第四节 病 毒
新型冠状病毒感染
临床症状 以发热、乏力、干咳为主要表现,严重者出现呼吸困难。 危害 重症患者可出现多种并发症,危毒的发现过程,并能通过发现过程推测出病毒的特点。 2.说出病毒的种类。 3.说出病毒的结构和生活及如何繁殖。 4.辩证地看待病毒与人类的关系并分别举例。
探究主题四:病毒与人类的关系
请同学们自学相关内容,思考完成以下问题: 病毒与人类的关系怎样?
【阅读总结】
1.有害: 流感、艾滋病、口蹄疫、天花、脊髓灰质炎等。 2.有利: 利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染、疫苗、利用 病毒进行转基因治疗等。
有害方面 非典型性肺炎(非典)
SARS病人的肺部影像
艾滋病病毒
有害方面
艾滋病被称为“世纪瘟疫”,一旦被感染,免疫力逐渐下 降,最终丧失,小小的感冒都会危及生命。
课堂小结
1.病毒的发现 2.病毒的种类:动物病毒、植物病毒、噬菌体
病 3.病毒的结构:结构简单,由蛋白质外壳和内 毒 部的遗传物质组成,没有细胞结构。
4.病毒的增殖:通过自我复制的方式 5.与人类的关系:既有有害的一面,也有有利的一面
达标训练
1. 下列对病毒的描述,正确的是( D )
A.不含遗传物质
B.能独立生活
C.都会使人得病
D.没有细胞结构
2.20世纪30年代,科学家首次用( B )观察到烟草 花叶病毒
A.放大镜 C.望远镜
B.电子显微镜 D.高倍光学显微镜
3.噬菌体属于下列哪一种病毒( D )
A.人体病毒 C.动物病毒
探究主题二:病毒的种类、形态和结构
电子显微镜下的病毒
脊
肺
髓
炎
灰
病
质
毒