跨文化交际简答题
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跨文化交际试题答案(附翻译)一、选择题1. 以下哪项不是跨文化交际的核心要素?A. 语言差异B. 文化差异C. 沟通技巧D. 民族风俗答案:D翻译:Which of the following is not a core element of intercultural communication?A. Linguistic differencesB. Cultural differencesC. Communication skillsD. Folk customs2. 跨文化交际中,以下哪项行为可能导致误解?A. 打招呼B. 鞠躬C. 直接拒绝D. 礼貌地表达意见翻译:In intercultural communication, which behavior may lead to misunderstandings?A. GreetingB. BowingC. Direct refusalD. Politely expressing opinions二、填空题1. 跨文化交际中的文化差异主要体现在____、____、____等方面。
答案:价值观、行为规范、语言使用翻译:The cultural differences in intercultural communication are mainly reflected in values, behavioral norms, and language use.2. 跨文化交际能力包括____、____、____等方面。
答案:知识、技能、态度翻译:Intercultural communication competence includes knowledge, skills, and attitudes.三、简答题1. 简述跨文化交际的重要性。
跨文化交际在全球化背景下具有重要意义。
以下是跨文化交际的重要性:(1)促进国际交流与合作:跨文化交际有助于不同国家和地区的人们相互了解,增进友谊,促进国际合作。
跨文化交流考试试题一、选择题(每题 5 分,共 25 分)1、以下哪个是跨文化交流中最容易导致误解的因素?()A 语言差异B 价值观差异C 生活习惯差异D 宗教信仰差异2、在日本,人们见面时通常会()A 握手B 拥抱C 鞠躬D 亲吻3、当与来自西方国家的人交流时,直接询问他们的年龄通常被认为是()A 礼貌的B 不礼貌的C 友好的D 正常的4、伊斯兰教的重要节日是()A 圣诞节B 开斋节C 复活节D 感恩节5、在跨文化交流中,“OK”这个手势在不同国家可能有不同的含义。
在以下哪个国家,这个手势被视为不礼貌或具有侮辱性?()A 美国B 日本C 巴西D 法国二、填空题(每题 5 分,共 25 分)1、跨文化交流中的“高语境文化”通常是指像_____、_____这样的国家,信息更多地蕴含在语境和关系中。
2、西方人的姓名通常是名字在前,姓氏在后,而中国人的姓名则是_____在前,_____在后。
3、世界上使用人数最多的语言是_____,使用范围最广的语言是_____。
4、印度人大多信仰_____教,而泰国人大多信仰_____教。
5、不同文化中对于颜色的象征意义有所不同,在中国,红色通常象征着_____和_____。
三、简答题(每题 10 分,共 30 分)1、请简要说明跨文化交流中文化休克的含义及表现。
答:文化休克是指一个人进入到一个与自己原有文化环境差异较大的新环境时,在一段时间内出现的焦虑、失落、困惑、无助等一系列心理和生理上的不适反应。
表现可能包括情绪低落、孤独感强烈、对新环境的排斥、难以适应新的生活方式和价值观、沟通障碍等。
2、举例说明在跨文化商务交流中,应该注意哪些礼仪方面的差异?答:在跨文化商务交流中,礼仪方面的差异有很多。
比如,在德国,商务会面时守时非常重要,如果迟到会被视为不尊重对方;而在一些拉丁美洲国家,时间观念相对较宽松。
在日本,交换名片时要用双手,并微微鞠躬,且要仔细阅读对方的名片;而在美国,交换名片可能相对随意。
跨文化交际期末考试题【新】第一部分:选择题(共20题,每题1分,共20分)1. 当出现语言障碍时,以下哪个是最好的应对策略?A. 用手势和肢体动作来表达自己的意思B. 大声说出自己的观点C. 重复使用相同的单词和短语来帮助理解D. 简化语言使用的复杂度,使用简单易懂的语言2. 对于跨文化交流来说,以下哪种观念是最关键的?A. 遵循自己国家的行为准则B. 尊重不同文化之间的差异C. 强制对方接受自己的文化D. 批判对方的文化习惯3. 在跨文化交际中,以下哪种沟通方式是最常用的?A. 肢体语言B. 非语言信息C. 语言信息D. 交流方式4. 在跨文化交际中,以下哪种观点是最重要的?A. 接受自己的文化习惯B. 批判他人的文化习惯C. 理解他人的文化习惯D. 拒绝他人的文化习惯5. 在一个跨文化交际的场合中,以下哪个应该是最高的优先级?A. 活跃的参与B. 语言水平的熟练程度C. 适应当地的礼仪和行为准则D. 强调自己的文化背景6. 以下哪个是一个跨文化交际中最常见的问题?A. 礼貌和礼仪的不同B. 文化差异造成的文化霸权C. 认知差异的沟通问题D. 语言障碍7. 以下哪种服务最适合在跨文化交际中使用?A. 机器翻译服务B. 优先选择专业的口译和翻译服务C. 通过朋友或熟人的介绍寻找帮助D. 利用在线社交媒体解决问题8. 在跨文化交际中,以下哪种事情应该避免?A. 尊重并遵循当地的礼仪和行为准则B. 试图改变或批判当地的文化习俗C. 沿用自己的文化行为准则D. 关注当地的文化和语言细节9. 在跨文化交际中,以下哪种技巧是最有用的?A. 避免使用简单易懂的语言B. 直截了当地表达自己的观点C. 关注当地的非语言行为和信号D. 尝试使用当地的单词和短语10. 当尝试与跨文化背景的人交流时,以下哪种能力是最重要的?A. 语言能力B. 理解当地文化的背景C. 思考和行动的方式D. 批判思维11. 在跨文化交际中,以下哪个语言问题最常见?A. 不同的拼写和拼音B. 不同的语法结构和单词含义C. 方言和口音D. 礼仪和交际方式12. 在跨文化交际中,以下哪个观念是最必要的?A. 尊重当地的文化背景B. 认为自己的文化优越C. 轻视当地的命令和指示D. 批判当地文化的错误13. 在跨文化交际中,以下哪个事情是至关重要的?A. 去熟悉当地的文化和语言背景B. 寻找机会批判当地的文化习惯C. 坚持自己的文化行为准则D. 放松身心,自然而然的融入当地环境14. 在跨文化交际中,以下哪种行为应该被避免?A. 尊重他人的文化背景B. 没有认真倾听对方的观点C. 关注当地的语言和文化细节D. 对对方的文化行为进行批评和评价15. 在跨文化交际中,以下哪种观念是最重要的?A. “我们的文化最好”B. “我们的文化最好,但我们也能接受其他文化”C. “所有文化都有其独特之处,值得尊重和理解”D. “其他文化与我们的文化无关”16. 在跨文化交际中,以下哪种行为应该被避免?A. 关注和遵守当地的礼仪和行为准则B. 尝试使用当地的语言和单词C. 尊重和理解当地的文化习俗D. 批判和否定当地的文化习俗17. 在一个跨文化交际的场合中,以下哪个应该是最高的优先级?A. 展示自己的文化背景B. 关注当地的语言和文化细节C. 认真倾听对方的观点D. 强调自己优越的文化背景18. 在跨文化交际中,以下哪种事情应该被避免?A. 尊重所有人的文化背景B. 批判当地的文化行为C. 关注当地的非语言信号D. 使用当地的语言和单词19. 在跨文化交际中,以下哪种技巧是最有用的?A. 尊重当地的文化背景B. 试图改变当地的文化行为准则C. 使用自己的语言和单词D. 关注当地的微妙而又微小的语言和非语言信号20. 在跨文化交际中,以下哪种行为应该被避免?A. 关注当地的礼仪和行为准则B. 忽略当地的迷信和传统信仰C. 尊重当地的宗教和文化背景D. 沿用自己的文化行为准则第二部分:简答题(共5道题,每题4分,共20分)1. 解释什么是文化差异,并列举至少三个文化差异的例子?2. 解释为什么认知差异在跨文化交际中是一个重要的问题,并提供至少三个示例说明不同的认知差异会如何影响跨文化交流?3. 解释什么是非语言沟通,并列举至少三个非语言沟通的例子?4. 解释为什么跨文化交际中的措辞和用词是非常重要的,并提供至少三个示例说明,不同的词语和措辞可能导致文化差异。
跨文化交际选择题部分简答题.docxI. Multiple Choice (2 points each)Directions: There are some statements in this section. For each statement there are fourchoices marked A, B, C and D, choose the ONE that best completes the statement.1.When you talk with your friends about Picasso, Beethoven, you are talking aboutculture from ______ perspective.B. intellectualC.socialD. psychological2. The dialogues at the United Nations, for example, would be termed _________.communication B. interethnic communication communication D. interpersonal communication3. _____ is the process of putting an idea into a symbol.A.DecodingB.ChannelEncoding D. Source4. _____ refers to anything that distorts the message the source encodes.A. NoiseB. MessageC. SourceD. Contextrefers to the response of a receiver to a sender’ s message.A. ReceiverB. DecodingC. EncodingFeedback C. D.6.Definitions of communication from many Asian countries stress ________, which ismost notable in cultures with a Confucian tradition.A. harmonyB.exchanging informationC.respectD. instrumental function/doc/9d3562634.html,munication does not occur in isolation or in a vacuum, but rather it takes place in a physical and a social context; both establish the rules that govern the interaction. Itreflects _____.A. communication is symbolicB. communication is systematicC. communication is irreversibleD. communication is transactional8.In China, if a Tibetan communicates with a Han, it is _____.A. interracial communicationB.interethnic communicationcommunication D. interpersonal communication9.The _____ is the person with an idea he or she desires to communicate.A.message B.context C. source D. feedback10._____ refers to the exchange of messages between members of the dominant culturewithin a country.A.Interethnic CommunicationB.Intercultural CommunicationC. international CommunicationD. Interregional Communication occurs when the sender and the receiver exchanging messages are from different races with different physical characteristics.A. Interethnic CommunicationB. Interracial CommunicationC. Intracultural communicationD. Intercultural communication12._____ refers to one’s sense of belonging to a particular culture or ethnicA. Cultural identityB. Cultural valueC. Cultural normD. Subculturegroup.13._____ is the environment in which the communication takes place and which helpsdefine the communication.A. Receiver responseB. SourceC.ContextFeedbackD.14.Mr. Wang, a Chinese immigrant in , has adapted himself so well to American culturethat he gradually lost his Chinese cultural identity. This process is called_____.A. separation and segregationB. integrationC.assimilationD.marginalization15.Liming, a Chinese student, just began his study in a university in the United States.In his first week in , he thought everything was new and exciting, and he enjoyed himselfa lot. Liming is in_____ stage of culture shock.A. honeymoon crisisC.reintegration gradual adjustment B. D.16._____ refers to maintaining one ’s original culture and not participating in the newculture.A. Separation and segregationB. AssimilationC.MarginalizationD.17._____ refers to an individual ’ s lea rning and adopting the norms and values of the newhost culture.A. AcculturationB. DeculturationC. MarginalizationD. Assimilation18. _____ is the socialization process you go through to adapt to your society.A. Deculturation AcculturationC. Assimilation Enculturation B.D.19._____ takes place when individuals become an integral part of the new culturewhile maintaining their cultural integrity.A. Culture shockB. IntegrationC. Cultural identityD. Acculturation 20. An American companythat operates in Japan almost caused a disaster in the United States —Japanese relations by addressing 500 red Christmas cars to its Japanese joint-venture partner, since funeral notices are red in Japan. This case has reflected that eachcountry has its art for _____.A.tippingB. greetingC. exchange giving gift cardD.21.In______, the handshake is accompanied with a light kiss; even males kiss both cheeks after a handshake.A.the StatesArabiaC.RussiaUnited B.SaudiD. France22. _____ style focuses on the speaker and role relationships.People withstyle stress high power distance. This style is popular incollectivist and high-contextsuch communicationculture.A.ContextualB. PersonalC.SuccinctD.Elaborate23._____ refers to some words or actions that are avoided bya particular group of people,or in certain culture for religious or social reasons.A.EuphemismB. TabooC.ArgotD.Dialect24.The _________ refers to the ability to understand and adapt to the target culture;in another word, it refers to the sensitivity to cultural diversity, ., the ability to behavein an appropriate way and to regulate one’s communication and interaction according to the context.A.intercultural competenceB.social competence/doc/9d3562634.html,munication competenceD. cultural competence25._________ refers to losing one ’s cultural identity and nothaving any psychologicalcontact with the larger society.A. MarginalizationB. AcculturationC. Culture shockD. Separation and segregation26. _________ refers to the traumatic experience that an individual may encounter whenentering a different society.A. DissimilationB. AssimilationC. IntegrationD. Culture shock27. _____ is behaviors such as gestures, body movements, facial expressions,and eye contact.C. HapticsD. Kinesics28.While writing business messages, ______is usually the first step.A.predictionB.selectionC. analysisD. planning29. While the highest goal of communication in the Eastern Culture is to achieve ___, thehighest goal of communication in the West is to achieve the practical cooperation from others.A.proprietyB.further relationshipC. practical purposeD. definite result30. _____ is the study of communications sent by the eyes.A.OculesicsB.HapticsC. KinesicsD. Chromatics31. Which of the following statements about intercultural communication is not true?A. It is communication between people of different cultures.B. We need understanding and acceptance in intercultural communication.C. During the process of intercultural communication, one should turn one’ s back on one’s own culture.D. We should develop tolerance and acceptance in intercultural communication.32. _____ is the socialization process you go through to adapt to your society.A. DeculturationB. AcculturationC. AssimilationD. Enculturation33. _____ is the study of how people perceive and use time.A.ChronemicsB. ProxemicsC.KinesicsD. Oculesics34. _____is the traditional way of greeting in Northeast Asian countries like Korea and Japan.A. BowingB. Firm handshakeC.EmbracingD. Handshake35._____ means the act of substituting a mild, indirect, or vague term for oneconsidered harsh, blunt, or offensive.A. EuphemismB. TabooC. ArgotD. Dialect36._____ style focuses on the speaker and personal relationships.Such style can be found in individualistic and low-context culture.A. ContextualB. PersonalC. SuccinctD. Elaborate37.______ refer to rules for appropriate behavior, which provide the expectationspeople have of one another and of others.A. BeliefsB. ValuesC. RolesD. Norms38._____ refers to intentional use of nonspoken symbol to communicate a specific message.A.ProxemicsB. ChronemicsC. Nonverbal communicationD. Olfactics40. In the _____ culture, the interest of the individual prevails over the interests of thegroup.A.masculinityB. femininityC.individualistD. collectivism41.______ is assuming that a person has certain qualities (good or bad) just becausethe person is a member of a specific group.A.RacismB. PrejudiceC.SexismD.Stereotyping42.In the United States, the main meal is ______.A.in the morningB. at noonC.in the eveningD. B or C43._______ refers A. Perception to attaching meaning to sense data and is synonymous with decoding.B.InterpretationC. SensationD. Selection1-5 BCCAD6-10 ABBCD11-15 BACCA16-20 AADBD21-25 BABAA26-30 DDDAA31-35 CDAAA36-38 BDC40-43 CDCB部分简答题:II. Short Answer Questions (5 points each) Directions: Please answer the following questions briefly.1.What is the nature of culture?2.What are the characteristics of culture?3.What are the components of communication?4.What are the characteristics of communication?5.What are the categories of nonverbal communication?6.What are the verbal communication styles?7.What are the components of cultural patterns?8.What are the business etiquette norms?9.What are the four modes of acculturation?10.What are the forms of culture shock?。
跨文化交际案例分析答题模板范文概述跨文化交际是指不同文化背景下的人或群体之间进行的交流与沟通。
在全球化的背景下,跨文化交际变得越来越重要,因为不同国家和地区之间的交流交流变得日益频繁。
然而,由于文化差异的存在,跨文化交际也会面临一些挑战。
本文将以一个实际案例为例,分析其中的跨文化交际问题,并提供解决方案。
案例描述在某国际会议上,来自不同国家的代表们齐聚一堂,探讨共同关心的问题。
会议主题是「可持续发展与全球环境保护」。
会议期间,参会代表们进行了多场演讲和讨论。
在一次小组讨论中,来自西方国家的代表John对某个问题提出了自己的观点,他认为政府应该采取更严格的法律措施来保护环境。
然而,来自东方国家的代表Li却反对这种观点,他认为法律的过度干预会限制企业的发展。
在讨论的过程中,John和Li之间发生了一些误解和摩擦。
John认为Li不关心环境保护,而Li则认为John过于强调法律的作用。
这种跨文化交际的问题让讨论变得紧张和困难。
分析这个案例揭示了在跨文化交际中常见的问题,即对待问题的态度和观点的差异。
从文化角度来看,西方国家注重环境保护和法律的作用,倾向于通过法律手段来解决问题。
而在东方文化中,更强调的是企业的发展和自由市场经济。
这种文化差异导致了John和Li之间的观点冲突。
此外,语言的差异也是导致误解的一个重要因素。
John和Li使用的是各自的母语进行交流,他们的语言表达方式和理解方式也存在差异。
比如,John可能使用了一些西方文化中常用的词汇、成语或隐喻,而这些对于Li来说可能是不熟悉或难以理解的。
这种语言差异导致了彼此之间的误解和沟通障碍。
解决方案为了解决这个问题,我们可以采取以下措施:1.尊重和理解:参会代表们应该相互尊重和理解彼此的文化差异。
这样可以缓解紧张情绪,并为进一步的交流打下基础。
2.注意语言表达:参会代表们应该尽量使用简单、清晰、易懂的语言进行表达。
避免使用过于专业化或地方化的词汇,以免引起误解。
跨文化交流与管理考试试题及答案一、选择题1. 以下哪个是跨文化交流的定义?A. 不同文化之间的信息传递B. 跨越语言和文化差异的沟通C. 不同国家之间的商务交流D. 各种文化间的身体接触答案:B2. 跨文化管理的目标是什么?A. 实现文化的融合B. 解决文化冲突C. 提高企业竞争力D. 促进国际合作答案:C3. 以下哪个是有效的跨文化交流技巧?A. 推销自己的文化观念B. 强制他人接受自己的价值观C. 尊重并尝试理解他人的文化D. 将自己的文化强加给他人答案:C二、简答题1. 请简述跨文化交流的重要性及对个人和企业的影响。
答案:跨文化交流的重要性在于促进不同文化之间的相互理解和合作。
对个人而言,跨文化交流可以开阔视野,增强自我意识和文化敏感度,提高交际能力和解决问题的能力。
对企业而言,跨文化交流有助于拓展市场,提高员工的跨文化管理能力,增强企业的国际竞争力。
2. 跨文化管理中的文化冲突如何解决?答案:解决跨文化管理中的文化冲突需要采取以下措施:- 尊重他人文化差异,避免将自己的文化价值观强加给他人;- 建立有效的沟通渠道,加强信息传递和理解;- 通过培训和教育提高员工的跨文化意识和文化敏感度;- 寻求第三方的帮助,例如跨文化咨询公司或专业中介机构。
三、论述题论述:跨文化交流对企业的国际化发展有何重要意义?在当今全球化的背景下,企业的国际化发展已成为趋势。
跨文化交流对于企业的国际化发展具有重要意义。
首先,跨文化交流有助于企业拓展国际市场。
不同国家和地区有不同的文化和消费习惯,只有通过有效的跨文化交流,企业才能更好地了解当地的市场需求和文化背景,从而制定适应当地市场的营销策略和产品定位。
其次,跨文化交流能够提高企业员工的跨文化管理能力。
在国际化发展过程中,企业往往需要派遣员工到不同的国家工作,员工需要具备良好的跨文化交流能力才能适应当地的工作环境和与当地员工进行有效的合作。
通过跨文化交流的培训和教育,企业能够提高员工的跨文化意识和文化敏感度,使其更好地适应跨国工作环境。
《跨文化交际》题集一、选择题(每题10分,共100分)1.跨文化交际主要研究的是:A. 不同国家之间的政治关系B. 不同文化背景的人们之间的交流与互动C. 国际经济的合作与发展D. 全球气候变化的影响2.在跨文化交际中,哪种行为可能被视为不尊重他人?A. 直视对方的眼睛以示真诚B. 在交谈中频繁点头表示赞同C. 在未经允许的情况下触摸他人的头部D. 礼貌地询问对方的个人生活3.“高语境文化”与“低语境文化”的区别在于:A. 沟通中直接信息的多少B. 人们使用语言的频率C. 社会习俗的复杂性D. 对时间的重视程度4.下列哪项不属于非言语交际的形式?A. 肢体语言B. 面部表情C. 语音语调D. 书面文字5.在一些文化中,沉默可能被视为:A. 同意的标志B. 思考的表示C. 不尊重的行为D. 沟通的一种方式6.“文化休克”通常发生在:A. 一个人长时间处于自己的文化中B. 一个人初次接触并适应新的文化环境时C. 一个人对某种文化有深入了解之后D. 一个人在不同文化之间频繁切换时7.下列哪项是跨文化交际中常见的挑战?A. 语言障碍B. 价值观差异C. 沟通风格的不同D. 以上都是8.在一些文化中,时间被视为一种:A. 可以随意支配的资源B. 必须严格遵守的规则C. 可以用来建立社会关系的工具D. 以上都有可能是,取决于具体的文化9.“面子”在跨文化交际中是一个重要的概念,它通常指的是:A. 一个人的社会地位B. 一个人的自尊心和荣誉感C. 一个人在外貌上的吸引力D. 一个人在经济上的实力10.下列哪项不是促进跨文化交际有效性的策略?A. 增强文化意识B. 发展跨文化沟通技巧C. 避免与不同文化背景的人交往D. 尊重并适应不同的文化习俗二、填空题(每题10分,共50分)1.在跨文化交际中,__________是指由于文化差异而导致的沟通障碍或误解。
2.__________文化强调直接、明确的沟通方式,而__________文化则更注重含蓄和间接的表达。
跨文化交流考试试题及答案一、选择题1. 跨文化交流的定义是:A. 不同文化之间的交流B. 跨越地域界限的交流C. 多种交流方式的选择D. 不同语言之间的交流答案:A. 不同文化之间的交流2. 跨文化交流中最重要的因素是:A. 语言能力B. 文化背景C. 社交技巧D. 沟通方式答案:B. 文化背景3. 跨文化交流的挑战包括以下哪些?A. 语言障碍B. 文化差异C. 社交礼仪D. 打破隔阂答案:A. 语言障碍、B. 文化差异4. 在跨文化交流中,以下哪些行为是不恰当的?A. 尊重对方的文化习惯B. 使用简单明了的语言表达C. 批评对方的文化观念D. 遵守当地的社交礼仪答案:C. 批评对方的文化观念5. 跨文化交流的好处包括:A. 增进文化理解B. 缩小文化差异C. 促进国际合作D. 创造更多商机答案:A. 增进文化理解、C. 促进国际合作、D. 创造更多商机二、问答题1. 请简要说明跨文化交流的意义和价值。
跨文化交流具有重要的意义和价值。
首先,它可以增进不同文化之间的理解和尊重,消除误解和偏见,促进友好合作关系的建立。
其次,跨文化交流可以促进文化的多元发展和融合,丰富人们的思想和观念。
此外,跨文化交流有助于拓展商务和经济合作的机会,加强国际间的互利互惠关系。
总之,跨文化交流对于推动全球化进程、促进世界和平与繁荣具有重要的作用。
2. 请列举三种跨文化交流中常见的误解和解决方法。
常见误解:a. 语言障碍:不同语言之间存在的语言障碍常导致误解,解决办法可以是提前学习对方的语言,或者借助翻译工具和专业人士进行沟通。
b. 礼仪差异:不同文化间存在的社交礼仪差异容易导致误解,解决办法是提前了解对方的文化礼仪,尊重对方的习惯,并在交流中保持开放和灵活的态度。
c. 价值观冲突:不同文化之间的价值观存在差异,可能导致观念冲突和摩擦。
解决办法是理解对方的文化背景,尊重差异,以合作和共同利益为出发点,寻求共识和妥善处理分歧。
三.简答题1. What are the characteristics of culture?Learned, adaptive, pervasive, integrated, dynamic.2. What is the nature of culture?1. Culture is like an iceberg.2. Culture is our software.3. Culture is like the water a fish swims in.4. Culture is the grammar of our behavior.3. What are the characteristics of communication?Communication is dynamic, systematic, symbolic, irreversible, transactional, self-reflective and contextual.4. What are the components of communication?Message, sender, receiver, channel, noise and feedback5. What are the barriers to effective intercultural communication?(1) Assumptions of similarities(2) Language differences(3) Nonverbal misinterpretations(4) Preconceptions and stereotypes(5) Tendency to evaluate(6) High anxiety or tension6. What are the categories of nonverbal communication?2. olfactics3. haptics4. kinesics5. chromatics6. attire7. What are the four modes of acculturation?Assimilation: is a process in which members of an ethnic group are absorbed into the dominant culture, losing their culture in the process.Integration:is a process of desiring a high level of interaction with the host culture while maintaining identity with their native culture.Separation and segregation: Separation is when individuals prefer low levels of interaction with the host culture and associated micro-cultural groups while desiring a close connection with, and reaffirmation of, their native culture. If such separation is initiated and enforced by the dominant society, this is called segregation Marginalization:Marginalization occurs when the individual chooses not to identify with his or her native culture or with the host culture.8. What are the four stages of the U-curve pattern intercultural adaptation?1.Honeymoon//Crisis//Adjustmen//Biculturalism Period9. How is sex different from gender?Sex: biological, permanent, individual property.Gender: socially constructed, varied over time and across cultures, social and relational qualityThe differences between sex and gender are sex refers to biological differences gender describes the characteristics that a society or culture delineates/describes as masculine or feminine10. How to distinguish high context culture from low context culture?(了解)11. What are the forms of culture shock?1. Language shock2.Role shock3.Transition shock4.Cultural Fatigue5. Education Shock6.Adjustment Stress7.Culture Distance12. What are the components of cultural patterns?Beliefs, values, norms and social practices13. What are the differences between Chinese and English compliments?80% of English compliments are of adjectives type. 16% make use of verbs.In Chinese, positive words expressing compliments are mainly adjectives, adverbs and verbs.Native English speakers tend to accept the compliments, at least in form, whereas the Chinese tend to efface themselves in words, although they do feel comfortable about the compliments.14. What are the differences between direct and indirect verbal communication styles?In the direct verbal style, statements clearly reveal the speaker’s intentions.E.g. U.S. Americans tend to use a straightforward form of request.In the indirect verbal style, on the other hand, verbal statements tend to hide the speaker’s actual intentions.E.g. Chinese tend to ask for a favor in a more roundabout and implicit way.15. What does the power distance measure according to Hofstede?〔选择题20〕【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注,我们将会做得更好】。
跨文化交际专业试题及答案一、选择题1. 跨文化交际中,以下哪个行为最可能被视为不礼貌?A. 直接注视对方B. 握手C. 鞠躬D. 保持微笑答案:A2. 在美国,人们通常在什么情况下会使用“please”?A. 要求别人做事B. 表达感谢C. 表达歉意D. 表达同意答案:A3. 在日本,以下哪种行为被认为是尊重的表现?A. 直接进入别人的办公室B. 敲门并等待允许C. 未经允许就坐下D. 直接打断别人说话答案:B4. 在阿拉伯文化中,握手时通常不包括以下哪个动作?A. 用右手B. 保持眼神接触C. 持续时间较长D. 同时用左手触碰对方答案:D5. 在中国文化中,赠送礼物时以下哪个行为是不恰当的?A. 包装礼物B. 赠送钟表C. 赠送书籍D. 赠送鲜花答案:B二、简答题1. 描述跨文化交际中非言语交流的重要性。
答案:非言语交流在跨文化交际中起着至关重要的作用,因为它可以传达情感、态度和文化背景。
非言语交流包括肢体语言、面部表情、眼神交流、声音的音调和节奏等。
不同的文化对这些非言语信号有不同的解读,因此理解和正确使用非言语交流对于跨文化沟通的成功至关重要。
2. 解释文化冲击是什么,并给出一个例子。
答案:文化冲击是指一个人在进入一个新文化环境时,由于文化差异而经历的心理和情感上的困惑、焦虑和不适。
例如,一个习惯于个人主义文化的西方人,当他第一次来到一个强调集体主义的亚洲国家时,可能会对那里的团队合作和群体决策感到不适应,从而经历文化冲击。
三、论述题1. 论述在国际商务环境中,了解和尊重不同文化的重要性。
答案:在国际商务环境中,了解和尊重不同文化对于建立和维护商业关系至关重要。
首先,了解不同文化可以帮助我们更好地理解商业伙伴的行为和期望,从而避免误解和冲突。
其次,尊重文化差异可以展示我们的开放性和包容性,这有助于建立信任和尊重,是长期合作关系的基石。
此外,跨文化交际能力也是全球化时代商务人士的重要技能,能够帮助企业在多元文化市场中取得成功。
1. Discuss the four trends that make our world more interdependent.
(1)convenient transportation systems(便捷的交通系统)(2)innovative communication systems(革新通信技术)(3)economic globalization (经济全球化)(4)widespread migrations(广泛的移民)
2.What are the characteristic(特点)of culture?
(1)shared
(2)learned (enculuration 文化习得:learning one's culture)
(3)dynamic(动态的)(accultration文化适应:adopts the changes brought about by another culture)
(4)ethnocentric(ethnocentrism文化中心主义:own cultural background is superior)
3.What are the characteristic of communication?
(1)dynamic(动态性)(2)irreversible(不可逆转的)(3)symbolic(符号的)(4)systematic(系统性)(5)transactional(互动性)(6)contextual(语境)
4. Discuss the contents of …
1) Chronemics: The study of how people perceive and use time.时间学
(1) Monochronic Time: paying attention to and doing only one thing at a time
(2) Polychronic Time: being involved with many things at once.
2)Proxemics:the perception and use of space.空间学
3)Kinetics:the study of body language.身势学
4)Paralanguage:involving sounds but not words and lying between verbal and nonverbal communication.
5..How is Chinese addressing different from American addressing?
1) In Chinese the surname comes first and is followed by the given name,but in English this order is reversed.
2) In China seniority(资历)is paid respects to.
Nowadays, many English-speaking people tend to address others by their given names, even when meeting for the first time.
3) (About addressing by relationship)Chinese often extend kinship terms to people not related by blood or marriage. Americans tend to use just the first name and leave out the term of relationship. 4)Chinese use a person's title, office, or profession to indicate(表明)the person's influential(有权势的)status. In English, only a few occupations or titles could be used.(p24)
6.What are the social functions of compliments?(赞美的社会作用)
Creating or reinforcing (加固)solidarity, greeting people, expressing thanks or congratulations, encouraging people, softening criticism(委婉批评),starting a conversation, or even overcoming embarrassment(窘迫).
7. What are the different features of M-Time and P-time?
M-Time think time is perceived as a linear strucure.认为时间是线性的
P-Time is less rigid(刻板)and clock-bound, more flexible and more human-centered. 8. What has influenced the gender socialization?(什么会影响性别社会化)
There are two primary influences on gender: socialization:
family communication, particularly between mothers and children, and recreational interaction among children.
9. Discuss the concepts of high context culture and low context culture.(讨论高、低语境)
Eastern culture favors verbal hesitance and ambiguity in order to avoid disturbing or offending others, the burden of smooth communication effective is shared equally between all parties involved.
The Western communicative mode is primarily(直接)direct, explicit(明确),and verbal, relying heavily on logical and rational perception(感知),thinking,and articulation. So the task of communicating effectively lies primarily on the speaker.
10.How is gender different from sex?
Sex: biological, permanent, with an individual property
Gender: socially-constructed, varied over time and across cultures, with a social and relational quality
11.Six principles for Effective Cross-gender Communication (六条有效的跨性别交际原则)
1)Suspend judgment
2)Recognize the validity of different communication styles
3)Provide translation cues
4)Seek translation cues
5)Enlarge your own communication style
6)Suspend judgment。