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人教部编版八年级历史上册第6课戊戌变法(共28张PPT)

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人教部编版八年级历史上册课件：第6课戊戌变法 (共28张PPT)

人教部编版八年级历史上册课件：第6课戊戌变法 (共28张PPT)

Байду номын сангаас
戊戌变法的发展
组织学会
强学会
强学会 《国闻报》
创办报刊
上海：《时务报》
《时务报》
天津：《国闻报》
形成南北呼应， 更好地宣传维新 思想
《国闻报》
《时务报》
《湘学报》
《知新报》
《直报》
戊戌变法的发展
宣传变法思想
法制，是规范天下人行为的公用制度 变革，是社会发展前进的必然过程。
“法者，天下之公器也；变者， 天下之公理也” “变亦变，不 变亦变” 日本以变法而强大，中国如果不 变法，将会因守旧而灭亡。
2 、光绪帝支持变法的 有望强国 原因有哪些？
有望夺权
【高潮】百日维新
1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书， 变法正式开始
【高潮】百日维新 （1898.6.11~9.21，历时103天）
领域 内容 影响 裁撤冗(rŏng)官冗员， 政治 允许官民上书言事
有利于资产阶级参政， 触犯顽固派利益
转向于“制度创新”。这里的“制度创 新”开始于
（
） A
B.辛亥革命 D.国民革命
A.戊戌变法 C.五四运动
背景
代表人物 序幕： ______ ______、 ______（ ____阶级____派）
请求______、 ______、 ______
方式： ______ 、______、 ______
发展 经 过
（有哪些代表刊物？）
作用：
高潮： 时间： ______~ ______（历时多少天？） ______ 内容：（政治？经济？文化教育？军事？） 结果 意义
迁都 、 变法 请求拒和 ______、 ______ ______

人教部编版八年级历史上册 第6课 戊戌变法课件(共27张PPT)

人教部编版八年级历史上册 第6课 戊戌变法课件(共27张PPT)
学
习
目
标
1.知道康有为、梁启超等维新派代表 人物，并掌握他们的主要活动和背景
2.记住“百日维新”的主要史实（时 间、人物、变法内容、影响）
自︵ 八 学分 指钟 ︶ 导
1 读教材28—31页，完成“自主学习”填空
2 在书上勾画、补充导学案上的相应内容 3 将“自主学习”加粗的字在书上批注，将 有疑问的进行批注
材料研读
材料三 当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈感慨：
“朕虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡 呀！”
材料四 戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资
产阶级，当变法曲终人散之时，广大人民群众对此
很漠然，好多人不知道具体情况。
慈禧太后为首的 顽固派势力强大
依靠一个没有 实权的皇帝 戊戌变法失 败的原因 没有发动人民群众 没有发动人民群众 根本原因：民 族资产阶级力 量弱小
光绪帝 瀛台 慈禧太后
戊戌六君子
康 广 仁
杨 深 秀
谭嗣同流血而成，今
中国未闻有因变法而流血者，此之
所以不昌者也；有之，请自嗣同
始！”
——谭嗣同
材料研读
思考：戊戌变法失败的原因。
材料一 变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除 慈禧控制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度。 材料二 变法形势危急时，维新派势单力薄，只好 把希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。
袁世凯的出卖
戊戌变法的意义
意义
1.自上而下的资产阶级性质的改良运动，加 速中国近代化的进程。 2.爱国救亡的思想解放运动，激发人民的爱 国思想和民族意识。 3.中国近代第一次思想解放的潮流，在社会 上起到思想启蒙的作用。
课堂小结 发展
戊戌变法 的背景： 民族危机 空前严重

人教部编版八年级上册第6课戊戌变法 (28张) PPT课件 图文

人教部编版八年级上册第6课戊戌变法 (28张) PPT课件 图文

强学会
国闻报
南学会 实务学堂
时务报
万木草堂
戊戌变法 时期学会、 学堂、报 馆分布示 意图
问题思考
“法者，天下之公器也；变者，天下之公 理也；……变亦变，不变亦变。”
——《变法通议》·梁启超
梁启超
“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召
变法图强。 ——《国闻报》
严复
上述学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了 什么影响？
观点：介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新变法 思想，主张学习西方的政治制度；
影响：使维新变法思想得到广泛传播。
组织学会，创办报刊
维新派的这一系列宣传活动在 当时的历史条件下有什么作用？
冲击了封建社会腐朽沉闷的思想 文化，引发了一场思想解放潮流，激 发起人们关心国家命运的热情，调动 了人们探索救国之道的积极性，为随 后进行的戊戌变法做了有力的铺垫。
学以致用
4.强学会属于：
C
Ａ.地主阶级政治团体
Ｂ.资产阶级革命团体
Ｃ.资产阶级政治团体
Ｄ.开明地主和爱国知识分子组织 5.维新派的主要阶级力量是：
D
Ａ.农民阶级 Ｂ.地主阶级
Ｃ.工人阶级 Ｄ.民族资产阶级
6.有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科
学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口，D 这
（维新派）在中国实行资本主义制度
顽 固 派 代 表 维 新 派
n 参与变法的谭嗣同、刘光第、杨锐、林旭、 杨深秀以及康广仁被捕杀，史称“戊戌六君子。
戊戌六君子赴难图
西太后弄权政变 六君子人头落地
“各国变法，无不从流血而成，而今中国未 闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也！有 之，请自嗣同始！”——谭嗣同

人教部编版八年级上册历史课件第6课-戊戌变法(27张ppt)

人教部编版八年级上册历史课件第6课-戊戌变法(27张ppt)
3.教训： 资本主义的改良主义道路在中国行不通。
课堂小结
民族危机 空前严重
发展
高潮
百日维新 实行变法
创办报刊 建强学会
发生
公车上书 揭开序幕
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
1.材料：“变者，天下之公理也。”请回答: （1）这句话是谁说的？
梁启超
（2）他是在什么背景下说出这句话的？
依据材料总结戊戌变法失败的原因？
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控 制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度。 材料二：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈的感慨： “朕虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！” 材料三：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级， 当变法曲终人散之时，广大的人民群众对此很漠然，好多 人不知道具体的情况。
但是，谭嗣同把变法失败归结为中国历来没有为变法 流血牺牲者是片面的，如果谭嗣同和梁启超等人一起逃跑 ，也不失为明智之举。这样，一来可以为变法保存有生力 量，有望他日东山再起，为中国尽力，又可以减少牺牲。
最后，不管谭嗣同的选择如何，都已经成为历史，站 在今天的角度，我们仍然视他为英雄，戊戌变法的流血牺 牲者。
实业家
准备科考的读书人
八旗兵
全国的读书人都觉得前功尽弃。他们费了多少的心血，想从 之乎也者里面，升官发财，一旦废八股，他们绝望了，难怪他们 要骂带头领导的人是洋奴汉奸。至于被裁的官员，更不要说，无 不切齿痛恨。
百日维新的失败
中南海瀛台
慈禧太后（1835—1908），1898年9月21日发动 戊戌政变，囚禁光绪，逮捕了维新派人士，掌握清政 府全权，戊戌变法失败。
百日维新的内容
戊戌变法的主要内容

人教部编版八年级上册第6课 戊戌变法 (共38张PPT)

人教部编版八年级上册第6课 戊戌变法 (共38张PPT)

变法影响 有利于维新派参与 政权 有利于资本主义工 商业的发展,增强国 家的经济实力 有利于文化、教育 科技的发展,有利 于西方思想的传播 学习西方先进的训 练方法,增强国防 力量
经济
文化
军事
慈禧太后（1835—1908），1898年9月21 日发动戊戌政变，囚禁光绪，逮捕了维新 派人士，掌握清政府全权，戊戌变法失败。
有 心 杀 贼 ， 无 力 回 天
。
狱中题壁
谭嗣同
望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
有心杀贼，无力回天。
贼指以慈禧为首的封建 顽固派以及侵华的列强 资产阶级维新派的软 弱和个人力量的弱小 死得其所，快哉！快哉！ 彰显出强烈的爱国爱 民思想和为追求理想 勇于牺牲自己的精神
中南海瀛台，戊戌政变后，光绪帝被囚禁在这里。
中南海瀛台，戊戌政变后， 光绪帝被囚禁在这里。
载湉（1871--1908） 1875年即位，年号 光绪。1889年亲政。
谭 嗣 同
杨 锐
林 旭
六人 在戊戌政 变中被杀 害，被称 为戊戌六 君子
刘 光 第
杨 深 秀
康 广 仁
死 得 其 所 ， 快 哉 快 哉 ！
1、揭开维新变法运动序幕的历史 事件是（ ） Ａ．公车上书
Ｂ．《万国公报》创办 Ｃ．强学会成立 Ｄ．戊戌政变
2、康梁组织“公车上书”的直接 原因是（ ） A. 中国资本主义的初步发展
B. 西方先进思想的传入
C. 清政府的腐朽统治 D. 《马关条约》的签订
3、“鼓励私人兴办工矿企业；开办新 式学堂培养人才，翻译西方书籍，传 播新思想；创办报刊，开放言论……” 这段材料反映了这次改革的性质是 （ ）
变法的进步性和局限性

人教部编版八年级历史上册课件：第6课戊戌变法(共36张PPT)

人教部编版八年级历史上册课件：第6课戊戌变法(共36张PPT)

激愤。
•
（2）领导人：康有为、梁
启超。
•
（3）在位皇帝：光绪帝。
师生课堂合作探究教材内容
•
（4）要求：拒和、迁都、
变法。
•
（5）结果：这次上书并
没有上达光绪帝。
•
（6）影响：拉开了变法
维新运动的序幕。
师生课堂合作探究教材内容
•
2.维新派的主要活动
•
公车上书失败后，维新
人士在各地组织学会，创办报刊，
•
2.戊戌变法
• 月。
（1）时间：1898年6月至9
•
（2）开始：1898年6月11日，
清政府颁布“明定国是”诏书，宣布
实行变法。
•
（3）名称由来：1898年是
农历戊戌年，历史上称这次变法为
“戊戌变法”。
师生课堂合作探究教材内容
（4）主要内容及其影响
项目 主要内容
影响
政治 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事 有利于维新人士参与政 治，打击了封建官僚， 触犯了顽固派的利益
废君而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧
法，乃敢灭我琉球，侵我大国。前车之辙，
可以为鉴…破除旧习，更新大政。”由此
可知他主张（ ）
经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、 工、商业；改革财政，编制国家预 算
文化 废除八股，改试策论，开办新式学 堂
有利于民族资本主义的 发展
有利于西方先进科学文 化的传播，在社会上起 了思想启蒙的作用
军事 裁减绿营，训练新式军队
有利于加强军队战斗力， 抵抗外来侵略
师生课堂合作探究疑难问题
•
3.戊戌政变
“戊戌六君子”。
师生课堂合作探究疑难问题

人教部编版八年级历史上册第二单元第6课 戊戌变法 共25张PPT


翁
同 龢
（捋胡子）年纪轻轻，就有如此见解，难得难得，我会
he
尽最大努力把他引见给皇帝的。
宣传变法
政治： 民族危机空前严重 经济：中国民族资本主义发展 阶级：民族资产阶级队伍壮大 思想：资产阶级维新思想传播
开始变法
百日维新
背 景 1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛 陈时局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。在康有为等维新派 的推动下，光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。
变法余音
戊戌变法失败的原因有哪些？
材料一：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈的感慨：“朕
虽有改1.革寄之希心望，于却无毫实无实权权的，皇朕帝就身是上一个。傀儡呀！”
材料二2.：清变朝法的遭大到权守旧掌势握力在的顽强固烈派抵制手和中反，对变，法除慈触禧动控制 的朝廷了外顽，固各派省的督抚利大益多。持观望态度。
变法余音
戊戌变法失败的这一年，却是中国民人心目中的一个吉利数字：1898。
这一年，孙中山32岁，他正在日本与菲律宾间穿梭，准备发动推翻清廷的武装起义，起义一次次失 败，但他从来未曾气馁，清王朝终于在14年后被他领导的革命党人所推翻。
这一年，陈独秀19岁，他考取了杭州求是书院，从此开始接触西方思想文化，3年后东渡日本留学， 23年后，他成了中共第一任总书记。
变法失败
结果 慈禧太后等发动（戊戌）政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人 士，废除变法诏令。（失败）
戊 戌
谭嗣同、刘光弟、 林旭、杨锐、杨深秀、 康广仁六人被捕遇害，
六 史称戊戌六君子。
君
子
“各国变法，无不从流血而成，今中 国未闻有因变法而流血者，此之怕以 不昌也，有之，请自嗣同始。”

人教版部编八年级历史上册 第6课 戊戌变法课件 (共29张PPT)


呀！”
依靠一个没有实权的皇帝
材料三：变法形势危急时，维新派势单力薄，只好把
袁世凯的出卖
希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。
戊戌变法为何会失败？
材料一:戊戌变法持续时间仅103天，共发布 280多件新政谕旨，平均一天就是两件多，其中 明确指示具体办法，谕令实行的就有175件。
材料二:变法之初康有为向光绪帝提出“守旧不 可，必当变法；缓变不可，必当速变；小变不可 ，必当全变”
百日维新 时间： 1898年6月—9月。(戊戌年，共103天） 目的： 救亡图存 开始标志： 1898年6月11日，颁布“明定国是”诏书。 内容：
百日维新 内容
有利于具有维新思 想的人参与政治
政治方面 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。
经济方面 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；
改革财政，编制国家预算。
戊戌变法失败的教训？
资产阶级性质的改良运动在半殖民地半封 建社会的中国是行不通的。
戊戌变法的意义
依据图片及材料总结戊戌变法的历史意义？
材料：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ， 使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成 风……
---中华书局《中国近代史》 《时务报》
意义：戊戌变法是一场救亡图存的爱国运动，在思想 文化方面产生了深远而持久的影响。
1．京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最 高学府，它创办于（ ） A．戊戌变法时期 B．辛亥革命时期 C．新文化运动时期 D．五四运动时期
2．1895年，一群读书人发起了“公车上书”。 下列戊戌变法的内容中，与读书人密切相关的 措施是（ ） A．提倡办实业，奖励发明创造 B．广开言路，裁撤冗官，精简机构 C．改革科举制度，开办新式学堂 D．训练和装备新式陆、海军

人教部编版八年级上册第6课 戊戌变法(共28张PPT)

级参与政治 制度 ①促进了思想解放，是中国近代
政治
开办新式学堂，培养人才，翻 有利于增强军事 力量译西方书籍，传播新思想；创 办报刊，开放言论。 反映资产阶级 军事 训练新式军队。民主政治需求
谭嗣同秘访袁世凯
袁世凯
谭嗣同
戊戌变法的失败 ——戊戌政变
戊戌六君子赴难图
B. 西方先进思想的传入 C. 清政府的腐朽统治
D. 《马关条约》的签订
“鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学 堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思 想；创办报刊，开放言论……”这段材 料反映了这次改革的性质是（ ）
A. 资产阶级革命运动
B. 资产阶级改良运动 C. 人民群众的反封建斗争
D. 统治阶级内部的争权夺利斗争
• 维新派VS顽固派
康有为
荣禄
翁同龢
李鸿章
（盛气凌人）你老是变法、变法呀，你知不知道 ，祖宗之法是不能变的，变则背天理，必然祸乱 天下。 世事万物皆变化，祖宗之法为什么不能变？祖宗 之法治国之本，只有变祖宗之法中陈腐之处，国 家才能富强。
（拍桌子）住嘴，此不忠不孝之论，不可宽容。
今天祖宗留下的疆土都保不住了，还谈什么祖宗 之法，就拿总理衙门来说吧，祖宗之法里并没有 ，是最近跟洋人打交道才新设立的，时代变了， 祖宗之法必须变。 （捋胡子）年纪轻轻，就有如此见解，难得难得 ，我会尽最大努力把他引见给皇帝的。
• •
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
戊戌变法的标志
1898年6月11日， 光绪帝颁布“明定 国是诏”， 宣布“以变法为号 令之宗旨，以西学 为臣民之讲求，著 为国是，以定众 向……。”

人教部编版八年级历史上册：第6课 戊戌变法 (共29张PPT)

一、不甘做亡国之君
二、与后党争权
(借变法巩固和强化自己的地位和权力)
光绪帝
慈禧太后
光绪帝即位时年仅四岁，由慈禧太后“垂帘听 政”。1887年亲政，但仍由慈禧太后“训政”。 1889年，太后“撤帘归政”
1898年6月11日颁布“明定国是 ”，宣 布实行变法，“百日维新”从此开始。
数年以来，中外臣工进求时务，多主变法自强。 迩者诏书数下……皆经再三审定，筹之至熟，甫议施 行。惟是风气尚未大开，论说莫衷一是，或托于老成 忧国，以为旧章必应墨守，新法必当摈除，众喙晓晓， 空言无补，试问今日时局如此，国势如此，若仍以不 练之兵，有限之饷，士无实学，工无良师，强弱相形， 贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎？ 朕惟国是不定，则号令不行，极其流弊，必至门 户纷争，互相水火，徒蹈宋、明积习，于时政毫无裨 益。即以中国大经大法而论，五帝三王，不相沿袭， 譬之冬裘夏葛，势不两存，用特明白宣示，嗣后中外 大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为 雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切 于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。专心致志， 精益求精，毋徒袭其皮毛，毋竞腾其口说，总期化无 用为有用，以成通经济变之才。……将此通谕知之。 ——“明定国是”诏（节选）
第6 课
戊戌变法
动脑筋：
甲午中日战争后，中国面临怎样的形势？
刺激列强 侵略
《马关条约》
宣告洋务运 动破产
民族危机 空前严重
康有为
梁启超
严复
谭嗣同
鸦片战争以后，中国社会出现了一部分仁人志士， 他们不仅对西方的社会制度、文化有很深的了解，而 且主张在保存中国传统的君主政体和传统文化的基础 上，部分地学习西方的文化、教育。这一部分人我们 称之为“维新派”。代表人物有康有为、梁启超、严 复、谭嗣同等人。本节课的内容也由这四个人物的事 迹来贯穿的。
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公车上书拉开维新变法运动序幕。
维新派的活动 1、学会：强学会 2、报刊：上海《时务报》
强学会旧址
天津《国闻报》
宣传了变法思想，维新变法新局面逐渐形成
二、百日维新
在什么背景下，光绪帝召见康有为？
“若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能 立国。……即无强敌之逼，揭竿斩木，也可忧 危。” ──康有为《上清帝第五书》
面分 如 。豆 不 剖变康 ，法有 揭，为 竿将上 斩会书 木出光 的现绪 局瓜帝 ：
汉朝时，封建 政府用马车接 送被征举的读 书人。后来， 人们就用“公 车”来代称在 京城应试的举 人。
一、康有为与公车上书
• • • •
背景： 《马关条约》大大加深了民族危机 1895年 时间： 发起人： 康有为、梁启超 主要内容： 反对议和，请求变法
二、百日维新
1、光绪帝不做“亡国之君”下诏变法
光绪帝
（1875—1908年在位）
1898年6月11日光绪帝颁布“明 定国是”的诏书标志变法开始.
百日维新诏令主要内容表
分类
政治 经济 文化 教育 军事
内 容
裁撤冗官冗员，允许官民上书言事； 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业； 想一想，法令有利 改革财政，编制国家预算； 京师大学堂
高潮
戊戌变 法的背 景：民 族危机 空前严 重
发展
百日维新 实行变法
创办报刊 组织学会
发生
公车上书 揭开序幕
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
资本主义有了初步发展，资产阶级登上历史舞台
背景 时间
甲午中日战争的失败，刺激了列强瓜分中国的野心，中国的民族 危机进一步加深。
1898年6月——9月
B.维新变法、救亡图存
D.驱除鞑虏、恢复中华
5、光明中学八年级要排演一场《戊戌 变法》的历史剧，张军饰演变法时期的 一位商人，那么他应最赞同下列哪项法 令（ ） A.裁撤冗官冗员，允许官民上书言事； B. 开办新式学堂，培养人才 C. 鼓励私人兴办工矿企业
D. 训练新式军队
6、“鼓励私人兴办工矿企业，发
第6课
戊戌变法
帝国主义瓜分中国势力范围图
维新变法运动
资产阶级维新派的主要代表人物
康有为（1858— 1927）广东南海县人， 世称“康南海”。清末 资产阶级改良派领袖， 主张维新变法。
梁启超（1873-1929）字 卓如，号任公，又号饮冰室 主人，广东新会人，是中国 资产阶级启蒙思想家，政治 活动家、教育家、学术大师。
戊戌变法的性质？ 历史意义是什么？给后 人留下了什么教训？
性质： 是一次资产阶级自上而下的改良运动 历史意义： 为资产阶级民主思想的传播奠定了基础 教 训： 戊戌变法的失败说明，资产阶级改 良道路在半殖民地半封建社会的中 国行不通。
们的反对，并且顽固派拥有 败因探究： 实权。 2、维新派依靠一个没有实 权的皇帝。 3、变法脱离了广大的人民 群众。
Ｄ．戊戌政变
2.有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创 新”转向于“制度创新”。这里的“制度创 新” 开始于（ ）
A.戊戌变法
C.五四运动
B.辛亥革命
D.国民革命 ）
3.在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。
这一时期康有为上书的主题应是（
A.严厉禁烟，抵御外侮
C.师夷长技、自强求富
光绪帝被囚禁的中南海瀛台涵远楼
“戊戌六君子” 戊戌六君子赴难图
“戊戌六君子”被杀
康广仁
林旭
杨深秀
刘光第
杨锐
谭嗣同就义前大声说“有心杀贼， 无力回天，死得其所，快哉快哉！ 说一说： “贼”指的是谁？ 维新派为什么“无力回天”？ 他为什么说自己“死的其所”？ 谭嗣同
1、“贼”指指的是以慈禧太后为首的顽固派。 2、资产阶级维新派势力小，顽固派势力强大， 变法已经失败。 3、甘为变法流血牺牲，以唤起民族觉醒， 品格高尚，大义凛然。
B．鼓励私人兴办工矿企业
C．开办新式学堂
D．训练新式军队
8、戊戌变法中甘愿为变法流血牺牲的是（
）A．康Βιβλιοθήκη 为C．谭嗣同B．梁启超
D．袁世凯
4、慈禧太后等发动“戊戌政变” 的根本原因是（ ） A. 变法触动了封建顽固派的利益
B. 光绪帝借“变法”向慈禧太后 夺权 C. 变法不利于清王朝统治稳固
D. 变法改变了祖宗的例律
试一试
•
填写出戊戌变法中的四位历史人物：
康有为
为走救国之路， ______ 光绪帝 再次上书，
慈禧
• •
不作亡国之君， ______下 谭嗣同 诏变法。 反对变法维新，______发 动政变，
于哪个阶级的利益？ 废除八股，改试策论，开办新式学堂； 哪些人会强烈反对 改革？结果如何？
裁减绿营，训练新式军队
资产阶级 以慈禧太后为首的顽固派 慈禧太后发动政变，变法失败
以慈禧太后为首的 顽固派是如何对待维新 变法的？
慈 禧
戊戌变法的结果
慈禧太后（1835—1908），1898年9月21日发动 戊戌政变，囚禁光绪，逮捕了维新派人士，掌握清政 府全权，戊戌变法失败。
阶级 资产阶级的维新派/改良派
代表
序幕 开始
康有为、梁启超
目的 请求拒和、迁都、变法
公车上书
政治
“明定国是”诏书的颁布
内容
结果 意义
失败（戊戌政变）
经济 文化 教育 军事
为资产阶级民主思想的传播奠定了基础
1、揭开维新变法运动序幕的 历史事件是（ ） Ａ．公车上书
Ｂ．《万国公报》创办 Ｃ．强学会成立
展农、工、商业；改革财政，编 制国家预算；废除八股，改试策论，
开办新式学堂……”这段材料反映了这 次改革的性质是（ ）
A. 资产阶级革命运动 B. 资产阶级改良运动 C. 人民群众的反封建斗争 D. 统治阶级内部的争权夺利斗争
7、戊戌变法法令中，直接触及顽固派利益的是
（
）
A．改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士