绪论练习题

第一章绪论练习题一、选择题1、心理学是研究下列哪种选项的科学？DA、心理过程B、认知过程C、个性D、心理现象2、中枢神经系统包括脑和BA、间脑B、脊髓C、延脑D、中脑3、从动物心理演化到人的心理，具有决定意义的条件是BA、语言B、制造工具C、劳动D、直立行走4、物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为AA、反映B、感受性C、意识D、感应性二、填空题1、人的心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。

2、反射弧是由感受器、传入神经、、传出神经和效应器等五部分组成的。

3、神经系统的基本活动方式是反射。

4、外周神经系统包括脊神经、脑神经和植物性神经。

5、心理学诞生的标志是著名心理学家冯特在莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究。

6、现代心理学的诞生和发展，有两个重要的历史渊源，它们是近代哲学思潮和。

三、简答题1、简述心理学主要流派的主要思想。

2、简述心理的发生与发展。

3、简述大脑的结构与功能。

4、什么是神经元和突触？第一章习题：一、名词解释1.心理学研究心理活动及其规律的一门科学2.心理过程心理活动发生发展和完善的动态心理过程包括认知过程情感过程意值、过程3.心理人脑对客观现实的反应活动是心理过程和革新心理的总和4.观察法在自然生活下有母的有计划的考察被试者的外部表现已好研究其心理活动5.自然实验法实验者有母的的空吃某些条件在比较自然的条件下研究心理活动的方法6.测验法又叫心理测验是指利用制定好的测量量表研究能力心理特征和某些反面的心理活动的犯法7.调查法研究者根据理定的调查提纲或易达的问题直接访问被试者或者相关人员将活动结果整理或者文字总结精心心理分析的一种犯法二、填空题1. 心理学的英文写法为“psychology”，它是由两个古希腊文字：“psyche”和“logos”所组成。

“psyche”的含义是“心灵”、“灵魂”；“logos”的含义是“讲述”或“解说”。

“psyche”和“logos”合起来就是“（对心灵的讲）”。

第一章练习题《绪论》（一）一、选择题1.人体生理学是研究（）A人体物理变化的规律B人体化学变化的规律C正常人体功能活动及其规律 D 异常人体功能活动的规律2.内环境的稳态是指（）A维持细胞外液理化性质保持不变 B 维持细胞内液理化性质保持不变C维持细胞外液理化性质相对恒定D维持细胞内液理化性质相对恒定3.机体中细胞生活的内环境是指（）A细胞外液 B 细胞内液 C 脑脊液 D 组织液4.刺激引起机体反应需要具备三个基本条件分别是（）A神经调节、体液调节和自身调节 B 反应、反射和反馈C阈刺激、阈上刺激和阈下刺激BD刺激强度、刺激作用的时间和刺激强度-时间变化率5.神经调节的基本方式是（）A适应B 反应C 反射D正反馈调节6.神经调节的特点是（）A调节幅度小 B 反应速度慢C作用广泛和持久 D 作用迅速、准确和短暂7.神经调节和体液调节相比，下述各项中错误的是（）A神经调节发展快 B 神经调节起主导作用C神经调节的范围比较小D神经调节的基本方式是反应8.关于反射的描述，不正确的是（）A在中枢神经系统的参与下发生的规律性反应B结构基础为反射弧C是神经系统活动的基本过程D没有中枢神经也能发生发射9.下列哪些不属于反射弧的组成部分（）A感受器B 效应器C 神经垂体D传入神经10.不属于神经调节的特点是( )A出现反应快 B 持续时间短C是最主要的调节方式 D 能提供生理反应的能量11.不属于体液调节的特点是（）A缓慢B广泛C持久D灵敏度高12.属于自身调节的特点是（）A精确B 稳定C范围局限 D 灵敏度高13.负反馈的调节意义是（）A维持机能状态的相对稳定 B 使机能状态速度C使机体对刺激作出持久反应D使机体对刺激作出快速反应14.下列哪项不是机体的调节途径（）A神经调节B体液调节C自身调节D反馈调节15.阈强度是指（）A能够引起组织产生最大反应的最小刺激强度B能够引起组织兴奋的刺激强度C能够引起组织反应的最小刺激强度D能够引起组织兴奋的最适刺激强度16.将神经调节和体液调节相比较，下列哪项错误（）A神经调节发生快B体液调节持续时间长C所谓神经调节既是反射性调节D体液调节可不受神经控制17.具体的说，内环境是指（）A体液B细胞内液C细胞外液 D 血液18.衡量组织兴奋性的指标是（）A阈电位 B 动作电位C静息电位 D 阈强度19.维持内环境稳态的重要调节方式是（）A神经调节 B 体液调节C自身调节 D 负反馈调节20.可兴奋细胞包括（）A神经细胞肌细胞 B 神经细胞、腺细胞C神经细胞、肌细胞、腺细胞 D 神经细胞、肌细胞、骨细胞21.关于负反馈的叙述，错误的是（）A属于自动控制系统B与神经调节和体液调节无关C反馈信息与控制信息的作用性质相反 D 起减弱控制信息的作用22.在自动控制系统中，从受控部分到达控制部分的信息称为( )A干扰信息B控制信息 C 反馈信息 D 参考信息23.下列哪些活动属于条件反射（）A看到酸梅时引起唾液分泌 B 食物进入口腔后，引起胃腺分泌C大量饮水后尿量增加 D 寒冷环境下皮肤血管收缩二、是非题（）1.生理学是研究生物体功能活动及其规律的一门实验科学。

绪论一、填空题1.语言学是研究语言的科学，（语言）是语言学的研究对象。

语言学的基本任务是研究（语言）的规律，使人们懂得关于（语言）的理性知识。

2.（中国）（印度）（希腊-罗马）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。

3.我国传统语文学包括（文字学）（音韵学）（训诂学）等三门分支学科，合称“小学”。

4.人类对语言的研究大体上可分为（语文学）阶段（历史比较语言学）阶段（结构主义语言学）阶段、形式语言学阶段、交叉语言学阶段。

5.历史比较语言学的先驱人物是威廉·琼斯；草创者是施列格尔；奠基人物是拉斯克、（博普）、格林。

6.在19世纪逐步发展和完善起来的（历史比较语言学）不但宣告语言学的真正独立，而且为普通语言学的研究奠定了基础。

7.普通语言学的奠基人物是（索绪尔）和洪堡特。

前者所著（《普通语言学教程》）在语言学发展史上起到了划时代的作用。

8.结构主义语言学派可以分为三派。

它们分别是（布拉格学派）（哥本哈根学派）（美国描写语言学派）。

9.形式语言学的主要代表人物是（乔姆斯基）,他认为对语言进行描写和分析的目的在于研究人的语言生成能力。

他的目标是建立一个能产生所有句子的语法系统。

10.新时期语言学的最大特点是（交叉性）（边缘性）。

11.（文言）是我国古代的书面语，用它写成的文章称为（文言文）。

12.研究语言的结构，主要是研究（语音）（词汇）（语义）（语法）四个部分。

13.运用语言传递信息的过程，可以分为（编码）（发送）（传递）（接收）（解码）五个阶段。

二、判断题（正确的打√,错误的打x）（×）1.综合各种语言基本研究成果，归纳成语言一般规律，这是具体语言学的任务。

（√）2.世界上有几千种语言，有些语言的研究已经比较深入，大部分语言的研究还很不够，甚至还没有人去研究。

（√）3.语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学；既与社会科学有密切的关系，又与自然科学有密切的关系。

（×）4.我国的语言研究基本上是在洋务运动后走上独立发展的道路的。

考研政治必做1800题（1）第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论第1节哲学和哲学基本问题一、选择题Ⅰ1.一切哲学都是（）A.智慧之学B.各门科学的总和C.理论化系统化的世界观D.人们自发的世界观2.哲学是时代精神的精华是指（）A.将一切具体科学包括在内的哲学B.马克思主义哲学C.正确反映时代本质要求的哲学D.德国古典哲学3.哲学的基本问题是（）A.实践和认识的关系B.思维和存在的关系C.主体和客体的关系D.物质和运动的关系4.哲学的党性是指一切哲学（）A.作为意识形态都具有阶级性B.都不能回避辩证法和形而上学的对立C.都不能超越进步阶级和保守阶级的对立D.都不能超越或调和唯物主义和唯心主义5.哲学基本问题的第一方面是划分（）A.唯物主义和唯心主义的标准B.可知论和不可知论的标准C.辩证法和形而上学的标准D.唯理论和经验论的标准6.思维和存在有无同一性的问题是指（）A.思维和存在能否在一定条件下等同起来B.思维能否认识存在的问题C.划分唯物论和唯心论的标准D.思维的至上性和非至上性的问题7.能够坚持彻底的唯物主义一元论的是（）A.朴素唯物论B.庸俗唯物论C.机械唯物论D.辩证唯物论8."二元论"认为精神和物质同为世界的本原，但最终陷入（）A.折衷主义B.唯心主义C.神秘主义D.庸俗唯物主义9.中国古代哲人荀子说："天行有常，不为尧存，不为桀亡，"这是一种（）A.宿命论观点B.唯意志论观点C.机械唯物论观点D.朴素唯物论观点10.唯物主义的三个发展阶段是（）A.古代原子论、近代原子论、现代原子论B.庸俗唯物主义、自然唯物主义、历史唯物主义C.古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义D.朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法11、恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。

”这说明（）。

A．只要自然科学有所发展就能实现哲学的发展B．哲学是适应自然科学发展的需要而发展的C．具体科学的进步推动着哲学的发展D．哲学的发展推动着自然科学的进步12、“推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。

第一章绪论一、填空题1.统计一词有三种涵义，即______、________和_________，其中________是基础。

2．经济统计学的特点可概括为_______、_______和_________。

3.经济统计的职能有________、_________和_________三个方面。

4.总体是_________。

按总体单位是否可以计数，总体分为___________和___________。

5.标志是总体单位所具有的________和_______，按表现是否相同分为_____和______两种。

6.统计指标由___________和___________两部分构成。

7.变量根据其取值是否连续分为_____________和______________。

8．统计总体具有五个基本特点，即 _______、______、_______、______ 和______ 。

9．按说明现象的性质不同，标志可以分为_______和_________两种。

10．统计指标按反映的数量特征不同，可分为________ 和________。

11．一个完整的统计工作过程可以划分为________、_______、_________和______四个阶段。

二、单项选择题1．统计一词的三种涵义是（）A．统计活动、统计资料、统计学 B．统计调查、统计整理、统计分析C．统计设计、统计分组、统计预测 D．统计方法、统计分析、统计预测2. 统计一词有三种涵义，其中（）是基础。

A．统计活动 B.统计学 C.统计方法 D.统计资料3．统计工作的成果是( )A统计学 B统计工作 C统计资料 D统计分析和预测4.（）是统计的基础职能。

A.管理功能B.咨询功能C.信息功能D.监督功能5．一个统计总体（）。

A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标6. 属于连续变量的是（）。

A. 职工人数B.机器台数C.企业数D.利润额7. 下列各项中属于时点指标的是（）。

“绪论”练习题一、填空题。

1.逻辑学研究思维是暂时撇开（），专门研究（）。

2.任何一种逻辑形式都是由两部分构成的，即（）和（）。

3.逻辑常项是指逻辑形式中（）的部分，变项是指逻辑形式中（）的部分。

4.形式逻辑研究的对象及其特点，决定了形式逻辑是一门（）性的科学，它是没有（）性的。

5.在逻辑形式中，不管给变项代以何种不同的（），终究不能改变其（）。

二、单项选择题。

1.不同逻辑形式之间的区别，取决于（）A.思维的内容B.逻辑常项C.变项D.语言表达形式2.“所有S是P”与“有的S不是P”（）A.逻辑常项相同但变项不同B.逻辑常项不同但变项相同C.逻辑常项与变项均相同D.逻辑常项与变项均不同3.“任何改革者都不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的。

”这个推理的逻辑形式是（）A.所有M不是P，S是M，所以S不是P。

B.所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是P。

C.有些M不是P，有些S是M，所以S不是P。

D.M是P，S不是M，所以S不是P。

三、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义。

1.“虽说马克思没有留下‘逻辑’（大写字母的），但他遗留下《资本论》的‘逻辑’……”2.“写文章要讲逻辑。

”3.“跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。

”4.“艾奇逊当面撒谎，将侵略写成了‘友谊’……美国老爷的逻辑，就是这样。

”四、下列各组命题是否具有相同的命题形式？为什么？1.“有些唯物主义者是马克思主义者”和“有些唯心主义者是先验论者”。

2.“如果甲是三好学生，那么甲会按时到校”和“只有甲是三好学生，甲才会按时到校”。

3.“小张或犯有走私罪，或犯有贪污罪”与“小张既犯有走私罪，又犯有贪污罪”。

4.“所有货币都是商品”和“没有共同犯罪不是故意犯罪”。

五、试列举具有下列命题形式或推理形式的具体命题或推理。

1.所有S都不是P。

2.要么r，要么s。

3.如果p，则q；并非q；所以并非p。

通信原理第⼀章绪论课堂练习题含答案第⼀章绪论⼀、填空题（考点1：码元速率/信息速率）1. 若以每分钟60000个码元的速率传输⼆进制信号，其码元速率是(1) ，信息速率是(2) ，若以同样码元速率传输8进制信号，其信息速率是(3) 。

1. (1) 1000B (2)1000bit/s (3) 3000bit/s2. 若以每分钟6000个码元的速率传输⼆进制信号，其码元速率是(4) ，信息速率是(5) ，若以同样码元速率传输4进制信号，其信息速率是(6) 。

2. (4) 100 B (5) 100bps (6) 200bps3. 若以每分钟600个码元的速率传输⼆进制信号，其码元速率是(7) ，信息速率是(8) ，若以同样码元速率传输16进制信号，其信息速率是(9) 。

3. (7) 10 B (8) 10bps (9) 40bps4. 若以每分钟12000个码元的速率传输⼆进制信号，其码元速率是(10) ，信息速率是(11) ，若以同样码元速率传输8进制信号，其信息速率是 (12) 。

4. (10) 200 B (11) 200bps (12) 600bps5. 若以每分钟1200个码元的速率传输⼆进制信号，其码元速率是(13) ，信息速率是(14) ，若以同样码元速率传输4进制信号，其信息速率是 (15) 。

5. (13) 20 B (14) 20bps (15) 40bps（考点2：通信系统性能指标）6. 从信息传输⾓度来看，通信系统的主要指标是(16) 和(17) ，在数字通信中，具体为(18) 和(19) 。

6. (16) 有效性 (17) 可靠性(18) 传输速率 (19) 差错率7. 模拟通信系统的可靠性可⽤(20) 或(21) 来衡量。

7. (20) 输出信噪⽐ (21) 均⽅误差8. 数字通信系统的差错率可⽤(22) 或(23) 来表述。

8. (22) 误码率 (23) 误信率（或误⽐特率）9. 数字通信系统的传输速率可⽤(24) 或(25) 来表征。

一、填空题1、银行会计的对象是银行会计（核算）和（监督）的内容，是能够用货币计量的（银行的经济活动）。

2、明确了会计主体，才能划定（会计所要处理的各项交易或事项）的范围；才能把握（会计处理）的立场；才能将（会计主体的经济活动与会计主体所有者的经济活动）分开。

3、会计期间分为（年度）、（半年度）、（季度）、（月度）．4、金融企业会计要素包括资产、负债、（所有者权益）、（收入）、（费用）和利润六项。

6、基本核算方法主要包括（会计科目的设置）、（记账方法的原理和应用）、（会计凭证的填制和审核）、（帐务组织）和（会计报表的编制）等。

7、会计科目按与资产负债表的关系分，可分为（表内）科目和（表外）科目。

8、资产负债共同类科目的性质视期末余额而定，余额在借方表现为（资产），余额在贷方表现为（负债）。

9、银行会计中，对涉及表内科目变化的经济业务采用（借贷）记账法；未引起表内科目变化，只涉及表外科目的，用（单式收付）记账法。

10、借贷记账法以“（有借必有贷）、（借贷必相等）”作为记账规则。

11、借贷记账法的帐务平衡公式是：发生额的平衡为（全部帐户的借方发生额合计数＝全部帐户的贷方发生额合计数），余额的平衡为（全部帐户的借方余额合计数 = 全部帐户的贷方余额合计数）。

12、银行的记帐凭证，按其记账的对象不同，可分为（明细记账）凭证和（总记账）凭证两类。

13、（会计科目）是银行对象按照经济内容进行分类核算的项目，是银行综合核算的工具。

14、（账户）是在会计科目下按照单位类别或资金性质划分的户头，是明细核算的主要工具。

15、银行会计核算方法由明细核算和综合核算两部分组成。

16、银行会计凭证按格式和用途不同可分为基本凭证和特定凭证。

17、每日核对是指每日会计核算结束后，要对帐务的有关内容进行核对，以达到账账、账款相符。

18、银行会计核算方法主要包括（基本核算方法）和业务核算手续两大部分。

19、商业银行表内会计科目按资金性质分类，可以分为（资产）类、负债类、（所有者权益类）类、资产负债共同类和（损益）类。

练习题精选及答案练习题精选及答案一、绪论练习题精选（一）单项选择题1．马克思主义理论从狭义上说是指A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2．马克思主义理论从广义上说是指A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系。

C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3．人类进入21世纪，英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是A．马克思B．爱因斯坦C．达尔文D·牛顿4．马克思主义产生的经济根源是A．工业革命B．资本主义经济危机C．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D．阶级斗争5．马克思主义产生的阶级基础和实践基础A．资本主义的剥削和压迫B．无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C．工人罢工和起义D．工人运动得到了“农民的合唱”6．提出价值规律是“一只看不见的手”是A．马克思B．亚当·斯密C．大卫·李嘉图 D．威廉·配第7．马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论的是A．辩证法 B．历史观 C．劳动价值论 D.剩余价值论8．马克思主义生命力的根源在于A．以实践为基础的科学性与革命性的统一B．与时俱进C．科学性与阶级性的统一D．科学性（二）不定项选择题1．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是A．马克思主义政治学B．马克思主义政治经济学C．科学社会主义 D．马克思主义哲学2．作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是A．巴黎公社B．1831年和1834法国里昂工人两次起义C．1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D．1844年德国西里西亚纺织工人起义3．马克思主义产生的主要理论渊源是A．德国古典哲学 B．英国古典政治经济学C．法国英国的空想社会主义 D．法国启蒙思想4．德国古典哲学的典型代表人物A康德．B．黑格尔 C．费尔巴哈 D．笛卡尔5．资产阶级古典政治经济学的代表人物A．亚当·斯密 B．大卫·李嘉图 C．马尔萨斯 D．西斯蒙6．空想社会主义的最杰出的代表是A．昂利·圣西门 B．沙尔·傅立叶C．罗伯特·欧文 D．托马斯·莫尔7．马克思恩格斯最重要的理论贡献是A．辩证法 B．劳动价值论C．唯物史观 D．剩余价值学说绪论练习题参考答案（一）单项选择题1．C 2．A 3．A 4．C 5．B 6．B 7．C 8．A（二）不定项选择题1． BCD 2．BCD 3．ABC 4．BC 5．AB 6．ABC 7．CD 二、马克思主义哲学练习题精选（一）单项选择题1.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”这是指A. 旧唯物主义是形而上学唯物主义B. 旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C. 旧唯物主义是机械唯物主义D. 旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法2.“仁者见仁，智者见智”的说法是指A.不同的人对同一事物所见所思各不相同B.意识是主体的自由创造物C.意识不受认识客体的制约D.意识的内容和形式是主观的3.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是A.辩证唯物论与唯物论两条认识路线的对立B.辩证法和形而上学的对立C.唯物论和唯心论两条认识路线的对立D.可知论与不可知论的对立4.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过A．物质与意识的关系界定的 B．个别与一般的关系界定的C．哲学与具体科学的关系界定的 D．认识与实践的关系界定的5.否认思维和存在具有同一性的哲学是A.唯心主义B.经验主义C.不可知论D.二元论6.观念的东西与物质的东西的关系表现在A．观念是客观存在的主观映象 B．两者是根本对立互不相容的C．观念是现实事物的创造主 D．两者是完全统一没有区别的7.恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是A.思维对存在的能动作用问题B.思维和存在何者为第一性的问题C.思维主体和思维客体的关系问题D.思维和存在发展的不平衡性问题8.对事物从客体的或直观的形式去理解,而不是把它当作人的感性活动,当作实践去理解.这是A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C.形而上学唯物主义观点D.辩证唯物主义观点9.“善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸”。

第一章微观经济学绪论一、名词解释1、经济学2、资源的稀缺性3、微观经济学4、宏观经济学5、实证分析6、规范分析7、均衡分析8、边际分析9、静态分析10、比较静态分析11、动态分析12、案例分析13、经济模型14、内生变量15、外生变量二、单项选择题知识点：资源的稀缺性1．现有资源不能充分满足人的欲望，这一事实被称为( )。

A．机会成本B．稀缺性C．生产什么的问题D．实证经济学2．下面最有可能成为稀缺物品的是( )。

A．阳光B．夏威夷的海水C．运送到郑州的海水D．空气3．资源的稀缺性是指( )。

A．资源的绝对数量的有限性B．以相对于人类社会的无穷欲望而言，资源总是不足的C．生产某种物品所需资源的绝对数量的有限性D．世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗掉4．稀缺性问题( )。

A．只存在于市场经济体制中B．只存在于计划经济体制中C．存在于所有经济中D．意味着抢购和黑市交易5．经济物品是指( )。

A．有用的物品B．稀缺的物品C．要用钱购买的物品D．有用且稀缺的物品*6．对于“相对于人的需求，物品中是有限的”这个命题，以下表述中( ) 最符合经济学的思考范式。

A．人的欲望是无止境的，总想获得更多的资源B．资源相对于人的欲望而言总是有限的，问题在于在这二者之间寻找平衡的方案C．资源是有限的，为了生产更多的产品满足人的欲望，资源迟早会被消耗光D．资源是有限的，为了下一代的生存和发展，资源的开采和利用必须考虑可持续性*7．经济学中对于土地、资本和劳动的描述，以下（）选项是正确的。

A．数量是有限的，资源是稀缺的B．用来生产产出，属于生产要素的范畴C．决定这些资源产出的，是相关的技术含量D．以上选项都正确知识点：“看不见的手”8．最早在其理论体系中提出“看不见的手”原理的人是( )。

A．约翰·梅纳德·凯恩斯B．约翰·理查德·希克斯C．亚当·斯密D．乔治·卡特利特·马歇尔知识点：经济学的定义，三大基本经济问题9．经济学被定义为( )。