人教版高中数学必修三 第三章 概率《概率》单元测试题

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必修3《概率》单元测试题

一、选择题

1.从一批产品中取出三件产品,设A =“三件产品全不是次品”,B =“三件产品全是次品”,C =“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( )

A. A 与C 互斥

B. B 与C 互斥

C. 任何两个均互斥

D. 任何两个均不互斥

2.一个袋中装有2个红球和2个白球,现从袋中取出1球,然后放回袋中再取出 一球,则取出的两个球同色的概率是( ) A. 21 B. 31 C. 41 D. 5

2 3.从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于4.8g 的概率为0.3,质量小于4.85g 的概率为0.32,那么质量在[4.8,4.85]( g )范围内的概率是( )

A. 0.62

B. 0.38

C. 0.02

D. 0.68

4.下列说法正确的是( )

A. 任何事件的概率总是在(0,1)之间

B. 频率是客观存在的,与试验次数无关

C. 随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率

D. 概率是随机的,在试验前不能确定

5.掷一枚骰子,则掷得奇数点的概率是( ) A. 61 B. 21 C. `

31 D. 41 6. 抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是( ) A. 9991 B. 10001 C. 1000999 D. 2

1 7.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则出现两个正面朝上的概率是( ) A. 21 B. 41 C. 31 D. 8

1 8.甲,乙两人随意入住两间空房,则甲乙两人各住一间房的概率是( ) A.

31 . B. 41 C. 21 D.无法确定 9.从五件正品,一件次品中随机取出两件,则取出的两件产品中恰好是一件正品,一件次品的概率是( )

A. 1

B. 21

C. 31

D. 3

2 10.现有五个球分别记为A ,C ,J ,K ,S ,随机放进三个盒子,每个盒子只能放 一个球,则K 或S 在盒中的概率是( )

A. 101

B. 53

C. 103

D. 10

9 二、填空题

11. 某班委会由4名男生与3名女生组成,现从中选出2人担任正副班长,

其中至少有1名女生当选的概率是______________

12. 某小组有三名女生,两名男生,现从这个小组中任意选出一名组长,

则其中一名女生小丽当选为组长的概率是___________

13. 掷两枚骰子,出现点数之和为3的概率是_____________

14. 我国西部一个地区的年降水量在下列区间内的概率如下表所示:

则年降水量在 [ 200,300 ] (m,m )范围内的概率是___________

三、解答题(本大题共3小题,共30分,解答应写出文字说明,证明过程

或演算步骤)

15.(8分)10本不同的语文书,2本不同的数学书,从中任意取出2本,

能取出数学书的概率有多大?

16.(8分)如图,在边长为25cm 的正方形中挖去边长为23cm 的两个等腰直角三角形,现有均

匀的粒子散落在正方形中,

问粒子落在中间带形区域的概率是多少?

17.(14分)甲盒中有红,黑,白三种颜色的球各3个,乙盒子中有黄,黑,白,

三种颜色的球各2个,从两个盒子中各取1个球

(1)求取出的两个球是不同颜色的概率.

(2)请设计一种随机模拟的方法,来近似计算(1)中取出两个球是不同

颜色的概率(写出模拟的步骤).

参考答案

一、选择题

二、填空题 11. 75 12. 51 13. 18

1 14. 0.25 三、解答题

15. 解:基本事件的总数为:12×11÷2=66

“能取出数学书”这个事件所包含的基本事件个数分两种情况:

(1)“恰好取出1本数学书”所包含的基本事件个数为:10×2=20

(2)“取出2本都是数学书”所包含的基本事件个数为:1

所以“能取出数学书”这个事件所包含的基本事件个数为:20+1=21 因此, P (“能取出数学书”)=

227

16. 解:因为均匀的粒子落在正方形内任何一点是等可能的

所以符合几何概型的条件。

设A =“粒子落在中间带形区域”则依题意得 正方形面积为:25×25=625

两个等腰直角三角形的面积为:2×

21×23×23=529 带形区域的面积为:625-529=96

∴ P (A )= 625

96

17 解:(1)设A =“取出的两球是相同颜色”,B =“取出的两球是不同颜色”.

则事件A 的概率为:

P (A )=692323⨯⨯⨯+=9

2 由于事件A 与事件B 是对立事件,所以事件B 的概率为: P (B )=1-P (A )=1-

92=97 (2)随机模拟的步骤: 第1步:利用抓阄法或计算机(计算器)产生1~3和2~4两组取整数值的随机数,每组各有N 个随机数。用“1”表示取到红球,用“2”表示取到黑球,用“3”表示取到白球,用“4”表示取到黄球。

第2步:统计两组对应的N 对随机数中,每对中的两个数字不同的对数n 。

第3步:计算N n 的值。则N

n 就是取出的两个球是不同颜色的概率的近似值。