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小六修改病句专题1、病句如何“病”?(1)用词不当①感情色彩不当。
如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。
)②关联词用错。
如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。
(“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。
)(2)搭配不当①主谓搭配不当。
如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。
)②动宾搭配不当。
如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
(“聚集”的应该是“专业化人才”。
)⑧主宾搭配不当。
如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
(“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。
)④修辞语与中心词搭配不当。
如：他在培育良种方面花了很大的心血。
(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。
)(3)成分残缺①缺主语。
如：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
(“使”字，使“我”丧失了主语的作用，所以，应删去。
)②缺宾语。
如：看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。
(这个句子缺少宾语中心词。
应加上“的情景”。
)(4)语序不当①逻辑语序不当。
如：学校通过并研究了新的规章制度。
(“通过”与“研究”顺序颠倒。
应是先“研究”后“通过”。
)②关联词语序不当。
如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。
B：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。
(两个分句是同—主语时，关联词语在主语后边。
如例A，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边：两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。
如例B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。
)(5)前后矛盾①前后不统一。
如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
(“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。
)②否定多余。
小升初修改病句专项练习及参考答案修改病句题（附答案）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是XXX写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、我们庆祝XXX评上了“三好学生”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21、听了报告，受到了教育。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23、我不由得不由笑了出来。
24、我经常看到XXX有时在早锻炼。
25、少先队员要发挥革命传统。
26、因为XXX爱养花，而且养了许多花。
27、小兴安岭的夏天是个美丽的中央。
28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29、他喊他出去玩。
30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜32、颠末治疗，XXX的病已经规复了健康。
33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
34、听了老师的一番话，很受教育。
35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
36、在东北的深山里，土煤窑稀希罕疏星星点点地到处都是。
37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
39、上课时，XXX的眼睛不转眼地注视着老师。
小升初修改病句——强化训练（二）词语搭
配不当
1．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
2．这座桥不但坚硬，而且美观。
3．我们热烈庆祝小红同学被评上三好队薄？/font
4．小气象员坚持每天考察天气的变化。
5．我们一定坚持光荣的革命传统。
6．我们要端正学习目的，明确学习态度。
7．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
8．我们养成了饭前便后洗手的风气。
9．犯了错误，要决心改进。
10．老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。
11．姐姐最爱看舞蹈和音乐。
12．锯是鲁班发现的。
小升初语文基础知识专题练习：修改病句（一）姓名：__________ 班级：__________考号：__________1.下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
B. 我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”C. 我情不自禁地为李雷的表演喝彩。
D. 读了《呼风唤雨的世纪》这一课，深受启发。
2.下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 去年暑假，我旅游了黄山。
B. 造纸术是中国古代四大发明。
C. 不但这座桥坚固，而且美观。
D. 参加植树活动的家长全部到齐了。
3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 他能取得三科280分这样的成就，要感谢他妈妈的辅导。
B. 当我递上茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
C. 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都提高了。
D. 大家必须讲究卫生的好习惯。
4.下面是一个同学练习写的家长会通知。
其在格式、语言、标点等方面都有错误，下列分析不正确的一项是（）通知贵家长：拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。
由校长汇报我校《书香校园》开展情况。
请各位家长准时参加。
育才小学12月5目A. 标题“通知”应写在该行正中问。
B. “拟定于”前面应加上“学校”二字。
C. 《书香校园》应改为“书香校园”。
D. 最后的署名和日期应写在该行正中间。
5.下列句子没有毛病的一句（）A. 蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。
B. 商场里有各种各样种类繁多的玩具。
C. 广场上到处都是五颜六色的红旗。
6.下列句子有语病的一项是（）A. 这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
B. 我们反对上课打闹逗笑等违纪的行为。
7.下列句子有语病的一项是（ ）A. 在平原地区是看到松鼠很少的。
B. 为了避免今后再犯类似的错误，我们正在总结经验。
C. 他对自己学好电脑，充满了信心。
D. 这次实践活动，我深受教育。
8.下列句子中没有语病．．．．的一项是（ ）A. 工人们冒着大雨和泥泞的道路继续前进。
修改病句一．成分残缺1、句子缺少了主要成份。
［例1：正在仔细地批改学生的作业。
］［例2：我们从小讲卫生的好习惯。
］［例3：校园里到处洋溢着欢乐。
］2、句子中多了一些词语造成成份残缺。
［例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。
］二、用词不当1、用错了近义词。
［例：红军长征时期的生活非常艰巨。
］2、用错了关联词。
［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。
］三、搭配不当1、句中主要成份不搭配。
［例：他的写作水平明显改进了。
］2、修饰限制的词语与中心词不搭配。
［例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。
］3、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。
［例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
］四、词序颠倒1、主动者和被动者颠倒。
［例：集邮对我特别感兴趣。
］2、先后发生的几件事颠倒。
［例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。
］3、修饰限制的词语用错了对象。
［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。
］五、重复累赘1、句子中用了相同意思的几个词语。
［例：那个房间非常宽敞得很。
］2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。
［例：松树屹立在陡峭的险峰上。
］3、句子中用了没有必要用的词语。
［例：那个三条边的三角形画好了。
］六、指代不明代词分为：人称代词［我、你、他（她、它）、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］疑问代词［谁、哪里］，指代不明的病句指的是代词使用错误1、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。
［例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。
］2、指示代词和疑问代词误用。
［例：哪里有困难，他就出现在那里。
］七、前后矛盾1、句子的主要意思前后矛盾。
［例：这个养猪场养的猪不少于500头左右。
］2、修饰限制的词语与中心词相矛盾。
［例：今年春天的这场秋雨下得真不是时候。
］八、归类不当1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的；［例：《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。
小升初语文专项练习——病句对于大多数六年级学生中，都面临着巨大的升学压力，而语文则又是重点考试的科目。
语文中的修改病句则是很多学生非常困惑的知识点。
病句的种类指代不明 1.她批评了她的做法。
1.改人名前后矛盾1.构造完整，是评判作文好坏的标准之一。
2. 全班同学没有一个不否认她的成绩有了很大的提高。
1.改成：“构造完整〞是评判作文好的标准。
2. 否认不当：“没有、不〞表达的是肯定的意思，后面又用了一个“否认〞意思相反，前后矛盾了。
不合事理1.今天晚上，繁星点点，圆盘似的月亮挂在天空。
1.月亮像圆盘时，不可能繁星点点，所以应把繁星点点删去。
二、修改病句的步骤和方法修改病句原则：遵原意，少改动。
具体步骤：1. 读读懂原句，揣摩说话人本来想说的是什么意思。
然后找准病因，辨清病句的类别，是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾还是分类不当。
2. 画用铅笔在病句上画出需要修改的局部，以便针对病因，进展分析、修改。
3. 改运用修改符号，进展删、补、换、移。
即删去多余及错误的词语、使句子简明；补上句子残缺成分，使句子完整；替换有关词语，使用词恰当；移前挪后，调整词语位置，使语序正确。
4. 对把修改后的句子进展复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。
如果发现有问题，还得重改。
三、修改符号：改病句专题练习1、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的风光。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天，刮了一夜的大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
6、我好久没有听到小明清脆的歌声和快乐的笑脸。
7、全校所有的师生根本上都参加了“六一〞晚会。
8、看了电视连续剧“英雄无悔“，得到很大的收获。
9、早晨，金灿灿的太冉冉地从升起。
10、如果大家都讲卫生，我们的安康和疾病就有了保障。
11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。
12、造纸是我国古代的四大创造。
【暑假衔接】部编版小升初语文衔接练习——病句（一）【前言：小学侧重双基训练，初中重视能力训练。
能力训练是在小学语文的基础上进行迁移，从最基本的知识考查上升到能力考查，特别是增加了语言的实际运用和综合性学习，也增加了阅读的难度和作文的难度。
所以，本次衔接主要是在学法上进行调整，夯实基础，提高各项阅读能力和写作能力。
】【考点回顾】：具有修改常见病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等几种类型）的能力。
【修改方法】①先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。
②如果句子主干没有毛病，就检查辅助成份与主干搭配是否合适；检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。
③在不改变原意的基础上修改病句。
【例题精析】1、修改病句。
(1)听了老师的话，受到了很大的教育。
(2)大家应当崇高的理想。
(3)我断定明天可能会下雨。
(4)为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
(5)人民的生活水平正在不断地改善。
【答案】(1)听了老师的话，同学们受到了很大的教育。
(2)大家应当树立崇高的理想。
(3)我断定明天会下雨。
(4)为了写好老师布置的论文，许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。
(5)人民的生活水平正在不断地提高。
【解析】（1）缺少主语，在“受到了”前面加上主语“同学们”。
（2）缺少谓语。
（3）前后矛盾。
“断定”是确定的意思，“可能”是推测的意思，去掉“可能”。
（4）多项状语语序不当。
（5）主谓搭配不当，把“改善”变成“提高”。
2、下列句子中没有语病的一句是（）A.经过多少世纪的风雨，她依然立在死海附近的山坡上。
B.某工厂原来每日用水四吨，现在每日一吨，现在每日用水比原来降低了三倍。
C.他那优秀的品质，经常浮现在我们的脑海中。
D.校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。
【答案】A【解析】B项，把“降低了三倍”改为“降低了四分之三”；C项，把“品质”改为“形象”；D项，把“指教”改为“解答”。
专题 05 语病一、精讲知识1.什么是修改病句？在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
2.修改病句的原则在不改变原来句意的前提下，对句中有明显错误的词句进行修改，使语句正确、通顺。
3.修改病句的方法（1）读懂原句意思，找准病因，辨清病句的类别。
（2）运用修改符号，在病句上进行修改。
（3）将修改后的句子进行复查、校对，看句子是否通顺，有无新语病产生。
如果发现问题，再重新修改。
4.常用的修改符号5.病句的类型。
凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句。
主要类型有：句子成分残缺；句子成分搭配不当；前后矛盾；用词不当；概念不清、分类不当；褒贬不分；重复啰嗦；词序颠倒；比喻不当；夸张过分；指代不明；不合事理；一动词两宾语等。
详见下表：二、精练专题1．下列句子表述正确的一项是（）A．“四月的樱桃沟，树上长满了玛瑙似的红樱桃，颗颗玲珑剔透．”这句话使用了夸张的修辞手法。
B．“西安（xī' an）、桌子（zhuō zi）”注音都正确．C．“我们即使有缺点，就不怕别人批评指出。
”这句话没有语病。
D．“同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
”画线成语使用正确。
【答案】B【解析】【分析】A项中“玛瑙似的红樱桃”这是运用比喻的修辞手法不是夸张，这项表述错误；B项句子中词语注音全部正确；C项句子前后之间是假设关系，应该把前面的“即使”改成“如果”，这句关联词语运用错误；D项“不耻下问”指不以向不如自己的人请教作为耻辱，这句运用描述“同学们经常向老师请教”，词语运用不当，这句错误。
故答案为：B。
【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。
要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。
2．下列句子中有语病的一项是（）A．故乡靠海，八月是台风季节。
B．一年一年过去，牛郎渐渐长大了。
C．空气有冷有热，才能流传，成为风。
【答案】C【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。
部编人教版小升初总复习修改病句专题训练含答案精品1 小升初常考题型：判断下列病句的类型并修改病句。
对下面病句修改有误或者正确的一项。
下列句子中没有语病的一句是。
用修改符号修改病句或者修改一段话。
练兵场一、判断下列病句的类型并修改病句。
1.黄虹和赵燕一起去登山，她比她爬得快。
_________________________________________________________2.我们开会通过并讨论了他的建议。
_________________________________________________________3.看了这部电影，受到了深刻的教育。
_________________________________________________________4.全校师生和校长一起参加了庆祝活动。
_________________________________________________________5.大厅里摆满了看演出的观众。
_________________________________________________________二、下列句子中没有语病的一句是（）A. 通过大家的帮助，他端正了学习目的，明确了学习态度。
B. 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
C. 他抑制不住自己的感情，泪水夺眶而出。
D. 我想凭时间的有效利用去弥补稍纵即逝，匆匆流逝的光阴。
三、用修改符号修改病句。
1.果园里，果树丰收在望长势喜人。
_________________________________________________________2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。
_________________________________________________________3.这道题最后终于把我解答出来了。
_________________________________________________________4.数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。
小升初考试语文复习专题《修改病句二》一、单选题1．下面选项中没有语病的一句是（）A．今年，我们的王老师又被评为“市先进班主任”。
B．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
C．通过老师的帮助，使我改正了缺点。
D．我们通过并讨论了中队计划。
2．下列句子中没有语病的一项是（）A．中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
B．开关一关，就可以阻止电流不再进来。
C．过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。
D．凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。
3．下列句子中没有语病的一项是（）A．通过这次活动，我们开阔了眼界，增长了知识。
B．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D．我们开会通过并讨论了他的建议。
4．下列三个句子，语句通顺的那句是（）A．颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
B．春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
C．难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？5．下列句子没有语病的一句是（）A．《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。
B．我八岁时就写下了我的第一首诗。
C．我们要不断改善学习方法，增加学习效率。
D．看了这部电影，我深刻的受到了教育。
6．下列句子中没有语病的一项是（）A．我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B．止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D．通过这次活动，使我们受到了很大的教育。
7．下列句子中没有语病的一项是（）A．《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
B．针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
C．运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。
D．在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。
小升初病句专题强化训练1.下列各句中,没有语病的一项是（ B ）A.他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。
B.即使遇到再大困难,中国人民解放军也会迎难而上,绝不畏惧!C.由于非常突然的原因,使狮王不得不和老虎开战。
D.面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
2.下面句子中没有语病的一项是（ B ）A.二中女子排球队在比赛中连连失利，最后功亏一篑，获得第八名。
B.这座有着600多年历史的村落，环境优美，民风淳朴。
C.第27届青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。
D. 莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。
3.下列句中没有语病的一项是（ D ）A. 在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。
B.这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位釆用。
C贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。
D.如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。
4.下列句中没有语病的一项是（ C ）A.为了解决当前校车超载严重、交通事故屡屡发生，有关部门已着手制定《校车安全条例》。
B.广州是广东省建成绿道线路最长、覆盖面积最广、综合配套最齐、中心城区分布最广的绿道。
C.全球核电站应从日本福岛危机中吸取教训，采取有效措施，避免类似事故的再次发生。
D.新一届的长沙市中学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会同学关于如何办好文学社团的意见。
5.下列句中没有语病的一项是（ D ）A.我们要多看善思，善于解决并发现工作中存在的问题。
B.过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
C.通过学习他的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
D.目前，全球用水增长速度是人口增长速度的两倍，由此导致水资源严重短缺。
6.下列句中没有语病的一项是（ A ）A.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
C.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
D.在上海世博会中国馆的设计和构造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。
7.下列句子有语病的一项是（ B ）A.小明被评为“优秀学生”，是因为他刻苦学习，乐于助人。
B.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
C.在“人代会”筹备期间，各相关部门广泛交换了意见。
D.这篇小说全面地叙述了一个优秀教师的感人故事。
8.下列句子没有语病的一项是（ C ）A. 同学们对自己能否取得好成绩，充满信心。
B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。
C.减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。
D.中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。
9.下面句中没有语病的一项是（ D ）A.本次日全食预计将持续两个多小时左右。
B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
C.我们要深入贯彻落实中央决策精神，加强海峡两岸经济区。
D.互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。
10.下面句子中没有语病的一句是（ A ）A.打击暴恐活动，符合新疆各族人民的共同利益，是民心所盼，众望所归。
B.深入开展党的群众路线实践活动，对党员干部提髙工作作风，贏得人民群众的信任和拥护具有深远意义。
C.中国驻菲大使馆要求菲方立即释放被扣渔民，归还渔民财产，杜绝今后不再发生类似侵权行为。
D.长沙市轨道交通集团相关负责人预计，“五一”小长假，地铁2号线发送乘客总数将接近百万人次左右。
11.下列各句中有语病的一句是（ B ）A.青春偶像神话剧《刘海砍樵》完成了在桃花源影视基地的拍摄，将成为我市文化强市建设的又一张名片。
B.江西大桥已完成工程量的将近百分之85左右，计划7月底建成通车，这将是我市结构新颖、工艺复杂、雄伟壮观的首座斜拉桥。
C.近日，民政部下发《关于开展未成年人社会保护试点工作的通知》，常德市成为全国首批未成年人保护试点地区。
D.在经历了无数生死考验之后，被誉为常德“户外探险第一人”的王洪明徒步穿越羌塘无人区，完成了对自我的又一次挑战。
12.下列句中没有语病的一项是（ B ）A.受检的十余种带“学习型”“专为小学编”等字样的辞书，合格率不足百分之十左右。
B.假如我们幸运地读到真正的好书，那么将一生受益无穷。
C.长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱无力。
D.消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。
13.下列句中没有语病的一项是（ A）A.昨天下午，学生会干部听取并研究了各班同学对开展“读好书”活动的意见。
B.为调动学生的积极性，让社会中流砥柱以主人翁的姿态肩负崇高使命，清华大学积极响应“十八大”。
C.我们应该学习鲁迅先生的忠实地为人民服务的思想和坚决对敌人作斗争的精神是值得学习的。
D.这样重大的事情擅自处理，是极端错误的，今后要杜绝不再发生这种情况。
14.下列句子没有语病的一项是（ B ）A．深圳泥石流滑坡事故，最令人想不到的是，这样的环境灾害果然发生在国内一线城市深圳。
B．2015年9月3日的阅兵式不仅是对抗战胜利70周年的纪念，还象征着大家对和平生活的热爱。
C．庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
15.下面各句中没有语病的是（ C ）A.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
B.我用了整整一小时左右，才写完了这篇作文。
C.经过车辆尾号限行措施，成都的交通状况改观了很多。
D.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。
16.下列句子中，没有语病的一项是（ D ）A．就目前来讲，我国人民的学习意识普遍偏低，确实需要大大提高。
B．黄鹤楼、归元寺和武汉长江大桥都是中外游客向往的古迹。
C．记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
D. 这次飞船发射成功,标志着我国航天技术有了新的发展。
17.下列各句中没有语病的一项是（ A ）A．通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。
B．一些家长采取简单粗暴的方式防止孩子不玩游戏。
C．一进入体育场，五颜六色的彩旗和欢呼声就映入眼帘。
D.教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的能力。
A.江南药业集团的日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。
B.学校开展的这次活动，掀起了同学间互帮互助、互学互进，增进了彼此的友谊。
C.国产奶粉的质量问题频发，客观上推动了“洋奶粉”在国内市场的发展。
D.随着食品安全问题屡屡出现，全社会呼吁有关部门尽快健全和建立食品安全监管机制。
19.下列句子没有语病的一项是（ B ）A.只有一到周末，他就会去青少年宫学习书法。
B.上海世博会的成功举办，使中国在国际社会中的地位大大提升。
C.由于运用了科学的学习方法，他的学习效率有了很大的改进。
D.夏天的汤逊湖畔，凉风习习，垂柳依依，是纳凉避暑的好季节。
20.下列句子没有语病的一项是（ D ）A.春天的武汉各大公园呈现出自然的淸新和灵秀，成为人们春游的好时机。
B.在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
C.校长、副校长和其他学校的领导出席了这次校运会开幕式。
D.中央电视台举办的“最美乡村医生”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。
21.下列句子中没有语病的一项是（ D ）A.随着我国与其他各国的频繁交往，使人们清楚地看到小语种人才的需求量越来越大。
B.老师的这番话使同学们产生了既自信又激动的感觉是难以形容的。
C.学校每个月都会开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全保护。
D.规范食品安全监管机制，提髙人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步。
22下列句子中没有语病的一项是（ D ）A.在旧社会，劳动人民的生活条件是非常贫困的。
B.能不能充分发挥每个队员的积极性，是球队获胜的决定因素。
C.写作文要有真情实感，切忌不能胡编乱造。
D.持续摄入富含乳酸菌的饮料会使人患流感的几率降低。
A.熟悉她的人都知道，生活中的她不像荧幕上那样，是个性格开朗、不拘小节的人。
B.近年来，随着商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。
C.现在是流感高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前的当务之急。
D.互联网时代不仅带来了发展的机遇，也使我们面临严峻的挑战。
24.下列句子中没有语病的一项是（ C ）A．气象兴趣小组的同学每天都要记录并收听当天的气象预报。
B.奥运会上，中国女排再次夺魁获得冠军的喜讯迅速在网络引起热议。
C.直到19世纪晚期，人们才发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。
D.这栋大楼完工不到一年，就经常出现天花板漏水，墙面脱落。
25.下列句子中没有语病的一项是（ C ）A.经过众多救援人员的紧张施救，使王家岭透水事故中所有被困矿工成功脱险。
B.会不会用心观察，能不能坚持积累是提高写作水平的基础。
C.为避免出现交通拥堵，政府号召市民错峰出行，以缓解交通压力。
D.老师家访之后，他的学习态度和成绩都有了显著提高。
