2020【新版上市】海南省华侨中学三亚学校高一物理12月月考试题

海南省海南中学高一物理上学期12月月月考考试试题含答案一、选择题1．从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度．可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为（）A．牛顿第二定律不适用于静止物体B．根据a=F/m和判断，加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到C．推力小于静摩擦力，加速度是负值D．重力、地面支持力、推力和静摩擦力的合力等于零．根据牛顿第二定律加速度等于零，所以原来静止的桌子还是静止的2．我国“80后”女航天员王亚平在“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”。

在火箭发射、飞船运行和回收过程中，王亚平要承受超重或失重的考验，下列说法正确是( )A．飞船在降落时需要打开降落伞进行减速，王亚平处于超重状态B．飞船在降落时需要打开降落伞进行减速，王亚平处于失重状态C．飞船在绕地球匀速运行时，王亚平处于超重状态D．火箭加速上升时，王亚平处于失重状态3．转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动，如图所示．转笔深受广大中学生的喜爱，其中也包含了许多的物理知识，假设某转笔高手能让笔绕其手上的某一点O做匀速圆周运动，下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是A．笔杆上的点离O点越近的，角速度越大B．笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的向心加速度越大C．笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的D．若该同学使用中性笔，笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走4．如图所示，木板B托着木块A在竖直平面内做匀速圆周运动，A、B保持相对静止．a、b、c、d四个位置分别是运动过程中的最右边、最高点、最左边和最低点．下列判断中正确的是A．在a点A对B的压力最大B．在b点A对B的压力最小C．在c点A受B的摩擦力最大D．在d点A受B的摩擦力向右5．一质点沿曲线从M点运动到N点，它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A．B．C．D．6．关于曲线运动，下列叙述中正确的是A．物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B．变速运动一定是曲线运动C．当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动D．当物体做曲线运动时，物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上7．关于速度、速度的变化、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化越大，加速度就一定越大B．速度为零，加速度一定为零C．速度很小，加速度可能很大D．速度变化越慢，加速度可能越大8．下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位（）A．m、kg、S B．g、m/s2、SC．m、N、s D．kg、m/s、S9．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力大小为f1，B与水平桌面间的摩擦力大小为f2，保持A、B相对静止，逐渐增大F，则 ( )A．f1不变、f2变大B．f1变大、f2不变C．f1和f2都不变D．f1和f2都变大10．如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起，当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间，吊篮P和物体Q的加速度为（）A．g，g B．2g，g C．g，0 D．2g，011．下列物理量中，属于矢量的有（）A．路程B．时间C．加速度D．质量12．如图所示，物体A和B受到的重力分别为10N和8N，不计弹黄秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的读数为（）A．18N B．8N C．2N D．10N13．在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图所示，仪器中有一根轻质金属丝，悬挂着一个空心金属球，无风时金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度θ，风力仪根据偏角θ的大小指示出风力大小．若m=1kg，θ=30°，g取10m/s2．则风力大小为（）A．5N B．53N C 1033N D．103N14．当汽车做匀变速直线运动时（）A．在相等的时间内位置变化相同B．在相等的时间内速度变化相等C．速度大小不断改变，方向一定不变D．加速度大小不断改变，方向一定不变15．国际单位制中与力学有关的三个基本单位是A．kg、m、s B．g、m、N C．kg、km、N D．kg、m、N16．下列说法正确的是（）A．高速行驶的公共汽车紧急刹车时，乘客都要向前倾倒，说明乘客受到惯性力的作用B．短跑运动员最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，惯性越大C．惯性的大小仅与质量有关，质量越大，惯性越大．D．把手中的球由静止释放后，球能竖直下落，是由于球具有惯性的缘故17．下列说法，正确的是( ）A．两个物体只要接触就会产生弹力B．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的18．做自由落体运动的甲、乙两物体质量之比为1:3，下落高度之比1:2，甲乙同时下落，g 取10m/s2，则（）A．下落加速度之比1:3 B．下落过程中甲乙速度大小始终相等C．下落时间之比为1:2 D．甲落地前，甲乙间距离逐渐增大19．关于曲线运动,下列说法中正确的是（）A．速度方向一定改变B．速度方向一定不变C．速度大小一定改变D．速度大小一定不变20．如图所示，一位同学坐在匀速行驶的高铁上，他把一枚硬币竖直放置在光滑水平的窗台上。

海南高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在足球比赛中，一前锋队员面对对方的守门员，用脚轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门．若不计空气阻力，使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是（）A．前锋队员B．地球C．守门员D．足球2.如图所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，则弹簧测力计A和B的读数分别为（）A．10 N，20 N B．10 N，10 N C．10 N，0D．0，0为正方向，位移、速度、加速度三个矢量，则正确的是（）3.在匀变速直线运动中，初速度vA．当速度变为负方向时，位移也为负B．加速度为负时，速度只能越来越小C．加速度方向与速度方向相同时，速度越来越大D．加速度为负时，位移随时间增大而减小4.如图所示，物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力是（）A．重力、弹力和下滑力B．重力和弹力C．重力和下滑力D．重力、压力和下滑力重力5.照片中的这位男士骑着一辆搞笑的另类自行车，在骑车人用力蹬车前进的过程中，车轮上黑白两色的鞋子与地面接触，下面判断正确的是（）A．前轮黑色的鞋子受到的摩擦力方向向前B．前轮黑色的鞋子受到的摩擦力方向向后C．前、后轮上的鞋子不受摩擦力作用D．后轮白色的鞋子受到的摩擦力方向向后6.有两个共点力，大小分别是4N和7N，则它们的合力大小（）A．最大是12 N B．最小是3 N C．可能是25 N D．可能是2 N7.一物体做匀加速直线运动，从某时刻开始计时，即此时t=0，已知在之后1s内的位移为1m，由此可求出（）A．物体运动的加速度B．这1s内物体的平均速度C．这1s内的末速度D．物体在t=0.5s时的瞬时速度8.某物体运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．物体在第1s末运动方向发生变化B．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C．物体在4s末返回出发点D．物体在前4s内，3s末离出发点最远，且最大位移为0.5m9.如图所示，放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用，但物体仍保持静止状态，现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2，下列说法不正确的是（）A．F1是物体对水平面的摩擦力B．F2是水平面对物体的支持力C．F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反D．F2与物体的重力大小相等、方向相反10.小娟、小明两人共提一桶水匀速前行，如图所示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶的总重力为G，则下列说法中正确的是（）A．当θ为120°时，F=B．不管θ为何值，均有F=C．当θ=0°时，F=D．θ越大时，F越小二、实验题1.为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是． B弹簧的劲度系数为 N/m．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧（填A或B）．2.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．（2）本实验采用的科学方法是．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．三、计算题1.一宇宙空间探测器从某一星球的表面垂直升空，宇宙探测器升到某一高度，发动机关闭，其速度随时间变化如图所示，（1）升空后8秒、24秒、32秒时的探测器运动速度分别是多少？（2）探测器哪一时刻到达最大高度？所能达到的最大高度是多少？2.如图所示，重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的．平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为θ．则细线AO的拉力F1和细线BO的拉力F2分别为多大？3.如图所示，一根轻绳跨过光滑的定滑轮连接人和板，人站在板上以100N的拉力拉绳，人和板一起向右匀速运动，已知人的质量为60kg，板的质量为40kg，（g取10N/kg）．求：（1）地面与板之间的动摩擦因数；（2）人受到板的摩擦力．海南高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.在足球比赛中，一前锋队员面对对方的守门员，用脚轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门．若不计空气阻力，使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是（）A．前锋队员B．地球C．守门员D．足球【答案】B【解析】（1）地球表面的一切物体都要受到重力的作用．（2）重力的施力物体是地球．解：空中飞行的足球，最终要落到地面上，就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用．故选：B．【点评】地球附近（一般指大气层以内）的物体都要受到重力的作用，要确定施力物体，首先要明确足球受到的力有哪些．2.如图所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，则弹簧测力计A和B的读数分别为（）A．10 N，20 N B．10 N，10 N C．10 N，0D．0，0【答案】B【解析】弹簧秤测量弹簧所受的拉力大小，根据平衡条件求出弹簧秤A和B的读数．=G=10N，则弹簧秤A的读数为10N．解：对A：由重物平衡得到，弹簧的拉力大小FA对B：由左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小F=G=10N，则弹簧秤B的读数为10N．B故选：B．【点评】本题考查对弹簧秤读数意义的理解，容易产生的错误是：认为B弹簧秤读数为20N．3.在匀变速直线运动中，初速度v为正方向，位移、速度、加速度三个矢量，则正确的是（）A．当速度变为负方向时，位移也为负B．加速度为负时，速度只能越来越小C．加速度方向与速度方向相同时，速度越来越大D．加速度为负时，位移随时间增大而减小【答案】C【解析】速度方向表示物体运动的方向，位移方向从起点指向终点．加速度为负时，速度可能越来越小，也可能越来越大，位移也可能越来越大．加速运动，加速度方向与速度方向相同．为正方向，当速度变为负方向时，位移不一定也为负，比如竖直上抛运动，物体在抛出点上方下解：A、初速度v落时，速度为负，位移仍为正，向上．故A错误．B、加速度为负时，可能越来越大，比如竖直上抛运动下落过程，取竖直向上方向为正方向，加速度为负，速度越来越大．故B错误．C、加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动．故C正确．D、加速度为负时，位移随时间增大也可能增大．比如竖直上抛运动下落过程，加速度为负，位移随时间增大而增大．故D错误．故选C【点评】对于位移、速度、加速度之间的关系，可以通过列举实例来分析，加深理解，要考虑到一种情况：物体做往复运动的情形．4.如图所示，物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力是（）A．重力、弹力和下滑力B．重力和弹力C．重力和下滑力D．重力、压力和下滑力重力【答案】B【解析】对物体受力分析时要注意力的施力物体是谁，不能多分析了物体受到的力，如下滑力就是不存在的力，分析摩擦力时一定要注意摩擦力产生的条件，看物体是否具备了摩擦力的条件．解：地球附近的一切物体都受重力，故物体一定受重力；物体与斜面体之间相互挤压，故一定受支持力；斜面光滑，没有摩擦；物体加速下滑是重力的作用效果，没有下滑力；故选：B．【点评】判断摩擦力一定要注意摩擦力产生的条件，下滑力是同学经常出错的地方，一定要注意物体不受下滑力这么个力，下滑力实际上是重力的分力．5.照片中的这位男士骑着一辆搞笑的另类自行车，在骑车人用力蹬车前进的过程中，车轮上黑白两色的鞋子与地面接触，下面判断正确的是（ ）A ．前轮黑色的鞋子受到的摩擦力方向向前B ．前轮黑色的鞋子受到的摩擦力方向向后C ．前、后轮上的鞋子不受摩擦力作用D ．后轮白色的鞋子受到的摩擦力方向向后【答案】B【解析】在骑车人用力蹬车前进的过程中，后轮是主动轮，前轮是从动轮．正是由于地面对后轮的摩擦力，才导致后轮向前滚动．也正是由于地面的作用才导致前轮向前滚动．所以根据静摩擦力方向与相对运动趋势方向相反，可判定摩擦力的方向．解：自行车后轮是在外力作用下运动的，后轮白色鞋子相对地面有向后的运动趋势，故后轮白色的鞋子受到的摩擦力方向向前；自行车前轮是在后轮驱动下运动的，前轮黑色的鞋子相对地面有向前的运动趋势，故前轮黑色的鞋子受到的摩擦力方向向后．正确答案为B ．故选：B【点评】不论前轮还是后轮，地面给它们的摩擦力均是静摩擦力，由于后轮受到的静摩擦力方向向前，前轮受到的静摩擦力的方向向后，且后轮的力大于前轮，所以车向前运动．6.有两个共点力，大小分别是4N 和7N ，则它们的合力大小（ ）A ．最大是12 NB ．最小是3 NC ．可能是25 ND ．可能是2 N【答案】B【解析】两力合成时，遵循平行四边形定则，合力随两个力间的夹角的增加而减小，当两个力同向时，夹角最小，合力最大，反向时夹角最大，合力最小，合力范围为：|F 1+F 2|≥F≥|F 1﹣F 2|．解：两力合成时，合力范围为：|F 1+F 2|≥F≥|F 1﹣F 2|；11N≥F≥3N ；故选：B ．【点评】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围：|F 1+F 2|≥F≥|F 1﹣F 2|．7.一物体做匀加速直线运动，从某时刻开始计时，即此时t=0，已知在之后1s 内的位移为1m ，由此可求出（ ）A ．物体运动的加速度B ．这1s 内物体的平均速度C ．这1s 内的末速度D ．物体在t=0.5s 时的瞬时速度【答案】BD【解析】根据运动学公式分析能否求出物体的加速度、平均速度、末速度．根据匀变速直线运动的推论求解物体在t=0.5s 时的瞬时速度．解：A 、根据位移公式x=v 0t+，由于t=0时刻的速度v 0未知，无法求出加速度a ．故A 错误． B 、这1s 内物体的平均速度为．故B 正确．C 、由速度公式v=v 0+at 得知，由于初速度v 0未知，无法求出这1s 内的末速度v ．故C 错误．D 、根据匀变速直线运动的推论得知，物体在t=0.5s 时的瞬时速度等于这1s 内物体的平均速度1m/s ．故D 正确． 故选：BD ．【点评】对于同一匀变速直线运动的过程，如果已知三个描述运动的物理量，可以求出其他任何量．8.某物体运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．物体在第1s末运动方向发生变化B．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C．物体在4s末返回出发点D．物体在前4s内，3s末离出发点最远，且最大位移为0.5m【答案】BC【解析】v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方．解：A．由图象可知：物体在前2s内速度都为正，运动方向没有发生改变，故A错误；B．物体在第2s内、第3s内图象的斜率相同，所以加速度是相同的，故B正确；C．物体在4s末图象与时间轴围成的面积为零，此时回到出发点，故C正确；D．物体在前4s内，2s末位移最大，最大位移为0.5m，故D错误．故选：BC【点评】本题是速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，属于基础题．9.如图所示，放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用，但物体仍保持静止状态，现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2，下列说法不正确的是（）A．F1是物体对水平面的摩擦力B．F2是水平面对物体的支持力C．F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反D．F2与物体的重力大小相等、方向相反【答案】ABD【解析】F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2，根据平衡条件求解水平面对物体的支持力和摩擦力．解：A、F1是F的水平分力，不是物体对水平面的摩擦力．故A错误．B、F2是F的竖直分力，不是水平面对物体的支持力．根据平衡条件得到，水平面对物体的支持力N=mg﹣F2．故B错误．C、根据平衡条件得知，F1与水平面给物体的静摩擦力平衡，大小相等，方向相反．故C正确．D、根据平衡得知，F2与物体的重力不是大小相等、方向相反．故D错误．本题选择不正确的，故选：ABD【点评】本题是共点力的作用下物体的平衡问题，运用正交分解法研究物体平衡问题是常用方法．基础题．10.小娟、小明两人共提一桶水匀速前行，如图所示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶的总重力为G，则下列说法中正确的是（）A．当θ为120°时，F=B．不管θ为何值，均有F=C．当θ=0°时，F=D．θ越大时，F越小【答案】C【解析】分析水桶的受力情况，分析平衡条件，求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系．由于两人手臂均与竖直方向成θ 角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等，从而根据列式，即可求解．解：设小娟、小明的手臂对水桶的拉力大小为F，由题小娟、小明的手臂夹角成θ 角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等，则根据平衡条件得：2Fcos=G解得：F=，当θ=0°时，cos值最大，则F=，当θ为120°时，F=G，当θ越大时，则F越大；故C正确，ABD错误；故选：C．【点评】本题要根据对称性得出两人对水桶的拉力大小相等，再由竖直方向力平衡即可求出小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系，是解题的关键．二、实验题1.为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是． B弹簧的劲度系数为 N/m．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧（填A或B）．【答案】超过弹簧的弹性限度，100，A【解析】根据胡克定律结合数学知识即可正确解答．解：向上弯曲的原因是超出了弹性限度，注意该图象中纵坐标为伸长量，横坐标为拉力，斜率的倒数为劲度系数，由此可求出k=100N/m，由于A的劲度系数小，因此其精度高．B故答案为：超过弹簧的弹性限度，100，A．【点评】本题考查了弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系的基础知识，比较简单，是一道考查基础知识的好题．2.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．（2）本实验采用的科学方法是．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．【答案】（1）F′（2）B【解析】在实验中F和F′分别由平行四边形定则及实验得出，明确理论值和实验值的区别即可正确解答；本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，注意该实验方法的应用．解：（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合；（2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．故选：B．故答案为：（1）F′（2）B【点评】本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值”和“实验值”的区别．三、计算题1.一宇宙空间探测器从某一星球的表面垂直升空，宇宙探测器升到某一高度，发动机关闭，其速度随时间变化如图所示，（1）升空后8秒、24秒、32秒时的探测器运动速度分别是多少？（2）探测器哪一时刻到达最大高度？所能达到的最大高度是多少？【答案】（1）升空后8秒、24秒、32秒时的探测器运动速度分别是64 m/s、0、﹣32 m/s．（2）探测器24s时刻到达最大高度，所能达到的最大高度是768m．【解析】（1）速度时间图象中，瞬时速度可以直接读图得出．（2）从图中可以看出前24s内物体的速一直是正数，说明一直向正方向运动，位移在增大．24s后速度是负值，说明物体运动反向．则知探测器在24s时刻到达最大高度，并由图象的面积求解最大高度．解：（1）由图象可读出升空后8秒，24秒，32秒时的探测器运动速度分别是64 m/s、0、﹣32 m/s．（2）探测器24s时刻到达最大高度，由v﹣t图面积可求出最大高度是 h=×64×24=768（m）答：（1）升空后8秒、24秒、32秒时的探测器运动速度分别是64 m/s、0、﹣32 m/s．（2）探测器24s时刻到达最大高度，所能达到的最大高度是768m．【点评】在速度时间图象中，关键要抓住斜率表示加速度，面积表示位移，图象上的点代表某时刻的速度．2.如图所示，重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的．平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为θ．则细线AO的拉力F1和细线BO的拉力F2分别为多大？【答案】细线AO的拉力F1和细线BO的拉力F2分别为mgcotθ、．【解析】以结点为研究对象，分析受力情况：三根细线的拉力．重物对O点的拉力等于mg．作出力图求解．解：以结点为研究对象，分析受力情况：三根细线的拉力．重物对O点的拉力等于mg．根据平衡条件得知，mg与F1的合力与F2大小相等、方向相反，作出力的合成图如图．则有：F1=mgcotθF2=答：细线AO的拉力F1和细线BO的拉力F2分别为mgcotθ、．【点评】本题是常见的绳子悬挂物体的类型，常常选择结点为研究对象，根据平衡条件研究．比较容易．3.如图所示，一根轻绳跨过光滑的定滑轮连接人和板，人站在板上以100N的拉力拉绳，人和板一起向右匀速运动，已知人的质量为60kg，板的质量为40kg，（g取10N/kg）．求：（1）地面与板之间的动摩擦因数；（2）人受到板的摩擦力．【答案】（1）地面与板之间的动摩擦因数为0.2．（2）人受到板的摩擦力为100N，方向水平向左【解析】（1）利用整体法，结合力的平衡，可得知地面与板之间的滑动摩擦力的大小，继而结合滑动摩擦力的公式可解得地面与板间的动摩擦系数．（2）把人隔离出来单独受力分析，利用二力的平衡即可得知人受到板的摩擦力．解：（1）以人和板组成的整体为研究对象，则整体所受绳的拉力为：F="200" N．因整体向右匀速运动，所以地面对板的摩擦力为f1="200" N，方向向左，由f1=μN得：μ====0.2（2）以人为研究对象，水平方向人受绳的拉力F2和摩擦力f2，由于人向右匀速运动，所以有：f2=F2="100" N．板对人的摩擦力方向水平向左．答：（1）地面与板之间的动摩擦因数为0.2．（2）人受到板的摩擦力为100N，方向水平向左【点评】该题在知识点上考查了摩擦力的判断与计算，注意产生摩擦力的条件之一是发生相对运动或有相对运动的趋势，注意滑动摩擦力与静摩擦的方法的不同．在解题方法上，注意是考查了整体法与隔离体法的应用，对于整体法与隔离体法应注意以下方面：整体法：整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法．在力学中，就是把几个物体视为一个整体，作为研究对象，受力分析时，只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力（外力），不考虑整体内部之间的相互作用力（内力）．整体法的优点：通过整体法分析物理问题，可以弄清系统的整体受力情况和全过程的受力情况，从整体上揭示事物的本质和变体规律，从而避开了中间环节的繁琐推算，能够灵活地解决问题．通常在分析外力对系统的作用时，用整体法．隔离法：隔离法是指对物理问题中的单个物体或单个过程进行分析、研究的方法．在力学中，就是把要分析的物体从相关的物体体系中隔离出来，作为研究对象，只分析该研究对象以外的物体对该对象的作用力，不考虑研究对象对其他物体的作用力．隔离法的优点：容易看清单个物体的受力情况或单个过程的运动情形，问题处理起来比较方便、简单，便于初学者使用．在分析系统内各物体（或一个物体的各个部分）间的相互作用时用隔离法．。

海南高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.以下四个图像中，表示质点做初速度为零的匀加速直线运动的是：（）2.以下关于“质点”的认识和运用，正确的是：（）A．计算天体之间的引力时，将天体当作质点；B．研究地球自转时，将地球当作质点；C．评判跳水比赛的运动员的动作时，将运动员当作质点；D．测量列车通过某隧道口所用时间时，将列车当作质点。

3.关于“车沿斜坡匀速向坡顶运动”过程中涉及的相关物理问题，某研究性学习小组的同学在交流时有以下几种说法，其中错的是：（）A．此过程中合外力做正功；B．此过程中汽车的重力做负功；C．此过程中牵引力的功率不变；D．此过程中汽车的重力势能增加。

4.如图所示，轻质弹簧下端挂有一个物体P，当P处于静止时，弹簧伸长了。

已知该弹簧的劲度系数，则：（）A．物体受到的重力大小为B．物体受到的重力大小为C．弹簧受到的拉力大小为D．弹簧受到的拉力大小为5.如图所示，人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动。

则该卫星运动过程中：（）A．向心加速度大小、方向都不变；B．向心力大小、方向都不变；C．角速度大小、方向都不变；D．线速度大小、方向都不变。

6.如图所示，物体在水平方向受、两个力的作用，方向向右，方向向左，大小分别为和。

则物体所受合力的大小和方向为：（）A．，方向水平向左；B．，方向水平向左；C．，方向水平向右；D．，方向水平向右。

7.如图所示，物块P从斜面顶端由静止释放，沿斜面下滑到水平面后继续向前滑行。

假设斜面与水平面均光滑，则：（）A．物体沿斜面下滑时，速度逐渐增大；B．物体沿斜面下滑时，合力逐渐增大；C．物体沿光滑水平面运动时，速度逐渐增大；D．物体沿光滑水平面运动时，合力逐渐增大。

8.关于曲线运动，下列说法中正确的是：（）A．曲线运动速度的方向可能不变；B．曲线运动一定是变速运动；C．曲线运动速度大小一定是变化的；D．曲线运动的速度大小和方向一定同时改变。

三亚华侨学校2018-2019学年度第一学期高一年级物理科 12月份月考试卷考试时间：60分钟 ，试卷满分：100分注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4. 考试结束后，将答题卡交回。

（本试卷自行保管好，试卷讲评时使用。

）第Ⅰ卷一．选择题：本卷共20小题，1-20题，每题3，共60分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下述关于力的说法中正确的是（ ）A ．只有直接接触的物体间才有力的作用B ．力可以离开物体而独立存在C ．力是物体对物体的作用D ．力的大小可以用天平直接测量 2.在物理学中，为了研究问题的方便，有时需要突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”。

下列不属于理想模型的是( )A.力的合成 B ．质点 C ．自由落体运动 D ．匀速直线运动3.小明放学经过一段平直的公路，看到一辆轿车出现故障熄火，马上帮着车主推车但没推动，如图所示。

此轿车受到的力有（ ）A ．重力、推力B ．重力、支持力C ．重力、推力、静摩擦力D ．重力、支持力、推力和静摩擦力 4.茶杯放在桌面上，关于桌面对茶杯的支持力，以下说法中正确的是( ) A ．就是茶杯的重力 B ．是由于茶杯的形变产生的 C ．是由于桌面的形变产生的 D ．是由于地球对桌面吸引产生的5.如图所示，物体在水平方向受1F 、2F 两个力的作用，1F 方向向右，2F 方向向左，大小分别为1F = 8N 和2F ＝2N,物体所受合力大小和方向分别为（ ） A ．6N ，方向水平向左B ．10N ，方向水平向左C ．6N ，方向水平向右D ．10N ，方向水平向右6.如图1所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，弹簧下端挂一物体。

海南省海南中学高一物理上学期12月月月考考试试题含答案一、选择题1．甲、乙两车沿同一平直公路行驶，两车运动的x﹣t图象如图所示，则下列表述正确的是（）A．乙车做曲线运动，甲车做直线运动B．甲车先做匀减速运动，后做匀速运动C．两车相遇两次D．乙车的速度不断减小2．对于平抛运动，下列说法正确的是（）A．落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关B．平抛运动是加速度方向变化的曲线运动C．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内位移的增量都是相等的D．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内速度的增量都是相同的3．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( )A．物体受到的摩擦力大小为F cosθB．物体受到的摩擦力大小为μmgC．物体对地面的压力大小为mgD．物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ4．关于速度、速度的变化、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化越大，加速度就一定越大B．速度为零，加速度一定为零C．速度很小，加速度可能很大D．速度变化越慢，加速度可能越大5．下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位（）A．m、kg、S B．g、m/s2、SC．m、N、s D．kg、m/s、S6．为提高生产效率，工厂用智能机械手代替工人搬运货物。

如图所示，一机械铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（）A．铁夹受到的摩擦力方向竖直向上B．小球受到的摩擦力大小与小球受到的重力大小相等C．小球没有掉下，是因为摩擦力大于小球的重力D．增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大7．一个物体自由下落6s后落地，g取 10m/s2，则最后 2s内通过的位移为（）A．20m B．80m C．100m D．180m8．关于加速度a的方向，下列说法中正确的是A．由a＝vt∆∆可知，加速度a的方向与速度增量Δv的方向可能相反B．加速度a的方向与初速度v0的方向相同C．如果物体的加速度a的方向与初速度v0的方向相同，则物体做加速运动D．只要加速度a＞0，物体就做加速运动9．一质点沿曲线从M点运动到N点，它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A．B．C．D．10．为了使交通安全有序，公路旁设置了许多交通标志。

高一物理上册第一学期12月月月考考试题一、选择题1．飞机着陆后在跑道上滑行时做匀减速直线运动，已知其初速度是60m/s，加速度大小是6m/s2，则飞机着陆后12s内的位移大小是（）A．288 m B．300 m C．600 m D．360 m2m/s，则该汽车在任意1s内2．汽车沿平直公路做匀加速直线运动时，其加速度大小为2（）A．位移一定为2mB．速度一定变化2m/sC．末速度一定是初速度的2倍D．末速度比下1s的初速度小2m/s3．竖直升空的火箭，其v-t图像如图所示，由图可知以下说法中正确的是( )A．火箭上升的最大高度为16000mB．火箭上升的最大高度为48000mC．火箭经过120s落回地面D．火箭上升过程中的加速度始终是20m/s24．下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位（）A．m、kg、S B．g、m/s2、SC．m、N、s D．kg、m/s、S5．如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C．D．6．图是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是A．0~1 s内的平均速度是2m/sB．0~1s内的位移大小是3 mC．0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度D．0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反7．如图所示，物体A和B受到的重力分别为10N和8N，不计弹黄秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的读数为（）A．18N B．8N C．2N D．10N8．如图，一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是A．B．C．D．9．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，不计空气阻力，下列说法正确的是( )A．初速度大的先落地B．两个石子同时落地C．质量大的先落地D．无法判断10．如图所示，小张和小李同时从A出发，分别沿路径1、2先后到达B、C点，线段AB、AC的长度相等，下列说法正确的是（）A．两人所走的路程相同B．两人的位移大小相同C．两人到达的时刻相同D．两人在途中经历的时间相同11．伽利略的斜面实验证明了（）A．要物体运动必须有力作用，没有力作用的物体将静止B．要物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就运动C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态D．物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态12．如图所示，一斜面固定在水平地面上，一个物块以一定的初速度从斜面的底端沿斜面向上运动。

海南高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.两辆汽车在平直公路上运动，乙车内的人看到甲车没动，而甲车内的人看到树向西移动，若以地面为参考系，上述观察说明（）A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲、乙两车以相同速度向东运动D．甲车向东，乙车向西运动2.关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．自由落体运动是一种匀速直线运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．物体的质量越大，下落时加速度就越大D．物体在下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/s3.汽车以20m/s速度做匀速直线运动，刹车后的加速度是5 m/s2，那么开始刹车后2 s与开始刹车后6 s 汽车通过的位移之比为（）A．1:1B．3:1C．4:3D．3:44.下列关于速度和加速度的说法，不正确的是（）A．物体的速度变化量就是加速度B．物体的速度为零时，加速度不为零C．物体的速度很大，加速度却很小D．物体的速度变化率的方向就是加速度的方向5.关于时间和时刻下列说法正确的是（）A．时间间隔是较长的一段时间，时刻是较短的一段时间B．“北京时间12点整”指的是时刻C．第2s内和前2s内指的是相等的两段时间间隔D．时光不能倒流，因此时间有方向是矢量6.从距地面3m高处自由落下一小球，球接触地板后竖直向上弹起，升至距地板2m高处被接住，则小球在上述过程中的位移和路程分别是（）A．位移5m，方向竖直向下；路程5mB．位移1m，方向竖直向下；路程5mC．位移1m，方向竖直向上；路程5mD．位移1m，方向竖直向下；路程1m7.下列物体中，能视为质点的是（）A．计算从北京开往广州的途中火车与广州距离时的火车B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C．研究前进中汽车车轮的转动D．沿地面翻滚前进的体操运动员8.在平直公路上，甲骑自行车以4m/s的速度运动，乙乘汽车以8m/s的速度运动，有关甲、乙的运动下面说法正确的是（）A．同向行驶时，甲看乙以4m/s的速度向前运动B．同向行驶时，乙看甲以4m/s的速度向前运动C ．反向行驶时，乙看甲以12m/s 的速度向乙运动的相同方向运动D ．反向行驶时，甲看乙以12m/s 的速度向甲运动的相反方向运动9.下列各选项中，所有物理量都是矢量的是（ ）A ．平均速度、速率、加速度B ．瞬时速度、加速度、位移C ．速率、路程、加速度D ．平均速度、瞬时速度、加速度10.一个质点做直线运动，初速度的大小为2m/s ，末速度的大小为4m/s ，则（ ）A ．速度变化量的大小可能是6m/sB ．速度变化量的大小可能是4m/sC ．速度变化量的方向可能与初速度方向相同D ．速度变化量的方向可能与初速度方向相反二、填空题1.如图所示的速度——时间图象中，质点A 、B 、C 运动的加速度分别为a A ＝________m/s 2，a B ＝________m/s 2，a C ＝________m/s 2，其中________的加速度最大。

海南高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，是经常采用的一种科学研究方法。

质点就是这种物理模型之一，下列情况中，可以把物体看成质点的是（ ） A ．研究高速旋转的兵乓球其旋转特点时B ．研究正在做广播体操的同学其动作是否标准时C ．研究长为L 的汽车匀速通过长为2L 的桥的时间时D ．研究月球围绕地球运动的周期时2.下列哪个物理量不是矢量 （ ） A ．平均速度 B ．加速度C ．路程D ．位移3.已知物体做直线运动，下列说法正确的是（ ） A ．加速度减小，速度一定减小 B ．速度变化越快，加速度越大 C ．物体有加速度，速度一定增加 D ．物体速度为零时，加速度一定为零4.右图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如下表。

表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。

根据表中的数据.伽利略可以得出的结论是（ ）A ．物体具有惯性B ．斜面倾角一定时，加速度与质量无关C ．物体运动的距离与时间的平方成正比D ．物体运动的加速度与重力加速度成正比5.一根弹簧受到30N 的拉力时，长度为20cm ，受到30N 的压力时，长度为14cm ，则该弹簧的原长L 和劲度系数k 分别为（ ）A ．L= 17cm k=1000N ／mB ．L= 10cm k=1.5N ／mC ．L= 17cm k=" 10" N ／mD ．L= 10cm k=150N ／m6.一质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a 1．经时间t 后做匀减速直线运动，加速度大小为a 2，若再经过时间2t 恰能回到出发点，则a 1:a 2应为（ ） A ．5：4 B ．1：2 C ．1：3 D ．4：57.如图是某物体做直线运动的v-t 图象,由图象可得到的正确结果是（ ）A ．t="1" s 时物体的加速度大小为1.0 m/s 2B ．t="5" s 时物体的加速度大小为0.75 m/s 2C ．第3 s 内物体的位移为3mD ．物体在7s 内的平均速度为1.71 m/s8.关于力，下列说法正确的是（ ）A ．运动员用力抛出排球，若不考虑空气阻力，排球在空中飞行时只受重力B ．绕地球运转的人造卫星不受重力C ．一物块静止在斜坡上，物体对斜坡的压力其方向竖直向下D ．重心是物体所受重力的作用点，重心可能在物体上，也可能在物体外9.物体由静止开始做匀加速直线运动，第5s 内通过的位移为9m ，则（ ） A ．第5s 的平均速度为9 m/sB ．物体的加速度是 2m/s 2C ．5s 末物体的速度是5m/sD ．前5s 内的位移是20m10.如图所示,A 、B 两物体的重力分别是G A ="3" N,G B ="4" N.A 用细线悬挂在顶板上,B 放在水平面上,A 、B 间轻弹簧中的弹力F="2" N,则细线中的张力F T 及B 对地面的压力F N 的可能值分别是（ ）A.5 N 和6 NB.5 N 和2 NC.1 N 和6 ND.1 N 和2 N二、实验题1.在做“研究匀变速直线运动的规律”的实验中，要用到打点计时器：（1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz ，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是________（填“直流电源”或“交流电源”），它们是每隔_______s 打一个点。