高中体育篮球教案

高中体育的教案[优秀5篇] 高中体育的教案一、主题：阳光体育——篮球比赛策略1、目标：1) 了解赛前准备工作的几个要点；2) 了解篮球比赛的基本规则以及注意事项；3) 学习篮球比赛常用招数；4) 能够根据比赛情况，灵活运用策略。

2、重点：1) 赛前准备工作；2) 篮球比赛基本规则；3) 篮球比赛常用招数；4) 灵活运用策略。

3、教学重难点：1) 灵活运用策略，根据比赛情况实现目标；2) 注重团队协作。

4、教学步骤：1) 步骤一：组织一次小规模比赛，学生通过比赛了解篮球比赛的基本规则以及注意事项。

2) 步骤二：介绍篮球比赛的常用招数，让学生自己练习。

3) 步骤三：教授比赛策略，包括攻防转换策略、先攻策略以及最后时刻绝杀策略等。

4) 步骤四：组织大规模比赛，要求小组合作，灵活运用策略，实现比赛目标。

5) 步骤五：总结比赛，重点讲解比赛中各种策略的使用效果，以及有效的战术搭配。

5、亮点：1) 采用小规模和大规模的比赛方式，让学生能够深入体验篮球比赛，感受到团队协作的重要性。

2) 强化学生的策略意识，让他们能够根据比赛情况灵活转换策略，取得最好的比赛效果。

二、主题：运动，让我们更快乐1、目标：1) 了解运动的益处；2) 掌握常见的体育运动技能；3) 培养爱好运动的习惯，并了解运动的注意事项。

2、重点：1) 运动对身体的益处；2) 常见体育运动技能；3) 运动的注意事项；4) 培养爱好运动的习惯。

3、教学重难点：1) 强调热爱生命，从运动开始；2) 培养坚持健康生活的意识和习惯。

4、教学步骤：1) 步骤一：让学生理解运动的益处，并引导他们关注身心健康。

2) 步骤二：讲解一些常见的体育运动技能，如：游泳、跑步、打羽毛球等。

同时，加强技能训练。

3) 步骤三：引导学生注意体育运动的常见问题，如晕眩、心慌等。

4) 步骤四：设置实际运动计划，分时段、分种类，培养学生运动习惯。

5) 步骤五：总结运动的感受，阐述体育运动对身体健康的重要性。

高中篮球教案大全第一篇：传球与接球基础训练一、教学目标1.了解传球与接球的基本技术动作和技术要领；2.学习传球与接球的基本技术动作并能正确执行；3.培养团队合作意识，提高团队协作能力。

二、教学重难点1.教学重点：传球与接球的基本技术动作；2.教学难点：培养团队合作意识，提高团队协作能力。

三、教学准备1.篮球；2.讲解用的投影仪或黑板；3.篮球场地。

四、教学过程1.球员站在同一直线上，保持适当距离，进行直线传球。

讲解传球的基本动作要领，并示范正确动作；2.要求球员两脚分开，身体保持平衡，用手掌抓住篮球，发力向前进行传球。

指导球员掌握传球的力量和角度；3.提醒球员传球时要注视目标，并及时配合移动。

进行球员间的传球练习；4.介绍接球的基本技术动作要领，包括注视球，双手接球，手指分开等。

示范正确动作；5.要求球员站成两排，互相传球并进行接球，练习传球与接球的连贯动作；6.分组进行传球与接球的比赛，培养团队合作意识，提高团队协作能力。

第二篇：防守基本动作与策略一、教学目标1.学习基本的防守姿势和动作；2.了解基本的防守策略和战术；3.提高个人防守技能和团队协作能力。

二、教学重难点1.教学重点：基本的防守姿势和动作；2.教学难点：个人防守和团队协作的结合。

三、教学准备1.篮球；2.讲解用的投影仪或黑板；3.篮球场地。

四、教学过程1.介绍基本的防守姿势和动作，如弯腰身体平衡，手部活动，脚部运动等。

讲解时可示范正确姿势；2.进行基本防守动作的练习，包括侧移，脚步移动，手部活动等。

指导球员进行各类防守动作的训练；3.介绍基本的防守策略和战术，如盯人防守，区域防守等。

通过示范和讲解让球员掌握基本的防守策略；4.进行基本防守策略和战术的练习，分组进行对抗训练，培养团队协作能力；5.强调个人防守时要注视对手，快速反应，并及时配合队友进行团队防守。

第三篇：进攻基本技术和战术训练一、教学目标1.学习基本的进攻技术动作；2.了解基本的进攻战术；3.提高个人进攻技能和团队协作能力。

高中体育课教案(篮球)一、教学目标1. 知识与技能：让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、投篮、传球、防守等。

2. 过程与方法：通过篮球练习，培养学生的团队合作精神，提高学生的协调性和灵活性。

3. 情感态度与价值观：培养学生对篮球运动的兴趣，增强学生的自信心和自我认识。

二、教学内容1. 篮球基本技巧：运球、投篮、传球、防守。

2. 篮球比赛规则：了解并遵守篮球比赛的规则。

三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握篮球的基本技巧，如运球、投篮、传球、防守。

2. 教学难点：篮球技巧的熟练运用和团队合作。

四、教学过程1. 课堂导入：教师简要介绍篮球的历史和发展，激发学生的兴趣。

2. 技能讲解与示范：教师讲解并示范篮球基本技巧，如运球、投篮、传球、防守。

3. 实践练习：学生分组进行练习，教师指导并纠正错误。

4. 游戏与比赛：学生进行篮球游戏和比赛，巩固所学技巧。

5. 课堂小结：教师总结课堂内容，强调篮球运动的重要性。

五、课后反思与评价1. 教师反思：回顾课堂教学，总结成功与不足之处，提出改进措施。

2. 学生评价：学生互评和自评，反思自己在课堂上的表现和收获。

六、教学评价1. 技能评价：通过教师观察、学生自评和学生互评的方式，评价学生在篮球技巧方面的掌握情况。

2. 态度评价：通过观察学生在课堂上的参与程度、团队合作精神、遵守纪律等方面，评价学生的态度表现。

七、教学资源1. 篮球场地：提供合适的篮球场地进行教学。

2. 篮球器材：准备足够的篮球、篮筐等器材。

3. 教学课件：制作篮球技巧和比赛规则的教学课件。

八、教学进度安排1. 第一课时：介绍篮球基本技巧，讲解并示范运球、投篮、传球、防守。

2. 第二课时：练习篮球基本技巧，进行篮球游戏和比赛。

九、教学措施1. 个性化教学：针对不同学生的身体素质和篮球基础，给予个性化的指导和建议。

2. 激励机制：设置篮球比赛和小测试，鼓励学生积极参与，提高学习积极性。

十、安全注意事项1. 着装要求：学生穿着合适的运动服装和鞋子。

高中体育《篮球》教案一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本知识和技巧，提高篮球素养。

2. 培养学生的团队协作精神和竞技体育意识。

3. 增强学生的身体素质，提高运动能力。

二、教学内容1. 篮球基本规则讲解2. 篮球基本技巧训练（传球、接球、投篮、运球）3. 篮球团队战术训练4. 篮球比赛实践三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本技巧的掌握和运用，团队战术的理解和实践。

2. 教学难点：篮球技巧的熟练运用，团队战术的灵活运用。

四、教学方法1. 讲解法：教师讲解篮球基本知识和技巧，学生认真听讲、记录。

2. 示范法：教师示范篮球技巧和团队战术，学生跟随模仿。

3. 实践法：学生进行篮球技巧训练和比赛实践，教师指导。

4. 反馈法：教师对学生训练和比赛进行评价，给出建议和指导。

五、教学过程1. 课堂导入：介绍篮球运动的起源和发展，激发学生的学习兴趣。

2. 篮球基本规则讲解：让学生了解篮球比赛的基本规则，培养学生遵守规则的意识。

3. 篮球基本技巧训练：分组进行传球、接球、投篮、运球等基本技巧训练，教师巡回指导。

4. 篮球团队战术训练：讲解团队战术的重要性，分组进行团队战术训练。

5. 篮球比赛实践：组织学生进行篮球比赛，让学生将所学技巧和战术应用于实际比赛中。

6. 课堂小结：总结本节课的学习内容，强调篮球运动的重要性和团队精神。

7. 课后作业：布置篮球技巧练习任务，鼓励学生自主学习。

六、教学评价1. 学生篮球技巧的掌握程度：通过课堂练习和比赛，评价学生对篮球技巧的掌握程度。

2. 学生团队协作精神的体现：观察学生在篮球比赛中的配合、沟通和战术执行情况。

3. 学生身体素质的提升：通过学期初和期末的体能测试，对比学生身体素质的提升情况。

七、教学资源1. 篮球场地：提供标准篮球场地，保证教学活动的顺利进行。

2. 篮球器材：准备足够的篮球，满足学生练习和比赛需求。

3. 教学课件：制作篮球知识、技巧和战术的教学课件，辅助教学。

体育课篮球教案（高中）一、教案概述篮球是一项融合了技巧、速度、协作和战术的团体运动。

本教案旨在通过高中体育课，提供学生参与篮球活动的机会，培养他们的身体素质、协作能力和团队精神，同时加强他们的篮球技术和战术知识。

本教案适用于高中篮球教学的初级阶段，能够帮助学生掌握篮球的基本技能，提高他们在比赛中的表现。

二、教学目标1. 身体素质目标：通过篮球活动，提高学生的耐力、速度、灵活性和身体协调性。

2. 技能目标：培养学生的传球、投篮、运球和防守等基本篮球技能。

3. 协作目标：锻炼学生的团队合作能力，培养他们包容、分享和相互支持的精神。

4. 知识目标：学生能够了解篮球的基本规则、战术以及比赛中的策略和技巧。

三、教学内容1. 热身活动（10分钟）- 快走和慢跑，准备身体做好运动准备。

- 拉伸运动，伸展身体各部位的肌肉，预防运动伤害。

2. 篮球基础技术训练（40分钟）- 传球：学生练习站立传球和跑动传球的基本技巧，重点是传球准确度和传球速度。

- 投篮：教导学生正确的投篮姿势和手法，进行基本的投篮训练，包括站立投篮和运动中的投篮。

- 运球：引导学生正确的运球姿势和技巧，练习基本的运球动作和变向运球。

- 防守：训练学生防守的基本姿势和技巧，包括贴身防守和区域防守。

3. 学生对抗练习（40分钟）- 组织学生分组，在教练的指导下进行5对5的篮球对抗训练。

- 培养学生在比赛中的团队合作和战术应用能力。

4. 比赛策略和战术讲解（20分钟）- 介绍篮球比赛的基本规则和战术概念，包括进攻策略和防守策略。

- 分析篮球比赛中的常见战术和技巧，并指导学生在比赛中的应用。

5. 活动总结（10分钟）- 教练对学生的表现进行总结和点评。

- 鼓励学生继续努力，提出篮球训练的建议。

四、教学方法1. 示范教学法：教师通过示范篮球基本动作和技术，引导学生正确掌握和运用。

2. 分组对抗法：组织学生分组进行对抗练习，加强团队合作和比赛策略训练。

3. 个别辅导法：在学生练习过程中，教师对个别学生进行辅导和指导，做出适当的调整。

体育篮球教案（通用14篇）体育篮球教案（通用14篇）作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。

我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的体育篮球教案，希望能够帮助到大家。

体育篮球教案篇1一、教学设计指导思想篮球运动是初高中学生十分喜爱的一项体育运动。

此运动能够发展学生的奔跑本事、快速反应本事和身体的灵敏性和弹跳力。

能够培养学生的合作意识和团结拼搏精神，培养学生篮球活动的兴趣，有助于发展学生终身体育锻炼意识的构成。

本课以高中新课标为依据，以学生身体练习为主要手段，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式，关注学生的个体差异与提高，使每一位学生都能体验到成功的喜悦，促进学生的全面发展。

二、教材分析三步上篮是篮球技术中的基本技术之一，也是初学者较易掌握，较为实用的技术，对于其它技术的掌握也有衔接作用，掌握了三步上篮技术能够说为篮球的进攻技术奠定了必须的基础。

三、学情分析本课的授课对象是初二（7）班学生。

共有67人。

大部分学生喜爱篮球运动。

对篮球活动进取性很高。

但对篮球活动的技术知识了解并不多。

本节课复习运球技术，并经过比赛形式加以巩固，同时学习三步上篮技术并采用分层次教学的方法，以提高学生学习兴趣。

四、教学目标1、认知目标：发展学生的协调性、灵敏性，提高健康水平，养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。

2、技能目标：经过篮球三步上篮技术的学习，让85%的学生能完成这一技术动作，15%的学生能了解动作的内涵，让学生体验成功的欢乐。

3、情感目标：培养学生自主、探究、观察本事、思维本事、想象本事、创新本事和自我评价本事，在学练中互相帮忙、团结协作的精神。

五、教学重难点：重点：掌握一大二小三高跳的上篮动作。

难点：运球三步上篮动作的连贯性及稳定性。

六、教学方法本节课主要采用示范法，讲解游戏竞赛，引导启发法和自主探究的教学方法，并经过教师的教学引导，转变学生的学习方式，构成一种互帮互学，自主探究的学习氛围。

高中篮球教案全套教案一：基础篮球功法目标：通过教学，学生们能够掌握基本的篮球功法，包括传球、接球、投篮、运球和防守的基本技能。

教学过程：1.热身活动（10分钟）-教师带领学生进行一些简单的热身活动，目的是为了增加学生们的身体热量并预备他们进行篮球训练。

2.传球和接球（20分钟）-教师向学生们介绍传球和接球的基本技术动作，并示范正确的动作姿势。

-学生们分组进行练习，互相传球和接球，教师巡视指导并纠正错误动作。

-教师进行反馈和总结，强调传球和接球的重要性以及练习的要点。

3.投篮（30分钟）-教师向学生们介绍投篮的基本技术动作，并进行示范和讲解。

-学生们分组进行投篮练习，教师进行巡视指导并给予反馈。

-教师进行反馈和总结，强调投篮的基本要领以及练习的重点。

教案二：篮球运球和防守基础目标：通过教学，学生们能够掌握基本的篮球运球和防守技巧。

教学过程：1.热身活动（10分钟）-教师带领学生进行一些身体热身活动，活跃气氛并预备学生们进行篮球训练。

2.运球（20分钟）-教师向学生们介绍篮球运球的基本技术动作，并进行示范和讲解。

-学生们分组进行运球练习，教师进行巡视指导并给予反馈。

-教师进行反馈和总结，强调运球的注意事项以及练习的要点。

3.防守（30分钟）-教师向学生们介绍篮球防守的基本技术动作，并进行示范和讲解。

-学生们分组进行防守练习，教师进行巡视指导并给予反馈。

-教师进行反馈和总结，强调防守的基本要领以及练习的重点。

教案三：篮球战术与比赛技巧目标：通过教学，学生们能够掌握一些常见的篮球战术和比赛技巧，并能够在实际比赛中灵活运用。

教学过程：1.热身活动（10分钟）-教师带领学生进行一些热身活动，增加身体热量并预备学生们进行篮球训练。

2.篮球战术（20分钟）-教师向学生们介绍一些常见的篮球战术，如进攻战术和防守战术，并进行示范和讲解。

-学生们分组进行战术练习，教师进行巡视指导并给予反馈。

-教师进行反馈和总结，强调战术的重要性以及练习的要点。

高中体育课教案(篮球)第一章：篮球基本概念与规则一、教学目标1. 让学生了解篮球的基本概念，如篮球的起源、发展以及篮球运动的特点。

2. 让学生掌握篮球比赛的基本规则，包括比赛时间、比赛人数、犯规等方面的知识。

二、教学内容1. 篮球的起源与发展2. 篮球运动的特点3. 篮球比赛的基本规则三、教学方法1. 讲授法：讲解篮球的基本概念和规则。

2. 讨论法：组织学生讨论篮球运动的特点和规则的应用。

四、教学步骤1. 介绍篮球的起源和发展，让学生了解篮球的历史背景。

2. 讲解篮球运动的特点，如团队合作、竞争意识等。

3. 介绍篮球比赛的基本规则，如比赛时间、比赛人数、犯规等。

4. 组织学生进行讨论，让学生理解篮球规则的重要性和应用。

五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对篮球基本概念和规则的理解。

2. 课后作业：布置相关篮球知识的家庭作业，加深学生的理解。

第二章：篮球基本技巧一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。

二、教学内容1. 运球技巧2. 传球技巧3. 投篮技巧三、教学方法1. 示范法：教师示范正确的篮球技巧。

2. 练习法：学生分组练习，教师指导。

四、教学步骤1. 讲解并示范正确的运球技巧，让学生跟随练习。

2. 讲解并示范正确的传球技巧，让学生分组练习传球。

3. 讲解并示范正确的投篮技巧，让学生分组练习投篮。

五、教学评价1. 技巧比赛：组织学生进行运球、传球、投篮的比赛，检查学生的掌握情况。

2. 课堂问答：通过问答方式，了解学生对篮球技巧的理解。

第三章：篮球战术与团队配合一、教学目标1. 让学生了解篮球的基本战术，如进攻、防守等。

2. 培养学生团队合作的精神，提高篮球比赛的能力。

二、教学内容1. 篮球基本战术2. 团队合作与配合三、教学方法1. 讲解法：讲解篮球的基本战术和团队合作的重要性。

2. 实践法：学生分组进行篮球比赛，运用所学战术和团队合作。

四、教学步骤1. 讲解篮球的基本战术，如进攻、防守等，并示范正确的战术应用。

2024年高中优秀体育课教案精选一、教学内容本节课选自高中体育教材第三章“球类运动”中的第三节“篮球基本技术”，内容包括篮球的基本运球、传球、投篮技术，以及简单的战术配合。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本运球、传球、投篮技术，提高动作质量。

2. 培养学生团队协作精神，提高战术意识。

3. 增强学生体质，提高运动能力。

三、教学难点与重点难点：篮球基本技术的熟练运用和战术配合。

重点：篮球运球、传球、投篮技术的动作要领。

四、教具与学具准备教具：篮球、篮球架、口哨、计时器。

学具：篮球服、篮球鞋、毛巾。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行篮球比赛，观察学生技术动作，发现问题，为教学提供依据。

2. 技术教学（20分钟）（1）基本运球：示范动作要领，指导学生练习，纠正错误动作。

（2）传球：示范动作要领，指导学生练习，纠正错误动作。

（3）投篮：示范动作要领，指导学生练习，纠正错误动作。

3. 例题讲解（15分钟）以实际比赛为例，讲解战术配合方法，引导学生运用所学技术。

4. 随堂练习（10分钟）组织学生进行分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

5. 小结与反思（5分钟）六、板书设计1. 篮球基本技术运球传球投篮2. 篮球战术配合七、作业设计1. 作业题目：结合所学内容，编写一篇篮球比赛战术配合的实践报告。

【模板】篮球比赛战术配合实践报告一、比赛背景（简要介绍比赛情况）二、战术配合实施（详细描述本队在比赛中运用的战术配合）三、效果分析（分析战术配合的实际效果，包括优点和不足）四、改进措施（针对不足，提出改进措施）八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后自主练习，提高篮球技术水平，参加篮球比赛，提高实战能力。

重点和难点解析1. 技术动作的正确性2. 战术配合的实践应用3. 教学过程中的互动与指导4. 作业设计的实践性与反思深度详细补充和说明：一、技术动作的正确性运球：强调用手腕力量，保持低姿态，眼睛观察前方，手脚协调。