巴中第四届普教教学成果获奖项目公示

泸州市人民政府关于表彰第四届普教教学成果的通报文章属性•【制定机关】泸州市人民政府•【公布日期】2009.12.01•【字号】泸市府函[2009]228号•【施行日期】2009.12.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文泸州市人民政府关于表彰第四届普教教学成果的通报（泸市府函〔2009〕228号）各区、县人民政府，市级有关部门：遵照《教学成果奖励条例》（国务院第151令）和《四川省教学成果奖励办法》（省政府第92号令）精神，为贯彻落实《泸州市教学成果奖励办法》（市政府第17号令），鼓励全市广大教育工作者积极开展教育研究和教改探索，提高教学水平和教育质量，我市开展了泸州市第四届普教教学成果评奖活动。

经过基层申报，区、县推荐，市专家评审组公正、客观、认真地评审和市评审委员会审核，已评出一等奖10项，二等奖30项，三等奖40项。

现对80项获奖成果进行通报表彰。

附件：泸州市第四届普教教学成果获奖项目二○○九年十二月一日泸州市第四届普教教学成果获奖项目一等奖（10项，排名不分先后）1. 成果名称：问题式导学法在历史课堂教学中的实践与研究完成单位：泸州高中主研人员：洪波陆洪张自会张世伦秦夙子2. 成果名称：小学课间活动的组织与创编研究完成单位：泸州市实验小学主研人员：马晓芳吴远玲李小华张波何莉3. 成果名称：小学数学课堂教学生活化实施策略研究完成单位：泸师附小主研人员：李维兵田宾何源林艳孙霞4. 成果名称：小学生诚信教育活动实践研究完成单位：龙马潭区泸化小学校主研人员：张焱明梁玉兰张俊梅张翠萍胡元清5. 成果名称：西部地区民办完全中学办学模式研究完成单位：泸州天立国际学校主研人员：田亩牟世平陈光明吴其林廖成有6. 成果名称：中小学和谐校园建设研究完成单位：龙马潭区教育局主研人员：王应淮陈兵张国祥王志勇林志荣7. 成果名称：高中班主任工作从事务型向科学育人型转化研究完成单位：泸县教育局泸县四中主研人员：夏锡平徐大荣李小彬刘佳洪刘贤权8. 成果名称：农村中学新课程实施障碍分析与对策研究完成单位：泸县一中主研人员：何淑清郑江卢世权张雪平康纪安9. 成果名称：自主探究课堂教学模式研究完成单位：泸县二中泸县二中外国语学校主研人员：刘中伦王东袁代平宋贵清黄在祥10. 成果名称：普通高中国际教育交流模式研究完成单位：泸州老窖天府中学主研人员：刘晓锋林子杰张玉祥李玲李燕萍二等奖（30项，排名不分先后）11. 成果名称：农村中学高中生语文素养提高策略研究完成单位：泸县四中主研人员：张启华叶俊春张敏杨巧李方炳12. 成果名称：综合型中学教师专业发展校本培训完成单位：泸化中学主研人员：崔跃进向世平田维军唐吉川赵文保13. 成果名称：高中生“反思·合作”学习素质培养研究完成单位：纳溪中学主研人员：王远强孙蔚平龙中华王业春熊俊峰14. 成果名称：农村普通高中学生体育与健康分层选项教学实践与研究完成单位：泸县五中主研人员：李志洪唐强田正江古登华罗永刚15. 成果名称：小学生中华古诗文经典诵读研究完成单位：泸州市广营路小学主研人员：刘正芬王强陈亮16. 成果名称：幼儿园民间体育游戏活动实践研究完成单位：泸州市新马路幼儿园主研人员：曾玲王晓艳李江庞春梅刘利17. 成果名称：农村小学英语学习环境的构建及优化实践研究完成单位：泸县玄滩镇中心校主研人员：张明星刘剑波唐俐廖良珍张菊18. 成果名称：农村小学教师教学行为反思实践研究完成单位：合江县实录乡中心校合江县教研室主研人员：李世怀任真贤曾志贤李思玲兰兴贵19. 成果名称：农村初中生特长发展训练研究完成单位：古蔺县二郎镇复陶初中主研人员：柏梁蔺陈家庆李光付邓正飞罗泽梅20. 成果名称：贫困边远山区提高农村小学课堂教学实效性的策略设计研究完成单位：叙永县教研室主研人员：丁月波陈玲王洪张永惠蒋英21. 成果名称：重点高中家校合作构建和谐成长环境的研究完成单位：泸州高中主研人员：王晓荣王建波曾雪杨怡兰周英22. 成果名称：边远山区高中生作文素养发展研究完成单位：叙永一中主研人员：支悦军彭明俊陈立志李劲骆平23. 成果名称：学生职业能力形成与教学模式研究完成单位：古蔺县职业高中主研人员：王晓曦许雪源陈吉刚王诚张勋24. 成果名称：初中单亲家庭学生心理健康问题及对策研究完成单位：泸州市江阳西路学校主研人员：张燕萍胡旭光刘玉兰余波钟孝红25. 成果名称：开展创新活动，培养初中学生创新精神完成单位：泸州十二中主研人员：程瑀王晓红李洁何文江刘频26. 成果名称：小学生五自学习法研究完成单位：泸州市大北街小学主研人员：路治张优丽骆成兰舒兰罗艳27. 成果名称：小学备课方式和评价改革研究完成单位：泸州市实验小学主研人员：黎中惠王才会 XXX平熊涛陈红28. 成果名称：民办寄宿制小学校“精致教育”过程管理研究完成单位：泸州英才外国语学校主研人员：李静罗朝珍林勇夏世芬刘林29. 成果名称：农村小学生语文独立学习习惯的培养研究完成单位：江阳区况场镇实验学校主研人员：陈永刚袁玉芬章文方明森范鑫30. 成果名称：小学数学课堂练习有效性研究完成单位：龙马潭区新民小学主研人员：朱兴伦刘廷春罗春罗安宁吕明霞31. 成果名称：农村学校学困生成因及对策研究完成单位：龙马潭区永寿学校主研人员：高树银毛燕周玉林冷华远毛昌元32. 成果名称：农村初中班级活动系列化的实践与研究完成单位：泸县云锦中学石马分校主研人员：罗勇田春燕闫华田丽周成33. 成果名称：“成长·生活”校本课程开发与实施的研究完成单位：泸县海潮镇学校主研人员：陈功伟夏世武赵丽邱元彬陈代玉34. 成果名称：农村小学生口语交际能力的培养探究完成单位：泸县太伏中心校主研人员：余相森罗远镜李雅珍刘桥张天翔35. 成果名称：农村义务教育学校全民健身运动体育训练方法研究完成单位：纳溪区大渡口镇小学纳溪区大渡口镇中学主研人员：冷斌刘景贵秦怀虎仲蒙辉曹传兵36. 成果名称：幼儿良好生活卫生行为习惯养成教育研究完成单位：纳溪区幼儿园纳溪区河东幼儿园主研人员：陈光惠肖明莉李小丽汪庆红熊焰37. 成果名称：小学科学课中培养学生探究意识和实践能力研究完成单位：叙师附小主研人员：马荣强陈惠罗时超杨洪杰郭深义38. 成果名称：贫困山区小学生心理健康教育研究完成单位：叙永县实验小学主研人员：马宗文柯兰周元霞李秀红胡静49. 成果名称：农村地区中小学生书写能力培养研究完成单位：泸县教育局教研室主研人员：舒宇陈邦陈婵叶康卉尹小平40. 成果名称：小学语文“我设计”教育实践研究完成单位：江阳区教研培训中心泸州市梓桐路学校主研人员：熊生贵伍维红吴群唐玉明三等奖（40项，排名不分先后）41. 成果名称：农村学校团队教育活动的实践研究完成单位：龙马潭区长安乡中心学校主研人员：李敏陶召玉王元芬熊竞桦刘守兵42. 成果名称：农村小学生情感态度培养研究完成单位：泸县云锦小学主研人员：卢雪梅陶金通陈荣付顶权夏科兵43. 成果名称：农村初中劳动技术教育研究完成单位：纳溪区龙车中学主研人员：黄国能王良合林岗梁见永郑远洪44. 成果名称：农村小学学困生成因分析及转化措施实践研究完成单位：合江县榕山镇进宝小学主研人员：陈良郑光桥张创捷何代英袁强45. 成果名称：贫困山区留守儿童教育实践研究完成单位：古蔺县古蔺镇第三小学主研人员：罗敬许聂娜刘飞王毅李秋卉46. 成果名称：县域教师教育有效实施策略研究完成单位：江阳区教师进修校主研人员：邓启荣陈光珍赖显楠谢永胜47. 成果名称：农村寄宿制初中学生“和谐发展”促进策略研究完成单位：泸县教师进修学校泸县五中主研人员：程乾华严红唐显云郑国喜何义容48. 成果名称：贫困山区中小学艺体教师课堂教学技能的培养研究完成单位：叙永县教研室主研人员：王昌礼江天邹先凤范大庆祝芸49. 成果名称：农村中学生艺术素养发展策略研究完成单位：泸县一中主研人员：罗代金田间张永贵黄维刚罗代琼50. 成果名称：农村中学教育综合改革发展对策研究完成单位：泸县九中主研人员：张明超 XXX 马志伟饶小平胡胜广51. 成果名称：高中生成功素质激励策略研究完成单位：泸州市实验中学主研人员：任万品汪志宏谷予光廖志强林彬52. 成果名称：高初中衔接教学研究完成单位：泸县二中泸县二中外国语学校主研人员：林德兴文礼书周敬明周雪峰潘廷富53. 成果名称：农村中学语文教学师生互动策略研究完成单位：泸县四中主研人员：卢朝国于国容周黎黎王敏周雪琴54. 成果名称：中学学科教与学互动研究完成单位：泸县六中主研人员：王堂银徐启明侯焱华黄家全易启群55. 成果名称：农村高中思想政治科指导学生自主学习教学模式研究完成单位：纳溪区教研培训中心纳溪区护国中学主研人员：柯怀芳苏继华陈华乔邦玲巫文杰56. 成果名称：农村中学初中数学探究性活动研究完成单位：合江县马街中学主研人员：李慧君张国琼黄强王均57. 成果名称：中学学科教学中渗透心理教育的研究完成单位：古蔺县中学校主研人员：刘宏罗旭东许绍江杜松奎王艳萍58. 成果名称：初中学生数学推理能力培养措施的研究完成单位：泸南中学主研人员：易建洪王晓兰张建军王莉刘以璋59. 成果名称：初中语文实践性学习实验研究完成单位：泸州高中合江分校主研人员：黄良武李成果郑善军林敏梁定英60. 成果名称：小学数学课堂生成性策略研究完成单位：泸州市梓桐路学校主研人员：梁祖秀王映梅费娣赵青吴咏梅61. 成果名称：小学语文课外阅读的有效性研究完成单位：泸州市实验小学主研人员：何晓琴范冬梅谢晓丽朱秀兰刘列平62. 成果名称：小学德育活动校本课程的开发与实施研究完成单位：泸州市大北街小学主研人员：唐艳罗虹63. 成果名称：小学数学几何教学生活化研究完成单位：泸州市忠山小学主研人员：谭星喻利容林静宋利华梁伟64. 成果名称：以评价活动促幼儿教师专业化发展实践研究完成单位：泸州市人民南路幼儿园主研人员：王光均樊天红杨雪梅杨怀明沈均琼65. 成果名称：农村小学学困生转化策略研究完成单位：江阳区弥陀学校主研人员：陈艳周腾芸邹婷婷黄会梅杨梅66. 成果名称：小学科技活动与创新思维培养的研究完成单位：龙马潭区下大街小学主研人员：许斌程明张义金张梦燕邱华67. 成果名称：幼儿语言表达能力训练的途径与方法研究完成单位：龙马潭区小市幼儿园主研人员：李春艾继先李开珍屈祖梅杨国民68. 成果名称：广泛开展课外阅读关注学生终身发展完成单位：纳溪区泸天化小学主研人员：先礼芳张素梅刘永兰廖志伦赵建君69. 成果名称：农村初中校本课程开发研究完成单位：纳溪区大渡口镇中学主研人员：陈远桐王光贤万克全刘谋亮70. 成果名称：运用现代教育技术优化农村中学课堂教学结构的研究完成单位：泸县太伏镇中学主研人员：铁树章周小平徐家昌郑世海钟粟71. 成果名称：农村初中寄宿学生自律策略研究完成单位：泸县云锦中学主研人员：喻修辉叶俊清黎铭朱先彬王洪全72. 成果名称：农村学校学生礼仪教育活动研究完成单位：泸县太伏镇白云学校主研人员：张久华徐光惠李继红 XXX 先大平73. 成果名称：小学生生活化作文训练研究完成单位：龙马潭区小街子小学主研人员：赵利平梁华容范青莲张雪梅李泽莲74. 成果名称：小学课堂教学中的交往策略研究完成单位：泸县牛滩中心小学校主研人员：王清华刘云贵郭弟华曹大鹏刘智琳75. 成果名称：农村小学生课堂合作学习策略研究完成单位：合江县二里乡石佛小学主研人员：刘逸民王忠超黄良贵雷光明周国英76. 成果名称：农村初中新目标英语个性化训练设计研究完成单位：叙永县天池中学主研人员：李红叶王辅成张颖川张翼宋念琼77. 成果名称：贫困山区农村小学教师课堂教学技能培养途径与方法研究完成单位：叙永县先农小学主研人员：杨昭弟王启伟陈章王兰亢玉兰78. 成果名称：乡镇小学教研资源整合增效研究完成单位：古蔺县龙山中心校主研人员：李梅姜映红王芳陈淑华鄢峦79. 成果名称：初中历史教学中转变学生学习方式的研究完成单位：江阳区教研培训中心泸州七中主研人员：刘玉梅刘中宪邹晓娟叶昌银李文艳80. 成果名称：初中生化学学习素养的培养策略研究完成单位：江阳区教研培训中心泸南中学主研人员：朱玉莲陈永红胡宗国周忠诚周守蓉。

四川省教育厅关于表彰第四届四川省高等学校教学名师奖获奖教师的决定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四川省教育厅关于表彰第四届四川省高等学校教学名师奖获奖教师的决定（川教〔2010〕179号）省内各高等院校：根据《四川省教育厅关于开展第四届四川省高等学校教学名师奖评选工作的通知》（川教 [2010]283号）精神，四川省教育厅组织开展了“四川省第四届高等学校教学名师奖”的评选工作，经过学校推荐、同行专家网络评审和会议评审，决定对四川大学朱敏等55名高等学校教师予以表彰。

这次获得四川省第四届高等学校教学名师奖的55名教师，有长期从事本科教学工作，具有较高学术造诣，注重教学改革与实践，教学水平高，教学效果好的高等学校教授，也有在高等职业教育中坚持教育教学改革，在工学结合、产学合作方面发挥重要带头作用的高素质“双师型”专业教师。

他们在教学实践中，运用现代教育教学思想努力探索教育教学规律，在引领教学内容、方法和手段改革、创新课程教材体系和教学模式、创建合理教学梯队等方面做出了突出贡献，是我省高等学校教师中的杰出代表。

希望获奖教师再接再厉，为我省高等学校人才培养工作做出新的更大的贡献。

希望全省高等学校广大教师以获奖教师为榜样，以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和《国家中长期教育改革和发展纲要》精神，严谨治学，教书育人，积极投身人才培养工作，为办好让人民满意的高等教育，实现四川教育的新跨越而努力奋斗。

附件：四川省第四届高等学校“教学名师奖”获奖教师名单四川省教育厅二○一○年九月一日附件：四川省第四届高等学校“教学名师奖”获奖教师名单四川大学：朱敏、谢川、陈廷湘、陈谦明、林宏辉电子科技大学：刘乃琦、邓淑华、张文鹏西南交通大学：杨翊仁、吴广宁西南财经大学：吕先锫、刘蓉、李永强西南民族大学：郑长德西南石油大学：郭大立成都理工大学：张成江、谭书敏成都中医药大学：邓中甲四川师范大学：侯邦品、万顺福西华大学：董秀成成都体育学院：袁琼嘉、余吉成成都信息工程学院：何建新、王天宝四川音乐学院：陈军成都学院：王卫成都医学院：赖雁四川理工学院：龚敏泸州医学院：王明杰中国民航飞行学院：朱新宇西南科技大学：王朝全绵阳师范学院：刘国跃西华师范大学：罗志全、赵义山宜宾学院：彭贵川四川农业大学：邓跃宁、李学伟、王刚西昌学院：阿牛木支成都电子机械高等专科学校：李成大四川烹饪高等专科学校：钟志惠成都纺织高等专科学校：易传英成都航空职业技术学院：武智慧四川交通职业技术学院：陈斌四川电力职业技术学院：肖艳萍成都农业科技职业学院：彭素琼成都职业技术学院：蒋家胜四川邮电职业技术学院：韦泽训四川航天职业技术学院：郭桂萍成都东软信息技术职业学院：王春秀四川机电职业技术学院：满海波四川工程职业技术学院：王泽忠四川建筑职业技术学院：吴明军绵阳职业技术学院：肖争鸣——结束——。

交大“2010”114号关于对我校获得国家级市级和校级教学成果奖项目给予表彰和奖励的决定校属各单位：根据教育部《关于批准第六届高等教育国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教高“2009”12号）、重庆市人民政府《关于表彰第三届重庆市教学成果的决定》(渝府发“2009”28号)，我校许锡宾等申报的‚‘港口航道与海岸工程’专业教学改革、创新与实践‛项目获得国家级教学成果二等奖，刘伦等申报的‚理论研究与实践创新互动，增强大学生思想政治教育实效‛等12个项目分别获得重庆市教学成果一、二、三等奖，刘元丰等申报的‚面向海洋，兼顾内河，培养高素质航运人才的研究与实践‛等58个项目分别获得校级教学成果特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖。

为表彰先进，鼓励广大师生员工更加积极地投身学校建设和发展，经学校研究，决定对参与完成教学成果工作并做出贡献的主要完成人给予表彰和奖励。

开展教学成果奖励活动是党和国家实施科教兴国战略的重要举措，是对我国高等教育人才培养工作、教学建设和教学改革成果的检阅和展示，是党和国家重视教学工作的重要体现。

我校这次获奖的项目是全校教职工在教学工作本职岗位上，秉承学校优良办学传统，深入开展教育教学改革研究与实践，经过多年艰苦努力所获得的创造性成果，充分体现了近年来我校在教育教学改革和创新型人才培养等工作中取得的突出成就，将对我校继续加强教学工作，深化教学改革，提高教学质量起到极大的推动作用。

全校各单位和广大师生员工要在学校的统一领导下，紧密结合学校发展目标和办学定位，以科学发展观为统领，认真总结经验，发扬成绩，进一步加强教育教学工作，全方位深化改革，努力培养和造就更多适应社会发展和经济建设需要的高质量专门人才，为全面推进教学研究型大学建设而努力。

附件：1.我校获第六届高等教育国家级教学成果二等奖奖励名单2.我校获第三届重庆市高等教育教学成果奖奖励名单3.2008年重庆交通大学高等教育教学成果奖励名单二○一○年六月七日主题词：教学成果奖表彰决定重庆交通大学党政办公室2010年6月8日印发附件1：我校获第六届高等教育国家级教学成果二等奖奖励名单附件2：我校获第三届重庆市高等教育教学成果奖奖励名单附件3：2008年重庆交通大学高等教育教学成果奖励名单。

巴中市人民政府关于授予2010年度巴中市科学技术进
步奖的决定
文章属性
•【制定机关】巴中市人民政府
•【公布日期】2011.05.10
•【字号】巴府发〔2011〕12号
•【施行日期】2011.05.10
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】科技奖励
正文
巴中市人民政府关于授予2010年度巴中市科学技术进步奖的
决定
巴府发〔2011〕12号各县(区)人民政府，市政府各部门，市经济开发区商贸园管委会：
2010年，全市广大科技工作者认真学习实践科学发展观，大力加强科技创新，加快科技成果转化运用，取得了较好的经济效益和社会效益。

根据《巴中市科学技术奖励办法》(市政府令第25号)的规定，经市科学技术进步奖励委员会严格评审和市科技局审核，决定授予《丘陵山区玉米高产综合配套技术研究与应用》成果巴中市科学技术进步奖一等奖，授予《铁矿尾矿资源的二次开发及干堆》成果巴中市科学技术进步奖二等奖，授予《通江银耳规范化种植集成技术研究与运用》等12项成果巴中市科学技术进步奖三等奖。

希望获奖单位、个人和全市科技工作者继续发扬团结协作、奋力攀登、求真务实、开拓创新的精神，大力促进科技与经济紧密结合，不断加快科技成果向现实生产力转化，为实现巴中追赶跨越、加快发展作出更大的贡献。

附件：巴中市2010年科学技术进步奖获奖项目（略）
二〇一一年五月十日。

上海市教育委员会关于公布第四届上海师范院校教师智慧教学大赛和上海师范生教学基本功大赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2023.03.10•【字号】沪教委人〔2023〕10号•【施行日期】2023.03.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于公布第四届上海师范院校教师智慧教学大赛和上海师范生教学基本功大赛获奖名单的通知沪教委人〔2023〕10号各有关高等学校：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）和《教育部等八部门关于印发〈新时代基础教育强师计划〉的通知》（教师〔2022〕6号）精神，加快推动教师教育发展，根据《上海市教育委员会关于举办第四届上海师范生教学基本功大赛和上海师范院校教师智慧教学大赛的通知》（沪教委人〔2022〕43号），经校内初赛推荐和市级决赛，确定华东师范大学贾彩凤等8人获第四届上海师范院校教师智慧教学大赛一等奖，上海师范大学彭敏军等16人获第四届上海师范院校教师智慧教学大赛二等奖，上海师范大学焦静静等12人获第四届上海师范院校教师智慧教学大赛三等奖；确定上海师范大学王路淇等34人获第四届上海师范生教学基本功大赛一等奖，华东师范大学梁帅杰等60人获第四届上海师范生教学基本功大赛二等奖，上海师范大学范陈昕等91人获第四届上海师范生教学基本功大赛三等奖(获奖名单见附件)。

希望获奖教师和学生再接再厉，不断提升综合素养。

希望各高校以此为契机，不断提升师范专业教师教育教学水平，强化师范生教育实践，充分发挥高校在实施卓越教师培养中的引领和示范作用，努力建设一支新时代专业思想牢固、专业素质过硬和专业能力强的教师教育人才队伍。

附件：1.第四届上海师范院校教师智慧教学大赛获奖人员名单2.第四届上海师范生教学基本功大赛获奖人员名单上海市教育委员会2023年3月10日。

巴中市人民政府关于颁发第三届普通教育教学成果奖的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 巴中市人民政府关于颁发第三届普通教育教学成果奖的通知（巴府发[2010]1号）各县（区）人民政府，市政府各部门，市经济开发区商贸园、工业园管委会：为激励教育科学研究，大力实施素质教育，全面提高教育质量，根据国家《教学成果奖励条例》（国务院令第151号）、《四川省教学成果奖励办法》（四川省人民政府令第92号）及《巴中市教学成果奖励办法》（巴府办发[2001]102号）规定，我市组织了第三届普通教育教学成果评选活动。

经单位推荐，专家评审委员会评选，现决定授予《以“综合生存能力”为导向的农民工培训课程体系》等6项成果一等奖，授予《小学生劳动品质培育》等12项成果二等奖，授予《农村小学校本课程管理的行政干预策略》等19项成果三等奖（获奖名单附后）。

希望获奖单位和个人再接再厉，努力促进教育教学成果的推广应用。

全市广大教育工作者要向先进单位和个人学习，积极投身教育科学研究，为我市教育教学工作再上新台阶作出新的贡献。

附件：巴中市第三届普教教学成果获奖名单二○一○年一月四日附件：巴中市第三届普教教学成果获奖名单一等奖（6项排名不分先后）项目名称：以“综合生存能力”为导向的农民工培训课程体系主研单位：巴中市教育科学研究所、巴州区化成职业中学主研人员：何柏才曾旭李先禹鲜绍尧项目名称：区域内幼儿教育有序发展培训干预策略主研单位：通江县教育科学研究室主研人员：张远莲杨茂兰伏从述李俊陈泉项目名称：农村青少年学生校外教育“四主”组织管理模式主研单位：南江县青少年校外活动中心主研人员：杜柏奎杨建XXX伦赵益武杨新跃项目名称：学校对学生安全素养形成的有效干预主研单位：巴州区马鞍小学主研人员：杨希模魏庆海杨明彭飞杨璧如项目名称：高中生化学“学科思维方法”递进式内化的策略主研单位：通江中学主研人员：雷斌李松林向英才刘文平蒙超项目名称：“1＋团队”-农村小学教师专业成长策略主研单位：通江县永安镇中心小学主研人员：龚得太陈海昌李俊廖泽芳周涛二等奖（12项排名不分先后）项目名称：小学生劳动品质培育主研单位：巴州区柳林镇中心小学主研人员：莫尚涛杨宗政杨秀龙赵利敏李立恩项目名称：农村小学英语学科区域性入格规范主研单位：巴州区教育局、巴州区教育科学研究室主研人员：杨斌李枰德钱钟文施强罗之苓项目名称：民办中小学制度化管理研究主研单位：巴中春蕾国际学校主研人员：李知春项目名称：小学语文“综合性学习活动”组织设计与实践主研单位：巴中市教育学会主研人员：刘晓文江邻向太宗项目名称：幼儿开放式教育策略主研单位：南江县示范幼儿园主研人员：何明华鲜艳赵雪梅岳小英杨学东项目名称：小学生课外阅读的设计与组织主研单位：平昌县实验小学主研人员：何洪育张明政吴妍刘军郭昭红项目名称：中学英语四整合教学模式主研单位：平昌县中小学教研室、平昌县第二中学主研人员：魏福益冉红玲谢敏刘开北杨亨高项目名称：中学课堂动态教学模式主研单位：巴州区第二中学主研人员：黄鸫朱本华向贵超何社瑞李恩斌项目名称：小学新课堂“四步教学法”主研单位：南江县南江镇第四小学主研人员：肖红赵秀蓉王琼英官华蓉王鸿钧项目名称：班级“动态分层”教学模式主研单位：巴中市实验小学主研人员：李晓茂彭红菊鲜碧琼戚太魁刘翠兰项目名称：农村小学生口语训练五步法主研单位：通江县民胜镇中心小学主研人员：贾海萍王泽建杜鹏唐永生邓玉兰项目名称：诺水河风景区物种资源的生态状况调查及对策主研单位：通江中学主研人员：祝光荣余清香赵鹏举何济泉刘坤元三等奖（19项排名不分先后）项目名称：农村小学校本课程管理的行政干预策略主研单位：巴州区凌云乡中心小学主研人员：李国聘刘刚杨忠赖军王国荣项目名称：小学生绿色环保意识培养策略主研单位：通江县诺江镇第三完全小学主研人员：何秀兰刘琼香杜隽肖俊容龚容项目名称：网络环境下小学生自主学习“五环节”模式主研单位：巴中师范附属小学主研人员：赵茂森陈定龙向太宗鲁仕莲何弢项目名称：校本化使用小学高段语文、数学教材的策略主研单位：巴州区第一小学主研人员：马龙张少益陈永明侯波张洪英项目名称：贫困山区体育特长生培养模式主研单位：平昌县第二中学主研人员：王全安李恒周家贵冯志明肖安平项目名称：幼儿语言、艺术互动教育模式主研单位：平昌县江口示范幼儿园主研人员：王文述胡述英孙大珍冉晓英袁克清项目名称：幼儿前阅读能力培养策略主研单位：通江县示范幼儿园主研人员：肖敏冯妍雷筱兰刘晓霞张莉项目名称：农村小学生习作素材“活动式”拓展途径主研单位：通江县麻石镇中心小学主研人员：向阳李智敏陈伟生陈琪张旺项目名称：提高小学数学“小组讨论学习”效度“四、三、三法”主研单位：南江县实验小学主研人员：韦伟XXX伦何军杨秀华王玉梅项目名称：农村小学课外活动组织“四二”模式主研单位：南江县下两镇中心小学主研人员：蔡云岚张智敏赵飞舟陈玉泉许伟项目名称：网络环境下小学数学“六环节”课堂导学模式主研单位：平昌县实验小学主研人员：陈鸿宾袁红兵何明万符春玲王谭强项目名称：科学教学培养学生创新能力的策略主研单位：南江县南江镇第三完全小学主研人员：廖远开颜节富魏伟陈云峰刘红军项目名称：小学课堂教学主体性教育“五自主”策略主研单位：通江县实验小学主研人员：张碧海赵华坤赵开武朱绍忆董慧项目名称：初中学生口语交际能力培养策略主研单位：巴州区第十一中学主研人员：余思龙郭之勇王爱国田鹏李本文项目名称：高中语文“体验型”教学策略主研单位：通江县第二中学主研人员：屈仕统陆瞵王兴洲向勇杜敏项目名称：小学语文读写活动中自主学习的有效路径主研单位：南江县大河镇中心小学主研人员：赵益武岳银屏项目名称：新课标下中学语文阅读“四步”教学策略主研单位：巴州区化成职业中学主研人员：张正湘李先禹喻泽生石强张毅项目名称：小学生节约教育策略主研单位：通江县钟凤小学主研人员：何光甫张勇李明李勇李睿项目名称：农村职业中学专业课教师嫁接式校本培训的实践策略主研单位：平昌县西兴职业中学主研人员：苏晓东覃盛强向瑜文雷王伟——结束——。

2022年吉林省教学成果奖拟获奖成果名单近年来，随着我国改革开放的不断发展，教育事业也取得了长足的进步。

特别是在本次改革开放之后，学校教育投入更多，教师专业水平也有了很大的提高。

在这样的背景下，吉林省第五届教学成果奖拟获奖成果名单圆满揭晓，为吉林省教育发展增添了新的动力。

经过综合考虑评审委员会的研究，最终吉林省第五届教学成果奖共评选出11位获奖者，分别为吉林省辽源市洮南市高级中等学校杨晓辉老师、长春市勤力学校王福海老师、吉林省特殊教育学校姜立民老师、吉林省桦甸市第四中学田登海老师、长春市宽城区梨树沟小学李瑞老师、吉林省四平市平安县老年大学宋宝芬老师、吉林省梅河口市绿园小学尹卫星老师、吉林省公主岭市文化宫学校赵宏老师、长春市松原市德惠市铁西中学王世宾老师、吉林省双阳区高级中等学校马荣英老师、长春市德惠市永宁河外国语学校柳文芳老师。

这些获奖者取得的成就堪称一绝，他们的教学技能和成果获得了赞誉。

杨晓辉老师在辽源市洮南市高级中等学校任教，他在教学过程中着重培养学生的逻辑思维、解决问题能力，并积极推动中小学信息化教学；王福海老师在勤力学校任教，她不仅在课堂上结合实践实施英语课程，还开设了新型的英语素质提升的课程，鼓励学生学习，取得了很好的教学成绩；姜立民老师在特殊教育学校里，她坚持基础课程教学，特别是与特殊教育相关的课程，采用“人本教育”的理念，注重教育内涵，通过细心和耐心的教学，取得了显著成效。

在此次活动中，吉林省教育厅提倡以老师为核心，重视教师专业素养建设，促进教师优秀教学精神的传承与发展，深化教师教育理念的转变，以高水准统筹创新人才培养。

通过这一次的奖项评选，让大家一起倡导教师职业道德，不断提高教学水平，为吉林省教育发展做出更多更有价值的贡献。

本届活动的评选结果有助于激励老师们以及教育工作者们为弘扬民族优秀文化而勤奋学习，努力工作。

同时，希望老师们在未来的日子里，能够继续努力，不断完善教学质量，为吉林省教育发展作出贡献。

教育部关于颁发第四届全国教育科学研究优秀成果奖
的决定
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2011.09.27
•【文号】教办[2011]11号
•【施行日期】2011.09.27
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
教育部关于颁发第四届全国教育科学研究优秀成果奖的决定
（教办[2011]11号）
按照《教育部办公厅关于开展第四届全国教育科学研究优秀成果评选奖励活动的通知》（教办厅函〔2011〕66号），经资格审查、专家评审、面向社会公示和奖励委员会审核通过，共有300项成果获奖，其中《中华人民共和国教育史》、《学有所教-为制定国家中长期教育改革和发展规划纲要提供的六十条建议》等19项成果获一等奖，《教育均衡论-中国基础教育均衡发展实证分析》等90项成果获二等奖，《中国博士质量报告》等180项成果获三等奖。

国防军事教育科学研究优秀成果评奖活动由军事教育科学规划办公室单独组织，获奖名单另行公布。

各地教育行政部门、科研机构、教育类社团组织和学校要以本次评奖工作为契机，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，不断提高教育科学研究能力和学术水平，进一步增强社会服务能力，为促进教育事业科学发展作出更大的贡献。

附件：第四届全国教育科学研究优秀成果奖获奖名单
中华人民共和国教育部
二○一一年九月二十七日附件：第四届全国教育科学研究优秀成果奖获奖名单
第四届全国教育科学研究优秀成果一等奖
第四届全国教育科学研究优秀成果二等奖
第四届全国教育科学研究优秀成果三等奖。

巴中市第四届普教教学成果奖简述书成果名称：农村小学阅读兴趣培养“4+1”策略成果编号：□□-3-5-010一、成果的背景语文课程标准要求：“全面提高学生的语文素养. 语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

”课标同时规定在小学语文教学中，指导学生阅读是其重要组成部分。

纵观古今中外对教育发展是十分重视的。

“国运兴衰，系于教育，教育振兴，全民有责，在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置”。

国家的发展是与阅读分不开的。

“书是人类进步的阶梯”。

中华民族五千年文化的传承，国家综合实力的增强。

美国第42任总统小布什，在一次国情咨文的演讲中讲到:要加强对四年级以上学生阅读教育的重视。

可想而知，，一个具有学习型的民族才会有发展前途的，一个喜欢学习的国家才会有将来。

实施素质教育，不仅仅只是看看你的升学率，而是依据个性的特点，培养出更多的综合性人才，要求提高学生的整体素质。

一个地区，一个学校的教育质量的高低，与学生的习惯，学习氛围是分不开的。

“读书之于精神，恰如运动之于身体”。

由此可见，培养学生阅读能力是培养学生语文素质的重要任务。

培养学生的阅读兴趣更是重中之重。

在农村小学如何实施素质教育，打破师道尊严的传统说教式教学，提倡师生合作，生生合作的合作教学，课堂不再是孩子的负担，要求把课堂还给学生，把课堂变成乐园。

“知之者不如乐知者，乐知者不如好之者。

”如何让“兴趣是最好的老师”爱因施坦的名言，在农村小学教育中出彩呢？如何破解农村小学当前面临的困窘：阅读内容单一，阅读面狭小，成天看的是课本上的，没有一个学生系统地阅读完一本课外书；重在形式，没有落实。

虽然每周有开展课外读书活动，多半是跑马观花，做花架子得多，用于作秀，但没有实质性的多数计划、读书时间；语文教师课堂教学方法单一，僵化；对课外阅读指导与培养学生口头、笔头表达能力的相关研究可供借鉴的经验不多，教师无从下手，也就避重就轻；农村文化环境较落后、家长文化水平普遍偏低、学生接受各种文化信息的途径少，不能达到环境育人的效果。

四川省教育厅关于2014年基础教育国家级教学成果奖评选推荐工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四川省教育厅关于2014年基础教育国家级教学成果奖评选推荐工作的通知（川教函〔2014〕71号）各市（州）教育局，各有关高等学校：按照教育部《关于开展2014年国家级教学成果奖评审工作的通知》（教师〔2013〕14号）和《关于做好2014年基础教育国家级教学成果奖材料报送工作的函》（教基二司函〔2013〕5号）要求，为切实做好四川省基础教育教学成果的评选推荐工作，现将有关安排通知如下：一、组织领导结合教育部有关要求和我省实际，在分管厅长领导下，由教育厅基教处和省教科所共同负责我省2014年基础教育国家级教学成果奖的评选推荐工作，并在省教科所设立评选推荐领导小组办公室（以下简称“推荐办”）。

推荐办邀请教育厅相关处室参加，组织省内有关专家开展成果评选工作。

二、评选推荐范围四川省基础教育教学成果的评选推荐范围，是已经获得四川省第四、五届普教教学成果一、二等奖的成果。

成果内容包括课程、教学、评价、资源建设等方面，可以是综合性的，也可以在某些方面有所侧重。

不列入推荐范围的有：中小学教材，教育管理、升学制度改革、教师队伍建设、现代学校制度建设、经费投入机制等不直接对教学过程本身进行改革和实践探索的研究成果。

三、评选推荐原则（一）坚持贯彻落实国家教育方针，立德树人，有利于实施素质教育。

（二）坚持以质量为核心，突出实践性和创新性。

（三）坚持向一线教师倾斜，并有利于鼓励青年教师和优秀教师终身从教。

（四）坚持公开、公平、公正和专家评审。

（五）推荐、评审不向申请单位和个人收取任何费用。

四川省人民政府关于颁布第六届高等教育教学成果奖和第四届普通教育教学成果奖的决定文章属性•【制定机关】四川省人民政府•【公布日期】2010.03.29•【字号】川府函[2010]54号•【施行日期】2010.03.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文四川省人民政府关于颁布第六届高等教育教学成果奖和第四届普通教育教学成果奖的决定（川府函[2010]54号2010年3月29日）各市（州）人民政府，省政府有关部门、有关直属机构，有关单位：为鼓励取得教学成果的集体及个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量，根据《教学成果奖励条例》（国务院令第151号）、《四川省教学成果奖励办法》（四川省人民政府令第92号）规定，经省政府第52次常务会审议，《适应中国石油发展战略的石油工程人才培养研究与实践》等110项成果荣获四川省高等教育教学成果一等奖，《信息安全创新型人才培养体系研究与实践》等120项成果荣获四川省高等教育教学成果二等奖，《突出“五开放”特色的创新性实践教学新平台的构建与实践》等130项成果荣获四川省高等教育教学成果三等奖；《里泼民俗文化开发与民族小学校本课程建设研究》等30项成果荣获四川省普通教育教学成果一等奖，《构建民主和谐的学校管理新机制--中国公办中小学民主管理委员会建设的实验研究》等96项成果荣获四川省普通教育教学成果二等奖，《促进教师专业化发展的校本管理策略的实践研究》等138项成果荣获四川省普通教育教学成果三等奖。

希望获奖单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，继续抓好教育科学研究。

希望全省教育系统广大教师和教育工作者认真学习、借鉴和应用这些成果，进一步深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，促进我省教育事业又好又快发展。

附件：1.第六届四川省高等教育教学成果奖励名单2.第四届四川省普通教育教学成果奖励名单附件1第六届四川省高等教育教学成果奖励名单。

巴中市人民政府关于颁发巴中市第二届普通教育教学成果奖的通知文章属性•【制定机关】巴中市人民政府•【公布日期】2007.06.05•【字号】巴府发[2007]36号•【施行日期】2007.06.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文巴中市人民政府关于颁发巴中市第二届普通教育教学成果奖的通知(巴府发[2007]36号)各县（区）人民政府，市政府各部门，市经济技术开发区商贸园、工业园管委会：为激励教育科学研究，提高教学水平和教育质量，根据《教学成果奖励条例》（国务院令第151号）、《四川省教学成果奖励办法》（四川省人民政府令第92号）及《巴中市教学成果奖励办法》（巴府办发[2001]102号文件）规定，我市组织了第二届普通教育教学成果评选活动，经有关单位推荐，专家评审委员会评选，市政府研究，决定授予《中小、村小一体化管理策略》等3项成果为一等奖，《小学生心理健康教育途径的研究》等8项成果为二等奖，《小学活动课中培养学生健康心理的研究》等10项成果为三等奖。

（详细名单见附件）获奖单位和个人要再接再厉，促进成果的推广应用，广大教育工作者要全面落实科学发展观，积极投身教育科学研究工作，为我市教育教学和教育科研作出新的贡献。

附件：巴中市第二届普教教学成果获奖名单二○○七年六月五日附件：巴中市第二届普教教学成果奖名单一等奖（3项排名不分先后）项目名称：中小、村小一体化管理策略主研单位：通江县教育督导室主研人员：张良元习长安李凌杨文谢仕华项目名称：小学语文课堂教学中学生创新能力培养研究主研单位：南江县第四小学主研人员：刘卫东廖良国王琼英陈菊赵秀蓉项目名称：小学班级“网络化”管理的实践研究主研单位：巴州区鼎山中心小学主研人员：李章宏肖茂林刘津华王远伦刘震）二等奖（8项排名不分先后）项目名称：小学生心理健康教育途径的研究主研单位：巴州区化成中心小学主研人员：曾义坤张泽容樊德才李海容张志高）项目名称：“以路育人”小学生德育模式主研单位：巴州区马鞍小学主研人员：杨希木沈昌文魏庆海彭飞于秀华）项目名称：学校、家庭、社区一体化德育模式主研单位：通江县第二中学主研人员：屈仕统、王兴周、刘良嵩、陆膦、杜敏）项目名称：中学生科技实践活动的研究主研单位：巴州区第二中学主研人员：黄鸫雷蕾朱本华涂雄王怀杰）项目名称：利用红军文化资源，创新少先队工作主研单位：巴中市实验小学主研人员：赖宁李晓茂李祖政张晶秋戚太魁项目名称：“三自一新”--中学作文教学实践研究主研单位：巴州区化成职业中学主研人员：张正湘李先禹杨明才张旭李胜民项目名称：构建农村小学课堂互动教学模式的研究主研单位：巴州区尹家小学主研人员：李仕宏李仁奎王爱国苟军袁绍珏项目名称：小学生过重学业负担成因分析及教改对策研究主研单位：巴州区第三小学主研人员：孙超何怀蓉张敬华唐振华张金平）三等奖（10项排名不分先后）项目名称：小学活动课中培养学生健康心理的研究主研单位：巴中师范附属实验小学主研人员：赵茂森杨春鲁仕莲陈定龙XXX项目名称：关于探究创建和谐集体促进共同发展的途径研究主研单位：巴州区茶坝中学主研人员：秦修章乔精一陈光勇刘明政徐度项目名称：初中语文课外阅读“五四三”辅导模式主研单位：通江县广纳中学主研人员：张龙庭苟红心陈森袁军仁苟会琼项目名称：小学生口语交际能力培养的实践研究主研单位：巴州区渔溪镇中心小学主研人员：高朝元文兴碧赵明成雯董秀蓉）项目名称：中学思想政治课自主学习课堂教学实践主研单位：巴中中学主研人员：王必义赖永成张天喜詹艾春王学党）项目名称：农村小学“留守学生”心理健康的现状调查及原因分析主研单位：通江县永安小学主研人员：龚德太李俊陈海昌覃碧文熊进项目名称：贫困山区农村小学课程改革师资校本培训研究主研单位：平昌县雷山小学主研人员：周仲军牟颢李景俊王成荣何全明项目名称：小学自然实践活动中学生自主探究学习的研究主研单位：平昌县实验小学主研人员：何洪育陈鸿宾刘军张明政易海波项目名称：小学生良好行为习惯培养的途径主研单位：通江县二完小主研人员：赵琳张显川项目名称：课堂教学中培养学生自主学习能力的研究主研单位：巴州区关公小学主研人员：曾向阳赵志德何志森陈宗林李子文。

四川省2022年国家级教学成果奖拟推荐成果名单公示文章属性•【制定机关】四川省教育厅•【公布日期】2022.10.17•【字号】•【施行日期】2022.10.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文四川省2022年国家级教学成果奖拟推荐成果名单公示根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》（教师函〔2022〕9号）要求，现将四川省2022年国家级教学成果奖基础教育、职业教育、高等教育（本科）、高等教育（研究生）拟推荐成果名单予以公示，公示时间为：2022年10月17日至2022年10月21日。

任何单位和个人对拟推荐成果有异议的，可在公示期内以书面形式提出，并写明联系人姓名、地址和联系电话。

单位提出异议的，须加盖单位公章；个人提出异议的，须签署真实姓名。

基础教育联系电话：************，电子邮箱：****************；职业教育联系电话：************，电子邮箱：*****************；高等教育（本科）联系电话：************，电子邮箱：***************；高等教育（研究生）联系电话：************，电子邮箱：****************。

联系地址：成都市青羊区陕西街26号1205办公室；邮编：610041。

附件：1.四川省2022年国家级教学成果奖基础教育拟推荐名单2.四川省2022年国家级教学成果奖职业教育拟推荐名单3.四川省2022年国家级教学成果奖高等教育（本科）拟推荐名单4.四川省2022年国家级教学成果奖高等教育（研究生）拟推荐名单四川省2022年国家级教学成果奖申报推荐工作领导小组2022年10月17日。

陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅关于公布陕西省基础教育、中等职业教育教学成果奖评审结果的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅,陕西省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2024.08.21•【字号】陕教函〔2024〕1058号•【施行日期】2024.08.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅关于公布陕西省基础教育、中等职业教育教学成果奖评审结果的通知各设区市教育局、人力资源和社会保障局，杨凌示范区教育局、人力资源和社会保障局，韩城市教育局、人力资源和社会保障局，神木市、府谷县教育和体育局、人力资源和社会保障局，各有关高等学校，各有关直属单位、群众学术团体：根据《陕西省教育厅陕西省人力资源和社会保障厅关于开展2023年省级基础教育、中等职业教育教学成果奖评审工作的通知》（陕教函〔2023〕499号）安排，陕西省教育厅组织开展了全省基础教育、中等职业教育教学成果奖评审工作。

由各市教育行政部门、各高等、中等职业学校和相关单位推荐，经形式审查、评前公示、网络评审、会议评审、厅务会审议、结果公示等程序，西安石油大学申燕等申报的《主题融入·两翼联动·区域研修——幼儿园心理健康教育模式的实践与探索》等196项成果获得陕西省第十三届基础教育教学成果奖（见附件1），咸阳市秦都区职业教育中心张燕妮等申报的《聚焦专业发展，“平台赋能、向心问道、赛研一体”的班主任工作室建设模式》等29项成果获得第四届中等职业教育教学成果奖（见附件2）。

希望获奖的单位和个人珍惜荣誉、再接再厉，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循学生身心发展和教育教学规律，在教育教学中充分发挥示范引领作用。

各级教育行政部门和各级各类学校要结合实际情况，认真学习和应用好获奖成果，深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2018年度巴中市教育教学信息化大赛作品评审结果一等奖（285件）编号作品名称参赛项目作者作者单位等级1 电动势微课李媛平昌县响滩中学壹2 武陵春微课何彩琼四川省南江中学壹3 春晓微课张丽巴州区第一小学校壹4 部首查字法微课邓文娟巴中市中坝小学壹5 让色彩动起来微课任丽君巴中市中坝小学壹6 Unit4I used to be afraid of the dark.. 微课伏钰实验中学壹7 so…that/such…that引导的结果状语从句微课袁丽四川省南江中学壹8 信息及其特征微课唐琴四川省南江中学壹9 分数的基本性质微课罗娇南江县长赤镇小学壹10 安全游泳防溺水微课杨凡文峰小学壹11 认识比喻句微课周丽南江县沙河镇小学壹12 使用be动词的三大主要情况微课周丽平昌县江口六小壹13 反问句和设问句微课夏露平昌县实验小学壹14 关于“够不够的问题”微课方艳巴中市中坝小学壹15 三角形的复习微课李华平昌县千秋小学壹16 如何区分iu和ui 微课夏文君平昌县邱家小学壹17 摩擦力的大小微课李平华广纳中学壹18 降水及其过程微课李芸瑶四川省南江中学壹19 天净沙·秋思微课周国富南江县下两中学壹20 一个数除以分数微课刘天俊实验小学壹21 两位数加一位数微课张艳巴中市中坝小学壹22 巧用联想，牢记“五岳”微课冯华容巴中市恩阳区第一小学壹23 It强调句型微课岳巧巴中市恩阳区恩阳中学壹24 新航路的开辟微课邹子琪四川省南江中学壹25 的地得的用法微课周志虹平昌县元沱小学壹26 认识钟表微课李爽巴州区第三小学壹27 泡菜制作微课龙玉芬南江县第四中学壹28 确定位置微课朱丽实验小学壹29 给友善一个应答微课伏德荣广纳中学壹30 百分数的意义微课杨娟南江县南江镇第四小学壹31 了解土壤微课张燕南江县沙河镇小学壹32 物质的除杂微课向丹平昌县岳家小学壹33 古代诗歌人物形象鉴赏的审题方法微课李海南江县第二中学壹34 丝绸之路微课董亚娟四川省南江中学壹35 反问句改为陈述句微课黎春巴中市中坝小学壹36 写好提示语，对话更精彩微课何翠文平昌县云台小学壹37 望洞庭吟诵微课罗巧玲火炬小学壹38 小学常见的病句类型微课赵林南江县付家乡小学壹39 利用word制作母亲节贺卡微课杨清四川省巴中中学壹40 用厘米作单位量长度微课刘海英巴中市中坝小学壹41 三位数的减法（连续退位）微课王嘉巴中市中坝小学壹42 走进形声字微课曾瑞巴中市中坝小学壹43 玩转运动学微课何红梅巴中市恩阳区恩阳中学壹44 认识微型计算机的常用外部设备微课易高兵平昌县西兴职业中学壹45 巧画曲线微课岳花熳巴中市中坝小学壹46 “的地得”的用法微课岳媛南江县付家乡小学壹47 三位数除以一位数的笔算微课谢利西南大学第三实验学校壹48 补间动画微课刘晓燕平昌县电化教育馆壹49 认识节奏微课杨兰巴中市中坝小学壹50 巧用转化轻松解题微课杨茂华平昌县教师进修校附属小学壹51 孙悟空变变变微课朱富林平昌县邱家镇初级中学壹52 平行四边形的面积微课陈鹏飞巴中市中坝小学壹53 最短距离问题微课苟均才平昌县信义小学壹54 afew,few,alittle,little辨析微课赵小兰平昌县信义小学壹55 5以内数的加法（例2）微课杨体生南江县长赤镇龙池学校壹56 旋转与平移教育资源应用课例王盼平昌县金龙小学壹57 2018中鸣超级轨迹赛一带一路智能挑战赛创新教育教学案例黄亚琳南江中学壹58 文具的家教育资源应用课例刘桂先平昌县宝坪小学壹59 王鹏教师网络空间应用老师网络空间王鹏平昌县民兴小学壹60 教师个人空间建设与应用(乐教乐学网)老师网络空间贾其煊平昌县金山中学壹61 中国传统节日——春节创新教育教学案例戴燕南江思源实验学校壹62 果园机器人教育资源应用教学设计方案龙娟平昌县尖山小学壹63 有余数的除法教育资源应用教学设计方案罗佼平昌县尖山小学壹64 相交（垂直）课例张俊芳南江县南江镇第二小学壹65 天山之音课例岳春燕南江县实验中学壹66 友善在我心课例肖秀珍平昌县信义小学壹67 雷锋叔叔，你在哪里课例陈爱博沙溪镇小学壹68 望天门山翻转课堂课例杜霞平昌县江口第二小学壹69 葡萄沟课例何洪远平昌县信义小学壹70 秋词课例吴俊三合小学壹71 黄河颂课例李冰通江县第二中学壹72 我们和春节课例肖蕾通江县第二小学壹73 杂诗十二首课例张敏四川省南江中学壹74 How do you get to school? 课例常华蓉平昌县第三中学壹75 染出美丽的蛋壳粘贴画课例向劲松诺水河镇小学壹76 中国民歌课例陈思晗通江县第二中学壹77 母爱课例吴静南江县下两镇小学壹78 Great scientists 课例袁丽四川省南江中学壹79 why do you like pandas 课例刘银芳平昌县信义小学壹80 左窄右宽课例付玲平昌县江口第三小学壹81 三位数除以两位数课例王小倩南江县下两镇小学壹82 力课例刘桂蓉平昌县信义小学壹83 Is this your pencil? 课例曹琳琳广纳中学壹84 弹力弹簧测力计课例卢鸣旻广纳中学壹85 Lesson5 What's he like 课例吴兰兰巴中市巴州区巴中师范附属实验小学壹86 自己的事情自己做课例李永涛南江县下两镇小学壹87 提高效率促进公平课例邓梅四川省南江中学壹88 函数单调性课例贺松四川省南江中学壹89 大象的耳朵课例王华琼平昌县信义小学壹90 用乘法口诀求商课例刘中华通江县第六小学壹91 积极化解小纠纷课例何雪巴中市恩阳区第二小学壹92 将相和课例张少益巴州区第一小学校壹93 翠鸟课例吴晓丽巴州区第一小学校壹94 白杨课例佘春蓉巴中市巴州区第六小学校壹95 郊游课例谭大富平昌县信义小学壹96 A Trip Along the Three Gorges 课例何静四川省平昌中学壹97 圆面积公式应用课例杨荣平昌县信义小学壹98 真理诞生于一百个问号之后课例李敏巴州区第六小学校壹99 世界的人口课例王强巴州区梁永中学壹100 平行四边形课例陈爱华巴州区一小壹101 分数加减法课例付萍巴州区四小壹102 自己的花是让别人看的课例王瑛平昌县实验小学壹103 三国演义之五虎上将课例邓晓华巴中市巴州区第四小学壹104 雷电颂课件周国富南江县下两中学壹105 制作统计表课件张悦巴中市巴州区巴师附小兴合国际学校壹106 信息与信息社会课件吴晓英南江县实验中学壹107 计算机网络及应用课件赵晓琳南江县沙河中学壹108 美丽的小兴安岭课件陈华可平昌县泥龙小学壹109 探索信息技术的发展和应用课件吴晓英南江县实验中学壹110 浮力课件刘洪彬通江县第二中学壹111 自由落体运动课件刘洪彬通江县第二中学壹112 让幻灯片动起来课件何超南江县下两中学壹113 开发利用金属矿物课件文凌澜西华师范大学附属巴中实验中学壹114 液体的压强（一）课件查小龙巴中市恩阳区舞凤乡中心小学壹115 三垂线定理课件代勤通江县第二中学壹116 图层的应用课件黎玉娥通江县瓦室中学壹117 鼠标的操作课件冯美盛通江县思源实验学校壹118 水乡歌课件王萍巴州区第十一小学校壹119 力课件张浩宇巴中市巴州区曾口中学校壹120 生物学研究方法课件向德平平昌县信义小学壹121 等比数列前n项和课件宁德浩西华师范大学附属巴中实验中学壹122 动物游戏之谜课件丁雪晴巴中市恩阳区恩阳中学壹123 中国剪纸艺术课件麻石中学通江县麻石中学壹124 树和喜鹊课件杨春梅巴中市巴州区第一小学校壹125 连通器-船闸课件刘吉宇平昌县邱家镇初级中学壹126How much are thesesocks?SectionA(2d-B1a)课件彭修琼平昌县信义小学壹127 二次函数_y=ax^2_的图像和性质课件康雄巴中市巴州区三江初级中学校壹128 要下雨了课件夏文君平昌县邱家小学壹129 圆的面积课件张艳巴中市巴州区第六小学校壹130 低压（气旋）与高压（反气旋）与天气课件张嘉玲四川省南江中学壹131 动量守恒课件刘洪彬通江县第二中学壹132 认识三角形课件李婷巴中市巴州区曾口镇芦山小学壹133 描绘美丽的大自然课件苟林芝巴州区第四小学壹134 浓硫酸的性质课件熊美颖巴中中学壹135 专注常规训练课件王玉华平昌县江口第二小学壹136 秋天课件景怡琅通江县铁溪小学壹137 钟面的认识课件阳小芳通江县特殊教育学校壹138 将相和课件张少益巴中市巴州区第一小学校壹139 相遇问题课件陈娅巴中市巴州区巴师附小兴合国际学校壹140 4.2.1立体图形的视图课件杨彪四川省南江中学壹141 布尔运算课件齐英南江中学壹142 设计贺卡课件白天鹤平昌县思源实验学校壹143 PPT中动画的使用课件王翌龙通江县第五小学壹144 梯形的面积课件李远峰通江县陈河乡小学壹145 函数y=Asin（ωx+φ）的图象课件聂姚遥通江县第二中学壹146 沙滩上的童话课件郑明玲平昌县实验小学壹147 圆柱的认识课件杨静甫巴中市实验小学壹148 Unit8 Is there a post office nearhere?SectionB1a--1d课件吴俊通江县瓦室中学壹149 平面连杆机构(1) 课件田银华巴中市巴州区化成职业中学校壹150 草船借箭课件罗健巴中市巴州区第六小学校壹151 小壁虎借尾巴2 课件陈蓉巴州区大茅坪镇明德小学壹152 生活中的立体图形之长方体、正方体的认识课件吴敏恩阳区恩阳中学初中部壹153 兰亭集序课件李杰巴中市恩阳区恩阳中学壹154 探究滑轮的作用课件康东南江县长赤镇小学壹155 我爱我的家人课件宋继兰平昌县涵水小学壹156 有趣的食物链课件孙井全平昌县邱家小学壹157 晓出净慈寺送林子方课件冯江明平昌县实验小学壹158 完形填空课件杜小川平昌县第二中学壹159 桃花源记课件谭耀平昌县信义小学壹160 平行四边形的面积课件李兵经开区白塔小学壹161 长方形和正方形的认识课件姜南春巴中市巴州区第七小学校壹162 诗仙李白课件闫芬华巴中市巴州区平梁镇福星小学壹163 雷雨课件任姗南江县大河镇小学壹164 How do you get to school 课件周丽平昌县江口六小壹165 光的干涉课件张国喜四川省巴中中学壹166 长方形和正方形的认识课件张杰巴中师范附属实验小学壹167 LessonS Good Manners. 课件苏明月巴中市巴州区梁永镇中心小学壹168 对称课件张清州巴中市巴州区第六小学校壹169 圆的周长课件张清州巴中市巴州区第六小学校壹170 认识声现象课件刘东绵实外国语学校（平昌）壹171 圆锥的侧面积和全面积课件何运洪平昌县青凤小学壹172 平行四边形的认识课件李明才平昌县星光实验学校壹173 认识首页课件李俊蓉巴中市职业中学壹174 秋天的雨课件康丽梅南江县示范幼儿园壹175 简单的线性规划问题课件李军巴中市高级中学壹176 黄河是怎样变化的课件王茂秋巴中市巴州区第六小学校壹177 乡下人家课件余丽荣巴中市巴州区第六小学校壹178 认识轴对称图形课件饶琳南江县元潭镇凉水小学壹179 生活中的轴对称课件陈科铭平昌县马鞍小学壹180 Word与excel的完美融合课件何承江平昌县驷马中学壹181 the DragonBoat Festival 课件沈琪巴中市巴州区曾口镇芦山小学壹182 相交与垂直的初步认识课件李学巴中师范附属实验小学壹183 小山羊和小灰兔课件朱梓瑶巴师附小兴合国际学校壹184 重重叠叠课件周杰南江县大河镇白院小学壹185 有趣的数课件康俊南江县长赤镇小学壹186 图形王国课件何旺南江县实验幼儿园壹187 三位数退位减法课件洛子时铁通江县第二小学壹188 礼课件冯娟通江县第二小学壹189 认识钟表课件任婷通江县新场小学壹190 孔雀东南飞课件刘俊华通江县第二中学壹191 分数的初步认识课件杨帆、张鸿巴中师范附属实验小学壹192 数星星的孩子课件刘佳卓巴州区关渡乡中心小学校壹193 <直角三角形的三边关系课件雷莉恩阳区第一初级中学壹194 光的传播课件谢庆玲巴中市恩阳区恩阳中学壹195 万有引力课件张宗福巴中市恩阳区恩阳中学壹196 seasons and months 课件郭书美南江县南江镇第四小学壹197 设计贺卡课件文艳琼、陈小龙巴中市巴州区第一小学校壹198 比的应用课件张清洲巴中市巴州区第六小学校壹199 离子反应课件冯一娟壹200 There Are Many Animals. 课件冯丽萍赤溪九义校壹201 2.2.1椭圆及其标准方程课件何营南江县正直中学壹202 认识人民币课件朱桂英平昌县思源实验学校壹203 工作表中的计算课件陈小放平昌县电化教育馆壹204 北京的春节课件李玉洁巴中市实验小学壹205 触摸春天课件张雪芹巴中市恩阳区双胜镇中心小学壹206 盐和糖哪儿去了课件岳芳竹南江县关坝镇小学壹207 表格信息的加工和表达课件肖敏平昌县第二中学壹208 Can You Fly 课件罗小琼巴中市巴州区第一小学校壹209 送元二使安西课件韩灵梅巴中市恩阳区第一小学壹210 长方体和正方体的认识课件杨慧琼恩阳区石城乡中心小学壹211 seas on sand months 课件吴玥南江县大河镇小学壹212 分数混合运算课件杜艳八庙小学壹213 用厘米作单位测量长度课件杨茂华平昌县教师进修校附属小学壹214 坐井观天课件马红英经开区白塔小学壹215 圆的周长课件赵玉珠通江县正文小学壹216 相交与垂直课件李贵强巴中市巴州区第六小学校壹217 d t n l 课件谭会彬巴州区梁永镇独柏小学壹218 分数的基本性质课件杨亚平、李静巴州区一小壹219 关雎课件张丽华巴州区第十一中学壹220 红军长征课件黄蓉巴中市巴州区第十一中学校壹221 三角函数的图像与性质课件吴青巴中市恩阳区职业中学壹222 用艺术字美化标题课件程华平昌县思源实验学校壹223 圆柱体积公式推导课件李霞平昌县土兴小学壹224 小书包课件赵宗翠平昌县信义小学壹225 认识钟表课件曹小静通江县通江三小壹226 There Are Many Animals 课件彭家欢通江县烟溪小学壹227 力课件李俊通江县第二中学壹228 三位数的退位减法课件伏静静通江县第二小学壹229 “小老鼠”画图课件邓旺巴中市巴州巴师附壹小区兴合国际学校230 坐井观天课件周瑜、王朝霞巴中市巴州区第一小学校壹231 不确定现象课件库玉华巴中师范附属实验小学壹232 松鼠课件陈明星、冯兰巴中市巴州区第六小学校壹233 小数的性质课件彭金顺巴中市巴州区曾口镇甘泉小学壹234 在流体中运动课件张亚东巴中市恩阳区石城初级中学壹235 三角函数的诱导公式课件李勇巴中市恩阳区职业中学壹236 合并同类项课件冷晓芳南江县下两中学壹237 健康及其条件课件曹欣四川省南江中学壹238 昆虫保卫队课件杨学东南江县实验幼儿园壹239 声音素材的采集与简单处理课件陈婕平昌县电化教育馆壹240 爬山虎的脚课件赵治铨通江县太平小学壹241 5以内的减法课件张金凤兴文小学壹242 流体中运动课件闫鹏程巴中市第二中学壹243 认识平行课件廖瑛巴中市巴州区第六小学校壹244 守株待兔课件杨倩八一希望小学壹245 长方体和正方体的体积计算课件邓娟巴中市巴州区平梁镇中心小学校壹246 手绘线条图像-物象的多视角表达课件王鹏程巴中市恩阳区恩阳中学壹247 将相和课件何仕华平昌县信义小学壹248 操场上课件赵艳燕平昌县岩口小学壹249 离子晶体课件杜亚巴中中学壹250 在流体中运动课件杨强西华师范大学附属巴中实验中学壹251 圆锥的体积课件周恒先通江县铁溪小学壹252 雾霾课件朱玲巴中市职业中学壹253 树叶粘贴画课件张亚岚巴中市恩阳区特殊教育学校壹254 古代诗歌鉴赏之怎样快速读懂诗歌课件苏勇德巴中市恩阳区恩阳中学壹255 勾股定理的应用课件陈兰南江县下两中学壹256 Why do you like pandas? 课件王小林南江县沙河中学壹257 Where is the Eiffel Tower? 课件郑舒月通江县兴隆小学壹258 端午粽课件赵佳玲通江县兴隆小学壹259 小壁虎借尾巴课件何梦芝巴中市巴州区化成镇金光小学壹260 物质的变化和性质课件姚艳华巴州区曾口镇芦山小学壹261 认识折线统计图课件蒋丹八一希望小学壹262 Excel数据处理课件廖彬月四川省巴中市恩阳区明阳中学壹263 克、千克、吨课件吴华杰平昌县江口第三小学壹264 放飞心情课件张菊华巴中市巴州区第四小学校壹265 时和分的认识课件张冬梅巴中市巴州区第六小学校壹266 口语交际：图书借阅公约课件夏露平昌县实验小学壹267 食物的消化和营养物质的吸收课件周骏平昌县第二中学壹268 长方体和正方体的认识课件潘秀琼巴州区四小壹269 Wildlife protection 课件袁玉鹄巴中二中壹270 “一国两制”与祖国统一课件何荣通江县涪阳中学壹271 圆明园的毁灭课件戴天德巴中市巴州区第六小学校壹272 小石潭记课件杜华英巴中棠湖外语实验学校壹273 What's for your breakfast？课件李静平昌县实验小学壹274 写发言稿课件唐秀华平昌县思源实验学校壹275 分数加减法课件泉鸿燕平昌县华严小学壹276 探索宇宙课件苟兴杰恩阳区第一小学壹277 咏雪课件米雪恩阳区第一初级中学壹278 Lesson s Good Manners 课件李秀华巴中市恩阳区玉山镇壹279 摩擦力课件何志森巴中市恩阳区玉山镇壹280 蜀道难课件冯硕曾口中学壹281 三角形全等的判定2.角边角课件金伟巴州区第十一中学壹282 计算机网络及应用课件胡元杰南江县电教馆壹283 棉花姑娘课件郭熙巴中市实验小学壹284 “一国两制”与祖国和平统一课件向茂珍恩阳区第一初级中学壹285 长方体和正方体的体积计算课件杨林恩阳一小壹二等奖（364件）编号作品名称参赛项目作者作者单位等级1 夸张句微课夏露平昌县实验小学贰2 分数和小数微课王芙蓉平昌县江口第二小学贰3 Word中艺术字的制作微课贾其煊平昌县金山中学贰4 认识分数微课王玉华巴中市实验小学贰5 法拉第电磁感应定律的探究微课刘晓宇南江县第四中学贰6 What Are Their Jobs？微课周星辰巴中市中坝小学贰7 河流侵蚀地貌微课范琴四川省南江中学贰8 巧记“说”字后面的标点微课王利容巴中市中坝小学贰9 感叹句的认识微课李太平巴州区大茅坪镇明德小学贰10 归园田居微课辜久珍南江县第四中学贰11 部首查字法微课张北平平昌县江口第二小学贰12 二十以内的进位加法——九加几微课吴悦颖巴中市中坝小学贰13 三位数加法——连续进位微课张丽萍巴中市中坝小学贰14 人民行使国家权力的机关微课任芸四川省南江中学贰15 宾语从句微课刘江文峰小学贰16 否定疑问句微课吴珍梅文峰小学贰17 15减几微课张敏巴州区第九小学校贰18 Apple,Apple,I Like You! 微课雷岚巴中市中坝小学贰19 小青蛙微课喻德凤巴中市中坝小学贰20 酸的化学性质微课邹自容南江县第四中学贰21 一次函数的图象微课杨艳平昌县荔枝小学贰22 说“愁”微课董顺鑫文峰小学贰23 兰亭集序与赤壁赋之生命意识比较微课肖军巴中市恩阳区恩阳中学贰24 现在进行时微课邓海艳南江县付家乡小学贰25 的地得的认识和使用微课林伟平昌县兰草小学贰26 认识方程微课彭清瑜平昌县江口第二小学贰27 寓言二则·亡羊补牢微课范冬梅巴中市中坝小学贰28 “国家名片”人民币的认识微课周冬梅巴中市中坝小学贰29 经济与政治的关系微课邓梅四川省南江中学贰30 图片变形计微课姜羲四川省巴中中学贰31 游山西村微课孙娟巴中市第二中学贰32 演绎思维和归纳思维在高考政治解题中的运用微课彭小兵巴中市恩阳区恩阳中学贰33 感官动词+宾语+宾语补足语微课郑小艳四川省南江中学贰34 一次函数与反比例函数的综合应用微课石章利平昌县第三中学贰35 不规则圆柱体积的计算微课黄凤娇巴中市中坝小学贰36 传统节日微课黄婷婷巴中市中坝小学贰37 如何修改病句微课何娇大兴小学贰38 三位数除以两位数试商和调商微课彭红梅石庙小学贰39 保护身体小秘密微课白晓琴巴师附小贰40 Lesson3 There Are Many Animals. 微课何娟南江县沙河镇小学贰41 引述句改转述句微课李晓霞南江县付家乡小学贰42 圈圈乐微课孙荣华平昌县江口示范幼儿园贰43 诗歌鉴赏之炼字题微课胡小丽平昌县金山中学贰44 What Are They Doing? 微课刘述琼巴中市中坝小学贰45 平行四边形的面积微课闫俊巴中市中坝小学贰46 从囚绿记的“绿”说开去微课何秀清巴中市恩阳区恩阳中学贰47 圆柱不能挡风微课吴飞平昌县灵山小学贰48 一切都在运动中微课康文馨南江县长赤镇小学贰49 ４的乘法口诀微课王小芳平昌县江口第二小学贰50 雾霾微课朱玲巴中市职业中学贰51 乘法运算律微课唐斌平昌县江口第二小学贰52 春天的色彩微课杨红霞平昌县江口第二小学贰53 桂林山水微课陈琼平昌县江口第二小学贰54 说明文阅读技巧微课何永章南江县长赤镇龙池学校贰55 5以内的加减法(例5）微课王东南江县长赤镇龙池学校贰56 三角形分类微课付萍巴州区四小贰57 做个受欢迎的人创新教育教学案例杜红梅平昌县黑水小学贰58 小数的初步认识教育资源应用课例吴俊峰平昌县大寨小学贰59 认识钟表教育资源应用课例王兰平昌县民兴小学贰60 记叙人称、顺序与线索创新教育唐龙平昌县泥龙初中贰教学案例61 如何解决不良心理行为教育资源应用课例陈碧刚平昌县黑水小学贰62 平行四边形的面积计算教育资源应用教学设计方案李奎平昌县岩口小学贰63 美丽的小路教育资源应用教学设计方案唐贵萍平昌县青云小学贰64 燕子教育资源应用教学设计方案赵艳燕平昌县岩口小学贰65 利用网络空间拓展教学空间老师网络空间徐林山平昌县石垭小学贰66 小壁虎借尾巴教育资源应用教学设计方案鲁婺霞平昌县金龙小学贰67 What’s This? 课例龙芊澄石庙小学贰68 勾股定理课例赵玉平铁溪中学贰69 三位数除以一位数的笔算课例杨艳通江县第七小学贰70 长方形和正方形的特征课例淡小敏南江县南江镇第二小学贰71 送东阳马生序课例何欢广纳中学贰72 钱塘湖春行课例李清清泥溪中学贰73 泊秦淮课例唐菲琳泥溪中学贰74 青春的情绪课例唐安艳铁溪中学贰75 认识整时课例田述蓉巴州区第六小学校贰76 What is this English 课例王添广纳中学贰77 异分母分数加减法课例付萍巴中市巴州区第四小学贰78 库仑定律课例谯敏南江县第二中学贰79 故都的秋课例刘俊华通江县第二中学贰80 巧用排比写出精彩课例张丽蓉南江县南江镇第二小学贰81 第三次科技革命课例丁洪波平昌县信义小学贰82 There Is a Red Goldfish 课例彭娟巴中市巴州区第六小学校贰83 自制小相框课例李雪梅巴中市巴州区金碑乡中心小学校贰84 望岳课例朱倩南江县实验中学贰85 落花生课例杨娟涪阳镇小学贰。

附1
南充市第四届普教教学成果奖
简述书
成果名称：农村初中生自主管理与发展研究
一、成果主要解决教育教学改革和发展中的什么问题。

二、成果主要内容包括：教育教学改革的主要思路、方式方法、途径、措施、策略等。

三、成果的教育教学改革效益。

（本表供盲评使用。

成果简述中不得出现县（市、）申报单位以及课题组成员姓名等影响公正评奖的信息。

限3000-10000字。

）
（可添页）
南充市第四届普教教学成果申奖推荐公示
成果名称：农村初中生自主管理与发展研究
成果形成过程：本项成果的形成自2010年6月至2013年6月在蓬安县诸家初级中学范围内进行了研究实践。

成果主研人员名单如下：
王勇诸家初级中学校长中学数学一级教师参与课题研究撰写
陈辉荣诸家初级中学副校长中学数学一级教师参与课题研究撰写
唐亚军诸家初级中学副校长中学历史一级教师参与课题研究撰写
熊曙光诸家初级中学教导主任中学物理一级教师参与
课题研究撰写
乔范均诸家初级中学教师中学物理二级教师参与课题研究撰写
成果推荐单位（盖章）：
2013年6月31日
以上公示，在本项成果各主研人员所在单位张贴5个工作日。

对成果如有异议者，请在公示期内向县（市、区）市教学成果奖初审推荐办公室署名陈诉。

附3
推荐申奖成果汇总表
推荐单位（盖章）：
推荐序号成果编号成果名称成果完成单位申请人备注联系人：电话：。

四川省第四届普教教学成果奖申报材料说明
1、成果简述书一式五份装在一个档案盒里（档案盒用封面1,见第
2页）。

2、另外五个档案盒里的材料完全相同（档案盒用封面2,见第3
页），每个档案盒里包括以下材料：
①成果申奖公示
②成果申请书
③研究成果报告
④效果测查报告
⑤成果鉴定书
⑥附件
3、成果简述书的格式按照省上要求。

4、研究成果报告的格式
⑴研究成果报告、效果测查报告、成果鉴定摘要封面采用统一格式（见第4、5、6页样板）,题目(宋体、小二、加粗），中间竖排字（宋体、初号、加粗），主研单位（宋体、二号、加粗）。

⑵研究成果报告要求统一格式，各层级关系使用以下数字表示：
一、；㈠；⒈；⑴；①；a．b．c．……
⑶研究成果报告正文格式。

题目：黑体，小二号字；
正文：宋体，四号字；
二级标题：黑体，四号字。

四川省第四届普教教学成果奖
材料目录
申奖单位：
课题名称：
四川省第四届普教教学成果奖
材料目录
申奖单位：
课题名称：
研
究
成
果
报
告
达州市教育局
研
究
工
作
报
告
达州市教育局
效
果
测
查
报
告
达州市教育局
成
果
鉴
定
书
达州市教育局。