法理学重点知识整理

法理学（整理）第一编法学导论第一章法学的研究对象（了解）第一节：法学的概念1.法学：是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。

包括对法的历时性研究、共时性研究；既要研究法的内在方面，又要研究外部方面；既要研究法律规范、法律关系和法律体系的内容和结构以及法律关系的要素,又要研究法的实际效力、效果、作用和价值。

2.凡属于与法有关问题和现象都在法学的研究范围内。

法律意识、法律关系、法律行为等都是法律现象，都是法学的研究对象。

作为整体的法学以整个法律现象为研究对象。

第二节：法学与其他学科的关系1.根据研究对象的不同，科学可以分为若干大类，每一类都包括一系列科学部门。

2.①法学与哲学：哲学是关于自然、社会和思维知识的总结和概括。

法理学（法哲学）是对法的本质基础的哲学反思，或者说是根据哲学的观点和方法进行的法律分析。

②法学与政治学：政治学是以政治现象及其发展规律作为研究对象的一门科学。

所以，有人形象地说法学和政治学是一枚硬币的两面。

③法学与经济学：经济学是研究各种经济关系和经济活动规律的科学。

（看书有四点：P6）④法学与社会学：社会学是一门重要的具有综合意义的社会科学。

原因：1.法学要研究社会中的法。

（把法作为社会现象的一部分研究）2.社会学要通过法律研究社会（把法律作为社会内容的形式）⑤法学与历史学：历史学是研究和阐述人类社会发展的具体过程及其规律性的科学。

法学与历史学其中联系（P7到P8有四点）⑥法学与逻辑学：逻辑学是关于思维及其规律和规则的科学。

（p9第二三句）第三节：法学的体系与分科从我国现阶段法学教育和法学研究的实践需要，我们可以从以下两个角度来划分：①：从法律部门的划分：由于法被划分为宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法等不同部门与之相应就有宪法学、行政法学、民法学、刑法学、诉讼法学等。

②：从认识论角度：分为理论法学（侧重理论研究）+应用法学（解决法律实践问题）第四节：法理学在法学体系中的地位1.法理学是法学的一般理论（含义：即整体法律现象为研究对象）、基础理论和方法论。

法理学重点整理1.法学研究对象的认识论（了解分析法学派、自然法学派、社会法学派及本书观点）2.法学的研究方法（了解有哪几种）3.法理学的性质4.马克思主义法理学中国化的进程（了解三次飞跃，重点是第三次飞跃）5.马克思主义关于法的本质的基本观点6.法的基本特征7.法的作用及其分类（学会区分法的作用的分类，重点法的规范作用）8.法的局限性9.法的定义（了解各种学说，重点是马克思主义的法定义）10.法的渊源的内涵及类别（注意区分成文法和不成文法，习惯法和习惯）11.当代中国法的正式渊源和非正式渊源12.法的分类（了解划分方法，注意一般法和特别法的效力位阶）13.法的效力范围（掌握法的对象效力遵循的原则；法的时间效力中最重要的是法的溯及力及原则；了解法的空间效力）14.法的效力冲突及处理原则15.法律体系的概念及特点16.法律部门的概念及特点17.法律部门的划分标准18.中国特色社会主义（注意已经形成了，注意和法治体系不要混淆；了解当前九个主要法律部门）19.法律概念的分类20.法律规则（了解三要素说、二要素说，重点法律规则的三大特点）21.法律规则的分类22.法律原则的概念及作用（了解）23.法律原则与法律规则的区别24.法律原则的分类（了解）25.法律原则的适用26.权利和义务的概念（了解各种学说，重点是P131页）27.权利和义务的分类（了解不同的分类，重点应有权利和义务，现实权利和义务，法定权利和义务；一般权利和义务与特殊权利与义务；第一性权利和义务与第二性权利和义务）28.权利和义务的关系（了解关系，重点是权利本位的四个法律特征）29.法律行为的概念及基本特征30.法律行为的结构（了解内在方面与外在方面包含哪些）31.法律行为的分类（了解即可，注意合法行为与违法行为；公法行为与私法行为；主行为与从行为）32.法律关系的概念与特征33.法律关系的分类（了解有哪几种分类，重点是调整性法律关系与创设性法律关系；纵向法律关系和横向法律关系；第一性法律关系和第二性法律关系）34.法律关系的主体（了解有哪几种）35.法律关系主体的资格（重点是权利能力和行为能力）36.法律关系客体的概念和特征及种类37.法律规范的概念38.法律事实的概念和种类（注意区分法律事件和法律行为）39.法律责任的概念40.法律责任的构成41.法律责任的种类（了解即可）42.法律责任的原则概念及种类43.法律责任的认定与规则原则44.法律责任的承担（了解有哪些方式，注意违宪制裁）45.法律责任减轻的情形46.法律责任免除的条件和方式47.法的起源的一般规律48.法和原始习惯的区别49.法的历史类型（了解有哪几种）50.法律演进的概念及基本规律51.法律继承的概念、特点和原因52.法律移植的概念及客观必然性和必要性53.法治改革概念及意义54.新时代中国的法治改革（熟读，了解即可）55.全球化法律发展趋势（了解即可，重点看法律全球化的基本标志；法律区域化；法律本土化）56.立法的概念和特征57.立法体制（了解我国的立法体制）58.我国的立法原则（依法立法、科学立法、民主立法、比较立法，了解这几种，熟读理基本内涵和要求）59.法律实施的概念60.全面实施宪法的重大意义及首要任务（熟读）61.全面实施宪法的精髓要义62.执法的概念及特征63.执法的原则64.司法的概念、性质、规律、原则（其中司法的原则是重点）65.守法的条件（了解即可）66.守法的原则67.法律程序的概念68.正当法律程序的概念及构成要件、价值69.程序正义的内涵及地位和功能70.法律职业（了解即可，选择题遇到说法好的一般就是对的）71.法律解释的概念及法律解释权限的划分（了解，注意立法解释、行政解释和司法解释）72.法律解释的原则（了解）73.法律解释的方法（了解有哪几种，注意目的解释、当然解释、扩张解释、限缩解释）74.法律推理（了解形式推理的类型）75.法的形式价值体系（了解权威性、普遍性、统一性、完备性。

法理学一、名词解释未考过：1．法是反映由一定物质生活条件所决定的统治阶级意志的、国家制定或认可并得到国家强制力保证的、通过赋予社会关系参加者权利与义务的方式实现的规范体系。

2．法律概念是指在法律上对各种事实进行抽象，概括出它们的共同特征而形成的权威性范畴。

3．法律规则是一种特殊的，在逻辑上周全的规范。

4．调整性规则是直接体现法对社会关系调整职能的规则，包括授权性规则、义务性规则和禁止性规则。

5．保护性规则体现着法对社会关系的保护职能，它规定的是违法行为所应承担的法律责任和法律制裁措施（包括保护权利的措施）。

6．授权性规则规定主体享有做出或不做出某种行为的权利，肯定了主体为实现其利益所必需的行为自由。

7．义务性规则也叫积极义务规则，是规定主体应当或必须做出一定积极行为的规则。

8．禁止性规则规定主体不得做出一定行为，是规定主体应当或必须做出一定积极行为的规则。

9．绝对确定性规则明确、具体而又全面地规定了主体的权利、义务或法律责任的内容，没有留下任何余地或空白，不允许执法和司法人员进行自由裁量。

10．相对确定性规则是对主体权利、义务或法律责任做出概括规定的同时，又允许执法人员在规则规定的范围内根据具体事实状态进行选择，做出一定自由裁量的规则。

11．强行性规则为社会关系参加者规定了明确的行为模式，行为主体必须遵守规则的规定，不允许他们自行协议解决问题，违反法定行为方案的协议是无效的。

12．任意性规则既规定了主体的法定权利和义务，又允许当事人在法律许可的范围内自行协商确定权利义务。

13．确认性规则是对在法律调整之前就已存在的各种行为方式和关系进行评价，通过授予法律权利和设定法律义务对该行为关系予以确认并加以调整的规则。

14．构成性规则是以该规则的规定作为产生某种行为方式的前提条件的法律规则。

15．确定性规则是指直接而明确地规定某一行为规则的内容，无须援用其他立法文件加以说明的法律规则。

16．委任性规则又称委托性规则，是指没有明确规定某一行为规则的具体内容，只是委任某一国家机关加以规定的法律规则。

法理学重点知识点梳理第1，2章导论，法的概念导论1.法学的定义：法学是以法律现象为研究对象的知识和学科的总称，我们的理解：一类是可见的外在的法律现象，即为规范——制度型法律现象；另一类是不可见的内在的心理——观念型法律现象。

2.应当注意的是，理论法学和应用法学的学术分科实际上阐明的是法学的不同品质。

首先，法学是理论性的。

其次，法学是实践的。

3. 法理学的概念：法理学，以一般法律现象为研究对象，以探求法的一般原理为任务的学问。

现代法理学注重于对法律用语及专门名词的分类和进一步理解。

4. 法理学的性质和任务:一方面，法理学所研究的是法的一般原理、原则、概念、制度。

另一方面，从法学体系的内部关系看，法理学在整个法学体系中具有“基础理论”的地位。

5. 马克思、恩格斯创立了马克思主义法学，两人合著的《德意志意识形态》是马克思主义法学诞生的标志，他们揭示了法律根源于社会物质生活条件，根源于利益的冲突，法律随着经济条件的发展而发展等客观规律。

他们指出法律是特定社会历史时期的产物，揭示了法律与阶级、国家的联系。

6. 当代中国的马克思主义有三个组成部分，即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

7. 马克思主义法学，在建设中国特色社会主义法学和法权制度中，必须注意把握以下几点：◆基本原则：马克思主义、西方法治文明和中国国情特点三者结合。

◆核心架构：马克思主义法学三位一体的本原结构，即人、国家和社会的辩证统一。

人、国家和社会的辩证统一应该成为我们今天构建中国特色社会主义法学的核心内容。

■体现上述基本精神的中国特色社会主义法学的核心内容就是以人为本、法治国家与和谐社会的辩证统一(是指人们在认识事物的时候，既要看到事物共性的一面，又要看到事物对立的一面，即要以坚持全面发展的高度为前提，把二者有机统一起来，以实现两者和谐发展之目的)。

◆理论特色：“五个更加”。

更加关注弱势群体的保护和帮助；更加重视以社会公共利益约束和限制个人以享有和行使权利为名的任性；更加重视以公共社会福利平等再分配来调节在自由的经济交往中不可避免地产生的强弱分化、贫富差别；更加重视防止阶级分化、阶级矛盾、阶级冲突在我们这个社会重演；更加重视防止官员腐败、国家权力滥用和国家脱离人民监督和控制的倾向。

法理学背诵重点Parasite2019.1.18第一章1：马克思主义关于法的定义法是由国家制定和认可并依靠国家强制力保证实施的反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，规定权利和义务以确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和秩序为目的的行为规范体系2：广义的法律•宪法•狭义的法律（全国人大及其常务委员会）•行政法规（国务院）•部门规章（国务院各部门）•地方性法规（地方人大及其常委会）•地方政府规章（地方人民政府）•自治条例和单行条例（民族区域自治的人大代表）3:法的基本特征•法是调整社会关系的行为规范•法是由国家制定和认可的行为规范•法是规定权利和义务的社会规范•法是由国家强制力保证实施的社会规范4：法律规则A从法律规则的内容上分授权性规则：授权性规则：是指示人们可以作为，不作为或要求别人作为，不作为的规则义务性规则：是指直接要求人们作为或不作为的规则。

权利复合性规则：兼授予权利、设定义务两种性质的法律规则B 从法律的规则形式特征上分规范性规则：指规则的内容明确、肯定和具体，且可直接适用的规则标准性规则：指法律的部分内容或全部内容具有一定伸缩性，须经解释方可使用且可适当裁量C从法律规则的功能上分调整性原则：是指对已有行为方式进行调整，功能在于控制行为的规则构成性规则：组织人们按照规则授予的权利去活动D从法律规则强弱程度分强行性规则：指内容规定具有强制性质，不允许人们随便加以更改的法律规则。

任意性规则：规定在一定范围内，允许人们自行选择或协商确定为与不为、为的方式以及法律关系中的权利义务内容的法律规则5：法律原则概念：是指可以作为法律规则的基础或本源的综合性、稳定性原理和准则。

分类：政策性原则：是国家关于社会发展、进步的决策、指示、决定及目的、目标。

公理性原则：从社会关系的本质中产生出来的得到广泛承认并被奉为法律的公理。

第二章1：法产生的基本标志国家的产生、诉讼与审判的出现、权利和义务的区分2：法产生的一般规律•法律制度是在私有制和阶级逐渐形成的社会背景下孕育、萌芽，并与国家组织相伴发展和确立起来的•行为调整从个别调整到一般调整•由习惯演变为习惯法再到成文法的长期过程•法律、道德和宗教等社会规范从混沌一体逐渐分化为各自相对独立的规范系统•法是一种历史的现象，它有着产生、发展和灭亡的一般规律3：法系是具有相同的历史渊源和传统、具有相同或相近的存在方式和运行方式的法律制度。

法理学整理知识点法理学，作为法学的基础学科，是理解和研究法律的重要基石。

它探讨的是法律的本质、价值、原则、规则以及法律体系的构建等诸多根本性问题。

下面，让我们一同来梳理一下法理学中的关键知识点。

一、法律的概念与特征法律是一种具有普遍约束力的社会规范。

其具有规范性，即规定了人们的行为模式和相应的后果；具有国家意志性，是由国家制定或认可的；具有强制性，依靠国家强制力保证实施；还具有普遍性，对其适用范围内的所有人都具有约束力。

二、法律的渊源法律的渊源指的是法律规范的表现形式。

主要包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章、国际条约等。

宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础。

法律由全国人民代表大会及其常务委员会制定。

行政法规是国务院为执行法律而制定的规范性文件。

地方性法规是地方权力机关根据本地区的实际情况制定的法规。

三、法律的分类从不同的角度，法律可以有多种分类方式。

按照法律的创制方式和表现形式，可分为成文法和不成文法。

成文法是指有明确的条文形式的法律，不成文法包括习惯法和判例法。

按照法律规定的内容不同，可分为实体法和程序法。

实体法规定了权利和义务的实质性内容，如民法、刑法等；程序法规定了实现权利和义务的程序，如民事诉讼法、刑事诉讼法等。

四、法律体系法律体系是指由一个国家的全部现行法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。

我国的法律部门主要包括宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等。

五、法律关系法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。

法律关系由主体、客体和内容三要素构成。

主体包括自然人、法人、非法人组织和国家。

客体包括物、行为、智力成果和人身利益等。

内容即权利和义务。

六、法律责任法律责任是指行为人由于违法行为、违约行为或者由于法律规定而应承受的不利后果。

法律责任分为民事责任、刑事责任、行政责任和违宪责任。

一、法学的研究方法法学方法论：1、概念：指由各种法学研究方法所组成的方法体系以及对这一方法体系的理论说明。

2、内容：（1）法学方法论的原则——是法学方法体系的理论基础；A、坚持实事求是；B、坚持社会存在决定社会意识C、坚持普遍联系和相互作用的观点D、坚持社会历史的发展观点（2）各种法学方法——构成法学方法体系的主干部分A、基本方法——如阶级分析方法和价值分析方法等，是普遍适用于法学研究的各个领域的方法。

它有助于揭示法律现象整体的内在本质、普遍联系和一般规律。

B、具体方法——仅仅适用于法学研究的特定领域和阶段的方法，主要用来解决法学研究中的各种具体问题。

阶级分析方法：1、概念：是用阶级和阶级斗争的观点去观察和分析阶级社会中各种社会现象的方法。

法律的存在之所以必要，就在于它是维系某种社会利益关系、利益格局所不可或缺的条件。

3、功能：（1）、对于法学的理论建设而言，阶级分析方法是避免走入唯心主义法学误区的必要指南；（2）、对于法律现象的历史考察而言，阶级分析方法是探索法律制度和法律思想历史演变规律的基本线索；（3）、对于古今中外法律制度的定性研究而言，阶级分析方法是有力的分析工具；（4）、对于法律实践而言，阶级分析方法是确立和坚持我国法制根本宗旨的重要理论参照；（这些功能能否得到充分的发挥，关键取决于能否用科学的态度准确理解和运用阶级分析方法，而夸大阶级分析方法的功用和拒斥阶级分析方法的运用，都是不科学的态度。

）价值分析方法：1、概念：是指通过认知和评价社会现象的价值属性，从而揭示、批判或确认一定社会价值或理想的方法。

2、作为法学基本方法的原因：因为法学的一个基本任务是揭示法的应然状态或价值属性，即回答法应当是怎样的。

法作为调整社会利益关系的规范体系，其本身就是一定价值观念的体现。

（价值这一概念所以重要，就在于它揭示了实践活动的动机和目的。

广义的价值概念还包括人们心目中关于美好事物和理想状态的观念以及关于什么是“正当”的评价标准即价值准则。

法理学考试知识点一、知识概述《法理学考试知识点》①基本定义：法理学呢，就是研究法律这一现象及其发展规律的学问。

简单说就是去琢磨法律为啥产生啊，法律本身是个啥玩意儿，法律怎么运行之类的。

②重要程度：在法学学科里那是老大哥的地位啊。

就像是大楼的地基，如果不懂法理学，那法学其他的科目学起来就跟漂浮在空中一样没根。

比如学民法怎么判案子，宪法为啥那么规定，如果没有法理学对法律基本原理的阐释，根本就理解不深。

③前置知识：学生得有点基本的逻辑思维能力，对社会的基本秩序和规范有个基础的认识。

像明白为啥红灯停绿灯行这种最基本的规范逻辑。

④应用价值：实际应用可多了去了。

要是你想当个律师或者法官，还没点法理学的知识，那怎么能从法律的本质上去理解法律条文，做到准确运用法律呢？好比你仅凭习惯给人指路，但懂得地理知识后就能科学准确地指路，法理学就相当于法律学习的地理知识。

二、知识体系①知识图谱：法理学就像树的主干，各个部门法学像树枝。

它是众多法学知识的源头一样的存在。

②关联知识：和宪法、民法、刑法等其他部门法学紧密相连。

比如宪法里的权力分配和法理学中的权力制衡理论就相关。

③重难点分析：掌握难度在于概念很抽象。

像法的价值这些概念，什么公平、正义，不同人有不同理解。

关键点在于理解法律背后各个概念的真实含义以及相互关系。

④考点分析：在考试里相当重要。

考查方式多样，有直接考概念含义的选择题，也有考原理分析案例的论述题。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：- 法的渊源：就是法律的来源。

这就好比水源，水从哪里流过来的呢。

例如宪法是国家的根本大法，那就是好多法律的渊源。

像其他的法律很多规定不能和宪法冲突，因为那是它的源头之一啊。

- 法的效力：就是法律在啥时候、啥地方、对啥人有效。

比如中国刑法在中国境内对本国公民都有效，但外国人在中国犯罪也按照中国刑法处理呢。

这就像是一个游戏规则在特定场地对参与者都是有效的。

②特征分析：- 法律具有规范性。

法理学重点整理汇总资料1、法律义务与法律责任的区别和联系（1）法律义务与法律责任存在明显的区别：法律义务是指法律规定对法律关系主体的行为的一种约束手段，是法律规定应当作出和不得作出某种行为的界限。

法律责任是指行为人由于违约行为、违法行为或者由于法律规定而应承担的某种不利的法律后果。

法律关系的主体一般都应履行法律义务，但并非所有法律主体都必然承担法律责任。

法律义务并不必然同不利后果相关，只有违反法律义务者才承担不利后果；而法律责任必是与不利后果相关的；法律义务可以通过义务主体自觉履行而完成，而法律责任则需要由国家机关来追究。

（2）法律义务与法律责任两者又有密切联系：一方面违反法律义务是承担法律责任的法定前提条件；另一方面，有时候追究法律责任是法律义务得以履行的手段和措施；另外，两者都是对法律主体的约束，在价值指向上具有同一性，均是为法律权利的实现而存在的。

2、成文法相对于不成文法的优点及影响成文法与不成文法是法的两种主要形式，其划分标准为法律是否以规范化的条文形式作为其存在状态。

成文法又称制定法，是指有立法权或立法性职权的国家机关以国家名义，依照特定程序创制的，以规范化的条文形式出现的规范性文件的总称。

不成文法，是指由国家有权机关认可的、不具有文字形式或者虽有文字形式但却不具有规范化的条文形式的法的总称。

不成文法包括习惯法和判例法两种。

（1）成文法明确具体。

成文法是经过特定程序指定的，并有规范化的条文形式，因此，它特别明确、具体，便于实施。

不成文法就较为模糊，难于实施。

（2）成文法修改废止的程序严格。

成文法的修改和废纸均需必要的程序，因此其修改与废止，都十分明确，便于全社会在法律实施上令行禁止。

不成文法的修改和废止，往往缺乏严格的法定程序。

（3）成文法有利于社会的安全与自由。

在成文法下，由于其明确，社会普遍都能较好地获得法律的安全保障，自由的空间相对广泛。

在不成文法下，由于法律不明确，人们违法之虞常在，严重时动辄得咎。

法理学复习重点整理第一章法学一、法学的研究对象法学是以法律现象及其规律为研究对象的社会科学。

法律现象是指以法律为核心并由法律引起的相关的各种社会现象。

法学的研究对象包括：（1）法学首先以法律为研究对象，其中包括国内外现行的法律规则、法律制度和法律程序，也包括国内外历史上的法律规则、法律制度和法律程序。

（2）法学也研究与法律这一特定社会现象相关的其他社会现象。

（3）法学还应研究包括法律在内的各种法律现象的规律，包括法律产生、发展和变化的规律。

二、法学的历史发展（一）西方法学的历史1、孕育时期：古希腊哲学非常发达，促进其他学科的发展与形成。

（法哲学）2、初步形成：古罗马的法律制度是古代法制发展的顶峰，第一次产生了法学著作，第一次出现了法律教育和法学流派，第一次出现了法学家集团。

3、从衰落走向复兴：中世纪的欧洲，神学的兴起于法学的衰落但是没有消失，中世纪后期日益发达的商品经济和资本主义生产方式对法律产生了日益增长的需要，以发行古罗马法学为中心，法学教育与研究得到了回复和发展，新的法学流派产生。

（复兴最强烈的是德国）4、蓬勃发展时期：17、18世纪的资产阶级革命，解放了法学。

自由、平等、人权和法治是其核心，社会契约论和天赋人权论是其基本思想，现代法治的基本原则得到了充分的阐述和实验。

5、法学真正独立时期：19世纪前期，法学基本上是哲学家和政治学家的法学，19世纪中期以后，法学开始成为职业法学家的法学。

6、从分值化的休眠再到繁荣时期：20世纪法律的社会化成为世界历史潮流，战争期间法学处于休眠状态，20世纪50年代中期开始，在一系列重大的政治争论和学术争论的推动下法学开始振兴。

（20世纪末后现代法学出现，其特点是反科学、反理性）（二）中国法学的历史1、萌芽期：夏商周时代出现了以天命和宗法制度为核心的法律思想。

2、形成期：春秋战国时期出现了百家争鸣、百花齐放的局面，法家代表人物明确提出“以法治国”的主张。

3、成熟期：西汉至清代中期。