八年级语文寒假作业答案

人教版八年级上册语文寒假作业答案1．⑴ páo ⑵ chù⑶媲⑷籍每个0.52．B 23．D 24．例如：哭泣，不等于伤心，哭泣有时是对胜利的赞许，有时是对失败的鞭策。

只要是表情动作，可依据内容及语言酌情扣。

25、⑴A 随心所欲 B悄悄无闻 C冷嘲热讽 D 一气呵成每个1⑵例如：观点一我认为这样会给学生带来误导。

（1）由于 (1)观点二我认为这正表达了汉语的魅力。

（1）由于 (1)观点1，理由充1。

6、《格兰特船长的儿女》《神奇岛》7．⑴沉舟侧畔千帆过⑵是离愁，别是一番味道在心头⑶大庇天下寒士俱欢颜⑷不戚戚与贫贱⑸佳木秀而繁阴⑹落花不是无情物，化作春泥更护花。

每句中只要有错别字，该小题不得。

每题1。

二、古诗文阅读8．说明诗人对自己将来的从仕之路仍有所期盼。

只要意思对即可。

3。

9、表现了诗人对将来的执着追求和信念。

只要意思对即可。

3。

10、（1）潭中鱼/可百许头⑵其岸势/犬牙差互每题1。

11、B 312、四周被竹子和树林围围着，安静寥落，没有别人。

3。

13、不好。

（1）“斗折蛇行”运用了比方，用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的外形，形象而生动。

（2）要注意从比方修辞来阐释不好的缘由。

三、现代文阅读（一）14、比方；夸大；深邃；精确。

15金刚刀切开了玻璃；奇妙的星光；如同一汪幽暗的湖水。

（符合要求即可）16、由于“像村妇那样”突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情，简单感动。

17、干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，很好的表现了托尔斯泰眼睛的观看力、敏锐性和丰富性。

18、《复活》《安娜.卡列尼娜》（二）19、气概宏伟，流程漫长，流域广阔。

20、环境优越，有利人类生存。

21、为了说明黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一。

22、不能省略。

由于“相传”表示所述的内容来源于传奇，不是的确有据的；“之一”则表示还有别的发祥地，黄河流域不是的。

23、黄河是中华民族的发源地。

（或：是我国文化的发源地。

寒假作业（1）1.下列加粗字的注音全都正确的一项是（）A.飞漱其间（sù）素湍绿潭（tuān）B.能与其奇者（yū）盖竹柏影也（bǎi）C.沿溯阻绝（sù）林寒涧肃（jiàn）D.夕日欲颓（tuí）藻、荇交横（hèng）2.下列加粗字的注音有误的一项是（）A.万仞（rèn）冀州（jì）豫南（yù）山北之塞（sè）B.魁父（kuí）垣曲（yuán）叩石（kòu）孀妻弱子（shuāng）C.穷匮（kuì）始龀（chǐ）箕畚（běn）一厝朔东（cuò）D.陇断（lǒng）智叟（sǒu）荷担（hè）出入之迂（yū）3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.寓居庐荟掌故正人君子B.疲倦祥细漏泄难以下咽C.樱花改悔宛如毫不介意D.落弟适值呜呼颇受优待4.下列各项中书写无误的一项是（）A.迀腐吆喝辟邪纵横绝荡B.松懈奉献驻扎素未谋面C.交卸狼籍赋闲触目伤怀D.俯瞰遏制点缀神彩飞扬5.下列词语书写和加粗字的注音全都正确的一项是（）A.桅杆（wēi）循声（xún）映衬一丝不苟（gǒu）B.绽放（zhàn）着陆（zháo）堕毁无怨无悔（yuàn）C.默契（qì）瞬间（shùn）揪心惊心动魄（pò）D.咆哮（páo）湛蓝（zhàn）娴熟海浪澎湃（bài）6.下列字音、字形完全正确的一项是（）A.瞥见（piē）骤雨（zhòu）窒息窈无消息B.诘责（jié）吹嘘（xū）不辍藏污纳垢C.佃农（tián）匿名（nì）凄然鹤立鸡群D.黝黑（yǒu）滞留（zhì）愚顿筋疲力尽7.下列词语书写及加粗字的注音完全正确的一项是（）A.臼齿（jiù）濒临（pīn）繁殖茸毛（róng）B.凋谢（diāo）震颤（chàn）深渊兴味（xìng）C.飓风（jù）洗涤（tiáo）星辰赐予（cì）D.遏制（è）卑微（bēi）销逝点缀（zhuì）8.下列句中加粗字的注音或字形完全正确的一项是（）A.全桥结构匀称（chèn），和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

八年级寒假作业语文答案一选择题1.D2.C3.C4.A5. B6.A7.D8.A9.A 10.A11.C 12.A 13.A 14.C 15.C16.C 17.C 18.C 19.C 20.A21.D 22.A 23.A 24.C 25.D26.D 27.C 28.B 29.B 30.A31.D 32.D 33.B 3 4.C 35.B二、（1）杨柳，古代有折柳送别的习俗，烘托了送别的氛围；渡头，点明送客的地点；行客，用行人稀少营造了送别时的凄清情境．（2）第三、四句用了比喻（或想象、或即景寓情）、拟人的手法．诗人觉得自己心中无限的惜别之情，就像眼前无边无际的春光，从江南到江北，无处不在，伴随着友人归去．生动、自然地表达了诗人对友人依依不舍的眷恋之情．译文：渡口杨柳依依，行客稀少，艄公摇起桨驶向临圻．我的相思就像春色一样，从江南到江北送你回家．1（ 1 ）拂：违背（ 2 ）患：忧虑，担心（每小题1 分，共 2 分）2（ 1 ）一个人常常犯错误，然后才能改正。

（ 2 ）现在饥荒，是越国的福，同时是也是吴国的祸患。

3 【甲】文：经受艰苦磨炼之后能够成就伟大事业【乙】文：生于忧患，死于安乐4.对比认证，从一个人的角度正面阐述了生于忧患，从国家的角度，反而论述了死于安乐的道理。

5.面对困难我们要迎难而上。

只有经受磨难才能成就一番事业。

三．1、①你二三岁到六七岁间的小故事（“你尿布时代的往事”不得分）。

②回忆儿子的往事这件事（“儿子的往事”不得分）。

因回忆儿子的往事（回想与儿子在一起的日子）而快乐，因儿子离开父母（只能靠回忆来寄托思念情）而惆怅。

2、①儿子变成了朋友（“我又多了一个朋友”不得分）。

②第一处从“转折”或“衬托”的角度作答即可；第二处从“反问”角度作答即可。

3、应选第二句。

第二句与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一般。

（能答出本文的语言特色得满分，单就语言得体如“生硬”、“绝对”、“含蓄”、“有分寸”这一层面回答，得1分。

语文寒假作业：八年级寒假作业答案语文寒假作业：八年级寒假作业答案(4)象征打比方(5)抒情说明(6)精神形态二、1.(1)写出小溪无私的精神。

(2)表现小溪顽强的精神。

2.这些物象均有象征意义，写出两种对立的生活，形成鲜明的对比。

3.从小溪奋力冲破障碍的流程中领悟到搏斗的价值搏斗创造时间，时间构成生活。

4表达了小溪的坚强信念。

5.为了一个共同的目标团结奋进。

八年级暑假作业(练习三)答案：一、2(1)有时(2)虽然(3)显现(4)尚且3.杂文唐朝韩愈托物寓意4.(1)①喂养吃②表转折表承接③鞭打记(2)A(3)食马者∕不知其能千里∕而食也(4)食马者千里马圣明的君主统治者埋没、摧残人才(5)食马者不知其能千里而食也怀才不遇、壮志难酬(6)B(7)学生能联系当今的社会现实，说出自己的理解即可。

二、1.东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山明代2.特别珍贵的东西3.黄山是亿万年前地壳中的岩浆凝固后形成的花岗石群。

黄山大约形成于距今7000万年到6500万年前，地质学上称为新生代第三纪的地质时期。

4.从空中俯视。

在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。

5.会当凌绝顶，一览众山小。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

四、1.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

2.D3.表明作者对现实的不满，从而寄情山水，超脱尘世的豁达胸襟，但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思想。

五、1.唤醒沉睡麻木的国民;聊以慰藉在寂寞里奔驰的勇士，使他不惮于前驱。

2.(错项为CD.C.《孔乙己》用第一人称我酒店小伙计耳闻目睹的情况来写孔乙己D.《药》是以1907年***革命英雄秋瑾起义为背景。

)七、1.鹏程万里风卷残云任重道远沧海一粟秀外慧中大智若愚2.心口以报以传以还倚卖将就3.乎其益求定思人自复一乎其八年级暑假作业(练习四)答案：一、3(1)强调了学习白求恩同志对技术精益求精精神的重要性。

(2)表达作者对未能与白求恩同志常常见面的深深遗憾。

初二寒假作业语文参考答案大全练习一：一：成语：1、C 2、B 3、C 4、D 5、A 6、B 7、B二、古文(一)喝得痛快——腰间插着——已经——从袖子里 2.⑴客人中有姓郭、姓尤的两个人，很懂音乐。

⑵在座的客人都举杯痛饮而纷纷醉倒。

3.抛砖引玉或醉翁之意不在酒。

(二)①坏、毁坏;②本来;③模仿、仿效;④理睬。

2.①用船运回家并向别人夸耀。

②等到敌人侵入他们的国境。

3.①不要不懂装懂，胡乱吹嘘②不要轻信，不能盲目模仿③不能凭主观判断事物，应认识事物的本质④不要自以为是⑤要听从劝告，接受正确的建议(三)1.D(“下”是“使……下车”之意) 2. 君王(大王、您)将要去哪里(到哪里去)? 3.贤明，敬重人才，嫉恶如仇。

练习二：1、(1)短小真实即时方便(一词l分，共4分。

若答“网络技术应用”可给l分)(2)示例：徽博传递着众多人的声音，形成强大的舆论力量。

(意思对即可。

逗号前1分，逗号后2分，共3分)(共7分)2、(1)①答案略(评分：3分。

要点：算命先生被雨淋了1分.行人都在嘲笑他1分，表述1分)②崇尚科学，反对迷信。

(大意对即可，2分)3、(1)老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友(一) 文侯与虞人期猎答案1. ①天又下着雨，您准备到哪里去呢? (句中的“雨”、“公”、“焉”、“之”都能正确翻译)②虽然现在很快乐，怎么可以不坚守约定的(打猎)时间呢? (句中的“虽(虽然)”、“岂”、“一(专一、坚守)”、“期”。

)2.做人要诚信守时等(二)齐宣王使人吹竽答案1.①、给。

②通“悦”，喜欢。

2.①齐宣王命令艺人吹奏竽，一定要让三百人一起吹奏。

②齐湣王继位为王，喜欢一个一个地听艺人吹竽。

3.滥竽充数。

(三)邹孟轲母(节选)答案1.①离开②等到，至。

2.再一次把家迁到一所学堂旁边。

3. ①叙述了孟母三迁的故事。

②环境对一个人的成长至关重要。

(四)1.这样尝试着和别人换一下位置，平心静气地揣度它，我果真没有一点过失吗?或：如果设身处地，平心静气地揣度它，我难道没有一点过失吗?2.严以律己，宽以待人。

初二寒假作业八年级语文寒假作业答案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢八年级语文寒假作业答案1.1鞠;颤。

2憧憬3孙犁《芦花荡》《荷花淀》áo cuì lǜe zhàn6.寄托苏醒7.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。

8.长白山黄河江南南海解放区9.对解放区的热爱和向往(比喻：像恋人的柔发，不像牲口一样活。

)10.江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿。

11.抒发了对灾难祖国的热爱，表达了对解放区的向往。

12.飞鱼飞到广州动物园13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦2.ǜe jìn cuān qiú2.①因寒冷而哆嗦。

②倾斜，歪斜。

3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。

6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可8.妻子这一人物性格不明显，其他人物个性鲜明。

(言之成理即可)9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才)10.(1)你怎么在课堂上睡觉?(2)如：我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。

(合理即可)3.1. D2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋 6.出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因7.①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人8.认为新医学对日本明治维新有很多帮助9.偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩，觉得医好几个人也无用，提倡新文艺。

10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情13.言之有理即可4.①你为了自己卫生，却忘了公共卫生。

八年级语文的寒假作业答案作业是课堂教学的继续和补充,是教学根本环节中的重要局部,也是学生过程的有机组成。

以下是为大家搜集提供到的八年级语文的寒假作业答案，希望对您有所帮助。

欢送阅读参考学习！一、1.mǐn shǔ wǎnɡ yí ruò sǎn xuān rán zhé mí yǐ jí jì zhuàn rén xū2.(1)顺着，就着模仿，这里指雕刻(2)赠(3)代词，它，指代中轩敞者(4)语气助词了(5)举不相类似(6)平(7)清楚明白(8)竟然满5.(1)有又 (2)诎屈 (3)衡横6.(1)张潮虞初新志魏学洢明说明(2)“大苏泛赤壁” 山高月小水落石出清风徐来水波不兴《赤壁赋》《后赤壁赋》罔不因势象形，各具情态技亦灵怪矣哉7.D 8.B 9.B 10.C11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。

(2)船尾横放着一把桨。

(3)再刻上一枚篆字印章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的。

(4)总计在这一只小船上，刻有五个人物，八扇窗子。

大多数文言文有数词而无量词，现代文那么数、量词同用;文言文的数词可放在名词后，现代文的数词习惯于放在名词前。

13.(1)文字少，传播信息量大。

如第2段用380多个字，写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。

(2)用语前后照应、互相关联。

如船尾与船头关联、照应。

“楫”与“居右者”“居左者”照应，“左手倚一……”与“右手攀……”关联，“右手执蒲”“左手抚炉”关联，“其人”与“居左者”照应。

(3)本文有些段落运用了描写，写出特点，把无生命的核舟描绘得生动、传神。

如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾，假设啸呼状”写出舟子的姿态特征。

14.(1)因势利导 (2)独具匠心 (3)栩栩如生二、(一)15.魏学洢说明文“大苏泛赤壁”16.(1)全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。

初二年级学生语文寒假作业答案少壮不努力，老大徒伤悲。

不管是大小朋友，放假都是一件非常开心的事情呢!放假可以快乐的玩耍，但是各位同学们千万不要忘记写作业啦!下面是给大家整理的一些初二年级学生语文寒假作业的学习，希望对大家有所暗中帮助。

语文八年级上册寒假作业答案【第1篇】一.基础积累1.略2.B3.①拈轻怕重②见异思迁③纯粹4.D5C.6.A7.迥鉴宛湃二、阅读理解：1.B2.B3.②⑦⑩4.①⑧⑨5.突出了白的精神，强调要向白求恩同志去学习的必要，有力地证明了方法论6.对工作的极端负责任，对同志对百姓的平民百姓极端的热忱7.白求恩同志毫不利己的热忱从前线回来的人无不为无不之感动【第2篇】一、1.C2.D3.A4.C5.结出丰硕的果莲能纹丝不动，扎根大地二、阅读理解(一)1.《论语》知道它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的比不上人远不如对它有兴趣的人。

《论语》他(孔子)做人是发愤课余读书忘记了吃饭，沉浸在学习的圣洁中而忘记了忧愁，甚至不知道自己将要老了，如此而已。

人能从自己的职业中但他却领略出型格，生活才有价值。

第二句话以孔子为例证明以事业为乐的生活习惯才最有意义。

2.B3.要乐业做工好苦四凡都是有趣味的4.承接上文，总起下文【第3篇】一、思考：1.人与人相处，要多一些宽容。

2.与人相处,要多一些宽容为什么要多一些宽容多一些怎么样才能办到宽容(总分结构)3.要做到宽容，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。

4.四者有一个逐层递进的关系。

互谅、互让是宽容的最基本的要求，互敬、互爱则是进一步的差要求，尤其是互爱，则是最根本的这点。

只有互爱才能真正做到互谅、互让、互敬。

5.不是，它是文章观点的补血论证。

如果不分青红皂白地一味强调的重要性，可能会导致对丑恶甚至罪恶的姑息，要明辨是非、分清敌我，该批评、惩罚的还是要责难、惩罚。

这样,文章达致了既旗帜鲜明，又滴水不漏。

6.讲道理。

为什么要多一些宽容怎么样才能做到宽容，理想主义要避免什么情况。

【八年级】语文寒假作业参考答案（八年级）寒假马上就要到了，同学们不要忘了在放松的时候还有寒假作业在等着我们去完成，下面是语文寒假作业参考答案，供学生参考。

1.稍微2、略3.司马迁、水浒、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏迅、苏轼、苏哲、王安石、曾巩、济海杂诗、屈原、世豪官、新安官、潼关官、唐代诗人李商隐、杜牧、春秋七大奇观被遗忘4、bbacbbdadbcac5.B是山东演员，C是广西教师，C是辽宁工人6、(1)句①消费人群改成消费者句②和改成或（2）与教练和教练交换位置；把审讯变成调查。

7、略8、略这部漫画讽刺了一些只注重金钱而忽视个性的人10、：(1)不但没有影响表情达意，还形成了音调的回环往复之妙;描绘出一幅幽静、迷蒙、冷寂、悲凉的画面。

(2)商女为了生计，卖唱生存情有可原，真正不知亡国恨的是那些点歌和听歌的人，即醉生梦死的权贵和统治者。

作者想批判的是这些人;这句诗表达了对那些醉生梦死的上层人物的感慨。

1116.省略17、更残暴、更无人性18.时间：19。

1937年12月，在南京紫金山脚下，两名日本侵略者的凶手举行了一场杀人比赛。

20、本义是形容有滋有味或趣味很浓的样子。

这里是反语，表明对其神态的憎恶。

21.最令人震惊的是他们杀害的人数；最恶心的是他们的微笑。

22、经历了史无前例的劫难，中国依然屹立在世界的东方，坚不可摧，这里的长江指代中国。

23.只有牢记历史教训，创造更美好的未来，我们才能避免被欺负。

24、shhnmǎngbǐ25.第一段的最后一句。

26、第六段的：同情、仁慈、宽恕、和平、合作。

27.想象力是合理的。

28、开放性试题，答案符合生活现实，内容反映动物幼儿游戏与日后战争关系即可。

29.如进行正确的历史教育、和平教育等。

这篇语文寒假作业参考答案就为大家分享到这里了。

祝大家春节愉快！。

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八年级语文寒假作业及答案
p1第一单元
一、基础知识：
1.给下列加点字注音。

阻遏（e）仄（ze）歪转弯抹（mo）角（都是第四声）
拂（fu）晓（二声）赃（zang）物(一声) 悠（you）闲(一声）
2.根据拼音写出汉字。

寒jin(噤) 瓦li(砾) 箱qie（箧）
制cai(裁) 荒miu(谬) yao(疟)子
3.C
4.B
5.B
二、1.毛岸英与高参谋为了人民，查找部队方位，最后牺牲在了办公室中
2.身为伟人，能不顾自己性命一心为人民着想很让我感动。

感想：虽然我们做不了什么大事，但我们也可以做些力所能及的事情，去为社会做点贡献。

三、趣味语文：瞒天过海围魏救赵偷梁换柱以逸待劳趁火打劫声东击西
10（1）百十
（2）万
（3）千三
（4）八百五十。

初二语文寒假作业：寒假作业答案兴趣可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。

查字典语文网编辑了初二语文寒假作业：寒假作业答案，欢迎阅读!语文第1-4 页【练习一】一.[ 读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考: 研卷知古今; 藏书教子孙。

《对联集锦》）二.【奇妙的共感觉】1. 写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用2.. 原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉; 原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。

3. 为了说明共感觉也会失去4. 略三.[ 马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢?难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧3 D4 其真无马耶?其真不知马也。

怀才不遇的慨叹心情5 有些人只是坐等机遇，而不去争取我们应该学会自我推荐6 老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功四.[ 趣味语文]表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落悟由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。

五.[ 巧填标点定冠军]这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军第4-9 页【练习二】一.唐诗印象1. 千古唐诗或不朽的唐诗2. 示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空3. 无从着手无能为力4. CAB5. 陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪1. 露在外面容易看出来2. 表现, 露出3. 表现, 露出4. 有名声有权势地位5. 宣告, 宣布6. 散布, 分布7. 布置8.（时间、地区）相连接9. 结交、交往10. 互相11. 友谊、交情12. 一齐, 同时13. 完成, 成功14. 成全15. 成为16. 成果、成就” ■-- *. ■1. 禁2. 毕3. 邪4. 会5. 釜6. 漠7. 砥8. 厉9. 麟10. 曲11. 合12. 滥13. 筹14. 戴15. 致16. 忍17. 骛18. 束19. 丧20. 烽四.秋五.6. 说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象，可以领略花的色泽、神采和香气; 说它是一首歌，因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种生命长河的涌动，并珍视眼前的生命。

八年级上册语文寒假作业答案八年级上册语文寒假作业答案只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。

学习也是一样，需要一步一步积累。

下面是店铺整理的八年级上册语文寒假作业答案，欢迎参考!【八年级上册语文寒假作业答案】练习7：:一、综合学习.活动一：略活动二：现象：传统民俗文化在不断丧失，越来越多的人崇尚西方文化。

原因：①媒体宣传不够②有关部门没有定期组织相关的活动③西方文化的影响④审美价值的多元活动三：可围绕如下方面作答：中国“申遗”活动，虽然迟于韩国，但意义重大：①与国际接轨，让更多的外国人了解中国、认识中国、欣赏中国;②集中体现了中华民族的传统文化精神，充分展示了民众的想象力和创造力;③有利于民族文化的传承、民族精神的发扬;④有利于亲情、乡情、民族情感的培养;⑤有利于构建和谐社会，增强民族的凝聚力;⑥有利于丰富百姓的文化生活等。

活动四：①对月怀人;②惟愿(兄弟)彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。

(大意相同即可)二、阅读理解1.①月光的轻盈、柔美、羞涩。

②村庄的宁静、深沉、祥和。

③声音的轻微、灵性、悦耳。

④父母的慈祥、疼爱、勤劳。

⑤游戏的欢快、有趣、尽兴。

2.示例：如“轻风像一壶老酒，把门前的几棵柳树灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人”一句，该句运用比喻、拟人等修辞方式传神的写出了夏夜的静谧曼妙，使读者有身临其境的感觉。

3.①交代作者的思考和认识，②谈自己的看法;③语言表达。

练习8：1.(1)a中秋节b重阳节(2)屈原投江;吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草)。

(3)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”，而且要过“精神的节”。

传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅是“小吃节”。

(观点正确，能自圆其说即可)宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化2.《茉莉花》《乌苏里船歌》凡是民歌均可讲故事谈习俗：略，只要结合地方特色语言条理表达清晰均可。

初二语文寒假作业参考答案同学，第一个学期学习结束，又到了寒假假期了，作为一名中学生，要认真的完成好寒假作业哦。

下面是小编给大家带来的初二语文寒假作业参考答案，希望能帮助到大家!初二语文寒假作业参考答案一1.注音dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄陵2、选词B E F DC A3、填空(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果(2)标题、导语、主体、结构、背景4、C5、jìn gāo zè yào yāo 飒飒梭蹿蹿6、修辞手法(1)反复 (2)反问 (3)借代 (4)反语7、(1)理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习，人教版八年级上册语文寒假作业答案。

(2)观点：上网弊大于利理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。

8、略 9、略10、课堂声声撒酒疯二1、注音lìjiào jū fǘ 匍袭屏穆2、a c a a3、a4、(1)夸张 (2)比喻 (3)比喻5、huǎng niáo fǎ xī qiè 骇劫缀6、C7、略 8 、稳步增长上升9、“客到” “盘中”10、少壮不努力，老大徒伤悲。

(2)用水比喻时光，匆匆一去复返。

以警告世人要珍惜时间。

三Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng2、B、C、A、D、3、4—2----3-----14、zèn xù jié màng 拙诅孀耸5、B、B、C、B、6、姆、琐、衰7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。

8、就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。

偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。

9、为了获得自信自己仍然立在好人边上的安慰，老妪退钱表现了“人心的尊贵”，相比之下，“我”深感自己的行为比较庸俗。

2023-2024学年统编版八年级上册语文寒假作业（病句）参考答案与试题解析一．试题（共20小题）1．下列句子中没有语病的一项是（）A．月球车“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人B．这篇报道列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物C．能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键D．通过这次社会调查，使同学们不仅学到了劳动人民的优秀品质，而且了解了农业的历史和现状【考点】病句辨析与修改；成分残缺或赘余．【答案】A【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

【解答】A．正确。

B．有误，成分残缺，应在句末加“的行为“。

C．有误，前半句有双面词“能不能“，而后半句却没有一个双面词与之对应。

D．有误，成分多余，去掉“通过“或是“使“。

故选：A。

【点评】做好本题要明确病句的原因，并学会从不同角度辨析修改，此外还要做练习加以巩固。

2．下列语句中没有．．语病的一项是（）A．随着“戏曲进校园”活动的开展，让越来越多的学生感受到了中华传统文化的别样魅力。

B．国庆期间，长沙之所以晋升为新的“网红城市”，是因为“茶颜悦色”“文和友特色小吃”“橘子洲焰火”火爆的原因。

C．我校和阳光学校共同开展的同课异构活动，不仅展现了两校教师的风采，而且促进了两校的共同发展。

D．“放耳朵去流浪”校园歌手演唱会精彩纷呈，我们看到了气势恢宏的场面和校友歌手闪亮的歌喉，大饱眼福。

【考点】病句辨析与修改．【答案】C【分析】本题考查病句辨析及修改能力。

常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。

先通读所有句子，凭语感判断正误；如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

【解答】A.有误，缺主语，可去掉“随着”或“让”；B.有误，句式杂糅，可去掉“因为”或“的原因”；C.正确；D.有误，搭配不当，“看到”与“歌喉”不能搭配，可把“和校友歌手闪亮的歌喉”删掉。

八年级语文寒假作业答案八年级语文寒假作业答案「篇一」苏教版20xx八年级上册语文寒假作业答案习题一(一)1. 奇怪;可疑2. 形容乱七八糟;杂乱不堪;声名狼藉3. 形容风吹叶子的声音4. 糊涂无知;不明事理。

5.腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子6. 形容事物很风行,像风吹倒草木一样言出风靡,会行景从7. 欣赏、领会事物或艺术品的美。

8. 焦躁忧虑指心情急切(二)1.抵挡2.把财务，衣物当3. 形容谈论不倦或说话好听。

4.众多5.辱6.简直7.像狗的牙齿一样8.拘泥 (三)略习题二(一)1.小说都德法国2.经历雏韬奋新闻记者出版家3.日本诺贝尔川瑞康成作品集4.季羡林学者作家《季羡林散文选》5.谈家桢6.佩弦诗人学者朱自清散文全集7.美国点滴萧乾翻译家8.拙政诸园寄深眷—谈苏州园林绍钧教育9.舒乙当骆驼祥子老舍10.奥斯克罗夫斯基保尔柯察金(二)1.文天祥文山集2.龚自珍清末3.《小石潭记》4.杜甫唐朝5.白居易6.北宋临川先生文集7.苏轼8. 治水必躬亲9.别云间(三)1.苏轼苏辙苏洵2.《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》3.唐代初期的“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王”四位文人。

李固与杜乔指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植(1)唐宋八大家 (2)韩愈习题三1.C2.D3.D4.钱塘湖春行，景中寄情是这首诗的主要特点。

它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。

把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着喜悦轻松的'情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。

5.(1)主要的原因是因为词人经历了国破家亡的人世变化，不再有以往欣赏梅花的情绪。

(2)思念(3)D6.上联：2 1 8 6 4 11下联：3 7 9 5 10 12习题四(一)1.(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳2.C3知己难寻，光阴易逝.4. ①明月松间照，清泉石上流。

(王维《山居秋瞑》) ②床前明月光，疑是地上霜。

初二上册寒假作业答案语文人教版（10篇）1.初二上册寒假作业答案语文人教版篇一1、yǔyìloūzhìzuòpìhuǎngtā2、伍、晨、肝3、C、A、A、4、jìjìyànpeìzhoūzhuójiéè5、A6、比喻、反复、反问、比喻、7、戴振公捏的那把紫砂壶。

8、他得知紫砂壶的价值后失眠了，人们的势利，也打乱了他的正常生活，他不想为这样的生活所累。

9、紫砂壶被文物商人发现，想从中牟利。

10、“一惊”：没想到一把普普通通的壶会这么值钱。

“拒绝”：（d老铁匠不需要那么多的钱，他对平静的生活很满足；②对壶有很深的感情。

11、略2.初二上册寒假作业答案语文人教版篇二1、注音lìjiàojūfǘ匍袭屏穆2、acaa3、a4、（1）夸张（2）比喻（3）比喻5、huǎngniáofǎxīqiè骇劫缀6、C7、略8、稳步增长上升9、“客到”“盘中”10、（1）少壮不努力，老大徒伤悲。

（2）用水比喻时光，匆匆一去复返。

以警告世人要珍惜时间。

3.初二上册寒假作业答案语文人教版篇三一、名句积累1、窈窕淑女，君子好逑。

2、所谓伊人，在水一方3、宁为百夫长4、我歌月徘徊，我舞月零乱5、四座泪纵横6、花近高楼伤客心7、君不见走马川行雪海边8、肯将衰朽惜残年9、提携玉龙为君死10、千万和春住二、jiaxiaogalayi枭秣忖赡三、课内文言文：1、宋苏轼2、考虑共同、一起形容水的澄澈只是3、既惋惜无人赏月，更暗示了世人大都醉心于功名利禄，为俗务所累，无瑕及此。

表现了作者与张怀民超凡脱俗，摒弃一切尘累、淡泊宁静的情怀。

4、少闲人5、庭中上下一片皎洁透明，正如作者光明而磊落的胸怀，作者处于其中，得以摆脱被贬谪后的沉重，进入了透明而清澈的世界。

四、课外文言文：1、告诉喜爱闯祸狂妄2、六言指仁、知、信、直、勇、刚;六蔽指愚、荡、贼、绞、乱、狂;强调学习的重要性。

寒假作业（2）1.下列句子没有语病的一项是（）A.地球上最后一次完整的泛大陆大约是15在2.25亿多年左右前形成的。

B.汽车实际上是造成所有空气污染（特别是城市中空气污染）、引起酸雨和全球温度上升的基本途径。

C.音乐家贝多芬，之所以拥有如此崇高的荣誉，关键在于他的作品以及他作品独特的震撼力。

D.这次展览会上，人们看到和听到的都是各地优秀的民族文化和先进的科学技术。

2.下列句子中没有语病的一项是（）A.学生能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。

B.通过“戏曲进校园”活动，使学生感受到优秀传统文化的魅力。

C.近三年来，全市消防救援队伍累计解救被困群众约1373人左右。

D.象鼻山景区的免费开放是桂林打造世界级旅游城市的一项重大举措。

3.下列各句中，没有语病的一句是（）A.如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。

B.“蓝牙”是一种短距离无线传输技术，它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆，让不同的方式连接起来。

C.李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。

D.青年组的设计方案令人耳目一新，整座大桥横跨河面的部分，没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例。

4.下列选项没有语病、句意明确的一项是（）A.荆门市博物馆举办非物质文化遗产体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。

B.这本杂志的对象，主要是面向荆门市的全体初中生。

C.荆门市“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。

D.由于《哪吒之魔童降世》的热映，使中国动漫电影事业迈上了一个新台阶。

5.下列语句中没有语病、表意明确的一项是（）A.张家界市牢固树立“绿水青山就是金山银山”，走出了一条生态与旅游互促互进、共融共赢的发展之路。

B.艺术节为我们搭建了一个张扬个性、放飞青春的舞台，我们的青春年华中，添上了肆意斑斓、浓墨重彩的一笔。

2023年初二寒假作业语文答案不知不觉，开心的寒假又开头了，那么除了欢乐放松自己之外别忘了完成布置的寒假作业，关于寒假作业的答案，下面我为大家收集整理了“2021年初二寒假作业语文答案参考”，欢迎阅读与借鉴!初二寒假作业语文答案11、略2、kōuhuìjǐnzhēnzhuóxiàngsuō3、①仓②名③详④决⑤毫⑥承4、堂堂屋签抽签侮污辱棠海棠鉴鉴别海大海掐掐花博渊博遭遭受陷缺陷搏搏斗糟糟糕5、D点拨：A“事倍功半”应为“事半功倍”;B、C都误用了贬义词，与语境不相符，应分别改为“别出心裁”“滔滔不绝”。

【语言表达训练】6、“如是我人”就是我人如此的意思。

7、(1-3段)介绍自己的诞生与姓名;(4-19段)写学校的田文杰老师和高校的游国恩教授对自己深远影响;(20-24段)写“我”的晚年的自我暴露。

8、“名师”二字为据，应是开启下文对北大教授游国恩的叙述。

9、这是一篇自传体的文章，这句话揭示了本文的写作主旨，表达了为人诚恳，正直的文风，同时，借“尿炕”一事，讽刺了“装腔作势，借以唬人”的虚伪作风，蕴涵着做人的道理。

10、内容上有相像处，都是对老师的怀念和赞美;都是擅长选择典型的事例;都谈到老师对自己的影响。

写法上存着不同之处，魏巍写蔡芸芝老师直接描写其外貌动作等，而刘绍棠笔下的田文杰老师和游国恩老师则是主要以刻画语言、动作来表现。

点拨：这两篇文章都是以刻画老师为主，它们在内容上，写法上都有许多值得我们学习的地方。

从两位作家塑造的三位老师的形象，我们可以感受到一位好的老师能打算自己的成长道路，甚至能影响人的一生。

【课内同步阅读】11、DCAB12、引起下文的作用。

13、不论是写小说，写文章，即便是给爱人写信，都要先打一篇草稿，然后再字斟句酌，抄得工工整整，清清晰楚，横平竖直，一字不苟。

14、略点拨：答案不必统一，关键是表述出自己的独特见解。

15、第一问：一是嫌冬菇的样子“丑”，二是不喜爱吃。