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河北省教育厅关于印发河北省2015年春季学期中小学教辅材料（同步练习册）评议推荐目录的通知文章属性•【制定机关】河北省教育厅•【公布日期】2014.12.31•【字号】冀教基〔2014〕56号•【施行日期】2014.12.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文河北省教育厅关于印发河北省2015年春季学期中小学教辅材料（同步练习册）评议推荐目录的通知冀教基〔2014〕56号各设区市教育局，定州市、辛集市教育局：根据教育部、新闻出版总署、国家发展改革委、国务院纠风办《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》（教基二〔2012〕1号）和省教育厅、省新闻出版局、省物价局、省政府纠风办《关于印发河北省加强中小学教辅材料使用管理工作实施意见的通知》（冀教基〔2012〕34号）精神，在我省2014年秋季学期同步练习类教辅材料评议工作的基础上，省中小学教辅材料评议委员会办公室按照春秋两季教辅材料相对连续性原则，组织有关专家对列入2014年秋季推荐目录中各品种教辅材料的春季学期内容进行了质量评议审查，并对未按要求送审的教辅材料进行了规范清理。
现将《河北省2015年春季学期中小学教辅材料（同步练习册）评议推荐目录》（以下简称省《推荐目录》）印发给你们，并就有关事项通知如下，请认真贯彻执行。
一、持续做好进校教辅材料推荐工作省《推荐目录》由《河北省2015年春季学期中小学教辅材料（同步练习册）目录（义务教育）》（附件1）和《河北省2015年春季学期中小学教辅材料（同步练习册）目录（普通高中）》（附件2）组成。
按照春秋两季教辅材料相对连续性原则，2015年春季学期各市教育局不再重新组织进校教辅材料选版工作，仍按照本市2014年秋季学期各学段（小学、初中、普通高中）各学科选定的进校教辅材料版本进行推荐并公告。
各市要严格按照每个学段一个学科每个版本推荐1套教辅材料的要求，向辖区内中小学校推荐省《推荐目录》内的教辅材料供学生自愿选用，确保满足学生需求。
教材教辅清查报告2022年教材教辅清查报告（通用6篇）2022年教材教辅清查报告（通用6篇）1根据xx区教育局转发的《山东省教育厅关于进一步做好中小学教材教辅材料发行使用工作的通知》的文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。
并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。
现自查如下：一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。
本着学生个人志愿，自主选择，由学生购买，且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的.使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。
学生家长比较满意。
二、提高认识：为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。
三、规范收费行为：禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我校将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。
2022年教材教辅清查报告（通用6篇）2我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校召开了教职工大会，学习了通知精神，召开了"规范办学行为，推进素质教育"自查工作会议，并随后认真地进行了自查。
现将对教辅用书情况自查情况汇报如下：一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的.中小学教学用书目录中的教学用书。
音乐、美术等部分学科使用了循环教材。
二、教辅材料由学生自愿购买，愿意购买的同学填写自愿认购表，学校及新华书店各持一份，其中：一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。
天津市教委关于印发《天津市2013年中小学教辅材料推荐目录》的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2013.07.03•【字号】津教委[2013]16号•【施行日期】2013.07.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文天津市教委关于印发《天津市2013年中小学教辅材料推荐目录》的通知（津教委〔2013〕16号）各区、县教育局，天铁集团教委：依照教育部等国家相关部委和我市关于中小学教辅材料管理文件精神，我市组织了2013年中小学教辅材料评议推荐工作。
经质量评议、资质和授权审核、价格确认等工作，天津市中小学教辅材料管理领导小组确定了《天津市2013年天津市中小学教辅材料推荐目录》，经社会公示无异议。
现印发给你们。
请各区县教育局按照《市教委市新闻出版局市发展改革委市纠风办关于加强中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》（津教委〔2012〕75号）和《天津市中小学教辅材料评议推荐办法》（津教委〔2013〕8号）要求，由区县教材选用委员会，根据本区县教育实际情况和教科书使用情况，按照教科书选用的程序，从公布的目录中，一个学科每个版本选择1套教辅材料，推荐给本区县学校供学生选用。
各区县选择推荐的教辅材料，须于7月30日前报天津市中小学教辅材料管理工作领导小组办公室（市教委教材办）备案。
各区县要严格按照"一科一辅，学生自愿，无偿代购"的原则推荐和使用教辅材料，不得强制或变相强制学校或学生购买教辅材料，如有违反将依据相关规定严肃查处，并根据情节追究相关负责人的责任。
附件：1.小学同步练习册推荐目录2.初中同步练习册推荐目录3.高中同步练习册推荐目录4.九年级复习辅导材料推荐目录5.高考复习辅导材料推荐目录2013年7月3日附件12013年天津市中小学教辅材料推荐目录（小学同步练习册）附件2附件3附件4附件5。
浙江省2016年中小学教辅材料评议公告文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2015.10.30•【字号】第1号•【施行日期】2015.10.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省2016年中小学教辅材料评议公告第1号为加强我省中小学教辅材料管理，切实减轻中小学生过重课业负担，根据教育部、新闻出版总署、国家发展和改革委员会、国务院纠风办《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》（教基二〔2012〕1号）和浙江省教育厅、省新闻出版局、省物价局、省政府纠风办《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》（浙教基〔2013〕84号）及《浙江省中小学教辅材料评议办法（试行）》，决定组织浙江省2016年中小学教辅材料评议工作，现就有关事项公告如下：一、工作安排（一）2015年11月10日至20日，送评单位提交相关申请材料及资质证明材料。
（二）2015年11月30日前，完成申请材料及资质审查，并反馈资质审查结果。
（三）2015年12月20日至30日，通过资质审查的单位提交送评教辅材料样书。
（四）2016年1月20日前，完成教辅材料的评议，公示评议结果。
二、评议种类及范围1. 初中列入评议的教辅材料是初中毕业年级考试辅导类教辅材料：语文、数学、英语、科学、社会思品。
2.普通高中列入评议的教辅材料：（1）技术（含通用技术和信息技术）同步练习册，（2）学业水平考试类：语文、数学、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术和通用技术），（3）高考考试辅导类：语文、数学。
三、送评单位资质1.本省各地中小学使用教材版本的出版单位。
2. 取得教辅材料出版资质并由教材出版单位及著作权人授权的出版社。
3. 编写初中、高中毕业年级考试辅导类、学业水平考试类教辅材料，无须由原教材出版单位及著作权人授权，但出版单位须取得教辅出版资质。
4. 教辅材料的主要编写者必须具有相关学科教学经验并熟悉相关教材。
大满镇四号小学教辅材料管理办法一、为规范中小学教辅材料管理，切实减轻中小学生过重课业负担和学生家长的经济负担，根据《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国价格法》《出版管理条例》等法律法规及国务院有关规定，制定本办法。
二、本办法所称中小学教辅材料是指与教科书配套，供中小学生使用的各种学习辅导、考试辅导等出版物，包括：教科书同步练习类出版物，寒暑假作业类出版物，中小学习题、试卷类出版物,省级以上新闻出版行政主管部门认定的其他供中小学生使用的学习、考试辅导类出版物。
其产品形态包括图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物等。
三、中小学教辅材料编写出版管理（一）出版单位出版中小学教辅材料必须符合依法批准的出版业务范围。
（二）中小学教辅材料出版单位要严格规范对外合作行为，严禁任何形式的买卖书号、刊号、版号和一号多用等违法违规行为。
（三）教辅材料主要编写者应当具有相关学科教学经验且熟悉相关教材；各级行政主管部门和负责实施考试命题、监测评价的单位不得组织编写有偿使用的同步练习册、寒暑假作业、初中和高中毕业年级考试辅导类中小学教辅材料。
（四）鼓励有条件的单位组织开发供学生免费使用的教学辅助资源。
四、中小学教辅材料印刷复制管理（一）出版单位应优先选择通过绿色印刷合格评定的印刷企业印制中小学教辅材料。
（二）出版物印刷复制单位在承接中小学教辅材料印制业务时，必须事先核验出版单位的委托印制手续，手续不齐或无效的一律不得承接。
五、中小学教辅材料发行管理（一）中小学教辅材料须由新闻出版行政主管部门依法批准、取得《出版物经营许可证》的发行单位发行。
未经批准，任何部门、单位和个人一律不得从事中小学教辅材料的发行。
（二）中小学教辅材料出版发行单位不得委托不具备发行资质的部门、单位和个人发行中小学教辅材料。
（三）在中小学教科书发行中，不得搭售中小学教辅材料。
六、中小学教辅材料质量管理（一）中小学教辅材料出版、印制质量必须符合《中华人民共和国产品质量法》《图书质量管理规定》等有关法律规定，符合国家标准、行业标准及其他规范要求。
中小学课后服务质量评价体系构建：意蕴、依据与维度目录一、内容概述 (2)1.1 研究背景 (2)1.2 研究意义 (3)二、中小学课后服务质量评价体系的理论基础 (4)2.1 相关概念界定 (5)2.2 理论模型构建 (6)三、中小学课后服务质量评价体系的构建依据 (7)3.1 政策依据 (9)3.2 实践依据 (10)3.3 学生需求分析 (11)四、中小学课后服务质量评价体系的维度设计 (12)4.1 教育质量 (14)4.2 服务质量 (15)4.3 课程设置 (16)4.4 教师素质 (17)4.5 课后活动 (18)五、中小学课后服务质量评价体系的实施策略 (19)5.1 建立科学的评价指标体系 (20)5.2 完善评价实施流程 (21)5.3 加强评价结果的应用 (22)六、结论与展望 (23)6.1 研究总结 (24)6.2 研究展望 (26)一、内容概述随着我国教育改革的不断深化，中小学课后服务质量日益受到社会关注。
构建一套科学、客观、全面的中小学课后服务质量评价体系，对于提高教育质量、满足学生和家长需求以及促进学生全面发展具有重要意义。
本文档将从意蕴、依据与维度三个方面对中小学课后服务质量评价体系进行探讨。
1.1 研究背景随着我国教育改革的不断深化，基础教育阶段的教育质量问题日益受到社会各界的广泛关注。
特别是在中小学阶段，课后服务作为学校教育的延伸和补充，对于满足学生多元化、个性化的学习需求，促进学生全面发展具有重要意义。
当前我国中小学课后服务质量参差不齐，存在诸多问题，如服务质量不高、服务内容单资源保障不足等。
构建一套科学、客观、公正的中小学课后服务质量评价体系，对于提高课后服务质量、完善教育体制具有重要意义。
政策导向为中小学课后服务质量评价体系建设提供了有力支持。
国家出台了一系列关于推进课后服务工作的政策文件，这些文件强调了课后服务在促进学生全面发展、解决家长接送难题、缓解教育资源紧张等方面的作用，并提出了加强课后服务质量监管的要求。
中小学教辅材料管理办法一、为规范中小学教辅材料管理，切实减轻中小学生过重课业负担和学生家长的经济负担，根据《中华人民共和国着作权法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国价格法》《出版管理条例》等法律法规及国务院有关规定，制定本办法。
二、本办法所称中小学教辅材料是指与教科书配套，供中小学生使用的各种研究辅导、考试辅导等出版物，包括：教科书同步练类出版物，寒暑假作业类出版物，中小研究题、试卷类出版物，省级以上新闻出版行政主管部门认定的其他供中小学生使用的研究、考试辅导类出版物。
其产品形态包括图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物等。
三、中小学教辅材料编写出版管理（一）出版单位出版中小学教辅材料必须符合依法批准的出版业务范围。
（二）中小学教辅材料出版单位要严格规范对外合作行为，严禁任何形式的买卖书号、刊号、版号和一号多用等违法违规行为。
（三）教辅材料主要编写者应当具有相关学科教学经验且熟悉相关教材；各级行政主管部门和负责实施考试命题、监测评价的单位不得组织编写有偿使用的同步练册、寒暑假作业、初中和高中毕业年级考试辅导类中小学教辅材料。
（四）鼓励有条件的单位组织开发供学生免费使用的教学辅助资源。
四、中小学教辅材料印刷复制管理（一）出版单位应优先选择通过绿色印刷合格评定的印刷企业印制中小学教辅材料。
（二）出版物印刷复制单位在承接中小学教辅材料印制业务时，必须事先核验出版单位的委托印制手续，手续不齐或无效的一律不得承接。
五、中小学教辅材料发行管理（一）中小学教辅材料须由新闻出版行政主管部门依法批准、取得《出版物经营答应证》的发行单位发行。
未经批准，任何部门、单位和小我一律不得从事中小学教辅材料的发行。
（二）中小学教辅材料出版发行单位不得委托不具备发行资质的部门、单位和个人发行中小学教辅材料。
（三）在中小学教科书发行中，不得搭售中小学教辅材料。
六、中小学教辅材料质量管理（一）中小学教辅材料出版、印制质量必须符合《中华人民共和国产品质量法》《图书质量管理规定》等有关法律规定，符合国家标准、行业标准及其他规范要求。
广东省教育厅关于2020年中小学教学用书有关事项及秋季目录征订工作的通知文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2020.05.15•【字号】粤教材函〔2020〕2号•【施行日期】2020.05.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广东省教育厅关于2020年中小学教学用书有关事项及秋季目录征订工作的通知粤教材函〔2020〕2号各地级以上市、县（市、区）教育局：为做好2020年中小学教学用书选用、征订有关工作，根据《教育部办公厅关于2020年中小学教学用书有关事项的通知》（教材厅函〔2020〕1号）及省领导在《关于我省2018年秋季-2021年春季义务教育阶段免费教科书出版和发行供应方式有关问题的请示》上的签报精神，结合我省中小学教学实际，现将有关事项通知如下。
一、广东省2020年中小学教学用书目录广东省2020年教学用书目录包含中小学国家课程教学用书目录和广东省中小学地方课程教学用书目录两部分。
（一）义务教育国家课程教学用书义务教育国家课程各学科使用《2020年义务教育教学用书目录》公布的教材。
义务教育道德与法治、语文、历史全部使用统编教材，小学科学一、二、三、四年级使用根据2017年印发的课程标准修订的教材，五至六年级仍使用原选用版本教材。
小学一二年级英语（一年级起点）教材及配套光盘（录音带），未按地市教育局规定程序选用的不得征订和供应，没有师资条件开课的学校不得征订。
（二）普通高中国家课程教学用书从2020年秋季学期开始，我省普通高中一年级使用根据2017年修订的新课程标准编写的新教材，其他年级仍继续使用根据2003年课程标准编写的教材，《2020 年普通高中国家课程教学用书目录（根据2017 年版课程标准修订）》和《2020 年普通高中国家课程教学用书目录（根据2003 年版课程标准编写）》同时并行一个时期，至2022年后全部使用新教材。
天津市教育委员会关于印发《天津市中小学教辅材料评议推荐办法》的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2013.01.31•【字号】津教委[2013]8号•【施行日期】2013.01.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文天津市教育委员会关于印发《天津市中小学教辅材料评议推荐办法》的通知（津教委〔2013〕8号）各区、县教育局，各区、县新闻出版局，各区、县发展改革委（经发局），各区、县物价局，各区、县纠风办，天铁集团教委：为切实规范中小学教辅材料的管理，减轻中小学生过重的课业负担和家长的经济负担，根据教育部等四部委《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》（教基二〔2012〕1号）精神，按照《市教委、市新闻出版局、市发展改革委、市纠风办关于加强中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》（津教委〔2012〕75号）的要求，特制定本办法。
一、评议推荐范围教辅材料评议推荐的范围：小学三至六年级语文、数学、英语同步练习册。
初中七至九年级语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理同步练习册和初中九年级学业水平考试（考查）复习辅导材料。
高中一至三年级语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理同步练习册和高考各科复习辅导材料。
二、评议推荐工作程序（一）申请。
拟申请参加天津市中小学教辅材料评议推荐的教辅材料版权人，要根据天津市中小学教辅材料管理工作领导小组办公室（以下简称“市教辅材料管理办”）的工作安排，向“市教辅材料管理办”提出申请，并按要求提供相关材料。
1．申请条件。
（1）资质。
教辅材料的出版单位必须具有新闻出版行政主管部门核定的中小学教辅材料出版资质。
（2）质量。
教辅材料要符合各学科课程标准的要求，符合天津市中小学教学实际；练习题要求适宜，难度要分层次，以适应不同学生需求；训练量要适中，不得盲目扩大题量和随意拔高，以减轻学生课业负担。
