高一上学期语文寒假假作业验收性测试
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高一上学期语文寒假练习试卷(附答案)语文是最重要的交际工具,小编准备了高一上学期语文寒假练习试卷,具体请看以下内容。
注意:本试卷满分为150分。
考试用时150分钟。
命题审题一、基础知识(每题3分,共21分) 1.下列加点字字音、字形全都正确的一组() A.偌大nu 踯躅zhzh 商榷qi 猗郁yī B.裨益b 訾詈z l 蜕变tu 蕈菌xn C.咀咒zǔ 敛裾j 肄业y 相勖x D.弥除mǐ 赍钱jī 椽笔chun 磐石pn 2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是() A.道芷阳间行 B.况吾与子渔樵于江渚之上 C. 非常之观,常在于险远 D. 交广市鲑珍 3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是() A. 余亦悔其随之而不能极夫游之乐也其孰能讥之乎 B. 相与枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风 C. 余与四人拥火以入以其无礼于晋且贰于楚也 D.夫人之相与不知老之将至 4.下列句式不相同的一项是() A. 秋以为期 B.高余冠之岌岌兮 C.客有吹洞箫者 D.太子及宾客知其事者 5.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是() ①国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性,这也使得许多人造宝石充斥市场,________。
②广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。
③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出表现平平或者是失望的评价,但苹果仍是美国最盈利的公司,其他竞争对手难以________。
A.鱼目混珠息息相关望其项背 B.鱼龙混杂息息相关望尘莫及 C.鱼目混珠休戚相关望尘莫及 D.鱼龙混杂休戚相关望其项背6.下列各句中,没有语病的一项是() A.今日的四川大学以江河奔涌之势不断推陈出新,极大地推动了边缘学科、交叉学科和新兴学科,形成了一批特色鲜明的高水平学科群。
B.为了梦想,我们常常急于向前赶路,但或许我们也应该不时驻足回望,等一等父母日渐蹒跚的脚步,就像我们小时候,他们等我们那样。
高一语文寒假验收试题2015-3-8一、选择题(36分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.体.己/体.检折.本/百折.不挠连累./硕果累累..B.幽咽./下咽.攒.射/人头攒.动蛮横./横.行霸道C.潦.倒/潦.水弱冠./沐猴而冠.寒舍./退避三舍.D.刹.那/刹.车脉.络/含情脉脉..甲壳./金蝉脱壳.2.下列词语中没有错别字的一组是()A.流弊撮合坚忍不拔唉声叹气B.赋与枷锁以身作则残羹冷炙C.消融诡秘偃苗助长走投无路D.膨胀沉缅自鸣得意心力交瘁3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.表演时,铁花飞舞,鞭炮齐鸣,加上鸣锣开道....,气势极其恢弘壮观。
12名打铁花者一棒接一棒,一棒铁花冲天而起,另一棒紧跟而来,棒棒相连。
B.在座的各位都是遵义市教育界的专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之....吧。
C.《风雨哈佛路》的主人公莉丝,在书中自述她15岁时因父母吸毒而无家可归,流浪街头,真是令人不忍卒读....,心生同情。
D.7月17日深夜,马航MH17客机在乌俄边境折翼,机上人员无一人生还。
据称,客机是被导弹从万米高空击中的。
298人遇难,这一人类的灾难,让人痛心。
许多文人纷纷撰文,以拖哀思,长歌当哭....,也许更能让人铭记教训。
4. 下列词语中有错别字的一组是()A. 歉收舶来品悬梁刺股甘拜下风B. 痉挛挖墙脚人情世故金榜题名C. 坐镇坐月子变本加厉出奇制胜D. 缅怀下马威门可罗雀拾人牙惠5.依次填入下列括号中的词语最恰当的一项是()(1)每个民族都有自己的文学经典,这些经典历经岁月沧桑依然散发着永恒魅力,他已经到民族精神的血脉之中。
(2)工业废气、汽车尾气以及生活中的废气再一起,进而发生反应,生成了多环芳烃,而这正是雾霾致癌的元凶。
(3)专案组成员经过仔细观察发现,一名可疑的男子拎着不明物品,在街边蹲着休息,行为相当鬼祟。
高一语文必修1寒假检测题及答案精选高中语文是一门博大精深的学科,小编准备了高一语文必修1寒假检测题及答案,希望你喜欢。
1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.漫溯(su)百舸(gě)慰藉(ji)强人所难(qiǎng)B.谤讥(bng)寥廓(lio)胆怯(qi)浪遏飞舟()C.忸怩(nǐ)丰腴(y)戛然而止(g)有恃无恐(sh)D.青荇(xng)谥号(y)挟持(xi)怒发冲冠(guān)2.下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一项是( )A.伴侣慷概主宰风华正茂B.岐视草霉废墟激浊扬清C.奥丧追朔斑斓鱼翔浅底D.榆阴摸索星晨天纶之乐3.下列句子横线上依次应填入的词语是( )①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出______高的诗歌作品的。
②舒婷把这种深厚的感情________在她的诗歌里,希望引起读者的共鸣。
③鉴赏时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真_______诗的意象。
A.品位灌注揣摩B.品位贯注揣测C.品味灌注揣摩D.品味贯注揣测4.下列加点的成语使用恰当的一句是()A.张老师一生默默地耕耘在幼儿园,为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。
B.两会召开后,全国上下激浊扬清,形成了弘扬正气的政治局面。
C.他虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月,但出狱后仍然恶习不改,继续作恶乡里。
D.这位演员穿上唐装后,立即成了追星族们心中的风云人物,人们纷纷效仿起来。
6.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )A.戴望舒原名戴梦鸥,是中国现代著名的诗人、文学翻译家。
1929年4月,他所作的《雨巷》成为传诵一时的名作,他因此被称为雨巷诗人。
B.徐志摩,现代著名诗人,他被认为是新月诗派的盟主,代表作有《再别康桥》《雪花的快乐》等。
C.古人按字数的多少,把词分为小令、中调和长调。
《沁园春长沙》是中调。
D.词最初称为曲词或曲子词,是配音乐的。
后来词也跟乐府一样,逐渐跟音乐分离了,成为诗的别体,所以有人把词称为诗余。
高一语文寒假作业试题(含答案 )语文能力是学习其余学科和科学的基础,小编准备了高一语文寒假作业试题,希望你喜爱。
本试卷共五道大题, 18 小题,共 4 页,满分为 100 分。
考试用时 120 分钟。
注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色笔迹的钢笔或署名笔将自己的学校、班别、姓名和考号分别填写在答题卷的相应地点上。
2、考生务必用黑色笔迹的钢笔或署名笔作答,答案不可以答在试卷上,应填写在答题卷各题目指定地区内相应地点上 ; 如需变动,先划掉本来的答案,而后再写上新的答案,禁止使用铅笔或涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
一、本大题 4 小题,每题 2 分,共 8 分。
1. 以下词语中加点的字,读音所有正确的一项为哪一项( )(2 分)A.残垣 (yun) 卜筮 (p ǔ) 伶俜 (lng) 血浓于水 (xu)B.否泰 (p ǐ分)外 (fn) 坍圮 (p ǐ挥)斥方遒 (qi)C.偃仰 (y ǎ n)机杼 (zh) 案牍 (d) 翩翩起舞 (z ǎi)D.踟蹰 (ch) 哽咽 (yn) 子衿 (j ī n)煞费苦心 (dn)2.下边文段中画横线的词语使用不正确的一项为哪一项( )(2 分) 2019 年第二届新浪微博渺小说大赛正热火朝天地进行着。
参赛作品要切合穿越小说的特点,且短小干练,形象鲜亮,有感人的故事情节和和蔼可亲的语言文字。
作品一定是原创第 1页 /共 13页作品,禁止剽窃剽窃,广大微博用户有权揭穿非原创作品,主办方有权回收颁发给非原创作者的奖品。
A. 热火朝天B.短小干练C.和蔼可亲D.揭露3.以下各句中没有语病的一项为哪一项 ( )(2 分 )A. 朝鲜艺术家此次来华表演的歌剧《红楼梦》,遇到了中国观众的热忱欢迎,赐予了很高的评论。
B. 杭州南宋官窑博物馆近期有点烦,两件馆藏品长沙窑人物贴塑大执壶和磁州窑白地黑花鼓,被怀疑为假的仿品。
C. x 藏自治区××局公布的数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6 万人。
高一上学期语文寒假作业试卷及答案答案:“x疆域”的具体含义:①作品形式方面的“x疆域”:诗歌、通讯、特写、报告文学、译著等多个文体领域。
②作品内容方面的“x疆域”:都市经验、抗战事迹、田野情景、社会建设、科学世界、外国文化等多个题材领域。
解析:徐迟是诗人,却在诗歌、通讯、特写、报告文学、译著等方面有卓越的成就,他的作品涉及都市经验、抗战事迹、田野情景、社会建设、科学世界等领域。
可以从作品的形式和内容两个角度作答。
17.参考答案:①与时俱进,响应时代号召;②满怀热情地拥抱生活;③心与人民在一起;④追求文明进步和科学精神;⑤在文学艺术上孜孜以求;⑥富有强烈的使命感和责任感;⑦有强烈的爱国情怀。
解析:此题考查概括人物形象。
作者称徐迟为“歌者”,可以从他与时代的关系、与人民的关系、在文学艺术上的追求、责任感和使命感等角度概括即可。
18.答案示例:文学具有巨大的认识和教育价值。
徐迟的《哥德巴赫猜想》中知识分子的形象在人们面前矗立起来,让我们体会到人生价值的实现与时代密切关联;《小狗包弟》的作者巴金为小狗的悲惨遭遇而无比忏悔,让我们知道问心有愧是善良人永远的心痛;乐府诗《孔雀东南飞》中焦仲卿、刘兰芝双双殉情,让我们认识到拥有享受幸福的自由是多么可贵!充分发挥认识和教育的功能,是文学应有的担当;读者要善于从文学作品中汲取营养来丰富思想、滋养心灵。
解析:要肯定文学的认识或教育价值,并且观点态度鲜明。
三篇文章都有教育和认识作用,都要结合到。
对三篇文章各自的认识意义或教育意义,可以有个性化的理解,要尊重文本。
19.解析:①处主要根据上文的“仿古”和下文的各地花大钱来“复古”这些信息来填,后面是举出的例子,所以,所写内容应该从全国的层面上来说;②处根据下文应是“拆旧”和“仿古”③既是对前面信息的仿写,也是对“仿古”的理解和与后面信息的衔接,填写的内容应该突出“文化资源”和“发展”。
参考答案:①全国很多城市欲投资重建古城(2分)②“拆旧”和“仿古”(1分)③希望从传统文化资源中寻求发展契机(或:从传统文化中寻求发展机会)(2分)20.立意参考:①不要在忙碌中迷失了自我以及前进方向。
2019年高一上学期语文寒假作业试题(带答案) 高中语文是一门博大精深的学科,小编准备了高一上学期语文寒假作业试题,希望您喜爱、一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题、一切艺术作品的创作都是人物形象的创造,动画电影作为电影的一个类型,它同样具备电影艺术的所有文化品质和美学特征,动画形象塑造是动画电影创作成败的关键、国外的动画电影,其美学特征特别清楚,一看就明白,这是美国的,这是日本的,都具有鲜明的民族特色。
比如日本的动漫,尤其注意塑造自己的民族英雄形象,赋予人物极强的民族个性特征,他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。
上世纪五六十年代至七八十年代,中国动画电影出现了一批具有民族文化品格和美学特征的动画形象,至今深入人心。
比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。
进入新世纪后,随着中国电影产业尤其是动漫产业的推进,中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。
遗憾的是,这种学习特别多却变成了跟风和模仿,跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋,除了学到了别人的风格和技术,并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力,反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造。
我们看到特别多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。
因此,不管从形式依然人物塑造上,中国动画的民族文化特征亟待重新建构。
分析中国一些不成功的动画电影,除了题材贪大,主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事,缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。
动画人物太过沉重,动辄拯救地球、拯救人类,无所不能,人物身上往往集合了所有人的品格,附加的东西过多,缺乏个性塑造,缺乏想象力,成人观众看得都喘只是气,况且小观众?相反,《喜羊羊与灰太狼》的成功恰恰是来自观众对片中形象的喜爱、比如灰太狼这个形象,本应是个反面形象,片中对它人格化的塑造却特别贴近现实生活,成了一个令人同情的妻管严,经常挨老婆平底锅的痛打,总想抓个小羊来巴结老婆;比如风靡全球的《米老鼠和唐老鸭》中,极其张扬、自作高傲、不可一世的唐老鸭,总是被可爱、温和、智慧的米老鼠捉弄,二者性格对比特别强烈;《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜明的性格特征差异,孙悟空虽能上天入地,却抵只是师傅唐僧的一句咒语,师徒四人皆优缺点共存,不是完人和超人,以上的这些成功形象都能和现实中的人物找到对应的人物性格。
精心整理高一语文寒假作业试卷(附答案)一、选择题(共15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字的读音有错误的一组是C.一个人夹在各地的市民中间,浑浑沌沌地过去,秋的意境与恣态,总赏玩不到实足。
D.我梦想有一天,悠谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,胜光披露,满照人间。
2.B/A尽相—竞相珠丝—蛛丝C恣态—姿态实足—十足D悠谷—幽谷胜光—圣光3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是①“低碳生活”是个新概念,所提出的却是世界可持续发展的老态度或行动。
反映:把客观事物的实质表现出来;把情况、意见等告诉上级或有关部门。
调整:改变原有的情况,使适应客观环境和要求。
调控:调节控制。
验证:通过实验或检验证实。
印证:证明与事实相符。
4.下列各句中,没有语病的一句是A.贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,对经济的可持续发展,都具有重大的意义。
B.据统计数据显示,去年居民收入超过GDP的增速,为收入倍增计划释放了积极信号。
C动宾D笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子。
A.①愈是谦虚,愈是成熟②顾自低垂着脑袋B.①愈是成熟,愈是谦虚②顾自低垂着脑袋C.①愈是成熟,愈是谦虚②依然高昂着头D.①愈是谦虚,愈是成熟②依然高昂着头。
(曹分)氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。
送子涉淇,至于顿丘。
匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。
于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也!桑之落矣,其黄而陨。
自我徂尔,三岁食贫。
淇水汤汤,渐车帷裳。
女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
子容颜的由美而衰。
D.氓恋爱时“信誓旦旦”,变心则为钱财已得,“以尔车来,以我贿迁”即可为证。
7.D/变心是因为女子色衰,以及氓品行不好。
“以尔车来,以我贿迁”是当时的婚俗。
8.《氓》三处写到“淇水”,任选其中二处所写“淇水”,赏析其作用。
高一上学期语文寒假作业试题(带答案)高中语文是一门博大精深的学科,小编准备了高一上学期语文寒假作业试题,希望你喜欢。
一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
一切艺术作品的创作都是人物形象的创造,动画电影作为电影的一个类型,它同样具备电影艺术的所有文化品质和美学特征,动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。
国外的动画电影,其美学特征非常清晰,一看就知道,这是美国的,这是日本的,都具有鲜明的民族特色。
比如日本的动漫,尤其注意塑造自己的民族英雄形象,赋予人物极强的民族个性特征,他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。
上世纪五六十年代至七八十年代,中国动画电影出现了一批具有民族文化品格和美学特征的动画形象,至今深入人心。
比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。
进入新世纪后,随着中国电影产业尤其是动漫产业的推进,中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。
遗憾的是,这种学习很多却变成了跟风和模仿,跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋,除了学到了别人的风格和技术,并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力,反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造。
我们看到很多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。
因此,无论从形式还是人物塑造上,中国动画的民族文化特征亟待重新建构。
分析中国一些不成功的动画电影,除了题材贪大,主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事,缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。
动画人物太过沉重,动辄拯救地球、拯救人类,无所不能,人物身上往往集合了所有人的品格,附加的东西过多,缺乏个性塑造,缺乏想象力,成人观众看得都喘不过气,何况小观众?相反,《喜羊羊与灰太狼》的成功恰恰是来自观众对片中形象的喜爱。
比如灰太狼这个形象,本应是个反面形象,片中对它人格化的塑造却非常贴近现实生活,成了一个令人同情的妻管严,经常挨老婆平底锅的痛打,总想抓个小羊来巴结老婆;比如风靡全球的《米老鼠和唐老鸭》中,极其张扬、自作高傲、不可一世的唐老鸭,总是被可爱、温和、智慧的米老鼠捉弄,二者性格对比非常强烈;《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜明的性格特征差异,孙悟空虽能上天入地,却抵不过师傅唐僧的一句咒语,师徒四人皆优缺点共存,不是完人和超人,以上的这些成功形象都能和现实中的人物找到对应的人物性格。
高一语文第一学期寒假检测卷(附答案)高一语文第一学期寒假检测卷(附答案)1.本考试试卷分第Ⅰ卷(阅读习题)和第Ⅱ卷(表达习题)两部分,共150分。
考试时间150分钟。
2.请将各习题答案填在考试试卷后面的答习题卷上。
3.本考试试卷主要考试内容:必修1,必修2(1、2单元)第Ⅰ卷阅读习题一、现代文阅读(9分,每小习题3分)阅读下面的文字,完成1~3习题。
美丽《诗经》鲍鹏山《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。
有关《诗经》的现有学术成果,大多数是出于推断与猜测。
正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样,《诗经》的出身也颇扑朔迷离。
为了解答这个问习题,便有了采诗说和献诗说。
班固和何休都有采诗之说,且都说得极有诗意。
但仔细推敲他们的说法,却并无任何历史根据。
司马迁就没有这种说法,《左传》中也无这种说法。
但我们却又无力驳斥班固和何休,因为他们的说法虽然缺乏证据,却是一个合理的推断。
更重要的是,否定这个说法,我们并不能提供一个更合理的说法。
与国风采诗说相配合的,便是大、小雅的来自公卿至于列士的献诗。
这种说法也只有《国语》召公谏厉王中的一个孤证,且这公卿至于列士献诗之诗,是否为公卿列士自作也成问习题。
《诗经》的搜集固然是一个问习题,然而集中起来的诗,要把它按一定的规则编排成书,又是哪些人?最后毕其功的人物是谁?司马迁说此人是孔子,这当然是最好的人选,但司马迁并没说明他这么说的证据。
这个说法也受到后人的质疑。
就《诗经》本身,它的作者是一个更大的问习题,但学术界已不把它当作问习题,大家一致得过且过了。
抗战前,朱东润先生在武汉大学《文哲季刊》上对国风是民歌的说法提出理据充分的质疑,却不见有什么反响。
1981年朱先生又出版《诗三百篇探故》,仍没见什么回应。
我私下认为这种尴尬其实很好理解:大家都不愿再惹事,得过且过。
上述种种学术疑问并不影响我们对《诗经》的欣赏和喜爱。
据《世说新语》载,东晋谢安曾问子弟《诗经》中何句最佳。
高一上学期寒假假作业验收性测试1、下列加点字的读音正确的一项是()A.岑寂cēn 藏匿nì击缶fǒu 脍炙人口huìB.发髻jì鲈鱼lú祠堂cí舞榭歌台xiâC.伯仲zhîng 搵泪yùn 鄙贱bǐ刎颈之交wēnD.喝叱chì肉袒tān 市侩kuài 汗涔涔cãn答案:B2、下列加点字词读音有误的一项是()A、靛.青(diàn)蓼.蓝(liǎo) 舟楫.(jí)蛟.龙(jiāo)B、跬.步(kuǐ) 骐骥.(jì) 驽.马(nú) 锲.而不舍(qiâ)C、镂.空(lîu) 崤.函(yáo) 逡.巡(quān) 亡矢遗镞.(zú)D、鞭笞.(chī) 氓.隶(mãng) 谪.戍(zhã) 铩.羽而归(shā)C 崤函(xiáo)逡巡(qūn)4.下面加点字的注音有误的一项是()A.湓.浦(pãn) 枫.叶(fēnɡ) 瑟.瑟(sâ) 迁谪.(zhã)B.慢捻.(niǎn) 霓.裳(ní) 六幺.(yāo) 嘈.嘈(cáo)C.幽咽.(yâ) 暂.歇(zhàn) 乍.破(zhà) 转徙.(xī)D.收拨.(bō) 裂帛.(bï) 钿.头(diàn) 银篦.(bì)解析:此题意在考查我们对于易误读字字音的识记。
C项中的“暂”应读“zàn”,“徙”应读“xǐ”。
答案:C5下列加点字读音完全正确的一项是()A.蚕丛及鱼凫.(fú) 猿猱.欲度愁攀援(náo) 不与秦塞.通人烟(sâ)B.以手抚膺.坐长叹(yīnɡ) 畏途巉.岩不可攀(chán) 扪参.历井仰胁息(shēn)C.砯.崖转石万壑雷(pēnɡ) 剑阁峥嵘而崔嵬.(wãi) 飞湍瀑流争喧豗.(huī)D.侧身西望长咨嗟.(jiē) 使人听此凋.朱颜(diāo) 磨牙吮.血(yǔn)解析:A项中“塞”应该读为“sài”;C项中“砯”应读为“pīnɡ”;D项中“吮”应读为“sh ǔn”。
答案:B6.下列词语书写全对的一项是()A.乾坤峥嵘岁月人情事故地崩山摧B.翰墨催眉折腰篷户瓮牖群山万壑C.寂寥飞扬跋扈萧萧马鸣飞湍瀑流D.藩篱引经据点义愤填膺哗众取宠解析:本题主要考查对课内词语的掌握情况,以培养我们自觉积累词语的习惯。
A项中“人情事故”改为“人情世故”; B项 中“催眉折腰”改为“摧眉折腰”; D项 中“引经据点”改为“引经据典”。
答案:CA.岑寂cãn 脍炙人口kuài C.搵泪wân 刎颈之交wěn D.肉袒tǎn二、背诵考查1、楚天千里清秋,。
2、,献愁供恨,。
3、把吴钩看了,,无人会,。
4、,尽西风,季鹰归未?,,。
5、倩何人唤取,,?6、千古江山,。
,风流总被雨打风吹去。
7、,,人道寄奴曾住。
8、想当年,,。
9、元嘉草草,,。
10可堪回首,,。
凭谁问:,?11、我为赵将,,,而位居我上。
12、相如每朝时,常称病,。
已而相如出,望见廉颇,。
13、,徒慕君之高义也。
14、今君与廉颇同列,廉君宣恶言,,。
,况于将相乎?15、蔺相如固止之,曰:“?”曰:“不若也。
”16、夫以秦王之威,,。
相如虽驽,?17、顾吾念之,,。
今两虎共斗,。
18、吾所以为此者,。
”19、廉颇闻之,,,曰:“鄙贱之人,!”20、卒相与欢,。
21. _______________,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。
西当太白有鸟道,_________________。
地崩山摧壮士死,___________________。
22. __________________,下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过,___________________。
青泥何盘盘,____________________。
___________________,_______________________。
23.问君西游何时还?__________________。
______________________,雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,_________ _。
24.连峰去天不盈尺,_____________-。
_____________________,______________________。
25._______________,一夫当关,万夫莫开。
_______________,_________________。
________________,夕避长蛇,_________________,杀人如麻。
26.浔阳江头夜送客,_______________。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,____________________。
27.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
______________,犹抱琵琶半遮面。
28. ______________,说尽心中无限事。
_______________,初为《霓裳》后《六幺》。
29.大弦嘈嘈如急雨,_______________。
嘈嘈切切错杂弹,________________。
30.间关莺语花底滑,________________。
________________,凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生,__________________。
银瓶乍破水浆迸,_________________。
31曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
________________,________________。
32.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
______________,_______________!33.其间旦暮闻何物?________________。
________________,往往取酒还独倾。
34.凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。
_________________?_______________。
25.故木受绳则直,————————————————,君子博学而日参省乎己,——————————————。
37.假舆马者,非利足也,————————;———————————,非能水也,——————————。
——————————,善假于物也。
38.故不积跬步,—————————;不积小流,——————————。
——————————,不能十步;————————,功在不舍。
39.及至始皇,———————————,———————————,吞二周而亡诸侯,———————————,————————————,威振四海。
40.非有仲尼、墨翟之贤,————————————————;蹑足行伍之间,———————————。
41.斩木为兵,————————————,天下云集响应,————————————。
A. 当爱斯梅拉达跪在圣母院门前执行忏悔仪式之后,卫队长弗比斯把爱斯梅拉达救了出来,藏在巴黎圣母院内,弗罗洛趁机威胁爱斯梅拉达,遭到拒绝后,把她交给了国王的军队,无辜的姑娘被绞死了。
(《巴黎圣母院》)B. 弗罗洛得知弗比斯将要与爱斯梅拉达幽会,就身穿黑衣,跟踪这对年轻人,直到他们幽会的小旅店。
他先是藏在阁楼里,然后手握着一把匕首破门而入,杀死了弗比斯。
爱斯梅拉达昏过去了,等她苏醒过来,已经被巡夜的士兵紧紧围住。
(《巴黎圣母院》)C.爱斯梅拉达带着小山羊离开了狂欢的节日广场。
好奇的甘果瓦一直跟随着她,误闯入“奇迹王朝”。
按“奇迹王朝”的法律,甘果瓦将被绞死,除非有人愿意嫁给他。
爱斯梅拉达出人意料地宣布愿意做甘果瓦的“妻子”。
甘果瓦获救后,爱斯梅拉达只供他食宿,不准他近身。
(《巴黎圣母院》)D.加西莫多站在楼顶上,看着爱斯梅拉达又被吊在绞刑架上,痛不欲生。
当他发现克洛德正在钟楼上对着爱丝美拉达狞笑,他把这个道貌岸然的野兽举过头顶扔了下去。
从绞刑架上解下来的爱斯梅拉达的尸体,被人们放在蒙孚贡大坟窟里,加西莫多找到她之后,静静地躺在她身旁。
两年之后,人们发现了两具紧紧抱在一起的尸骨。
当人们试图分开他们时,尸骨便化为尘土。
答案:A.救爱斯美拉达的是卡西莫多。
2、下列关于《巴黎圣母院》情节叙述错误的是()A.犯了强抢民女罪的卡西莫多,在被草草审理后,被带到广场上当众鞭笞。
跪在烈日下代人受过的钟楼怪人口渴难熬,他向士兵和围观的人群高喊要水,回答他的却是一片戏弄和辱骂。
这时,美丽的爱斯梅拉达拨开众人,把水送到加西莫多的嘴边。
心中充满感激之情的卡西莫多饱含热泪,不住地说:“美……美……美”。
B.弗比斯来到旅店的小楼上,爱斯梅拉达正坐在床边等着他。
当他们热烈地吻抱时,弗比斯把系在身上的匕首交给姑娘,姑娘顺手把它抛出窗外。
恰巧这把匕首落在正在窗外窃听的克洛德的眼前。
当这对情人再次热烈拥抱时,克洛德拾起匕首,从窗外把它刺进了弗比斯的后背。
C.克洛德通过甘果瓦把爱斯梅拉达骗出圣母院后,再次威逼爱斯梅拉达,遭拒绝后把她交给隐修女看管。
此时的隐修女将失去孩子的怒火都倾向爱斯梅拉达,当她拿出自己珍藏的小鞋时,爱斯梅拉达也从脖子上挂着的荷包里取出一只小鞋,小鞋上贴着一张羊皮纸,上面还有这样的题词:“此鞋若成对,母女重相会”。
这对失散多年的母女终于相聚。
D.爱斯梅拉达被诬陷刺杀弗比斯,被巴黎圣母院的副主教克洛德判处绞刑。
在刽子手行刑时,加西莫多挺身相救,勇劫法场,把爱斯梅拉达救到圣母院,用心照顾保护她。
从此,加西莫多成了爱斯梅拉达的忠实朋友。
答案:D“被巴黎圣母院的副主教克洛德判处绞刑”有误,是法院判处爱斯梅拉达绞刑。
3、下列关于《巴黎圣母院》情节叙述错误的是()A.加西莫多敲钟之后,在塔楼上看到克洛德神色紧张地注视着圣母院门前的广场。
穿着白色死刑犯袍子的爱斯梅拉达站在夜间匆忙搭起的绞刑架下,绞索套在脖子上,平静地等待着行刑的时刻。
加西莫多不顾一切地从门内冲出,把姑娘抢进了巴黎圣母院。
行刑的士兵惊魂甫定,目瞪口呆地看着钟楼怪人独自一人劫持了法场。
因为圣母院避难权的原因,士兵们不敢擅入。
B.成千上万的巴黎流浪人和乞丐,前来攻打巴黎圣母院,营救爱斯梅拉达。
不明真相的加西莫多怎容这些人冲入教堂,他从楼顶上扔下巨大的石条石块,翻倒灼热的金属液体,企图驱散众人。
勇敢的乞丐终于攻破大门,救走了爱丝美拉达。
C.加西莫多得知爱斯梅拉达爱弗比斯,便把一切痛苦藏在心里,主动请求要帮爱斯梅拉达找弗比斯。
加西莫多找到弗比斯,求他去见爱斯梅拉达。
弗比斯虽然很想见爱斯梅拉达,可是实在脱不开身,加西莫多只得无功而返。