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第一章文字第一节汉字概说一有关汉字起源的传说（结绳说、八卦说、仓颉造字说）二汉字产生的途径汉字产生的途径主要有两个，图画和契刻。
郭沫若在《古代文字之辩证的发展》中说：“中国文字的起源应当归为指事与象形两个系统。
”指事又叫刻画系统，契刻当是其主要渊源，象形系统即图画系统。
（一）源于图画:象形文字1、图画与汉字的本质区别：1）目的不同：图画属于艺术形象，先民描绘图画是为了表现美、按照美的规矩创造，或是为了表达某种宗教观念等目的；文字属于书写符号，是为了记录语言；2）与语言的关系不同：图画表达的意义并不固定，不能与词建议一对一的联系，而且没有读音；只有当图画与语言中的词之间产生了固定的对应关系，即一个图画联系上一定的声音单位（词的发音)并代表了该声音单位所表示的意义（词的含义）时，才变成了文字。
所以，图画到文字有一个质变的过程。
3）抽象程度不同：象形文字抽象程度高，抓住事物的主要特征或大体轮廓来“据义绘形”；图画要求真实的表现具体事物，抽象程度低。
2、图画演变为文字：自发产生阶段，自觉创造阶段（二）源于契刻1、概念：契刻就是在竹木等物体上刻画记号。
其作用主要用来计数或提示事件。
2、契刻演变成汉字：一部分契刻符号由于直接表示语词而成为汉字，一部分契刻符号经过改造整理后用来表示语词而成为汉字还有些契刻符号没有发展成为汉字。
总之，契刻不是文字，契刻成为文字的条件是表示语词。
三汉字产生的时代和汉字体系的形成1、汉字起源于原始社会晚期的新石器时代2、汉字体系形成于夏代（距今已有4000年），原因：1）夏王朝的建立，标志我国正式进入阶级社会。
迫切需要文字比较完整的记录语言，方便统治；2）夏代有文献，说明文字体系已经形成；3）夏末，夏朝已建有图书档案，说明至迟在夏朝中期或更早，汉字体系已经形成。
第二节汉字形体的演变（字体的演变和字形的演变）字体的演变就是汉字的总体系和发展的总趋势而言，主要体现在书写风格和笔势的发展确定文字的条件：1、有比较固定的音义，可以记录语言中的词——音义；2、线条化、图画化——形；3、约定俗成，社会公认，有一定传承性——社会性一汉字字体的演变1、汉字的演变与社会的发展，书写材料或书写工具的改良或替换密切相关。
现代汉语(上)绪论一.现代汉语1.定义：汉语是汉民族的语言，现代汉语是现代汉民族所使用的语言。
2.分类：①方言：北方、吴、湘、赣、客家、闽、粤方言②民族共同语：是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
语音第一节语音概说一.语音的性质1.定义：语音是人类发音器官发出来的有意义的声音。
2.属性：(1)物理属性：①音高：声音的高低，取决于发音体振动的快慢。
②音强：声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关。
③音长：声音的长短，取决于发音体振动时间的久暂。
④音色：又叫音质，指声音的特色，区别于其他声音的根本的特点。
取决于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。
发音体、发音方法、发音时共鸣器形状不同。
(2)生理属性：①呼吸器官(肺、动力)②喉头和声带(嗓子、声源)③咽腔、口腔和鼻腔(共鸣)（3）社会属性：语音的本质属性二.语音单位(一)音素1.定义：音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。
2.分类：①元音：元音是气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，又叫母音。
②辅音：辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素又叫子音。
(二)音节1.定义：音节是由音素构成的语音片断，是听觉上自然感到的最小的语音单位。
2.注：汉语一个音节用一个汉字来表示，儿化一个音节用二个汉字表示。
(三)声、韵、调1.声母：位于音节前段，主要由辅音构成。
222.韵母：位于音节后段.由元音或元音加辅音构成。
293.声调：依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式。
4(四)音位1.定义：音位是按语音的社会属性(辨义功能)划分出来的，是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。
社会属性是决定音位的重要依据。
2.①韵母写成er，用作的尾的时候写成r。
儿童ertong，花儿huar。
②i行的韵母，前面没有声母的时候写成y③u行的韵母，前面没有声母的时候写成w④ü行的韵母。
前面没有声母的时候写成y，ü改成u⑤ü行的韵母跟声母j、q、x拼的时候，ü上两点也省路;但是跟声母n、l拼时，仍写成ü⑥ iou,uei,uen 前面加声母的时候.写成iu.ui.un.例如niu(牛) ,gui(鬼) ,lun(论)。
第二章文字教学目的和要求了解文字的作用，了解造字方法和汉字的形体演变。
掌握汉字的性质和形体结构及汉字发展的特点。
提高学生正确使用现行汉字的水平。
教学重点、难点汉字的性质，正确使用汉字，文字的作用。
教学方法讲授为主。
辅助教学手段电子讲稿，辅以适当的讨论。
教学时数6课时。
第一节汉字概说一、汉字的性质汉字是记录汉语口语的书写符号系统，属于表意体系的文字。
汉字用由不同笔画构成的大量表意符号去记录汉语的单音节语素，从而代表语素的声音。
一个汉字代表一个音节。
二、汉字的产生汉字是世界上最古老的文字之一。
汉字有六千年左右的历史。
汉字是广大劳动群众集体创造出来的。
仓颉只是搜集和整理汉字的名人之一。
三、汉字的作用汉字突破了汉语口语在时间和空间上的限制，扩大了语言的交际功能；汉字是汉语最重要的辅助性交际工具。
在汉字的基础上形成了汉语的书面语，保留了大量的古代文化典籍，促进了中华物质文明和精神文明的形成和延续；对汉语有规范作用；是各民族间的通用文字，对周边国家的文字有影响。
第二节汉字的形体与构造一、汉字的形体汉字的形体可以从两个方面来看：1 、从历史来看，产生过甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书、草书等形体； 2 、从现代来看，现代汉字重要有手写体和印刷体二、汉字的构造单位（一）笔画笔画是构成汉字的各种点和线。
分为单一笔画和复合笔画。
基本笔画是“点、横、竖、撇、捺、提”。
还有变形笔画。
笔顺：先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、从外到内、先中间后两边。
（二）偏旁偏旁是构成汉字合体字的基本单位。
偏旁有不同层级。
偏旁分为：1 、成字偏旁和不成字偏旁；2 、单一偏旁和复合偏旁；3 、声旁和形旁。
偏旁的作用：1 、表音；2 、表意；3 、汉字教学；4 、信息处理（汉字输入）；5 、字词典检字。
部首是具有给字形归类作用的偏旁。
（三）汉字的造字法一、汉字的造字方法（构造法）汉字造字法，实际上就是汉字表意的方法，传统的说法是“六书”。
