2017建邺一模(语文)试卷

南京市建邺区 2017 年中考一模语文试卷注意事项：1．本试卷 6 页，共 120 分，考试时间为120 分钟。

2．请仔细核对答题纸上所粘贴条形码的信息能否与自己切合。

3．答案用黑色墨水署名笔写在答题纸指定地点，写在其余地点一律无效。

一（ 30 分）1.用诗文原句填空。

（ 10 分）（ 1）子夏曰：“博学而笃志，▲，仁在此中矣。

” （《论语·子张》）（ 2）洛阳亲朋如相问，▲。

（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）（ 3）▲，对影成三人。

（李白《月下独酌》）（ 4）轮台九月风夜吼，▲，随风满地石乱走。

（岑参《走马川行赠予封医生出师西征》）（ 5）春潮带雨晚来急，▲。

（韦应物《滁州西涧》）（ 6）月落乌啼霜满天，▲。

（张继《枫桥夜泊》）（ 7）不畏浮云遮望眼，▲。

（王安石《登飞来峰》）（ 8）▲，峰回路转又一村。

（陆游《游山西村》）（ 9）▲，各领风骚数百年。

（赵翼《论诗》）（ 10）而此刻 / ▲/ 我在这头 / 大陆在那头。

（余光中《乡愁》）2. 以下文学知识表述错误的一项为哪一项（▲）（2 分）A．司马迁，西汉史学家、文学家，他编著的《史记》是我国第一部编年体通史。

B．韩愈，“唐宋八大家”之一，代表诗文有《左迁至蓝关示侄孙湘》《马说》等。

C．老舍的长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶社》都是大家熟习的作品。

D．黎巴嫩诗人纪伯伦曾获诺贝尔文学奖，他的诗集有《泪与笑》《沙与沫》。

3.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下边的语句。

（ 4 分）．．．．．．晨炊晚饷莫忘其源▲▲▲▲▲▲▲▲【溯源】城墙，古代防守设备，一个让百姓放心的存在。

先祖们在城墙设计中显现出的智慧令人叹服——（一）安徽寿县古城墙，始建于北宋年间（1068-1077 年），千百年来坚如磐石。

历史上，寿县古城即便被洪水围困五十天，城外浊浪t āo（▲）天，城内也安然无事。

这类状况一是由于古城墙在壁脚处加筑了一圈高 3 米、宽 8 米的护城石dī（▲）；二是由于瓮城门和城门互相错开，极大地削．（▲ ）弱了洪水对二道门的冲击力；第三个原由以以下图：图一图二（二）南京明城墙的防排水系统科学适用，主若是依靠城墙底部设置的水关、涵闸。

(这是边文，请据需要手工删加)2017届高三年级第一次模拟考试(一)(南京，盐城市)语文参考答案1. C(相辅相成：指两件事物互相配合；互相辅助，缺一不可。

辅，帮助；成，促成。

相反相成：互相对立的事物可以互相促成，现在用来表示相反之事物间有着同一性。

亮丽：明亮美丽。

靓丽：靓艳美丽，常用来形容青春貌美的女子。

挥洒：洒落，抛洒；比喻写文章、画画运笔不拘束。

潇洒：形容神情举止自然大方，不呆板，不拘束；不拘谨的或无拘束的。

又形容景物凄清、幽雅。

)2. A3. B4. B5. D6. B(圉：边境)7. C(A. 连词就/介词经由 B. 连词和/动词结交 C. 两个都是连词，表转折D. 介词在/介词被)8. (1) 狄承式为人敦厚朴实不事张扬，(1分)不喜欢谈论辩说，(1分)然而胸中自有心得。

(2分)(2) 狄承式来到文成公的故里，(1分)同文成公的后生晚辈交游，(2分)能不有所感慨吗！(1分)9. (1) 说明青田是出人才的地方，人才不能光靠科举考试来评判：(2) 说明书生应该有真才实干，鼓励狄承式在培养人才上有所作为。

(4分。

每点2分)【译文】我和承式在乡试中同时中举，又一起参加礼部的考试，都没有考中。

承式因为急于用官俸养亲，徘徊逗留在京城。

他把我送出崇文门外，说倘若能够在浙东得官，就约我游览钱塘西湖，远一点的就到天台、雁荡之间，想要作为东道主(来接待我)，然而又屡次没能实现。

今年，承式才得以在青田县任职。

青田县坐落在群山之中，足以研读诗书、谈说义理，悠闲自适地居住其中。

浙东一带求学的人，近年来受阳明之教熏陶，学习致良知的学说(王阳明心学的本体论与修养论的统一)。

狄承式为人敦厚朴实含蓄内敛，不喜欢谈论辩说，然而胸中自有心得。

现在已为人师，容不得再默不作声，也要提出自己的见解，并考证评论自己的观点与他人究竟有什么异同之处。

浙东道德学问的兴盛，大概从宋代末期开始。

高皇帝最初定都建康，青田县的刘文成公(刘基)，实际上和宋景濂以及丽水县的叶景渊、龙泉县的章三益四人，首先应聘到这里。

南京市建邺区中考语文模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共4题；共8分)1. （2分） (2019七上·金堂月考) 下列句子没有语病的一项是（）A . 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也使人们越发珍惜纸质时代的美好。

B . 无时无刻都在思念着外出打工的父母，盼着他们快些回来。

C . 改革开放以来，我国人民的生活水平有了明显的增强。

D . 有没有一个正确的学习方法，是能否取得好成绩的关键。

2. （2分）下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（）（１）但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的。

（２）书和红薯在我们村里都是东西。

（３）水了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。

（４）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意整个世界及其知识财富。

A . 训练稀罕唤起支配B . 经验奇怪唤醒掌握C . 训练稀罕唤醒支配D . 经验奇妙唤起支取3. （2分） (2017九上·安丘月考) 下列字形全对的一项是（）A . 要决庖官根深蒂固吹毛求疵B . 诓骗诘难格物致知味同嚼腊C . 谮害聒噪文采藻饰唯唯连声D . 腻烦胡绉娇揉造作恃才放旷4. （2分）下列划线字的读音完全正确的一项是（）A . 稍逊（xùn）风骚（sāo）栖息（qī）分外妖娆（fèn）B . 耸立（sǒnɡ）闪烁（shuò）喑哑（ān）红装素裹（ɡuǒ）C . 襁褓（qiánɡ）留滞（zhì）寂寞（mò）润如油膏（rùn）D . 禁锢（ɡù）颤抖（chàn）遐想（xiá）成吉思汗（hàn）二、综合题 (共2题；共14分)（1）阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容。

小说往往围绕“变”来展开情节。

如________（国籍）作家都德笔下的小弗朗士，从一个贪玩不懂事的小男孩变成了一个有爱国情怀的少年；清朝________（作者）笔下的范进中举后，他的老丈人和邻居对他的态度发生了极大的变化；《水浒传》中的________（人物）经历了误入白虎堂、风雪山神庙、火拼王伦等事件后，从一个循规蹈矩的禁军教头变成了一个侠肝义胆的梁山英雄好汉。

2014～2015学年第二学期九年级测试卷（一）语文（满分120分；时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。

请将答案写在答题卷上。

一（25分）1.用古诗文原句填空。

（10分）（1）蒹葭苍苍，▲。

所谓伊人，在水一方。

（《诗经·蒹葭》）（2）苟全性命于乱世，▲。

（诸葛亮《出师表》）（3）长风破浪会有时，▲。

（李白《行路难》）（4）但愿人长久，▲。

（苏轼《水调歌头》）（5）人生自古谁无死，▲。

（文天祥《过零丁洋》）（6）▲，各领风骚数百年。

（赵翼《论诗》）（7）每逢春日，好景沓来。

贺知章在《咏柳》中用“碧玉妆成一树高，▲”绘出绿柳之状，欧阳修在《醉翁亭记》中用“▲”写出春花之香。

（8）为了表现洞庭湖波澜壮阔的气势，范仲淹写下“衔远山，吞长江”，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》写下“▲，▲”的名句。

2.给加点的字注音，根据拼音写汉字。

（4分）春天是放风筝的好时节，高鼎《村居》：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢．”描写了孩子们放风筝的热闹景象。

曹雪芹《红楼梦》“林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳xù( )词”一章中描写了大观园姑娘们放风筝的场景，雪雁为黛玉剪断风筝线qí( )福，寄寓． ( )了美好的期盼。

（1）纸鸢．( ▲ ) （2）柳xù( ▲ ) （3）qí( ▲ )福（4）寄寓． ( ▲ )班级开展“红楼梦寻”综合性学习活动，请你参加。

（11分）3.A组同学收集到一则新闻，请你按要求完成题目。

（4分）南京地铁3号线开通红楼主题车站凸显文化范2015年4月1日，南京地铁3号线正式通车。

其中9个站点以“红楼梦”为主题，包括五塘广场站的太虚幻境、南京站的元春省亲、常府街站的宝玉见宝钗、大行宫站的金陵十二钗、武定门站的湘云眠芍、雨花门站的黛玉葬花、卡子门站的大观园、九龙湖站的海棠诗社等。

（1）请为这则新闻补写一个结语。

（2分）▲（2）这些红楼主题与站点特征相符，比如“元春省亲”契合南京站“回家”的特点；“▲”，融汇饮食、灯会等元素，与夫子庙站的文化定位相得益彰。

2017南京一模语文试题及答案(2)2017南京一模语文试题答案一、语言文字运用(15分)1.(3分)B(①侵蚀：逐渐侵害使变坏;暗中一点一点地侵占。

侵袭：侵入并袭击。

根据“生命的完整”，应选“侵蚀”。

②温暖：温和;使感到温暖。

温润：温和;温暖润湿;细润。

根据“人心”应选动词“温暖”，而“温润”只有形容词词性。

③颠扑不破：无论怎样摔打都不破，比喻永远不会被推翻(多指理论)。

牢不可破：坚固得不可摧毁(多用于抽象事物)。

对象是“爱情”“友谊”，故而选“牢不可破”)2.(3分)D(A项成分残缺，缺主语;B项语序不当，应为“互相沟通、互相理解”;C项不合逻辑，二对一矛盾)3.(3分)B(是比较)4.(3分)D(前3句总体描绘槐花的花形、花香和花境，后3句按照“摇动树干—花瓣飘撒—走过花路”的顺序描写)5.(3分)D二、文言文阅读(18分)6.(3分)D(邀请，请求)7.(3分)A(志节高尚不移，不愿做官)8.(1)(4分)他的喜好和厌恶跟世俗的人有所不同，所以当时跟他交游的，大多是世间有名望的显达的人。

(“好恶”1分，状语后置“有异于流俗”1分，“游”1分，“闻人”1分)(2)(4分)元鲁将要去世的时候，嘱咐他的同僚赵师陟向我求写一篇墓志铭，赵师陟用书信寄来告诉我。

(“且”1分，“属”1分，“乞”1分，状语后置“乞铭于余”1分)9.(4分)孝友忠信，敦厚和顺，好学不倦，聪明敏达。

(每点1分)【参考译文】10.(1)(3分)交待送别的时节、地点;点出送别主题;奠定情感基调。

(各1分)(2)(4分)精选景物(1分)，以草衰衬托空野，以叶落衬托青山(1分)，表达了诗人的离情别绪(依依惜别之情)(2分)。

(3)(3分)表达了对友人赴举成功的鼓励、期盼和祝愿。

(3分)四、名句名篇默写(8分)11.(8分)(1)思而不学则殆(2)举世而非之而不加沮(3)无以至千里(4)夕揽洲之宿莽(5)水中藻荇交横 (6)雕阑(栏)玉砌应犹在 (7)等闲识得东风面 (8)俯首甘为孺子牛五、现代文阅读(一)(20分)12.(4分)①内容上：引用诗句，形象地(1分)表达对故乡的思念之情(1分);②结构上：点题，(1分)引出下文，为结尾升华主题设伏(1分)。

南京市、盐城市2017届高三年级第一次模拟考试语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）文学语言的创新，不仅要突破陈旧的传统，还要超越传统有所发展，突破和发展二者▲。

正如阳光和阴影一样，没有传统的冷静、幽暗，就无法反射创新的热烈和▲。

我们只有在把握语言规范的基础上，不断创新，才能得心应手，▲自如地表达自己的灵感。

A.相辅相成靓丽潇洒B.相反相成靓丽挥洒C.相辅相成亮丽挥洒D.相反相成亮丽潇洒2.下列诗句中，与例句使用相同修辞手法的一项是（3分）例句：砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆。

A.夜半醒来红烛短，一枝寒泪作珊瑚。

B.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

C.独怜京国人南窜，不似湘江水北流。

D.鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。

3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）任何一个时代，文化都会分出很多层次，比社会生活的其他方面复杂得多。

你看，▲，▲，▲，▲。

▲，▲。

①他们两个人的共性反倒显现出来了②因为两者的文化人格判然有别③我们要衡量曹操和诸葛亮这两个人在文化上的高低④如果与后来那批沉溺于清谈、喝酒、吃药、打铁的魏晋名士比⑤就远不如对比他们在军事上的输赢方便⑥很难找到统一的数字化标准A.③⑤④②⑥①B.③⑤②⑥④①C.②③⑥④①⑤D.②③⑥①④⑤4．老师准备向学生介绍一些描写祖国山川风物的文学作品，打算按照所写的地域编为两个专题：甲、巴山蜀水岭南；乙、骏马秋风塞上。

下列作品与专题名称对应恰当的一项是（3分）⑴《锦江春色来天地——都江堰》⑵《李清照的汴京情结》⑶《不教胡马度阴山——呼和浩特》⑷《共来百越文身地——柳州》⑸《烟波浩渺岳阳楼》⑹《秦时明月汉时关——天水》⑺《锦官城外柏森森》⑻《遥梦敦煌》A.甲：⑵⑸⑺乙：⑶⑷⑻B.甲：⑴⑷⑺乙：⑶⑹⑻C.甲：⑴⑸⑻乙：⑶⑹⑺D.甲：⑴⑵⑸乙：⑷⑹⑻5．“网约专车”基于互联网约车平台，乘客主要通过手机等移动设备完成订单预约及支付。

南京市建邺区中考一模语文试卷注意事项：1．本试卷6页，共120分，考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答题纸上。

2．请认真核对答题纸上所粘贴条形码的信息是否与本人相符。

3．选择题答案用2B铅笔将答题纸对应答案标号涂黑，非选择题答案用黑色墨水签字笔写在答题纸指定位置，写在其他位置一律无效。

一（29分）班级开展“诗书草木”主题活动，你和伙伴们需要完成以下任务：【缘起】1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。

（4分）草木是最安静、最富美德的生物，也是生命最伟大的保姆：花朵以悦目，果茎以充腹，林荫以蔽日。

草木还接纳人间污秽．（▲）……春光明媚之jì（▲），捧一卷诗书，带着质朴纯良之心和对自然炽．（▲）热的爱，到山川禾稼之间，到野趣丰ráo（▲）之处，来一场诗书草木之旅。

（1）污秽（▲）（2）明媚之jì（▲）（3）炽（▲）热（4）丰ráo（▲）2. 请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的句子。

（3分）谁解自然大文章草木情怀总是诗【会意】3. 旅行之间，草木的精灵幻化成汉字之图，在你眼前生动展示。

仿照例句，解说甲乙两图中所示的会意字。

（任选其一）（2分）选▲图，▲例：林解说：画面中，两株树木并排在一起。

意思是很多树木相聚集。

▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲（甲）（乙）休荣【吟诵】4. 用诗文原句填空。

（10分）（1）蒹葭苍苍，▲。

所谓伊人，在水一方。

（《诗经·蒹葭》）（2）子曰：“三军可夺帅也，▲。

”（《论语·子罕》）（3）天苍苍，野茫茫，▲。

（北朝民歌《敕勒歌》）（4）山随平野尽，▲。

（李白《渡荆门送别》）（5）共看明月应垂泪，▲。

（白居易《望月有感》）（6）▲，林空鹿饮溪。

（梅尧臣《鲁山山行》）（7）“吹面不寒杨柳风”，不错的，▲。

（朱自清《春》）（8）大千世界，草木有情。

周敦颐偏爱莲，因莲“▲”，洁身自好；陆游欣赏梅，因梅有“▲，▲”的至死不渝的风骨。

《2017南京一模语文试题及答案_2017南京一模语文》摘要：▲，定陈言误泥古拘方作者是以宁阙疑不生蛇足，(人名)著作南京模考试已落下帷幕07南京模主要考了哪些知识呢?接下编你整理了07南京模语试题及答案起看看吧07南京模语试题、语言运用(5分)下面段话空缺处依次填入词语恰当组是(分)每到春末村子里就变成了片槐花海洋▲阳光透浓密树叶洒地上洒身上闭上眼睛深深地呼吸尽情陶醉这芬芳世界里①空气弥漫着槐花淡淡清香香风拂面沁人心脾②当你走候就会沐浴花雨③顽皮孩子用力摇动着树干④花瓣纷纷扬扬飘撒下⑤村庄路这就是花朵走廊⑥成串乳白色花仿佛是能工巧匠们用白玉雕刻而成玲珑精致③⑥⑤①④② B ③④⑥②①⑤ ⑥①④⑤③② ⑥①⑤③④②5对下面漫画寓理正确项是(3分)行动起才能采摘实遇难而退只会空手而归B抬头才能看见丰硕实低头只能看见己脚印成功千万不要得洋洋失败也不要垂头丧气块石头弱者面前是绊脚石强者面前是垫脚石二、言(8分)下面言完成6～9题戚元鲁墓志铭曾巩戚氏宋人宋世当五代际有抗志不仕、以德行化其乡里、远近学者皆归者曰正素先生赠尚兵部侍郎有子当太宗、真宗名臣以论事激切至今传者曰纶枢密直学士赠太尉有子恭谨恂恂、不妄言动、能守其法、葬宋北原、余志其墓者曰舜臣尚虞部郎元鲁其子也名师道元鲁人孝友忠信质厚而气和学不倦能似其先人者也盖五代至今有六十余年矣戚氏传绪浸远虽其位不而行应礼义世世不绝如故余以谓宋世也元鲁少有志聪明敏达论当世事能通其得失其恶有异流俗故与游者多天下闻人皆以谓元鲁学行进而止其且寿必能成其材不有见当世必有见孰谓不幸而今死矣!故其死也无远近亲疏凡知其人者皆悲而至今言者尚慨然也元鲁初以父任建州崇安县尉不至以进士其科亳州永城县主簿又楚州山阳县主簿嘉佑六年三月二十九日以疾卒官年三十有五娶陈氏殿承制习女;再娶王氏参知政事宪公尧臣女;有子人;皆先元鲁死而元鲁盖无兄弟呜呼!天报施斯人如何也?元鲁且死属其僚赵师陟乞铭余师陟以告余悲元鲁不得就其志而欲因余以见故不得辞也以熙宁元年某月某甲子葬元鲁其父墓侧以其配陈氏、王氏将葬其从兄遵道以状速铭铭曰行足以象其先人材足以施世用而元鲁见所止也生既不得就其志死又无以传其绪曷以告哀?纳铭墓(选《曾巩集》卷四十二)6对下列加词释不正确项是(3分)以德行化其乡里化教化B能似其先人者也能才干以进士其科考取其从兄遵道以状速铭速催促7下列对原有关容概括和分析不正确项是(3分)五代戚元鲁曾祖父乡里享有盛名德高望重但是抗逆朝廷不愿做官B戚元鲁父亲叫戚舜臣做尚虞部郎官职生恭敬勤谨严守法戚元鲁学问品行方面精进不止可惜三十五岁就英年早逝否则定能有建树戚是宋代有名望世作者曾巩亲戚不止人撰写墓志铭8把画线句子翻译成现代汉语(8分)()其恶有异流俗故与游者多天下闻人(分)()元鲁且死属其僚赵师陟乞铭余师陟以告(分)9戚元鲁品行和治学方面有哪些特?请简要概括(分)三、古诗词鉴赏(0分)0下面这首唐诗回答问题(0分)送唐六赴举冷朝阳秋色生边思送君西入关草衰空野叶落露青山故国烟霞外新安道路碧霄知己香桂月攀()诗歌首有什么作用?(3分)()颔主要运用什么表现手法?有何表达效?(分)(3)尾表达了作者怎样情感?(3分)四、名句名默写(8分)补写出下列名句名空缺部分()子曰学而不思则罔▲(《论语》) ()且举世而誉而不加劝▲(庄子《逍遥游》)(3)故不积跬步▲(荀子《劝学》)()朝搴阰木兰兮, ▲(屈原《离骚》)(5) ▲ 只是朱颜改(李煜《虞美人》)(6)庭下如积水空明▲ 盖竹柏影也(苏轼《记承天寺夜游》)(7) ▲ 万紫千红总是春(朱熹《春日》)(8)横冷对千夫指▲(鲁迅《嘲》)五、现代()(0分)下面作品完成～题每只往云雀都是我故知朱学东①玫瑰颤动恍若昔日;恍若昔日骄傲合随风摇曳;每只往云雀都是我故知每当看到魏尔伦这段话总会勾起我对故乡思念离开故乡已三十年头了但我每年春节都要回②每年回我都会耳闻目睹故乡新变化和新进步但我对故乡新貌却直有着种心理上不适不是我不欢迎故乡新变化每人都会欢迎向上新变化希望生活变得更加富裕安康这是故乡祖祖辈辈代代相传期盼③只是如今故乡这种新变化太彻底了熟悉生活场景不见了河道填埋填埋污染污染空气里还常常飘荡着异味;肥沃土地上不再种植熟悉水稻麦而是种上了厂房和纵横交错水泥公路;鸦雀争鸣鸡犬相闻生活被隆隆机器声和汽车声盖繁华热闹是故乡新生活④格式化我曾借用这样词描述故乡这种新变化故乡对新生活向往就像30余年前我了摆脱乡下贫困且艰难生活发愤考学心情样是逃离旧生活轨迹但是当我真逃离故乡远走他乡多年我才明白物理形态故乡可以发生格式化似改变上班下班生活状态也可以迥异故乡兄弟姐妹但是关故乡关成长记忆关亲人嘘寒问暖却永远是无法被格式化⑤当我想起故乡想起远故乡父母兄弟候这些影像就如河奔腾汹涌而至是有了我笔下不断江南旧闻己父母兄弟及故乡朋友们重构了关旧故乡集体记忆⑥这就是故乡故乡地有种特别神性无论是希腊神话里赋予力神安泰力量地母亲还是荷尔德林对故乡叙说都讲述故乡地神性我而言这块地样也曾赋予我力量赋予温暖和安全这也是我每年春节拖带口挤上拥挤南行列车或飞机回年动力所⑦虽然亲友电话邮件短信微信甚至视频交流样可以表达真挚情情谊但是这切只是偷懒人拜访永远无法取代打闹起长兄弟推杯换盏里亲情永远无法取代年老力衰父母看己孩子透着笑爱眼光我们是这样熟悉而温暖眼光下长成人亲人相聚没有虚头八脑客套而是种真切相确认我们是亲人我们起哪怕平了生计我们天各方但到回候我们都会回回才是我们价值判断⑧故乡变化依然继续新让我感到陌生熟悉场景正快速消失我们与故乡纽带正被丝丝割断每年春节我都会故乡地上徒步漫行努力追寻那些曾熟悉场景和触摸已陌生世界虽然许多东西消失了许多改变了但那熟悉乡音熟悉绿植熟悉鸟鸣依然顽强地阻击着变化到⑨但是得有可回我不乎千律新故乡那林立高楼厂房对我无足轻重我只乎故乡除了有可以依恋亲人可以归巢祖居可以凭吊祖坟还有清澈河流高远天空还有那些榉树翠竹黄雀每只往云雀都是我故知!⑩ 没有了这切就再也不会有乡愁(选《国青年》有删改)请简析①段引用魏尔伦话作用(分)3作者什么对故乡新貌却直有着种心理上不适?请简要概括(6分)⑧段画线句子运用了哪些表现手法?有怎样表达效?(分)5请探究段画线句蕴(6分)六、现代(二)(8分)下面完成题7举出凡米格伦例子有何作用?(6分)8艺术研究正确途径有哪些?请结合全简要分析(6分)七、作(70分)9根据以下材选取角拟题目写不少800;体不限诗歌除外蝙蝠落地上被黄鼠狼叼他请饶命黄鼠狼说绝不会放他己生痛恨鸟类蝙蝠说他是老鼠不是鸟便被放了蝙蝠又落了下被另只黄鼠狼叼住他再三请不要吃他这只黄鼠狼说他恨切鼠类蝙蝠改口说己是鸟类并非老鼠又被放了这样蝙蝠两次改变了己名终死里逃生徐州市05~06学年高三考前质量检测(信息卷)语附加题、材完成0～题(0分)填词理变幻不常言当如是又有不当如是者如填生旦词贵庄雅制净丑曲带诙谐理常也乃忽遇风流放佚生旦反觉庄雅非作迂腐不情净丑以诙谐忌诸如类者悉难胶柱恐以定陈言误泥古拘方作者是以宁阙疑不生蛇足(选《闲情偶寄》)0用斜线给上面言画线部分断句(限5处)(5分)《闲情偶寄》是▲ (朝代) ▲ (人名)著作请用己话概述作者填词理(3分)二、名著题(5分)3下列对有关名著说明不正确两项是(5分)《边城》每到端午节锁门闭户到河边上吊脚楼观看龙舟比赛参加河捉鸭子运动这些山花流水般风俗画笔显示了湘西山城特有地方色彩B《茶馆》松二爷对宋恩子和吴祥子说我看见二位灰褂呀就想起了前清事儿!不能不请安!从灰褂不能不请安可见其胆怕事性格阿Q从城里凯旋回到庄向庄居民廉价推销他赃物赵太爷虽然怀疑这些东西路不正但出贪便宜心理还是通庭议托吴妈即刻寻阿Q《飞鸟集》浪漫而又善良思想蕴含种能够感化切信心世界以它痛苦我接吻而要歌声做报酬黑云受光接吻便变成天上花朵等哈姆莱特了复仇进行了周密计划其装疯既是了避免叔父猜忌保护己也是了考验己心上人奥菲利亚重压下是否还真爱他简答题(0分)()所谓谶语就是预言《红楼梦》二十二回制灯谜贾政悲谶语元春、探春各做了什么谜底?分别有何预示?(6分)()酾酒临江横槊赋诗固世雄也(苏东坡《赤壁赋》)描述是《三国演义》哪人物?并请简述相关情节三、材概括分析题(5分)诗无达诂是国古代论精辟理论强调了作者与者隔膜清人谭献《复堂词录序》有言作者用心必然而者用心必不然这说明了性化提供了可能性和由西方接受美学认作品被前创作并完成作品蕴是者能动性、历史性接受实践生成波兰哲学英伽登也说每次新都会产生部新作品者对作品整体蕴辨绎程由期待视野存者作品不可能以空白头脑理接受者总是觉或不觉地带着预先构成思维定向或前结构这种前结构与作者创作图、作品蕴及价值构成关系极微妙既可能相也可能相乖前者正者即误现代思潮下有人甚至提出切都是误口话不无道理其误又有正误反误异当者理虽与作者创作有所抵牾但作品身却客观上显示了者理涵者这种误看上便切合作品实际令人信这是种值得肯定有效方式而反误只能是对歪曲乃至粗暴践踏是不值得提倡5什么是期待视野?请结合原加以概况(分)6误对作品有哪些影响?(分)7请释画线句含义并请结合李商隐《无题》诗句春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干加以分析(7分)。

建邺语文参考答案及评分标准一（30分）1.（10分）（1）切问而近思（2）一片冰心在玉壶（3）举杯邀明月（4）一川碎石大如斗（5）野渡无人舟自横（6）江枫渔火对愁眠（7）自缘身在最高层（8）山重水复疑无路（9）江山代有才人出（10）乡愁是一湾浅浅的海峡（每空1分，有错、漏、添、倒一处，该空不得分)2.（2分）A3.（4分）用正楷字或行楷字书写，1分；书写正确，1分；端正，1分；美观，1分4.（4分）（1）滔（2）堤（3）xuē（4）qián（每空1分）5.（3分）这些涵闸设有铜铁管和铜水闸，只能进水不可进人，结构合理、设计巧妙。

（1分）结构合理是主谓短语，巧妙设计是偏正短语，为使两个短语结构保持一致，句意更流畅，将巧妙设计改为设计巧妙。

（2分）6.（3分）小伟，你跟我一起来看这两幅图。

图一是城内水位高于城外水位，此时打开月坝处的木塞，将城内的水排到城外护城河内；图二是城外水位高于城内水位，此时关闭月坝处的木塞，不让洪水进入城内，这样就安全了。

你明白了吗？（称呼语1分，图一、图二的分析各1分）7.（4分）示例：南京的古城墙体现了六朝以来雄姿天成、虎踞龙盘的帝王形胜，古老，沧桑，点点青苔见证了古都的繁华与辉煌。

它如同一位怒目金刚，抵御外敌，让城市固若金汤。

（信息准确，即具有南京城墙的特色1分，修辞得当1分，语句流畅1分，文笔优美1分）二（40分）（一）（14分）8.（1分）从槽道中视注而下/ 钟鼎成矣9.（4分）（1）挖（2）十分之八（3）等，等待（4）用泥土（每空1分）10.（3分）用墁刀慢慢地（把细土、炭末的泥）（逐层）涂铺（1分）在油蜡上达到几寸厚（1分），让外模（它）的里外都干透坚固（1分）。

（意对即可）11.（6分）产地（制作者）（1分）自得（自我满足、得意）（1分）油蜡（1分）槽道（1分）杀人刀上没血（杀人不见血）（1分）押送金银担（生辰纲）（1分）参考译文：铸造万斤以上的大朝钟之类的钟和铸鼎的方法是相同的。