第一节智力测验韦氏成人智力测验WAIS-RC(Wechsler Adult Intelligence Scale)1、适应范围：16岁以上，分农村和城市用两种方式。
2、施测步骤：一般先按言语后操作测验的顺序进行，但特殊情况下可做改变。
测验一般是一次性做完，至少不超过一周。
1-6为言语测试，7-11为操作测试。
3，7，8，9，10，11有时间限制。
（1）知识：29题（2）领悟：14题（3）算术：14题，有时限（4）相似性：13对名词,主要测量逻辑思维能力、抽象思维能力和概括能力（5）数字广度：测量人的注意力和短时记忆能力（6）词汇：40个词汇，测量人的言语理解能力和抽象概括能力（7）数字符号：90秒限制（8）图画填充：20秒限制（9）木块图：该测验用于诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退（10）图片排列（11）图形拼凑有些项目无时限，一般来说10-15秒可以考虑好答案。
3、原始分的转换：按手册上相应用表可转化成平均数为10、标准差为3的量表分。
VS：言语量表分 VIQ:言语智商PS：操作量表分 PIQ:操作智商FS：全量表分 FIQ:总智商编排式：直进式联合瑞文测验CRT（Combined Raven's Test）（彩色+标准）1、测验材料：分六个单元（A,Ab,B,C,D,E），72个测题。
前三单元为彩色图案，后三单元为黑白图案。
2、适应范围：5-75岁（团体施测：三年级以上，65岁以下）可用于有言语障碍的智力测试，亦可作为不同民族、不同语种间的跨文化研究工具。
3、时限：40分钟，20以及30分钟时报时提醒。
4、原始分数的获得：一律为二级评分，对1分，错0分。
原始分数转换为相应的百分等级，再将百分等级转换为IQ分数。
5、注意事项：团体实施对象如超过30人，除主测者外应增加1-2人，每次团体测验不超过50人。
在受测者进行前5题时，主测者应进行巡视，对不能理解截图方式或5题不能正确回答者，单独重复指导语。
6、瑞文测验主要分为：彩色型，标准型，高级型。
中国比内测验（2-18岁）1、测验材料：吴天敏教授根据“比内-西蒙测验”在1982年修订的适用于中国的智力测验。
包括51道试题，由易到难。
2、适用范围：2-18岁编排式：混合螺旋式3、结果解释：采用的离差智商的计算法，不过是平均数为100，标准差为16，与韦氏有差。
4、原始分的转换：根据总分和实足年龄。
第二节人格测验自陈量表的编制方法：1、逻辑分析法2、经验校标法3、因素分析法4、综合法自陈量表的题目形式：1、是非式2、折中是非式3、选择式4、文字等级式MMPI是采用经验校标法编制的，16PF和EPQ是采用因素分析法编制的。
明尼苏达多相人格测验MMPI（Minnesota Multiphasic Per-sonality Inventory）1、测验材料：566个自我报告形式的题目，实际上为550题，有16题是重复的。
所需时间最多的是90分钟，一般45分钟。
如果只是为了精神病临床诊断使用，可做前399题。
2、适用范围：满16岁、具有小学毕业以上的文化水平、没有什么影响测验结果的生理缺陷者。
3、施测步骤：施测两种形式：一是卡片式，适用于个别测试；二是手册式，适用于个别测试和团体测试。
4、原始分的获得：一种是微电脑记分，二是模板记分。
5、结果的解释：如果分量表的T分在70分以上（美国常模）或60分以上（中国常模），便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。
6、需要记的相关知识：MMPI共有14个量表，包括10个临床量表和4个效度量表。
临床量表：Hs（Hypochondriasis）疑病量表（+0.5K）D（Depression）抑郁量表Hy（Hysteria）癔症量表Pd（Psychopathic deviate）社会病态量表（+0.4K）Mf（Masculinity-femininity）男子气-女子气量表Pa（Paranoia）偏执狂量表Pt（Psychasthenia）精神衰弱量表（+1K）Sc（Schizophrenia）精神分裂症量表（+1K）Ma（Hypomania）轻躁狂量表（+0.2K）Si（Social introversion）社会内向量表效度量表：Q（Question）不能回答的问题，或用“？”代表L（Lie）说谎分数F（Vilidity）诈病量表K（Correction）校正分量表卡氏16种人格因素测验16PF（Persionality Factor）1、测验材料：187个题目2、适用范围：初中以上文化青、壮和老年人3、测验的计分：答案没有好坏之分。
三级计分，0/1/2或2/1/0分；聪慧性（因素B）量表是二级计分4、原始分的转换：将原始分数转换成标准分数（标准10分）5、相关知识：卡特尔是持特质理论的心理学家，认为人格基本结构的单元是特质。
在卡特尔的人格理论中，他把每一个人所具有的独特的特质称之为“个别特质”，一个社区或集团的成员都具有的特质称之为“共同特质”。
科特尔又把人的个性结构分为表面特质和根源特质。
科特尔16个人格因素为：因素A：乐群性。
高分者，术语称“环性情感”或“高情感”；低分者，术语称“分裂情感”。
因素B：聪慧性。
高分者，术语称“高8”；低分者，术语称“低3”。
因素C：稳定性。
高分者，术语称“高自我力量”；低分者，术语称“低自我力量”。
因素E：恃强性。
高分者，术语称“支配性”；低分者，术语称“顺从性”。
因素F：兴奋性。
高分者，术语称“澎湃激荡”；低分者，术语称“平静”。
因素G：有恒性。
高分者，术语称“高超我”；低分者，术语称“低超我”。
因素H：敢为性。
高分者，术语称“交感。
免疫性”；低分者，术语称“威胁反应性”。
因素I：敏感性。
高分者，术语称“娇养性情绪过敏”；低分者，术语称“积极度现实感”。
因素L：怀疑性。
高分者，术语称“投射紧张”；低分者，术语称“放松”。
因素M：幻想性。
高分者，术语称“我向性”或“自向性”；低分者，术语称“实际性”。
因素N：世故性。
高分者，术语称“机灵性”；低分者，术语称“朴实性”。
因素O：忧虑性。
高分者，术语称“易于内疚”；低分者，术语称“信念把握”。
因素Q1：实验性。
高分者，术语称“激进性”；低分者，术语称“保守性”。
因素Q2：独立性。
高分者，术语称“自给自足”；低分者，术语称“团体依附”。
因素Q3：自律性。
高分者，术语称“高自我概念”；低分者，术语称“低整合性”。
隐私Q4：紧张性。
高分者，术语称“高能量紧张”；低分者，术语称“低能量紧张”。
6、该测量方法可以用来测量更多方面的人格特质，并可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段，也可用于人才选拔。
艾森克人格问卷EPQ（Eysenck Personality Questionnaire）1、测验材料：EPQ分为成人和幼年两套问卷，包括精神质（P），内外向（E）、神经质（N），说谎（L）四个量表，均为88个项目。
PENL量表在成人和幼年问卷分别包括23,21,24,20个项目和18,25,23,22个项目。
2、适用范围：16岁以上成人以及7-15岁儿童。
3、测验的记分：二级记分，“是”或“否”。
4、原始分的转换：按年龄和性别常模换算出标准T分。
5、结果的解释：T分在43.3-56.7之间为中间型；T分在38.5-43.3或56.7-61.5之间为倾向型；T分在<38.5或>61.5位典型型。
第三节心理与行为问题评估90项症状清单（SCL-90）Symptom Checklist-901、测验材料：90个项目，也叫症状自评量表，Hopkin`s症状清单。
按症状出现分为五级评分，并采用10个因子分别反映10个方面的心理症状情况。
2、适应范围：1）在精神科和心理咨询门诊中，作为了解就诊者或咨询者心理卫生问题的一种评定工具。
2）在综合性医院中，常以SCL-90了解躯体疾病患者的精神症状，并认为结果满意。
3）应用SCL-90调查不同职业群体的心理卫生问题，从不同侧面反映各种职业群体的心理卫生问题。
3、测验的记分：统计指标主要分为两项：总分和因子分。
因子分=（总分-阴性项目数）/阳性项目数4、测验结果的解释：总分>160分，或阳性项目数>43分，或任一因子分>2，可考虑筛选阳性，进一步检查。
5、相关知识：5级评分制：1）没有2）很轻：无实际影响或轻度3）中度：有一定影响4）偏重：相当程度的影响5）严重：十分严重的影响10个因子名称：1）躯体化2）强迫症状3）人际关系敏感4）抑郁5）焦虑6）敌对7）恐怖8）偏执9）精神病性：反映精神分裂样症状10）其他：主要反映睡眠和饮食情况。
6、注意事项：1）量表项目全面性不够，缺乏“情绪高涨”“思维飘忽”等项目，使其在躁狂症或精神分裂症患者组中的应用受到了一定限制。
2）筛选阳性只能说病人可能患有心理疾病，并不是说他一定患有心理疾病。
抑郁自评量表SDS（Self-Rating Depression Scale）1、测验材料：20个项目，按症状出现的频度分为四级评分，其中10个为正向评分，10个为反向评分。
评定一周内的感觉。
2、对20个项目评定时依据的等级标准为：1）没有或很少时间2）少部分时间3）相当多时间4）绝大部分或全部时间3、测验的记分：正向评分1,2,3,4，反向评分4,3,2,1。
（获得的总分为粗分X，粗分X*1.25以后取整得到标准分Y）。
4、适应范围：适于发现抑郁症病人5、结果的解释：按照中国常模结果，SDS标准分的分界值为53分，其中53-62分为轻度抑郁，63-72分为中度抑郁，72分以上为重度抑郁。
6、SDS的优点是使用简单，在一定程度上可以了解调查者最近的心情，可应用于心理咨询门诊中。
焦虑自评量表SAS（Self-Rating Anxiety Scale）1、测验材料：20个反映焦虑主观感受的项目，按症状出现分为四级评分，其中15个为正向评分，5个为反向评分。
评定一周内的感觉。
2、适用范围：适用于具有焦虑症状的成年人。
主要用于疗效评估，不能用于诊断。
3、测验的记分：正向评分1,2,3,4，反向评分4,3,2,1。
（获得的总分为粗分X，粗分X*1.25以后取整得到标准分Y）。
4、结果的解释：按照中国常模结果，SAS标准分的分界值为50分，其中50-59分为轻度焦虑，60-69分为中度焦虑，69分以上为重度焦虑。
5、注意事项：1）由于焦虑是神经症的共同症状，故SAS在各类神经症鉴别中作用不大。
2）关于焦虑症状的临床分级，除参考量表分值外，主要还应根据临床症状特别是要害症状的程度来划分，量表总分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准。
第四节应激及相关问题评估生活事件量表LES（Life Event Scale）1、测验材料：共含有48条我国较常见的生活事件，包含三个方面：家庭生活、工作学习、社交及其他方面。
