中国农业大学课程论文写作格式

中国农业大学研究生院学位办公室发布文件：中国农业大学学位论文格式、书写规学位论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。

高质量、高水平的学位论文不仅在容上有创造性和创新性，而且在表达方式上应具有一定的规性和严谨性。

为此，特作如下规定。

一、学位论文版式、格式1、论文开本及版芯论文开本大小：210mm×297mm（A4纸）版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm2、论文用中文撰写3、标题：论文分三级标题一级标题：黑体，三号或16pt，段前、段后间距为1行二级标题：黑体，四号或14pt，段前、段后间距为1行三级标题：黑体，小四号或12pt，段前、段后间距为1行上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位置4、正文字体：正文采用五号宋体，行间距为18磅；图、表标题采用小五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体5、页眉、页脚文字均采用小五号宋体，页眉左侧为“中国农业大学博（硕）士学位论文”，右侧为一级标题名称；页眉下横线为上粗下细文武线“”（3磅）；单面复印时页码排在页脚居中位置，双面复印时页码分别按左右侧排列6、文中表格均采用标准表格形式（如三线表，可参照正式出版物中的表格形式）7、文中所列图形应有所选择，照片不得直接粘贴，须经扫描后以图片形式插入8、文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体，按规定应采用斜体的采用斜体二、学位论文的各组成部分与排列顺序学位论文，一般由封面、独创性声明及授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、引言（第一章）、正文、结论（最后一章）、参考文献、致、附录和作者简历等部分组成并按前后顺序排列。

1、封面：不同类型研究生，学位论文封面（见附件1、附件1-1）、书脊（见附件3）要求如下：（1）学位论文题目应能概括论文的主要容，切题、简洁，不超过26字，可分两行排列，中英文对照；（2）未经学位评定分委员会遴选且在研究生院备案的合作指导教师，不得在学位论文上署名；署名的合作指导教师人数不超过2人；（3）学科门类：哲学、经济学、法学、理学、工学、农学、医学、管理学；学位级别：硕士、博士；专业学位：工程硕士、农业推广硕士、公共管理硕士、兽医硕士、兽医博士；（4）专业名称、专业领域名称、研究方向应严格按照专业目录和培养方案填写；（5）分类号：按《中国图书资料分类法》要求填写；（6）密级：涉密论文，由院学位评定分委员会根据国家规定的密级围和法定程序审查确定密级，并注明相应年限；（7）日期：学位论文完成时间。

中国农业大学现代远程教育毕业论文写作要求与格式规范一、写作要求（一）文体毕业论文文体类型一般分为：试验论文、专题论文、调查报告、文献综述、个案评述、计算设计等。

学生根据自己的实际情况，可以选择适合的文体写作。

（二）文风符合科研论文写作的基本要求：科学性、创造性、逻辑性、实用性、可读性、规范性等。

写作态度要严肃认真，论证主题应有一定理论或应用价值；立论应科学正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应逻辑严密。

行文应简练，文笔应通顺，文字应朴实，撰写应规范，要求使用科研论文特有的科学语言。

（三）论文结构与排列顺序毕业论文，一般由封面、独创性声明及版权授权书、摘要、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分组成并按前后顺序排列。

1．封面：毕业论文（设计）封面（见附件1）具体要求如下：（1）论文题目应能概括论文的主要内容，切题、简洁，不超过30字，可分两行排列；（2）层次：高起本，专升本，高起专；（3）专业名称：现开设园林、农业推广与创新管理、动物医学、经济管理、会计学、金融学、法学、水利水电工程、公共管理等专业，应按照标准表述填写；（4）密级：涉密论文注明相应保密年限；（5）日期：毕业论文完成时间。

2．独创性声明和关于论文使用授权的说明（见附件2）：需要学生本人签字。

3．摘要：论文摘要的字数一般为300字左右。

摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。

主要内容包括：该项研究工作的内容、目的及其重要性；所使用的实验方法；总结研究成果，突出作者的新见解；研究结论及其意义。

摘要中不列举例证，不描述研究过程，不做自我评价。

论文摘要后另起一行注明本文的关键词，关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语，符合学科分类，一般为3～5个，按照词条的外延层次从大到小排列。

4．目录（目录示例见附件3）：独立成页，包括论文中的一级、二级标题、后记、参考文献、和附录以及各项所在的页码。

农业大学论文格式要求范例Examples of format requirements for Agricultural University papers编订：JinTai College农业大学论文格式要求范例前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。

本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

1、毕业论文（设计）题目毕业论文（设计）的题目由学院提供参考题目，学生可根据自己的实际情况和兴趣选择论文（设计）题目。

学生也可根据自己学生、工作中的体会或遇到的实际问题提出毕业论文（设计）的题目，报学院批准。

毕业论文（设计）的题目应是现实生产、生活中有价值的问题，题目应侧重于理论应用类型或理论研究类型，要有个性化。

2、对毕业论文（设计）撰写的基本要求1.文献资料的查阅根据选定的毕业论文（设计）题目，查阅、检索有关的国内、国外文献资料，充分了解本领域内的现状与发展。

在查阅文献资料过程中，培养学生综合分析、比较鉴别、判断归纳的能力。

2.撰写要求①在论文（设计）撰写过程中，应体现勤于思考，善于探索，勇于创新的科学精神，要运用所学的理论知识去解释、解决社会现实生少右或生产活动中，或个人工作中的实际问题。

论文应层次分明、数据可靠，说理透彻、推理严谨、立论正确。

②计算机应用，动物科学，食品科这等专业的学生可做毕业设计，毕业设计应有设计图纸的要求，需要进行试验的，要有试验内容的设计方案，试验数据的采集、整理、分析。

③不可将毕业论文写成“调查报告”，“工作总结”，主要反映实际现状与问题，缺乏理论深度，与所学专业知识缺乏有机联系。

④文字表述。

注意毕业论文的结构应严谨，层次应清楚。

语言要朴实、简练，注意学习使用科研论文特有的科学语言，不可过于繁琐，不可使用过于夸张虚饰、感情色采过于浓重的文学语言。

中国农业大学现代远程教育毕业论文写作要求与格式规范一、写作要求（一）文体毕业论文文体类型一般分为：试验论文、专题论文、调查报告、文献综述、个案评述、计算设计等。

学生根据自己的实际情况，可以选择适合的文体写作。

（二）文风符合科研论文写作的基本要求：科学性、创造性、逻辑性、实用性、可读性、规范性等。

写作态度要严肃认真，论证主题应有一定理论或应用价值；立论应科学正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应逻辑严密。

行文应简练，文笔应通顺，文字应朴实，撰写应规范，要求使用科研论文特有的科学语言。

（三）论文结构与排列顺序毕业论文，一般由封面、独创性声明及版权授权书、摘要、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分组成并按前后顺序排列。

1．封面：毕业论文（设计）封面（见附件1）具体要求如下：（1）论文题目应能概括论文的主要内容，切题、简洁，不超过30字，可分两行排列；（2）层次：高起本，专升本，高起专；（3）专业名称：现开设园林、农业推广与创新管理、动物医学、经济管理、会计学、金融学、法学、水利水电工程、公共管理等专业，应按照标准表述填写；（4）密级：涉密论文注明相应保密年限；（5）日期：毕业论文完成时间。

2．独创性声明和关于论文使用授权的说明（见附件2）：需要学生本人签字。

3．摘要：论文摘要的字数一般为300字左右。

摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。

主要内容包括：该项研究工作的内容、目的及其重要性；所使用的实验方法；总结研究成果，突出作者的新见解；研究结论及其意义。

摘要中不列举例证，不描述研究过程，不做自我评价。

论文摘要后另起一行注明本文的关键词，关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语，符合学科分类，一般为3～5个，按照词条的外延层次从大到小排列。

4．目录（目录示例见附件3）：独立成页，包括论文中的一级、二级标题、后记、参考文献、和附录以及各项所在的页码。

课程论文（2014-2015学年秋季学期）论文题目：课程名称：任课教师：班级：学号：姓名：课程论文格式要求（封皮的背面）：1．课程论文采用统一封面，以左侧为准装订成册。

2．课程论文一律使用标准A4复印纸打印3. 字体：正文宋体、小四；4. 行距：多倍行距：1.25，段前、段后均为0，取消网格对齐选项。

可参照下文模板摘要“摘要”是摘要部分的标题，不可省略。

标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“标题1”，再居中；或者手动设置成字体：黑体，居中，字号：小三，1.5倍行距，段后11磅，段前为0。

摘要是论文的缩影，文字要简练、明确。

内容要包括目的、方法、结果和结论。

单位制一律换算成国际标准计量单位制，除特别情况外，数字一律用阿拉伯数码。

文中不允许出现插图。

重要的表格可以写入。

摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”，每段落首行缩进2个汉字；或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字，字体：宋体，字号：小四，行距：多倍行距1.25，间距：前段、后段均为0行，取消网格对齐选项。

篇幅以一页为限，字数为300字左右。

摘要正文后，列出2-4个关键词。

“关键词：”是关键词部分的引导，不可省略。

关键词关键词要符合学科分类，请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

每个词均为专业名词（或词组），一词在6个字之内；关键词与摘要之间空一行。

关键词词间用分号间隔，末尾不加标点，2-4个，黑体，小四，加粗。

关键词：写作规范；排版格式；1.2 论文页眉页脚的编排 (6)1.3 论文正文格式 (6)1.4 章节标题格式 (6)1.5 各章之间的分隔符设置............................................................ 错误！未定义书签。

1.6 正文中的编号............................................................................ 错误！未定义书签。

单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本， 单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本。
参考文献
这里输入标题文字一
这里可以添加主要内容这里可以添加主要内 容这里可以添加主要内容这里可以添加主要 内容
这里输入标题文字二
这里可以添加主要内容这里可以添加主要内 容这里可以添加主要内容这里可以添加主要 内容
主要贡献与创新
主要贡献
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选题背景
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中国农业大学本科生毕业论文（设计）撰写基本规范教务处文件〔2009〕20号为规范我校本科生毕业论文（设计）的写作，保证我校本科生毕业论文（设计）的质量，特制订《中国农业大学本科生毕业论文（设计）撰写基本规范》以下简称《规范》，教师须按照本《规范》要求指导学生撰写毕业论文（设计），学生须按照本《规范》要求撰写毕业论文（设计）。

一、毕业论文（设计）的文本结构规范1．毕业论文（设计）结构⑴中、外文摘要扼要叙述本论文（设计）的主要内容、特点，文字要精练、表述清晰。

中文摘要约300字左右，外文摘要不宜超过250个实词；关键词要符合学科分类，一般为2～4个为宜，每个词均为专业名词（或词组），一词在6个字之内。

中、外文关键词内容相对应。

⑵目录：详细列出毕业论文（设计）引言、章节、一级标题，标明页码。

⑶正文（理工等类）包括选题背景、方案论证、过程（设计或实验）论述、结果分析、结论或总结。

选题背景：说明本课题的来源、目的、意义、要解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及需要研究的问题，本设计的指导思想。

方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明要选择某个设计方案（包括各种方案的分析、比较）的理由以及所采用方案的特点。

过程(设计或实验)论述：指作者对自己研究工作的详细表述。

要求真实反映研究过程，论理正确、论据充分、层次分明、逻辑性强、表达准确。

结果分析：对研究过程中所取得的主要的数据、现象进行定量或定性分析。

结论或总结：对整个研究工作进行归纳和总结，阐述本课题研究的结论和尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。

注：文科及其它学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构规范。

⑷参考文献：列出与毕业论文（设计）相关的文献，按标准引用格式书写。

⑸致谢：简述对毕业论文（设计）工作给予支持的老师和同学。

⑹附录包括与论文有关的非必要的图表、计算机程序、计算书、运行结果，主要设备、仪器仪表的测试精度等。

**大学本科生毕业论文（设计）撰写基本规范为规范我校本科生毕业论文（设计）的写作，保证我校本科生毕业论文（设计）的质量，特制订《**大学本科生毕业论文（设计）撰写基本规范》以下简称《规范》，教师须按照本《规范》要求指导学生撰写毕业论文（设计），学生须按照本《规范》要求撰写毕业论文（设计）。

一、版式及基本要求1、论文开本及版芯论文开本大小：210mm×297mm（A4纸）。

版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm。

2、论文书写语言一般应为中文；特殊专业和留学生书写语言由学院学位评定委员会自行规定。

3、语言表述论文应层次分明、数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。

论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念，应作相应解释。

二、组成部分与格式一般由封面、任务书、摘要及关键词（含中、英文摘要及关键词）、目录、插图和附表清单、主要符号表、正文、参考文献、致谢、附录、作者简介等部分组成并按以上顺序排列。

1、封面（1）封面：须使用学校指定的纸张和样式，内容包括论文题目、学生与指导老师信息、学生所在学院等信息。

（2）论文题目：应能概括论文的主要内容，切题、简洁，避免使用不常见的缩略词、首字母英文缩写字、字符、代号和公式等；主标题一般不超过26个字；可有副标题；中英文对照。

中文论文题目为二号黑体，居中；英文论文题目为16pt Times New Roman，Bold，居中；（3）指导教师：署名的指导教师不超过2人；2、任务书：按照要求的模板填写。

3、中文摘要：论文摘要内容一般包括研究意义、目的、方法、研究结果和结论等方面；应突出本论文的创造性成果或新见解，语言精炼。

设计性论文也可体现专业教育工程认证理念，学生综合运用科学技术解决工程问题的过程和成效等。

摘要应当具有独立性，即不阅读论文全文，就能获得论文提供的主要信息；摘要字数一般为300-500个；用英文撰写的论文也须有相应的中文摘要。

农学论文的写作格式、流程与写作技巧广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。

但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。

其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。

下面仅就论文的撰写谈一些体会。

在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。

主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验，是论文写作道德和书写内容的规范问题。

论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。

(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。

论文题目一般20字左右。

题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。

论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。

主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。

严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。

现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。

论文署名应征得本人同意。

学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。

行政领导人一般不署名。

(三)论文——引言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。

一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。

要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。

要复习必要的文献、写明问题的发展。

文字要简练。

(四)论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。

这些按杂志对论文投稿规定办即可。

(五)论文——实验结果应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。

：中国农业大学现代远程教育课程论文（设计）课程名称：02 传播与沟通论文题目：论广告对人们实际生活的影响和作用学生姓名专业食品质量与安全层次高起专批次 121批次学号 310201121084学习中心上海农林本部2012 年 5 月中国农业大学网络教育学院制摘要随着人们生活水平的不断提高，人们对广告的认知程度也是越来越深，广告正影响着我们的精神和物质生活，它俨然成为人们生活中的“调味品”，可以这么说，生活中如果没有广告，就好像这个世界失去了色彩。

本文主要从广告的正负两方面来论证其对人们实际生活的影响与作用。

关键词：广告影响作用现实社会，广告无处不在，它不断向人们传送信息，创造需求，树立形象，指导购买，扩大销售，美化生活等。

广告已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

1什么是广告广告是通过传播的途径，向公众介绍商品、公益信息、服务内容或文娱体育节目。

其传播途径包括报纸、杂志、电视、电影、网络、包装、广播、交通等。

广告是市场经济的产物。

在市场经济条件下，广告不仅具有引导生产和消费、促进市场经济发展的作用，而且还具有文化传播、教育引导等社会化功能，对人们的思想道德观念、社会经济行为有着潜移默化的影响。

2广告对人们实际生活的正面影响广告具有传播性、刺激性、指导性。

2.1广告具有传播性。

以公益性广告为例，顾名思义即传播公益性的常识、为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。

近年来一些公益广告深入人心，发人深省，如“没有买卖就没有伤害”，“水是生命源泉,节约用水,人人有责”，“酒不会犯错但人会”等等，这些广告约束我们自己不良行为及监督他人行为，形成良好社会风气，不仅起到传播知识的作用，也宣传着积极的理念，提升人们的文化素养。

2.2广告具有刺激性。

广告的连续出现，就是对人们的消费兴趣、物质欲求和实施的社会活动不断地进行刺激，加深人们对产品、事物的合理思考及正确行为。

2.3广告具有指导性。

广告能够帮助人们对个人消费品进行选购。

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文字。
总结：中国农业大学毕业论文
• • • 内容123 中国农业大学毕业论文中国农业大学毕业论文中国农业大学毕业论文中国农业大学毕业论文 中国农业大学毕业论文中国农业大学毕业论文中国农业大学毕业论文 97481
理论基础与 文献综述 理论1 理论2 理论3 理论4
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关于学位论文撰写要求及撰写基本格式学位论文是授予学位的重要依据，为了便于交流和保存，学位申请者必须按论文的撰写内容及基本格式要求提交学位论文和学位论文摘要。

硕士论文字数一般为3-4万，博士生学位论文字数为5-6万，论文内容应文字简练，说明透彻，推理严谨，立论正确。

一、学位论文的各部分组成与排列顺序学位论文内容应包括以下部分：封面、独创性声明及学位论文版权使用授权书、中文摘要、英文摘要、插图和附表清单、主要符号表、目录、前言（引言）、正文部分、结论、参考文献、附录、致谢、作者简介（含攻读学位期间发表的学术论文目录）等部分组成，并按以下先后顺序排列。

1、封面: 不同类型研究生，学位论文封面见附件规定（见附件1、附件2、附件3）、书脊（附件5）。

硕士学位论文封面颜色为浅草绿色，博士学位论文封面颜色为浅蓝色；专业学位硕士学位论文的封面均为浅黄色。

并且均应由书脊。

封面包含的内容：①.论文题目：简明、具体、确切地概括和反映出论文的特点和内容，字数不宜超过24个字，必要时可以加副标题。

②. 未经遴选且在研究生院备案的合作指导教师，不得在学位论文上署名；署名的合作指导教师人数不超过2人；③. 专业名称、专业领域名称、研究方向应严格按照专业目录和培养方案填写；④. 学校代码：10193 ；分类号：按《中国图书资料分类法》要求填写，到校图书馆查询。

⑤.密级：涉密论文，由院学位评定分委员会根据国家规定的密级范围和法定程序审查确定密级，并注明相应保密年限；⑥.日期：填写论文正式定稿装订日期2、独创性声明和学位论文版权使用授权书（见附件4）：在正式装订之前附于学位论文摘要之前，需研究生和指导教师本人签字。

3、中文摘要（见附件5）：硕士论文摘要一般为1000字以上，博士论文摘要的字数为2000个以上。

内容包括研究工作目的、研究方法、所取得的结果和结论，应突出本论文的创造性成果或新见解，语言精炼。

摘要应当具有独立性，即不阅读论文的全文，就能获得论文所能提供的主要信息。

中国农业大学远程教育论文不及格怎么办中国农业大学远程教育论文不及格，可以重新再提交一篇论文，又一次修改的机会。

中国农业大学（China Agricultural University），简称中农大，是一所以生命科学、农学和农业工程为特色和优势的全国重点大学，系国家“985工程”、“211工程”重点建设，列入“2011计划”、“111计划”。

由教育部直属，水利部、农业部和北京市共建，中管副部级建制。

学校前身是1905年成立的京师大学堂农科大学。

1960年被国务院列为全国64所重点大学之一。

1984年被中央列为全国重点建设的10所高等院校之一。

1995年9月，北京农业大学与北京农业工程大学合并成立“中国农业大学”，江泽民同志亲自题写校名。

急需远程教育导论的论文啊！！谈传统校园教育与远程教育的关系及思考内容提要〕：正确认识传统校园教育与远程教育的关系，大力推进信息技术在实际教学工作中的应用。

增强信息素养，坚持自身学习，关注信息技术与学科教学整合的实效性。

[关键词〕：信息素养自身学习教学实效 21世纪是信息化的时代，是知识爆炸的年代。

面对当今社会日新月异的发展，学习己成为人生存之必需，将伴随人的一生，没有知识就无所作为。

在实际的教学工作中，我越来越觉得学习的重要性，同时也感到自己知识储备的不足。

于是，自参加工作以来，我不断地给自己“充电” 曾利用三年的业余时间读完了江南大学汉语言文学专科班的课程，又参加了江南大学远程教育学院的本科学习，并在自己的实际教学工作中，运用信息技术与语文课程整合，这使我对远程教育与传统校园教育的关系有了认识和思考。

远程教育是以现代远程教育手段为主，兼容面授、函授和自学等传统教学形式，是一种以自主学习为主的新型学习模式，是多种媒体优化组合的一种信息时代里特有的教育方式。

它是通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。

计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展，特别是因特网（internet）的迅猛发展，使远程教育的手段有了质的飞跃，成为高新技术条件下的远程教育。

毕业论文学生姓名：学号：系部专业：年级：题目：指导教师：评阅教师：2012年6月目录摘要 (3)1、引言 (3)2、辅助教学在当今校园的应用现状 (3)2.1校园应用现状 (3)2.2校园应用现存的问题分析 (3)2.3未来的发展趋势 (4)3、传统教学的缺点 (4)3.1传统教学的教学目标 (4)3.2传统教学的教学短板 (5)3.3传统教学的历史背景 (5)4、计算机辅助教学的优势 (5)4.1计算机辅助教学简介 (5)4.2计算机辅助教学的发展阶段 (6)4.3计算机辅助教学的优势 (6)5、计算机辅助教学的优势 (7)5.1计算机辅助教学简介 (7)5.2计算机辅助教学的发展阶段 (7)5.3计算机辅助教学的优势 (7)6、结语 (8)致谢 (9)参考文献 (9)摘要80年代末，多媒体计算机一出现就迅速进入了教育领域，给计算机辅助教学带来了革命。

多媒体并不是简单的媒体组合，而是多种媒体有机地组合成统一的系统，其总体功能要强于各种媒体功能之和。

教育对媒体的要求越来越高。

可以说，多媒体是今后计算机辅助教学的主要发展方向。

关键词计算机教辅(CAI) 应用发展1、引言随着计算机应用的普及及完善，越来越多的领域，受到了以计算机为标志的数字时代的影响，在这个时期计算机辅助教学(computer aided instruction ，简称cai)也在计算机的发展浪潮中悄然而生了，作为开展辅助教学工作的计算机，综合应用了多媒体，数据库，人工智能等计算机技术，为课堂中的学生们添加了更加宽广的认知道路，也增加了老师传知授业的新型工具。

2、辅助教学在当今校园的应用现状2.1 校园应用现状计算机辅助教学是基于教师和学生教学需要研发的计算机应用实践的良好范例，合理的辅助教学在教育过程中会起到事半功倍的良好教学效果。

从初期的发展到现今的应用与普及，辅助教学一定势必会基于学校、学生、老师的需求进行发展。

适合的辅助教学，能取得良好的教学效果，但是计算机辅助教学的发展，不得不面对以下问题的困扰。