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第三单元素养形成卷一、画一画。
(8分)1.下面这些图形中,哪些是轴对称图形?是的画“√”。
(4分)2.下面的运动现象是旋转的画“△”,是平移的画“○”。
(4分)二、想一想,填一填。
(10分)1.一个图形沿一条直线对折后两边能完全重合,这个图形是( )图形,这条直线就是( )。
2.把下面这些字母分分类。
A B C D H M N S这些字母中,是轴对称图形的有( ),不是轴对称图形的有( )。
3.火箭升空是( )现象,钟面上的时针和分针的运动是( )现象。
4.根据的变换,在( )里填上“平移”或“旋转”。
三、将正确答案的序号填在括号里。
(15分)1.下列运动属于平移现象的是( )。
①推拉抽屉②拧开瓶盖③转动的风车④旋转门2.下列运动属于旋转现象的是( )。
①水车的转动②气球升空的运动③电梯的上下移动④温度计中液柱的上升或下降3.下面的图形中,是轴对称图形的是( )。
①②③④4.把镜子放在图形的虚线上,在镜子中看到的图形是( )。
①②③④5.下图中左边的飞机通过平移可以与右边的( )号飞机重合。
四、下面的图形分别是从哪张对折的纸上剪下来的?连一连。
(8分)五、按要求填一填。
(填序号)(8分)是轴对称图形的有: 。
不是轴对称图形的有: 。
六、按要求做一做。
(17分)1.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
(9分)( )分 ( )分 ( )分2.把平移后可以与“和平号”卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。
(8分)七、下面哪一幅图是由通过平移拼成的?在括号里画“√”。
(9分)( ) ( ) ( )八、剪一剪,填一填。
(10分)把一张纸对折1次,可以剪出1个小人。
把一张纸对折2次,可以剪出( )个小人。
把一张纸对折3次,可以剪出( )个小人。
九、想一想,圈一圈。
(15分)1.如图,把一张正方形纸对折,沿虚线剪,能得到一棵完整的小树的是哪一种剪法?(6分)2.要想得到六边形,下面哪种剪法是正确的?(9分)参考答案一、1.(√)(√)( )( ) 2.(△)(△)(○)(△)二、1.轴对称对称轴 2.A、C、D、H、M B、N、S3.平移旋转4.平移(或旋转) 旋转平移(或旋转) 旋转三、1.① 2.① 3.① 4.③ 5.②四、略五、②④⑤⑥⑦⑧①③六、1.10 30 40 2.略七、(√)( )( )八、2 4九、提示:1.圈第二个图 2.圈中间的图。
二年级数学画角的方法和步骤嘿，小伙伴们！今天咱们来唠唠二年级数学里画角这个事儿，这就像是一场神奇的魔法绘画之旅呢！画角呀，就像是在纸上建造一个小小的角王国。
首先呢，你得准备好你的魔法工具，那就是直尺和量角器啦，这俩就像是角王国的建造蓝图和测量神器。
咱们先来说说画一个锐角吧。
想象一下，锐角就像一个害羞的小尖尖，它总是把自己的开口弄得小小的。
先画一条直直的线，这就像是角王国的地基，要稳稳当当的。
这条线就像是一根笔直的小魔杖，从纸的这头延伸到那头。
然后呢，把量角器这个魔法神器请出来。
量角器的中心就像一个神秘的能量核心，要把它对准你画的那条直线的端点，就好像是把能量核心和地基连接起来一样。
找到你想要的锐角的度数，比如说30度，那这个30度的刻度线就像是通往小尖尖世界的秘密通道。
沿着这个通道轻轻画出一条线，这个小尖尖就慢慢出现啦，就像从地下冒出一个小竹笋一样，一个可爱的锐角就画好啦。
要是画钝角呢，钝角可是个大方的大嘴巴角。
同样先画好地基那条直线。
再用量角器的时候，你要找到像120度这样的大度数，这个刻度线就像是通往大嘴巴角世界的大门。
沿着这个大门画出线，一个大大的钝角就诞生了，就像一个张开大口要吞下好多东西的怪兽嘴巴。
直角就更有趣啦，它就像一个规规矩矩的小士兵。
画的时候，先画一条直线，然后用量角器找到90度的刻度线，沿着画下来，一个端端正正的直角就出现了，就像小士兵站得笔直笔直的，一点儿也不歪斜。
画角的时候呀，可不能手抖，要是手抖了，那这个角就像是喝醉了酒的小精灵，歪歪扭扭的，可就不完美啦。
而且量角器要稳稳地放好，要是量角器乱动，那就像一个调皮捣蛋的小猴子在纸上乱跳，角肯定画不好。
画角就像是在纸上玩一场有趣的形状游戏，只要按照这些小秘诀，就能轻松地在角王国里创造出各种各样的角啦。
小伙伴们，赶紧拿起你的直尺和量角器，开始这场有趣的画角魔法之旅吧，说不定你还能发现更多画角的小乐趣呢！。
二年级上册数学画线题
一、基础画线题示例及解析
1. 题目：在尺子上画出一条长4厘米的线段。
解析：
首先要认识尺子，尺子上有刻度，刻度0是起点。
从刻度0开始，沿着尺子边缘画到刻度4的位置，这条线就是长4厘米的线段。
要注意线段有两个端点，画的时候端点要清晰。
2. 题目：连接下面两点，画出一条线段。
（给出平面上两个点A和B）
解析：
用直尺将点A和点B连接起来，保证直尺的边经过这两个点，然后沿着直尺边缘画出线段。
这是考查对线段概念的理解，线段是直线上两点间的部分。
二、综合画线题示例及解析
1. 题目：根据算式“3 + 2 = 5”，画线段表示这个算式。
解析：
先画一条线段表示数字3（比如可以从刻度0画到刻度3）。
接着在这条线段的后面接着画一条线段表示数字2（从刻度3画到刻度5）。
这样整个线段从刻度0到刻度5，就表示3+2 = 5这个算式，通过线段的长度直观地展示加法的意义。
2. 题目：画一条比7厘米短3厘米的线段。
解析：
先算出要画的线段长度，7 3 = 4厘米。
然后按照画4厘米线段的方法，从刻度0画到刻度4，画出这条线段。
这道题考查了减法运算和线段长度的确定。
二年级一笔画问题习题及答案1.下面的各个小图形都是由点和线组成的。
请你仔细观察后答复：①与一条线相连的有哪些点？②与二条线相连的有哪些点？③与三条线相连的有哪些点？④与四条线或四条以上的线相连的有哪些点？2.假设把与奇数条线相连的点叫做奇点，把与偶数条线相连的点叫偶点，那么请你答复：①有0个奇点〔即全部是偶点〕的图形有哪些？②有2个奇点的图形有哪些？③有4个或4个以上奇点的图形有哪些？④连通图形有哪些？不连通图形有哪些？3.如果笔在纸上连续不断、又不重复地一笔画成的图形叫一笔画，自己动笔实际画画看，然后答复：①哪些图形能够一笔画成？②哪些图形不能一笔画成？4.把以上各向联系起来看，进行归纳，找出规律然后答复：①如果把各局部连结在一起的图形叫做连通图形，那么能一笔画出的图形必定是连通图形；而不是连通图形必定不能一笔画出。
这句话说得对吗？②有0个奇点〔即全部是偶点〕的连通图形一定可以一笔画出来〔画时可以以任一点为起点，最后必能回到该点〕，这句话对吗？③只有两个奇点的连通图形也能一笔画出来，但要注意画时必须以一个奇点为起点，而以另一个奇点为终点，这句话对吗？④奇点个数超过两个的图形不能一笔画出来。
这句话对吗？5.从画图过程的角度，进一步理解所发现的一些规律。
解答1.解：见以下图①与一条线相连的点有：〔在图中画成黑点，下同。
〕②与两条线相连的点有：③与三条线相连的点有：④与四条及四条以上的线相连的点有：2.解：①有0个奇点〔即全部是偶点〕的图形是：〔1〕、〔5〕、〔10〕；②有2个奇点的图形是：〔2〕、〔3〕、〔6〕、〔7〕；③有4个奇点的图形是：〔4〕、〔9〕有6个奇点的图形是：〔8〕。
④〔1〕～〔10〕是连通图形，〔11〕不是连通图形。
3.解：①一笔画有：〔1〕、〔5〕、〔10〕、〔2〕、〔3〕、〔6〕、〔7〕。
②不能一笔画出的图形是：〔4〕、〔8〕、〔9〕、〔11〕。
4.解：①对；②对；③对；④对。
191第十讲 一笔画成(数学游戏)ʌ知识概述ɔ一笔画 是一种常见的数学游戏㊂一笔画是指笔不离开纸,并且每条线只能画一次又不重复的平面图形㊂一笔能写成的字还真不少㊂如:1㊁2㊁3㊁6㊁7㊁8㊁9㊁0㊁一㊁乙㊁ 一笔能画成的图形也不少,如:那么究竟哪些图形能一笔画成呢?我们先来认识 双数点 和 单数点 ㊂双数点:就是从某一点出发,引出来的线的条数是双数(2,4,6,8,10, ),这样的点就叫双数点㊂如下面的 ㊃ 都是双数点㊂单数点,就是从某一点出发,引出的线的条数是单数(1,3,5,7,9, ),这样的点就叫单数点,如下面的 ㊃ 都是单数点㊂凡是图形中的点都是双数点,这个图形就一定能一笔画成㊂如:凡是图形中有双数点也有单数点,但只有两个单数点,也可以一笔画192成㊂如:凡是图形的单数点的个数多于2个,就不能一笔画成㊂如:例题精学例1 下面的图形能不能一笔画成?如果能,应怎样画?ʌ思路点拨ɔ 图中共有7个交点,其中有6个点是2条线段的交点,1个点是4条线段的交点,因此都是双数点,可以一笔画成㊂画法如下图㊂同步精练1.下面两个图形能一笔画成吗?如果能,请一笔画成功㊂2.下面的图形能不能一笔画成?如果能,应怎样画?3.下面的图形能不能一笔画成?为什么?193194例2 下面的图形能不能一笔画成?如果能,应该怎样画?ʌ思路点拨ɔ 这个图形中有6个交点,其中A ,B ,C ,D 四个点都是双数点,都有4条线相交;E ,F 这两个点都是单数点,都有3条线相交㊂这个图形的单数点不多于2个,所以能一笔画成㊂画法:从一个单数点开始,到另一个单数点结束㊂E ңD ңA ңB ңC ңD ңC ңF ңB ңA ңE ңF F ңB ңC ңD ңA ңB ңA ңE ңD ңC ңF ңE同步精练1.下面的图形能不能一笔画成?如果能,应该怎样画?如果不能,请说明理由㊂2.下面的图形能不能一笔画成?如果能,应该怎样画?3.下面的图形能不能一笔画成?如果能,应该怎样画?195例3 有一条河,河中有两个小岛,河上有7座桥,把这两个岛与河岸联系起来,能不能不重复地走遍七座桥,最后又回到出发点?ʌ思路点拨ɔ 我们可以把这个七桥图形中的岸和岛看作点,而桥可以看作连接这些点的一条线㊂问题 能不能不重复地走遍这七座桥 ,实际上是 下面的图形能不能一笔画成功㊂A 点是左边的岛,D 点是右边的岛,C 点是北岸,B 点是南岸,C D 上有两座桥,B D 上有两座桥㊂图中的4个点都是单数点,不能一笔画成,所以不能不重复地走遍这七座桥㊂同步精练1.下图是一个迷阵图,箭头指出了迷阵的入口和出口㊂请你画线表示从入口进入迷阵,从出口走出来㊂能不能走通?1962.下图是某展览馆的平面图,相邻两个展室之间有一个门相通,每个展室都有一扇门通往馆外㊂一个参观者怎样走才能不重复地走过每一扇门?如果这种走法不存在,应关闭展览室的哪扇门才能实现上述走法?3.下图中有11个邮递员的投递点,邮递员叔叔要向这11个地点送信,邮递员能不能重复地一次走遍各个点?如果能应怎样走?197例4 下面的图形中有6个单数点,因此不能一笔画成功㊂但只要给下图加两条线,这个图形就能一笔画成功了㊂怎样加线?ʌ思路点拨ɔ 由于图中有6个单数点,因此不能一笔画成,如果只有两个单数点就能一笔画成了㊂在两个单数点之间连线,这两个单数点就成为双数点,画两条线就可以使4个单数点变为4个双数点,只剩下两个单数点了㊂加线方法如下:同步精练1.下图中九个点代表9棵果树,一个园丁推着水车从A 点出发,能不能给每一棵树浇上水而不走重复路线?(B 点㊁C 点为灌水的地点)2.下面的图形能不能用一笔画成功?如果能,应该怎样画?3.奥运会五环图能不能一笔画成功?如果能,可以怎样画?198练习卷一㊁填空题㊂1.下面的交点是单数点还是双数点?2.下图中有( )个交点,( )个双数点,( )个单数点,( )一笔画出(填 能 或 不能 )㊂3.下图中有( )个交点,( )个双数点,( )个单数点,( )一笔画出(填 能 或 不能 )㊂二㊁问答题㊂1.下图能不能一笔画出?如果能,应该怎样画?2.一只小虫从A 点出发,能不能不走重复路线一次走到B 点?如果能,应该怎样走?1993.小华和爸爸分别从公园的两个入口进入,谁能一次不重复地走完所有的路?4.下面的图形能不能一笔画成?为什么?如果能一笔画成,请标出起点和终点㊂三㊁解决问题㊂1.一个居民小区有四幢楼房,围墙把四幢楼房围起来,只有东㊁南㊁西㊁北四个门进出小区,小区的路有3横3竖,有一幢楼还有一条过道,把这幢楼分成两部分,人可以从过道通过㊂一个人能不能从东门进入小区,不走重复路线,一次把每条路都走遍?如果能,应该怎样走?如果不能,应从哪个门进去?200 2.园林里浇花的王大叔要到下图中的各点(字母处)浇花,他怎样走才能不重复地一次走遍每条小路?四㊁操作题㊂给下图加最少的线,使这个图形能一笔画成功㊂练习卷1.4鸡鹅兔(后三空或填鹅鸭兔)2.(1)小猴36(2)小兔18(3)23.4.(1)卡通人物唐老鸭米老鼠蝙蝠侠孙悟空哪吒喜欢人数/人2312159 (2)孙悟空唐老鸭蝙蝠侠第十讲一笔画成(数学游戏)例1图中的7个交点都是双数点,所以能一笔画成㊂[同步精练]1.(1)10个交点都是双数点,可以一笔画成㊂307308(2)有4个单数点,不能一笔画成㊂2.只有2个单数点,能一笔画成,画法是:从一个单数点出发,到另一个单数点为终点㊂3.有4个单数点,不能一笔画成㊂例2 这个图形只有两个单数点,所以能一笔画成㊂画法为从一个单数点开始,到另一个单数点结束㊂如:E ңD ңA ңB ңC ңD ңC ңF ңB ңA ңE ңF[同步精练]1.有4个单数点,不能一笔画成㊂2.如下图,只有2个单数点,能一笔画成,从一个单数点出发,以另一个单数点为终点㊂3.都是双数点,能一笔画成㊂例3 用A 点表示左边的岛,D 点表示右边的岛,C 点表示北岸,B 点表示南岸,把题目转化成下图㊂因为图中4个交点都是单数点,不能一笔画成,所以不能不重复地走遍这七座桥㊂309[同步精练]1.能走通,图略㊂2.走法不存在㊂如果关闭C ㊁D 间,D ㊁E 间及D ㊁F 间这三个门,参观者就可无重复地走过每扇门㊂下面是其中的一种走法:F ңC ңA ңD ңB ңA ңB ңE ңF ㊂3.图中只有两个单数点,能一笔画成㊂画法:③ң④ң②ң①ң③ң⑩ңң⑨ң⑩ң⑧ң⑨ң⑦ң⑧ң⑤ң⑦ң⑥ң⑤ң②例4 把左上角两个单数点连线,把右下角两个单数点连线,这4个单数点都成为双数点㊂图中只剩下2个单数点,就能一笔画成了㊂[同步精练]1.能不走重复路线,方法不唯一,如:2.4个点都是双数点,能一笔画成㊂3.8个点都是双数点,能一笔画成㊂310练习卷一㊁1.双数单数双数单数2.1266不能3.770能二㊁1.有4个双数点,没有单数点,能一笔画成㊂2.只有两个单数点,能一笔画成㊂从AңB走法如下:3.图中只有两个单数点,能一笔画成,爸爸的进入点是双数点,不能一次不重复地走完所有的路,小华的进入点是单数点,能一次不重复地走完所有的路㊂4.(1)能(2)不能(3)不能三㊁1.东门处是双数点,不能不走重复路线一次把每条路都走遍㊂从西北㊁北门进去都可以㊂2.可以从A点出发,以E点为终点;也可以从E点出发,以A点为终点㊂四㊁最少加2条线,A E和B E,就可以一笔画成㊂311第十一讲 操作图形(图形的切㊁拼)例1[同步精练]1.方法很多㊂如2.3.例2[同步精练]1.。
北师大版二年级数学上册期末基础闯关达标卷(二)考试时间: 60分钟满分: 100分题号一二三四五六七总分得分一、填一填。
(32分)1.动物排队。
(1)一共有( )只小动物。
(2)从这边数，排在第( )位，排在第( )位。
(3)从这边数，排在第( )位，排在第( )位。
2.13的个位上是( ),十位上是( )。
3.20里面有( )个十,17里面有( )个一。
4.14 前面的一个数是( )，后面的一个数是( )。
5.时针指着4，分针指着12，这时是( )时。
6.在□里填上合适的数。
7.认一认，找出规律，接着画。
8.写出下面图形的名称。
9.填上合适的数。
10.一共有( )面小旗。
把从左数第7面小旗涂上红色，把右边的5面小旗圈起来。
二、算一算。
(12分)11-5= 13+4= 5+8= 17-6=10+6= 8+8= 15-3= 18-8=10-4+9= 7+8-5= 19-5+0= 10-8+4 =三、比一比。
(6分)1.最先吃到的猴子画“✔”，最后吃到的猴子画“。
2.最重的画“✔”,最轻的画“◯”。
四、分一分，连一连。
(10分)五、按要求画一画。
(8分)1.△在◯的上面。
2.的下面是。
3.的左边是4.的右边是。
六、画一画。
(12分)1.画◯,比☆少3个。
2.画◯,比☆多2个。
3.按要求画一画:(1)△的左边有3个△;(2)画△,从右数,△排第5个。
七、解决问题。
(20分)1.一共有19个苹果。
求篮子里有几个。
(4分)2.鱼缸里现在有几条鱼? (6分)3.为灾区小朋友捐书。
(10分)(1)玲玲和龙龙一共捐了多少本书?(2)龙龙再捐几本，就和小小捐得一样多了?基础闯关达标卷(二)一、1.(1)6 (2)3 5 (3)3 5 2.3 1 3.2 1 74.13 155.46.4 1 8 177.2:00 2:30 3:00 3:308.正方体长方体圆柱球 9.9 12 16 2010.10二、6 17 13 11 16 16 12 10 15 1014 6三、四、五、六、1.○○○2.○○○○○○○○3.七、1.19-6=132.7-2+3=83.(1)9+8=17 (2)18-8=10。
