低碳生活主题班会PPT

发展绿色交通，建设智能交通系统
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03
04
绿色出行方式： 提倡步行、骑 行、公共交通 等低碳出行方 式
智能交通系统： 利用大数据、 物联网等技术， 实现交通信息 的实时监测和 预测
电动汽车普及： 推动电动汽车 的研发和普及， 减少尾气排放
绿色基础设施 建设：建设绿 色停车场、充 电桩等基础设 施，支持绿色 出行
消耗
绿色交通：提 垃圾分类：实 倡步行、骑行、 施垃圾分类， 公共交通等低 减少垃圾产生，
碳出行方式 提高资源利用 率
节能减排：推 广节能家电、 节水设备，降
低能源消耗
绿色生活：倡 导简约、环保 的生活方式， 减少对环境的
影响
社区绿化：增 加绿化面积， 提高空气质量， 改善生态环境
低碳环保的未来展望
推广新能源汽车，减少碳排放
01
新能源汽车市场增长：随着技术的进步和市 场的成熟，新能源汽车的销量将持续增长。
03
电池技术进步：电池技术的进步将降低新能 源汽车的成本，提高续航里程。
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环保意识提高：随着环保意识的提高，越来 越多的人将选择低碳环保的出行方式。
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充电设施建设：政府和企业将加大充电设施 建设力度，为新能源汽车的普及提供便利。
绿色出行：提倡步行、骑行、公共交通等低碳出行方式，减少碳排放。
减少一次性塑料制品的使用
01
02
减少使用塑料袋： 使用环保袋、布 袋等可重复使用 的购物袋
减少使用塑料吸 管：使用金属、 玻璃等材质的吸 管
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04
减少使用塑料瓶： 使用玻璃、金属 等材质的水壶、 水杯
减少使用塑料餐 具：使用陶瓷、 不锈钢等材质的 餐具

当你买菜时，如 果可能，拎上你 的菜篮子，千万 不用塑料袋；
当你在外用餐时， 请带上一个饭盒， 不要用泡沫饭盒 来盛餐；
自觉做好 垃圾分类；
节约每一张 纸，节约每 一支笔，减 少垃圾产生。
生活垃圾的分类
垃圾要分类，资源要利用 今天分一分，明天美十分 积极参与垃圾分类，创优美社区环境 分类收集人人有责，男女老幼齐参与 未来人类的文明，将是绿色文明 提高社区的品味，从垃圾分类开始
垃圾要分类，资源要利用
今天分一分，明天美十分
积极参与垃圾分类，创优美社区环境
垃圾分类环保歌
分类收集人人有责，男女老幼齐参与 未来人类的文明，将是绿色文明
环 保 分
类
提高社区的品味，从垃圾分类开始
之
歌
垃圾分类，举手之劳
垃圾分一分，环境美十分
感谢一路有你
环境保护/节能减排/再生能源/主题班会PPT模板
布料
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
第五章
生活垃圾的分类
生活垃圾的分类
就在平常的生活中
多一点节俭，少一点铺张浪费； 将垃圾分类，尽可能的回收利用； 减少或不使用一次性用品； 物品进行多次利用，增加物品的利用效率。
生活垃圾的分类
当你日常外出 时，常备一个 购物纸袋，购 物时尽量不用 塑料袋；
垃/圾/不/落/地/家/园/更/美/丽
第一章
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的资源，是地球上惟一一种不断增长、永 不枯竭的资源”！
这是联合国环境规划署首席专家的著名 论断。在垃圾成分中，可直接回收利用 的资源占垃圾总量的
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分 类储存、分类投放和分类搬运，从而转变 成公共资源的一系列活动的总称。分类的 目的是提高垃圾的资源价值和经济价值， 力争物尽其用。

请根据上面的材料，完成“低碳生活”的相关问题。
（1）低碳生活是指：
“低碳生活”指以节能的方式，以较低或更低 的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放 量的目标的生活方式。 状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
（2）为本次活动拟一条宣传标语。
示例： ①低碳生活，从我做起。 ②低碳，让我们的生活更美好。 ③温室效应我不要，低碳生活我拥抱。
如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保 理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的 绿色生活方式。“低碳生活”虽然是新概念，但提出 的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气 候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日 益增多。可见低碳生活和我们的生活息息相关。
3.争做低碳达人
低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度， 因此我们应做到：落实环保行动，从现在做起，从 小事做起，积极参加植树活动，注意节电、节水、 节油、节气，提倡绿色消费、低碳消费，努力实现 “低碳梦”。
状元成才路 状元成才路
表明对全球共同抵御状元成才路气候变暖行动的支持。“透过黑
暗，我们能创造一个包容与可持续发展的世界！”过 量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁 到地球上人类的生存。公众只有通过改变全球民众对 于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对世界造 成的影响。2016年3月19日，全球178个国家和地区的 逾350个著名性地标建筑通过熄灯一小时来表达对全 球最紧迫的环境问题的关注。
重点解读
认识低碳生活、宣传低碳生活、争做低碳达人。
1.认识低碳生活 低碳，英文为lowcarbon，意指较低的温室
气体（二氧化碳为主）排放。
低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能 量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳 的排放量，进而减少对大气的污染，减缓生态 恶化，要求从节水、节电、节气和回收四个环 节来改变生活细节。

循环利用：提倡废物再利 用，如纸张回收、塑料瓶 回收等。
减少包装：购买商品时选 择包装简单的产品，减少 不必要的浪费。
04 绿色出行推广
公共交通出行
公交车
乘坐公交车出行，减少私 家车使用，降低交通拥堵 和空气污染。
地铁
地铁作为高效、快速的交 通工具，减少城市拥堵， 提高出行效率。
轻轨和有轨电车
轻轨和有轨电车具有环保 、节能优势，是绿色出行 的重要方式。
通过实施绿色校园建设措施， 降低校园能耗和排放，减少对
环境的负面影响。
校园环境改善
增加绿化面积，改善校园环境 ，提高师生生活和学习质量。
师生环保意识提升
通过环保教育宣传，提高师生 环保意识，倡导绿色生活方式
。
社会效益显著
绿色校园建设有助于提升学校 形象和社会声誉，促进学校可
持续发展。
03 绿色生活倡导
环境污染。
01
关闭电器：离开房间时 ，确保关闭不需要使用
的电器设备。
03
合理利用自然光：白天 充分利用自然光照明， 减少照明设备的使用。
05
方法
02
使用节能设备：选择能 效等级高的家电产品，
降低能耗。
04
减少废弃物
重要性：大量废弃物会导 致土地、水源和空气污染 ，影响生态环境和人类健 康。
方法
分类投放：学习并遵守当 地的垃圾分类规定，确保 废弃物得到正确处理。
、安全的校园环境。
节约资源能源
绿色校园要求在校园建设和管理 中，充分利用可再生资源，提高 能源利用效率，降低能源消耗，
实现校园可持续发展。
培养环保意识
绿色校园强调培养师生的环保意 识，倡导绿色生活方式，促进全

低碳生活从我做起
(五）行：
目前家里的主要交通工具为电动车和 自行车，必要时才开车。
低碳生活从我做起
（六）其它：
冰箱温度设为7度，除假期外，电视使用 率较低，每日用电饭煲煮饭，都较为合 理。 上下楼一般只按一部电梯，减少了 多余的损耗。
低碳生活定义
虽无清山澈水，仍有碧池净地，不为害环境事，能成绿 厚天使。虽无清山澈水，仍有碧池净地，不为害环境事， 能成绿厚天使。虽无清山澈水，仍有碧池净地，不为害 环境事，能成绿厚天使。
二氧化碳
倡导低碳 呵护地球
倡导低碳呵护地球
✓ 每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生， 自然滋润。
✓ 将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮， 还能吸收衣柜中的异味；
低碳生活从我做起
(三）住：
家里的电灯除部分用的节能灯外，没有 其它的节能设施。冬天基本用电暖器和 电热毯取暖。夏天主要使用风扇，最热 几天用空调，温度控制在26度
低碳生活从我做起
（四）电脑
每日使用时间都超过了10小时，晚上用 灯时间过长造成浪费。大家要养成良好 的生活学习习惯，抓紧时间，早睡早起， 尽量利用白天完成工作。
✓ 用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家 具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜 纸的香气；
✓ 喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又 舒适，还能帮助改善睡眠。
✓出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者 收费的塑料袋，都减少使用。
✓出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
✓多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一 次性的餐具。
低碳生活定义
倡导低碳 呵护地球
低碳生活 从我做起
低碳生活定义
低碳生活定义
何为低碳生活？

目前，全球有30余家初创公司、科研机构、研发联合体正在对DAC技术进行研究，初创公司建立了19个试验场为研究提供试验数据，修正研发方向。其中Climeworks公司、Global Thermostat公司、Carbon Engineering公司技术领先，拥有自己的试验场，已经初步商业化。
公司
地点

120%
60%
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40%
15%
30%
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目前
推广潜力
目前
推广潜力
煤炭是我国主要能源消费需求。先进煤气化技术是大幅提升合成氨等传统煤化工产业水平的基础技术之一，在节能环保、煤种适应性等方面具有十分突出的优势。
吉林英台采油厂新技术“密闭”收油污研制出以“井筒内蒸汽清洗密闭回收工艺技术”为主的“清洁环保1+3”配套清洁方式,在有.效减少因杆管挑选不细、地面清蜡不彻.底导致的返修井问题方面发挥了重要作用。
目录
低碳科技相关概述
第一部分
performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes
低碳技术是指能够有效降低碳能源消耗、减少温室气体排放、防止气候变暖而采取的技术手段。根据减排机理，低碳技术可分为零碳技术、减碳技术和储碳技术；根据技术特征，可分为非化石能源类技术等五大类。根据《国家重点推广的低碳技术目录》低碳技术的评价的温室气体主要为二氧化碳（CO2），同时也适当考虑甲烷（CH4）、氧化亚氮（N2O）、氢氟碳化物（HFCs）、全氟化碳（PFCs）和六氟化硫（S F6）等其他种类温室气体。
双碳目标下的绿色低碳科技助力环保

2022年全国节能宣传周为6月13日至19日， 今年的活动主题为“绿色低碳，节能先行”。
节能宣传周的意义
随着我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境被破坏 的代价，这两者之间的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济 结构不合理、增长方式直接相关。
不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起， 经济发展难以为继。
节能口诀
9.推广节能灯具，倡导绿色照明 10.节能需要你我他，节水节油靠大家 11.因地制宜，发展风能 12.发展太阳能，方便千万家 13.大力发展新能源和可再生能源 14.浪费资源、殃及后代，节约资源、造福子孙 15.节约能源、保护环境，功在当代、利在千秋
第二章
全国低碳日6月15日 （每年节能宣传周的第三天）
全国低碳日
为普及气候变化知识，宣传低碳发展理念和政策，鼓 励公众参与，推动落实控制温室气体排放任务。
2012年9月19 日，国务院总理温家宝主持召开国务 院常务会议决定自2013年起，将全国节能宣传周的 第三天设立为“全国低碳日”。
2022年 6月15日是第10个全国低碳日，活动主题是 “落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。
低碳小tips
“推行健康低碳饮食。尽量购买当季本地食材，注重荤素营养搭配，珍惜粮食，践行光 盘行动；
优选天然面料衣物。按需添置，尽量购买棉、麻可节能2.5千克标准的煤，相应减排二氧化碳6.4千克；
积极参与低碳活动，积极学习低碳知识。主动参与“地球一小时”、植树节、低碳日等 主题活动，爱护山水林田湖草生态系统。
第三章
节能 一种新的生活习惯
保护环境，人人有责! 让我们一起从现在做起， 从身边小事做起，让节约 成为生活的态度和习惯。

网络课堂
开展网络课堂教学，减少纸质讲义和资料的打印 和分发。
无纸化办公
推行无纸化办公，采用电子邮件、电子文档等方 式进行文件传输和存储，减少纸张使用。
2024/1/24
15
组织开展各类环保活动
2024/1/24
垃圾分类
01
开展垃圾分类宣传教育活动，引导师生养成垃圾分类的好习惯。
废旧物品回收
02
设立废旧物品回收站，鼓励师生回收废旧书籍、衣物、电子产
24
跨界合作拓展影响力范围
2024/1/24
政府、企业、社会组织合作
加强政府、企业和社会组织之间的合作，形成全社会共同参与的 环保治理格局。
国际交流合作
积极参与国际环保交流合作，借鉴先进经验和技术，共同应对全球 环境问题。
跨领域合作
推动环保与教育、文化、艺术等领域的跨界合作，拓展环保事业的 影响力。
《爱护环境从我 做起》绿色环保 主题班会ppt课 件
2024/1/24
1
目 录
2024/1/24
• 绿色环保背景与意义 • 日常生活中环保行为 • 校园内实施绿色环保措施 • 社会实践中参与环保行动 • 创新思维在绿色环保中应用 • 总结回顾与展望未来发展趋势
2
2024/1/24
01
CATALOGUE
2024/1/24
参加环保知识培训， 提高自身环保意识和 技能。
18
开展社区宣传教育活动
在社区、学校等场所开展环保 知识讲座、展览等活动。
2024/1/24
制作并发放环保宣传资料，提 高居民环保意识。
组织居民参与环保实践活动， 如垃圾分类、节约用水等。
19
参与企业、政府合作项目

文
文
本
本
文
文
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文 本
文 本
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倡导低碳生活
步行能够打开经络，放 松脉搏，身心轻安，减 少疾病，延年益寿，开 发智慧。
纯电动汽车在运行过程中 可以做到零污染，完全不 排放污染大气的有害气体。
倡导低碳生活
节约用水
不浪费喝剩的茶水和矿泉水，用来浇花。 保护地球，保护自然水资源。 保护绿植，保护水资源。 不浪费，多做循环利用。
倡导低碳生活
文 本
当你日常外出时，常备一个购物纸袋，购物时尽量不用塑料袋； 当你买菜时，如果可能，拎上你的菜篮子，千万不用塑料袋； 当你在外用餐时，请带上一个饭盒，不要用泡沫饭盒来盛餐； 自觉做好垃圾分类； 节约每一张纸，节约每一支笔，减少垃圾产生。
倡导低碳生活
环保歌
垃圾要分类，资源要利用 今天分一分，明天美十分 积极参与垃圾分类，创优美社区环境 分类收集人人有责，男女老幼齐参与 未来人类的文明，将是绿色文明 提高社区的品味，从垃圾分类开始
倡导低碳生活
节约用电
低碳生活的定义
随手关灯 避免“长明灯
多重利用 避免浪费
多用节能灯
充分利用自然光
倡导低碳生活
走楼梯是利用楼梯进行多次上 下往返锻炼的方法。可以满足 不同年龄、不同体质、不同锻 炼强度要求的人们的需要，运 动量易于控制。
骑单车是很好的有氧运 动，对患有关节炎、体 重过重或单纯的身体状 况不佳等等都很有益处

积极参加全民植树
1棵树1年可吸取二氧化碳18.3千克，相当于减少了等量 二氧化碳的排放。如果全国3.9亿户家庭每年都栽种1棵 树，那么每年可多吸取二氧化碳734万吨。
节能减排从我做起
节能倡议书
我们要把爱惜环境的思想，真正落实于行动中， 从自身做起，以点滴开始，珍爱每一度电、每一 滴水，每一张纸、每一粒米，自觉实行节能减排
节能减排从我做起
采取节能的家庭照明方式
• 家庭照明改用节能灯。以高品质节能灯代替白炽灯，不仅减少耗电，还能提高 照明成效。以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时运算，1支节能灯1 年可节电约71.5度，相应减排二氧化碳68.6千克。依照全国每年更换1亿支白炽 灯的守旧估计，可节电71.5亿度，减排二氧化碳686万吨。
• 及时拔下家用电器插头。电视机、洗衣 机、微波炉、空调等家用电器，在待机 状态下仍在耗电。如果全国3.9亿户家庭 都在用电后拔下插头，每年可节电约 20.3亿度，相应减排二氧化碳197万吨。
节能减排从我做起
采取节能方式做饭
煮饭提早淘米，并浸泡十分钟。提早淘米 并浸泡10分钟，然后再用电饭锅煮，可大 大缩短米熟的时间，节电约10%。
节能减排从我做起
公道使用电脑、打印机
• 不用电脑时以待机代替屏幕保护。 • 用液晶电脑屏幕代替CRT屏幕。液晶屏幕与传统CRT屏幕
相比，大约节能50%，每台每年可节电约20度，相应减 排二氧化碳19.2千克。
公道利用纸张
• 纸张双面打印、复印。 • 用电子书刊代替印刷书刊。如果将全国5%的出版图书、
• 公道使用冰箱。每天减少3分钟的冰箱开 启时间，1年可省下30度电，相应减少 二氧化碳排放30千克;及时给冰箱除霜， 每年可以节电184度，相应减少二氧化 碳排放177千克。