归纳与演绎的辩证关系

归纳法和演绎法的区别是什么？有什么辩证关系？
归纳法和演绎法，都属于认识的方法。

获得对新事物的认识，这就是他们的共性。

归纳法，已经获得一系列的，具体的个别的认识，但是未能涉及到事物的共性，事物的本质。

例如了解了近代的英国，德国，美国，日本的发展历史，比较其共同之处，都实现了大机器生产，确立了资本主义生产关系，建立了资本主义国家。

大机器生产了无穷无尽的商品，迫切的需要推销到世界各地。

面对中国为代表的闭关锁国的封建国家，必然武力打破这些国家的藩篱，改变其为西方的资源供应地，商品市场。

所以战争是资本主义发展到帝国主义的必然选择，世界大战的祸水就是贪得无厌的帝国主义。

如果第一次世界大战可能是偶然，不久以后的第二次世界大战，就绝对不是偶然了，彻底暴露出帝国主义的贪婪性，扩张性，相互的争夺性，灭绝人性的残忍手段。

简而言之，归纳法就是从个体到普遍，从个性到共性，从具体到抽象，从感性到理性，从现象到本质，从而实现认识的飞跃。

而演绎法完全相反。

已经知道许多事物的表象，有一个新的物体，本质相同，至少最关键是特征相同，则这个新事物，必然具有其他物体的所有特征。

例如，屠夫解剖了牛，羊，猪等动物，虽然物种不同，但是都有五脏六腑，都有心肝脾肺肾。

突然接触到一个新动物：麻雀，即使没有破腹，屠夫仍然坚信，麻雀的内脏必然也是一样，即，麻雀虽小，肝胆俱全。

实际解剖，果然如此。

论社会科学研究中演绎与归纳的关系工作报告在社会科学研究中，演绎与归纳是两种最为基本的逻辑思维方法。

文章回顾了演绎与归纳的历史，梳理了近代哲学家对演绎与归纳的考察，认为在哲学史上，哲学家们在相当长的时间内，都是把演绎与归纳相互割裂和孤立开来加以考察的。

探讨正确地认识演绎与归纳的关系：演绎与归纳在人们的认识过程中，发挥着重要作用。

它们之间有着各自的理论体系，对人们的科学认识过程产生着不同的影响。

但它们并不是截然对立、毫无关系的，而是有着紧密联系的。

在认识的发展过程中，演绎与归纳两者之间是相互作用、相互过渡和相互补充的。

社会科学;研究;演绎;归纳;关系在社会科学研究中，归纳法和演绎法是连接理论与经验研究的一座双向的桥梁，并在我们的认识过程发挥着重要的作用。

以往，有很多人都曾对演绎推理与归纳推理进行过深入的研究，并提出各自不同的理论观点。

针对二者的关系问题，曾出现了演绎派、归纳派两种论争流派。

前者强调演绎的作用，认为归纳毫无用处，是一种错误的推理形式，并且更为重要的是得不出正确的结论;后者偏执于归纳，而排斥演绎，忽视演绎的地位和其重要意义的存在。

那么我们该如何看待和把握二者的关系呢？针对演绎与归纳，形式逻辑与辩证逻辑具有不同的理解。

前者侧重于推理形式的考察，后者则侧重于对思维形式的考察。

形式逻辑认为，所谓演绎就是从一般性前提推导关于个别或特殊的结论的推理形式;那么，归纳则是从个别性的前提得出一般性的结论的推理形式。

辩证逻辑认为，演绎是以一般的原理、知识去认识和说明得出个别的事物的思维方法;归纳是从个别或特殊的事实中概括出一般的原理、原则的思维方法。

在社会科学研究中，我们将归纳与演绎综合起来运用，充分发挥二者的不同作用。

运用归纳法寻求新的知识理论，收集相关研究材料，获取相关知识经验，运用演绎推理的作用证实相关知识经验的真实性，从而发挥其作用并推广之。

一、演绎与归纳的历史考察在社会科学研究中，归纳推理和演绎推理是两种普遍使用的推理方式。

归纳和演绎的辩证关系
归纳和演绎是哲学中一种辩证思维方式。

它指的是把具体事例逐步归纳为一般定义，再以此为基础进行演绎，寻求特定问题的答案。

归纳和演绎广泛地应用于各种行业，是一种有用的工具，并可用于联合收集的经验来获得知识。

归纳是从一系列具体的观察中总结出一般性的规律，以此来建立一般法则、定律和原理等，归纳的过程如同由细节推断出总体，显著提升思考的效率。

而演绎则是在一般的概念特征基础上，来确认具体的例证，它依据归纳得出结论，并且系统化和综合地分析相关细节，验证出正确性。

归纳和演绎之间有着十分紧密的联系，两者结合可以赋予经验以推理的精神，能发现和回答各种疑问，从而深入探索客观事物的本质。

归纳和演绎正是完全信息的重要组成部分，被用于各个行业资料的研究上，这可以大大增强学术思考和分析技能，也可用于解决和实现实际需求。

总之，归纳和演绎是一种形式上简单但却极其有用的思维模式，其实用性足以适应各种行业资料分析，只要遵循辩证思考模式，均可大大有助于发现、模式化和分析学术和实践的文献资料，更可以找出有价值的意见和建议。

1.简述自然辩证法的学科性质及其基本特征。

答：学科性质：自然辩证法的研究对象和内容决定了它是一门独立的、具有哲学性质的学科，是马克思主义哲学的一个分支学科，但它又不同于马克思主义哲学的一般原理，更不同于各门自然科学和技术科学。

在科学和哲学认识的层次上，它是处于马克思主义哲学的普遍原理和科学技术的具体学科之间的位置上，是二者联系的纽带和桥梁，是一门具有中介特点的马克思主义科学技术哲学学科。

基本特征：第一，唯物论与辩证法的统一；第二，自然史与人类史的统一；第三，天然自然与人工自然的统一；第四，人与自然的对象性关系是能动性与受动性的统一。

2.试说明自然辩证法的学科地位与作用。

答：自然辩证法居于自然科学技术与辩证唯物主义哲学的中间层次的地位。

第一，辩证唯物主义自然观的创立，实现了自然观发展史上的革命性变革；第二，辩证唯物主义自然观的创立，是对马克思主义哲学乃至整个马克思主义理论体系的丰富与发展；第三，辩证唯物主义自然观的创立，为科学观、科学方法论以及科学与社会的研究奠定了基础；第四，辩证唯物主义自然观的创立，为自然科学与人文社会科学的结合提供了理论依据。

通过学习自然辩证法有助于进一步提高哲学素养，树立辩证唯物主义世界观、人生观和价值观；有助于进一步提高理性思维认识能力，掌握科研方法；有助于进一步学习和理解党和国家的科学技术方针、政策，不断增强贯彻执行科学技术方针、政策的自觉性。

3.根据自己学科发展状况试分析自然辩证法在该学科领域的发展趋势。

答：我的专业是森林经理学，它是林学一级学科下的二级学科。

森林经理学也可称为森林资源经营管理，它是对森林资源进行区划、调查、分析、评价、决策、信息管理等一系列工作的总称。

森林经营管理的对象是森林资源，宗旨是实现森林的可持续经营。

而可持续发展的理念就是自然辩证法中的基本理念，它强调人与自然的和谐发展，十七大提出的“生态文明”也是这一理念的进一步深化和发展。

生态文明是在人类历史发展过程中形成的人与自然、人与人、人与社会和谐发展的文化成果的总和，其核心思想是统筹人与自然协调发展，实现自然生态系统的良性运行，增强可持续发展能力，这种新型的生态文明观是以人与自然和谐为基础的世界观，它要求人类坚持相互关联的三个基本原则：一是人类社会要与自然共同进化、协调发展；二是人类应该热爱自然、保护自然、赞助自然而不能以任何方式和理由破坏自然；三是人类要按自然规律办事。

辩证思维的基本形式有哪些辩证思维方式是中国古代哲学思维方式之一,它深刻地影响了中国古典建筑审美特征的形成。

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辩证思维的基本形式有哪些辩证思维方法是人们正确认识世界的中介，是人们正确进行理性思维的方法。

辩证思维方法是一个整体，它是由一系列既相区别又相联系的方法所组成的，其中主要有：(1)归纳和演绎归纳和演绎是人们认识过程中的两种推理形式。

归纳是从个别事实走向一般的结论、概念的思维方法。

演绎法是从一般原理、概念走向个别结论的思维方法。

辩证思维把归纳和演绎当成认识过程之中既对立又相互联系的两种方法。

归纳法和演绎法在认识过程中有各自的作用，也有各自的局限性。

在人的认识过程中，归纳和演绎是对立统一的关系。

这具体表现在：第一，归纳是演绎的基础，演绎以归纳得出的结论作为前提。

演绎法是一种从普遍到特殊、从一般到个别的思维方法，它只能揭示共性与个性、一般与个别的统一关系，不能揭示共性与个性的对立关系。

单纯用演绎法不能揭示个别事物多样化的属性。

而要做到这一点，就必须运用归纳法。

此外，演绎的结果也必须再运用归纳法来证实与丰富。

第二，归纳法必须以演绎为指导。

演绎法为归纳提供一般性的理论原则。

规定归纳活动的方向与目标。

同时，归纳所得到的结论不一定可靠，它必须靠演绎来修正与补充。

(2)分析和综合分析与综合是在认识过程中比归纳与演绎更加深刻的认识方法。

分析是在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面、特性等，对它们分别加以研究，认识事物的各个方面，从中找到事物的本质。

综合则是把分解出来的不同部分、方面按其客观的次序、结构组成一个整体，从而达到对事物整体的认识。

分析与综合是辩证统一的关系，这表现在：第一，分析与综合是两种方向相反的思维方法。

第二，分析与综合相互联系、相互转化、相互促成。

分析是综合的基础，为了在思维中把握事物客观存在的统一性，必须先对该事物进行分析，没有分析就没有综合;综合是分析的完成，在对事物矛盾发展的统一体进行分析时必须有整体的观念，否则就不能作出正确的分析。

辩证思维方法的含义及其辩证关系解：辩证思维方法使人们正确进行理性思维的方法。

主要有归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等。

归纳与演绎这是人类思维从个别到一般，又有一般到个别的最常见的推理形式。

归纳与演绎两种方法处于不可分割的联系之中。

一方面，归纳和演绎互为前提，归纳式演绎的基础，演绎为归纳提供理论依据，指明归纳的目的和方向。

另一方面，归纳和演绎相互补充归纳不能区分本质属性和非本质属性，不能摈弃片面性和表面性，因此，归纳必须靠演绎来补充和修正。

演绎从共性出发不能揭示个别事物多方面的属性，于是得进一步归纳。

分析和综合其实质，是建立在调查研究基础上的矛盾分析方法，是客观事物的辩证联系和过程在思维中的再现。

分析是综合的基础，综合是分析的完成，只有把两者结合在一起，才能构成一个完整的、科学的认识。

抽象与具体这一思维方法是通过具体到抽象，又从抽象到具体的过程，达到对事物的真理性的认识。

抽象就是对感性具体的否定。

抽象是通过分析把整体分解成各个部分，区分开必然的本质的方面和偶然的现象的方面，从中抽取出各个必然的本质的因素，以达到对具体事物的某一本质方面的认识，同时还必须运用综合的方法，把对事物各方面的本质的认识联系起来，形成关于统一的事物整体的认识，是抽象的规定在思维的具体中再现出来。

逻辑与历史相统一从抽象上升到具体的过程同时就是以逻辑必然性再现对象的历史发展的过程，逻辑与历史相统一是从抽象上升到具体的内在要求。

辩证法认为，一方面，逻辑与历史是一致的，历史的东西是逻辑的东西的基础，逻辑的东西则是历史的东西在思维中的再现，即逻辑的进程具有内在统一性。

另一方面，历史与逻辑的统一又包含着差异和对立。

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1.机械唯物主义自然观的观点和特征。

11页(1) 主要观点：1.自然界是由物质构成的物质世界，物质的性质取决于它的不可再分的最小微粒的数量组合和空间结构，物质具有不变的质量和固有的惯性；2.一切物质运动都是物质在绝对的空间和时间中的机械运动，都遵循机械决定论的因果关系，物质的运动来源于外力的作用；3.自然界的未来发展严格地取决于其过去的历史，不存在偶然性和随机性；4.人与自然界是分立的。

(2)特征：第一，机械性。

承认自然界事物的机械运动及其因果关系，主张还原论和机械决定论。

第二，形而上学性。

承认世界的物质性和永恒不变性，用孤立、静止、片面的观点解释自然界，看不到事物之间的普遍联系和变化发展。

第三，不彻底性。

虽然承认自然界的物质性，但仍主张“自然界的绝对不变性”、神的“第一推动力”和“合目的”的上帝创造论，使自然科学又回到神学的怀抱中。

2.辩证唯物主义自然观的科学基础有哪些？13-14辩证唯物主义自然观的科学基础是星云假说、地质“渐变论”,尿素的人工合成理论、元素周期律、电磁理论、能量守恒与转化定律、细胞学说及达尔文生物进化论等自然科学理论。

它们深刻地揭示了自然的普遍联系和辩证性质，使辩证唯物主义自然观取代机械唯物主义自然观成为历史的必然。

3.系统中的组分、结构、环境和功能的关系。

16①系统是由若干具有特定属性的组成元素经特定联系而构成的、与周围环境相互联系的、具有特定属性的结构和功能的整体。

②系统的结构与功能的关系1）结构是功能的内在基础，功能是结构的外在表现——结构决定功能；2）功能又有相对的独立性，甚至功能的发挥还会反作用于结构。

③组分与功能的关系：1）组成元素是系统具有某种功能的物质基础和物质载体，而不直接决定系统的功能。

2）系统整体的功能是组成元素之间协同作用的结果。

④组分与结构间的关系。

组分是系统结构赖以形成的基础和物质承担者，组分的性质、种类和数量决定着系统的结构。

同时，结构对于组分具有相对独立性，结构一旦形成还会控制、约束、支配组分。

演绎方法与归纳方法的辩证关系演绎方法与归纳方法是哲学中的两种重要的思维方式，它们有着紧密的辩证关系。

演绎方法是从一般原则出发，推导出具体的结论，而归纳方法则是从具体的事实出发，归纳出一般性的规律。

两种方法的辩证关系在哲学、科学、社会等领域都有着广泛的应用。

一、演绎方法的基本原理及特点演绎方法是从一般原理出发，推导出具体的结论的一种推理方法。

它的基本原理是以已知的一般性原则或规律，推导出具体的结论。

演绎方法的特点是推理过程必须具有逻辑上的严密性和正确性。

演绎方法是一种以“如果……就……”为主要表现形式的论证方法。

例如，“如果所有人都是凡人，那么张三也是凡人，因为张三是人”。

二、归纳方法的基本原理及特点归纳方法是从具体的事实出发，归纳出一般性的规律的一种推理方法。

它的基本原理是从多个具体的实例中，找出共同点，归纳出一般规律。

归纳方法的特点是推理过程具有概括性和创造性。

归纳方法是一种以“从若干个具体的例子出发得出一般性的结论”为主要表现形式的论证方法。

例如，“猫、狗、老鼠等都是动物，因此动物是有生命的”。

演绎方法与归纳方法是两种不同但又相互依存的思维方式。

在实际应用中，两种方法往往不是孤立运用的，而是相互交织、相辅相成的。

在科学研究中，演绎方法和归纳方法常常是相互交替使用的。

例如，在研究自然科学问题时，先通过归纳方法总结出一些规律，再通过演绎方法推导出一些结论。

在社会科学研究中，也常常通过归纳方法总结出一些具体的事实，再通过演绎方法推导出一些结论。

演绎方法和归纳方法之间的辩证关系可以用“从一般到个别”和“从个别到一般”来概括。

演绎方法是从一般原则出发，推导出具体的结论，而归纳方法是从具体的事实出发，归纳出一般性的规律。

两种方法的运用都需要有正确的前提条件和准确的结论，两者的关系是相互依存相互贯通的。

四、演绎方法与归纳方法的应用演绎方法和归纳方法在各个领域都有着广泛的应用。

在科学研究中，两种方法常常相互交替使用，以确定科学规律或者验证科学假设。