2016年度山东省高等学校科技计划拟立项自筹经费项目名单

山东省高等学校科技计划项目申请书（B）学科名称：学科代码：项目名称：填表日期：山东省教育厅制填表说明1.申请书为山东省高等学校科技计划项目的主要文件，是评审、立项和签订合同书的依据。

各项内容须认真填写，表内栏目不能空缺，无此项内容时填“/”。

2.填写申请书前，请认真查阅《山东省高等学校科技计划管理办法》。

申请书各项内容应实事求是，表达要明确、严谨。

外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。

“项目名称”（中文）要准确、简明、具体，字数（含符号）不得超过30个汉字。

3．“学科名称”和“学科代码”请按照《学位授予与人才培养学科目录》（2005年12月更新版）填写，封面上填写该项目所属的一级学科及代码，项目基本信息表中填写该项目所属二级学科及代码。

4.封面右上角的“项目类别”和“研究类别”与项目基本信息表相同。

5.本申请书（含附件）纸质版和电子版材料必须一致，并均不得出现申报学校、项目负责人、项目组成员等影响匿名评审的内容（若有，请涂盖）。

否则，视为形式审查不合格。

6.申请书及附件等书面材料均用A4纸双面打印，左侧装订，封面装订为纸质。

7.请将附件材料附在申请书后一起扫描转换为PDF文件，发送至E-mail: sdedukyc@。

九、附件清单1．项目负责人主要论文（3篇以内代表性论文），包括论文首页及发表该论文刊物封面；2．承担的省部级以上科研项目批复函；3．获奖证书、专利证书；4．经济社会效益相关证明材料；5．人才计划证书（批文）；6．科技查新报告；7．自筹经费项目出资证明。

出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

科技部关于2016年创新人才推进计划入选名单的通知
【法规类别】科技综合规定与体改
【发文字号】国科发政[2017]173号
【发布部门】科学技术部
【发布日期】2017.06.15
【实施日期】2017.06.15
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
科技部关于2016年创新人才推进计划入选名单的通知
（国科发政〔2017〕173号）
各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅（委、局），新疆生产建设兵团科技局，国务院各有关部门、直属机构，各有关单位：
根据《创新人才推进计划实施方案》规定，科技部开展了2016年创新人才推进计划组织实施工作。

经申报推荐、形式审查、专家评议和公示等环节，确定314名中青年科技创新领军人才（附件1）、67个重点领域创新团队（附件2）、203名科技创新创业人才（附件3）和33个创新人才培养示范基地（附件4）入选2016年创新人才推进计划。

特此公布。

附件：1. 中青年科技创新领军人才入选名单
2. 重点领域创新团队入选名单
3. 科技创新创业人才入选名单
4. 创新人才培养示范基地入选名单
科技部
2017年6月15日
附件1
中青年科技创新领军人才入选名单
（共314名）。

2016年国家重点研发计划名单一、介绍2016年国家重点研发计划名单是指2016年度国家重点研发计划的项目清单，它涵盖了重要的科研领域和热点问题，对于国家科技发展具有重要意义。

本文将对2016年国家重点研发计划名单进行全面评估和深度探讨，并结合个人观点和理解，撰写一篇有价值的文章。

二、内容概述2016年国家重点研发计划名单涵盖了许多重要领域，如信息技术、生物医药、新材料、节能环保、先进制造、农业科技等。

这些领域都与国家经济发展和人民生活密切相关，因此对其进行研发具有重要意义。

在2016年国家重点研发计划名单中，可以见到许多引人注目的课题，如高性能计算、基因编辑技术、新型功能材料等，这些都是当时科技领域的热点问题。

三、迭代发展根据2016年国家重点研发计划名单，我们可以看到我国在科技创新方面的迭代发展。

高性能计算一直是科技领域的重要方向之一，而随着人工智能、大数据等领域的快速发展，高性能计算在人工智能、天气预报、医学等领域的应用也不断拓展。

在撰写2016年国家重点研发计划名单相关文章时，应该特别关注这些项目的迭代发展，以便更好地理解和把握科技发展的脉络和走向。

四、个人观点作为科技领域的从业人员，我对2016年国家重点研发计划名单中的课题非常关注。

在这些课题中，我认为基因编辑技术、人工智能、新能源等领域是未来科技发展的重要方向，也是我个人感兴趣的领域。

我相信，这些项目的研发将会为人类社会带来积极的影响，推动社会进步和科技创新。

五、总结通过对2016年国家重点研发计划名单的全面评估和深度探讨，我对这些重要课题有了更深入的了解。

这些课题涉及的领域广泛，涵盖了科技发展的方方面面，对国家和社会具有重要意义。

也希望在未来的工作中，能够更多地关注这些重要课题，努力为科技创新和社会发展做出贡献。

六、参考资料1.《2016年国家重点研发计划项目申报指南》2.《2016年国家重点研发计划申报指南》3.《2016年国家重点研发计划指南解读》以上就是针对2016年国家重点研发计划名单的深度评估和全面探讨，希望能够对您有所帮助。

山东省教育厅关于公布2011年高等学校省级教学团队名单的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省教育厅关于公布2011年高等学校省级教学团队名单的通知（鲁教高字〔2011〕15号）各高等学校：为进一步提高我省高等学校教师综合素质、团队精神和教学水平，促进高等学校师资队伍建设，不断提高高等教育教学质量，根据《山东省教育厅山东省财政厅关于实施山东省高等学校质量与教学改革工程的意见》（鲁教高字〔2011〕9号）精神，各高校对教学团队的评审工作进行了认真组织和推荐申报。

经省评审委员会评选并公示后，确定山东大学病理学教学团队等99个教学团队为“山东省高等学校省级教学团队”，现予以公布。

教学团队建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要建设项目之一，是提升高等学校教师素质与教学能力，提高教育质量的重要举措。

希望各高等学校高度重视教学团队建设，积极探索与实践教学团队在组织架构、运行机制、监督约束机制等方面的运行模式，认真总结、推广教学团队的先进经验，充分发挥好省级教学团队的示范作用。

通过教学团队建设，建立和创新团队合作机制，优化教师整体结构，改革教学内容与方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学水平和科研能力，为建设教育强省、实现教育现代化、办人民满意的教育提供强有力的师资保障。

全省高校教师要以教学团队为榜样，解放思想，更新观念，开拓创新，扎实工作，为提高我省高等教育教学水平，推动我省高等教育事业又好又快发展做出更大贡献。

二〇一一年十二月十二日附件 2011年山东省高等学校省级教学团队名单团队名称带头人所在学校类别病理学教学团队周庚寅山东大学本科复变函数课程教学团队仪洪勋山东大学本科环境海洋学课程教学团队高会旺中国海洋大学本科地质学专业核心课程教学团队陈世悦中国石油大学（华东）本科机械设计系列课程教学团队刘会英哈尔滨工业大学（威海）本科比较文学与世界文学专业教学团队仵从巨山东大学威海分校本科岩土与地下工程系列课程教学团队乔卫国山东科技大学本科工程热力学课程教学团队马连湘青岛科技大学本科中国古代文学教学团队蔡先金济南大学本科岩土工程系列课程教学团队于广明青岛理工大学本科工程项目管理教学团队徐友全山东建筑大学本科电工电子教学团队魏佩瑜山东理工大学本科公共体育课教学团队王振涛山东农业大学本科植物生理学系列课程教学团队刘新青岛农业大学本科中医外科学教学团队宋爱莉山东中医药大学本科植物生物学教学团队赵彦修山东师范大学本科马克思主义理论教学团队李安增曲阜师范大学本科基础数学教学团队孟广武聊城大学本科有机化学教学团队曲荣君鲁东大学本科基础医学系列课程创新实验教学团队王斌青岛大学本科电子技术基础系列课程教学团队王中训烟台大学本科高分子化学与物理教学团队姚金水山东轻工业学院本科机能实验学课程教学团队成敏潍坊医学院本科医学影像专业教学团队刘林祥泰山医学院本科形态学教学团队白咸勇滨州医学院本科行为医学教学团队杨志寅济宁医学院本科团队名称带头人所在学校类别理论物理课程群教学团队陈丽临沂大学本科文学系列课程教学团队姜山秀德州学院本科化学工程与工艺专业教学团队李长海滨州学院本科旅游管理专业实践教学课程教学团队彭淑贞泰山学院本科教育学原理教学团队罗家英济宁学院本科基础化学系列课程教学团队林宪杰菏泽学院本科光学教学团队田贵才枣庄学院本科设施农业科学与工程专业教学团队曹慧潍坊学院本科政治经济学教学团队崔友平山东财经大学（筹）本科企业管理教学团队熊爱华山东财经大学（筹）本科运动训练学专业教学团队叶国雄山东体育学院本科文化产业管理专业教学团队李景平山东艺术学院本科艺术设计学专业教学团队董占军山东工艺美术学院本科治安学专业教学团队王精忠山东警察学院本科人力资源管理课程教学团队赵中利山东交通学院本科会计学专业教学团队张玉忠山东工商学院本科市场营销学课程教学团队张可成山东女子学院本科诉讼业务与实训课程教学团队杨敏山东政法学院本科思想政治教育教学团队陈海燕齐鲁师范学院本科新闻业务技能课程教学团队刘绍芹山东青年政治学院本科护理学专业教学团队宋博山东万杰医学院本科中医护理学教学团队盛振文山东协和学院本科自动化专业教学团队王进野山东科技大学泰山科技学院本科数学与应用数学专业教学团队陈焕贞山东师范大学历山学院本科服装设计专业教学团队徐春景威海职业学院高职高专旅游管理专业教学团队齐洪利青岛职业技术学院高职高专物流管理专业教学团队王国利山东商业职业技术学院高职高专会计专业教学团队高丽萍淄博职业学院高职高专团队名称带头人所在学校类别机电一体化技术专业教学团队张永花日照职业技术学院高职高专现代纺织技术专业教学团队魏雪梅山东科技职业学院高职高专计算机网络技术专业教学团队王发鸿滨州职业学院高职高专模具设计与制造专业教学团队穆国岩烟台职业学院高职高专计算机网络技术专业教学团队张亦辉山东职业学院高职高专学前教育专业教学团队李维金东营职业学院高职高专饲料与动物营养专业教学团队刘建胜山东畜牧兽医职业学院高职高专港口机械应用技术专业教学团队仇桂玲青岛港湾职业技术学院高职高专应用电子技术专业教学团队于晓平济南职业学院高职高专数控技术专业教学团队庞恩泉山东劳动职业技术学院高职高专机电一体化技术专业教学团队赵亮培莱芜职业技术学院高职高专会计电算化专业教学团队李娟济宁职业技术学院高职高专数控技术专业教学团队杜洪香潍坊职业学院高职高专计算机应用技术专业教学团队徐洪祥聊城职业技术学院高职高专服装设计专业教学团队郑军山东服装职业学院高职高专水利水电工程管理专业教学团队于纪玉山东水利职业学院高职高专物流管理专业教学团队王建良山东交通职业学院高职高专国际贸易实务专业教学团队刘珉山东外贸职业学院高职高专酒店管理专业教学团队郑向敏青岛酒店管理职业技术学院高职高专计算机信息管理专业教学团队赵华增山东信息职业技术学院高职高专机电一体化专业教学团队李一龙烟台工程职业技术学院高职高专资产评估与管理专业教学团队王爱国山东经贸职业学院高职高专机械制造与自动化专业教学团队解先敏山东工业职业学院高职高专会计电算化专业教学团队陈风奎德州职业技术学院高职高专机电一体化技术专业教学团队鲍怀富济南工程职业技术学院高职高专电子信息工程技术专业教学团队刘勇山东电子职业技术学院高职高专旅行社经营管理专业教学团队魏凯山东旅游职业学院高职高专园艺技术专业教学团队陈民生泰山职业技术学院高职高专团队名称带头人所在学校类别粮食工程专业教学团队王风玲山东商务职业学院高职高专染整技术专业教学团队郭常青山东丝绸纺织职业学院高职高专电子信息工程技术专业教学团队初玲烟台汽车工程职业学院高职高专医学检验技术专业教学团队张纪云山东医学高等专科学校高职高专临床医学专业教学团队王克志菏泽医学专科学校高职高专数学教育（小学教育方向）专业教学团队尹洪波淄博师范高等专科学校高职高专针灸推拿专业教学团队王德敬山东中医药高等专科学校高职高专食品营养与检测专业教学团队张玉清潍坊工程职业学院高职高专国土资源管理专业教学团队孙广云山东省农业管理干部学院高职高专会计专业教学团队孙丽雅山东工会管理干部学院高职高专数控技术专业教学团队董霞德州科技职业学院高职高专护理专业教学团队王荣山东现代职业学院高职高专数控技术专业教学团队钮平章山东凯文科技职业学院高职高专应用英语专业教学团队秦改进山东外国语职业学院高职高专会计电算化专业教学团队唐德良潍坊工商职业学院高职高专药学专业教学团队王志亮枣庄科技职业学院高职高专制冷与冷藏技术专业教学团队戎卫国山东华宇职业技术学院高职高专——结束——。

附件12016年度山东省重点研发计划（科技攻关部分）项目指南一、电子信息 (1)二、新材料 (1)三、先进制造 (3)四、新能源与高效节能 (4)五、交通运输 (5)六、生物技术 (6)七、现代服务业 (6)八、化工及建材 (7)九、轻工纺织 (8)十、高效农业 (9)十一、智慧农业 (10)十二、绿色农业 (11)十三、临床医学 (12)十四、生物医药 (12)十五、中医药 (14)十六、海洋科技 (15)十七、公共安全 (16)十八、资源与节约 (17)十九、环境与可持续发展 (17)二十、城镇发展与其他社会事业 (18)一、电子信息1.软件。

重点研究开发可信计算、数据库优化移植、大数据挖掘、服务在线开发部署和弹性扩展技术等关键技术，重点开发云数据中心支撑软件、大数据应用支撑平台、基于开放源代码的数据库系统等基础软件。

2.集成电路。

重点研究开发软硬件逻辑模块复用技术、编解码加速算法、封装的电磁兼容设计等关键技术，研发RFID、存储设备、传感器等集成电路专用芯片及器件。

3.计算机及数字化电子产品。

重点研发虚拟化优化、数字信号处理、高清晰显示、嵌入式软件等关键技术，开发高性能服务器、电子加速器、微波雷达以及汽车电子、智能网络家电、智能终端以及各类磁光开关、光纤联接器等电子产品。

4.网络与通信。

研究开发异网同构技术、数据压缩传输与接收技术、量子通信、卫星通信、网络终端技术、下一代互联网关键技术。

5.信息安全。

研发云端、移动终端和工控设备的安全保障技术，网络空间隐私保护、行为监管和治理技术，面向金融、电子政务、电子商务等重点行业的安全确保技术。

二、新材料1.特种纤维材料。

重点研究开发高性能碳纤维、芳纶纤维、陶瓷纤维、玻璃纤维以及聚苯硫醚、聚氟纤维等新品种高性能纤维制备及产品生产技术。

2.特种陶瓷材料。

重点研究开发超细陶瓷粉体制备技术，功能陶瓷等特种陶瓷制品的生产技术、成型及烧成工艺等。

3.特种金属材料。

河南省教育厅关于2021年度河南省高等学校重点科研项目计划立项的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河南省教育厅关于2021年度河南省高等学校重点科研项目计划立项的通知各高等学校：为增强高等学校科技创新能力，引导和鼓励高校科技工作者加强基础研究、开展原始性创新与前沿探索，培养科研学术骨干，带动学科建设和发展，依据《河南省高等学校重点科研项目管理办法（修订）》（教科技〔2019〕234号），现将2021年度河南省高等学校重点科研项目计划（下称“重点项目”）立项名单予以公布（附件），并就有关事项通知如下：1.重点项目计划分为资助性计划和指导性计划。

资助性计划项目的研究经费由省财政专项经费支持，学校应按照一定比例匹配经费。

其中，A类项目省财政资助标准为5万元，B类项目资助标准为3万元。

指导性计划项目的研究经费承担学校可统筹使用高校专项业务经费及事业收入给予支持。

学校要及时通知项目负责人开展工作，并提供科研条件支持。

2.重点项目的完成周期一般为2个年度，2021年度项目应于2022年12月底前完成。

学校应根据项目实施进度，统筹安排财政专项经费与学校自筹经费，保障项目顺利实施。

3.学校要按照国家和省有关科研项目管理的规定，加强对项目研究工作的管理，及时跟踪、定期督查，于每年年底前向河南省高等学校重点科研项目管理办公室（下称“管理办公室”）报送专题总结材料。

项目负责人要根据研究需要组成课题组，科学分工，协同创新，确保项目研究工作顺利开展。

4.项目负责人须登陆河南省高校科技管理云服务平台，填写《河南省高等学校重点科研项目计划任务书》，于2020年9月30日前通过云平台提交,学校管理员应于10月20日前完成审核。

山东省教育厅关于做好本科教改项目立项和管理的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2018.05.03•【字号】鲁教高字〔2018〕2号•【施行日期】2018.05.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文山东省教育厅关于做好本科教改项目立项和管理的通知鲁教高字〔2018〕2号各普通本科高等学校：为落实《省委办公厅省政府办公厅关于推进高等教育综合改革的意见》（鲁办发〔2016〕19号），深化本科教学改革，提升教学水平和人才培养质量，现就做好本科教学改革研究项目（以下简称教改项目）立项和管理工作通知如下：一、立项原则及范围（一）立项原则。

问题导向、改革创新、突出重点、注重实效。

（二）立项范围。

高等教育发展研究、人才培养模式改革与创新、学科专业与课程体系建设、教学内容更新与教学方法改革、创新创业教育改革、实践能力培养、教学团队与高水平师资队伍建设、教学管理与质量保障体系建设等。

二、立项类别及条件（一）立项类别。

分面上项目、重点项目、重大项目三类。

1.面上项目。

指适应本科教学和学生发展需要，更新教育理念、充实教学内容、改进教学方法、提高教学质量的研究项目，创新成果在一定范围可复制可推广。

2.重点项目。

指针对我省高等教育教学改革和人才培养的突出问题，研究提出具有全局性意义、取得实质性成效、具有普遍推广应用价值的研究项目。

3.重大项目。

指着眼国内外高等教育改革的前沿领域，在人才培养模式、教学组织形式、体制机制重构等方面，研究提出具有战略性、前瞻性的重大课题，取得创新性、示范性成果的研究项目。

（二）立项条件。

1.有扎实的探索和实践基础，论证充分、目标明确，思路清晰、切实可行，申报单位具备按计划开展研究的基本条件。

2.高校行政管理人员和二级学院管理人员主持或参与申报（限前3位）的项目，不得超过该校申报总数的40%，校级领导不参与面上及重点项目申报。

3.鼓励校际、校企、校院（所）联合申报、协同创新。

2016年度山东省科学技术奖励推荐工作手册山东省科学技术奖励委员会办公室2016年5月编制说明为做好2016年度山东省科学技术奖励推荐工作，我办编制了《2016年度山东省科学技术奖励推荐工作手册》，旨在帮助各推荐单位人员、项目完成单位（完成人）了解山东省科学技术奖励推荐书、推荐书附件材料格式和推荐报送要求。

请各推荐单位和项目完成单位（完成人）在推荐和填报过程中，认真按照《山东省科学技术奖励办法》及其实施细则、本手册及其他关于奖励推荐工作的有关要求，做好2016年度山东省科学技术奖励的推荐和报送工作。

推荐书格式以山东省科技奖励系统中发布的版本为准。

如在使用过程中对本手册的内容有问题和建议，请及时与省奖励委员会办公室联系。

山东省科学技术奖励委员会办公室二〇一六年五月目录山东省科学技术奖励年度工作日程 (1)山东省科学技术最高奖推荐书 (2)山东省自然科学奖推荐书 (16)山东省技术发明奖推荐书 (40)山东省科学技术进步奖推荐书 (63)山东省国际科学技术合作奖推荐书 (88)山东省科学技术奖专业（学科）评审组评审范围 (100)山东省科技进步奖企业科技创新项目推荐评审补充说明 (102)2016年度山东省科学技术奖申报和推荐基本条件 (104)申报（推荐）山东省科学技术奖项目公示要求 (106)山东省科学技术奖推荐材料形式审查不合格内容 (107)山东省科学技术奖项目应用证明（样表） (110)党组织同意函（格式） (113)推荐单位推荐质量年度考核办法 (114)山东省科学技术奖励年度工作日程（2016年度）山东省科学技术最高奖推荐书（2016年度）一、候选人基本情况三、工作简历四、候选人的主要科学技术成就和贡献五、候选人论文或专著发表情况六、候选人论文或专著被引用情况七、候选人曾获奖励情况- 8 -九、候选人工作单位意见十、主要附件目录1.公开发表的代表性论文或专著2.他人引用的代表性引文或专著3.知识产权证明4.重要获奖证书5.其他证明十一、主要附件请按下列顺序提供有关附件：1.公开发表的代表性论文或专著2.他人引用的代表性引文或专著3.知识产权证明4.重要获奖证书5.其他证明《山东省科学技术最高奖推荐书》填写说明《山东省科学技术最高奖推荐书》是山东省科学技术最高奖评审的基础文件和主要评审依据，应严格按山东省科学技术奖励委员会办公室当年推荐通知，按推荐书规定的格式、栏目及所列标题的要求，如实、全面填写，否则作为形式审查不合格项目，不提交当年山东省科学技术奖评审。

自筹经费类科技创新项目管理办法第一章总则第一条为进一步优化完善市自筹经费类科技创新项目（以下简称“市自筹项目”）组织管理，提高管理效率和实施效果，鼓励全市各类创新主体自主创新，激发科研人员创新积极性，结合市自筹项目性质特点和工作实际，制定本办法。

第二条市自筹项目是指以科技政策扶持、引导，列入市科技创新项目范围，由各类创新主体自主承担，项目经费自行筹措，并在一定时期内开展的科学研究、技术开发、成果转化示范及相关科技活动。

按照专题类别，市自筹项目包含医学类科技攻关、公共服务能力提升等专题。

根据我市科技工作重点和相关要求，市自筹项目的具体专题类别可进行调整。

第三条市自筹项目按照“市级统筹、分工组织”的原则，“单位推荐、入库培育，择优出库、事后认定”的方式组织实施。

第四条本管理办法适用于市自筹项目的推荐、入库、出库、终止、监管等各环节的组织管理工作。

第二章各方职责第五条市自筹项目组织实施主体包括：市科技局、区科技行政部门、项目单位、项目负责人、第三方服务机构、专家等。

第六条市科技局是市自筹项目的统筹协调管理部门，主要职责是：（一）发布年度项目入库申报通知；（二）组织审查市属及以上事业单位推荐项目，汇总公示全市拟入库项目，发布项目入库培育通知；（三）对在库项目进展情况进行监督检查；（四）组织市属及以上事业单位在库项目出库审核、评审和终止，汇总公示全市项目出库审核、评审和终止结果，发布项目出库、认定及终止通知；（五）组织市自筹项目绩效评价和信用管理、科技统计等工作。

第七条区科技行政部门是本区市自筹项目的组织管理部门，主要职责是：（一）按相关规定组织辖区内企业和民办非企业单位、区属事业单位项目入库申报；（二）对项目单位及项目负责人资格、申报项目信息等开展形式审查，并出具推荐意见报送市科技局；（三）对本区在库项目进展情况进行监督检查；（四）组织本区在库项目出库审核、评审和终止，并将结果报送市科技局；（五）受市科技局委托开展其他项目管理工作。

国家民委关于2016年度民族问题研究项目课题立项的通知各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团民（宗）委（厅、局），各高等院校、科研单位：2016年度国家民委民族问题研究项目申报与评审工作已结束。

根据《国家民委科研项目管理办法》等有关规定，经组织专家评审、公示后，确定“社会主义核心价值观与中华民族共同体研究”等120项课题，为2016年度国家民委民族问题研究项目。

其中，重点项目7项，一般项目46项，青年项目28项，自筹经费项目39项。

请课题负责人所在单位切实加强对课题研究工作的指导和管理。

课题负责人和主要成员要依照国家民委课题管理规定，认真履行立项通知要求，按研究计划组织实施，保质保量及时完成课题任务。

附件：2016年度国家民委民族问题研究项目立项课题一览表国家民委2016年5月31日附件：2016年度国家民委民族问题研究项目立项课题一览表2016-GMB-003 促进各民族交往交流交融方式研究陈立明山东省社会主义学院2016-GMB-004府际关系中的当代中国族际政治整合研究：基于内蒙古的地方经验于春洋内蒙古工业大学2016-GMB-005 内蒙古民族问题治理的经验与启示研究仁钦内蒙古大学2016-GMB-006 散杂居地区回汉民族关系历史经验研究原思明郑州工业应用技术学院2016-GMB-007历史上边疆民族交往交流交融常态发展与治理经验研究张英姣北京联合大学2016-GMB-008 沿海地区推进民族事务治理法治化研究左亭山东省民族事务委员会2016-GMB-009 针对特定民族的歧视行为调查分析与法律对策研究周伟四川大学2016-GMB-010 党政干部民族观教育研究陈辉中央民族干部学院2016-GMB-011 民族地区风险事件社会放大的信任机制研究伍麟武汉大学2016-GMB-012大数据背景下民族研究工作数据库检索系统开发与研究王小霞中国社科院民族学与人类学研究所2016-GMB-013大数据在民族舆情管控与和谐民族关系构建中的应用研究沈阳清华大学2016-GMB-014 我国西南边疆民族地区跨境安全治理研究肖斌云南财经大学2016-GMB-015 对口帮扶与东部民族地区的精准扶贫政策创新研究董世举广东技术师范学院2016-GMB-016 民族地区小额信贷金融扶贫瞄准机制研究李秀丽贵州财经大学2016-GMB-017 民族地区财政分权、转移支付与共享发展研究王华春北京师范大学2016-GMB-018 基于需求视角的民族地区金融市场运行机制研究韩丽娜大连民族大学2016-GMB-019 民族地区特色产业发展的金融支持方式研究侯超惠中央民族大学2016-GMB-020 民族地区生态补偿机制研究齐红倩吉林大学2016-GMB-021 少数民族群众社会救助体系研究武萍辽宁大学2016-GMB-022 乡规民约在少数民族地区乡村治理中的作用研究周俊华云南大学2016-GMB-023 西北穆斯林慈善组织现状研究庾荣西安财经学院2016-GMB-024沿海城市少数民族流动人口的居留状况和社会适应研究高向东华东师范大学2016-GMB-025 西部城市少数民族流动人口社会适应的实证研究努尔古丽·阿不都苏力新疆农业大学2016-GMB-026 藏区民间孤儿救助机构发展现状研究王景迁鲁东大学2016-GMB-027 儿童权利保护研究以西南少数民族地区为视角杨凤宁广西民族大学2016-GMB-028 维吾尔族传统农业知识的保护与传承研究沙吾提·阿布都哈力克新疆大学2016-GMB-029少数民族特色村寨（镇）之“特色”挖掘与旅游活化利用研究徐永志中央民族大学2016-GMB-030 旅游发展导向下的少数民族地区新型城镇化研究孙九霞中山大学2016-GMB-031西南地区少数民族传统村落文化景观基因保护与活化研究王贞华中科技大学2016-GMB-032 民族地区旅游资源开发投融资机制创新研究崔莉北京第二外国语学院2016-GMB-033 民族地区文化对外传播战略研究刘娜武汉大学2016-GMB-034基于“一带一路”战略的民族文化开发与对外传播路径研究卢晓华民族文化宫2016-GMB-035 少数民族电影文化生产与传播现状研究胡谱忠首都师范大学2016-GMB-036 人口较少民族聚居区双语教育改革发展研究巴战龙北京师范大学2016-GMB-037 语言适应和语言发展视阈内的新疆双语教育研究王锋中国社科院民族学与人类学研究所2016-GMB-038 甘南地区藏汉双语教育现状及其问题研究傅千吉西北民族大学2016-GMB-039社会主义核心价值观视野下的高校民族历史文化教育研究何芳枣庄学院2016-GMB-040 民族地区义务教育差异的精准量化研究申菊梅北方民族大学2016-GMB-041 “一带一路”视角下云南边境国门学校建设研究刘江云南民族大学2016-GMB-042 当代世界民族自治问题研究杨勉中国传媒大学2016-GMB-043 欧洲难民危机研究宋全成山东大学来源:/fg/detail2021563.html。

河南省教育厅办公室关于申报2025年度河南省高等学校重点科研项目计划的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.06.30•【字号】教办科技〔2024〕193号•【施行日期】2024.06.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育,科技计划正文河南省教育厅办公室关于申报2025年度河南省高等学校重点科研项目计划的通知教办科技〔2024〕193号各高等学校：为增强高等学校科技创新能力，鼓励高校科技工作者加强基础研究和应用基础研究、开展原始性创新与前沿探索，培养科研学术骨干，带动学科建设和发展，省教育厅决定组织实施河南省高等学校重点科研项目计划。

根据《河南省高等学校重点科研项目管理办法（修订）》（教科技〔2019〕234号）规定，现将2025年度项目申报的有关事项通知如下：一、项目计划类别（一）河南省高等学校重点科研项目计划按研究类别分为应用研究计划、基础研究计划、软科学研究计划、服务产业发展专项计划。

1.应用研究计划是解决国民经济和社会发展的重大需求为目标而开展的应用与开发研究计划。

计划选题要紧密围绕中部地区崛起、“7+28+N”重点产业链培育等国家、河南经济社会发展战略需求，重点加强战略性新兴产业的科技创新，主动服务省内大中型企业和相关行业领域，攻克一批关键核心技术难题，促进产业转型升级，为建设创新型河南提供技术引领和支撑。

2.基础研究计划应围绕我省农业、生物医药及人工智能等高新技术产业培育和发展过程中的重大基础理论，特别是具有国际前沿水平和有应用前景的基础和应用基础研究，持续开展探究，以促进学科合理化，增强优势学科领域的科技实力。

3.软科学是自然科学、社会科学、工程技术交叉和综合的科学。

软科学研究计划应围绕我省高校科技创新和教育信息化建设的决策、组织和管理问题，开展跨学科、多层次的综合性科学研究活动。

各高校要对研究领域严格把关，对超出上述范围的申报项目不予支持。