班主任工作计划
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班主任工作计划5篇模板班主任工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级目标:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。
(一)班级基本情况本班共有67名学生。
大部分同学能按时完成作业,专心听讲。
但学习方法不够灵活,学习成绩良好。
还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。
(二)本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容九月假期总结,进行安全教育。
十月雅行教育。
十一月诚信教育。
十二月十星学生评比、总结活动。
班主任工作计划2寒冬已过,万物复苏。
转眼间迎来了八年级的第二个学期。
本学期我继续担任八年(1)班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级。
我所担任班主任的八(1)班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的提高,但还存在着很多的不足,为了做好本学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的各项要求,本人特制定如下的计划:我将继续狠抓班风建设,主要经过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度;继续狠抓学生的学习,争取取得佳绩。
班主任工作计划精选14篇班主任工作计划篇一一、继续落实中学生的日常行为规范,把培养学生良好的行为习惯落到实处。
再次强调以下几点:1、男女生交往要大方,行为举止符合中学生要求2、禁止打架,斗殴现象出现3、不许将杂志带入教室,课上禁止使用随身听,手机4、上课前,教师进入教室后,班内要保持安静,以示对老师的尊重5、维护班内及校内卫生,热爱劳动,认真值日6、爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制二、继续落实增强学生的集体意识,加强集体责任感的工作1、严格管理升旗,课间操,开学典礼等集体活动的出勤情况和质量2、注视三风赛,对给班级抹黑的同学予以班内点名批评3、加强班委会工作力度4、加强卫生组长负责制,认真对待课间卫生检查5、加强自行车摆放管理三、加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度1、改善课堂面貌,杜绝乱课,倦课,注意自习课,统练课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的。
同学,教师要定期向家长汇报3、注意出勤:不得无故迟到,早退,旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。
初三本学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。
班主任工作计划篇二一、班级概况本班人数xx人,其中男生xx人,女生xx人。
本班学生有x人为外省市户口,x人为台胞,x人满族。
由于本班男生较多,比较难管理。
目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。
总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。
二、工作重点1、工作重点:确立班集体的奋斗目标,严格执行日常行为规范。
班主任工作计划范文5篇班主任工作规划篇1一、指导思想:在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,稳固对学生的行为标准教育为契入口,提高学生的自我教育、自主治理的力量,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好预备。
二、主要工作:1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备,帮忙学生树立信念,提升竞争意识,鼓励他们以良好的精神状态去挑战高三。
2、仔细上好班会课,做到有备而上。
利用各种形式的班会课对学生进展思想教育,调动学生学习的积极性,培育学生良好的品行、修养等。
有规划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3、实行学生班主任轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自修课纪律。
协作开展学校的各项活动,给学生供应展现平台,使人人有时机实现自我价值。
4、持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育,培育学生的责任意识。
同时,建立班级检查、考核、监视机制,定期检查,定期反应,赏罚清楚,5、关注各类特别学生,通过谈话、家访等途径,准时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。
6、争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。
确定好优生的培育目标和差生的转化目标。
同时,通过月考及质量监控考试,准时进展教育教学分析、思索与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。
7、多与家长沟通。
定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。
对家长会有严格的请假制度。
同时,树立安全意识,遇到特别状况能准时与家长联系。
三、详细措施1.温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。
班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。
2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和教师的帮助协作,那么各科课代表就需做好桥梁工作,准时与任课教师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达教师的意图和想法,做到师生沟通的快捷精确。
3.营造良好的学习气氛是高三拼搏必不行少的条件之一,早自修午自修都必需做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动协作教师,开动脑筋,积极思维。
班主任的工作计划13篇班主任的工作计划篇1一、班级学生分析:本班共有学生31人,其中男生12人,女生19人。
学生思想较单纯,多数学生个性较强,积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。
班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。
学生集体荣誉感强。
个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
二、工作目标:(一)培养良好习惯1、利用晨会、班队会抓好学生的常规养成教育。
在开学初,带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关习惯养成的规章制度,使学生将什么该做,什么不该做深深地记在脑海中。
2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。
对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,及时反馈。
本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。
不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应该的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。
安排专人检查眼保健操和晨检工作,保证入校的学生都是健康的,在校的学生都有健康的卫生习惯。
3、培养好班干部让每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的.班干部要进行奖励,调动他们的积极性。
要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。
(二)打造书香班级1、以自愿为原则,鼓励学生将自己的书带到班级,与同学共赏。
2、开展读书展示活动。
可以是优美段落、笑话及时事关注,在培养学生养成读书习惯的基础上,锻炼他们在大家面前说话的能力。
调动学生读书的积极性。
并要求学生每天读书半小时。
3、营造班级读书氛围,如在墙上张贴爱读书格言等。
三、具体活动安排:二月份:1、学习《小学生日常行为规范》,进行路队、器物摆放、课间活动等演练,加强学生的习惯养成教育。
2、开展“让雷锋伴我成长”。
三月份:3、三八节感恩母亲征文评选。
4、环境调查报告:我能为保护环境做点什么四月份:1、抓好室内卫生保持和入放学路队纪律。
班主任工作计划5篇班主任工作计划1一、指导思想根据学校德育工作的具体要求,发奋探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养潜质,做好我校的德育工作。
二、工作目标透过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。
加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,发奋培养一支素质优良的班主任队伍。
三、主要工作及措施1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,1)各班加强对学生的校纪校规教育,个性要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。
2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。
要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。
2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。
2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和交流,用心开展班主任工作的课题研究工作。
班主任工作计划2九年级新学期已经开始,这对于九年级的学生而言是考验,对九年级的任课教师而言也是考验。
作为九年级的班主任,我将承担着义不容辞的责任和义务。
面临着升学的压力,为了孩子和家长的希望,为了不辜负学校领导的期盼,更好地开展班级管理工作,是全体学生在德智体美等方面都有长足的进步,对本学期工作计划如下:一、班级现状分析本班本学期共有12名学生,上学期成绩十分不理想。
班主任工作计划(精选6篇)班主任工作计划1指导思想:结合学校本学年的德育工作计划和xx年级的特殊性,在本学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,关心学生,关爱每一名学生的每一方面。
班级工作的重点是学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面,加大教育管理力度,从日常研究生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,我将继续认真研究新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施。
在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
工作目标:1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高研究成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服研究和生活上的困难,学会研究,提高研究效率。
3、积极调动学生研究的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的研究风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科研究安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
班级基本情况分析:本学期我班共有40位学生,从了解情况来看,有部分学生律己不严,研究缺乏主动性、自觉性,也有部分学生基础较差,缺乏研究兴趣和研究信心,成绩不很理想。
这一学期是九年级的第一学期,作为毕业班不仅要认真做好学生的思想工作,还要鼓励他们认真研究,积极备考。
任务很繁重,无论是老师还是学生,都有很强的紧迫感。
本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以辅助各项工作的顺利地开展。
工作要点:一)加强班风建设1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。
班主任工作计划(5篇)篇一:班主任工作计划一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析:本班本学期共有40人,其中男生22 人,女生18 人。
经过去年一个学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。
守纪律习惯的养成还有待于提高,大多数学生还不能控制自己的行为,比较容易兴奋,爱随意发表自己的看法,班干部在管理上也比较随性,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、工作重点及要求:1、抓好日常的教育管理,严格按照文明班级管理的标准,促进和提高班级管理的规范化,认真组织班级参加学校组织的各种活动。
2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。
3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。
如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
4.建立强有力的班干部,协助老师做好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,一起讨论本学期的班级活动,让学生自己设计班级团队活动,充分展示自己,让他们团结互助,各负其责,学会自我管理,培养学生的组织协调能力。
5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。
6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想主义等活动,使活动形式生动活泼,有效促进学生的全面发展。
7.组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生的学习经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生努力学习的态度。
2024年班主任周工作计划内容范文一、本周工作重点1、实施安全教育,首课为安全教育2、开展收心教育活动3、加强卫生工作4、进行安全隐患排查二、安全与卫生工作要点1. 班主任与科任教师需密切跟进班级,引导学生调整心态,做好思想工作。
2. 指导并督促学生保持寝室、教室和清洁区的卫生,确保学生饮食和休息质量。
班主任需召开第一次班会,建立班级组织,确保学生参与第一次早操。
3. 严格控制住校生进出校园,如需外出,班主任需签发出门条,注明事由及预计返回时间。
4. 从本周起,各班级需加强常规管理,有计划地教授学习、卫生、纪律、两操、餐厅和宿舍等规章制度,进行文明习惯培养。
5. 提醒学生避免在上学和放学时走国道,避免食用生冷食品,加强防盗教育,贵重物品交由老师保管,现金应充值到饭卡中,严禁偷盗行为,一旦发现,德育处将严肃处理,情节严重者将交由公安机关。
6. 遵守交通规则,过马路时左右观察,禁止乘坐无牌无照、超载或酒后驾驶的车辆,禁止乘坐两轮摩托车和农用车辆等。
7. 教育学生不得在教学楼、实验楼、宿舍楼划定的红线区域内行走,加强安全教育,防止因高空坠物而发生意外(上下楼梯靠右行)。
8. 理财教育:提倡节约,避免购买零食,控制每日消费不超过每周平均生活费。
9. 注意天气变化,班主任需提醒学生做好防寒保暖工作,预防感冒。
10. 各班晨跑需按指定路线进行,跑步时禁止追逐打闹,确保鞋带系好,以防跌倒。
11. 每日收缴管制刀具,确保校园安全,并做好记录。
12. 将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料张贴在教室内,对学生进行教育,并提交主题班会教案至德育处。
13. 加强食品安全教育,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》。
14. 班主任需及时排查班级安全隐患,并向总务处报告。
15. 强调学生不得在划定的红线区域内行走,特别是新生。
16. 加强卫生工作,确保室内室外卫生彻底,保持清洁,垃圾入池,培养学生的卫生习惯和环保意识。
三、学校常规工作1. 各班需做好考勤工作,记录班务日志,对缺勤学生及时通知家长并做好记录。
有关于班主任的工作计划范文(通用6篇)班主任的工作规划1一、班级治理的核心在于目标治理和制度建立1、先说一下目标治理。
治理学家指出:有了专一的目标,就有了专一的行动;有了专一的行动,就有了实现目标的牢靠保证。
这就是目标治理的作用。
奋斗目标就好比是前进的路标,是茫茫大海中航行的灯塔。
作为一个班级,当它以一个集体的形象呈现时,它就必需抛弃一些个人的共性,而是以一个完整的、有生命力和执行力的大的个体而存在。
所以每每建班之初,就必需要依据实际状况,为这一个班级的孩子们制定一个切实可行的奋斗目标,让学生在抱负的刺激和熏陶下焕发出蓬勃的生命力和旺盛的战斗力。
就像一个学校的进展水平要看他的尖子生,假如一个班级有一个统一的、强大的奋斗目标,那在领头的人的带着下,往往会把学生的进展带到不行预知的高度。
笔者读书时,同学里曾经有好事者特地调查一个班主任:看看为什么他班里的优秀生特殊多而且特殊团结。
可是无意间搜集来的资料却总结了一个规律:这位教师每一届带的班级都很“厉害”,都很团结,无论德、智、体、美都会有拔尖的人才,但是却极少有落在后面的。
这是由于每带一个班级,这位教师都会用他自己的感染力快速地把一个共同的奋斗目标灌输到学生心里,然后全部的学生都会在这个奋斗目标的感召下快速行动起来,就连那些“后进”的学生都会说:当时真是莫名其妙,怎么就跟着老班的指挥团团转了呢?由此可见,一个向上的好的奋斗目标,能够激发多少学生进展的正能量。
2、再来说一下制度。
“一部好的学校纪律,能顶十个无能的校长”,这是教育界的一句名言,不行谓不精辟。
挪到班级治理中来,那就是“一部好的班级纪律,能顶十个无能的班主任”,信任这句移植的名言同样适用。
完备合理的制度,具有两大职能:一是促进,二是制约。
它一方面能奖优,能更好地刺激优秀的学生发挥主观能动性,将学习和生活不断创新、进展;一方面也能对集体中那些不和谐的行为加以惩戒,促使学生们不断地修正自己的行为,将个人奋斗目标与班级进展有机结合,从而使学生的个人成长能够在一个有序的大环境下进展,既不偏离进展的正常轨道,也不埋没自己的共性。
班主任的工作计划(优秀7篇)篇一:班主任工作计划篇一学年伊始,我们班的全体师生又迎来了新学期的挑战,本学期也是我们南师生活的"最后一站。
面对着毕业和就业,我们将抱着执着、积极向上的态度乐观地面对,笑迎困难和挑战,歇尽全力地做好自己,找一个自己满意的工作单位。
本学期的工作繁重而又切合实际,为了配合我级的工作,我们班经过班干会议讨论,初定本学期的计划如下。
一、在本学期召开四次主题班会,进一步增进班内同学之间的感情。
四次班会的时间和主题主要是:第二周:主题是“新学期展望”,地点是大阶梯,由班长和班主任主持。
第五周:主题是“学习《南海市青少年网络文明规范》”,由班主任主持。
第十一周:主题是“期中总结、学术节动员大会”,由班主任主持。
第十六周:主题是“期末总结”,由班主任主持。
二、学术节期间开展展示个人丰采专业技能比赛。
为了更好地配合我级开展“学术节”,也是为了展示我电脑班的专业特色,我班准备在学术节期间积极开展一场本专业的课件、网页比赛。
届时,将会把我班上的同学所做的课件作品和网页作品展示在大家的面前,让更多的人了解我们的专业学习情况。
另外,为了更好地配合我大专学术节的到来,也是为了发挥我电脑专业的特长,我们还会积极配合大专分会帮忙做一些学术节的电脑版头(只要学术节有这个需要)。
三、结合我班的实际情况,我班还将不定期地进行一些非正式的班会课。
尽量争取多一点时间让全班同学进行一些沟通,好结束我们人机对话多于人人对话的机会的现象,也好让我们能在最后一个学期里能尽量地增进友谊,几十年以后能更好地聚在一起。
四、结合我班同学本学期要去试教的实际情况,我们班干将会尽量合理安排好全班的分组去上一些操作课。
以便不让每一个同学掉队。
如组装课的练习,网络课的操作练习等。
除此之外,针对我们班部分同学不是很自觉地做好自己宿舍的内务和班内清洁的情况,我全体班干将会努力商讨对策,为班的进步作最后的努力。
总之,我们将会在本学期里继续努力,做到最好,也希望学校老师和领导能以一种平常的心态看待我们电脑班的同学,促进相互的共同沟通和进步。
班主任工作计划
本学期我继续当了班主任,对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。
”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。
但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。
我这学期的班主任工作计划如下:
一、指导思想
1、全面推进素质教育,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效型。
4、狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
同时,根据学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。
二、班级情况分析
根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。
因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。
经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。
但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。
鉴于此,特将本学期工作计划详细列出,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。
三、目标任务
1、抓常规,强化学生自主管理。
切实落实好班级的常规管理工作,形成良好的班级氛围,给学生提供一个优越舒适的学习环境。
采取各种措施强化学生的自主管理能力,变“他律”为“自律”。
2、创特色,加强班级文化建设。
积极参与学校的各项活动,开好每一次班会,进一步培养学生的综合素养,增强班级的集体意识。
全班共同商讨选定班级特色,从细节处真正创建特色班级
3、抓成绩,创造和谐学习氛围。
强化学风,鼓励学生养成良好的学习习惯,并结合自身情况改进学习方法。
进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
正班风,促进班级每位学生提高自主管理的能力,能“自动、自发、自觉”的做好学习生活中的每一件事。
浓学风,促进班级每位学生提高自主学习的能力,能有上进之心,责任之心,竞争之心。
与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
四、工作内容及措施
(一)思想教育:
1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
(二)班风建设:
1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
3.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。
出好黑板报和学习园地,做到每月一换。
(三)学风建设:
1.加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2.定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3.利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4.在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5.加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
(四)针对特殊学生,开展特殊教育
1.开学初排出特殊学生名单,建立特殊学生档案。
2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息来源,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
要力争和任课老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。
特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好学生。
3.针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
(五)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生
坚持与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。