高中地理——中国区域地理

区域地理之中国区域地理之自然资源,农业工业发展问题１、基本特征①自然资源总量大、种类齐全。

我国是世界资源大国。

不仅如此，我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。

②人均资源占有量不多，许多资源人均占有量居世界后列。

③自然资源形势严峻。

由于２、（1）水资源：我国是世界上缺水严重的国家之一，人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。

“水”已成为了制约我国社会、经济快速发展的瓶颈。

造成我国水资源短缺的主要原因，不是总量不足，而是水资源时空分布的不均衡。

从空间分布看，我国水资源南多北少，东多西少。

若将“水资源”与人口、耕地面积结合起来看，我国水土资源配合欠佳，缺水最严重的华北地区，耕地占全国的40%，水资源仅占全国的6%，这里年降水量在800mm以下，河流径流量小，更重要的是人口稠密，耕地广大，工农业生产用水量大。

从时间变化看，我国水资源季节变化大，夏秋多、冬春少。

解决水资源不足的主要措施有：①跨流域调水，以解决水资源空间分布不均的问题，已建或在建的引水工程有：引滦入津、引黄济青、南水北调等；②兴修水库，解决水资源季节变化大的问题。

如规模宏大的长江三峡工程和黄河小浪底水利枢纽完成后，都将在防洪、灌溉及水资源调配方面发挥重大作用；③节约用水，防止水污染，水污染和浪费在一定程度上加剧了用水紧张的状况。

今后我们要加大污水处理力度，发展节水农业，开展水资源的综合利用，减少或杜绝水的浪费。

（2）水能资源：水电与火电相比，具有清洁、廉价的特点；而且水力发电是可再生资源，可循环使用。

我国地势西高东低，呈阶梯状分布，许多河流在流经阶梯交界处时落差大，水流湍急，水能蕴藏巨大。

我国水能资源蕴藏量达6.8亿千瓦，居世界第一位，其中长江水系、雅鲁藏布江、黄河中上游和珠江水系尤其丰富，已开发的水电站，大多分布在长江、黄河和珠江的上游。

目前，发电量居前的电站有二滩、葛洲坝、龙羊峡等。

正在建设的三峡电站建成后将成为世界最大的水电站。

高二中国区域地理中国作为一个拥有广袤土地和多样地貌的国家，拥有丰富的区域地理内容。

本文将从经济、文化和环境等方面，简要介绍中国的区域地理特点。

一、经济发展的区域差异中国的区域经济发展不平衡，东部沿海地区相对发达，而西部内陆地区相对落后。

这主要是由于历史、地理、资源等多种因素的影响所致。

1.东部沿海地区：由于其接近港口和便利的交通条件，东部沿海地区成为中国改革开放的先行者。

这些地区如上海、广东等，具有发达的制造业、金融业和对外贸易。

同时，这些地区也吸引了大量外资和技术，推动了经济快速发展。

2.西部内陆地区：相较于东部沿海地区，西部内陆地区的发展相对滞后。

主要原因是西部地区大部分地处高山、盆地和沙漠区，交通条件相对艰苦，资源和基础设施的建设相对匮乏。

然而，近年来，中国政府采取了一系列政策来推动西部地区的发展，如西部大开发战略和一带一路倡议等。

二、文化多样性的区域特点中国拥有丰富多彩的文化遗产，各个地区因为地理环境和历史背景的差异，形成了独特的文化特色。

1.华北地区：华北地区是中国历史文化的发源地之一，以北京为代表，拥有悠久的历史和各种文化遗址。

例如，长城、故宫、天坛等都是世界著名的文化景点。

2.川渝地区：川渝地区以四川和重庆为中心，以川剧、火锅等特色文化而闻名。

此外，该地区还有美丽的自然风景和世界上三大峡之一的长江三峡。

3.西南地区：西南地区包括云南、贵州、广西等省，拥有丰富的少数民族文化和独特的自然景观。

这里的杭州西湖、石林、黄果树瀑布等都吸引了大量游客。

三、环境保护与可持续发展中国的区域地理还涉及到环境保护和可持续发展。

近年来，中国政府高度重视环境问题，采取了许多措施来应对空气污染、水污染和生态破坏等挑战。

1.京津冀环境治理：京津冀地区是中国一大城市群，也是重要的经济区域，但由于工业发展和车辆排放等原因，该地区面临严重的空气污染问题。

为了改善环境质量，中国政府实施了大规模的环境治理措施，并加强了产业结构调整和非化石能源的使用。

高二中国区域地理知识点中国地理是高中地理学科的重点内容之一，而中国区域地理是其中的一个重要分支。

在高二地理学习中，我们需要掌握一些中国区域地理的基本知识点，以了解中国的地理特点和分布规律。

下面将通过几个主要方面来介绍这些知识点。

一、地形地貌中国地形地貌多样，分布广泛。

东部沿海地区主要是平原和丘陵，如长江三角洲、珠江三角洲等；西部地区则以高原和山地为主，如西南地区的喜马拉雅山脉、青藏高原等；还有西北地区的戈壁沙漠、塔克拉玛干沙漠等。

这些地形地貌的分布对中国的气候和经济发展都有重要影响。

二、气候中国气候类型丰富多样，主要包括寒温带季风气候、温带大陆性季风气候和热带季风气候等。

东部沿海地区气候温和湿润，四季分明；西部地区气候干燥，日温差大；南部地区气候炎热多雨。

这些气候特点对农业、旅游、工业发展等具有重要影响。

三、人口分布中国人口众多，分布不均。

东部沿海地区人口密集，经济发达；西部地区人口相对较少，经济欠发达。

其中，北京、上海、广州等大城市人口众多，成为人口集聚的重要地区。

人口分布不均也导致了中国的区域经济差异和城乡发展不平衡。

四、经济地理中国的区域经济发展不平衡，主要分为东部发达地区、中部较发达地区和西部欠发达地区。

东部沿海地区经济发展较快，工业化程度高；中部地区以农业为主，工业化程度逐渐提高；西部地区资源丰富，但经济发展相对滞后。

随着中国经济的不断发展，政府实施了一系列的西部开发政策，以促进西部地区的经济发展。

五、文化特点中国的区域文化也有明显的差异。

北方地区以汉族文化为主，有着悠久的历史和丰富的文化遗产；南方地区有着独特的客家文化、闽南文化等；西南地区有着多民族文化的交融和独特的藏传佛教文化。

这些区域文化的不同也体现了中国的多样性和丰富性。

综上所述，中国区域地理知识点包括地形地貌、气候、人口分布、经济地理和文化特点等方面。

通过学习这些知识，我们可以更好地了解中国的地理特点和区域发展的规律，为我们未来的学习和工作提供有力的支持。

●区域地理学问点——疆域及行政区划●我国的地理位置、疆域和行政区划A 我国位于哪个的半球？北半球、东半球B 我国所处的海陆位置？亚欧大陆东部，东临太平洋C 你能说出我国及俄罗斯、蒙古相比，地理位置的优势各是什么？地处中低纬度，海陆兼备1.我国的海疆图（临4海，1洋）•渤海及黄海的分界线：从辽东半岛南端老铁山角经庙岛列岛至山东半岛北端蓬莱角的连线。

•黄海及东海的分界线：西起长江口岸启东角，东至朝鲜半岛南侧济州岛西南角之间的连线。

•东海及南海的分界线：由福建东山岛南端沿台湾浅滩南侧至台湾岛南端鹅銮鼻之间的连线。

•台湾海峡属于东海海疆2.中国的疆域•一、中国在世界的位置亚洲东部，太平洋西岸•二、我国的疆域1、陆地面积约960万平方千米2、我国领土的四至点：北53°31′N临俄罗斯；南4°15′N临马来西亚；（南北跨近50度，长5500多千米）西73°40′E临哈萨克斯坦；东：135°05′E；（东西跨60多度，长5200多千米）•三、我国面临的海洋1、海疆宽阔，自北向南：渤海、黄海、东海和南海2、岛屿众多：E.g 崇明岛，台湾岛，海南岛……3、渤海和琼州海峡是我国的内海•四、陆界和邻国1、我国陆上国界线长达2万多千米，陆上有14个邻国2、有6个国家及我国隔海相望●及我国陆地相邻的14个国家：东：朝鲜北：俄罗斯、蒙古西北：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦西：阿富汗、巴基斯坦西南：印度、尼泊尔、不丹南：缅甸、老挝、越南●隔海相望的6个国家：东：韩国、日本东南：菲律宾南：马来西亚、文莱、印度尼西亚3.中国现行的行政区划，基本上是省、县、乡三级建制：⏹——全国分为省、自治区、直辖市；⏹——省、自治区分为自治州、县、自治县、市；⏹——县、自治县分为乡、民族乡、镇。

4.我国的现行的行政区划概况●我国现行的行政区划基本可以划分为省、县、镇三级●且可以依据须要设立特殊行政区●我国现共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、和2个特殊行政区。

高中区域地理---中国地理知识点1.中国的四至点，邻国及隔海相望的国家四至点：最东点在黑龙江省的黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处，约135°E;最西点在新疆的帕米尔高原，约73°E;最北端在黑龙江省的漠河以北黑龙江主航道中心线，约53°N；最南端在海南省南沙群岛的曾母暗沙，约4°N。

邻国：朝鲜.俄罗斯.蒙古.哈萨克斯坦.吉尔吉斯斯坦.塔吉克斯坦.阿富汗.巴基斯坦.印度.尼泊尔.不丹.缅甸.老挝.越南（14个）隔海相望的国家:韩国.日本.菲律宾.文莱.马来西亚.印度尼西亚（6个)2.中国的行政区划的名称，简称，省会（34个）黑龙江黑哈尔滨吉林吉长春辽宁辽沈阳河北冀石家庄河南豫郑州山西晋太原山东鲁济南北京京北京天津津天津湖北鄂武汉湖南湘长沙江苏苏南京江西赣南昌浙江浙杭州安徽皖合肥上海沪上海广东粤广州广西壮族自治区桂南宁福建闽福州海南琼海口台湾台台北香港特别行政区港香港澳门特别行政区澳澳门云南云或滇昆明贵州贵或黔贵阳四川川或蜀成都重庆渝重庆西藏自治区藏拉萨陕西陕或秦西安甘肃甘或陇兰州宁夏回族自治区宁银川青海青西宁新疆维吾尔族自治区新乌鲁木齐内蒙古自治区内蒙古呼和浩特3.中国主要的地形单元名称（1）山:天山.阴山.昆仑山.秦岭.南岭.喜马拉雅山.大兴安岭.太行山.巫山.雪峰山.小兴安岭.长白山.武夷山.横断山脉.台湾山脉(2）四大高原：青藏高原.内蒙古高原.黄土高原.云贵高原（3）四大盆地：塔里木盆地.准葛尔盆地.柴达木盆地.四川盆地（4）三大平原：东北平原.华北平原.长江中下游平原（5）三大丘陵：辽东丘陵.山东丘陵.东南丘陵4.中国主要地形单元的特点（1）四大高原①青藏高原：雪山连绵，冰川广布；远看是山，近看是川；世界最高、我国最大；②内蒙古高原：地面坦荡、一望无际；③黄土高原：世界上最广的黄土分布区，土质疏松，水土流失严重，千沟万壑，支离破碎；④云贵高原：石灰岩广布，喀斯特地貌（2）四大盆地①塔里木盆地：是我国最大的盆地，周山环绕，内部平坦；②准葛尔盆地：是我国第二大盆地，沙漠、戈壁广布，边缘有绿洲；③柴达木盆地：海拔最高的盆地，沙漠、戈壁广布，东部多沼泽、盐湖，是典型的内陆高原荒漠盆地，素有聚宝盆之称；④四川盆地：是最发达的盆地，号称天府之国，多低山丘陵，仅成都平原较平，多紫色土，又称紫色盆地。

高中地理中国区域地理北方地区教案一、教学目标1、知识与技能目标学生能够了解北方地区的地理位置、范围和主要地形区。

掌握北方地区的气候特点、主要河流和资源分布。

理解北方地区的农业、工业和交通运输等经济发展状况。

2、过程与方法目标通过读图、分析资料，培养学生的地理空间思维能力和信息提取能力。

运用比较、归纳等方法，引导学生总结北方地区的地理特征。

3、情感态度与价值观目标激发学生对祖国地理的热爱之情，增强学生的区域认知和环境保护意识。

二、教学重难点1、教学重点北方地区的地形、气候和主要资源。

北方地区的农业和工业发展特点。

2、教学难点分析北方地区气候对农业生产的影响。

理解北方地区经济发展与资源环境的关系。

三、教学方法1、讲授法讲解北方地区的地理基础知识，使学生对该区域有初步的认识。

2、直观演示法运用地图、图片、视频等直观教具，帮助学生建立空间概念，增强感性认识。

3、小组讨论法组织学生分组讨论相关问题，培养学生的合作探究能力和思维能力。

四、教学过程1、导入新课通过展示北方地区的自然风光图片或播放相关视频，如长城、松花江等，引起学生的兴趣，提问学生对北方地区的了解，从而导入新课。

2、讲授新课（1）地理位置和范围结合中国地图，指出北方地区的大致范围，包括东北三省、黄河中下游各省区以及甘肃、宁夏的东南部、江苏和安徽的北部。

强调北方地区的经纬度位置和海陆位置，让学生明确其在全国的地理位置重要性。

（2）地形展示北方地区的地形图，介绍主要地形区，如东北平原、华北平原、黄土高原等。

分析各地形区的特点和形成原因，引导学生理解地形对气候、河流等自然要素的影响。

（3）气候结合气温降水图，讲解北方地区的气候类型（温带季风气候）及其特点（冬季寒冷干燥，夏季高温多雨）。

探讨气候对北方地区农业生产、居民生活等方面的影响，例如农作物的种植类型和熟制。

（4）河流指出北方地区的主要河流，如黄河、海河、松花江等。

分析河流的水文特征，包括流量、含沙量、结冰期等，以及河流对经济发展的作用。

区域地理之中国地理13大常考知识点一、中国的疆域和行政区划1．中国领土的四至点：最北端——在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上（53ºN多）；最南端——在南沙群岛的曾母暗沙（4ºN附近）；最东端——在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（135ºE多）；最西端——在新疆帕米尔高原（73ºE附近）。

南北跨纬度近50度，约5500千米，东西跨经度60多度、约5000千米，是一个地域辽阔、自然环境差异十分显著的国度。

2．我国的临海：我国有18000千米长的海岸线，我国的临海有渤海、黄海、东海、南海和台湾岛以东直接濒临的太平洋。

3．我国地理位置的优越性：①从纬度位置来看，我国位于北半球，北回归线横穿我国南部，南北跨纬度近50度，大部分在北温带，南部有一小部分在热带，没有寒带。

这种南北跨度较大的纬度位置，使我国拥有丰富的热量和多种多样的气候类型，有利于我国多种农业经济的发展。

②从海陆位置来看，我国位于亚洲东部、太平洋西岸。

这种海陆兼备的位置，使东部沿海地区多优良海湾，便于发展海洋运输，加强与世界各国的交往；东部辽阔的海域，不仅便于发展海洋事业，而且使我国东部广大地区深受海洋的影响，降水丰富，有利于农业生产。

我国西部深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。

4．我国的行政区划：我国的行政区域，基本分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇）三级，我国拥有34个省级行政区（包括23个省、4个直辖市、5个自治区和香港、澳门特别行政区）。

我国有两个简称的省级行政区有甘、陕、云、贵、川五个省区。

5．我国部分省区之最：6．描述某地的地理位置特征，应包括绝对位置和相对位置两方面的特征。

其中，绝对位置即为经纬度位置，以及由此确定的半球位置、五带位置、气压带风带位置等；相对位置包括自然地理位置（如海陆位置、傍依的山河或所处地形区部位、板块位置等）、经济地理位置（交通位置、所处经济区、与发达地区的距离等）、政治地理位置（相邻的行政区）等。

高中地理中国地理知识点总结一、中国的地理位置与地形特征1. 地理位置中国位于东半球和北半球，亚洲东部，太平洋西岸。

北起黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线，南到南海南沙群岛的曾母暗沙，西起新疆维吾尔自治区帕米尔高原，东至黑龙江省抚远县境内的乌苏里江与黑龙江交汇处的黑瞎子岛。

2. 地形特征中国地形复杂多样，总体上呈阶梯状分布。

从西部到东部，依次为青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原和长江中下游平原。

中国山区面积广大，约占全国总面积的三分之二。

二、中国的气候类型与特征1. 气候类型中国气候类型丰富，东部主要为季风气候，包括热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。

西北部主要为温带大陆性气候，青藏高原区则具有独特的高原气候。

2. 气候特征中国气候具有明显的季节性变化，冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨。

南北温差显著，南方温暖湿润，北方寒冷干燥。

此外，中国气候还受到季风影响，夏季盛行东南风，带来充沛降水；冬季则盛行西北风，气候干燥寒冷。

三、中国的河流与湖泊1. 河流中国河流众多，主要分为外流区和内流区。

长江、黄河、珠江等为外流河，流向太平洋；塔里木河、黑河等为内流河，流向内陆湖泊或消失于沙漠。

长江是中国最长的河流，也是世界第三长河流。

2. 湖泊中国湖泊分布广泛，主要分布在东部平原和青藏高原。

鄱阳湖是中国最大的淡水湖，青海湖是中国最大的咸水湖。

湖泊对中国的水资源供应、气候调节和生物多样性保护具有重要作用。

四、中国的自然资源与环境保护1. 自然资源中国拥有丰富的自然资源，包括矿产资源、水资源、土地资源、森林资源等。

煤炭、铁矿、稀土等矿产资源储量丰富，但人均资源量相对较低。

2. 环境保护随着经济的快速发展，环境问题日益突出。

中国政府高度重视环境保护，实施了一系列政策措施，如大气污染防治、水污染防治、生态保护和修复等，以促进可持续发展。

五、中国的人口与城市化1. 人口中国是世界上人口最多的国家，总人口超过14亿。

高中区域地理中国地理重点知识点：一、中国的疆域（1）位置半球位置：东半球和北半球；海陆位置：亚洲东部、太平洋西岸；（2）疆域北：漠河以北黑龙江主航道中心线跨纬度近50度；南：南沙群岛的曾母暗沙南北相距5500千米；东：黑龙江与乌苏里江主航道中心的相交处跨经度60多度；西：新疆帕米尔高原相差5个时区相距5000千米；陆地面积：960万平方千米,次于俄罗斯、加拿大居世界第三位；五带位置：大部分在温带、小部分在热带、没有寒带.北回归线穿过台、粤、桂、云四省区；优越性：纬度位置和南北气候差异,为发展多种农业经济提供条件；（3）濒临的海洋渤海、黄海、东海、南海；太平洋；领海：海岸基线至12海里的海域,领土的一部分——约300万Km²内海：渤海和琼州海峡；大陆海岸线长18000千米,从鸭绿江口（中朝界河）到北仑河口（中越界河）；台湾岛、海地岛、舟山群岛、南海诸岛等6000多个；海陆位置的优越性：东部深受季风影响,有利农业生产,沿海便于发展海洋事业同海外各国交往,西部陆上交通可同中亚、西亚和欧洲直接往来；（4）陆界和邻国陆界：长2万千米；东：朝鲜；北：俄罗期、蒙古；西北：哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦；西：阿富汗、巴基斯坦；西南：印度、尼泊尔、不丹；南：缅甸、老挝、越南；东：韩国、日本；东南：菲律宾；南：马来西亚、印度尼西亚；二、行政区划（1）三级行政区划分：省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）；特别行政区：香港和澳门附1：我国邻国记忆十五邻国陆上环，朝鲜俄国和蒙古，哈吉塔阿富汗，印度尼不缅老南，隔海六国要记全，印尼马文菲日韩。

附2：我国省级行政中心名称、简称和行政中心（略）附3：中国省级行政区歌诀东北三省黑吉辽,最东最北纬度高；华北山西内蒙古,京津之外河北包；华东六省上海市,三江鲁皖闽台岛；中南五省加一区,两湖两广南到；西南三省一区市,川云贵藏添重庆；西北三省加二区,陕甘宁青新疆好.三、我国的人口分布和民族（1）基数大；增长快；总量大，人口超过13亿（2）人口分布很不均衡东南多，西北少东部人口多,人口密度较大；西部人口少,人口密度小.人口密度线：黑龙江的黑河至云南的腾冲一线.人口密度线东南——面积占43%,人口占94%；（3）农村人口比重大,城镇人口比重小；城市发展政策：严格控制大城市规模,合理发展中小城市,建设新型乡镇,大小城市有机结合,城乡人口合理布局.；（4）基本国策：控制人口数量,提高人口素质；四、我国的民族（1）分布：汉族遍及全国，集中在东部，中部，少数民族分布在西北、西南、东北。