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科技部活动策划书3篇篇一科技部活动策划书一、活动背景科技创新是国家发展的重要引擎，也是推动社会进步的关键力量。
为了激发广大学生的科技创新兴趣，提高他们的创新能力和实践能力，科技部计划举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动目的1. 培养学生的创新精神和实践能力，提高他们的科技素养。
3. 为学生提供展示自我才华的平台，发现和培养具有创新潜力的人才。
三、活动内容1. 科技创新讲座：邀请知名科学家或科技专家进行讲座，介绍最新的科技前沿动态和创新思维方法。
2. 科技创新比赛：组织各类科技竞赛，如科技创新作品大赛、科技发明比赛等，鼓励学生积极参与创新实践。
3. 科技成果展示：举办科技成果展示活动，展示学生的科技创新成果，激发学生的创新热情。
4. 科技文化节：开展科技文化节活动，包括科技电影展映、科技知识竞赛等，丰富学生的科技文化生活。
四、活动时间和地点活动时间：[具体时间]活动地点：[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校广播、网站等媒体进行宣传。
3. 组织科技社团成员进行宣传，发放活动传单。
七、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 展示布置费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前准备活动所需的场地、设备和材料等。
3. 做好活动的宣传和报名工作，确保活动的参与度。
4. 活动期间，要做好安全保障工作，确保活动的顺利进行。
九、注意事项1. 活动内容要紧密结合学生的实际情况，注重实用性和创新性。
2. 活动组织要严谨有序，确保活动的安全和顺利进行。
3. 鼓励学生积极参与，但不强制参加，要充分尊重学生的意愿。
4. 活动过程中要注重培养学生的团队合作精神和创新意识。
篇二科技部活动策划书一、活动主题“科技创新，引领未来”二、活动目的1. 促进科技创新的发展，提高人们对科技的认识和兴趣。
科技创新活动策划书三篇以下是三篇科技创新活动策划书，供您参考：科技创新活动策划书一：主题讲座活动背景随着科技的快速发展，新知识、新技术层出不穷。
为了提高广大师生的科技素养，激发大家对科技创新的热情，特举办此次主题讲座活动。
活动目标1. 普及前沿科技知识，拓宽视野。
2. 激发师生创新意识，培养创新能力。
3. 增强学校科技氛围，促进学术交流。
活动时间2023年5月10日（周二）下午2:00-4:00活动地点学校大礼堂活动内容1. 邀请知名科学家或行业专家进行主题演讲。
2. 设置互动环节，让观众提问，与专家面对面交流。
3. 发放科普资料，供参与者研究参考。
活动宣传1. 制作宣传海报，在学校各大楼门口张贴。
2. 利用学校官方网站、微信公众号等平台进行线上宣传。
3. 通知各学院、班级，动员师生参加。
活动预算1. 讲座费用：10,000元2. 宣传费用：5,000元3. 场地布置费用：3,000元4. 礼品及资料费用：2,000元总计：20,000元活动组织结构1. 主办方：学校教务处、科技处2. 承办方：相关学院、学生科技社团3. 协办方：校内外相关企事业单位、学术团体注意事项1. 提前与专家沟通，确保讲座内容符合活动主题。
2. 提前布置场地，保证音响、投影等设备正常运行。
3. 加强活动现场的组织管理，确保活动顺利进行。
科技创新活动策划书二：创新竞赛活动背景为激发广大师生的创新潜能，提高创新实践能力，特举办此次创新竞赛活动。
活动目标1. 培养师生的创新思维和团队协作精神。
2. 选拔优秀创新项目，为学校科技创新储备力量。
3. 增强学校科技氛围，提高社会影响力。
活动时间2023年6月1日（周三）至2023年6月30日（周三）活动地点学校创新实验室活动内容1. 参赛队伍需在规定时间内完成创新项目的设计、制作和展示。
2. 项目内容包括但不限于：科技发明、软件开发、硬件设计等。
3. 设置初赛、复赛和决赛，选拔优秀项目。
科技创新系列活动策划书3篇篇一科技创新系列活动策划书一、活动背景科技创新已成为推动社会发展的重要力量，为了激发同学们对科技创新的兴趣，提高同学们的科技创新能力，特举办本次科技创新系列活动。
二、活动主题“创新引领，科技驱动未来”三、活动目的1. 激发同学们对科技创新的兴趣，培养创新思维和实践能力。
2. 提供一个展示科技创新成果的平台，促进同学们之间的交流与合作。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 科技创新讲座邀请专家学者举办科技创新讲座，介绍最新的科技前沿动态和创新方法，激发同学们的创新灵感。
2. 科技创新比赛组织科技创新比赛，包括科技发明制作、科技论文、科技绘画等项目，评选出优秀作品并进行展示。
3. 科技成果展示展示同学们在科技创新方面的成果，包括科技发明、实用新型专利、科技论文等，促进同学们之间的交流与学习。
4. 科技游园会设置科技体验区，让同学们亲身体验科技创新的魅力，同时设置科技游戏和科技问答环节，增加活动的趣味性。
1. 活动开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
2. 科技创新讲座专家学者进行科技创新讲座。
3. 科技创新比赛参赛同学进行作品展示和答辩，评委进行评选。
4. 科技成果展示展示同学们的科技创新成果。
5. 科技游园会同学们自由体验科技项目，参与科技游戏和问答。
6. 活动闭幕式九、活动宣传1. 制作宣传海报，在校园内张贴展示。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
十、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 活动期间要确保场地安全，设置安全警示标识。
2. 工作人员要认真负责，做好活动的组织和协调工作。
3. 鼓励同学们积极参与，但要注意保护个人隐私和知识产权。
4. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
科技创新部活动策划书3篇篇一科技创新部活动策划书一、活动主题创新引领未来，科技驱动发展二、活动宗旨本次活动旨在激发同学们对科技创新的兴趣，提高同学们的科技创新能力和实践能力，培养同学们的团队合作精神和创新精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动内容1. 科技知识讲座：邀请专家学者为同学们介绍最新的科技动态和科技创新成果，激发同学们对科技创新的兴趣。
2. 科技创新比赛：组织同学们参加科技创新比赛，展示同学们的科技创新成果，评选出优秀作品并进行奖励。
3. 科技成果展览：展示同学们的科技创新成果，让同学们互相交流学习，提高同学们的科技创新能力。
4. 科技电影放映：放映与科技相关的电影，让同学们在轻松愉快的氛围中了解科技知识。
七、活动宣传1. 制作海报：制作精美的海报，张贴在学校各个重要位置，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过班级宣传委员向同学们宣传活动的时间、地点和内容，鼓励同学们积极参加。
3. 网络宣传：利用学校官网、公众号、QQ 群等网络平台，宣传活动的时间、地点和内容，扩大活动的影响力。
八、活动组织与管理1. 成立活动组织委员会：负责活动的策划、组织、协调和管理工作。
2. 设立各工作小组：根据活动需要设立宣传组、后勤组、评审组等工作小组，负责活动的具体实施工作。
3. 加强活动管理：制定详细的活动流程和规则，确保活动的顺利进行。
同时，加强对工作人员的培训和管理，提高工作人员的服务水平和工作效率。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，网络宣传费[X]元。
2. 讲座费用：邀请专家学者的讲座费用[X]元。
3. 比赛费用：购买比赛所需的材料和设备费用[X]元。
4. 展览费用：制作展览所需的展板和展示架费用[X]元。
5. 电影放映费用：购买电影版权和放映设备费用[X]元。
6. 奖品费用：购买奖品费用[X]元。
7. 其他费用：活动现场布置费用[X]元，备用金[X]元。
大学科创活动策划书3篇篇一《大学科创活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，科技创新越来越成为推动经济发展和社会进步的重要力量。
为了培养大学生的创新精神和实践能力，提高大学生的科技素养和综合素质，我们决定举办本次大学科创活动。
二、活动目的1. 培养大学生的创新精神和实践能力，提高大学生的科技素养和综合素质。
2. 促进大学生之间的交流与合作，增强团队意识和协作能力。
3. 为大学生提供一个展示自我才华和创新成果的平台，激发大学生的创新创业热情。
三、活动主题“创新引领未来，科技点亮生活”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体大学生七、活动内容1. 科技创新讲座邀请知名专家学者为大学生做科技创新讲座，介绍最新的科技前沿和创新方法，激发大学生的创新思维和创新热情。
2. 科技创新比赛组织大学生参加科技创新比赛，包括科技发明、科技制作、科技论文等项目，评选出优秀作品并进行表彰和展示。
3. 科技创新成果展举办科技创新成果展，展示大学生的科技创新成果，包括科技发明、科技制作、科技论文等，促进大学生之间的交流与合作。
4. 创新创业训练营组织大学生参加创新创业训练营，邀请创业导师为大学生提供创新创业培训和指导，帮助大学生了解创新创业的流程和方法，提高创新创业能力。
八、活动流程1. 活动报名：[报名时间]，大学生可以通过线上或线下的方式报名参加活动。
2. 活动宣传：[宣传时间]，通过海报、传单、网站等多种渠道宣传活动，提高活动的知名度和影响力。
3. 活动开幕式：[开幕式时间]，举行活动开幕式，介绍活动的背景、目的、内容和流程，宣布活动正式开始。
4. 科技创新讲座：[讲座时间]，邀请知名专家学者为大学生做科技创新讲座。
5. 科技创新比赛：[比赛时间]，组织大学生参加科技创新比赛，评选出优秀作品。
6. 科技创新成果展：[展览时间]，举办科技创新成果展，展示大学生的科技创新成果。
7. 创新创业训练营：[训练营时间]，组织大学生参加创新创业训练营，邀请创业导师为大学生提供创新创业培训和指导。
科技活动策划书（共8篇）第1篇：科技活动策划书科技活动策划书当代社会是一个科技多元化的社会，科技创新在社会经济建设与发展中有着主导地位。
大学生作为国家发展的重要战略资源，其科技创新能力，科技创新水平等直接关系到科技兴国的长远大局。
课外科技活动是大学生科技活动不可或缺的单元，为了激发我院学生的创新热情，培养其创新精神与创新能力，形成良好的科学态度积极主动探索研究身边的科学问题，营造“爱科学，用科学”的良好校园氛围，特决定举办科技创新活动。
活动宗旨为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，我院特举办2021年度科技创新活动。
活动主题弘扬创新精神，传播创新思想，提高创新意识，增强创新能力。
活动时间 2021年10月初——2021年11月初组织机构科技创新活动领导协调小组组委会组长：李涛飞组委会副组长：张红波、朱涛、屈二军评委会名单：赵安芳、李冰冰、杨海波、郭张彦、柳静、柯飞参赛对象生物工程系全体学生活动内容一、大学生科普知识与科技创新讲座活动形式：由我系资深教授在图书馆报告厅为广大同学传授专业知识，为我们科技创新注入力量。
此次活动从10月9号开始，每周二晚七点举办，一直持续到十一月份。
邀请生物工程系教师阐述生命科学，生物工程等领域在当今世界的发展，变革，发展趋势，以及发展前景，深入讲解当今世界生物领域的问题和具体发展。
活动目的：为同学们普及科技创新基础知识和创新精神。
我们以开发大学生人力资源为着眼点，进一步整合神话教学渠道以外的有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，结合我系具体情况，开展学术科技活动，激发学生创新热情，帮助学生完善智能结构，全面成才成长。
一．引导大学生明确自己的生活目标和自身综合素质的发展方向。
二．扩大学生的知识广度，是同学们了解当今世界生物发展的前沿领域和发展趋势。
三．加深同学们对当今世界生物领域发展变革的理解和认识，增强创新意识。
学校科技创新策划书3篇篇一《学校科技创新策划书》一、活动背景随着时代的发展和科技的进步，科技创新能力已成为衡量一个国家和地区综合实力的重要标志。
为了激发学生的科技创新热情，提高学生的科技创新能力，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，我们特制定本策划书。
二、活动目的1. 激发学生对科技创新的兴趣和热情，培养学生的创新意识和创新思维。
2. 提高学生的科技创新能力和实践能力，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
三、活动主题“科技点亮未来，创新成就梦想”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 科技创新讲座邀请知名专家、学者或企业家来校举办科技创新讲座，介绍科技创新的前沿动态、发展趋势和成功案例，激发学生的科技创新兴趣和热情。
2. 科技创新竞赛举办科技创新竞赛，包括发明创造、科技论文、科技绘画等多个项目，鼓励学生积极参与，展示自己的科技创新成果。
3. 科技创新实践活动组织学生开展科技创新实践活动，如科技小制作、科学实验、科技创新调研等，让学生在实践中提高科技创新能力和实践能力。
4. 科技创新展览举办科技创新展览，展示学生的科技创新成果，包括发明创造、科技论文、科技绘画等，同时邀请专家、学者或企业家进行点评和指导。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组成立由学校领导、相关部门负责人和教师代表组成的活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
2. 制定活动方案根据活动目的和内容，制定详细的活动方案，明确活动的时间、地点、内容、参与人员、组织形式等。
3. 宣传动员通过学校网站、公众号、班级群等多种渠道进行宣传动员，让全体学生了解活动的目的、内容和意义，鼓励学生积极参与。
4. 活动实施九、活动经费预算1. 科技创新讲座费用：[X]元2. 科技创新竞赛费用：[X]元3. 科技创新实践活动费用：[X]元4. 科技创新展览费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 活动期间要加强安全管理，确保学生的人身安全和财产安全。
一、活动背景随着科技的飞速发展，大学生作为新时代的接班人，对科技的兴趣日益浓厚。
为了丰富校园文化生活，提高学生的科技素养，激发学生的创新精神和实践能力，我校科技社团特举办本次科技活动。
本次活动旨在为广大学生提供一个展示自我、交流学习、提升技能的平台，培养学生的团队合作精神和科学探索精神。
二、活动目标1. 增强学生对科技的兴趣和热爱，提高学生的科技素养。
2. 激发学生的创新思维和实践能力，培养学生的团队协作精神。
3. 促进校际间的科技交流，拓宽学生的视野。
4. 为我校科技社团的发展注入新的活力。
三、活动主题“科技引领未来，创新驱动梦想”四、活动时间2023年10月15日-10月17日五、活动地点学校科技楼报告厅及实验室六、活动对象全校学生，尤其是对科技有兴趣、有特长的学生七、活动内容1. 科技讲座：邀请知名科技专家或优秀校友进行专题讲座，分享科技前沿动态和科研成果。
2. 科技展览：展示社团成员及学生的科技创新成果，包括科技小发明、实验项目等。
3. 科技竞赛：举办各类科技竞赛，如机器人竞赛、编程挑战赛、创新设计大赛等。
4. 科技沙龙：组织学生进行科技交流，分享科技心得，探讨科技发展趋势。
5. 实践体验：组织学生参观实验室、科技园区，亲身体验科技的魅力。
八、活动流程1. 前期准备阶段（9月1日-9月30日）：- 成立活动筹备小组，明确分工。
- 确定活动主题、时间、地点、内容等。
- 宣传活动，招募志愿者和参与者。
- 准备活动所需物资和场地。
2. 活动实施阶段（10月15日-10月17日）：- 举办科技讲座，邀请专家和校友分享经验。
- 开展科技展览，展示创新成果。
- 组织科技竞赛，选拔优秀作品。
- 举办科技沙龙，促进交流学习。
- 组织实践体验，让学生亲身体验科技。
3. 活动总结阶段（10月18日-10月20日）：- 对活动进行总结，收集反馈意见。
- 表彰优秀个人和团队。
- 宣传活动成果，扩大影响力。
九、经费预算1. 场地租赁费用：5000元2. 物资采购费用：3000元3. 邀请专家及嘉宾费用：5000元4. 奖品及纪念品费用：2000元5. 宣传及印刷费用：1000元6. 其他费用：1000元总计：16000元十、预期效果通过本次科技活动，预计将达到以下效果：1. 提高学生的科技素养和创新能力。
学校科技创新策划书3篇篇一学校科技创新策划书一、策划背景随着时代的发展，科技创新已经成为推动社会进步的重要力量。
为了培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素养，我们计划在学校开展一系列科技创新活动。
二、活动目标1. 培养学生的创新精神和实践能力。
2. 提高学生的科技素养和综合素质。
三、活动内容1. 科技讲座邀请专家学者来校举办科技讲座，介绍最新的科技成果和发展趋势，激发学生对科技的兴趣。
2. 科技竞赛组织各类科技竞赛，如科技创新大赛、大赛、科技发明比赛等，鼓励学生积极参与，提高学生的科技创新能力。
3. 科技社团成立科技社团，如社团、航模社团、科技发明社等，为学生提供一个交流和学习的平台，培养学生的团队合作精神和兴趣爱好。
4. 科技展览举办科技展览，展示学生的科技创新成果，提高学生的自信心和成就感。
5. 科技实践活动组织学生参加科技实践活动，如科技下乡、科技服务等，培养学生的社会责任感和实践能力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园六、活动对象全体学生1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请家长参加活动，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 竞赛费用：[X]元3. 社团活动费用：[X]元4. 展览费用：[X]元5. 实践活动费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、创新成果、学生满意度等。
2. 进行问卷调查和访谈，了解学生和家长对活动的评价和建议。
十、注意事项1. 确保活动的安全性，特别是科技竞赛和实践活动。
2. 合理安排活动时间和内容，避免影响正常教学秩序。
3. 充分发挥学生的主体作用，鼓励学生积极参与活动。
4. 加强与学校其他部门的合作，共同推进科技创新活动的开展。
篇二学校科技创新策划书一、策划背景随着时代的发展，科技创新已经成为推动社会进步的重要力量。
一、活动背景随着我国高等教育改革的不断深入，大学生课外科技活动在培养学生的创新精神、实践能力和综合素质方面发挥着越来越重要的作用。
为了激发学生的科学兴趣，提高学生的科技创新能力，我校决定举办一场形式多样、内容丰富的课外科技活动。
本次活动的目的是为学生提供一个展示自我、锻炼能力、交流学习的平台，进一步推动校园科技创新文化的繁荣发展。
二、活动名称“科技点亮梦想，创新引领未来”大学生课外科技活动三、活动目标1. 激发学生对科学技术的兴趣，培养科技创新意识和实践能力。
2. 提高学生的团队协作精神和沟通能力。
3. 促进学生将所学知识应用于实际，解决实际问题。
4. 营造浓厚的校园科技创新氛围，推动校园科技创新文化的发展。
四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点我校科技楼、图书馆、实验室等场所六、活动对象全校本科生、研究生七、活动内容1. 科技讲座与研讨会- 邀请国内外知名科学家、企业家进行专题讲座，分享科技创新的最新动态和前沿技术。
- 组织科技研讨会，邀请专家学者就某一科技领域进行深入探讨。
2. 科技创新竞赛- 设立多个竞赛项目，如电子设计竞赛、机器人竞赛、编程竞赛等，鼓励学生发挥创意，解决实际问题。
- 竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，最终评选出优秀作品和团队。
3. 科技展览- 组织学生科技成果展览，展示学生在科技创新方面的成果和心得。
- 邀请校内外专家和师生参观，进行交流和点评。
4. 科技实践- 组织学生参与科研项目，提供实践机会，让学生在实际操作中提高科技创新能力。
- 开展科技志愿服务活动，让学生将所学知识服务于社会。
5. 科技沙龙- 定期举办科技沙龙，邀请学生分享科技心得，交流学习经验。
- 邀请校友和企业家参与，为学生提供职业规划和就业指导。
八、活动组织机构1. 主办单位：校团委、科技处2. 承办单位：各学院团委、科技协会3. 协办单位：校学生会、研究生会九、活动经费活动经费由学校科技基金、企业赞助、校内自筹等多渠道筹集。
大学科技活动策划书5篇活动引言：人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。
战胜自己的过程可以使一个人成长起来，发掘自己身上的潜能，体现自己的价值。
而挑战吉尼斯无疑是证明自己、战胜自己的一种方式。
世界吉尼斯为平民提供了获得世界冠军的机会和展现自我的舞台，而校园吉尼斯则为同学们提供了走近科学、走近生活同时又可以超越自我的平台。
每年都有不少全国、江苏省的大学生科技类的竞赛，如：全国大学生挑战杯，全国节能减排大赛，全国大学生周培源力学竞赛，江苏省中丹创新杯实验技能大赛…承办方希望看到更多出色的选手和作品，参赛方则苦于找不到交流的平台和合适的战友。
通过举办校园吉尼斯，一方面留住人们对科技创新的热情，另一方面鼓励同学开动脑筋，刷新纪录，力争上游。
校园科技吉尼斯启动以后，在学期期间随时欢迎各位学子的挑战，这里还是一个前辈与后辈经验交流、寻找志同道合的朋友，组队参加其他竞赛的平台。
只有勇于搏击的雄鹰，才能领略蓝天的辽阔和美丽;只有对生活充满激情的人，才能体悟人生的澎湃与跌宕起伏。
只要你有对科学的热情，或有奇思妙想的创意，抑或是有挑战自己的想法，不妨放手一试，参加校园科技吉尼斯的挑战，超越自我，让你的生活更精彩!二〇一三年三月一、活动名称：南京工业大学校园科技吉尼斯二、活动目的：促进科技作品诞生，协助科技作品推广，创建科技交流平台，营造工大科技氛围是本活动的宗旨，通过这次活动培养大家对真知的追寻，培养大家善于思考，敢于创新的能力;挖掘大家的潜力，激发自己的潜能;充分激发全校同学对科学技术、科技创新的兴趣;全力为优秀学子搭建展现自我的平台，也为各学院构建相互交流的桥梁。
三、活动对象：全校在籍学生四、活动流程策划：周次工作内容第二，四周前期工作准备;第五周与各院科协协商挑战项目;第六，八周完成每个挑战项目的原始记录;第九，第十三周各挑战项目和记录的宣传，预申报;第十四周校园科技吉尼斯记录日第十六周对各项记录的保持者颁发证书纪念品。
五、活动内容：a。
在校大学生科协网站上发布南京工业大学过去主办、承办或所参加的大赛的信息。
让感兴趣的学生资讯早掌握，早准备，争取更好地成绩。
b。
挑战项目：对于有创意的项目提供部分经费支持，第九周开始，各个项目原始记录陆续公布，同时接受学生挑战项目的预申报。
01)高飞远翔合作方：材料科学与工程学院科协02)装机比拼合作方：自动化与电气工程学院科协03)硬币叠桥合作方：机械与动力工程学院科协04)举电疾焊合作方：自动化学院科协05)鸡蛋保护合作方：生物与制药工程学院科协06)电子设计大赛合作方：电子与信息工程学院科协07)结构设计大赛合作方：土木工程学院科协08)纸柱负重c。
校园科技吉尼斯记录日：地点：大学生素质拓展中心时间：第十四周周六(5月27日)内容：展示项目：(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品对外展示。
挑战项目：(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具现场制作。
另外还增设扑克快速排序，模拟飞行，转魔方等趣味小项目。
结果：挑战者、成功刷新纪录者将会获得纪念品。
所有记录均会保存。
其中趣味小项目的奖品即场奖励。
六：证书与奖品设置：第十六周结束后，各个项目的记录保持者将获得相应的证书。
作品评选规则如下：此次比赛投票分为网上投票和现场投票两部分。
现场投票：每名到场的观众都有权利投出自己的一票来支持自己喜欣赏的作品。
网上投票：现场活动结束以后还以登陆本网站进行投票。
截止日期6月3日。
一等奖获得者：获得总的票数最高的作品;二等奖获得者：获得总的票数次之的作品;三等奖获得者：获得总的票数再之的作品。
奖品设置如下：一等奖一名，价值200元奖品;二等奖一名：价值150元奖品;三等奖两组名：价值50元奖品;活动引言：活动名称：平顶山学院第一届科技文化周活动时间：4月25日4月28日主办单位：平顶山学院学生社团联合会承办单位：平顶山学院新闻与传播学院社团部、电气信息工程学院社团部、师范教育学院社团部、文学院社团部、艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、视域摄影协会、eye影影视社、电子爱好者协会、电脑爱好者协会、网络技术协会、计算机协会。
活动日程：4月26日:“网络基础知识讲座”(承办单位：网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。
)4月28日：“小电器、电脑大型义务维修活动”(承办单位：电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。
)一。
活动背景：二。
活动目的：1、丰富大学生的校园生活，为校内没提记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2、面向全校学生，为对新闻工作有着浓厚兴趣的同学们提供一次丰富知识面的机会。
三。
活动对象：以各学院、社团宣传部代表为主的全校学生。
四。
活动地点：2306教室(暂定)五。
活动时间：4月25日(周一)晚上6：30-8：00六。
活动准备：(1)、制作关于当前社会新闻热点、校园新闻记者现状的视频。
(2)、制作系列活动详细介绍ppt。
(3)、制作各学院邀请函，利用社团例会机会邀请各社团记者部、宣传部代表。
(4)、申请多媒体教室、安排两人维护多媒体设备。
(5)、邀请新闻与传播学院新闻专业老师为嘉宾。
(6)、准备各嘉宾、学院、社团、师生座位。
(7)、安排6位现场礼仪人员负责引导来宾以及维持现场秩序。
七。
活动流程：1、(18：30pm)入场。
会前播放当前社会新闻热点、校园新闻记着现状的视频。
由现场礼仪引导人员引导各位嘉宾及代表入座。
3、(8，20分钟)播放视频短片(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状。
)4、(5，10分钟)背景介绍。
由负责人就短片中社会上和校园新闻记着的情况，分析当前校园媒体作用。
7。
(5，10分钟)结束环节。
由承办方社长代表就共同的记者梦做结束演讲，感谢大家的到来。
8。
打扫活动现场卫生。
八、经费预算：(名称个数单价总费用)条幅14040装饰气球30130合计：70元平顶山学院学生社团联合会艺术摄影协会、eye影影视社、腾飞影视与制作协会、视域摄影协会一、活动主题：大学生“走进科研”系列活动二、活动主旨：提高大学生综合素质，普及材料学基本知识，培养科技创新意识;进一步优化“创新人才培养实验室”管理，着重培养学生创造性地运用课堂知识，解决实际问题的能力，培养宽基础、高素质、动手能力强的创新人才,选拔优秀科技作品参加大学生课外科技作品竞赛与挑战杯比赛;锻炼出一批理论基础好、能力强的青年师资队伍，实现教学相长;三、主办单位：中南大学材料科学与工程学院分团委、学生会四、活动时间：__年11月，__年3月主要活动时间：__年11月，__年12月五、主要活动及简介：本着“拓展科研素质、培养科学精神、提高创新能力、加深文化底蕴”的宗旨，树立“攀登科学高峰，做新世纪英才”的活动理念。
本次活动主要从人文与科研、科技创新、科学普及、创新人才培养这四个方面展开，以期能在校内外激起强烈反响，壮大“爱科学，学科学，做科学”的青年队伍。
我们的走向科研系列活动分四大版块，十一大项目。
简介如下：走进科研系列活动之，集人文素质扬科研精神1、邀请中国工程院院士、湖南省科协主席何继善教授作“人文与创新”知识讲座;讲座时间：十二或十三周地点：新前106或特冶229负责人：张素文2、邀请中国创造协会常务理事、湖南省创造协会副会长、中南大学高教所所长、“创新人才培养实验室”顾问肖云龙教授作“思维创新”讲座;讲座时间：十三或十四周地点：新前106或特冶229负责人：李雄佳走进科研系列活动之，参与科学实践培养创新精神1、邀请材料学院知名教授易丹青院长作“材料学前沿知识”讲座;讲座时间：十二或十三周地点：新前106或特冶229负责人：张素文2、邀请材料学院知名教授苏玉长副院长作“材料学基本知识普及创新精神培养”讲座;讲座时间：十二周地点：新前106或特冶229负责人：张振峰3、与博士面对面，教你做科研;邀请材料学院全国优秀博士毕业论文获得者与学生面对面交流学习与科研心得。
活动时间：十四或十五周地点：新前106或特冶229负责人：张振峰走进科研系列活动之，树科学理念普科学知识1、“我从__大看科教兴国”演讲比赛;比赛时间：十三或十四周地点：特冶229负责人：王婷、邵瑜2、“走进科研”科普问卷调查：时间：十二，十三周负责人：王婷、邵瑜3、flah动画大赛时间：11月依靠单位：材料院信息部负责人：肖丰强4、“有了梦，就把它画圆”征文比赛时间：十二，十四周负责人：王婷、邵瑜走进科研系列活动之，创新改变世界，材料构筑未来在前几期的“创新人才培养实验室”的活动中，已经取得了可喜的成果，其中《弥散强化铜高温塑性研究》运用了目前国内先进的gleeble-1500热模拟机，对弥散铜合金进行了探索性研究，对当前工业生产有较强的指导作用;运用超低温液氮处理方法使rm80钢性能得到了很大提高，其实验手段属国内前沿等等。
在__年11月13日至17日举行的中南大学第一届“学生课外学术科技作品竞赛”中，材料院“创新人才实验室”选送了17件作品，其中有5件获得了校极大奖，使我院列理工农医类团体总分第二名。
1、第五期“创新人才培养实验室”启动仪式，暨第四届论文报告会;讲座时间：十二周，十三周地点：新前106或特冶229负责人：李雄佳2、第五期“创新人才培养实验室”人才选拔和过程管理：时间：__年11月，__年3月负责人：李雄佳六、活动报道方案：邀请校电视台、校广播电台作实况报道：团总支、学生会宣传部将就本次活动在校园内外作全方位的宣传报道，制作大量的宣传板、宣传横幅、宣传海报、网络报道进行宣传。
七、活动影响及效果：激发广大学生科研热情与创新意识，增强专业信心。
使学生在实践中不断充实科研知识、管理知识和其它人文知识。
本项活动引起校、院领导的高度重视，并积极予以支持。
校团委将本项活动作为重点项目并进行“基地化”建设。
材料学院学生会科实部一活动背景21世纪是科技迅速发展的年代，随着经济与科技的发展，因特网已经走进千家万户，成为了我们工作、生活中不可或缺的一部分，网络技术协会以此次“科技文化周”为契机，策划了这次“网络基础知识讲座”，旨在帮助同学们更系统、科学的了解因特网，扩宽同学们的知识面，同时给广大同学学习和生活带来方便。
二活动意义普及网络基础知识，增强平顶山学院学生的网络基本素质，积极响应社团联合会，科技文化周的号召，努力创办特色社团活动，使平顶山学院学子切实受到社团活动的影响。
三活动地点活动时间2306教室(暂定)__年4月26日(周二)晚上6：30，8：00四活动内容首先，网络基础知识，电脑硬件的系统专业知识。
需要二十分左右。
第二，软件的使用，系统维护，重装系统等。
需要二十分钟最后，涉及计算机考级的一些相关知识。
