胜权诗歌:生活如花
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善取利刃脱窠臼,雄积文采显风流——浅谈高考作文的开头高考作文在高考语文乃至在整个高考中所占的地位和分量,都是不言而喻的,所以作文一直成了高考语文中的重点问题,同时也是老大难问题。
如何解决这个问题,无需太着急,作文是件讲求积累和求索的事,急火蒸不了馍,所以饭要一口一口的吃,市场上的一些诸如“高考作文大全”、“作文速成技巧”之类的书,往往没有什么大的效果,如果迷信它们,处理得不好的话,势必会揠苗助长,贻误时机,最终适得其反。
故而,我们要想提升作文水准,得走“正途”即一步一个脚印,分析问题,分解问题,进而各个击破。
千里之行,始于足下,要想写出文质兼胜的好,写好开头是关键。
好的开头益处有很多,至少有三点:①头好一半文,亮丽的开头能让阅卷者眼睛为之一亮,顿生好感,所以印象分便会很高;②开好头,犹如荒芜的沙漠上有了指南针引路,接下来的路就好走了;③的开头具有高屋建瓴的作用,一篇好的往往便在开头就春云初展,始有谋略,进而达到构思全文的效果。
很多人讲,万事开头难,其实不尽其然,开头难,是因为你没有掌握好解决问题的行之有效的方法和技巧,所以你认为难。
当你掌握了好的技法,你就好像获得了一柄利刃,接下来的问题便可迎刃而解了。
下面本文拟从以下七个方面来对作文的开头设计作一粗浅探讨。
高考作文想达到吸引人的眼球,获得高分效果,开头必须要讲究形式和文采。
例如在作文中,开头的形式大体有题记、短片日记、诗歌铺垫、名言警句、寓言故事、句式点题、问题引导等等。
如何做到形式和文采的有机结合,需要多积累,多思考,多辨析,多运用,进而达到运用之妙,存乎一心,那时你就会明白这些形式和技巧便是可以洞悉和掌握的,即到达所谓的“游目骋怀远迷宫,万变难离皆其宗”的境界。
一、题记:提纲挈领扣精魂,一语破的定乾坤题记能够凸显的主题和要旨,它是指能够揭示中心、表达情感的句子,贵在含蓄简洁,一语中的。
但在具体运用题记的时候务必要注意,题记不是随手拿来的,更不是不是直接从中摘抄的,它是主旨的概括和点睛之笔,也可以说是神来之笔,贵乎神,就是要让题记奠定作文的品质和韵致。
朗诵的励志诗歌(15篇) 朗诵的励志诗歌1我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峯俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你风光旖旎壮丽的河山,我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱吒时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的`精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇蹟。
你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃绿叶在林中吟唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画像,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
优美金句摘抄大全(一)两侧山峰夹峙,陡壁峭立,树木苍翠,郁郁葱葱。
(二)给我一个解释,我就可以再相信一次人世,我就可以接纳历史,我就可以义无反顾的拥抱这荒凉的城市。
(三)一切终会离去,只有岁月如约而来,生死不离。
(四)赚钱能治愈一切矫情,有钱能治愈一切自卑。
愿余生我们都能不为钱而发愁,过自己想要的生活。
(五)今年的夏天十分炎热,火辣辣的太阳照耀着大地,使得周围的空气非常闷热。
(六)夜幕降临,幽静的江面上映着弯弯的月亮和明亮的星星。
那弯弯的月亮就像一只弯弯的小船;而那明亮的'星星仿佛无数只眼睛一眨一眨的,像在对你说话。
皎洁的月光笼罩着韩江,朦朦胧胧的,美丽极了!(七)慢慢的学会了平淡,慢慢的了解自己的平凡,不再去奢望那份令人心动的感情。
或许,像我这么平凡的人,只适合平凡的感情吧?(八)如果生也是一种涅磐,那么那一次次起飞和降落,行走和归来,便是对生命极限不屈不挠的尝试,对自由和飞翔永不止息的渴望,即使失败,纵然回来,又有何妨?鹰之如此,生之如此。
(九)一团迷雾从前方不远处滚滚散开。
(十)仰望着早已微凉的天空,寻觅着天空中最美丽、最亮的那颗星。
就算没有月亮照应着它,也还是那么的特别。
那么的让我向往,那么的让我迷恋。
(十一)书是逆境中的慰藉。
(十二)读书是一件极好且极美的事,应该比美食之于人的诱惑更大一些。
(十三)一个人若想改变眼前充满不幸或无法尽如人意的状况,只要回答一个简单的问题:“我希望状况变成什幺样?”然后全身心投入,采取行动,朝理想目标前进即可。
(十四)冒着炎炎烈日,我和爸爸、姑姑、表弟一起加入游览西湖的人流。
昨晚我已经在网上查阅了西湖的一些资料:西湖位于杭州城西,旧称武林水、钱塘湖、西子湖,宋代始称西湖。
它三面环山,东面濒临市区,像一位害羞的小姑娘依偎在山的怀抱中,是一个湖泊型的国家级风景名胜区。
西湖十景是:苏堤春晓、曲院风荷、花港观鱼、三潭印月……(十五)鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(十六)一帘清雨,垂下了一汪泪,一份缠绵,揉断了心碎。
海底两万里海怪之谜读书笔记摘抄及感悟海底两万里好词:坦白直率奇幻莫测痛苦万分震耳欲聋美不胜收摆脱危机惊天动地无穷无尽屹立不动迸裂破碎毛骨悚然寸步难行镇定自若寒风刺骨沸沸扬扬破损零散光彩夺目、瑰丽无比面面相觑荒凉无物熠熠生辉大口大口越来越多轻轻晃动越退越快噼噼啪啪不可逾越疲惫不堪据此算来尽力尽责难以忍受呼吸急促气喘不止开足马力满怀希望气喘不止坦白直率奇幻莫测痛苦万分震耳欲聋美不胜收摆脱危机惊天动地无穷无尽屹立不动迸裂破碎毛骨悚然镇定自若寒风刺骨沸沸扬扬破损零散开足马力光彩夺目瑰丽无比面面相觑、荒凉无物海底两万里好句:1、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
2、那一夜在印度洋上,它不是某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!3、本来,谁能不弄错呢?在海底下,动物界和植物界是十分接近的:我观察到,所有这里的植物界产品,跟土壤只是表面上连接起来。
4、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
5、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不星空灿烂;一花凋零,荒芜不整个春天。
6、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费时间。
7、他的身材短小粗壮,生着一副运动员似的结实骨骼。
年轻的时候,他有一张土红色的宽大脸庞。
到晚年,他的皮肤慢慢变得蜡黄,呈现出一种病态,尤其是在冬季,原因是他长时间把自己困在屋内,远离田野。
8、我微笑,在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。
9、人生就是要面对现实和微笑,要通过障碍看向未来;人生就是用心灵的剪枝,在人生的道路上剪下绿色的树枝;人生就是要面对迷茫或黑暗,灵魂深处的光芒用大豆子展现却灿烂而微笑。
有关于成长的作文题记[篇一:自我成长好题目]自我成长、生活热点、品德修养、情感体验、思辨感悟、想象创新等六大类.为自己奔跑向诺言致敬花开的声音泥泞留痕清点你的财富发现自己留住那个心智觉醒的时刻角落里的阳光越成功,越简单永远未完成无花也浪漫人在旅途想念一位带路人朋友,别只有希望成功的源泉成为最好的自己守侯美丽吸收挫折双脚的见证时间的力量用心去舞蹈2008,你准备好了吗?你现在就是我们这一年每一道伤痕都有记忆时间里的生活画一扇窗给自己 ##不是终点站在14岁的尖尖角上选择的理由苦难的妙用我只是讨厌屈服在刀刃上跳舞梦想无极限策划你的一生芬芳的回报??生命的囚笼意料之外的世界我喜欢原始的生活方式生命本身并无羞耻每一道伤痕都有记忆我们相望于江湖静水流深画一扇窗给自己颠覆并不意味着进步向灵魂道歉我们灵魂的止痛药我想种出葡萄来万年轮回的劫数人应当亲近土地燃亮蜡烛而不只是诅咒黑暗你只是一个配角诗意地栖居"退步"为了向前月上天心衰老真美不相信和相信独白不要过度规划你的未来丰富的印象策划你的一生爱复爱她,很特别春天来了,诗也发芽了己所欲,勿施于人流动在宇宙空间的生命信息像鹰一样天亮是从自家窗口开始的生命因相拥而美无花也浪漫牛非牛酸酸甜甜就是我-柚子保鲜小妙招唉,往事[篇二:作文题记]什么是题记?1.题记就是写在文章的开头的话.一般语言精练,内涵丰富,起到总结全文的作用.但由于题记写在最前面,它的引起读者往下读的兴趣更大,就是让人有读的冲动.凡是这些句子都可以称为题记.一般是诗歌、名言较多.因为这类东西能带给人更多哲理,更多思考.2.题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字.作文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣.在作文中怎样写好题记?1.扣题,最好一语双关〔一句话有两重含义,譬如说联想公司的广告:如果人类没有联想,世界将会怎样.〕要深刻,要和下面文章的内容有所关联.可以引用名句给你几个例子:关于青春的作文:青春如歌,我们边走边唱.——题记关于风景的作文:我在桥上看风景,看风景的人在楼上看我.——题记关于瞬间的作文:"在短暂的生命中寻找永恒."——柏拉图如是说关于流行的作文:粉丝们什么时候才能煮熟?——题记←这就叫一语双关2. 名句,经典的话是最好是题记,但不能跑题!题记可以加2分哦3. 题记是一个很重要的东西,如果写的好的话,他可以吸引读者的哦!!写的时候,可以把文章中的中心句稍作做修改,也可以用简练的语言,优美的文字概括.注意,不要脱离文章主题,而且一定要短小精悍!!题记的类型:一、引用式引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养.一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……以此作题记,表达出了作者对故乡浓郁的思念之情,让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力.我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程.—汪国真 20##高考作文《心灵的选择》引用名言文采凸现种子冲破岩层的禁锢;迎向光明;雄鹰冲破风暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚,奔向原野;海燕突破雷电的肆虐,迎来自由.《自由》20##高考作文《把心放正》活用修辞,增辉添色二、交代式借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色.一学生在作文《母亲河》中写的题记为:谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲.题记为全文奠定了感情基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动容.20##一##考生作文《老槐树下》的题记:每到盛夏,炙热的太阳烘烤着油油的绿叶,蝉在绿叶丛里不停地嚎叫. 作文中的故事就发生在老槐树下,显然这个题记是交代故事背景的.三、诠释式、注释式借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握.如陕西一考生20##写的《多彩的幸福》,其题记为:生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿.这一题记,美不胜收,作者运用博喻诠释出幸福的多样性,显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功.20####省满分作文《相信自己,也要相信别人》,其题记是:庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人.用一组排比句式对"相信自己和相信别人"这一话题做了破解,否定了两种错误的的认识,肯定了正确的做法.四、点睛式、揭旨式用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味.如##考生20##写的《血浓于水,理大于情》,其题记为:像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风.感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定.感情与认知的关系怎样?作者借助题记予以形象、贴切的描述,既为全文的写作内容规定了范围,又巧妙地点明了文章的主旨.20##甘肃一考生《心的舞台》,题记为:每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大.此题记直接把文章的内涵提炼出来,豁人眼目,便于读者迅速把握.五、悬念式用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣.如湖北一考生20##写的《五悔的选择》,其题记为:一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择,她的命运又将如何?作者在题记中设置三个悬念,启发读者思考,让读者生发迫不与待阅读文章的感觉.作文题记的形式多种多样,远不止以上这几种形式.作文中精心设计好题记,能使文章锦上添花.一考生在作文《渴望生病的女孩》中拟写的题记是:如果我告诉你有人是那么渴望生病,而且是轰轰烈烈地生一场大病,你是否会相信呢?这样的题记,将悬念推到读者眼前,刺激了读者的阅读情绪,激发了读者的阅读兴趣.一##考生写的《一生的思索》,其题记是:可笑的我啊,竟要有一生来思索这样一个问题.此考生在题记中故意设置悬念:"我"之"可笑"在何处?"一个问题"是什么样的问题?为什么要用"一生"来思索?这样,读者便有迫切阅读之欲.总之,好的题记会收到"浓缩言语动人心,未成曲调先有情"的效果.至于用什么样的语句作题记,并没有限制.你可以用名人名言,也可以用你自己的语言;可以用诗句,也可以用谚语,甚至一则小故事.笔者要特别指出的是,题记要有诗意,有一定的抒情性;或者要有哲理,给人一定的启示.一般说来,题记中带哲理味的多些.但是不论是哪一类的,必须要与文章的内容有一定的联系,否则会让人感到华而不实,在投机取巧.更重要的是,题记不能过于晦涩难懂,让人读了一头雾水,不知所云.1、《体验自然》"奇妙的大自然,她不时展现又不时隐藏自己的美;要发现她的美,关键在于我们对她的体验."——题记2、《为自己竖起大拇指》"勇气是年轻人最好的装饰."为什么要竖起大拇指?因为勇气!——题记3、《生活需要你》"生命是场幻觉,可是我需要你!"——题记4、《感悟中学》那时心灵深处一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的一草一木.——题记5、《五彩的幸福》生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿. ——题记6、《煤油灯下》慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖. ——题记7、《父亲的脊梁》咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. ——题记8、《一生的思索》可笑的我啊,竟要用一生来思索这样一个问题.——席幕蓉《疑问》9、《追逐》我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活的快乐.——题记10、《为母亲喝彩》也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩… ——题记11、《成长中的快乐与烦恼》当理想的七彩翅膀拍即现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节,有过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼.——题记12、《母爱》母亲的爱,是一条长长的线,无论走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远. ——题记13、《我就是一道风景》生活中处处充满了风景.你是高山,你就是一道风景,因为你把陡峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚和风姿展示给了世界. ——题记点题!不啰嗦!有哲理的![篇三:作文题记与题记的格式]作文题记与题记的格式作文题记,就是在正文前写一段与文章主旨有关联的话.这种关联可以是文章的主题,可以是文中的话题,也可以是引人入胜的开场白.其作用是打开作者思路,凸现文章中心,引发阅读兴趣.题记,一般放在正文开头之前,位置特别"抢眼".好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象.题记的要求较为简单:短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理.那么,什么样的题记才能令人过目不忘,成为文章的点睛之笔呢?答案只有一个:让题记活画出作文的灵魂!一、悬念引人入读题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得"精彩"一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境.例①:以"喝彩"为话题写作文.也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩……——写给残疾的母亲例②:以"书"为话题写作文.一个喜欢读"书"的女孩,一个不喜欢"读书"的女孩.我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗?——题记例③:风雨中, 那风雨怎么会忘记?闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔…… ——题记例④:以"盼"为话题写作文.我是差生我怕谁,反正没人注意我.不妨文中抒真情,盼君听我心里话.——写给自己的话二、真情拨人心弦作文是用心写出来的,放在"版眼"的题记,只有真正用"心"、用"情"写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣.例⑤:以"交往"为话题作文.今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的祭日,落泪又无声.权且让我以心做纸,以泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧.——写给知己朋友例⑥:以"母爱"或"父爱"为话题作文.风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望.岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂.——写给母亲的话例⑦:以"相信自己"为话题写作文.不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人.相信自己:你就是山外之山,人外之人.——写给昨日自卑的我例⑧:以"责任"为话题写作文.几万年前,人类茹毛饮血;几千年前,人类刀耕火种;几十年前,人类登上月球……人类在告诉人类:人,需要责任.——题记三、唱出"反调"出人意料常言道:水无常态,文无定式.如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律.真正意义上的创新,是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题,从而获得不同的感受和体验,丰富作文的内涵并写出独到之新意.当然,题记中的"反调"的要求也是个性与规范的有机统一.例⑨:以"的我"为题作文.嘿嘿!"两面三刀"有什么不好,我就是个地地道道的"两面派".——我的自画像例⑩:以"自然"为话题作文.我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全.来,来,来,请跟我来,跳到井底远离人类.——一只井底之蛙的劝世格言四、交代式即借助题记交代文章的写作目的、背景,或写作内容等,使读者对文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握.谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲.——《母爱无价》题记题记点明了写作的目的,也为全文奠定了情感基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者为之动容.再如一篇以"友情"为话题的佳作《北方人与南方人》的题记:一场大火,把两个平凡人的友情之歌唱到极致,他们的人格,也便在这友情中升华.此题记把文章所写的北方人与南方人之间"友情"故事概述了出来,使读者一读便对文章写了什么有了一个初步把握.五、"题记"辑录父亲那一跪才使我明白,我与父亲之间缺乏的不是爱,而是沟通,心与心的沟通.——《沟通》题记地球孕育了生命,生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的.正因为生命如此宝贵,所以我们更应该去关爱它.——《关爱生命》题记当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节.游过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼.——《我的快乐与烦恼》题记曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往.少年时代是如诗如画的岁月,少年时代是放飞琥珀般的梦的季节.——《易拉罐人生》题记母亲的爱,是一条长长的线,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远. ——《母爱》题记生活中处处充满了风景.你是高山,你就是一道风景,因为你把峻峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚和风姿展示给了世界.——《我就是一道风景》题记跳跃,让我学会勇敢;跳跃,使我充满信心;跳跃,在无时无刻撞击着我的心扉;带着我挑战下一次飞跃.——《笑容,跳跃的奏曲》题记作文的形式——小标题一、写法指导:一篇好的文章,应该是文质兼美的.在记叙文的写作中,拟设小标题,它可以让你的作文跨越较长的时间,也可以频繁的更换地点,人物,镜头等,展示出曲折的情节,为作文披上一件漂亮的外衣.在文中运用醒目的小标题,将文章自然地分成若干节,这种体例不仅形式新颖,而且条理清晰.有利于很好地展示文章的主要内容,使读者一目了然.如一篇题为《初二的天空》的习作,便采用了这种形式.作者以"愁云惨淡万里凝"、"黑云压城城欲摧"、"黄梅时节雨纷纷"、"道是无晴却有晴"、"风雨过后见彩虹"五句古诗为小标题,并把古诗的意境融人到具体的心境描绘中.使整篇文章具有一种灵动的韵律美.小标题与作文题目之间是相互呼应的,作文题目一定要能统领行文中的小标题.而小标题之间,也是有一定联系的,如并列式、层进式等.初习这种写法的同学一定要对此深谙于心."层进式",即小标题之间可以按时间顺序发展,也可以有因果关系或递进关系等一定逻辑关系.如某生《班级演义》中,设置"第一回选盟主","第二回唇舌之战","第三回笔墨之争","第四回男女联盟"四个小标题,以时间为顺序写出了男女生之间有趣的故事.某中考话题作文"点、线、面"中,一考生小标题设置"点"、"线"、"面"三题,文末以一句"点动成线,线动成面,面给予了快乐,快乐给予了好心情"束尾,也道出了"点、线、面"之间的关系,扣合了话题.也有些作文直接以时间为小标题,就像用几则小日记连缀成文,这样写也是可以的,且容易掌握.在拟订小标题的过程中,要注意做到两个字:一是"准",一是"巧".所谓"准",就是小标题一定要扣住作文题目来衍生,才能扣住中心,从多方面对中心加以突破.所以小标题一定要认真构思,反复推敲,力求表达的精辟、有味.所谓"巧",就是要尽量使设置的小标题显得精致紧凑,贴切自然,而不露人工雕琢的痕迹.某生在《初三的天空》一文中,设置了"黑云压城城欲摧"、"愁云惨淡万里凝"、"黄梅时节家家雨"、"道是无晴却有晴"四个小标题,它们引用了古代诗歌中与天气有关系的诗句,形象地比喻了初三的生活,初三的百味,初三的"天空",新颖别致,耐人寻味.除了引用,其他的修辞手法如比喻、夸张等也可以用在小标题里,也可以化用成语.总之,要想小标题写的漂亮,要想作文变得更迷人,平时一定要多积累、多练习!下面再举一些作文的小标题示例:《与众不同的老师》"风""雨""雷""电"《绰号在我班》"两栖类""猫科类""灵长类"《我渴望那扇门开着》"六岁我害怕""十二岁不要看到那灯光""十五岁让我看到了温柔的门"《多彩的校园生活》"教室里的核舟记""实验室插曲""篮球场上的奇观"《校园新三十六计之一二三》"第一计瞒师过海""第二计故弄玄虚""第三计声东跑西"二、例文点评:〔一〕[作文题目]声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声、笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤??其中,一定有某种声音让你难忘.它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理??请你以"声音"为话题,自拟题目,自选文体,写一篇500字以上的文章.文中不得出现真实的校名和##,否则扣分.[题目简析]这是一道开发式话题作文.也是广东近几年来第一次考话题作文.其实话题作文的话题只是一个引子,它不要求对话题本身进行引用、分析,只需要从话题出发进行作文.这段提示语从选材和立意方面提出要求:提示语中用分号暗示实虚不同的三种声音,作文的切入点 <突破口>可以是听得见的生活声音,也可以是感受到的内心呼唤,可涉与的内容非常广泛,但最好把虚实两种声音相结合,紧扣住话题.考生一定要选自己最擅长、最熟悉的内容,才能得心应手.提示语中还用了三个"也许",其实是对文章主题的提示.一篇好的文章需要一个立意新颖健康的主题,细心的考生可以发现,无论是有形的声音还是无形的声音,它给考生提供的只是一个写作空间或一种写作媒介,而三个"也许"可以提示你去挖掘声音中独特的内涵.自然之音考场上,除了考生的笔在试卷上沙沙作响外,窗外,知了叫得正欢,为寒窗九年的莘莘学子鼓气.是呀,自然之音;常常最真最美最动人,给人以最深的启发??春雨说如牛毛,如银针,春雨啊,轻轻地洒,洒在干裂的土地上,土地湿润得红了脸;洒在饥渴的庄稼上,庄稼尽情吮吸.春雨唤醒了小草,唤醒了嫩芽,给予它们真挚的呵护,无微不至的关照,细无声地滋润着大地万物.春雨说:"我是大地的母亲,我有义务照顾我的孩子们!"春雨啊,不正是那无尽的母爱吗?夏阳说金黄、灿烂,夏阳高挂天空.万丈阳光挥洒大地.照在花革上,花草们含羞地垂下了头;照在水面上,水分子高兴地升上了天.夏阳,活泼而灿烂,散发着动人的光彩.夏阳说:"我是青春的代表!"是呀,我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格,热情的生活态度,不也应散发出最动人的光彩吗?秋叶说"簌簌"、"簌簌".听,这是秋叶落下的声音.我从中听到的不是秋叶那短暂的人生,不是秋叶哀怨的呻吟,而是"落红不是无情物,化作春泥更护花"的奉献精神.秋叶说:"愿我成为下一代的养料!"是啊,秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着.冬枝说残冬,树木的叶子掉光了,一棵树的残枝在寒风中呻吟.它的枝伸向远方,它似乎在等待着什么?是的,它正等待着春风的到来,它正准备孕育下一代的叶、花、果.冬枝说:"希望用我的爱,能换来叶繁枝茂."冬枝,令我肃然起敬,也使我明白了父亲那期盼的眼神.春夏秋冬,大自然在此中循环.自然并非能说话.但我用我的情,听到了自然的音. 自然之音,深深启发着我.[点评]本文是小标题式作文.富有个性的小标题能达到先声夺人的效果,用春雨夏阳秋叶冬枝的物语来诉说,构思巧、寓意深.从独特的焦点切入,就可用智慧凝结成灵珠妙语,小作者恰当地把每个物语放在一个小标题里表述清楚.四个小标题,每段意思独立,把这些意思连起来,又构成了一个有机的整体.〔二〕[作文题目]在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真??坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回??尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露.请以"有时,我也想"为题,写一篇文章.要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限〔诗歌除外〕;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字.〔20####省省中考作文题〕有时,我也想任性一次面的同学太高大,他们的影子笼罩了矮小的我,淹没了我的影子.我没有阳光的照耀,灰蒙蒙的.这样的我,就算站在第一排,也总会被人遗忘,我一直是这样的.有一天,阳光又是那么明媚.我抱着新买的玩具赛车,加入了操场上班上同学的行列.我的新车把他们的甩在了后面!突然,一个高大的影子伸向了我的赛车:"这车不错啊,是我的啦!"我立马冲上去:"是我的,还给我!"他一把将我推在了地上,我只能望着他搬弄着我的赛车.他是那么高大,挡住了阳光;我,矮小的我,更加的矮小了.心,已更加灰蒙蒙.阳光的释放我一直期待着自己能变得高大,拥有被阳光照耀的权利,有我自己的影子.我等待着.初中后,我迷上了篮球.有一次看nba,我发现了"巨人林"中有一个矮小的后卫非常灵活,跳投突破样样得心应手.我惊讶,那个1.8米的后卫在2米以上的巨人丛林中竟如此灵巧,他丝毫不畏惧那些高出他两个头的人.突然间,我意识到,我也可以这样,用自己的优势去弥补身高的不足.从此,学习之余,我开始苦练篮球.如今,我也成为了我们班一名优秀的控球后卫.在阳光下,我在那些高我一头的人群中穿梭自如.这样的感觉,真好.阳光,照亮了我心中盘踞多年的阴影.现在,我的个子也长高了,但对于此,我已经没有那么在意了,因为,我的心窗,已经洋溢这明媚的阳光.。
优美题记集一、美佳“题记”辑录1、永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。
2、个性即风格,像每片惟一的叶子,展示生存的锋芒与美艳。
3、生命有时就如一场雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。
4、生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。
5、人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏6、生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。
7、让我们再一次秉持生命的激情靠近你,让你在我心之荷袅袅升华。
打开心灵的霓虹,让我们固守心泵一脉纯。
8、拉开窗帘,阳光不只有一种颜色。
9、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。
10、苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。
11、惟宽可以容人,惟厚可以载物。
12、自己本身就是太阳。
只要自己是太阳,早晨一定会到来。
13、已经最好的人生导师,就是你自己。
14、给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生。
15、要用微笑去点缀今天,要用歌声去照亮黑夜。
16、上帝给你关闭所有的门之后,还会给你打开一扇窗。
17、只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣,就值得我为生命而受苦。
即使在一个寒冷的冬天,我也看到了春的壮丽。
18、没有什么能伴随你一生,除了心情。
19、就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。
20、冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少的变换着形式交还给你。
21、一种颜色,生命的一瞬。
执著地追求着永恒,一路失落,一路遗失,一路惘然,仍旧梦想,梦想……22、打开心的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。
23、别忘了,爱有多深路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。
24、温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。
正如:送人玫瑰,手有余香。
25、蜡烛的美,是绝唱的美。
它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮了别人。
中考满分作文好词好句好段摘抄中考满分作文好词好句好段摘抄无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的中考满分作文好词好句好段摘抄,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
好词虎头虎脑、眉清目秀、面红耳赤、白净柔嫩、满面红光、聚精会神、全神贯注、屏息凝视、目不转睛、专心致志津津有味、掩卷沉思、神情专注、计上心头、苦苦琢磨、莫名其妙、迫不及待、朝思暮想、千头万绪、兴致勃勃鼻青脸肿、捕风捉影、游手好闲、横眉竖眼、暴跳如雷、悔恨交加、引以为戒、装聋作哑、不劳而获、贪得无厌花言巧语、闪烁其词、冷嘲热讽、混水摸鱼、无理取闹、强词夺理、胡搅蛮缠、仗势欺人、沾沾自喜、得过且过奋不顾身、舍己为人、坚强不屈、赤胆忠心、不屈不挠、忠贞不渝、誓死不二威武不屈、舍生忘死、肝胆相照、宽宏大量、光明磊落、持之以恒、如狼似虎克己奉公、一尘不染、两袖清风、永垂不朽、顶天立地、豁达大度、兢兢业业冰清玉洁、拾金不昧、表里如一、卖国求荣、恬不知耻、贪生怕死、厚颜无耻伤天害理、口蜜腹剑、挑肥拣瘦、拈轻怕重、私心杂念、得寸进尺、斤斤计较见利忘义、穷凶极恶、坐享其成、游手好闲好句1、刺玫瑰纵使刺伤了我的手指,始终还是凋谢不了我的恋情。
2、听了这么美妙的音乐,他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。
3、高高的夜空,几颗银亮的星星像从水里刚捞出来似的在闪动。
4、红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神,感动了一代又一代人。
5、太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。
6、清晨,我与细雨携手宣布光明的到来;黄昏,我与百兽一起向她告别。
7、极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。
8、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
9、微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,能拥抱明天的太阳,笑对人生,能战胜与自己对抗的一切。
一、题记定义(一)指古人在各处名胜地题写的文字。
如各地的摩崖石刻,亦可称摩崖题记。
(二)指写在文章题目下面、正文之前的文字。
二、题记格式第一行标题,第二行空两格写题记的内容,第三行靠右写“——题记”。
三、题记的作用(一)提纲挈领,展示全文内容(二)揭示作品内涵(三)凸现文章的主旨及情感,先声夺人(四)激发读者阅读兴趣。
四、题记的要求(一)短短的语句字数一般不超过文章的两行。
(二)美美的语言可引用一些名言、格言、谚语等来作为题记,也可运用比喻、对比等修辞,语言形式上可采用诗歌、对联等。
如“遭遇挫折和放大痛苦”为话题的作文《那时花开》的题记:只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔引用泰戈尔的话,既是引用名言,同时,泰戈尔的话又譬喻形象,深寓哲理,真可谓巧妙之极。
再如《多彩的幸福》的题记:生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿。
此题记,作者妙用博喻修辞,形成整齐的排比句式,诠释出幸福的多样性,给人以美不胜收之感。
要注意语言的简练性。
(三)淡淡的情感(四)浅浅的哲理五、题记的形式(一)作交代创设情境即借助题记交代文章的写作目的、背景,或写作内容等,使读者对文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握。
如一篇以“母爱无价”为题目的题记:谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。
题记点明了写作的目的,也为全文奠定了情感基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者为之动容。
再如一篇以“友情”为话题的佳作《北方人与南方人》的题记:一场大火,把两个平凡人的友情之歌唱到极致,他们的人格,也便在这友情中升华。
此题记把文章所写的北方人与南方人之间“友情”故事概述了出来,使读者一读便对文章写了什么有了一个初步把握。
(二)设悬念引人入读借题记创设一个富蕴悬念的氛围,犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境。