我骄傲我是一名教育人 诗歌朗诵稿
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我骄傲我是一名教师朗诵稿2022我骄傲我是一名教师朗诵稿(通用8篇)随着社会一步步向前发展,大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧,朗诵是口语交际的一种重要形式。
你知道什么样的朗诵稿才经典吗?下面是小编精心整理的2022我骄傲我是一名教师朗诵稿(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我骄傲我是一名教师朗诵稿1我骄傲,我是一名人民教师在各行各业都被妖魔化的今天在神圣和崇高都被低矮化的今天就像草,都开始随风倒伏的时候就特别需要有树的倔强、坚挺和高贵因此,今天,在这里我要大声说出:我骄傲,我是一名人民教师一定会有人质问我你又不是什么将军伸手一挥,便是千军万马攻城掠地,所向披靡你也不是什么建筑设计师设计图上智慧迸发摩天大厦从手头,拔地而起你,只不过是一名孩子王你的骄傲,从哪里说起是的,我是一名普通的孩子王但我最宝贵的财富就是拥有众多的孩子哪个孩子不是明天的希望哪个将军、设计师或者大学者、大企业家不是从学校的书香墨韵中起步拥有众多的孩子就是拥有无可限量的希望就是拥有无价的财富因此,我要理直气壮地说我骄傲,我是一名人民教师从一支粉笔三尺讲台到电子白板多媒体器具我耕耘的是智慧的沃野我矗立的是灵魂的高地我用一朵云去推动另一朵云我用一棵树去摇动另一棵树我时而化作一阵好雨去滋润禾苗我时而变成一缕春风去吹开郁结的心事我每天面对的是花朵一样的面庞我每天走过的是花园一样的路径我从事着人间最美丽的事业我怎能不满怀欣喜地说我骄傲,我是一名人民教师是的,我也知道,我不是永动机我也会有累了倦了的时候当我嗓子嘶哑的时候突然发现讲桌上冒出的润喉片还有润喉片下的小纸条上写着老师,别用坏了嗓子,我们心疼我觉得我是一辆重新加了油的汽车再远的路程我都能坚持到底当我为班里的一些事纠结发了脾气课后,一群贴心的学生围上来安慰我说,老师,别生气我们一起来帮你想办法我原本以为的天大的委屈很快就被一阵清风化解而去除了家人的关怀,还有学生的爱护我怎能不情不自禁地说我骄傲,我是一名人民教师年深月久,我便成为一道温情的港湾吞吐岁月的风浪,酝酿历久弥新的情愫每当送走一批毕业的学生我都有,送一条河流奔赴海洋的欣慰每当接手新一批学生我便有,迎一队浪花涌向大地的惊喜抖擞一身的使命与关爱始终平凡的海与岸之间永远涌动生命的热流光华我,又是一棵岁月崖边永远的迎客松我敞开胸怀,接纳稚气渴望的眼神而当我挥手送我的学生远行是让他们去学会选择别样的风景当我的学生像鸟儿一样飞远我站立原地,开始年年岁岁的守候只为期待他们的天空不断焕发彩虹当节日的问候彩蝶一样飞来当捷报报喜鸟一样声声鸣啭我就发自心底地对自己说我骄傲,我是一名人民教师我骄傲我是一名教师朗诵稿2我骄傲,我是一名教师在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业!我是一名教师,我无怨与自己的奉献,我是一名教师,我无悔于自己的选择。
我骄傲,我是一名教师!XX:在无数平凡和不平凡的职业中我们拥有宝石般闪亮的职业——我骄傲,我是一名教师!XX:在无数奉献和进取的篇章中我们拥有金子般闪亮的一页——我骄傲,我是一名教师!XX:我是一名教师我把心中的理想之灯高高挂起XX:我是一名教师我把手中的红烛高高举起XX:让它燃烧我的诗意和激情XX:让它照亮我的心灵和行程XX:让它点燃我的机智和活力XX:让它升腾我的大爱和恒心!XX:我是一名教师XX:三尺讲坛是我的人生舞台XX:白色粉笔绘我的人生画卷XX:我是一名教师!XXX:我栽培美的幼芽等待它繁花似锦XX:我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝XX:我播种优秀品格XX:我播种高贵感情XXX:我用语言播种XXX:我用彩笔耕耘XX:我用汗水浇灌XXX:我用心血滋润XX:只要我们的幼苗能长成参天大树我们不悔粉笔灰染白我的双鬓XX:只要我们的希望能把他们的前路照亮我们宁愿把自己化作灰尘XX:因为热爱,我深情地演绎着我的人生XX:因为执著,我微笑着写下希望,擦去功利XX:因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残XX:因为执著,选择诗满人间,画满人间XX:如果我是阳光我会让温暖充满每一个心灵空间如果我是春风我会让真情开遍每一个心灵花园XX:如果我是雨露我会让每一棵小草都笑容满面如果我是泉水我会让每一次成功和失败都化为甘甜合:扬帆起航吧!让我们共渡风雨!让我们共享彩虹!。
我骄傲我是一名老师朗诵词(精选3篇)我骄傲我是一名老师朗诵词篇1自古绿叶配红花。
不管是红花,还是绿叶,站在这三尺讲台上,我就感到由衷的高兴,由衷的自豪,党和人民给了我们神圣的使命,我们是太阳底下最光辉的人。
人们都说老师是园丁,是工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。
是啊,教师是神圣的,崇高的。
只是我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值,也无法用诗人那优美的诗句讴歌这崇高的职业。
但是,我却可以用自己最大的努力去开拓,去创造,去耕耘,去收获,因为我是教师“人民教育人民办,办好教育为人民”。
一句话就概括了党对人民的关心,对教育的关注和对教师的关爱。
在这样的国度里,在这样的社会中,作为一名教师,我又怎能不感到光荣、自豪呢?师者,传道授业解惑也。
我一直为教师这个冠以"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹……教师,仿佛只是生活的配角!可是,当我在枫树小学见习时面对那一群群天真烂漫的孩子,那一双双求知若渴的眼睛,那一张张绽放如花的笑脸,心中的迷惑消失了,疑团疏解了!“国运兴衰,系于教育。
”教师,她传播着人类的文明,承载着历史的更替,撑起的是中华民族的擎天大厦。
一日为师,终身为父。
听到这些,身为教师的你,难道不感到光荣与自豪吗? 老师们,同行们,是春蚕,就让我们抽尽最后一根丝;是蜡烛,就让我们发出最后一片光;是人梯,就让我们为学生架起人生成功的桥梁吧!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
选择这个职业,从事这份事业,我无怨无悔!我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师!我骄傲我是一名老师朗诵词篇2我骄傲,我是一名教师在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业!我是一名教师,我无怨与自己的奉献,我是一名教师,我无悔于自己的选择。
我骄傲,我是一名教师,我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。
我骄傲,我是一名教师,我用语言播种,我用彩笔耕耘,我用汗水浇灌,我用心血滋润。
我骄傲,我是一名教师
欧阳光明(2021.03.07)在无数平凡和不平凡的职业中,
我拥有宝石般闪亮的职业!
我是一名教师,我无怨与自己的奉献,
我是一名教师,我无悔于自己的选择。
我骄傲,我是一名教师,
我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,
我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。
我骄傲,我是一名教师,
我用语言播种,我用彩笔耕耘,
我用汗水浇灌,我用心血滋润。
我骄傲,我是一名教师,
我只愿,幼苗能长成参天大树,
我不悔,岁月增添我的年轮,
只要我的希望能照他们前行,
我甘愿把自己化作尘埃。
我骄傲,我是一名教师!
三尺讲台是我的人生舞台,
白色粉笔是我的人生画笔。
因为热爱,我深情地演绎着我的人生。
因为追求,我微笑着写下希望擦去功利。
因为执著,我选择诗满乾坤,画满人间。
我骄傲,我是一名教师!
我是火种,将学子们的心灵之火点燃。
我是阶梯,将学子们的希望高高托起。
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,
我不是栋梁,但我的事业是栋梁!
我不会让我知识的清泉变为一潭死水,因为我知道,
我不是未来,但我的事业是未来!
我骄傲,我是一名教师!
追梦的我们不会累
勇敢的面对,哪怕流着眼泪
追梦的我们不后悔
坚强的体会,那苦涩的滋味
我是一名教师,
我无怨于自己的奉献!
我是一名教师,
我无悔于自己的选择!
我是一名教师,
我无愧于自己的称号!
我骄傲,
我是一名教师!
我骄傲,
我是一名光荣的人民教师!。
《我骄傲,我是老师》教师节朗诵《我骄傲,我是老师》——谨以此诗献给在座的所有老师在无数平凡和不平凡的职业中我拥有宝石般闪亮的职业我骄傲,我是一个老师!在无数奉献和进取的篇章中我拥有金子般闪亮的一页我骄傲,我是一个老师!我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝我用语言播种我用彩笔耕耘我用汗水浇灌我用心血滋润只要我的幼苗能长成参天大树我不悔粉笔灰染白我的双鬓只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘我是一个老师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利我骄傲我是一个老师我是火种将孩子们的希望之火点燃我是石子将孩子们的道路铺平我是阶梯将孩子们高高托起。
如果我可以是阳光我会让温暖充满每一个心灵空间如果我可以是春风我会让真情开遍每一个心灵花园如果我可以是雨露我会让每一棵小草都笑容满面如果我可以是泉水我会让每一次成功和失败都化为甘甜我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道我不是栋梁,但我的事业是栋梁我不会让我知识的清泉变为一潭死水因为我知道我不是未来,但我的事业是未来在高大的灌木面前我不曾悲哀因为大地不会忘记小草的绿色在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀!我们骄傲,我们是老师我们无怨于自己的奉献我们无悔于自己的选择我们是老师我们无愧于自己的称号我们骄傲我们是老师!我们骄傲我们是老师!。
尔骄傲,尔是一名西席之阳早格格创做正在无数仄凡是战没有服凡是的工做中,尔拥有宝石般闪明的工做!
尔是一名西席,尔无怨取自己的奉献,
尔是一名西席,尔无悔于自己的采用.
尔骄傲,尔是一名西席,
尔栽培好的幼芽,等待它繁花似锦,
尔埋下知识的种子,盼视它硕果谦枝.
尔骄傲,尔是一名西席,
尔用谈话支获,尔用彩笔耕耘,
尔用汗火灌溉,尔存心血滋润.
尔骄傲,尔是一名西席,
尔只愿,幼苗能少成参天大树,
尔没有悔,岁月删加尔的年轮,
只消尔的期视能照他们前止,
尔宁愿把自己化做灰尘.
尔骄傲,尔是一名西席!
三尺道台是尔的人死舞台,
红色粉笔是尔的人死绘笔.
果为景仰,尔深情天演绎着尔的人死.
果为探供,尔微笑着写下期视揩去功利.果为执著,尔采用诗谦坤坤,绘谦人间.尔骄傲,尔是一名西席!
尔是火种,将教子们的心灵之火面焚.
尔是阶梯,将教子们的期视下下托起.
尔没有会用款项的尺子去丈量尔的价格,果为尔了解,
尔没有是栋梁,但是尔的职业是栋梁!
尔没有会让尔知识的浑泉形成一潭死火,果为尔了解,
尔没有是已去,但是尔的职业是已去!尔骄傲,尔是一名西席!
逃梦的咱们没有会乏
怯敢的里对于,哪怕流着眼泪
逃梦的咱们没有悔恨
脆强的体验,那苦涩的滋味
尔是一名西席,
尔无怨于自己的奉献!
尔是一名西席,
尔无悔于自己的采用!
尔是一名西席,
尔无愧于自己的称呼!
尔骄傲,
尔是一名西席!
尔骄傲,
尔是一名枯誉的群众西席!。
我骄傲我是幼儿园教师诗朗诵演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师节诗歌朗诵稿:我骄傲,我是一名人民教师导语:老师是蜡烛,蜡炬成灰,无怨无悔,甘守清泪两行。
下面是教师节诗歌朗诵稿:我骄傲,我是一名人民教师,欢迎鉴赏。
篇一:教师节诗歌朗诵稿:我骄傲,我是一名人民教师我骄傲因为我是一名人民教师谁说我的思猚像机器人谁说我的工作像修道士谁说这里没有乐趣谁说这里枯燥郁忧我曾在操场迎来一万一千次黎明在走廊教室牺牲了午休我曾被孩子的哭泣声惊醒更多的是等待收莸的金秋我经常在黑暗的泥泞中涉足那是为了寻找光明的白昼也曾经对早春的桃花感叹但更多的是对时间说Slow line friends(慢行啊,朋友)!我在《月光曲》里认识贝多芬也向歌德、泰戈尔求师我幻想得到“矛盾文学奖”心中装满了田间、碧野、贺敬之我崇拜每一个文学先师但我不忘自己是一名人民教师因此,我须说单调,不属于我愚昧,是那些卑鄙的灵魂邪恶的小丑我为人民教师骄傲对事业充满神圣的追求我喜爱干云蔽日的大树更愿后一代成为中华民族的坚强基石我骄傲___因为我是一名人民教师篇二:教师节诗歌朗诵稿:我骄傲,我是一名人民教师我是一名教师,一个平凡的职业,永远都不可能创造什么奇迹。
在世人的眼中,我没有什么亮点,唯一闪光的,就是那点儿知识。
论派头,我远逊于一个小老板,论收入,可能比一个摆地摊的还要低。
但我却一直幸福着,对我的职业不离不弃。
每天相伴着纯真,是这纯真,使我从未产生过邪欲。
那一双双求知的眼晴,让我从不知疲劳,那一张张无邪的的笑脸,死死地堵塞了我蠢动的自私。
风雨算什么,岂能阻挡我走向学校的脚步? 清贫又算什么,更动摇不了我坚守讲台的意志。
孩子的成长才是我最大的`快乐,孩子们的成才,更是我为之奋斗的目的。
我庆幸是一名教师,因为,腐败者的名单中,你绝难找到我的名字。
校园的天是蓝的,在这里仍是一块没有被污染的土地。
爱心净化着我的灵魂,责任不允许我有半点儿污迹。
因此,风尘朴朴我无怨无愧,囊中羞涩我从不在意。
我万分荣幸,能成为一个教育工作者,活得是那样的清静,身上从不沾世俗的污泥。
我骄傲我是一名教育人诗歌朗诵稿我骄傲,我是一名教育追梦人我从山村走来,朴实无华,坚定执着,走上三尺讲台我从城市走来,青春洋溢,热血澎湃,走上三尺讲台我骄傲,我是一名教育追梦人,白色粉笔是我的人生画笔三尺讲台是我的人生舞台因为热爱,我深情地演绎着人生因为执著,我无悔地奉献着青春因为热爱,从青丝到白发因为执著,踏夕阳迎朝霞为什么我的眼中满含泪水是因为我对这片土地爱得深沉我的梦想在潦河坡镇这片沃土中扎根我骄傲,我是一名教育追梦人我情愿燃烧我的每一寸生命只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里我骄傲,我是一名教育追梦人我情愿献出我的生命,我的青春只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我骄傲,我是一名教育追梦人我栽培美的幼芽,我想在春天看它繁花似锦我骄傲,我是一名教育追梦人我埋下知识的种子我想在秋天看它硕果累累我们的工作很平凡备、讲、辅、批、考、评、补每一天都在重复我们的工作很辛苦学生生病,成绩下滑,情绪波动每一个关键时刻都有老师的陪伴和付出教育扶贫的路上,我们在奔赴顶严寒,冒酷暑,把关爱和温暖送到千家万户疫情袭来,停课不停教我们提前谋划,早日部署老师们网络直播,电话叮嘱我骄傲,我是一名教育追梦人为了山村孩子那期待的眼神我用一棵树去摇动另一棵树我用一朵云去推动另一朵云只要幼苗能长成参天大树我不悔粉笔染白我的双鬓只要希望能把他们的前程照亮我宁愿把自己化作灰尘我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道我不是栋梁,但我的事业是栋梁我不会让知识的清泉变为一潭死水因为我知道我不是未来,但我的事业是未来工作中有压力,总觉得做得不够好生活中会迷惘教育之外的世界很精彩但埋首于教学,倾心于学生,就会发现这片领域的风情,定会收获别样的精彩,学生化茧为蝶,学校涅槃重生。
中心小学六年级期末抽测第一名;中学中招成绩也是第一名;学生绽放了笑脸,家长送来了锦旗。
:扎根是一种责任,守望是一种幸福!我们想让更多的山里娃走出山村,改变命运!这,是我们所有潦河坡镇教育人的梦想和期盼!同心聚力共奔跑,奋勇追梦正当时。
诗朗诵:我骄傲_我是一名老师第一篇:诗朗诵:我骄傲_我是一名老师蜗牛狂奔:有人说能爬上金字塔顶的只有两种动物,一种是鹰,另一种就是蜗牛.我知道自己做不了鹰,所以就让自己做一只蜗牛.但在人生的道路上又想让自己能够走得快一些,走得远一些,可人生旅途中又总有太多的坎坷与挫折像山一样横亘在自己与“金字塔”的中间,而人生苦短.要想在有限的时间里去尽可能地达到自己的目的,只有让自己狂奔.虽然这个过程可能会很累,也会有想懈怠的时候,但总会让自己上下求索的.我骄傲,我是一名教师男:在无数平凡和不平凡的职业中我拥有宝石般闪亮的职业我骄傲,我是一名教师女:在无数奉献和进取的篇章中我拥有金子般闪亮的一页我骄傲,我是一名教师男:我是一名教师我把神圣而崇高的理想之灯在我的心中点亮,高高挂在我的头顶让它燃烧我的诗意和激情,让它照亮我的心灵和行程让它点燃我的机智和活力,让它升腾我的恒心和爱心!女:我是一名教师我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。
我骄傲,我是一名教师男:我是一名教师我在春天的土地上播种,我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝,我播种优秀品格我播种高贵感情,我用语言播种我用彩笔耕耘,我用汗水浇灌,我用心血滋润只要我的幼苗能长成参天大树,我不悔粉笔灰染白我的双鬓只要我的希望能把他们的前路照亮,我宁愿把自己化作灰尘女:我是一名教师三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间为什么我的眼中总是饱含泪水,为什么我的心里总是波涛汹涌因为,我的爱如此深沉沉,我的执著早已在土地中扎根我骄傲,我是一名教师!男:我是火种,将学子们的心灵之火点燃我是石子,将学子们的道路铺平,我是阶梯,将学子们高高托起。
我骄傲我是一名教育人诗歌朗诵稿(叶子)我从山村走来,
朴实无华,坚定执着,走上三尺讲台
(晶晶)我从城市走来,
青春洋溢,热血澎湃,走上三尺讲台
(万法)我骄傲,我是一名教育追梦人,
(晓华)白色粉笔是我的人生画笔
三尺讲台是我的人生舞台
(万法)因为热爱,我深情地演绎着人生
(晶晶)因为执著,我无悔地奉献着青春
(叶子)因为热爱,从青丝到白发
(晓华)因为执著,踏夕阳迎朝霞
(合)为什么我的眼中满含泪水
是因为我对这片土地爱得深沉
我的梦想
在潦河坡镇这片沃土中扎根
(晓华)我骄傲,我是一名教育追梦人
我情愿燃烧我的每一寸生命
只要我的鸽群能翱翔蓝天
只要我的雏鹰能鹏程万里
(叶子)我骄傲,我是一名教育追梦人
我情愿献出我的生命,我的青春
只要我的信念能坚如磐石
只要我的理想能永远年轻
(晶晶)我骄傲,我是一名教育追梦人
我栽培美的幼芽,
我想在春天
看它繁花似锦
(万法)我骄傲,我是一名教育追梦人我埋下知识的种子
我想在秋天
看它硕果累累
(晶晶)我们的工作很平凡
备、讲、辅、批、考、评、补
每一天都在重复
(万法)我们的工作很辛苦
学生生病,成绩下滑,情绪波动
每一个关键时刻都有老师的陪伴和付出(晓华)教育扶贫的路上,我们在奔赴顶严寒,冒酷暑,
把关爱和温暖送到千家万户
(叶子)疫情袭来,停课不停教
我们提前谋划,早日部署
老师们网络直播,叮嘱
(万法)我骄傲,我是一名教育追梦人(叶子)为了山村孩子那期待的眼神(晶晶)我用一棵树去摇动另一棵树(晓华)我用一朵云去推动另一朵云(万法)只要幼苗能长成参天大树(叶子)我不悔粉笔染白我的双鬓
(晶晶)只要希望能把他们的前程照亮
(晓华)我宁愿把自己化作灰尘
(万法)我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道
我不是栋梁,但我的事业是栋梁
(晓华)我不会让知识的清泉变为一潭死水
因为我知道
我不是未来,但我的事业是未来
(叶子)工作中有压力,总觉得做得不够好(晶晶)生活中会迷惘
教育之外的世界很精彩
(叶子)但埋首于,倾心于学生,
(晶晶)就会发现这片领域的风情,
(万法)定会收获别样的精彩,
(晓华)学生化茧为蝶,学校涅槃重生。
(万法)中心小学六年级期末抽测第一名;(晓华)中学中招成绩也是第一名;
(晶晶)学生绽放了笑脸,
(叶子)家长送来了锦旗。
(合):扎根是一种责任,
守望是一种幸福!
我们想让更多的山里娃走出山村,
改变命运!
这,是我们所有潦河坡镇教育人的梦想和期盼!(晓华)同心聚力共奔跑,奋勇追梦正当时。
(万法)雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
(叶子晶晶)青春无悔,誓言有声:
(万法叶子)坚定教育信念,坚守教育梦想,
(晶晶晓华)让我们心手相牵,一起努力,共同为教育涂上一抹爱的底色。
(合)共同为教育涂上一抹爱的底色!
(万法)新使命催人奋进,
(晓华)新征程任重道远。
(合)让我们即刻出发,义无反顾,为潦河坡镇的明天,奋力拼搏!
让我们即刻出发,义无反顾,为卧龙教育的腾飞,添砖加瓦!。