(完整版)水污染课程设计----污水处理厂AAO工艺设计(含全套图纸)

针对污水处理厂水污染控制的课程设计，可以包括以下主题：
1. 污水处理厂概述
-污水处理工艺概述
-污水处理厂的组成和功能
-污水处理过程中可能出现的水污染问题
2. 污水水质分析及监测
-污水中典型污染物的种类和特点
-污水水质监测方法和技术
-污水处理厂运行中的水质监测与控制
3. 污水处理工艺原理
-传统污水处理工艺（如活性污泥法、厌氧消化法等）的原理及适用范围
-先进污水处理工艺（如AAO工艺）的原理、优势和应用实例
-不同工艺对水污染的控制效果比较
4. AAO工艺在污水处理中的应用
- AAO工艺的工作原理和特点
- AAO工艺在降解污水中有机物和氮磷等方面的应用
- AAO工艺对污水处理厂排放水质的改善效果
5. 污泥处理与资源化利用
-污泥的产生与特性分析
-污泥处理方法及资源化利用技术
-污泥处理对水环境保护的重要性
6. 污水处理厂环保管理与政策法规
-污水处理厂环保管理要求
-相关环保政策法规的解读
-污水处理厂环保管理实践案例分享
7. 实验与案例分析
-进行污水处理工艺实验室操作
-分析真实污水处理厂的案例，总结其水污染控制措施和效果
以上内容可以作为课程设计的主要内容，通过理论讲解、实验操作和案例分析等多种教学方式，帮助学生全面了解污水处理厂水污染控制的相关知识和技术。

武汉理工大学《水污染控制工程》课程设计题目：孤岛新镇污水处理厂设计学院：资环学院专业班级：姓名：序号：指导教师：第一章设计任务及资料1.1设计任务孤岛新镇6.46万吨/日污水处理厂工艺设计。

1.2设计目的及意义1.2.1设计目的孤岛新镇位于山东省黄河入海口的原黄泛区内。

东径118050＇~118053＇，北纬37064＇~37057＇，向北15公里为渤海湾。

向东10公里临莱州，向南20公里为现黄河入海口，距东营市（胜利油田指挥部）约60公里，该镇地处黄河下游三角洲河道改流摆动地区内。

该镇附近区域为胜利油田所属的孤岛油田和两桩油田。

地下蕴藏着丰富的石油资源。

为了开发这些油田并考虑黄河下游三角洲的长远发展。

胜利油田指挥部决定兴建孤岛新镇，使之成为孤岛油田和两桩油田的生活居住中心和生产指挥与科研中心，成为一个新型的社会主义现代化的综合石油城。

根据该镇总体规划，该镇具有完备的社会基础和工程基础设施。

有完备的城市交通、给水排水、供电、供暖、电信等设施，并考虑今后的发展与扩建的需要。

因此，为保护环境，防治水污染问题，建设城市污水治理工程势在必行。

1.2.2设计意义设计是实现高等工科院校培养目标所不可缺少的教学环节，是教学计划中的一个有机组成部分，是培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识以及分析解决实际问题能力的重要一环。

它与其他教学环节紧密配合，相辅相成，在某种程度上是前面各个环节的继续、深化和发展。

我国城市污水处理相对于国外发达国家、起步较晚。

近200年来，城市污水处理已从原始的自然处理、简单的一级处理发展到利用各种先进技术、深度处理污水，并回用。

处理工艺也从传统活性污泥法、氧化沟工艺发展到A/O、A2/O、AB、SBR、 CASS等多种工艺，以达到不同的出水要求。

虽然如此，我国的污水处理还是落后于许多国家。

在我们大力引进国外先进技术、设备和经验的同时，必须结合我国发展，尤其是当地实际情况，探索适合我国实际的城市污水处理系统。

AAO法污水处理工艺AAO法污水处理工艺1·引言1·1 背景1·2 目的1·3 职责与参与方2·污水处理概述2·1 污水处理的定义2·2 污水处理的重要性2·3 AAO法污水处理工艺的优势3·AAO法污水处理工艺原理3·1 概述3·2 AAO法的基本流程3·3 AAO反硝化过程3·4 AAO法的氨氧化过程3·5 AAO法的硝化过程3·6 AAO法的好氧处理过程3·7 AAO法的混凝沉淀过程4·AAO法污水处理工艺的设计与运行4·1 设计要点4·1·1 污水特性分析4·1·2 预处理与初级处理4·1·3 AAO反硝化池设计4·1·4 AAO工艺氨氧化池设计 4·1·5 AAO工艺硝化池设计4·1·6 AAO工艺好氧处理池设计 4·1·7 混凝沉淀池设计4·2 运行要点4·2·1 操作参数的监测与调整 4·2·2 污泥的处理与回用4·2·3 系统的维护与保养5·污水处理效果评估5·1 水质监测参数5·1·1 COD浓度5·1·2 BOD浓度5·1·3 氨氮浓度5·1·4 总磷浓度5·2 处理效果评估方法5·2·1 基于水质指标的评估5·2·2 基于污泥与稳定性的评估 5·2·3 风险评估6·AAO法污水处理工艺的案例研究6·1 案例一：工厂的污水处理6·1·1 污水特性分析6·1·2 工艺设计与运行参数6·1·3 处理效果评估6·2 案例二：YY市的污水处理厂6·2·1 污水特性分析6·2·2 工艺设计与运行参数6·2·3 处理效果评估7·附件附表1：AAO法污水处理工艺设计参数附表2：污水处理厂日常操作记录表附表3：AAO法污水处理工艺效果评估数据8·法律名词及注释8·1 AAO法：AAO法（Anaerobic-Anoxic-Oxic Processes）是一种污水处理工艺，采用三级顺序反应槽，包括反硝化、氨氧化、硝化和好氧处理等过程。

目录第一章设计概论 (5)1.1设计题目 (5)1.2设计任务 (5)1.3城市概况、水文地质及气象资料 (5)1.3.1城市概况 (5)1.3.2气象资料 (6)1.3.3水文资料 (6)1.3.4自然特征一览表 (6)1.4污水水质水量及处理程度计算 (7)1.5设计要求 (8)第二章方案确定 (10)2.1一级处理方案确定 (10)2.1.1格栅 (10)2.1.2沉砂池 (10)2.1.3初沉池 (10)2.2二级处理方案确定 (10)2.3三级处理方案确定 (11)2.3.1消毒池 (11)2.3.2混凝絮凝池（计划） (12)2.4污泥处理方案确定 (12)第三章构筑物的设计计算 (13)3.1格栅设计计算 (13)3.1.1基本参数 (13)3.1.2设计计算 (13)3.2平流式沉砂池 (15)3.2.1基本参数 (15)3.2.2设计计算 (15)3.3辐流式初沉池 (18)3.3.1设计计算 (18)3.4 AAO工艺设计计算 (22)3.4.1基本设计参数计算 (22)3.4.2平面尺寸计算 (23)3.4.3进出水系统 (24)3.4.4其他管道设计 (26)3.4.5剩余污泥量 (26)3.5曝气系统工艺计算 (27)3.5.1需氧量计算 (27)3.5.2供气量 (27)3.5.3空气管路设置 (29)3.5.4空压机选择 (29)3.6辐流式二沉池 (30)3.7消毒池 (37)3.7.1设计说明 (38)3.7.2消毒剂投加量 (38)3.7.3平流式消毒池设计计算 (38)3.8污泥处理构筑物设计计算 (40)3.8.1设计说明 (40)3.8.2污泥量计算 (41)3.8.3辐流式浓缩池设计计算 (42)3.8.4贮泥池设计计算 (47)第四章总结 (50)参考文献 (51)第一章设计概论1.1.设计题目长春市日处理量10万吨污水处理厂1.2.设计任务1、根据设计原始资料提出合理的处理方案及处理工艺流程，包括各处理构筑物型式的选择、污泥的处理及处置方法、处理后废水的出路；2、进行各处理构筑物的工艺设计计算，确定其基本工艺尺寸及主要构造（用单线条画草图并注明主要工艺尺寸）；3、进行污水处理厂的总体平面布置（包括各处理构筑物、辅助建筑物平面位置的确定，主要废水和污泥管道的布置），并绘制平面布置图（1＃图纸，比例尺1：200～1：500）（手工或CAD 图一张）；第 3 页4、进行各处理构筑物的高程计算并绘制废水处理厂（站）的流程图（1＃图纸，比例尺纵向1：50～1：100；横向1：500～1：1000）（手工或CAD图一张）；5、编制工艺设计计算说明书。

aao污水厂课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解污水处理的基本概念，掌握污水处理过程的关键环节；2. 学习AAO污水处理工艺的工作原理及其在环保事业中的应用；3. 掌握与污水厂相关的环保法规及节能减排措施。

技能目标：1. 能够运用所学知识，分析并解决污水处理过程中遇到的问题；2. 通过实际案例分析，培养学生的观察、思考、解决问题的能力；3. 提高学生的团队合作能力，学会在小组讨论中分享观点，倾听他人意见。

情感态度价值观目标：1. 增强学生的环保意识，认识到污水处理对环境保护的重要性；2. 培养学生热爱科学，勇于探索，积极创新的精神；3. 培养学生的社会责任感，使他们积极参与环保行动，为改善生态环境贡献力量。

课程性质：本课程为自然科学类课程，结合实际案例分析，培养学生的实践操作能力。

学生特点：本课程针对的学生群体为八年级学生，他们对新鲜事物充满好奇，具备一定的探究能力，但需加强对环保知识的了解。

教学要求：教师需注重理论与实践相结合，采用案例分析、小组讨论等教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。

通过课程学习，使学生能够掌握污水处理的基本知识，提高环保意识，为可持续发展做出贡献。

在教学过程中，教师应关注学生的学习成果，对课程目标进行有效分解，以便进行教学设计和评估。

二、教学内容1. 污水处理基本概念：介绍污水处理的意义、分类及我国污水处理现状，对应教材第二章第一、二节内容。

2. AAO污水处理工艺：详细讲解AAO工艺的工作原理、流程及各阶段作用，对应教材第二章第三节内容。

3. 污水处理厂节能减排技术：介绍污水厂常用的节能减排技术及措施，对应教材第二章第四节内容。

4. 环保法规与政策：解读与污水厂相关的环保法规、政策及标准，对应教材第二章第五节内容。

5. 案例分析：分析实际污水厂案例，使学生了解污水处理技术的应用，提高分析问题和解决问题的能力。

教学内容安排与进度：第一课时：污水处理基本概念第二课时：AAO污水处理工艺第三课时：污水处理厂节能减排技术第四课时：环保法规与政策第五课时：案例分析及讨论教学内容确保科学性和系统性，结合教材章节内容，以理论与实践相结合的方式进行教学。

目录第一章设计任务及设计资料 (1)1.1设计任务 (1)1.2设计资料 (1)1.2.1 污水来源 (1)1.2.2污水水质水量 (1)1.2.3工程设计要求 (1)1.2.4处理工艺 (1)第二章设计说明书 (3)2.1去除率的计算 (3)2.1.1溶解性BOD5的去除率 (3)2.1.2 CODcr的去除率 (3)2.1.3 氨氮的去除率 (4)2.1.4 TP的去除率 (4)2.1.5 SS的去除率 (4)2.2污水处理构筑物的设计 (4)第一章设计任务及设计资料2.2.1粗格栅 (4)22.2.3细格栅 (5)2.2.4沉砂池 (5)2.2.5初沉池 (6)2.2.6厌氧池 (7)2.2.7缺氧池 (7)2.2.8曝气池 (7)2.2.9二沉池 (7)2.3污水厂平面及高程置 (8)2.3.1平面布置 (8)2.3.2管线布置 (8)2.3.3高程布置 (9)第三章污水厂设计计算书 (10)3.1污水处理构筑物设计算 (10)3.1.1粗格栅 (10)3.1.2进水泵房 (11)3.1.3细格栅 (15)3.1.4沉砂池 (16)3.1.5初沉池 (18)3.1.7缺氧池 (20)3.1.8曝气池 (20)3.1.9二沉池 (26)第一章: 设计任务及设计资料1.1 设计任务某城市污水处理厂工程工艺设计。

1.2设计资料1.2.1 污水来源生活污水和工业废水；项目服务面积8.70km2, 服务人口约9万人。

1.2.2污水水质水量污水处理水量: 50000m3/d；污水进水水质：CODcr 300mg/L, BOD5 150 mg/L, 氨氮40mg/L, TP 5mg/L, SS 200 mg/L。

1.2.3工程设计要求出水要求符合《城镇污水处理厂污染物排放标准》COD cr BOD5NH4+-N TP SSGB18918-2002中的二级标准, 见表。

指标数值（mg/L）100 30 25 3 301.2.4处理工艺本工程采用生物脱氮除磷的2/A O工艺。

水污染A课程设计 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】课程设计课程名称：水污染控制工程设计题目：50000m3/d汽贸城污水处理厂设计（A2O法）学生姓名：苏浩学号：学院：化学与生物工程学院班级：环境工程1301班指导教师：赵文玉、曾经、刘春华、郭振华等课程设计成绩评定表目录1.设计任务书设计题目50000m3/d汽贸城污水处理设计（A2/O）原始资料1. 设计流量Q＝50000m3/d2. 水质情况：BOD5=200mg/L CODcr=400 mg/L SS=300 mg/L 氨氮=30mg/L磷酸盐(以P计)=8 mg/L pH=6~93．气象与水文资料：风向：全年盛行风向北偏东，夏季主导风向为西南风；平均风速s，瞬时最大风速22m/s。

水文：降水量多年平均为每年；蒸发量多年平均为每年；地下水位，上游段层厚约40～50m，下游段层厚约15～。

层底高程～左右4．厂区地形：拟建场地地势平坦，南部略高于北部，地形高差小于，需要填土约20万方；出水要求符合城市污水排放一级A标准：BOD5≤20mg/L COD≤60 mg/L SS≤20mg/L 氨氮≤15mg/L 磷酸盐（以P 计）≤L设计内容方案确定按照原始资料数据进行处理方案的确定，拟定处理工艺流程，选择各处理构筑物，说明选择理由，进行工艺流程中各处理单元的处理原理说明，论述其优缺点，编写设计方案说明书。

设计计算进行各处理单元的去除效率估算；各构筑物的设计参数应根据同类型污水的实际运行参数或参考有关手册选用；各构筑物的尺寸计算；设备选型计算、效益分析及投资估算。

平面和高程布置根据构筑物的尺寸，合理进行平面布置；高程布置应在完成各构筑物计算及平面布置草图后进行，各处理构筑物的水头损失可直接查相关资料，但各构筑物之间的连接管渠的水头损失则需计算确定。

1.4.4编写设计说明书、计算书1.5设计成果1.污水处理厂总平面布置图1张（含土建、设备、管道、设备清单等）2.高程布置图1张3.主要单体构筑物（沉砂池、曝气池、二沉池等）平面、剖面图1张4.设计说明书、计算书一份成绩考核办法根据设计说明书、设计图纸的质量及平常考核情况由指导教师按优、良、中、及格、不及格评定成绩。

目录引言 (5)1设计任务及设计资料 (6)1.1设计任务与内容 (6)1.2设计原始资料 (6)1.2.1城市气象资料 (6)1.2.2地质资料 (6)1.2.3设计规模 (7)1.2.4进出水水质 (7)2、设计说明书 (7)2.1去除率的计算 (7)2.1.1溶解性BOD5的去除率 (7)2.1.2 COD r的去除率： (8)2.1.3.SS的去除率： (8)2.1.4.总氮的去除率： (8)2.1.5.磷酸盐的去除率 (9)2.2城市污水处理工艺选择 (9)2.3、污水厂总平面图的布置 (10)2.4、处理构筑物设计流量(二级) (10)2.5、污水处理构筑物设计 (11)2.5.1.中格栅和提升泵房（两者合建在一起） (11)2.5.2、沉沙池 (12)2.5.3、初沉池 (13)2.5.4、厌氧池 (13)2.5.6、曝气池 (14)2.5.7、二沉池 (14)2.6、污泥处理构筑物的设计计算 (14)2.6.1污泥泵房 (14)2.6.2污泥浓缩池 (15)2.7、污水厂平面，高程布置 (15)2.7.1平面布置 (15)2.7.2管线布置 (16)2.7.3 高程布置 (16)3 污水厂设计计算书 (17)3.1污水处理构筑物设计计算 (17)3.1.1中格栅 (17)3.1.2污水提升泵房 (18)3.1.3、沉砂池 (21)3.1.4、初沉池 (22)3.1.5、厌氧池 (24)3.1.6、缺氧池计算 (25)3.1.7、曝气池设计计算 (25)3.1.8、二沉池 (33)3.1.9计量堰设计计算 (35)3.2 污泥处理部分构筑物计算 (36)3.2.1污泥浓缩池设计计算： (36)3.2.2 储泥灌与污泥脱水机房设计计算 (39)3.3.1污水处理部分高程计算: (40)3.3.2污泥处理部分高程计算: (40)参考文献 (41)致谢 (42)Contents Introduction………………………………………………………………………………51 the task and the materials of design (6)1.1 the task and content of design (6)1.2 the firsthand information of design (6)1.2.1 Meteorological materials of the city (6)1.2.2 Geological materials (6)1.2.3 the scale of Design………………………………………………………………71.2.4 quality of Pass in and out water (7)2 design instruction (7)2.1 Calculation of the getting rid of rate (7)2.1.1 Getting rid of rate of dissolving BOD5 (7)2.1.2 Getting rid of rate of CODcr (7)2.1.3 Getting rid of rate of SS (8)2.1.4 Getting rid of rate of Total nitroge (8)2.1.5 Getting rid of rate of Phosphate (8)2.2 Sewage disposal craft choice in the city (9)2.3 Arrangement of water works' general layout (10)2.4 the flow of structures (Second ) (10)2.5 design of disposal structures (11)2.5.1 Grid and pump pool (13)2.5.5 Pool with meagreoxygen (13)2.5.6 aerobic pond (14)2.5.7 Second sedimentation pond (14)2.6 The designs of the structures (14)2.6.1 Mud pump of the plan (15)2.7.2 The collocation of the pipelines (16)2.7.3 The collocation of the altitude (16)3 the book of Design and calculate (17)3.1the calculation of the build (17)3.1.1Mid-Grid (17)3.1.3 sand sedimentation pond v (18)3.1.4 the first clarfying pond (21)3.1.5 anaerobicpond (22)3.1.6 anoxic pond (24)3.1.7 the design and calculation of the oxygenate pond (25)3.1.8 the design of clarifying pond (25)3.1.9designing the measuring weir (33)3.2 the design of the sludge treatment building (35)3.2.1the design of the sludge concentrated building (36)3.2.2 the design of the sludge saving tank and the dehydration (39)3.3 altitude collocation (40)List of references (41)Thanks…………………………………………………………………………………………42 Appendix…………………………………………………………………………………… (43)某市污水处理厂AAO工艺设计作者：蒋丽丽，指导教师：孙丰霞（山东农业大学资源与环境学院）【摘要】随着社会进步，人们对于城市污水的处理的要求愈加严格。

AAO污水处理课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解AAO污水处理工艺的基本原理，掌握其运行流程及各阶段的作用。

2. 学生能了解污水处理过程中主要污染物的去除机制，如有机物、氮、磷等。

3. 学生掌握污水处理相关术语及概念，并能运用相关理论知识分析实际案例。

技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析AAO污水处理工艺的优缺点，提出改进措施。

2. 学生具备实际操作AAO污水处理设备的能力，通过实验和参观等方式，提高动手操作和观察能力。

3. 学生能运用数据分析和计算方法，评估污水处理效果，为优化运行提供依据。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对环境保护和水资源利用的责任感和使命感，增强环保意识。

2. 学生通过学习，认识到科技进步对环境保护的重要性，激发学习兴趣和探究精神。

3. 学生在团队合作中，培养沟通协调能力和集体荣誉感，提高人际交往能力。

本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，将知识、技能和情感态度价值观目标相结合，旨在培养学生具备实际操作、分析问题和解决问题的能力，同时强化环保意识和社会责任感。

通过具体的学习成果分解，为教学设计和评估提供明确依据。

二、教学内容1. AAO污水处理工艺原理：讲解AAO工艺的基本流程、各阶段功能及相互关系，结合教材相关章节，让学生掌握污水处理的基本理论知识。

2. 污染物去除机制：分析有机物、氮、磷等污染物在AAO工艺中的去除过程，对比不同处理方法的优缺点，结合教材内容，让学生了解污染物去除的原理。

3. 污水处理设备与操作：详细介绍AAO工艺中的主要设备及其功能，制定实际操作教学大纲，让学生掌握设备的使用方法和操作技巧。

4. 案例分析与优化：选取典型AAO污水处理案例，分析其运行效果，结合教材内容，指导学生提出优化方案，提高处理效率。

5. 数据分析与计算：教授学生如何收集、整理和分析污水处理数据，运用相关计算方法，评估处理效果，为工艺优化提供依据。

6. 环保意识与责任感：通过讲解环保政策、水资源保护等知识，结合教材相关章节，培养学生环保意识和责任感。

aao污水厂课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握污水处理厂的基本知识、结构组成、工作原理和运行维护，培养学生对污水处理行业的认识和兴趣，提高学生的实际操作能力和创新能力。

1.了解污水处理厂的概念、功能和重要性；2.掌握污水处理厂的主要处理工艺和技术；3.了解污水处理厂的运行维护和管理。

4.能够分析污水处理厂的运行状况和问题；5.能够运用所学知识进行污水处理厂的设计和优化；6.能够进行污水处理厂的运行操作和故障排除。

情感态度价值观目标：1.培养学生对环境保护的责任感和使命感；2.培养学生对污水处理行业的兴趣和热情；3.培养学生团队合作、勇于探索和创新的精神。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括污水处理厂的基本概念、结构组成、工作原理、处理工艺、运行维护和管理等方面的知识。

1.污水处理厂的基本概念：介绍污水处理厂的定义、功能和重要性。

2.污水处理厂的结构组成：介绍污水处理厂的各种处理单元和设备，如沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池等。

3.污水处理厂的工作原理：介绍各种污水处理工艺的原理和特点，如活性污泥法、生物膜法等。

4.污水处理厂的处理工艺：介绍不同类型的污水处理工艺及其适用范围和优缺点。

5.污水处理厂的运行维护：介绍污水处理厂的运行条件、操作规程和维护管理。

6.污水处理厂的管理：介绍污水处理厂的生产管理、质量管理和安全生产等方面的知识。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

1.讲授法：通过教师的讲解，系统地传授污水处理厂的基本知识和原理。

2.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的思考能力和团队合作精神。

3.案例分析法：分析污水处理厂的实际案例，让学生了解污水处理厂的运行情况和问题解决。

4.实验法：学生进行污水处理厂的模拟实验，培养学生的实际操作能力和创新能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用具有权威性和实用性的污水处理厂相关教材，作为学生学习的主要参考资料。

A-O工艺污水处理工程设计课程设计A-O工艺污水处理工程设计化肥厂废水中的主要超标污染物指标为氨氮、硫化物、和总氰化物，水质具有氨氮含量高并含有有毒的总氰化物及硫化物的特点；且此类污水的可生化性较差（主要是化学需氧量较低和氨氮含量较高）。

A/O法生物去除氨氮原理：硝化反应：NH4+＋2O2→NO3－＋2H++H2O反消化反应：6NO3-＋5CH3OH（有机物）→5CO2↑＋7H2O＋6OH-+3N2化肥工业废水A/O法处理工艺流程：工厂污水中格栅进水泵房细格栅沉砂池初沉池砂缺氧池好氧池二沉池排放河道栅渣剩余污泥初沉泥剩余污泥泵房污泥浓缩池贮泥池脱水机房垃圾填埋场一、污水处理厂工艺设计及计算（1）中格栅1．设计参数：设计流量Q=15000/(24×3600)=0.174(m3/s)=174(L/s)则最大设计流量Qmax=0.174×1.53=0.266(m3/s)栅前流速v1=0.6m/s，过栅流速v2=0.8m/s栅条宽度s=0.01m，格栅间隙b=20mm栅前部分长度0.5m，格栅倾角α=60°单位栅渣量ω1=0.05m3栅渣/103m3污水（1）确定格栅前水深，根据最优水力断面公式计算得:栅前槽宽，则栅前水深（2）栅条间隙数（n）：栅条的间隙数=（3）栅槽有效宽度B=s（n-1）+bn=0.01（33-1）+0.02×33=0.98m（4）进水渠道渐宽部分长度（α1为进水渠展开角）（5）栅槽与出水渠道连接处的渐窄部分长度（6）过栅水头损失（h1）因栅条边为矩形截面，取k=3，则其中ε=β（s/b）4/3h0：计算水头损失k：系数，格栅受污物堵塞后，水头损失增加倍数，取k=3ε：阻力系数，与栅条断面形状有关，当为矩形断面时β=2.42（7）栅后槽总高度（H）取栅前渠道超高h2=0.3m，则栅前槽总高度H1=h+h2=0.47+0.3=0.77m栅后槽总高度H=h+h1+h2=0.47+0.08+0.3=0.85（8）格栅总长度L=L1+L2+0.5+1.0+0.85/tanα=0.05+0.025+0.5+1.0+0.85/tan60°=1.57m（9）每日栅渣量ω=Q平均日ω1==0.87m3/d>0.2m3/d所以宜采用机械格栅清渣（10）计算草图如下：（2）污水提升泵房1.设计参数设计流量：Q=174L/s，泵房工程结构按远期流量设计2.泵房设计计算污水提升前水位-4.30m（既泵站吸水池最底水位）,提升后水位3.97m（即细格栅前水面标高）。

《环境工程原理》课程设计题目xxx小型污水处理厂的设计目录一、设计任务1.设计目的2.设计任务及要求3.设计题目4.设计背景5.工程规模和处理水质要求二、处理程度的计算1 .溶解性BOD5的去除率2 .CODcr的去除率3. SS的去除率4. 总氮的去除率5. 磷酸盐的去除率三、处理工艺选择1、处理工艺比较2、工艺流程图设计四、主要工艺设计参数1、粗格栅2、提升泵房3、细格栅4、旋流式沉砂池5、初沉池6、生化处理池7、曝气系统8、二沉池9、紫外消毒池10、污泥泵房11、浮渣泵房12、鼓风机房13、储泥池14、污泥脱水间15、除磷加药间16、辅助建筑物五、污水处理厂平面布置六、水力及高程布置七、参考资料八、主要建筑物及设备汇总表（附录一、附录二）九、工艺流程和处理厂平面布置图、高程图。

前言×1012m3，居世界第六位，但是由于人口众多，人均占有仅2262m3，约为世界平均的1/4，属世界缺水国家之一。

我国幅员辽阔，各地气候迥异，经济发展水平差异也很大。

随着我国经济的快速发展和人们生活水平的不断提高，政府、企业、居民的环保意识不断增强，对生活质量和环境质量的要求越来越高，水污染治理也越来越受到人们的关注。

目前，各城市都面临着不同的水环境污染。

因此，根据城市规模，建立一套与自己经济发展相适应的控制水污染、保护水环境的方针、政策、标准和法规，同时建设与经济发展水平相适应的污水处理厂，就成为防止因水资源短缺而制约城市社会经济发展的必要手段，利用有限资源的必须部分。

在人们日常生活中，盥洗、淋浴、生活洗涤等都离不开水，用后便成为污水。

在工业企业中，几乎没有一种工业水是人们日常生活中不可或缺的宝贵资源，水的供给与排放处理水亦是合理不用到水。

水经生产过程使用后，绝大部分变成废水，生产废水携带着大量污染物质，这些物质多数是有害和有毒的，但也是有用的，必须妥善处理或加以回收利用。

城市的雨水和冰雪融水也需要及时排除，否则将积水为害，妨碍交通，甚至危及人们的生产和日常生活。