中小学关于违规征订教辅资料的自查报告

关于违规征订教辅资料自查报告一、前言近年来，关于违规征订教辅资料的问题引起了社会各界的广泛关注。

为了进一步规范学校教育教学行为，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，我校开展了违规征订教辅资料自查工作。

通过深入调查、认真剖析，我们对存在的问题进行了全面梳理，并制定了相应的整改措施。

现将自查报告如下：二、自查过程1.组织发动：学校成立了以校长为组长，分管副校长、教务主任为副组长，年级组长、教研组长为成员的自查工作领导小组，明确了自查工作的目标、任务和具体要求。

2.自查自纠：学校组织全体教师开展自查自纠，要求教师认真回顾和审视自己的教育教学行为，主动上报存在的问题，深刻剖析原因，并写出书面检查。

3.专项检查：学校自查工作领导小组对各年级、各班级进行了专项检查，通过查阅资料、座谈了解、实地查看等方式，全面掌握违规征订教辅资料的情况。

4.问题梳理：学校对自查自纠和专项检查中发现的问题进行了全面梳理，分析了问题产生的原因，并提出了整改措施。

三、自查发现的问题通过自查，我们发现学校在征订教辅资料方面存在以下问题：1.部分教师对征订教辅资料的重要性认识不够，导致征订工作不够规范。

2.部分教师在征订教辅资料时，未严格按照学校规定程序进行，存在一定程度的违规行为。

3.部分教师在征订教辅资料时，未充分尊重学生和家长的意愿，强制征订现象时有发生。

4.部分教师在征订教辅资料时，存在利益驱动，导致教辅资料质量参差不齐。

四、整改措施针对自查发现的问题，学校制定了以下整改措施：1.加强宣传教育：通过教职工大会、教研活动等形式，进一步提高教师对征订教辅资料重要性的认识，强化规范意识。

2.完善制度建设：健全教辅资料征订管理制度，明确征订程序、标准和选用原则，确保征订工作公开、透明、规范。

3.强化过程管理：加强对教辅资料征订、使用过程的监督，确保征订工作严格按照学校规定进行。

4.落实家长意愿：充分尊重学生和家长的意愿，在征订教辅资料时，充分征求家长意见，确保征订工作合规、合理。

教师关于违规征订教辅的自查报告尊敬的领导：您好！为了贯彻落实国家“双减”政策，加强师德师风建设，坚决遏制在职教师违规征订教辅资料的行为，树立人民教师的良好形象，我作为一名教师，在此向您提交我的自查报告。

一、自查原因近年来，部分教师违规征订教辅资料的现象屡禁不止，严重违反了教育部门的有关规定，加重了学生的课业负担和家长的经济负担。

为了纠正这一不良现象，我决定对自己在征订教辅资料方面的行为进行自查，以是否存在违规行为，找出问题原因，加强自我约束，杜绝此类行为的发生。

二、自查过程在自查过程中，我认真学习了上级部门关于教辅征订的文件规定，对照自己的行为进行了深刻反思，并通过与同事、学生及家长的交流，了解自己在征订教辅资料方面的实际情况。

1. 自我检查我首先检查了自己是否有征订教辅资料的行为。

在检查中发现，我在过去的一段时间里，确实存在征订教辅资料的行为。

虽然我征订的教辅资料都是经过学生和家长同意的，但我没有严格按照教育部门的规定进行征订，存在一定程度的违规行为。

2. 同事、学生及家长意见征询在自查过程中，我与同事、学生及家长进行了交流，了解他们在征订教辅资料方面的意见和建议。

大家普遍认为，教辅资料的征订应该严格按照教育部门的规定进行，不能随意增加学生的课业负担和家长的经济负担。

同时，他们也对我征订教辅资料的行为提出了一些宝贵的建议。

三、自查结论通过自查，我得出以下结论：1. 我存在征订教辅资料的违规行为，虽然没有强制要求学生购买，但未严格按照教育部门的规定进行征订，给学生和家长带来了一定的负担。

2. 教辅资料的征订应该严格按照教育部门的规定进行，不能随意增加学生的课业负担和家长的经济负担。

3. 我要加强学习，提高自己的教育教学水平，减少对教辅资料的依赖，切实减轻学生和家长的负担。

四、整改措施针对自查中发现的问题，我决定采取以下措施进行整改：1. 严格遵守教育部门关于教辅征订的文件规定，杜绝违规征订教辅资料的行为。

学校教辅征订自查报告(共4篇)学校教辅征订自查报告（共4篇）第1篇征订教辅自查报告为了进一步规范我校教辅材料的使用与管理，落实县局关于加强小学教辅材料使用与管理的相关文件精神，规范办学行为和教师从教行为，加强行风和师德师风建设，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，为办好人民满意的教育提供保障，我校进行了认真自查。

现将自查情况汇报如下：一、领导重视，成立机构。

我校非常重视征订教辅材料这一工作，为此特成立了领导小组，组长为___，成员包括___、___、任权、___。

二、主要采取的方法1.学校对各年级学生进行了暗查访问，核实教辅材料征订情况；2.深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料；3.深入学生家庭了解学生家长，学生是否在家要钱购买其他书报等资料。

三、认真自查，没有违规。

1.无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。

我校使用的教辅材料完全由教体局选定目录，由___发行。

且严格执行了上级的规定，把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，并且各班教师都做了详细批阅和讲解。

教辅材料购买，由学生及学生家长自愿购买，学生及学生家长比较满意。

2.学校规范收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。

本次的违规征订教辅资料自查，提高了教师和家长的认识，规范了收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我校将一如既往地严格落实上级有关文件精神，严格按照上级要求征订教材，不断规范教辅材料的使用，不断提高学生的整体素质。

严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生，切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质和教学质量。

___年12月5日第2篇教辅征订自查报告根据___关于进一步规范教辅资料和报刊征订工作的通知文件精神，我校对教辅资料和报刊征订工作进行了认真自查。

现将自查情况汇报如下：一、领导重视，成立机构。

根据市局要求，我校迅速成立了以校长为组长的自查领导小组。

召开教职工会议，要求他们不准私自违规向学生推荐教辅资料。

违规征订教辅资料自查报告一、前言近年来，教育乱收费问题一直是社会关注的焦点，其中，违规征订教辅资料行为更是引起了广泛的关注和讨论。

为了规范学校办学行为，减轻学生和家长负担，我们学校开展了违规征订教辅资料自查自纠活动。

本文将对我校在违规征订教辅资料方面存在的问题进行深入剖析，并提出相应的整改措施。

二、自查过程1.组织机构自查我们学校成立了专项治理小组，由校长担任组长，分管副校长、教务主任、财务主任等为成员，明确各部门职责，加强对治理工作的领导。

2.制度建设自查我们学校对照上级文件要求，对现有的收费政策、制度进行了全面梳理，查找制度漏洞，完善收费管理制度。

3.征订行为自查我们学校对近三年的教辅资料征订情况进行全面自查，重点查找是否存在强制征订、违规推荐教辅资料等行为。

4.收费管理自查我们学校对教辅资料的收费情况进行全面自查，重点查找是否存在乱收费、搭车收费等行为。

5.师德师风自查我们学校组织全体教师进行师德师风自查，重点查找是否存在教师违规推销教辅资料等行为。

三、自查发现的问题通过自查，我们学校发现存在以下问题：1.征订管理不规范。

对教辅资料的征订缺乏严格的审核程序，导致部分教师自行征订教辅资料，给学生和家长带来经济负担。

2.师德师风建设有待加强。

部分教师在征订教辅资料过程中，存在强制推荐、搭车收费等行为，损害了学生和家长的利益。

3.家长满意度不高。

部分家长反映，教辅资料的征订缺乏透明度，家长对征订的教辅资料质量、价格等方面存在疑虑。

四、整改措施针对自查发现的问题，我们学校将采取以下整改措施：1.规范教辅资料征订管理。

建立严格的教辅资料征订审核程序，加强对教辅资料征订的监管，确保征订过程的公开、透明。

2.加强师德师风建设。

开展师德师风专题教育活动，引导教师树立正确的教育观念，严禁教师违规推销教辅资料。

3.提高家长满意度。

加大宣传力度，提高家长对教辅资料征订的认知度，加强与家长的沟通，提高家长满意度。

2023教辅资料自查自纠自查报告范文（精选3篇）2023教辅资料自查自纠范文篇1根据XX区教育局转发的《山东省教育厅关于进一步做好中小学教材教辅材料发行使用工作的通知》的文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。

并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。

现自查如下：一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。

学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。

本着学生个人志愿，自主选择，由学生购买，且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。

学生家长比较满意。

二、提高认识：为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

三、规范收费行为：禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我校将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。

2023教辅资料自查自纠自查报告范文篇2xx小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告为进一步加强学校教辅材料选用、征订环节的监督管理，切实达到减负要求，根据福建省教育厅《关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》（闽教基〔20xx〕39号）和泉州市教育局《转发省教育厅关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》(泉教综〔20xx〕41号)文件精神，我校以文件要求的检查重点为线索，立即有计划、有目的地组织自查自纠工作，对20xx年秋季本校中小学教辅材料选用、征订管理的相关材料进行深入检查，现将检查情况总结如下。

一、指导思想坚持党的教育方针政策，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx―20xx年）》，严格执行国家七部委《20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》，规范办学行为和教师从教行为，加强师德师风和教育行风建设，强化教辅选用、征订环节监督管理，加大责任追究力度，切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担，维护群众切身利益，努力办人民满意的教育。

2024年教辅资料自查报告范文根据教育局<<关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知>>和<<有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知>>文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。

并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。

现自查如下:一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。

学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。

本着学生个人志愿,自主选择.由学生自行到新华书店购买.且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。

学生家长比较满意。

二、提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

三、禁止个人书商进校推销辅助教材。

四、今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。

2024年教辅资料自查报告范文（二）一、引言我作为一名教辅资料制作人员，在2024年秋季学期积极参与了教辅资料的编写与制作工作。

为了规范自身工作质量，提高自我水平，特进行了本次教辅资料自查工作，并撰写了本报告。

本报告将从资料内容、教学设计、教辅质量等方面进行总结和分析，以期为今后的教辅资料制作工作提供借鉴和参考。

二、资料内容1. 内容准确性在教辅资料的制作过程中，我始终坚持以教材为基准，严格按照教学大纲的要求进行内容的编写。

在自查过程中，我仔细核对了资料中的知识点、例题和习题，并与教材进行了对比，确保内容的准确性。

通过自查，我发现了一些错误和不足之处，并及时进行了修改。

2. 多样性和灵活性教辅资料的内容应该既能涵盖教材的基本知识点，又能展现出多样性和灵活性。

在制作资料的过程中，我注重选取不同类型的例题和习题，以及真实生活中的案例和扩展阅读材料，以此来拓宽学生的思维和知识面。

乱订教辅材料和乱收费方面专项整治行动的自查报告尊敬的领导：为了贯彻落实国家和地方关于中小学教辅材料乱订和乱收费的专项整治工作要求，我校积极开展了一系列自查自纠工作。

现将自查情况报告如下：一、组织机构和工作机制为确保专项整治工作的顺利进行，我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教务处、财务处、德育处等相关部门负责人为成员的专项整治工作领导小组。

领导小组明确了各自的工作职责，建立了工作机制，定期召开会议，研究解决工作中的问题，确保专项整治工作的顺利进行。

二、自查自纠内容1.教辅材料订阅情况我们对学校推荐的教辅材料进行了全面梳理，重点检查了教辅材料的种类、数量、质量以及征订流程。

通过自查，我们发现我校教辅材料订阅存在以下问题：（1）部分教辅材料选择不够科学合理，存在重复征订的现象；（2）教辅材料征订流程不够规范，部分教辅材料征订未严格按照自愿原则进行；（3）部分教辅材料质量参差不齐，影响学生学习效果。

2.教辅材料费用收取情况我们对教辅材料的收费情况进行了全面梳理，重点检查了收费标准、收费方式以及退费流程。

通过自查，我们发现我校教辅材料费用收取存在以下问题：（1）部分教辅材料费用收取标准不透明，未严格按照相关规定进行公示；（2）部分教辅材料费用收取方式不够规范，存在强制性购买的现象；（3）退费流程不完善，部分学生退费存在困难。

三、整改措施针对以上问题，我校采取以下措施进行整改：1.优化教辅材料选择和征订流程（1）严格按照国家和地方相关规定，合理控制教辅材料种类和数量，避免重复征订；（2）实行自愿征订原则，充分尊重学生和家长的意愿，不得强制征订；（3）提高教辅材料质量，严格教辅材料准入制度，确保教辅材料质量。

2.规范教辅材料费用收取和管理（1）严格按照相关规定，公开教辅材料费用收取标准，接受家长和社会监督；（2）规范教辅材料费用收取方式，不得强制性收取费用；（3）完善退费流程，确保学生和家长合法权益。

小学征订教辅材料自查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、合同协议、总结报告、演讲致辞、规章制度、自我鉴定、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, contract agreements, summary reports, speeches, rules and regulations, self-assessment, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!小学征订教辅材料自查报告小学征订教辅材料自查报告时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，回首这段时间的工作，存在的问题非常值得总结，是时候静下心来好好写写自查报告了。

中小学关于非法征购教辅资料的自查报告背景近年来，我国教育事业取得了长足的发展，教育资源逐渐丰富。

然而，一些中小学校出现了非法征购教辅资料的现象，给学生和教师的正常教育教学工作造成了不利影响。

为了坚决杜绝这一现象，我们组织了自查活动，并撰写了本报告。

自查活动为了了解我校是否存在非法征购教辅资料的情况，我们采取了以下措施进行自查：1. 组织学校教师进行座谈会，宣传国家有关政策和法规，强调禁止非法征购教辅资料的重要性；2. 对教师进行培训，培养其辨别合法教辅资料和非法教辅资料的能力；3. 调查学生、家长和教师对学校教辅资料征购的意见和建议，收集相关证据；4. 实地查询学校图书馆、教师办公室和学生个人研究用品，核对是否存在非法征购教辅资料。

自查结果及措施经过自查，我们得出以下结果和措施：1. 自查结果显示，我校不存在非法征购教辅资料的情况，学校教辅资料均为合法购买，符合相关政策和法规；2. 为进一步加强学校对教辅资料的管理，我们将采取以下措施：- 定期组织教师参加法律法规培训，提高法律意识和教辅资料管理能力；- 建立健全学校教辅资料采购制度，明确采购程序和责任；- 增加学生及家长对教辅资料的监督参与，提高教辅资料管理的透明度和公正性。

结论通过自查活动，我们对我校关于非法征购教辅资料的情况有了全面了解，并采取了相应措施加以解决。

我们将继续加强对教辅资料的管理，确保教育教学工作的正常进行，为学生提供优质的教育资源。

请根据实际情况填写相关内容，并加以整合和完善，以确保本报告准确、有力地呈现了我校的自查结果和措施。

教辅材料征订自查报告13篇教辅材料征订自查报告1为加强师德建设，进一步规范教师教育教学行为，是教师职业道德基本要求，也是当前行风评议中师德建设的重要内容。

而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的问题，因为它会滋生教育腐败，盲目加重家长的`经济负担和学生的课业负担，非常不利素质教育。

我校高度重视，坚决纠正不良行为，所以我校对教材、教辅材料实行规范管理，具体规定如下： 1、小学教学用书必须在区教育局公布的小学教学用书目录中按照规定的程序选用，不得选用目录之外的教学用书。

2、规范义务教育免费教科书管理，每学期根据实际在籍在校学生数核发免费教科书。

循环使用教材，学期结束必须回收。

3、进入学校学生使用的课辅资料必须是省小学教材审定委员会审定公布的范围内确定推荐版本，经公示后由学生自愿购买，不得强行组织学生集体征订。

4、学校选用的专题教育读本，必须经省小学教材审定委员会审查通过，作为学校图书馆用书，所需费用列入学校公用经费预算开支，不得强制学生个人购买，也不得代为统一订购。

5、幼儿园教师教学用书需经省小学教材审定委员会审定。

以上规定从发布之日起执行，对违反规定者，轻者批评教育。

情节严重者，给予严肃查处，取消评先、晋级资格，并记入师德考核档案。

因为我校对教材、课辅材料实行规范管理，有非常严格的制度，有强有力的措施作保障，据查全校尚无发生一例违规征订课辅材料现象。

特此报告！教辅材料征订自查报告2为了进一步规范我校办学行为，深入持久推进素质教育，全面提高办学水平和教育质量，促进学校教育事业的健康、持续和科学发展，我校根据上级部门的有关文件精神，认真学习，严格执行其文件指示精神，经常对教师的教学行为进行检查指导，对群众反映强烈的教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料（以下简称“三乱”）的问题更是坚决禁止。

现将基具体情况汇报如下：一、加强学习，提高认识，切实增强对治理“三乱”的工作责任感和紧迫感我校组织广大教职工集中学习了国家和省、市、县治理“三乱”的有关文件，特别认真学习了民勤县教育局《关于开展在职教师乱办班乱补课乱订乱发教辅资料治理工作的通知》和民勤县教育局、监察局《关于进一步规范我县中小学教辅材料发行征订管理的紧急通知》文件精神，切实提高了对治理“三乱”重要性的认识，坚决遏制了教师“三乱”这股歪风。

教辅材料征订自查报告教辅材料征订自查报告(集合14篇)在不断进步的时代，需要使用报告的情况越来越多，报告具有语言陈述性的特点。

为了让您不再为写报告头疼，下面是小编整理的教辅材料征订自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教辅材料征订自查报告1十月二十日，我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后，立即召开了由校长主持，业务校长、校务办主任、教导处主任及级部主任参加的学校中层领导干部会议，对教辅材料征订等问题的自查工作作了具体安排。

会后，各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查，并写出了各部门自查报告，上报学校办公室。

同时，学校校务办组织部分教师对各年级学生进行了调查访问，进一步对教辅材料征订情况进行核实。

通过各部门自查和校务办的调查核实：我校各部门无论是部门集体还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。

我校使用的教辅材料均为上级教育主管部门统一配备的.。

我校无使用盗版、盗印和非法出版的教材、教辅的现象，更无违反规定强行组织学生统一购买教辅材料现象。

我校还把上级教育主管部门统一配备的教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。

学生家长比较满意。

今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神，严格按照上级要求征订教材，严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生，切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。

葛石镇中心小学20xx年10月21 日教辅材料征订自查报告2前进路中学建于1985年，是区教育局直属的一所初级中学，学校现有30个教学班，学生2250人，教职工154人。

近年来，学校坚持以人为本，全面推进素质教育，取得了令人瞩目的成绩。

学校近年来先后被评为“渭南市示范初中”、“渭南市文明单位”、“渭南市教育系统先进单位”、“陕西省平安校园”等荣誉称号。

我校领导和全体教师一直高度重视学生过重课业负担问题。

近年来，通过学校、教师、学生及家长的共同努力，我校在减轻学生过重课业负担方面的工作已取得了一定的成绩。

中小学关于非法征购教辅资料的自查报告1. 背景在中小学教育中，教辅资料是学生们研究的重要辅助工具。

然而，近年来，一些非法征购教辅资料的行为引起了广泛关注。

这些非法征购教辅资料的行为严重影响了学生们的健康成长和正常研究秩序。

为了切实遏制和防范此类行为的发生，我们中小学将自查报告进行如下编制。

2. 自查目标我们的自查报告旨在全面了解学校内是否存在非法征购教辅资料的情况，具体目标如下：- 查明学校教师和学生是否参与非法征购教辅资料的活动- 检查学校是否存在非法征购教辅资料的渠道- 评估学校是否存在对非法征购教辅资料行为的警示教育和监督机制3. 自查内容我们将从以下几个方面进行自查：3.1 学校教师- 调查学校教师是否存在非法征购教辅资料的行为- 核实学校教师是否存在非法征购教辅资料的渠道3.2 学生- 调查学生是否存在非法征购教辅资料的行为- 核实学生是否存在非法征购教辅资料的渠道3.3 学校管理- 评估学校对非法征购教辅资料行为的警示教育和监督机制- 查找学校管理存在的漏洞和不足4. 自查方法我们将采取以下几种方法进行自查：- 调查问卷：向教师和学生发放调查问卷，了解他们的看法和经验- 审计资料：核对学校的采购和收支记录，查看是否存在非法征购教辅资料的记录- 暗访检查：暗访学生和教师，查明是否存在非法征购教辅资料的行为5. 自查时间自查将于2021年XX月XX日开始，预计耗时两周。

自查的结果将于自查结束后的一周内整理报告。

6. 自查报告的用途及处理本自查报告将作为学校监督管理和改进的重要依据。

根据自查结果，我们将采取相应的措施：- 加强教育：通过开展警示教育活动，提高学生和教师的法律意识，规范行为- 完善管理：改进学校管理机制，强化监督，减少漏洞和不足- 合法渠道：鼓励学校教师和学生使用合法渠道获取教辅资料7. 结论通过自查报告，我们可以更好地了解学校内非法征购教辅资料的情况，并采取相应的改进措施。

小学教辅征订自查自纠报告一、前言教辅教材是学校教学中不可或缺的一部分，对帮助学生掌握知识、提高能力和水平有着至关重要的作用。

为了保证教辅教材的质量，我校开展了教辅征订自查自纠活动。

通过此次活动，加强对教辅征订工作的管理和监督，提高教辅征订质量，为学生提供更好的学习资源。

二、自查自纠情况1. 教辅征订计划的制定在征订教辅教材之前，学校制定了详细的征订计划，明确了教辅征订的总体目标和具体任务，同时确定了征订的时间节点和责任人，确保了征订工作有序进行。

2. 征订范围的确定根据学校教学的实际需要，确定了本次征订的教辅教材范围，包括课本辅导、同步练习、作业册等。

在征订范围的确定过程中，我们充分考虑了学生的学习特点和教师的教学需求，确保了征订的针对性和实用性。

3. 教辅征订的流程管理在教辅征订的过程中，我们建立了完善的流程管理制度，包括征订需求的反馈收集、征订产品的评审比选、合同签订及采购管理等环节，严格按照流程要求执行，确保了征订工作的规范和透明。

4. 征订质量的把关在征订教辅教材的过程中，我们注重把关征订产品的质量，在产品的选择过程中，考虑了教材的内容是否符合教学大纲、是否与学生的学习能力和兴趣相适应等因素，确保了征订产品的质量和适用性。

5. 教辅征订结果的评估在教辅征订工作完成后，我们对征订的教辅教材进行了全面评估，根据学生和教师的反馈意见，检查了征订产品的使用情况和效果，及时发现问题并加以处理，确保了征订工作的效果和质量。

三、存在的问题和改进措施虽然我们在教辅征订自查自纠活动中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。

比如，在征订需求的收集过程中，存在信息不及时、不准确等问题；在征订产品的评审过程中，存在评审标准不够明确、评审结果不够公正等问题；在征订合同签订过程中，存在合同内容不够细化、合同履行不够及时等问题。

针对以上存在的问题和不足，我们制定了以下改进措施：1. 完善征订需求的收集机制，加强信息的渠道建设，确保征订需求的全面和准确。

违规征订教辅资料自查自纠一、前言近年来，教辅资料征订和使用中出现了一些违规现象，如强制征订、乱收费等，给学生和家长带来了经济和学业负担。

为了规范教辅资料征订和使用行为，切实减轻学生负担，我校开展了违规征订教辅资料自查自纠工作。

现将自查自纠情况报告如下。

二、组织机构为了加强对违规征订教辅资料自查自纠工作的领导，我校成立了以校长为组长，教务处、政教处、总务处等部门负责人为成员的自查自纠工作领导小组，明确了各成员的职责，确保了自查自纠工作的顺利进行。

三、自查自纠内容1.征订教辅资料的程序和方式是否合规，是否存在强制征订、乱收费现象。

2.征订的教辅资料是否符合教育教学需要，是否存在质量问题。

3.教师是否违规推荐教辅资料，是否存在有偿补课现象。

4.家长和学生对征订教辅资料的满意度如何。

四、自查自纠方法1.召开教职工大会，宣传相关政策，提高教职工对违规征订教辅资料的认识。

2.设立举报箱和举报电话，鼓励广大师生和家长积极参与举报违规征订教辅资料行为。

3.成立自查自纠工作小组，对各班级征订教辅资料情况进行全面检查。

4.深入学生家庭，了解家长对征订教辅资料的意见和建议。

5.开展教师座谈会，了解教师对征订教辅资料的看法和意见。

五、自查自纠结果1.通过自查自纠，我校未发现明显的违规征订教辅资料现象。

2.少数教师存在推荐教辅资料现象，但未发现有偿补课行为。

3.家长和学生对征订教辅资料的满意度较高，认为教辅资料对提高学生成绩有帮助。

六、整改措施1.进一步加强政策宣传和培训，提高教职工对违规征订教辅资料的认识。

2.完善征订教辅资料的程序和方式，确保征订过程的合规性。

3.加强对教师的监管，杜绝教师违规推荐教辅资料和有偿补课现象。

4.定期开展家长满意度调查，及时了解家长和学生的需求和意见。

5.加强与家长沟通，共同促进学生全面发展。

七、总结通过开展违规征订教辅资料自查自纠工作，我校对征订教辅资料的合规性、教师行为、家长满意度等方面进行了全面梳理和整改。

2024年小学教辅自查报告3篇目录第1篇中小学教辅资料自查报告第2篇小学教辅资料自查自纠报告第3篇小学教辅材料管理工作自查报告中小学教辅资料自查报告中小学教辅资料自查报告中小学教辅资料自查报告为认真落实市教育局《关于开展中小学教辅材料专项检查的实施意见》要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下：1.学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性，成立教辅材料使用管理自查自纠领导小组，分别召开了行政会、教师会、班主任会学习传达了文件精神。

并通过校会、家长会、办板报、专栏、校园广播等形式，向家长和社会广泛宣传规范中小学教辅材料使用管理的意义和要求。

通过宣传，让全体师生和家长明确了学校教辅材料使用管理的规定：学生购买教辅材料必须坚持自愿原则，任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料，不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料;若学生自愿购买教辅材料由学生和家长自行在市场购买，学校不提供代购服务。

2.各处室、年级组、各班进行自查自纠。

针对文件要求，学校后勤、各教研组、各班认真进行了自查，通过自查，未发现有违反中小学教辅材料使用管理规定的情况存在。

我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，从不向学生推荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料，但也存在部分学生家长或自己购买教辅材料带到学校使用的情况。

经查我校四年级部分学生购买了《七彩课堂》、《手拉手，小学英语测试卷》、《课时作业(数学) 》、《小学教材全练(英语) 》 ,五年级部分学生购买了《课时作业(语文) 》、《最佳学习模式(语文) 》、《小学教材全练(语文) 》 .六年级个别学生购买了《小学教材全练(英语) 》、《小学教材全解》、《完全解读》、《小学语文学、练、优》、《轻松夺冠冲刺 100 分 (数学) 》、《冠军练加考》 .我们已要求学生将自己购买的教辅材料带回家中，在家中使用，不得在学校使用，以防造成不必要的误会。

中小学校教辅材料专项整治自查报告一、前言为贯彻落实国家关于中小学教辅材料管理的相关政策，进一步规范我校教辅材料的使用和管理，确保教育教学质量，我校开展了教辅材料专项整治工作。

现将自查情况汇报如下：二、组织机构与部署1. 成立专项整治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教务主任、年级主任等为成员。

2. 召开专项整治工作动员大会，传达上级文件精神，部署我校教辅材料专项整治工作。

3. 制定专项整治工作计划，明确工作目标、任务、措施和时间节点。

三、自查自纠情况1. 教辅材料选用与管理（1）我校严格按照上级教育部门的要求，选用教辅材料。

教辅材料的选用过程公开、透明，充分征求教师、学生及家长的意见。

（2）我校对教辅材料的使用进行严格管理，确保教辅材料的使用与教学计划相符，不随意增加学生课业负担。

2. 教辅材料征订与收费（1）我校严格执行教辅材料征订政策，学生教辅材料征订遵循自愿原则，不得强制征订。

（2）教辅材料征订过程中，我校严格按照规定程序进行，严禁任何部门和个人违规插手教辅材料征订工作。

（3）教辅材料收费标准公开透明，收费款项及时上缴财政，严禁截留、挪用。

3. 教辅材料质量与监督（1）我校对教辅材料的质量进行严格把关，确保教辅材料内容健康、科学、严谨。

（2）我校加强对教辅材料使用情况的监督，定期对教辅材料的使用效果进行评估，发现问题及时整改。

四、存在问题与整改措施1. 存在的问题（1）教辅材料选用过程中，部分教师对教辅材料的内容了解不够深入，导致教辅材料与教学实际存在一定差距。

（2）教辅材料征订过程中，部分家长对教辅材料的选择存在盲目性，未能充分体现自愿原则。

（3）教辅材料使用监督不够到位，部分学生对教辅材料的使用效果评价不高。

2. 整改措施（1）加强教辅材料选用的培训和指导，提高教师对教辅材料的选用能力。

（2）进一步宣传教辅材料征订政策，加强家长对教辅材料选用的重要性认识，确保征订过程的自愿性。

小学征订教辅材料自查报告（3篇）小学征订教辅材料自查报告（精选3篇）小学征订教辅材料自查报告篇1小学教学工作自查报告为了进一步加强教育教学常规管理，全面推进素质教育，切实提高学校课堂教学质量。

我校在接到县教育局关于开展中小学教学工作视导检查的通知后，对照标准，就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查，现将检查情况汇报如下：一、教学管理1、严格按课程计划开设课程，每学期有新排课程总表。

学校每学期均根据山东省颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、作息时间表上墙，及时向教师、家长公布。

2、学校有教学常规管理实施细则和分学年（期）的教学活动计划，同年级统一教学进度，教师有所有任教学科的分学期（年）教学计划。

3、学校建立了教学管理实施细则，从教学计划的制定、设计到备课，上课、学生的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为，提高学校教师的整体教学质量。

4、实行行政领导包教研组、备课组制度。

包组领导采取循环听课的方法，争取一个月在蹲点的年级听课一个轮回，积极与教师交流，促进教师提高课堂教学水平。

为了使教学常规管理能持之以恒地坚持下去，学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率，身体力行。

要求教师坚持每学期听课不少于30节，校长听30节，中层干部听40节，关注教师课堂表现，向40分钟要质量。

二、教学工作1、重视集体备课本学期，我校对教师提出教学常规“六认真”的要求，强调认真备课是每位教师的职业底线，备课除了课前学习课标，课中做到备教材、备学生、备教法等常规之外，积极倡导发挥教研组集体的智慧，重视集体备课。

各教研组坚持每周在同年级同学科中开展一次集体备课。

备课做到有三定：定时间、定内容、定中心发言人，运用集体智慧，帮助个人设计教案。

备课提前一周，精心备好每一课，没有出现无教案进课堂的现象。

教案教学目标要明确，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，有教详细的教学过程，合理的教学方法，字迹工整、清晰。