导游讲解常用方法
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导游词讲解技巧
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导游讲解的十种方法
导游讲解的十种方法
作为一个导游，讲解是非常重要的一项技能。
以下是导游讲解的十种方法：
1. 交互式讲解：这种方法鼓励游客参与到讲解中，例如提问、回答问题等。
2. 图片和视频展示：通过图片和视频展示，可以让游客更直观地了解景点。
3. 故事讲解：通过讲述一些有趣的历史故事或传说，增加游客对景点的兴趣。
4. 历史背景讲解：讲解景点的历史背景，让游客更加了解当地文化和历史。
5. 互动式体验：让游客参与到景点中，例如品尝当地美食、参加当地活动等。
6. 情感讲解：通过讲述景点的情感故事，如爱情、友情等，增加游客的情感共鸣。
7. 现场比较展示：将景点与其他类似景点进行比较，让游客更加客观地了解当地特色。
8. 专业知识讲解：介绍景点的专业知识和技术，让游客更加了解景点的独特之处。
9. 声音效果讲解：通过使用声音效果，如音乐、自然声音等，增加游客的感官体验。
10. 游戏和竞赛：通过游戏和竞赛，增加游客的参与感和互动性。
导游讲解的12种方法
导游讲解的12种方法导游是旅行中不可或缺的角色，他们的讲解能够为游客带来更深入的了解和体验。
而一个优秀的导游需要掌握多种讲解方法，以吸引游客的注意力，让他们对景点有更深刻的印象。
下面就让我们来看看导游讲解的12种方法吧。
首先，导游可以利用故事讲解的方式。
通过讲述有趣的故事，可以使游客更容易地理解景点的历史和文化内涵。
故事性的讲解方式能够激发游客的情感，让他们更加投入。
其次，导游可以采用问答式的讲解方法。
通过提出问题，引导游客思考，让他们参与到讲解中来，增强互动性，使讲解更加生动有趣。
接下来，导游可以运用比喻的手法进行讲解。
将抽象的概念通过生动的比喻和形象的描述，使之更加具体易懂，让游客能够更好地理解。
此外，导游还可以利用对比的方式进行讲解。
通过对比不同的事物或现象，突出景点的特色和独特之处，让游客对景点有更深入的认识。
另外，导游还可以运用举例的方式进行讲解。
通过举一些具体的例子，让游客更容易地理解抽象的概念，增加讲解的可信度和说服力。
此外，导游还可以利用图文并茂的方式进行讲解。
通过图片和文字的结合，可以使讲解更加直观生动，让游客对景点有更清晰的认识。
除此之外，导游还可以运用声光效果进行讲解。
通过音乐、灯光等效果，增加讲解的艺术性和感染力，使游客更加投入到讲解中来。
另外，导游还可以利用互动的方式进行讲解。
通过游戏、小活动等形式，增加讲解的趣味性和参与感，让游客更加享受讲解的过程。
此外，导游还可以运用讲解者亲身经历的方式进行讲解。
通过分享自己的亲身经历和感受，增加讲解的真实性和感染力，让游客更加信服。
另外，导游还可以利用情感化的方式进行讲解。
通过表达对景点的热爱和情感，让游客更容易被感染，增加对景点的好感和认同。
此外，导游还可以运用幽默风趣的方式进行讲解。
通过讲述幽默有趣的故事和趣事，增加讲解的趣味性和吸引力，让游客更加愉快。
最后，导游可以利用多媒体辅助进行讲解。
通过视频、音频等多媒体形式，增加讲解的多样性和丰富性，使游客对景点有更全面的了解。
常用的导游讲解方法
常用的导游讲解方法导游讲解是旅游过程中非常重要的环节，好的导游讲解可以帮助游客更好地了解目的地的文化、历史、艺术和其他特色。
下面是一些常用的导游讲解方法：1.故事化讲解：导游可以通过讲述生动的故事来吸引游客的注意力。
这种方法可以将历史和文化元素融入其中，并让游客感受到目的地的独特之处。
例如，导游可以讲述一个有趣的传说或者历史事件，让游客更好地理解目的地的背景和特色。
2.互动式讲解：导游可以利用互动的方式与游客进行交流。
例如，他们可以提出问题，让游客积极参与讲解过程。
这种方法可以增加游客的参与感和兴趣，并且可以帮助他们更好地理解目的地的信息。
3.视觉辅助讲解：导游可以使用图片、地图、模型等视觉辅助工具来帮助游客理解和记忆目的地的信息。
例如，导游可以使用照片来展示历史建筑的外观和内部结构，或者使用地图来解释目的地的地理位置和周边环境。
4.演示和示范讲解：导游可以通过演示和示范来向游客展示一些目的地的特色活动或技巧。
例如，他们可以演示如何制作当地的特色食物，或者示范如何进行传统的手工艺品制作。
这种方法可以增加游客的参与感和体验感，并且让他们更深入地了解当地的文化和传统。
5.多媒体讲解：导游可以利用现代科技手段，如音频导览设备、视频讲解等，来向游客呈现信息。
这种方法可以提供更多的信息和细节，使游客更全面地了解目的地的特色和背景。
例如，导游可以提供预先录制的音频讲解，让游客在自己的步调下进行触发和听取。
6.实地讲解：导游可以选择将游客带到当地的历史遗迹、博物馆、艺术展览等实地参观，然后进行讲解。
这种方法可以让游客亲身体验和感受目的地的文化和艺术，从而更深入地理解和记忆信息。
7.娱乐性讲解：导游可以通过加入幽默和趣味元素来提升讲解的吸引力。
例如，他们可以讲述一些有趣的历史故事或文化背景，并加入幽默的语言和表达方式，以吸引游客的注意力和参与。
总之，导游讲解需要以吸引游客的注意力、易于理解和记忆、富有趣味性为原则。
常用的八种导游讲解技巧
讲解的方法。所谓"分段讲解法"，就是将一处大景点分为前后衔接的
若干部分来分段讲解。
(二)突出重点法
所谓"突出重点法"，就是在导游讲解时避 免面面俱到，而是突出某一方面的讲解方法。 1．突出大景点中具有代表性的景观 2．突出景点的特征及与众不同之处 3．突出旅游者感兴趣的内容 4．突出"……之最" 面对某一景点，导游人员可根据实际情况 ，介绍这是世界(中国、某省、某市、某地)最 大(最长、最古老、最高，甚至可以说是最小) 的……，因为这也是说景点的特征，很能引起 旅游者的兴致。
八八画龙点睛法画龙点睛法用凝炼的词句概括所游览景点的独特之处用凝炼的词句概括所游览景点的独特之处并给旅游者留下突出印象的导游手法称为并给旅游者留下突出印象的导游手法称为画龙点睛法画龙点睛法
常用的八种导游讲解技巧
(一)分段讲解法
对比较小的、次要的景点可采用平铺直叙法进行导游讲解，但对
规模大的重要景点就不能面面俱到、平铺直叙地介绍，而应采用分段
(八)画龙点睛法
用凝炼的词句概括所游览景点的独特之处，并给旅游者留下突出印 象的导游手法称为"画龙点睛法"。 比如：旅游团游览西安后,导游人员可用早(历史年代早) 、长(建都 时间长) 、全(文物门类全) 、高(艺术水平高) 、大(气势规模大)这五 个字来总结陕西文化的基本特征。
除上述八种导游方法外，我国的导游 人员还总结出简述法、详述法、引而 不发法、引人入胜法、由此及彼法、 联想法等。
(三)触景生情法
"触景生情法"就是见物生情、借题发挥的导游讲解方法。触景生 情贵在发挥，要自然、正确、切题地发挥。
今天老天爷不大赏脸，有点儿小雨。可能他老人家也在嫉妒我们来到 张家界这个美丽的人间仙境吧。这倒正好，这霏霏细雨就像一层轻纱 一样，给我们金鞭溪这个美女更增添了一份妩媚。各位这次来真是物 超所值呀！
导游讲解的方法和技巧
导游讲解的方法和技巧导游讲解是为游客提供旅游信息和背景知识的关键环节，以下是一些导游讲解的方法和技巧：1. 准备充分：在开始导游讲解之前，要对景点的历史、文化、建筑等方面进行全面的了解和研究，尽可能收集更多的信息。
2. 简明扼要：导游应该能够将复杂的信息以简单明了的方式传达给游客。
语言表达要简洁清晰，避免使用太多专业术语或难懂的词汇。
3. 生动形象：使用生动的比喻、故事或适当的幽默来吸引游客的注意力。
通过形象生动的描述，让游客更好地理解和体验景点的魅力。
4. 互动交流：与游客建立互动，可以通过提问、回答问题或让游客参与一些简单的活动来增加参与感。
这样可以提高游客的兴趣和注意力，让他们更加积极地参与到导游讲解中来。
5. 适时休息：在长时间的导游讲解中，适当地安排休息时间。
让游客有机会休息、拍照或自由活动一段时间，以便他们更好地消化所听到的信息。
6. 个性化服务：根据游客的需求和兴趣，进行个性化的讲解。
不同的游客可能对于某些特定的信息或景点更感兴趣，导游可以根据情况进行调整和灵活安排。
7. 多媒体展示：使用图片、视频或音频等多媒体形式来辅助讲解。
这样可以更直观地向游客展示景点的美丽和历史，增强讲解的效果。
8. 自身形象：导游的形象也是讲解的重要一环。
要穿着整洁得体，仪表端庄，并对游客友善和礼貌。
9. 细节关注：在讲解中要关注细节，例如景点的特色、小故事、当地的风土人情等。
这些细节可以让游客对景点有更深入的了解。
10. 及时回应：如果游客有问题或需要进一步的解释，导游应该能够及时回应并提供准确的答案。
这样可以增强游客对导游的信任和满意度。
通过运用这些方法和技巧，导游可以更好地向游客传递旅游信息，提高游客的旅游体验。
详解优秀的导游词讲解方法有哪些-导游词模板
详解优秀的导游词讲解方法有哪些今天特意为大家整理详解优秀的导游词讲解方法有哪些，供各位阅读，希望内容对您有参考价值。
(一)分段讲解法对比较小的、次要的景点可采用平铺直叙法进行导游讲解，但对规模大的重要景点就不能面面俱到、平铺直叙地介绍，而应采用分段讲解的方法。
所谓分段讲解法，就是将一处大景点分为前后衔接的若干部分来分段讲解。
(二)突出重点法所谓突出重点法，就是在导游讲解时避免面面俱到，而是突出某一方面的讲解方法。
1.突出大景点中具有代表性的景观例去秦俑馆游览，要突出对一号坑和二号坑的讲解。
2.突出景点的特征及与众不同之处。
3.突出旅游者感兴趣的内容。
4.突出……之最。
面对某一景点，导游人员可根据实际情况，介绍这是世界(中国、某省、某市、某地)最大(最长、最古老、最高，甚至可以说是最小)的……，因为这也是说景点的特征，很能引起旅游者的兴致。
(三)触景生情法触景生情法就是见物生情、借题发挥的导游讲解方法。
触景生情贵在发挥，要自然、正确、切题地发挥。
(四)虚实结合法虚实结合法就是在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合，即编织故事情节的导游手法。
就是说，导游讲解要故事化，以求产生艺术感染力，努力避免平淡的、枯燥乏味的、就事论事的讲解方法。
(五)问答法问答法就是在导游讲解时，导游人员向旅游者提问题或启发他们提问题的导游方法。
问答法有多种形式，主要有：1.自问自答法 (为了吸引游客的注意力) ;2.我问客答法 (诱导旅游者回答) ;3.客问我答法 (满足旅游者的好奇心)。
(六)制造悬念法导游人员在导游讲解时提出令人感兴趣的话题，但故意引而不发，激起游客急于知道答案的欲望，使其产生悬念的方法即为制造悬念法，俗称吊胃口、卖关子。
(七)类比法所谓类比法，就是以熟喻生，达到类比旁通效果导游手法。
1.同类相似类比，将相似的两物进行比较，便于旅游者理解并使其产生亲切感。
2.同类相异类比，将两种风物比出规模、质量、风格、水平、价值等方面的不同。
导游讲解的12种方法举例
导游讲解的12种方法举例导游讲解的12种方法举例如下：1. 问答法：导游采用问答法向游客提出问题或启发游客的思考，然后再作解答，可以活跃旅途的沉闷气氛，也可以提醒游客注意导游讲述的内容。
2. 重点法：导游把游览景点或参观项目的内容重点、特点、性质、历史背景、作用和意义等，作较详细的解说，使游客尽情观赏，留下深刻印象。
3. 程序法：导游对参观游览的每一个项目的内容，按照事物发展的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序进行解说，使游客形成一个完整的印象。
4. 分段法：导游将游览内容分成若干个段落，逐段进行介绍，最后再总结。
这种方法多用于内容较多、时间较长的解说。
5. 画龙点眼法：导游在游览用具或适当位置上，参照物上或有关服务部门中（如餐厅、饭店等），镶嵌有与参观游览有关的历史、地理、文学、艺术等内容的名人题词、字画或雕像等，引导游客欣赏并加深对参观游览内容的理解。
6. 虚实结合法：导游解说将真实的历史、文物、景观与有关的传说、故事联系起来进行介绍，以增加游览的情趣。
7. 类比法：导游在介绍某些具有可比性的景观时，通过与另一景观进行对比来突出其特征和价值。
8. 触景生情法：导游在游览中结合眼前的景观、景象，引用历史典故、传说故事、诗歌散文等文艺作品描述它，使用语言绘声绘色，使游客沉浸在情调之中。
9. 引用法：导游在讲解中引用一些名人名言、诗词佳句、成语典故、楹联联语等，以增加景点的文化内涵和吸引力。
10. 幽默法：导游运用幽默的语言和诙谐的手法来讲解景点，使游客在轻松愉快的氛围中游览。
11. 故事法：导游通过讲述与景点相关的故事来吸引游客的注意力。
12.悬念法：导游在讲解过程中设置一些悬念和疑问，引导游客猜测和思考，激发他们的好奇心和探究欲望。
通过悬念的解开，使游客对景点有更深入的了解和印象。
导游常用的讲解方法
导游常用的讲解方法
以下是 7 条关于导游常用讲解方法及例子：
1. 故事讲解法：哎呀呀，咱就说像给游客讲故宫的历史，那完全可以把历史事件编成一个个生动的故事来讲嘛！比如说，就像给大家讲当年溥仪在宫里的趣事，这多有意思啊，游客能不喜欢听？
2. 互动讲解法：嘿，为啥不问问游客们的想法呀！带他们去个景点，比如长城，问他们觉得长城为啥能历经这么多年不倒呀，这不就互动起来了，而且他们也会听得更认真呐！
3. 对比讲解法：你想想，给游客讲一个地方的时候，把它和类似的地方作对比啊！就像介绍苏州园林的时候，和西方的园林对比一下风格的不同，游客一下就能明白特点所在啦！
4. 现场演示讲解法：哇塞，到了一些有特殊习俗或技艺的地方，干脆直接现场演示一下呀！比如到了民间工艺作坊，亲手演示怎么制作一个小工艺品，游客肯定看得聚精会神！
5. 情感代入讲解法：哎呀呀，讲讲景点背后的感人故事或者让人兴奋的经历呀！像介绍井冈山的时候，讲讲当年红军战士的艰苦奋斗，让游客也能感受到那份豪情壮志呀！
6. 幽默讲解法：哈哈哈，时不时讲个小段子或者来个幽默的调侃呀！参观一座古老寺庙的时候，可以说“这寺庙可是见过大世面的哟，比咱的岁数大多啦”，这样大家不就笑了嘛！
7. 重点突出讲解法：每一个地方肯定都有最独特最精彩的点呀，那就着重讲这些呀！比如到了黄山，就重点强调那独特的奇松怪石云海，游客肯定印象深刻呀！
总之，导游讲解方法多得很呢，要灵活运用，让游客们有最好的体验呀！。
导游讲解的12种方法举例
导游讲解的12种方法举例导游讲解是一项重要的工作，它不仅需要对景点的历史、文化等方面有深入的了解，还需要有一定的讲解技巧。
下面以12种方法为例，详细介绍导游讲解的技巧。
1.故事讲解法：讲解时通过讲述相关的历史故事或传说来吸引游客的注意力，增加信息的趣味性。
比如，在长城讲解时，可以讲述关于长城修建的故事，激发游客的兴趣。
2.开场引入法：在开始讲解时，通过提出一个引人入胜的问题或悬念来吸引游客的注意力，引导他们主动参与。
例如，在故宫讲解时，可以问游客：你们知道故宫的建筑面积吗？3.视觉辅助法：在讲解过程中，使用图片、模型等视觉辅助工具，使游客更直观地了解景点的相关信息。
比如，在博物馆讲解时，可以使用投影机播放相关文物的图片。
4.互动问答法：在讲解过程中，通过提问的方式与游客进行互动，让他们思考和参与其中。
例如，在动物园讲解时，可以问游客：大象的鼻子可以干什么？5.游戏化讲解法：通过设计一些小游戏或趣味活动来增加游览的趣味性。
例如，在公园讲解时，可以设计一个“找出不同”游戏，让游客找到与众不同的植物。
6.情感化讲解法：在讲解过程中，加入一些自己的情感和感受，让游客更容易产生共鸣。
例如，在纪念馆讲解时，可以表达对历史事件的敬意和哀思。
7.多媒体展示法：利用现代科技手段，如电视、音频设备等，进行多媒体讲解，让游客听到、看到、感受到更多有关景点的信息。
例如，在音乐节讲解时，可以播放音乐会的录音片段。
8.比喻讲解法：通过与游客熟悉的事物进行比喻，来说明景点的特点、历史等内容。
例如，在海洋馆讲解时，可以将珊瑚礁比喻为海底花园。
9.现场示范法：在讲解过程中，通过现场实际操作来演示或展示一些内容，使游客更加直观地理解和领会。
例如，在农家乐讲解时，可以现场示范制作传统农家菜肴。
11.比较讲解法：通过与其他类似景点进行比较，突出该景点的特色和独特之处。
例如，在旅游景区讲解时，可以比较该景区与其他类似景区的规模、风景、历史等方面。
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三茶六礼
三茶：下茶、受茶、送茶；六礼：纳采、问
名、纳征、纳吉、请期、亲迎。
三教九流
三亲六故 三生有幸 四书五经 《春秋》。
三教：儒教、道Biblioteka 、佛教；九流：儒家、道三亲：宗亲、外亲、妻亲；六故：指父、母、 三生：前生、今生、来生。 四书：《论语》、《大学》、《中庸》、
★ 以遂宁滨江路为例：
各位朋友，现在我们走上了遂宁的 名片工程——滨江路。滨江路全长 13.5公里，一期工程5.2公里，位于涪 江三桥和涪江二桥之间，其总投资 1.83亿元，其间五个景区构成了一副 美丽的 “涪江画廊” 。即：斗城物华 景区、犀牛堤公园景区、长河波光景 区、春江花月景区、莲花公园景区。 “斗城物华区”即涪江三桥—— 介福东路东段，景石上雕刻制糖、织 布、制盐、酿酒图案，并建成《涪江 航运图》大型浮雕墙，反映出遂宁悠 久的历史、丰富的物产及繁荣的商业。
“犀牛堤公园景区”犀牛广场占地86亩，是遂宁城 区目前最大的城市广场， 其中有著名得三绝碑、犀 牛戏水雕塑和滨江路记碑。 “长河波光景区”反映遂宁悠久的历史文化和杰出 人物，将设遂州先贤群雕，选择遂宁历史上有重大 影响的几位人物。有“先贤诗壁”，精选遂州诗人 12首代表作，由“中国书法之乡”蓬溪书法群体12 位书法家书写，既展示遂宁古代诗人的文采风流， 又展示了“中国书法之乡”这一文化品牌。“马灯 广场”上设“咆哮涪江”水景。水景利用涪江水循 环，以蛟龙置于广场栏杆之上，向江中喷水，咆哮 涪江，水景与涪江互动。
———— 名称由来
一、概述法
概述法 ——是导游人员就旅游城市或景区的地理、
历史、社会、经济等情况向游客进行概括性的介绍，使 其对即将参观游览的城市或景区有一个大致的了解和轮 廓性认识的一种导游方法。
这种方法多用于导游人员接到旅游团后坐车驶往下榻 饭店的首次沿途导游中，它好比是交响乐中的序曲，能 起到引导游客进入特定的旅游意境，初步领略游览地奥 秘的作用。
北京故宫太和殿高35.03米，左右陪体（体仁阁、弘义阁）各 高23.78米，比值为0.678； 太和殿广场东西宽200米，南北进深130米，比值为0.65，均 接近黄金分割率的比值，所以产生良好的审美效果。
暗喻法
导游人员还可通过数字来暗喻中国
传统文化。我国古代将数字分为阴数
和阳数，奇数为阳、偶数为阴。奇数
《文君复书》
一别以后 ， 二地相悬 ， 只说三四个月， 又
谁知五年六年。七弦琴无心弹，八行书无可传，九
连环又从中折断。十里长亭望眼欲穿， 百思想，千 思念 ，万般无奈把郎怨。 万言千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登高 看孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问 苍天，六伏天人人摇扇我心寒，五月石榴火红偏偏 遭阵阵雨浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱。
崖绝壁，奇峰林立，风光奇丽。
瞿塘峡素以雄奇险峻著称，巫峡向以幽深秀
丽为特色，西陵峡则以滩多水急闻名。
这种山环水绕、峡深水急的自然风光系由历
次造山运动，使地壳上升、河流深切而成，是大 自然的鬼斧神刀留下的山水谐合的精典之作，它 与峡谷沿岸众多的名胜古迹相互融合，使长江三 峡成为名闻遐迩的中国十大风景名胜之一，并被
表示“平息战乱，达到安宁”的意思。
遂宁历史悠久，文化灿烂，观音文化源远流长，旅游
资源独具特色，秀美山川润育了唐代著名诗人陈子昂等一大
批英才俊杰。千年古刹—广德寺，曾获历代封建帝王十一次 敕封，为“西来第一禅林”。蜀中名刹灵泉寺，被誉为“西
方圣境”，古今先贤多到此留连、低吟，苏东坡题“七泉”
二字，仍镌刻山间石壁。宝梵壁画精美绝伦，被誉为“仙 画”，被收入《中国绘画史》。卓筒钻井技术，开世界钻井
途中或在景点入口处的示意图前介绍景点概况
然后带团到景点按顺次游览，进行导游讲解。
※
以长江三峡为例：
乘船自西往东游览长江三峡，导游人员就
可将其分为五个部分来讲解。
1．在游船观景台上介绍长江三峡概况： “长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡 谷的总称，西起奉节的白帝城，东至湖北宜 昌的南津关，全长约193公里。峡谷两岸悬
☆ 例文
武汉位于中国腹地、湖北省东部， 地理位置为东经113041‘—115005’， 北纬29058‘—31022’。东西最大跨 距134km，南北最大跨距155km，形 如一只自西向东翩翩起舞的彩蝶。 武汉是湖北省省会和全省的政治、 经济、文化中心。它雄踞长江中游， 长江、汉水交汇之处，形成武昌、 汉口、汉阳三镇鼎立的格局。
灌溉和发展库区经济等多项综合效益。
三峡大坝建成后全坝长1983米，最大坝 高为185米，最高运行水位175米，总蓄
水量393亿立方米，总装机容量1820千
瓦，年发电量847亿度，相当于1991年 全国总发电量的1/8，相当于十座广东大 亚湾核电站。
请大家采用分段讲解法来设计从 遂宁火车站到灵泉寺这一线路需要 讲解的景点！
3．船过巫峡时，导游人员再讲解
“巫峡是长江三峡第二峡，从四川巫 山县大宁河口到湖北巴东县官渡口， 绵延42公里。巫峡口的长江支流大宁 河全长300多公里，著名的‘小三峡’ 就位于其中。‘放舟下巫峡，心在十 二峰’，巫峡中景以最秀丽、神话传 说最多的是十二峰，其中最为挺拔秀 丽的是神女峰，峰顶有一突兀石柱， 恰似亭亭玉立的少女…… ”
三、妙用数字法
妙用数字法 ——就是在导游讲解中巧妙地运用数字来说 明景观内容，以促使游客更好地理解景观一种导游方 法。
导游讲解中离不开数字，数字可以精确地说明景物的 历史、年代、形状、大小、角度、功能、特性等方面 内容，但是使用数字必须恰当，如果运用得当，就会 使平淡的数字发出光彩，产生奇妙；否则，就会令人 产生索然寡味的感觉。所以使用数字要讲究“妙用”。
中外游客评为‘中国旅游胜地四十佳’之首。”
2．船进瞿塘峡时，导游人员介绍
“瞿塘峡是长江三峡第一峡，从
奉节的白帝城到巫山的大溪镇， 全长约8公里，是长江三峡中最短 也最雄奇险峻的峡谷。瞿塘峡中， 高达1300多米的赤甲山、白盐山
耸峙峡口两岸，形成一陡峻的峡
门，称为夔门，素有‘夔门天下 雄’之称……”。
年”；对美国游客再加上一句“比白宫早建成420
年”，游客不仅很快记住了故宫的修建年代，而且 还会产生中国人民了不起、中华文明历史悠久的感 觉。
数字分析法
导游人员运用可以更准确地说明景观内容。
譬如，科学家发现各种比例关系中的最佳
比值是0.618，并称其为“黄金分割率”。 我国许多古建筑之所以给人布局得体、高 矮适宜的感觉，就是其主要的比例关系接近黄 金分割率的缘故。
4．船到西陵峡时，导游人员进一步 介绍“西陵峡为长江三峡第三峡， 西起湖北秭归县的香溪口，东至湖 北宜昌的南津关，全长76公里，历 来以滩多水急著称，西陵峡西段自
西向东依次为兵书宝剑峡、牛肝马
肺峡和崆岭峡三个峡谷；西陵峡东 段由灯影峡和黄猫峡组成……”。
5．最后再向游客讲解举世闻名的三峡 工程。三峡工程是目前世界上最大的水 利工程，它是综合治理长江中下游地区 防洪问题的关键，工程还有发电、航运、
“春江花月景区”借用唐代张若虚 的千古名篇《春江花月夜》和书法 长卷展示涪江连绵不绝、烟波浩淼 的景象。有遂州民俗群雕，再现遂 宁民俗民间文化，特别表现“川中 大乐”和“船山桃子龙舞”这两个 民俗文化品牌。
“莲花公园景区”体现了遂 宁的观音文化。在涪江二桥 桥头有“斗城飞瀑”大型水 景。石上书刻的观音民谣与 瑞气含光柱玻璃墙上镌刻的 观音像相得益彰，尽显观音 故里的独特魅力。“化莲入 心”景观营业房为全透明玻 璃外墙，屋顶上还会做一个 大型莲花，配以夜间光彩照 明，将成为滨江路景观的一 个亮点。
☆
导游讲解就是帮助旅游者获得
最大的美的享受，因此了解导游方 法和技巧是导游艺术的重要组成部 分。下面我们主要学习以下11种方 法。
1、概述法 3、妙用数字法 5、虚实结合法 7、类比法 9、触景生情法 11、引用法
2、分段讲解法 4、问答法 6、画龙点睛法 8、重点突出法 10、制造悬念法
———— 自然概况
武汉被誉为“江城”，是缘于唐代 大诗人李白的《与史郎中饮听黄鹤楼上 吹笛》一诗，诗中写道“一为迁客去长 沙，西望长安不见家，黄鹤楼中吹玉笛， 江城五月落梅花。”武汉人爱此佳名， 遂自号为江城人。除“江城”外，武汉 还有一些其它的名称，这些名称的来源 反映出武汉的历史文化发展渊源。譬如 商周时代的盘龙古城即可指代武汉；在 航船为主要交通工具的时代，由于汉水 （史称夏水）注入长江的入江口处称为 夏口，从而使武汉有江夏之称达两千多 年；而“武汉”这个包括三镇的名称被 用得较晚，最早出现在1572年的《重修 晴川阁记》。当时武昌府、汉阳府合称 武汉。
之先河，有“中国第五大发明”之称。国宝宋瓷享誉世界，
是中国最大一宗瓷器窖藏，先后到新加坡、日本、香港、澳 门等地展出，引起世界轰动。中国死海横空出世，演绎着永
不沉没的神话。
二 、分段讲解法
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分段讲解法 就是对那些规模较大、内容较丰
富的景点，导游人员将其分为前后衔接的若干 部分来逐段进行讲解的导游方法。先总说，后 分说。 一般来说，导游人员可首先在前往景点的
为尊，九为阳数之最，五居阳数正中，
“九五”象征帝王权威，所以皇帝就 有“九五之尊”的称谓了。
武汉黄鹤楼外观
为五层建筑，里
面实际上有九层。 “9”与“久”字 同音，暗含“天 长地久”之意
明显陵中九曲河 上建有五道石桥， 暗喻皇帝的“九五 之尊”等等。
如天下闻名的 天安门城楼其 城台设五个门 洞，面阔九间， 进深五间
———— 地理位置
全市现辖13个城郊 区，总面积为8467平 方公里，人口740万， 是长江中游人口最多 的城市。
—— 人口概况
武汉的地形属残丘性河湖 冲积平原，市区地势开阔，湖 泊星罗棋布，且有龟山、蛇山、 洪山、磨山等数十座山峰蜿蜒 其间。武汉的气候属亚热带季 风性气候，具有雨量丰沛、热 量充足、冬冷夏热、四季分明 的特点。武汉以“水杉”为市 树，以“梅花”为市花，水杉 有“活化石”之称，梅花也被 称之为“岁寒三友”之一，为 世人所颂。