中国隐现的人才短缺-麦肯锡研究报告

高职教育新思路“学用研产销”一体化为解决就业与需求矛盾，石家庄信息工程职业学院解放思想大胆创新，引进国家动漫产业基地，以此为依托创建动漫产业孵化园，探索“培养优秀员工和职业经理”的新路。

以学科特色和专业优势与孵化园企业深度合作，使教、学、做、用一体化，教、研、产、销一条龙，以岗位标准和工作过程为依据构建课程体系，实施“双证书”制度，实现专业与产业对接、课程内容与职业岗位标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。

标签：教学做用；教研产销；对接一、高职教育改革势在必行为解决就业难，为地方经济发展培养急需适用人才，各种形式的“产学研”合作相继试验，如石家庄信息工程职业学院解放思想大胆创新，引进国家动漫产业基地，以此为依托创建动漫产业孵化园，探索“培养优秀员工和职业经理”的新路。

以学科特色和专业优势与孵化园企业深度合作，使教、学、做、用一体化，教、研、产、销一条龙，以岗位标准和工作过程为依据构建课程体系，实施“双证书”制度，实现专业与产业对接、课程内容与职业岗位标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。

到底什么形式的产学研合作最适合社会和企业的需要，是多年来政府、学术界和产业界共同关注的话题。

中央曾多次强调，强化校企合作缓解就业压力，促进以企业为主体、市场为导向的教育创新。

国家“十二五”规划也强调：大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，创新人才培养体制，改革教学内容、教学方法。

河北省政府、石家庄市政府也相继出台了“推进校企合作若干意见”，鼓励企业与高校实行多种联合。

国际著名咨询公司麦肯锡的《应对中国隐现的人才短缺》报告称，“中国的毕业生人数很多，但很少有能力胜任工作。

”该报告基于对83位人力资源高管的访谈。

他们认为，我国毕业生中只有不到10%拥有为外企工作的技能，而相比之下，印度的该比例则达到25%。

这表明，我国正处在努力从以制造业主导的经济，向服务和研究产业转变的过程中。

创建多学科交叉型风能与动力工程专业培养国际化复合型风电人才摘要：随着风电产业全球化的推进，风电市场对国际化人才的需求日益凸显，为适应国家和行业对人才的需求，经教育部批准，华北电力大学创建了风能与动力工程专业，提出了国内外领先的“多学科交叉，国际化教育与工程化教育融合，科技创新与教学相长，具有国际竞争力”的风电人才培养理念，并在全程教学环节中贯彻实施、研究、总结、提升。

按照多学科交叉、博士化、国际化、工程化的师资培养模式，建立了教授与青年教师“传、帮、带”的共同发展模式，通过“走出去，请进来”的教学与培训方法，建设了一支年龄、专业结构合理的高素质、国际化的教学团队，在通过6年的探索和实践中取得了一定的成果。

关键词：风能与动力工程；多学科交叉；国际化；复合型；风电人才中图分类号：g642 文献标志码：a 文章编号：1674-9324（2013）08-0242-03随着全球化进程的推进，中国市场本身也正变成一个国际化的市场，无论中资企业还是跨国公司，都把其核心竞争力的构建放在“国际化人才”的吸纳上。

麦肯锡发布的《应对中国隐现的人才短缺》指出：“今后五年，中国需要7.5万名能够在国际市场中施展才能的管理人员，但目前这类人才只有5000个”。

风电技术和行业的国际化需求随着风电各大企业的国际化进程也越来越高，为满足全球市场对风力发电人才的需求，华北电力大学于2006年开设了国内外第一个风能与动力工程专业，培养具有风力发电机组及风电场设计、制造、运行和管理和具有国际竞争力的风电人才。

国际化人才就是具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才，因为这种人才能立足于本土，放眼于世界，积极主动地参与国际竞争，对国家经济建设能起到有利的推动作用，未来将成为可持续发展的执行者。

因此，专业创建了国际化风电人才培养方案，毕业的学生除了适应新能源电力发展需求外，还可从事动力工程、电气工程及机械工程等相关领域的专门技术工作，甚至可在国际能源咨询业工作，成为可再生能源发展的引领者。

以改革创新精神推进高校基层党建工作我国正处于发展的关键阶段、改革的攻坚阶段和社会转型阶段，现代化建设面临着双重任务：一方面要继续加快推进工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化；另一方面要把经济社会发展转到依靠科技进步、管理创新和提高劳动者素质的科学发展轨道上来。

提高自主创新能力，建设创新型国家，成为了国家发展战略的核心。

所有这些，都为高校带来重要的机遇，也提出严峻的挑战。

高校党组织必须认清形势，进一步解放思想，迎接挑战，抓住机遇，以改革创新精神加强党的建设，用党组织的坚强领导和广大师生党员的努力奋斗，推动学校科学发展。

（一）随着知识经济时代的全面来临，建设创新型国家的伟大实践对高校提出了新要求高校的根本任务是培养人才，特别是培养创新人才。

知识经济对人才培养提出了前所未有的紧迫要求，一个国家拥有的高素质、创造性人才的状况，决定着这个国家的科技竞争水平，是国家成败的关键。

教育对人才培养、知识创新、知识传播及推动知识应用等起着十分重要的基础作用。

经过30年的改革、开放和发展，我国已经进入了建设创新型国家和构建和谐社会的伟大历史进程。

随着产业结构的升级，“中国制造”急需向“中国创造”、“中国设计”升级。

这就对高等教育提出了新的更高要求，迫切需要我们能够真正培养出具有扎实理论基础、自我学习能力和知识自我更新能力强、开阔的国际视野和全球眼光的德才兼备的高素质创新型人才。

我国高等教育的人才供给与社会的人才需求脱节现象还比较严重。

麦肯锡全球研究院在《应对中国隐现的人才短缺》的报告中指出，巾国大学毕业生中极少有人具备从事服务业的必备技能。

由于实践经验和英语口语水平等的欠缺，只有lO%的大学生符合跨国公司的人才要求。

2008年《中国人才发展报告》显示，中国大学生创业比例不到毕业生总数的1%，而在发达国家，选择创业的大学生能占毕业生总数的20-30%。

如何担当好历史和时代赋予的重任，以培养学生创新精神和实践能力为重点，进一步深化教育教学改革，提供人才培养质量，造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，是高校必须认真思考和回答的问题。

教育理论探索总第239期DOI编码：10.3969/j.issn.1007-0079.2012.16.001一、现状分析随着高等教育大众化的不断推进，高等学校毕业生数量不断增多，高等学校毕业生就业难的问题已成为政府、社会和高等学校各方极为关注的焦点问题。

如何让学生适应市场有效地就业已成为我国高等教育面临的一个重要问题。

高等学校应该面向就业市场，培养经济社会需要的、用人单位青睐的人才，这已成为共识。

然而，实际情况并非如此，一方面是许多用人单位求贤若渴，社会各行各业，尤其是生产第一线和艰苦行业以及边远地区、贫困地区急需大量人才；另一方面则是大学生找工作难，许多学生学非所用，人才资源浪费，高等学校和用人机构双方处于人才供需不平衡的胶着状态。

出现这个问题既有社会原因、历史原因，如旧的就业的思想观念、旧的用人观念等。

同时，也是高等学校人才培养脱离市场和社会需要所致。

一是教育理念存在误区。

众多高校办学定位过高、办学目标趋同。

高职高专热心于“专升本”，升了本就要办成多科性大学，进一步争取评上硕士、博士授予单位，以办成国内（或省内）一流国外（或全国）有影响的多科性、综合性、研究型的巨型大学为发展战略目标。

在人才培养目标定位上认为培养应用型、技术型人才则“低人一等”。

二是专业设置不能适应市场经济社会发展和产业结构调整的要求。

受传统计划经济体制的影响，我国高校不少学科专业设置和产业结构调整的发展趋势与人才供需机制相脱节，高校尚未建立以就业为导向的专业进退机制，出现结构性人才供给过剩，导致结构性就业困难。

从表面上看，学校招生要考虑社会需求和学生就业，但实质上更要考虑原设专业的师资、设备等资源，要停办一个专业是很困难的。

因此，高校不能根据社会需求的变化及时调整学科专业设置和招生数量。

例如，根据麦肯锡公司发布的《2010年中国大学生就业报告》，有8个专业是2007～2009年连续三届失业人数最多的，即法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学等专业。

基础设施投资与建设“走出去”的人才准备好了吗？文/周啸东等温家宝总理在2011年《政府工作报告》中指出，“十二五”期间国家要加快转变经济发展方式和调整经济结构，加快实施“走出去”战略，鼓励企业积极有序利用开展跨国经营。

转型升级需要人力资源支撑基础设施投资与建设“走出去”对于中国对外承包工程行业而言，是一次转型升级，这就意味着中国对外承包工程行业要向产业链的高端发展，业务范围涵盖基础设施投资与建设项目全生命周期，不仅包括勘察设计、施工安装，还包括前期的策划融资与后期的运营维护。

除了政府直接投资之外，国际上通行的基础设施投资与建设模式是采用公私伙伴关系（PPP），包括了建设拥有经营（BOO）、建设拥有经营移交（BOOT）、建设经营移交（BOT）、建设移交（BT）、移交经营移交（TOT）、设计建设融资维护（DBFM）等演变模式。

这些模式均发源于欧美国家，中国对外承包工程行业对这些模式都较陌生，虽然国内也有一些建设经营移交（BOT）和建设移交（BT）项目，但是毕竟开展这些项目的时间较短、积累的经验较少。

当前形势下，中国对外承包工程行业参与国际市场的基础设施投资与建设，最主要的问题是什么？是国家的政策支持还是充足的资金保障？笔者认为，这些因素都很重要，但是更为关键的问题是——中国对外承包工程行业是否做好了从事基础设施投资与建设的人才准备？在回答这个问题之前，我们先来看看两份国际知名咨询公司的相关研究报告，这两份研究报告可能不完全准确，但是可以作为我们的参考。

2008年9月，麦肯锡管理咨询公司发布的研究报告——《为中国搜寻全球人才》表明，“人才短缺阻碍中国企业实现全球抱负”，在麦肯锡对总部设在中国的企业高管进行的调查中，54%的受访者表示，“缺乏管理人才是开展海外业务的一大障碍”。

2010年11月，埃森哲咨询公司发表的《中国企业的全球化之路》报告，也印证了这一结论。

该报告指出，中国企业全球化面临的主要困难之一就是缺乏全球化人才。

中国企业灵活雇佣外籍员工的原因分析摘要：随着中国加入wto，涌入中国谋求发展的外籍人士越来越多，他们因为能给企业带来先进的科学文化知识以及文化理念而深受中国企业的欢迎，关键词：灵活雇佣，外籍员工，人才缺失2009年的金融危机给全世界造成了巨大的伤害，中国企业也难以幸免遇难，这场危机使得企业管理者意识到，传统单一化的雇佣方式已经很难应对突如其来的市场变化，必须改变人力资源策略。

而近年来随着企业的迅速发展，中国某些本土人才的缺乏现象越来越严重，这使得企业不得不将目光投向不断涌入中国的外籍人士，根据研究发现，企业实施长期固定本地员工与灵活雇用外籍员工相结合的方式，能够有效的提高人力资源配置对业务需求的响应速度，避免企业因为在鼎盛时期雇佣太多员工而在经济危机时不得不裁员的情况发生，同时也能满足企业日益增长的对高知识文化水平以及高技术人才的要求。

《2010中国企业灵活雇佣策略及实施市场调查报告》显示：灵活用工方式已经在企业中广泛普及，有60%的被访企业表示已经正在采用派遣、临时性、项目制用工等灵活雇佣方式。

由此可见，灵活雇佣凭借其特定的优势正在被越来越多的中国企业所运用，灵活雇佣模式可以弥补传统雇佣模式的不足，能够对现有资源进行合理整合，满足企业发展的需求，从而发挥出最大的社会效益，这是企业选择这一模式的最大原因。

企业采用灵活雇佣的模式雇佣外籍员工更能体现出这种人力资源模式的优势，由于外籍员工文化，国籍的特殊性，灵活雇佣的模式对企业跟外籍员工双方都是非常有利。

主要是因为来中国就业的外籍人士大体可以分为两种，第一种是自己想来中国体验生活，并不想长期居住的，也不会加入中国国籍，所以他们可以算作灵活雇佣中的临时性员工。

由于追求自由与工作灵活性，他们更乐于接受灵活雇佣的模式。

在海尔公司有一位外籍员工叫菲比，她正是这样的一类员工，她非常想在中国尝试不同的工作、生活。

在菲比刚刚结束了在某500强企业的一份为期6个月的助理工作之后，她有一整月的时间空闲，便策划了一次国内远途旅行，增进了对中国风土人情的了解。

中国科技创新的现状与对策分析科学技术是经济发展的决定性因素。

而中国目前严重依赖国外技术，这必然会影响中国的长远发展。

21世纪，科技创新已成为国力较量的主旋律，中国要抓紧时机调整发展战略，克服科技创新发展障碍，在科技创新环境、体系、教育、知识产权保护等多个方面做出努力，使中国跻身于世界科技强国之列。

中国是个劳动力充足的巨大经济体，但严重依赖国外技术，这种状况影响了中国的下一步发展。

在2006年初的全国科技大会上，中国宣布了“中长期科技发展规划”，要求在2020年成为“创新主导型社会”，并在21世纪中叶成为世界科技强国；前不久，在北京举行的“21世纪论坛”上，中国商务部负责人也提出，中国要从“世界工厂”转变为“世界办公室”。

这些都是中国向科技进军的信号。

一、中国科技发展的现状二十多年来，中国一直保持着较快的经济增长速度，并因此成为世界第六大经济强国，第三大贸易国。

中国经济奇迹的说法如今屡见不鲜：数量大、工资低的劳动力将这个国家变成了制造大国，从而带动了出口额激增，收入水平迅速提高。

美国波士顿咨询集团上海分公司的副总裁兼经理吉姆·赫默林说：“中国政府应该清楚中国下一个经济发展阶段的关键是科技创新，否则其经济就会面临问题。

”分析我们创造奇迹的历程，我们知道这不是危言耸听。

实际上，几年来中国出口额占国内生产总值的30%以上，但外资公司的出口额占总出口额的57%以上、占高技术出口额的85%。

2004年以后，中国已成为世界最大的信息技术产品出口国，然而，出口大潮的真正主导者——也是最大的受益者却是那些正在利用中国廉价土地和劳动力的外国人。

中国商务部的数据证实了这一点：2005年，中国的电子和信息技术产品出口额达到2680亿美元，比上年增长29%。

但外国控股和投资的公司占了这些出口的87%，即中国本土的公司对出口的贡献实际上下降了。

也就是说，标着“中国制造”字样的商品并不意味着它真的是中国制造的，它们在中国完成的只是最后的组装阶段，而生产环节中赚钱的部分都是在其他国家完成的，中国作为生产的最后一个环节，只获得了产品的很小一部分价值。

如何解决日益严重的中国人才短缺问题如何解决日益严重的中国人才短缺问题在中国，对富有才干的管理人员日益增长的需求已成为外企和本土企业都面临的迄今为止最大的管理挑战。

例如，在上海美国商会（AmCham Shanghai）最近对上海的美资企业的调查中，37％的受访企业表示，招聘人才是最大的运营问题——这些企业的数量超过了将监管问题、缺乏透明度、官僚作风或侵犯知识产权列为最大问题的企业数量。

此外，在《麦肯锡季刊》对在中国的企业的调查中，44％的高管表示，人才短缺是他们实现其全球抱负的最大障碍（参见附文：“为中国搜寻全球人才”）。

未来几年中国经济的持续强劲增长将进一步加大对优秀人才的需求。

发达经济体则由于较长期的人口变化趋势（如较低的出生率和战后婴儿潮一代的退休），也面临日益严重的人才短缺。

因此，这些国家一流的跨国公司也越来越多地加入搜寻人才的全球竞争中，使人才问题雪上加霜。

在人才供给方面，中国各个层级人才的供需缺口都在不断扩大。

对于企业的入门级职位，大多数中国大学培养的毕业生类型与本地企业和区域性企业（更不用说跨国企业了）所感兴趣的求职者类型存在越来越大的错位。

那些证明了自己实力的人才对于他们现在的雇主抱有越来越高的期望，如果这些期望得不到满足，他们就很容易被竞争对手更优厚的出价所吸引。

在招聘富有经验的雇员的市场上，企业面临着更大的挑战，尤其是当需要招聘具有超越中国和亚洲范围的国际经验的人才时更是如此。

因此，本土企业和跨国公司正越来越多地在同一个不大的“人才池塘”中“钓鱼”，它们的“猎物”包括高素质的大学毕业生和具有精湛职业技能、潜在领导能力和熟练掌握外语、经验丰富的管理人员。

许多本土企业愿意为人才提供的待遇正在赶上或超过跨国公司提供的薪酬福利。

在中国，能成功应对人才挑战的企业在许多方面都有过人之处，包括将以前应用于世界其他地方的技术本地化的能力。

那些最成功的企业以一种清晰的战略眼光来看待它们在未来4～5年的人才需求，确定组织中各个层级的人才缺口，并对企业管理人员进行精心细分。

摘要：供给主体多元化是当前我国高等教育改革的目标。

政府应从过去的单一供给主体转为供给主体之一，与其他供给主体平等竞争。

此外，政府作为供给主体，不仅要进一步加大对高等教育的投入，更应从制度和方法上对高等教育供给整体进行管理和监督，使其能够满足社会有效需求，推动高等教育的发展。

从高校发展的社会环境出发，探讨高校教育现在的发展状况和所面临的问题，并提出关于高校教育改革的几点建议，希望可以作为相关教育教学改革方面的参考。

关键词：教育改革;高等教育改革；公共产品理论；改革路径选择;人才培养一、高等教育现状概述高等教育，无疑是国家稳定、健康、可持续发展的关键所在；天之骄子，也是国家强盛、民族复兴的希望之源。

然而，随着我国高等教育改革的不断发展和深化，许多问题也使得我们困惑不已，如扩招后教育教学质量的滑波问题、大学毕业生就业难问题等。

面对社会的质疑，高等教育改革何去何从，业已成为学术界关注的焦点。

高等教育作为一种适度规模下的公共物品（也有人称为准公共物品或者俱乐部公共物品），政府有义务、有责任利用看得见的手去介入、影响和校正高等教育改革的思路、路线和目标，使其向着有利于社会进步、国家强盛的方向发展。

现代大学物质基础条件已有根本改观。

高等教育211和985工程建设，以及一系列对高等教育多样化配套改革的政策措施和法律保障，使得不同层级、不同规模的高校之间逐渐进入有序竞争状态。

但是，自1999年高校扩招以来，高校建设规模庞大、学生数量剧增、专业分化过细、知识结构单一与大学毕业生就业困难、大学生专业技能难适应劳动市场需求、大学生综合素质普遍偏低等矛盾，不仅使得高校无法打破债台高筑之困局，而且还严重影响到高等教育的更高阶段——创新人才的培养。

经济时代大学教育的角色应从提供学生知识与技术转变成营造有利于人力投资的环境，使大多数的就业人士都可以成为具有创意、专业知识与技术的知识工作者。

社会再次呼唤大学回归其人才培养、知识创新和社会服务的主流传统。

我国劳动力结构性供需矛盾问题分析摘要随着我国经济的发展与社会的变革，我国劳动力就业形势出现了新的变化。

以前我国拥有大量的劳动力资源从事劳动密集型产业，以前的大学毕业生是不愁招不到工作的。

但现在的形势是大量的加工制造企业在不停的招人，技术人才以及中高级人才短缺。

但很多大学毕业生、下岗职工以及农民工还在为自己的工作发愁。

就业关系到国家经济的发展。

所以处理好就业问题是十分重要的。

现在的情况是“有人没活干”与“有活没人干”并存。

这就说明我国劳动力市场现在面临着结构性的供需矛盾。

怎样解决好这样的矛盾是摆在政府、学校以及个人面前的一道难题。

本篇文章写作的目之一也是为了给时下即将毕业找工作的大学生提供一点点有益的参考。

本篇文章分为四个部分。

第一部分为绪论，主要介绍课题研究的目的、背景、内容、方法。

第二部分是对我国劳动力就业现状进行分析。

第三部分从主客观方面分析我国劳动力结构性供需矛盾的成因。

第四部分提出一些可行性的建议。

关键词：劳动力，供需矛盾，影响，对策The contradiction between supply and demand in laborstructural problem analysisAbstractAs China's economic development and social change, China's Employment Situation after the emergence of new changes.Before China has a large number of labor resources in labor-intensive industries, the former is to worry about being unable to recruit university graduates to work.But now the situation is a lot of processing and manufacturing enterprises in the non-stop hiring, many university graduates to work for their own to worry about.Employment related to national economic development.So deal with the problem of employment is divided into important.The current situation is "someone did not live dry" and "no one live dry" coexist.This shows that China's labor market is now facing a structural supply and demand.How to resolve this contradiction is placed in the government, schools and individuals face a difficult problem.One purpose of writing this article is to give nowadays graduating university students looking for work a little bit of useful information.This article is divided into four parts.The first part is an introduction.Describes the purpose of research, background, content, method.The second part of the current situation of China's labor force.The third part of the labor force from the subjective and objective analysis of the causes of structural supply and demand.The fourth section presents some feasible suggestions.Keywords:Labour, The contradiction between supply and demand, Influence, Countermeasures目录一、绪论................................................................................................................................错误！未定义书签。

创新是把技术变成钱，发明是把钱变成技术。

——联想集团总裁柳传志“红杏闹春”还是“山雨欲来”——跨国公司在中国的研发机构素描1998年11月5日，微软公司宣布，微软中国研究院在北京正式成立。

一石激起千层浪，这一新闻立即成为中国信息产业内外关注的焦点。

其实，这不过是冰山之一角。

早在1995年，上海贝尔实验室、IBM中国研究中心就已经在中国成立，从而掀起了以世界500强为代表的世界知名跨国公司在华R&D投资热潮，ＳＵＮ、宝洁、杜邦、联合利华、诺基亚、爱立信、摩托罗拉、日立、松下、诺和诺得、罗克威尔等世界知名跨国公司相继在中国设立研究机构或实验室，而微软中国研究院和Intel中国研究中心的设立更是将这一热潮推向了顶峰。

瓜熟蒂落1997年的东亚金融危机，使这一地区的经济陷入了无底深渊，人们在反思以日本和亚洲四小龙为典型的东亚经济模式的同时，不禁将目光投向了美国，人们豁然发现：美国经济自1990年第四季度起，已经连续7年保持低通货膨胀、低失业、高经济增长的势头。

就在世人都在研究美国“新经济”之谜的时候，美国总统克林顿的一番话让人茅塞顿开：这一切都来源于美国在发展“以知识为基础的经济”方面所做的努力。

“以知识为基础的经济”（knewledge-based economy），简称知识经济，在知识经济下，R&D作为生产知识和将新知识转化为生产力的重要经济活动，已经成为知识经济的核心。

为了建造知识经济的大厦，使自己在知识社会中更有“底气”，各国政府纷纷提出各种政策，抛出种种计划，竭力提高本国的R&D能力，企业特别是大型企业也不惜花重金投资于R&D。

据统计，世界500家最大跨国公司每年用于R&D的投资支出，占其销售额的比例平均在10%以上。

与此同时，各国政府、企业、个人之间的R&D国际合作也如火如荼：美国和俄罗斯在空间探索方面开展了最强者之间的合作；德国西门子与日本东芝、美国IBＭ联合开发256兆位芯片；日本和美国在REＥＬ WORLD ＣＯＭPUTINＧ （RWC）项目中达成协议，允许两国政府的实验室交换光电技术方面的最新发现；中国政府经过不断努力，终于使欧盟同意将投入达150亿美元的研究与技术开发计划对中国全面开放；中国和俄罗斯也成立了“中俄高技术中心”，积极加强在高科技领域的合作。