预案及流程【篇1】为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识，增强全员地震逃生能力，制定地震逃生演练方案如下：一、演习时间、参加人数时间：20__年6月13日10：00人数：全体师生317人（幼儿295人，教职工22人）地点：幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长组员：各班教师三、准备工作1、准备警报声；2、各班教师：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，逃生方法、顺序、路线；4、幼儿园安全疏散示意图。
四、疏散原则1、靠近大门班级为先，远离大门班级为后；2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，集中幼儿，清点人数，疏散幼儿到安全地点。
五、逃生路线（大班、中班）侧门（小班）六、人员安排__总指挥，__负责疏散大班幼儿，__负责疏散中班幼儿，__负责疏散小班幼儿，__为机动人员。
七、演练过程1、警报声起；2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
具体要求：各班幼儿用双手护着后脑，猫着身子，沿墙角边有秩序的撤离；教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；教师要组织幼儿有序撤离，不许漏下一名幼儿。
3、集中到大操场。
各班清点并报告人数，组织幼儿有序蹲着。
4、演习结束，各班对演习进行总结。
发生地震时的应急预案及流程【篇2】为了保证地震灾害应急处置工作高效有序进行，切实保护人民群众生命财产安全，最大限度减轻地震灾害带来的损失和社会影响，区地震局于20__年制定出《__区地震应急预案》，并于20__年做了修订。
一、应急预案体系基本情况。
由区地震局牵头，制定出《__区地震应急预案》，每年演练2—3次，主要是选择中小学校，有时也与消防等单位联合演练，首先进行防震减灾科普宣传讲解，然后进行演练，最后对本次演练进行点评。
自然灾害应急预案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防地震自然灾害应急预案（5篇）我们要提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平。
下面是小编为大家带来的防地震自然灾害应急预案（5篇），希望大家能够喜欢!防地震自然灾害应急预案精选篇1一、编制目的提高应对破坏性地震灾害的能力，保障地震应急与救援工作有力、有序、有效开展，最大限度地减少人员伤亡和经济损失，维护社会稳定。
二、编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《山东省突发事件应急条例》、《山东省防震减灾条例》、《山东省地震应急与救援办法》、《山东省地震应急预案》、《潍坊市自然灾害应急预案》、《潍坊市地震应急预案》、《安丘市自然灾害应急预案》等。
三、工作原则以人为本、减少灾害，统一领导、综合协调。
三、适用范围本预案适用于我校处置破坏性地震灾害和其他地震事件的应急与救援行动。
四、组织体系1、抗震救灾工作领导小组及主要职责组长：副组长：成员：2、主要职责(1)加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。
3、职责分工刘连军校长负责定时召开防震安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实防震安全有关事宜。
孙业森副书记负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责地震发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将地震事故减小到最低限度。
防地震安全领导组织机构下设通讯组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织抢救伤员、疏散师生等工作。
(1)通讯组：组长：刘洪增(安全办公室主任)成员：辛宝福、徐永坡(地震发生时，负责立即通知安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，抢险救灾)(2)抢救组：组长：张彩莲(教务处负责人)成员：辛中华、刘方义、徐效友、杜锡文、张千顺(负责做好及时送往医院的准备工作，负责地震发生时受伤师生及受伤人员伤痛的紧急处理和救护)(3)紧急疏散组：组长：辛连君、李磊磊成员：级部主任各班班主任(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全);负责学生各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导);(4)后勤保障组组长：职责：接到事故报告后，立即组织车辆、人员，第一时间奔赴事发现场，确保后勤保障有力。
(5)事故调查组成员：辛中华、刘方毅职责：对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查，并将调查情况书面报告学校应急领导小组，经领导审核后上报安丘教育局安全科。
五、预防的措施1、学校利用广播、宣传栏，班主任利用板报、班会及安全教育课观看影视资料等对学生进行防震常识安全教育。
2、学校定期开展防震安全应急演练。
六、应急准备1、一旦发生地震，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，撤离建筑物内，到操场安全的地方集合。
2、如不能及时撤离时，在楼内人员要立即采取措施妥善处理(如找相对安全的角落、切断电源等)，防止灾情蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员。
4、领导组成员要在第一时间到达现场，并组织施救工作。
七、善后处置1.抢救人员：应急救援人员到达现场后，迅速组织人力、物力，最大限度地营救人员，并及时将伤员送往指定医院就医。
2.妥善安置人员，抢救物资：根据地震受灾情况，及时安排好师生的生活设施，并组织人员及时抢救学校的财产。
3.处置险情：当遇到险情时，现场指挥员应根据地震局的通报情况，沉着、冷静、果断地作出正确判断，科学地组织抢险救援人员进行抢险救灾，迅速将人员、物资撤到安全地带。
4.维持秩序：应急救援人员应维护好现场抢险救援秩序，做到有条不紊地疏散人员、物资、护送伤员等工作。
5、做好宣传工作，稳定师生的思想，做好家长的工作。
防地震自然灾害应急预案精选篇2幼儿园是人口密集场所，由于幼儿的年龄尚小，对地震灾难等突发公共事件的能力较低，所以，幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。
根据本园的实际，结合泉州市中小学校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。
一、总则(一)应急指挥机构组成幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长许洪虹担任，现场应急指挥由廖淑凤副主任担任。
在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由许珍珍保教主任来担任指挥职员。
应急总指挥的职责：负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部分通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。
现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作开展，并通报总指挥部。
此外指挥部还下设数个工作小组(具体体现在应急演练方案里)(二)地震应急疏散救援原则的确立按照“同一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。
(三)职员疏散和应急避难1、当险情发生时由许洪虹园长发布疏散命令;2、办公室主要负责人林山水主任通知进行疏散的方法;3、疏散职员数目全体师生及来访职员;4、疏散过程中应及时切断电源，防止次生灾难的发生;5、科学设计疏散路线，尽量避免恐慌造成的次生灾难;6、对需要特殊照顾的群体的考虑(有残疾的学生等)要做到周到。
7、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息，事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有职员的程序。
对于来园访问职员有具体的名单，并由幼儿园林玉王老师负责其安全。
绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图，并设置有关标志。
夜间保证照明充足，便于安全逃生。
校内设置指示标志，让师生辨识逃生方向。
(四)自救互救1、指定林山水为医疗救助指挥职员，建立救护工作的同一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。
2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。
(五)突发事件应对1、当出现职员被困，要留意保存体力等待救援。
保存体力的方法有很多，不动不叫固然不消耗体力，也不利于体能延续。
被困者长期受困在狭小的面积内，腿脚不能自如伸展，假如长时间不活动，血液流通不畅，身体会麻痹失往知觉。
这时，被困者应当适当活动身体，推拿或有频率、有节奏的活动都有利于身体性能维持。
竭力讲话、大声呼喊会损耗体力，被困者求救时，应当利用种种途径发出声响，如敲石块、吹哨子、拍手掌等。
压在废墟下的被困者，最好相互聊天避免睡着。
由于废墟下空气混浊、稀少，很轻易一觉不醒。
2、地震后的火灾更可怕。
因此，避难之际首先要关掉液化气开关，消除火源。
只要有可能的话，要想法关掉煤气总开关。
二、留意事项(一)避震时间和方式根据历史上的震例，影响我市的较大地震一般为海上地震和台湾地震波及，直下型地震很少，学生应“伏而待定”，待摇摆平息60秒左釉冬才按照事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所。
切勿跳楼和跳窗。
(二)不同区域的紧急避震无论是否有预告、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应立即赶赴岗位，在上级同一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。
1、教室内职员：要保持镇静，切莫惊慌失措。
听到警报后由班主任或当班教师尽快组织学生迅速抱头或头顶书包就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌底或墙角，以保护身体，避免被栽冬不要靠近窗口，千万不要跳楼和跳窗。
2、教室外职员：在教室外的学生，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线;在操场上的学生，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空空地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。
3、就餐职员：在餐厅就餐时，当感觉地震来临时，近门职员可以跑到空旷场地，其余职员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下，切勿站到餐厅中心。
4、就寝职员：在宿舍就寝时假如发生地震，在感觉上下颠簸时，应马上钻到床底下，也可以蹲立在墙角边，切忌钻到衣橱里或站在宿舍中心，也不要急着涌出宿舍楼，保持镇静心态，等待地面震动60秒后，有秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所。
出逃时要留意用枕头等柔软物顶在头上。
为防止钥匙打不开锁现象，学校同一配置门锁，并将钥匙分配到每一位老师手中。
5、教师要按预先的分工，迅速到各自岗位检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
6、学生应在老师的带领下，一齐行动，把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的间隔，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道，便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的学生安排在方便避震或撤离的地方，论坛时机一到马上撤离。
7、为防止次生灾难的发生，林山水老师负责第一时间切断电源、林玉王老师及在宿舍的老师负责封闭燃气等。
(三)紧急疏散应特别留意的事项根据各班级所处位置，紧急疏散时候应做到：1、学生就地紧急避震，再次听到警报后，各班才能马上按照幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。
2、撤离顺序及线路：职员在楼梯分成两路同时撤离(一列高层一列低层，各行其道)，并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。
3、严格夸大必须按疏散线路迅速疏散，不要争先恐后，传奇论坛避免碰撞，拥挤，踩伤。
4、碰到灾情，千万不要跳楼。
5、教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位。
6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。
7、疏散过程中，以双手护头或书包，书本护头，以防被砸。
8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。
9、各班学生到达安全区域后，要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下，保护头部。
教师迅速组织职员盘点人数，汇总后报总指挥部。
(四)自救互救疏散后，应立即组织职员进行震后的自救互救工作。
开展以抢救职员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤职员转移并送至四周救护站抢救。
应特别留意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的学生的救护。
(五)灾后处理：1、灾后园长应立即向上级主管部分汇报本校情况，包括职员伤亡、财产损失等。
