关于责任主题班会活动教案

关于责任与担当主题班会教案设计关于责任与担当主题班会教案设计【7篇】主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种学校班会活动。

以下是小编整理的一些关于责任与担当主题班会教案设计欢迎阅读参考。

关于责任与担当主题班会教案设计【篇1】一、班会目标：1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。

2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。

3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。

树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

4、通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“面对责任，勇于承担”，自觉承担责任，更好经营人生。

二、活动形式:小品，教室室内游戏，诗歌朗诵，歌曲。

三、活动准备:1、准备班会的素材。

2、布置一下课室。

3、选出一位同学诗歌朗诵，选出八位同学为小表演做准备。

4、准备一下音乐，营造轻松的环境四、活动过程：（一）你们喜欢蚂蚁吗？为什么？一只小小的蚂蚁力量确实是微不足道的，但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团可以横扫整片树木或一幢幢高楼，可以将一只狮子或老虎在短短的时间内啃成一堆骨头，这就是蚂蚁团结合作的力量，蚂蚁团结合作的精神值得我们学习。

今天我们班班会的主题就是《团结友爱，勇于担当》。

（二）同学表演《最后的答案》眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。

人们有了我，可以迈过前方的险阻。

鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。

大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。

假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。

最新《责任在我心中》主题班会教案三篇第一篇：培养责任感的重要性概述本教案的主题是培养学生的责任感。

通过开展一系列活动和讨论，我们希望学生能够意识到责任的重要性，并在日常生活中积极履行责任。

目标- 了解责任的概念和内涵- 掌握培养责任感的方法和技巧- 激发学生履行责任的意愿和决心教学内容1. 师生互动：通过自我介绍，分享好榜样的经历，引导学生思考责任的价值和意义。

2. 情景模拟：设计一系列情景，让学生在小组中扮演不同角色，分析责任与选择之间的关系。

3. 责任讨论：以小组形式讨论责任在家庭、学校和社会中的具体表现，并分享各自思考。

4. 视频观摩：观看相关视频，了解成功人士在面对责任时的态度和行为，激发学生的责任意识。

教学方法- 学生参与式教学：通过小组讨论、合作活动和角色扮演等方式，激发学生的积极参与和思考。

- 讨论引导：引导学生思考责任的重要性，同时鼓励他们分享自己的经验和观点。

第二篇：培养责任感的家庭教育概述本教案旨在教育家长如何培养孩子的责任感。

通过家庭互动、共同规划和积极引导，帮助孩子树立正确的价值观和责任意识。

目标- 帮助家长了解责任感对孩子成长的重要性- 提供培养孩子责任感的具体方法和策略- 鼓励家长与孩子建立积极的沟通和互动教学内容1. 家庭规划：引导家长和孩子一起制定家庭规则和责任分工，培养孩子参与家庭事务的责任感。

2. 实践体验：组织家庭活动，旨在培养孩子的责任感和团队合作意识，如共同做饭、收拾家务等。

3. 激励奖励：设计奖励机制，鼓励孩子履行责任，并及时给予认可和表扬。

4. 共同反思：定期与孩子进行交流和反思，帮助他们认识到责任意识的重要性以及在日常生活中的表现。

教学方法- 亲子互动：通过家庭活动和亲子游戏，加强家长与孩子之间的互动和沟通。

- 案例分析：引导家长分析身边的典型例子，让他们意识到责任感对孩子成长的影响。

- 经验分享：鼓励家长分享自己在培养孩子责任感方面的经验和故事。

责任担当主题班会教案一、班会主题“责任担当，共筑未来”二、班会背景在当今社会，部分学生缺乏责任意识和担当精神，对自己、家庭、集体和社会的责任认识不足。

为了培养学生的责任感和担当精神，特组织本次主题班会。

三、班会目的1、让学生明白责任担当的重要性，增强责任意识。

2、引导学生思考自己在不同角色中的责任，明确自身的责任和义务。

3、培养学生勇于承担责任、积极履行义务的品质，促进学生的全面发展。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会流程（一）导入（5 分钟）1、播放一段关于责任担当的视频，如在疫情期间医护人员勇敢抗疫的场景，或者消防员英勇救火的画面。

2、提问学生观看视频后的感受，引导学生思考责任担当的含义。

（二）责任的含义（10 分钟）1、请同学们自由发言，谈谈自己对责任的理解。

2、教师总结学生的发言，明确责任的定义：责任是指分内应做的事，如履行职责、承担任务、完成使命等；也是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。

（三）责任的分类（15 分钟）1、个人责任：包括对自己的身心健康、学习成长、品德修养等方面的责任。

举例：如按时完成作业、锻炼身体、遵守社会公德等。

2、家庭责任：对家庭成员的关心、照顾、支持等。

举例：如帮助父母做家务、关心长辈的身体健康等。

3、集体责任：对班级、学校、团队等集体的贡献和维护。

举例：如积极参加班级活动、维护班级荣誉、遵守学校规章制度等。

4、社会责任：对社会的关心、帮助和贡献。

举例：如参与公益活动、保护环境、遵守法律法规等。

（四）角色扮演（20 分钟）1、将学生分成若干小组，每个小组选择一个场景进行角色扮演。

场景一：在学校，一位同学没有完成作业，被老师批评。

场景二：在家里，孩子不愿意帮忙做家务，与父母发生争吵。

场景三：在公交车上，一位年轻人没有给老人让座。

2、各小组表演结束后，组织学生进行讨论：分析每个场景中角色的责任缺失和应该承担的责任。

探讨如何避免类似情况的发生。

责任与我们同行主题班会教案（精编版）第一章：了解责任1.1 导入：通过一个生活中的例子，让学生理解什么是责任。

1.2 讲解责任的定义和重要性。

1.3 小组讨论：责任和自由的关系。

1.4 分享和总结。

第二章：责任的来源2.1 讲解责任的来源，包括家庭、学校、社会等。

2.2 小组活动：让学生列举自己在这个星期内需要承担的责任。

2.3 分享和总结。

第三章：责任的重要性3.1 讲解责任对个人成长的重要性。

3.2 观看相关视频或短片，加深学生对责任重要性的理解。

3.3 小组讨论：不负责任的后果。

3.4 分享和总结。

第四章：如何承担责任4.1 讲解承担责任的方法和技巧。

4.2 小组活动：让学生模拟承担一些责任的情景。

4.3 分享和总结。

第五章：责任与成长5.1 讲解责任如何帮助个人成长。

5.2 小组讨论：承担责任对自己的成长有什么帮助。

5.3 分享和总结。

第六章：责任与同伴关系6.1 讲解责任在同伴关系中的作用。

6.2 小组活动：通过角色扮演，让学生体验在同伴关系中承担责任的情景。

6.3 分享和总结。

第七章：责任与学习7.1 讲解责任在学习中的重要性。

7.2 观看相关视频或短片，加深学生对学习责任重要性的理解。

7.3 小组讨论：如何在学习中承担责任。

7.4 分享和总结。

第八章：责任与家庭8.1 讲解责任在家庭中的重要性。

8.2 小组活动：让学生分享自己在家庭中承担的责任。

8.3 分享和总结。

第九章：责任与社会9.1 讲解责任在社会中的重要性。

9.2 小组活动：通过角色扮演，让学生体验在社会中承担责任的情景。

9.3 分享和总结。

第十章：责任与未来10.1 讲解责任如何为个人的未来做准备。

10.2 小组讨论：如何为未来的责任做准备。

10.3 分享和总结。

第十一章：责任与自我管理11.1 讲解责任在自我管理中的作用。

11.2 小组活动：通过自我管理任务分配，让学生实践责任自我管理。

11.3 分享和总结。

第十二章：责任与时间管理12.1 讲解责任在时间管理中的重要性。

针对学生中存在的不良现象，有的变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对自己、对社会的责任感。

盲目认为他人为自己做的一切都是理所固然的。

下面是小编带来的三篇责任伴我成长主题班会教案，希翼对大家有所匡助!责任伴我成长主题班会教案1【活动主题】责任伴我成长【活动目的】针对学生中存在的不良现象，有的变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对自己、对社会的责任感。

盲目认为他人为自己做的一切都是理所固然的。

这次班会旨在匡助同学们认识到自己的不足并改正，增加责任感，同时也让同学们更好更深入地了解“有责任感的人”的内涵，让“做有责任感的人”这一信念永植心中，从而让人生璀璨生光。

【活动目标】1.让学生懂得什么是责任，感受责任心的重要性。

2.教育学生增强责任意识，做一个对自己、对他人、对集体负责的人。

【活动准备】1.搜集有关责任的故事。

2.一位主持人，准备组织活动。

3.一位学生，准备演讲。

【活动过程】1.主持人导入：在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。

一次在行车途中黄志全蓦地心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：①车徐徐地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;②车门打开，让乘客安全地下了车;③发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。

最后，他安详地趴在方向盘上住手了他的呼吸。

在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平庸而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!一位平庸的公共汽车驾驶员，为什么能让人们知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任!就是这份责任心，拯救了多少人的生命!人最珍贵的品质非责任心莫属，这也是我们每一个人都应该具有的最起码的品质。

那末，你是一个有责任心的人吗?2.测一测，你的责任感。

(附问卷，大屏幕展示)⑴与人约会，你通常会提前一会出门，以保证自己能准时赴约吗?是。

否。

⑵当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗? 是。

教案：责任主题班会教案关键信息项：1、班会主题：责任2、班会目的：培养学生的责任意识3、班会时间：具体时间4、班会地点：具体地点5、参与人员：具体班级6、主持人：教师姓名11 引言责任是每个人在生活中都必须承担的重要品质。

举办本次责任主题班会，旨在引导学生深入理解责任的内涵，培养他们的责任意识和担当精神，促进学生的全面发展。

111 班会背景在当今社会，部分学生存在责任意识淡薄的现象，如对学习不认真、对家庭缺乏关心、对集体活动不积极参与等。

因此，有必要通过主题班会的形式，强化学生对责任的认识和重视。

112 班会目标1、让学生明确责任的含义和重要性。

2、引导学生反思自身在学习、生活中的责任履行情况。

3、培养学生勇于承担责任的品质，提高自我管理能力。

12 班会准备121 资料收集教师收集有关责任的故事、案例、名言警句等资料。

122 学生准备学生分组，准备与责任相关的小品、诗歌朗诵等节目。

123 场地布置将教室布置得温馨、活泼，营造良好的氛围。

13 班会流程131 开场致辞主持人介绍本次班会的主题和目的，激发学生的兴趣和参与热情。

132 责任的定义与重要性讲解教师通过讲解、案例分析等方式，向学生阐述责任的定义和重要性。

133 学生节目展示各小组依次展示准备的小品、诗歌朗诵等节目，通过表演让学生更直观地感受责任的内涵。

134 小组讨论学生分组讨论以下问题：1、在学习中，我们应该承担哪些责任？2、在家庭中，如何尽到自己的责任？3、在社会中，怎样做一个有责任感的公民？135 小组代表发言每个小组派代表发言，分享小组讨论的结果。

136 责任承诺每位学生写下自己在今后学习和生活中要承担的责任，并当众宣读承诺。

137 总结发言主持人对本次班会进行总结，强调责任意识的培养需要长期坚持，鼓励学生在今后的生活中践行责任。

14 班会延伸141 设立责任监督小组在班级中设立责任监督小组，定期对学生的责任履行情况进行检查和评价。

我的责任”主题班会教案第一章：了解责任1.1 导入：通过一个日常生活中的小故事，引发学生对责任的思考。

1.2 什么是责任：解释责任的定义，让学生理解责任是一种对行为后果的承担。

1.3 责任的来源：探讨责任是如何产生的，包括个人承诺、社会期望和法律法规等。

1.4 责任的意义：讨论承担责任的重要性和价值，包括自我成长、人际关系和社会影响等方面。

第二章：责任与我2.1 我的责任清单：让学生列出自己在家庭、学校和社区中的责任，并分享彼此的责任。

2.2 责任与我：引导学生思考自己的责任是如何影响自己和他人的，以及如何平衡不同的责任。

2.3 责任与我：通过小组讨论，让学生分享自己在承担责任过程中的挑战和收获。

2.4 责任与我：邀请一位有经验的嘉宾来分享他们的责任经验，激发学生对责任的认识和思考。

第三章：责任与团队3.1 团队中的责任：讨论团队成员之间的相互依赖和合作，强调每个人都承担着重要的责任。

3.2 责任分配：介绍责任分配的原则和方法，让学生了解如何在团队中合理分配责任。

3.3 团队合作：通过一个小组活动，让学生亲身体验团队合作中责任的重要性，并培养团队精神。

3.4 责任与团队：邀请一位成功的团队领导者来分享他们的团队管理经验，让学生学习到如何有效地承担团队责任。

第四章：责任与社会4.1 社会责任：引导学生思考个人与社会的关系，了解个人在社会中的责任和义务。

4.2 公民责任：讨论公民身份所带来的责任和权利，让学生认识到作为公民的责任。

4.3 社会责任：通过一个社会公益活动，让学生亲身体验承担社会责任的感觉，并鼓励他们在日常生活中积极参与社会公益活动。

4.4 责任与社会：邀请一位社会工作者来分享他们在社会服务中的经验，让学生了解社会责任的重要性。

第五章：责任与未来5.1 规划未来：引导学生思考自己的未来目标，并讨论实现这些目标所需承担的责任。

5.2 责任与梦想：鼓励学生勇敢追求自己的梦想，并明白实现梦想需要承担相应的责任。

《责任与我同行》主题班会教案内容一、教案背景班会主题：《责任与我同行》课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生理解责任的内涵，明确责任对个人成长的重要性。

2. 培养学生承担责任的意愿和能力，使他们在日常生活中更加负责任。

教学内容：1. 责任的概念与内涵2. 责任的重要性3. 承担责任的方法与技巧4. 如何在日常生活中履行责任5. 责任与我同行，共创美好未来二、教学过程1. 导入（5分钟）1.1 教师简要介绍责任的概念与内涵，引发学生对责任的思考。

1.2 学生分享自己对责任的理解，讨论责任在日常生活中的表现。

2. 责任的重要性（10分钟）2.1 教师通过案例分析，让学生认识到责任对个人成长的重要性。

2.2 学生探讨承担责任对自己和他人的影响，加深对责任的认识。

3. 承担责任的方法与技巧（10分钟）3.1 教师引导学生学习承担责任的方法与技巧，如时间管理、目标设定等。

3.2 学生分享自己在承担责任过程中的心得体会，互相学习，共同进步。

4. 如何在日常生活中履行责任（10分钟）4.1 教师提出日常生活中履行责任的具体要求，如守时、自律等。

4.2 学生讨论如何在日常生活中更好地履行责任，制定个人行动计划。

5. 责任与我同行，共创美好未来（10分钟）5.1 教师鼓励学生积极承担社会责任，为美好未来贡献力量。

5.2 学生分享自己的责任故事，激发同伴们承担责任的积极性。

6. 总结与反思（5分钟）6.1 教师引导学生总结本次班会的收获，明确下一步的行动方向。

三、教学评价1. 学生对责任的理解程度。

2. 学生承担责任的意愿和能力。

3. 学生在日常生活中履行责任的实际行动。

四、教学资源1. 案例分析：关于责任的故事、新闻事件等。

2. 教学PPT：责任的概念、重要性、方法与技巧等。

3. 行动计划表：用于学生制定个人行动计划。

五、教学建议1. 教师要以身作则，带头承担责任，为学生树立榜样。

2. 注重学生主体地位，鼓励学生积极参与讨论，分享自己的经验。

做有责任感的人主题班会教案简案第一章：理解责任1.1 导入：通过一个故事，引发学生对责任感的思考。

1.2 讲解：解释责任的含义，强调责任是对自己、对他人、对社会的一种承担。

1.3 案例分析：分析身边的责任案例，让学生认识到责任感的重要性。

第二章：责任感的重要性2.1 导入：通过图片或视频展示责任感的重要性。

2.2 讲解：阐述责任感对个人成长、人际关系和社会发展的影响。

2.3 小组分享：让学生分享自己责任感的重要性体会。

2.4 反思：引导学生反思自己在责任感方面的不足之处。

第三章：培养责任感3.1 导入：通过一个案例，展示如何培养责任感。

3.2 讲解：介绍培养责任感的方法和技巧，如设定目标、自我监督、时间管理等。

3.3 小组讨论：讨论如何将责任感应用到学习、生活和工作中。

3.4 行动计划：让学生制定一个培养责任感的行动计划。

第四章：责任感的挑战与应对4.1 导入：讨论责任感在实际生活中可能遇到的挑战。

4.2 讲解：分享应对责任感挑战的策略，如积极面对、寻求支持等。

4.3 小组分享：分享自己在应对责任感挑战时的经验和建议。

4.4 应对策略：引导学生制定应对责任感挑战的策略。

第五章：责任感的实践与应用5.1 导入：讨论责任感在实际生活中的应用。

5.2 讲解：强调责任感在团队合作、社会公益等方面的作用。

5.3 小组讨论：讨论如何将责任感应用到具体场景中。

5.4 行动计划：让学生制定一个将责任感付诸实践的计划。

第六章：责任感的体现在日常行为6.1 导入：通过日常生活中的小事情，引导学生认识到责任感的体现。

6.2 讲解：讲解责任感在日常行为中的体现，如守时、诚信、尊重他人等。

6.3 小组讨论：讨论自己在日常行为中如何体现责任感，并分享他人的优秀案例。

6.4 行动计划：制定一个日常行为责任感提升的计划。

第七章：责任感的提升7.1 导入：讨论责任感提升的重要性。

7.2 讲解：介绍责任感提升的方法，如自我反思、学习他人的优点、设定激励机制等。