有关文体活动方案策划范文7篇
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课外活动计划方案7篇一、总体规划任务和目标:各班学生经常参加课外文体活动的在校学生人数达到学生总数的90%以上,基本形成具有各自特色的课外文体活动,逐步推进学生课外文体活动的全面开展。
在继续完善大课间活动的基础上,继续扩大规模,提高工作水平,使全校经常参加文体活动的在校学生总数达到95%以上。
二、实施工作的原则1、坚持教育性、科学性、趣味性原则。
课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、坚持全面性原则。
课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上的良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。
在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内与校外相结合的原则。
应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。
在课外文体活动的组织与实践过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施,避免和防止意外事故的发生。
一指导思想通过丰富多彩的数学活动,给学生提供一个多途径、多方法、多角度地了解数学的舞台,让学生充分感受数学的魅力,激发学生“爱数学,数学有无尽的乐趣;学数学,数学有无穷的奥妙;用数学,数学有无限的未来”的情感全面提升学生的数学素养。
二活动时间20xx年5月17日——20xx年5月21日(第十三周)三活动内容1、通过校园广播了解数学知识、著名数学家小故事。
2、进行数学智多星挑战赛。
3、进行数学手抄报比赛。
4、周五下午第二节进行活动总结及颁奖。
四具体安排1、校园广播2、数学智多星挑战赛(1)活动形式以年级为单位,由每级数学教师负责出20道智力题,于星期三早上贴到教室门口走廊,然后给每位学生发答题纸,回答题数不限。
趣味活动方案及策划(范文7篇)趣味活动方案及策划篇1一、主办单位:山东天中集团企管部二、活动主题:努力工作,快乐生活三、活动目的:为丰富同事们办公生活,培养大家团结合作能力,增强员工之间默契度,同时增进部门之间的交流,提高企业凝聚力。
四、活动组织:1、活动时间20__年11月18日(周日)14:00—17.302、活动地点:办公楼一楼3、活动对象:集团总部所有人员五、活动流程:1、总经理致辞2、主持人介绍比赛项目流程:(一)项目一:你画我猜比赛规则:每个部门出两组队员,每组两人,一个人看主持人手里拿的画纸,并比划给对方,可以描述内容,但不能说出有关文字,另一个人猜,在5分钟内猜对内容多的为胜。
评委记好时间,并登记,统计出名次。
(二)项目二:螃蟹运球比赛规则:两人一组,面对面,将气球夹在身体中间手拉手一起向终点移动。
在行走过程中保持平衡,不让球滚下去,也不能用手去碰,让我们比一比,哪两只小螃蟹走的又快又稳,比赛用时最少为获胜。
(三)项目三:仙人指路这项游戏由两个人共同来完成。
其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”B指引“穿越荆棘”!规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。
只能通过语言沟通,不能搀扶。
被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。
如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。
比赛以用时最短为获胜。
(四)项目四:2人3足比赛规则:每2个人为一组,2个人中一个人脚与另一个人脚绑在一起,比赛开始2个人从始点向终点走去或跑去,用时最少的队伍为胜利。
3、颁发奖品,合影留念。
六、奖励细则1、根据活动现场综合表现评选出优秀部门一个,并颁发奖状。
2、每项活动根据比赛成绩:(1)评选出1个优秀部门并颁发奖状;(2)每项活动第一名,奖品:笔记本一个。
第二名,手套一副。
3、四项活动中有三项活动倒数第一的部门奖励擦电梯一周。
七、人员分工:活动主持:评委:奖品采购:八、费用预算:共计:奖状1个_3元+笔记本4个_8元+手套4副_5元=55元趣味活动方案及策划篇2为展示机关干部风采,丰富职工文化生活,不断增进友谊,提高机关干部凝聚力,街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办"双节同庆机关干部趣味比赛"。
文体活动方案模版一、组织架构为确保学生课外文体活动的有序进行,学校已设立课外活动指导小组。
二、活动组织与规定1、分类与设置:课外活动分为集体与个人两类,下设六个小组,分别为:①足球联赛②篮球联赛③跳绳与踢毽子④阅读、写作与演讲⑤音乐与艺术⑥科普实验。
2、小组负责人:①足球、篮球、跳绳踢毽子总协调:张珠术;②足球联赛组组长:黄锐;③篮球联赛组组长:王勇;④跳绳踢毽子组组长:李岳;⑤阅读、写作与演讲组组长:熊书平;⑥音乐、艺术组组长:张芝秀;⑦科普实验组组长:陈志军。
3、规定:①各小组采用组长负责制,由组长聘请辅导教师,负责组织、指导和评估,并填写活动记录表。
②活动以班级为单位,鼓励所有学生参与。
③辅导教师和班主任需按时在活动场地指导学生。
三、活动目标1、旨在提升学生的实践和思考能力,丰富课余生活,调整学生的学习和生活状态。
2、通过活动培养学生的身体素质和审美能力,增长知识,发展智力,使学生在活动中体验乐趣,收获知识,学以致用。
四、活动规定1、班主任为班级活动的主要责任人,负责组织、实施和保障活动安全,科任教师提供协助。
2、每位学生应遵守活动规则,服从安排,按时参加。
3、活动场地和器材由后勤部门统一管理,实行小组责任制。
4、活动时间定为每周一、二、四下午第四节课,时长为___分钟。
5、每次活动结束后,需进行总结,以书面形式记录经验,为后续活动提供参考。
五、安全管理1、各活动小组需精心组织,确保安全事故零发生。
2、活动前需对学生进行规则讲解和安全教育,做好准备工作,预防意外事故。
3、活动前需检查器材,确保符合安全标准,有特殊身体状况的学生不得参与相应活动。
4、各组需制定应急处理预案,确保活动期间师生的生命安全。
六、活动评估机制为激发全体任课教师的积极性,活动以班级为单位,除初三外的年级参与课外文体活动的评估。
每周进行一次评估(由行政值周负责),总评在每学期进行,作为班级考核的重要依据之一。
评估标准如下:1、学生参与率占___%,参与率___%以上为优,___%为良,___%为中,___%以下为差,对应记分为20、15、10、___分。
关于文体活动方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用方案,如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等,想了解不同方案格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!关于文体活动方案为确保活动高质量高水平开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
文体活动计划7篇第1篇示例:文体活动计划一、活动目的文体活动是指以各种形式进行的体育、文艺、娱乐等活动。
组织开展文体活动有助于促进团队凝聚力,增强员工体质,提高团队协作能力,营造积极向上的团队氛围。
制定一份合理的文体活动计划对于企业的发展和员工的健康都具有积极意义。
二、活动内容1. 体育活动:组织员工进行篮球、足球、羽毛球等体育运动,可以促进心肺功能,增强体质,提高身体素质。
2. 文艺活动:组织员工进行音乐、舞蹈、话剧等表演,可以锻炼艺术修养,提高团队内部的艺术氛围。
3. 娱乐活动:组织员工进行各类游戏、聚餐、聚会等娱乐活动,可以增进团队协作能力,缓解工作压力。
4. 义卖活动:组织员工参加义卖活动,将所得款项捐献给慈善机构,既能锻炼团队合作能力,又能传递正能量。
5. 健康讲座:邀请专业医生、保健专家等进行健康讲座,提高员工的健康意识,促进员工的身心健康。
6. 生日会:定期举办员工生日会,给员工送上祝福,增进员工之间的感情,提升团队凝聚力。
7. 团建活动:组织员工进行团队拓展、户外露营等活动,促进团队合作,培养团队精神。
8. 其他活动:可以根据员工的兴趣爱好进行DIY手工、厨艺比赛、摄影比赛等各类活动,丰富员工的业余生活。
三、活动安排1. 制定详细的活动内容和时间安排,确保每一项活动都充分准备。
2. 抽调专人负责每项活动的组织和执行,确保活动进程顺利进行。
3. 重视员工的意见建议,根据实际情况调整活动计划,做到员工参与度高。
4. 确保活动期间员工的安全和卫生,提前制定应急预案,确保员工的安全。
5. 活动结束后及时总结,根据活动效果调整下一次活动计划,不断改进完善。
四、活动效果1. 提高员工凝聚力:通过各类文体活动,增进员工之间的感情,形成团队合作精神,提高员工凝聚力。
2. 提高员工士气:积极的文体活动氛围可以激发员工的工作热情,提高员工的工作积极性。
3. 促进员工健康:组织各类体育活动可以促进员工的身体健康,减少职场疾病的发生。
单位文体活动总结与计划7篇第1篇示例:单位文体活动是企业内部组织的一种重要形式,旨在丰富员工的业余生活,促进员工之间的沟通和交流,增强团队凝聚力和凝聚力。
近期,我们单位开展了一系列丰富多彩的文体活动,取得了良好的效果。
现在让我们来总结一下这些活动,以及未来的计划。
一、总结1. 健身活动为了关注员工的身体健康,我们单位组织了一次健身活动。
这次活动包括晨练、瑜伽、太极等多种形式,让员工们在欢乐中锻炼身体,增强体质。
通过这次活动,员工们不仅提高了身体素质,还增进了彼此之间的友谊。
2. 文艺演出为了展现员工的艺术风采,我们单位举办了一场文艺演出。
员工们自发组织了歌舞、小品、朗诵等节目,展现了自己的才华和魅力。
观众们纷纷表示,这次演出不仅丰富了他们的业余生活,还让他们更加了解了同事们的风采。
3. 团建活动团队的凝聚力是企业发展的重要保障,为此,我们单位举办了一次团建活动。
这次活动包括拓展训练、团队游戏、集体餐饮等环节,让员工们在快乐中增进了解,增强了合作意识,提高了团队效率。
二、计划1. 举办企业运动会为了进一步促进员工的体育锻炼,增强团队凝聚力,我们计划举办一场企业运动会。
这次运动会将包括跑步、足球、篮球等多个项目,让员工们在竞技中挑战自我,享受运动的乐趣。
通过对单位文体活动的总结与计划,我们相信可以更好地丰富员工的业余生活,增强员工之间的交流与合作,提高团队的凝聚力与战斗力,为企业的长远发展打下坚实的基础。
我们期待着在未来能够有更多精彩纷呈的文体活动,让员工在工作之余能够找到更多的乐趣与成就感。
让我们共同努力,打造一个更加和谐、充满活力的团队!第2篇示例:单位文体活动是企业文化建设的重要组成部分,是增强员工归属感和凝聚力的有效途径。
近期,我单位组织了一系列文体活动,取得了很好的效果。
在此,对过去的文体活动进行总结,同时制定未来的计划,以促进员工团队精神和提升企业凝聚力。
一、文体活动总结1.文艺演出:公司不定期举办文艺演出活动,吸引了大量员工参与。
文体活动方案范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教职工文体活动方案教职工年度文体活动规划一、活动目标1. 旨在增强教职工之间的沟通与理解,强化团队合作精神;2. 提升教职工的身体素质,提高生活质量,预防疾病的发生;3. 丰富教职工的业余文化生活,培养多元化的兴趣爱好;4. 打造积极向上的工作环境,增强工作幸福感和满足感。
二、活动形式1. 每月组织一次集体活动,如参观博物馆、主题讲座、户外徒步、团队拓展训练、钓鱼比赛等;2. 每季度举办一次体育文化竞赛,包括羽毛球、乒乓球、篮球、足球、象棋等项目;3. 每半年举行一次文艺表演,如音乐会、话剧、合唱比赛等;4. 每年安排一次文化旅游活动,游览名胜古迹或风景名区,增进对不同文化的了解。
三、活动计划1. 月度集体活动第一季度:博物馆参观,提升教职工的文化素养和知识广度;第二季度:主题演讲,促进知识交流与创新思维;第三季度:户外徒步,锻炼身体素质,增强团队协作;第四季度:团队拓展,强化团队凝聚力和合作意识。
2. 季度文体比赛第一季度:羽毛球比赛,提高教职工的运动能力和体能;第二季度:乒乓球比赛,培养手眼协调和反应能力;第三季度:篮球比赛,锻炼团队合作和团队精神;第四季度:足球比赛,增强教职工的耐力和体魄。
3. 半年文艺演出上半年:音乐会,展示教职工的音乐才华和艺术修养;下半年:话剧表演,发挥教职工的表演技巧和创新精神;年末:合唱比赛,培养团队协作和和谐的音乐感知。
4. 年度文化旅游组织一次文化旅游活动,选择适宜的目的地,让教职工在游览中增进对各地文化的认识。
四、活动执行1. 活动策划与宣传:学校设立文体活动策划小组,负责活动策划、组织和宣传,通过多种渠道提前通知,确保教职工的广泛参与。
2. 活动管理与执行:活动执行小组根据活动计划,安排活动场地、时间、参与人员等,确保活动的有序进行。
3. 奖项设置:设立各类奖项以激发教职工的参与热情,如最佳表演奖、最佳团队奖、最佳组织奖等,同时提供奖金或实物奖励。
4. 费用预算:学校将合理分配预算用于文体活动,通过学校资金和赞助支持,保证活动的顺利实施。
文体活动方案(精选7篇)文体活动方案篇一为丰富职工的业余文化生活,公司工会利用中午休息时间,开展麻将、象棋、打扑克、乒乓球、篮球比赛等五个文体项目,具体规则如下:1、扑克比赛各部门先进行内部淘汰,优胜者报项目负责人处,后进行抽签分组对决,比赛取冠军和亚军两名,该项目由工会常务委员负责,各部门内部胜出名额分配如下:回转窑、环烷酸、小车队、营销中心各2名,生产部、综合办、基建办、检修班、化验室、碱中和、技术部、财务部各一名;2、麻将比赛同样先进行内部淘汰,优胜者报项目负责人处,后进行抽签分组对决,比赛取冠军和亚军两名,该项目由工会宣传委员负责,各部门名额及赛程公布如下:10号中午回转窑和财务部各一桌,各取一名优胜者;10号下午3:30分,环烷酸车间两桌,各取一名优胜者; 11号中午技术部和基建办各一桌,各取一名优胜者; 12中午小车队两桌,各取一名优胜者;13号中午营销中心和化验室各一桌,各取一名优胜者; 14号中午营销中心(2人)、财务部(1人)、技术部(1人)剩余选手组成一桌,赫德安、李长龙、张玉林、基建办(1人)组成一桌,各取一名优胜者;总计12个代表队12名优胜者。
胜出12名优胜者分三组抽签进行对决,最后三名胜出者和闻洪涛组成一组争夺冠亚军,具体时间由闻洪涛制定。
乒乓球比赛由综合办公室赵月堂副主任负责,详见比赛规则。
象棋比赛:姜宝胜、李彬、李习章、王文宝、李显云、佟玉良、赫德安、孙玉、司忠民等九名选手按规定时间和地点参加比赛,由工会组织委员杨毅负责,取一名冠军,时间、比赛地点由负责人制定。
篮球比赛共分为四个代表队,每队固定7名成员,由工会主席刘英华、劳资委员房向明和女工委员刘金程负责,采用单循环赛制,上下半场各24分钟,中场休息5分钟,取冠军一名,各队成员名单如下:裁判员为:刘英华、房向明、刘玉涛、李汉思。
营销中心、基建联合战队:杨毅、荀健、王有祁、李兵、李显云、郭志坚、李长磊;机关、生产部联合战队:房向明、李宇增、孙玉、刘英华、鞠晓川、董德力、李长龙;环烷酸车间代表队:马晓东、王文宝、姜宝胜、刘玉涛、李文基、李汉思、张辰;回转窑车间代表队:刘朋、赵建、齐仁信、张宝海、闻洪涛、张河、曹宝华;比赛时间安排如下:11号中午12:00-13:00时,回转窑对阵环烷酸;12号中午12:00-13:00时,营销基建战队对阵机关联合战队;13号中午12:00-13:00时,回转窑对阵机关联合战队; 14号中午12:00-13:00时,环烷酸对阵营销基建战队; 16号中午12:00-13:00时,环烷酸对阵机关联合战队; 17号中午12:00-13:00时,回转窑对阵营销基建战队;本次所有参赛人员根据实际工作情况调整好比赛时间,未按时参加比赛者视为自动弃权,取消本次参赛资格。
村级文体活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有关文体活动方案策划范文7篇有关文体活动方案策划范文篇1一、目标1、促进学生全面发展、健康成长,明确意识到“健康是革命的本钱”,确保“健康第一”的思想落到实处。
2、让学生有选取地参与体育活动,激发学生的运动兴趣,发挥学生各方面的才能。
3、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
二、原则1、科学性原则。
从我校实际出发,以全面落实学校既定教学计划,又不增加学业负担为前提,遵循学生身心发展的规律,合理地安排课外文体活动资料,教师要掌控学生的运动量,做到劳逸结合。
2、安全性原则。
在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,避免和防止意外事故的发生。
3、自主性原则。
在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权。
4、因地制宜原则。
课外文体活动要根据学校安排,因地制宜的进行。
调动一切用心因素,能够满足学生活动需要。
三、宣传在班级中统一思想,把开展学生课外文体活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
让全班学生、家长深刻领会实施课外文体活动的重要好处,努力创造全面实施素质教育的良好氛围。
四、要求1、班主任为班级活动第一职责人、按照学校统一部署和要求负责班级学生课外文体活动的组织、实施,科任教师为班级学生课外活动的协助者。
2、每位学生按照自己的组别务必自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。
3、活动器材实行由小组管理职责制。
4、活动时间:利用每周一、二、三、四下午第四节课开展40分钟的课外活动。
5、每两周活动结束后,每一小组都务必认真记录、小结,为今后更好的开展活动打下基础。
6、制定好意外事故发生的应急处理预案,确保人生安全。
五、激励。
在一学期课外文体活动中表现突出者,期末操行评定统计适当加分,单项荣誉评选适当照顾。
总之,透过课外文体活动实施,既丰富学生课余文化知识,又增强师生间的友谊,同时又能到达健体益智强身的目的。
有关文体活动方案策划范文篇2为进一步促进我司精神礼貌建设,鼓励员工积极参加各种文体活动,丰富公司员工的精神生活,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大员工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案。
一、指导思想以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展,推动公司的和谐发展二、活动目标以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨,经过活动,营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围,搭建各部门员工相互交流、沟通的平台,使广大员工在团体活动中体验欢乐,在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
三、活动资料(一)、文化活动要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动,调动全体员工主动参与公司文化体育活动。
充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日,清明节、端午节、中秋节等传统节日,设计、开展丰富多彩的活动,活跃员工文化生活,提高员工生活质量(二)、体育活动以公司员工兴趣爱好入手,全员参与、开展有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发公司职工对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤第一阶段(2月初—2月中旬):成立机构,宣传动员,做好活动的启动准备工作。
第二阶段(2月下旬—12月中旬):全面开展各项文化体育活动。
第三阶段(12月中旬—12月下旬):总结活动开展情景,进行考核,表彰奖励。
五、活动要求(一)提高认识,确保活动顺利开展。
公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富公司全体职工精神文化生活,并且对提高职工素质,倡导科学礼貌健康的生活方式,大力提升公司对外形象有着积极推动作用。
(二)认真组织,确保活动常态开展。
“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施,按照活动开展时间安排计划,要确保各项活动常态开展,落到实处。
(三)积极参与,确保活动取得实效。
公司全体职工要提高认识,积极主动参加活动,从而使活动取得真正的效果。
加强职工文体活动,不能仅止于提高员工身体素质、健康意识,更多的是要在公司上下构成欢乐工作、欢乐生活的良好氛围,让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系,牢固树立劳逸结合价值观,自觉投身于公司文体活动的实践行列,为新华文化建设注入新的活力。
有关文体活动方案策划范文篇3一、日常性文体活动1、提议教职工利用天天早晨八点二十之前进行晨练。
2、天天课间与学生一齐做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点:学校操场活动要求:①在各项运动前请做好充分的热身运动,留意运动安全。
②自发活动,保证教职工天天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动1、常规活动:羽毛球活动(1)发展新会员。
积极发展具有必须羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,异常是女职工的加进。
(2)坚持日常的锻练和练习。
A、坚持每周三午时5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。
B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛练习,提高整体运动水平。
(3)积极组织开展校内比赛活动。
A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。
B、进行一次校级友谊比赛。
(4)加强对外交流与比赛。
A、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,积极宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。
B、积极与相关兄弟学校的联系,积极进行交流比赛,实行请进来与走出往的办法,增进单位之间的友谊和团结。
(5)实行规范治理:A、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。
B、在用度的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。
C、协会对活动经费实行专人治理,每次活动后用度定期公布,账务公然,理解全体会员的监视。
2、学校组织活动:本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。
三、其他要求1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2、请全体教职工积极参加各项文体活动。
3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且留意各项安全要求。
有关文体活动方案策划范文篇4一、活动背景:1、由于篮球赛的劳累,同学们取得了比较好的成绩,同时也为了增进同学们之间情感,让大家感受到团体活动的必要性。
也让在紧张的学习之余,让大家放松一下。
2、对象:计算机应用技术全体同学3、活动影响:增进同学感情二、活动目的:班级活动丰富了我们的卡外活动,又陶冶我们生活的情操,有利于提升我们的内涵,经过此次活动培养大家文体活动的兴趣和到达爱上我们办团体活动,全班同学一齐参加能够加强同学之间的交流与沟通,促进团体活动的团结协作意识,同时也增进彼此之间的感情。
三、活动开展时间:_年3月16日地点:活动流程:星期五晚上七点集合,然后一齐去吃饭四、活动注意事项:1、服从安排:2、注意安全:3、公共场合注意礼貌;五、活动负责人组织者:参加者:策划人:有关文体活动方案策划范文篇5一、活动主题回首过去,展望明天二、年会安排活动时间:20_年1月1日,午时13:00——17:00活动场地:待定参与人员:全体员工三、目的及意义1、对20_年发展成绩总结,以及制定20_年总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。
2、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
3、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
4、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
5、增强公司员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通,交流和团队协作意识,丰富企业文化和党建工作,提升企业的综合竞争实力。
四、年会流程1、总流程1)全体员工提前按次序入场2)领导讲话3)宣誓:我们与同呼吸,共命运,团结拼搏,创造一流,艰苦奋斗,追求卓越,_强则我们强,明天更辉煌。
4)各小组代表发言5)宴会开始与娱乐活动同时交叉进行,员工表演与游戏互动。
6)领导及员工到各桌敬酒,领导或主持人致词总结,宴会结束。
7)提前安排班车,让员工开心欢乐回家。
2、流程细化1)13:00——13:10,全体参会员工提前到指定地点,按指定排座就位,等待年会开始。
2)13:10~13:15,主持人出场和发言。
【5分钟左右,祝词和宣布宴会安排,两个主持人,三个负责人(全场控制和安排)】3)13:15:~13:25,全体员工起立,奏国歌,行注目礼;宣誓:我们与同呼吸,共命运,团结拼搏,创造一流,艰苦奋斗,追求卓越,明天更辉煌。
4)13:25~13:45,领导讲话5)13:45~14:20,各小组代表发言6)14:20~16:00,娱乐活动和用餐开始交叉进行,三到四个游戏和互动环节。
具体时间安排大概如下(可根据具体情景变动):惩罚措施:(喝酒、俯卧撑、下蹲或者表演节目,唱首歌、讲个笑话都行等) 获胜者:给奖品(与参与者不一样)。
参与者:只要参与都有礼品。
A、游戏1:正话反说14:20~14:40游戏规则:主持人事先准备好一些词组,如2、3、4、5个字的,大家踊跃上来参加,先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
失败者理解惩罚。
B、游戏2:猪八戒背媳妇14:40~15:00游戏规则:男女组合,男生背女生,男生当“猪八戒”用纱巾蒙住眼睛,女生给男生指路,绕过障碍物到达终点,最早到达者获胜。
其中,路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,需踩破;鲜花需拾起,递给女生。
C、游戏3:踩汽球15:00~15:20游戏规则:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并坚持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
D、游戏4:七手八脚15:20~15:40游戏规则:每组派出5人参加。
要求是抬脚和用手着地,例如主持人说“一手二脚”即一组里一只手着地和二只脚离地,并且要在10秒内完成(旁观的人能够提示),时间到了后,不能够再动,否则就算动作失败。
那组先完成,那组获胜。
E、游戏5花式抢矿泉水瓶————备选游戏游戏规则:人数不限,多多益善,男女分别站两排,中间每两人中间放一瓶矿泉水,在开始抢之前,主持人可先让大家摸耳朵、摸嘴巴、摸鼻子、摸脸等,仅有等主持人明确喊出抢的时候才能够抢(在这个过程中能够喊准备吊一下大家胃口),抢到的人获胜,没抢到的惩罚。