关爱留守儿童发言稿
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2024年关爱留守儿童讲话稿范文(精选6篇)关爱留守儿童讲话稿1各位领导、同志们:今天能参加这个会议聆听领导的教诲和先进单位的经验介绍,我感到非常荣幸。
虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩,但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远,下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报:太和六小地处沙河中路,县城边缘的城乡结合部,共有“留守儿童”256人(其中父母双方外出102人),占在校儿童26.05%。
这些孩子远离父母,缺少家庭关爱,在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题,严重影响了他们的健康发展。
针对这一现象,我们在县教育局、县妇联、县关工委的关心和支持下开展了一系列工作,加强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的管理和教育,将“关爱留守学生,构建和谐校园”,作为学校德育工作的重头戏,启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩,受到学生家长和领导的好评。
一、提高认识,建立组织为提高对“关爱农村留守儿童”的认识,确保工作的落实,学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组,聘请了社区书记为关爱“留守学生”工作领导小组负责人,以学校、社区有关人员、辖区民警、家长代表为领导小组主要成员,广泛动员社会力量,建立起以学校为中心,学校、家庭、社会相结合的立体教育网络,让学生时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。
二、强化措施,规范管理每学期开学,学校都要采取措施,通过家访、问卷调查等方式,在社区、派出所的协助下,对学生家长外出打工情况进行摸底调查,配合县妇联、县关工委,对“留守学生”进行梳理分析,根据“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况,分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。
为进一步规范管理,学校指定专人负责档案及管理工作,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。
通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。
三、结对帮扶,责任到人为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用,我们将“留守学生”的教育管理工作,纳入教师考核评估体系,制定了“关爱留守学生”责任制度,与学校的量化管理挂钩,将关爱留守学生工作落到实处。
2024年留守儿童活动的讲话稿模版各位教师、同学们:你们好!随着“六一”国际儿童节的临近,我们在此举办关爱留守儿童的特殊活动。
我谨代表集里医院,向在座的每一位致以节日的问候和诚挚的祝愿,希望大家节日愉快、学业进步、身体健康。
我要向那些为孩子们的健康成长默默耕耘的教育工作者表示最深的敬意和感谢,感谢您们无私的奉献。
儿童是国家的未来和希望,是我国未来的建设者和可靠的接班人。
关注和关爱少年儿童,就是对我们伟大祖国的关怀,对少年儿童的成长负责,也就意味着对党和国家未来的负责。
在当前城镇化快速推进的背景下,农村地区涌现出众多留守儿童,他们的父母在异乡辛勤工作,为国家的城镇化建设作出了不可磨灭的贡献。
这些孩子们缺少父母的陪伴和关爱,更需要社会各界的关注与帮助。
集里医院在快速发展的始终牢记社会责任,积极响应妇联的号召,参与到关爱留守儿童活动中来。
今天,我们带来了一些爱心物资进行捐赠,这些物资承载着医院全体员工对大家的关心与厚爱。
虽然你们的父母不能陪伴在身边,但你们有老师的关怀,有家人的呵护,还有无数社会人士的挂念,你们的成长之路不会孤单。
同学们,作为新时代的接班人,你们肩负着中华民族伟大复兴的重任,是祖国的未来和民族的希望。
希望你们勇敢面对困难,培养崇高的道德情操,树立远大的理想,自尊、自信、自立、自强,成为一名合格的小公民。
在学校,要努力学习,积极进取,掌握知识,为个人的成长和社会服务打下坚实基础;在家中,要孝敬长辈,加强体育锻炼,承担力所能及的家务劳动,成为一个不让父母担忧的好孩子。
在此,我再次祝愿大家节日快乐、学业进步,祝愿老师们工作顺利、身体健康。
2024年留守儿童活动的讲话稿模版(二)在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们齐聚一堂,共同欢庆中秋佳节。
我谨代表七年级全体教师,向在座的各位领导、代理家长及同学们,致以诚挚的问候和良好的祝愿。
愿各位领导身体健康、事业有成;愿代理家长们工作顺利、家庭美满;愿留守儿童们学业进步、茁壮成长。
关爱留守儿童领导讲话稿【优秀9篇】在充满活力,日益开放的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
你知道讲话稿怎样写才规范吗?这次漂亮的小编为亲带来了9篇关爱留守儿童领导讲话稿,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。
关爱留守儿童讲话稿篇一尊敬的各位领导,亲爱的企业家们、社会各界朋友们:大家上午好!值此“六·一”国际儿童节即将到来之时,美丽的界石小学迎来了“‘公益重庆·爱心之旅’关爱贫困留守儿童2015年6.1儿童节帮扶公益活动”,我谨代表界石小学2700余名师生,向参与本次公益活动的全体领导、爱心企业和爱心人士表示衷心的感谢和最热烈的欢迎!爱是人类最美的语言,爱是美德的种子(但丁)。
如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
我相信,这么多爱心企业、爱心人士的慷慨帮助,一定会在孩子们幼小的心灵里埋下善良、博爱、怜惜、相助的种子;我相信,孩子们一定会更加刻苦学习,更加热爱我们的社会主义祖国;我更相信,待孩子们长大成人、成才之时,一定会用自己勤劳的。
双手创造出美好的生活,藉此来回报我们的社会!朋友们,你们的扶危济困、急公好义就是最温暖的阳光,最肥沃的土壤,最美的种子,一定能开出最艳的花、结出最硕的果。
同学们,我们一定要常怀感恩之心,勤奋学习,努力实践,不断成长,永远铭记住爱心人士给予我们的无私关心与帮助!最后,让我再次代表受助学生,向所有有社会责任感的爱心人士表示最衷心的祝福,祝你们的事业蒸蒸日上,祝你们的家庭和和美美!愿我们的祖国处处充满爱的正能量!谢谢!关爱留守儿童讲话稿篇二现在,有些家长们已涌向大城市打工,做生意,好挣钱,学生们只好住学生公寓或寄宿在亲戚家,成了留守儿童。
有的学生因此有些变化。
我有一个同学,她就是名留守儿童,父母都去别处做生意,她只好住公寓。
她悄悄告诉我,有些想爸妈,会一个人在被子里偷偷地掉眼泪,父母不在身边,受了委屈也没人倾诉,养成了性格犹豫的。
关爱留守儿童发言稿(推荐21篇)关爱留守儿童发言稿第1篇各位领导、爱心人士、老师、同学们:大家好!明天就是元旦佳节了,又是崭新的一年。
今天我们在这里举行“情暖寒冬,志愿同行”关爱留守儿童活动启动仪式,就是希望所有的孩子都能度过一个温暖的新年!首先我代表团镇委所有的青年干部向大家表示祝福,提前祝愿大家节日快乐、学习进步、身体健康;向为儿童们的健康成长辛勤付出的园丁们表示衷心的感谢,谢谢你们无私的奉献;向社会各界关心和支持儿童成长的单位、企业、社会志愿者团体和爱心人士们致以最亲切的问候,谢谢你们慷慨的爱心!少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。
在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们的政府、企业和社会各界人士带给他们帮助和温暖。
关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社会各界共同努力。
希望通过此次活动,能够集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,在生活上、精神上、学习上给予他们关怀和帮助,让他们在“社会大家庭”的帮助下成为社会的栋梁之才。
同时,希望此次活动能够激发更多有识之士加入到关注扶助留守儿童和贫困学生的队伍中来,为社会文明和谐做出更多的奉献。
在此,我也希望我们的同学们能够勤奋学习、刻苦钻研,把党和政府的关怀、社会各界的关爱,转化为学习的动力,以乐观向上的精神迎接学习、生活中的各种困难和挑战,用学习充实自我,用知识成就人生,用行动回报社会。
同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的.志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。
关爱留守儿童演讲稿标准范本尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!我今天演讲的主题是关爱留守儿童。
留守儿童,是指父母外出务工,将孩子留在家乡或在城市中负责照看孩子的亲友家中。
他们缺少父母的陪伴,面临着许多困难和问题。
我们每个人都应该关注他们的成长和健康,给予他们关怀和帮助。
首先,我们应该关注留守儿童的心理健康。
留守儿童由于缺乏父母的陪伴,容易产生孤独感和情感上的空虚。
他们可能会感到无助和失落,甚至产生自卑心理。
这时候,我们需要给予他们更多的关怀和安慰,让他们感受到亲情的温暖和支持。
家长可以定期与孩子沟通,了解他们的生活情况和需要,关注他们的学业和成长。
同时,学校和社区也应该开展心理健康教育活动,帮助留守儿童建立自信和积极的心态。
除了心理健康,身体健康也是留守儿童需要关注的重点。
由于长期缺乏父母的照顾,留守儿童的生活习惯和饮食习惯可能不太规律,导致身体健康出现问题。
我们可以通过定期进行体格检查,关注他们的生长发育情况,及时发现和解决问题。
此外,学校和社区应该加强对留守儿童的生活照料和饮食安全的监管,确保他们的健康成长。
教育对于留守儿童来说尤为重要。
没有双亲的陪伴,留守儿童往往在学业上面临更多的困难。
我们应该为他们提供更多的学习机会和资源,为他们创造良好的学习环境和条件。
学校可以成立特殊的班级,专门关注留守儿童的学习情况。
同时,社会也可以发起一些公益项目,为留守儿童提供免费的辅导和学习资源,帮助他们弥补学业上的差距。
另外,我们也要关注留守儿童的社会适应能力。
缺少家庭的关爱和教育,留守儿童可能容易产生行为问题,甚至走上不良的道路。
我们可以通过开展一些文化体育活动和社会实践活动,帮助他们拓展视野和增强社交能力。
此外,家长也要关注孩子的朋友圈和交友情况,及时发现和纠正不良行为,引导他们正确做事、为人处世。
最后,我想强调的是,关爱留守儿童是我们每个人义不容辞的责任。
无论是政府、学校、社会组织还是个人,都应该为留守儿童提供更多的支持和关怀。
有关关爱留守儿童的讲话稿范文6篇在日常生活和工作中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重点的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
写讲话稿的注意事项有很多,你确定会写吗?以下是为大家整理的有关关爱留守儿童的讲话稿范文6篇,希望可以帮忙到有需要的伙伴。
关爱留守儿童的讲话稿1尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!春光烂漫,莺飞草长,春天带来了希望与颜色,还有浓浓的暖和。
今日,我XXX小学和XXX在这里举办“手拉手,关爱留守儿童活动”,这是对留守儿童的特殊关爱,也是促进留守儿童生存进展和权益保障的实际举措。
借此机会,我谨代表区妇联向长期挂念支持儿童事业的各级领导和社会各界爱心人士表示真挚的谢意!向参与今日活动的同学们表示热情的欢迎!留守同学问题是当今社会存在的一个普遍问题,也是焦点问题,应当得到全社会的共同关注。
关爱留守儿童是全社会的共同愿望,也是我们的职责。
西塞山区妇联依照市妇联的部署,把做好留守儿童工作作为促进社会稳定和儿童健康成长的重中之重,实行了一系列得力措施,面对社会招募了200多名爱心妈妈和爱心父亲,从生活、学习和思想等方面进行教育和管理从学习、生活方面予以留守流动儿童更多关爱,为留守儿童健康成长供给了良好的环境,取得了较好的成绩。
关爱留守儿童活动,好像一股和煦的春风暖和着留守儿童的心,给他们注入了生机和活力,也使他们感受到社会主义大家庭的暖和。
民主街小学此次开展的“手拉手,关爱留守儿童”活动,充分发挥了社会和学校的组织作用,伸出友爱之手,发动孩子帮孩子,为留守儿童奉献一片爱心,让“留守儿童”在欢快、和顺、关爱、向上的环境中学习和成长。
亲爱的“留守儿童”们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学们的挂念、陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。
尊敬的各位宾客,倘若说“留守儿童”的心灵世界是没有情的沙漠,是缺少爱的荒原,那你们每一个人都是播撒爱心的使者,你们用充足亲情的火炬照亮了孩子们阴暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍了孩子们干枯的心田。
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关爱留守儿童发言稿 (2)关爱留守儿童发言稿 (2)精选3篇(一)尊敬的领导、亲爱的老师和亲人们:大家好!我是×××小班的×××同学,今天非常荣幸能够在这里向大家发表一下自己对于关爱留守儿童的一些看法和建议。
留守儿童是指因为父母外出务工等原因,长时间不能与父母团聚的儿童。
他们常常只能与爷爷奶奶或者其他亲戚一起生活,儿时的拥抱、牵手、父母的亲吻、温暖的家庭氛围却无法享受到。
每当周末或寒暑假,我们大家开心的融入了亲人们的怀抱,而他们却只能一个人拖着沉重的行李,再次踏上回故乡的旅途。
我们是幸运的,因为我们这里的学校有这么多关爱我们的老师和同学们。
然而,千百万的留守儿童们却并不那么幸运。
他们在独自面对困难和挑战的同时,也需要我们的关心和帮助。
首先,我想呼吁大家,无论是否身处留守儿童的身份,都要以友爱的心态对待他们。
我们可以向他们伸出友谊之手,和他们一起玩耍,一起学习,分享我们的快乐和困扰。
通过关心和关爱,我们可以给他们带去勇气和温暖,让他们感受到在苦难面前并不孤单。
其次,我们可以参与到关爱留守儿童的活动中来。
例如,我们可以利用寒暑假的时间组织一些志愿活动,去到留守儿童所在的村庄或者学校,为他们送去书籍、文具等物资,也可以给他们讲故事、教唱歌等等。
通过这些活动,我们可以慰问留守儿童,让他们感受到社会的温暖,鼓励他们勇敢面对生活的困难。
最后,我们也要呼吁社会各界加大对留守儿童的关爱力度。
政府、社区、学校、亲人们都应该共同努力,为留守儿童提供更好的教育和生活条件。
建立留守儿童关爱机构,提供心理咨询、学习辅导等服务,为他们创造更好的成长环境。
爱是世界上最伟大的力量,我们每一个人都可以用自己微小的力量去关爱留守儿童。
让我们共同努力,让更多的留守儿童感受到温暖和爱,让他们拥有一个快乐幸福的童年!谢谢大家!关爱留守儿童发言稿 (2)精选3篇(二)尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸站在这里,为大家带来关于关爱留守儿童的发言。
关爱留守儿童公益活动发言稿(精选6篇)关爱留守儿童公益活动篇1各位,老师和同学们:下午好我演讲的题目是:关爱留守儿童,播洒爱心阳光。
大家可否知道,在我们身边有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用的辛勤劳动在为他们的家庭增加收入,同时也在为社会的经济发展和稳定做着贡献。
就在这种无赖的情况下他们被迫留在农村的老家,过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。
他们组成了一个特殊的群体——留守儿童。
他们需要我们全社会的共同关爱,为了他们能够和我们一样健康快乐成长,让我们大家行动起来,共同用一颗炽热的心去关心和帮助他们吧!爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。
假如您的身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关心他们,帮助他们养成良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。
让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。
儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做己的贡献!谢谢大家!关爱留守儿童公益活动发言稿篇2敬爱的、老师、亲爱的同学们:你们好!我是班的学生,我叫,是众多留守儿童中的一员,今天我代表留守儿童们说说心里话。
在我身边有很多和我一样,父母不在身边的孩子。
我们和年迈的爷爷、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯们生活在一起,有的同学甚至独自一人在家。
每当看到别的同学牵着爸爸妈妈的手一家人高高兴兴的,我是多么羡慕呀!我多么想每天睁开眼睛就能看见爸爸妈妈关切的眼神、灿烂的笑容,多么想每天放学都能见到爸爸妈妈忙碌的身影,多么渴望夜深人静或雷雨交加的夜晚爸爸妈妈能在身边,当我做错事被老师批评时、当我得到表扬时……这所有的痛苦与快乐我都想与爸爸妈妈分享。
2024年关爱留守学生会议讲话稿各位老师、各位同学:关爱留守儿童,是一项关乎家庭幸福、社会稳定与和谐发展的重要任务。
当前,因家庭教育与父母关爱的严重缺失,留守儿童群体在身心健康方面正面临严峻挑战。
部分留守儿童在道德品质与行为习惯上显现出问题,诸如“缺乏管教而自暴自弃”、“情感缺失导致冷漠内向”、“因频繁迁徙而学业断续”、“秉持读书无用论而倾向于打工生涯”以及“面临难以防范的伤害事故”等,这一系列问题已构成不容忽视的“留守综合症”。
“幸福为何物?”一位留守的小女孩如此回答:“幸福,便是能与爸爸妈妈共享一顿年夜饭。
”这质朴却深沉的回答,深深触动了我们的心弦,提醒我们,关爱与帮助留守儿童,是我们共同的责任与义务。
鉴于此,我认为班主任可以从以下几个维度着力:一、在生活上给予深切关怀班主任应时刻关注留守儿童的生活状况,主动询问、细心关怀,协助他们解决生活中遇到的实际难题,确保其基本生活需求得到满足。
二、在学习上提供有力支持鉴于打工父母在子女学习上的参与有限,加之祖辈通常难以胜任学业辅导工作,班主任需加大对留守儿童学习状况的关注度,积极采取措施激发他们的学习兴趣,克服厌学情绪,确保他们的学业得到稳健发展。
三、在心理上进行积极引导长期留守的经历往往导致儿童性格孤僻、抑郁、自卑,甚至产生被遗弃的错觉,这对他们的心理健康构成了严重威胁。
因此,班主任需与留守儿童建立良好的沟通机制,通过经常性的交流谈心,了解他们的内心世界,帮助他们树立积极健康的心态。
四、在活动中强化亲情体验活动是推动教育的重要载体。
班主任应精心策划和组织针对留守儿童的班级活动,让他们在参与中感受到班级的温暖、同学的友谊以及父母般的关爱,从而弥补亲情缺失带来的心理创伤。
五、加强与家长的沟通与合作班主任应定期与家长保持联系,及时了解留守儿童在家庭中的表现与需求,同时鼓励家长主动与学校沟通,形成家校共育的良好局面。
唯有学校、家庭、社会三方携手合作,我们方能为留守儿童营造一个健康、和谐、幸福的成长环境,共同见证他们“同在蓝天下,幸福共成长”的美好未来。
关爱留守儿童发言稿
大家好!我是高雄教育党支部的刘关伟,今天我演讲的题目是---留守儿童更需要爱。
在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。
”
爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望…… [
时代发展的趋势是:人才越来越重要,越来越珍贵,也越来越被重视。
小学生是今天的花朵,明天的栋梁,但近年来,由于农村外出打工就业人数增多,大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。
面对这些即将长成的幼苗,是辛勤培育,还是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。
如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。
可是,他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是丧失理智……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,我们还是忍不住去管去问,这是因为有了爱的驱动力,这是在历练我们爱的功力。
想到了这里,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。
这是一个五官端正,眉清目秀男孩。
可和他接触不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽劣了。
看:那个在走廊里,摇头晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声“歌唱”的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的还是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说:“这孩子可真难管!”是的,这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题。
说心里话,每当
他犯错时,我也恼也怒,可他一旦站到你面前,那听话的小样子,让你真的烦不起来。
我用心读着这个小男孩,深深觉得:这家伙绝非等闲之辈。
他的小脑瓜机灵着呢!他会变好的,爱让我学会了等待。
有一天中午,大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒,瓜皮越扔越多,这时,毛志见从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。
咦,今天太阳可是从西边出来啦,这小家伙怎么这么积极?左等、右等,第二遍铃都要响了,还没见人影。
是不是上厕所又忘带纸了?(这事会时有发生,他们知道,找不到他们,我会派同学去“搭救”他们。
)一个同学接受任务刚奔出教室,就和他撞个满怀。
在那一瞬间,我注意到孩子的裤兜鼓鼓的,把裤子赘得都快掉下去了,大肚皮露在外面。
哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了……我不动声色、真诚对同学说:“毛志见真是个爱劳动的好孩子!”可在表扬他的时候,我的目光一刻也没有离开他的裤兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小纸卡……之后,他在日记里写道:“老师,你不仅是个活字典,还是神探哪!我好佩服你!”我感动于孩子的文采,倾心于孩子的智慧,当众读了他的日记,因为我知道他敬我,他在乎我对他的评价,哪怕一句微笑,一句肯定,一次严厉的批评。
因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。
“捧着一颗心来,不拿半根草去。
”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。
他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。
他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。
从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。
他无欲而刚,不怒而威,举止有道。
学生因亲其师,而信其道。
我是一名小学教师,留守儿童就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引他们生命的航程
谢谢大家!。