班级常规管理制度及班干部岗位职责
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班干部职责要求作为班级的干部,需要承担一定的职责和义务。
以下是一些常见的班级干部职责要求,仅供参考:一、班长职责要求:1. 组织班级讨论和决策,确保班级的正常运转;2. 协助老师管理班级秩序,推动班级学习氛围的建设;3. 组织班级活动和集体活动,提高班级凝聚力;4. 维护班级的形象和声誉,做好班级宣传工作;5. 协调班级内部事务,解决班级成员之间的矛盾和问题;6. 协助老师和家长之间的沟通和联系。
二、副班长职责要求:1. 协助班长管理班级日常事务,分工合作;2. 协助班长组织班级集会和讨论,推动班级建设;3. 监督班级学习情况,督促班级成员完成学习任务;4. 帮助班级成员解决学习和生活中的问题;5. 维护班级安全和秩序,确保班级的正常运转;6. 协助班级宣传工作和活动的组织。
三、学习委员职责要求:1. 负责班级学习情况的统计和汇总,及时向班主任反馈;2. 协助班主任组织学习活动,推动班级学习氛围的建设;3. 组织班级成员之间的学习交流和互助;4. 监督班级成员的学习计划和学习进度;5. 提供学习资料和资源,帮助班级成员提高学习效果;6. 负责班级学习环境的维护和改善。
四、生活委员职责要求:1. 组织班级生活活动和集体活动,提高班级凝聚力;2. 协助班主任管理班级生活秩序,营造良好的生活环境;3. 帮助班级成员解决生活中的困难和问题;4. 组织班级成员之间的生活交流和互助;5. 维护班级仪容仪表,提高班级形象和声誉;6. 负责班级卫生和安全工作的协调和督促。
五、体育委员职责要求:1. 组织班级体育活动和运动会,提高班级体育素质;2. 维护班级体育设施和器材,确保运动场所的安全和卫生;3. 协助班主任组织健康体检和体育考核;4. 提供体育知识和技能培训,帮助班级成员提高体育水平;5. 推动班级体育文化建设,增强班级的体育氛围;6. 负责班级体育比赛的组织和参与。
以上仅是班级干部职责的一些基本要求,具体的任职要求还需要根据班级的实际情况和需要进行调整和补充。
班干部职责要求范文一、引言班级干部作为学校管理的一员,具有紧要的职责和义务。
为保证班级的良好秩序和正常运转,特订立本规章制度,明确班干部的职责要求、管理标准和考核标准,以确保班级管理的严谨性和有效性。
二、班干部的职责要求1.班长:–负责协调班级内部事务,如组织召开班会、订立班级活动计划等;–维护班级学风,监督同学按时完成作业,督促同学认真复习备考;–组织班级评优评奖,确保公正公正,树立榜样;–帮助班级工作的其他事项。
2.副班长:–帮助班长开展工作,履行班级管理职责;–负责同学违纪的记录和处分工作;–帮助班长组织班级文化活动,增长班级凝集力;–帮助班优点理班级内部冲突和纠纷。
3.学习委员:–组织并帮助班长开展学习计划的订立和落实;–统计并上报班级内学习情况、考试成绩等相关数据;–帮助班长督促同学按时完成作业和作息规律;–组织同学积极参加各类学科竞赛。
4.纪律委员:–监督并维护班级纪律,防止同学显现违纪现象;–处理班级内部纪律问题,如迟到、早退、旷课等;–帮助班主任进行班级的管教工作,传达并执行学校和班级的规章制度;–做好学校安全工作,确保班级安全。
5.组织委员:–组织班级活动,如班级联欢会、运动会等;–负责收集、整理和发布班级相关信息,包括通知、公告等;–帮助班长组织班级会议,记录并传达会议内容;–组织班级志愿者活动,推动班级文化建设。
三、班干部的管理标准1.责任心:班干部应具备高度的责任心,对工作认真负责,积极自动地履行职责。
2.公正、公正:班干部在处理班级事务时,要本着公正和公正的原则,不偏袒任何一方。
3.沟通协调本领:班干部应具备良好的沟通、协调和组织本领,能够与同学、班主任等各方有效沟通。
4.严谨细致:班干部在执行工作时应细致入微,做好记录、整理和反馈工作。
5.作风优良:班干部应树立良好的榜样形象,守纪律、讲文明、重礼仪。
四、班干部的考核标准1.工作实绩:各个职务的班干部应对完成的工作进行认真记录,以实际完成情况评估。
班干部岗位和职责一、岗位介绍班干部是指在学校或单位中负责班级管理和组织工作的学生或员工。
他们是班级的骨干力量,承担着重要的职责和使命。
班干部的工作涉及到班级的组织管理、学生的日常生活和学习管理、班级文化建设等方面,对于班级的发展和学生的成长起着至关重要的作用。
二、岗位职责1. 班级组织管理班干部要负责班级组织的日常管理工作,包括召开班会、组织班级活动、协调班级事务等。
他们需要制定班级工作计划,并安排好每个工作的具体实施步骤。
同时,他们还需要与班级其他成员进行有效的沟通和协调,保持班级的秩序和稳定。
2. 学生生活管理班干部要关心和照顾班级成员的日常生活,了解每个学生的情况和需求。
他们需要及时解决学生在学校生活中遇到的问题,如住宿、饮食、卫生等方面的困难。
他们还要组织班级的集体活动,增进班级成员之间的交流和友谊。
3. 学习管理班干部要协助班主任和老师管理班级的学习工作。
他们要关注班级成员的学习情况,及时了解每个学生的学习进展和困难,并提供必要的帮助和支持。
他们还要组织学习讨论会、复习班等学习活动,促进学生的学习兴趣和能力的提高。
4. 班级文化建设班干部要积极参与和推动班级文化建设。
他们要组织班级的文艺活动、班级会刊的编辑和发行、班级荣誉的评选等工作。
他们还要引导班级成员树立正确的价值观和行为规范,培养班级的凝聚力和向心力。
5. 班级安全管理班干部要负责班级的安全管理工作。
他们要保证班级的安全和秩序,防止发生意外事故和纠纷。
他们要制定班级安全规章制度,加强对学生的安全教育和管理,及时处理班级中出现的安全问题。
三、能力要求1. 组织能力:班干部需要具备良好的组织能力,能够制定合理的工作计划,并有效地组织和安排班级活动和事务。
2. 沟通能力:班干部需要具备良好的沟通能力,能够与班级成员和老师进行有效的沟通和协调,解决问题和处理矛盾。
3. 领导能力:班干部需要具备一定的领导能力,能够引导和激励班级成员,促进班级的发展和进步。
班干部管理细则范本(一)班长、副班长职责1、领导与____全体同学积极参加学校各项活动。
2、加强班内思想领导,____开展批评与自我批评,克服各种不良班风倾向。
督促同学自觉遵守校规校纪,贯彻执行学校部署的各项工作。
3、领导各委员、课代表、小组长进行工作,并检查其工作执行情况。
4、召集并主持班会和班委会,领导贯彻班会决议;代表本班出席学校工作的各种会议。
5、班长在执行上述工作中,应以负责思想、学习、纪律为主,副班长以协助班长处理各项班级工作,班长请假时由副班长代理班级工作。
(二)安全班长、安全委员职责1、____全体同学有序安全的开展课间活动,做好老师的安全助手。
2、在课间活动期间,如遇打架等不和谐现象及时告知老师。
3、在课间活动期间,及时将同学反应的不安全事件或是因素告知老师。
(三)文明班长职责1、____全体同学文明的开展校园生活,做好老师的文明助手。
2、做好学生的文明礼仪实施工作,如遇见老师是否问好、同学之间是否用文明礼貌用语等。
3、在课间活动期间,及时劝说使用不文明用语的同学。
(四)纪律班长、纪律委员职责1、____全体同学有序的开展课堂学习,做好老师的纪律助手。
2、负责劝说上课期间不遵守课堂纪律的同学。
(五)学____职责、学习委员职责1、领导与推动本班同学积极开展各种课外辅助活动,形成浓厚的学习气氛。
2、指导各课代表进行工作,加强与各小组长的联系,掌握本班同学学习情况。
3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。
4、学____、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系,并接受老师的领导与指示。
(六)劳动班长(劳动委员职责)1、____好班级卫生的清扫工作,并作好经常性的督促、检查;2、领借和保管卫生清洁工具及生活用品;(七)宣传委员职责1、积极向同学宣传学校____的各项活动,督促同学们参加。
2、建好、管好、用好班级图书角;____开展小型多样、丰富多采的班级文化活动,形成良好的育人氛围。
班委职责管理规章制度模版一、总则为了规范班委成员的职责与行为,提高班级管理水平,创造良好的学习和生活环境,特制定本规章制度。
二、班委职责1.班长(1)组织班级学习生活会议,并记录会议内容。
(2)负责班级日常管理工作,监督学生遵守纪律规定。
(3)协助老师管理巡逻值日制度,确保班级安全。
(4)与任课老师保持密切的联系,及时传达老师的指示。
(5)协助班级其他工作,如组织班级活动等。
2.副班长(1)协助班长组织开展各类班级活动,负责活动的前期策划和准备工作。
(2)当班长无法履行职责时,代理班长职责,并及时向老师汇报相关情况。
(3)负责统计班级各项工作的进展情况,向班长和老师报告。
(4)与班委成员协作,共同完善班级管理工作。
3.学习委员(1)组织班级学习,督促学生完成作业。
(2)定期召开学习心得交流会,促进学生之间的互帮互助。
(3)收集学生学习情况,及时反馈给班主任和任课教师。
(4)组织学习活动,如讲座、考试辅导等。
4.文艺委员(1)组织班级文艺活动,如文化节、文艺汇演等。
(2)策划班级文艺项目,提供创意和建议。
(3)负责收集班级成员的文艺作品,组织评选和展示。
(4)协助班长宣传和组织班级相关信息。
5.体育委员(1)组织班级体育活动,如运动会、足球比赛等。
(2)负责场地和器材的准备工作。
(3)协调班级成员的参与和比赛安排。
(4)推动班级体育文化建设,促进同学们的身体健康。
6.宣传委员(1)负责班级宣传工作,如海报制作、班级口号设计等。
(2)组织宣传活动,如班级成果展示、校园文化宣传等。
(3)与学校媒体部门合作,宣传班级事迹和成就。
(4)维护班级形象,传递正能量。
7.纪律委员(1)监督班级纪律,负责班级日常秩序的维护。
(2)处理班级纪律问题,如违纪行为的调查处理等。
(3)定期组织班级纪律教育活动,提高同学们的纪律意识。
(4)与学校纪律部门合作,维护学校的安全秩序。
三、岗位职责1.班委成员(1)积极参与班级工作,履行自己的职责。
班干部岗位和职责
标题:班干部岗位和职责
引言概述:班干部是学生中的佼佼者,他们在班级中担任着重要的职责,起着组织、协调和引领作用。
了解班干部的岗位和职责对于培养学生的领导能力和责任感具有重要意义。
一、班干部的选拔方式
1.1 学生自荐和推荐制度
1.2 学生评议和投票选举制度
1.3 教师提名和任命制度
二、班干部的主要岗位
2.1 班长:负责班级整体管理和协调工作
2.2 学习委员:负责班级学习氛围的营造和学习情况的统计
2.3 生活委员:负责班级生活卫生和日常事务的安排
三、班干部的职责和任务
3.1 组织班级会议和活动
3.2 协助老师管理班级纪律和秩序
3.3 关心同学的学习和生活,匡助解决问题
四、班干部的能力要求
4.1 良好的组织和协调能力
4.2 优秀的沟通和表达能力
4.3 具备责任感和领导潜力
五、班干部的培养和评价机制
5.1 学校定期进行班干部培训和评比活动
5.2 班级定期对班干部进行评价和反馈
5.3 学校鼓励班干部参加各种领导岗位的竞选和选拔
总结:班干部是学校管理和班级建设中不可或者缺的重要力量,他们的岗位和职责需要认真对待和培养,以期更好地发挥学生的领导潜力和团队协作精神。
希翼学校和老师能够重视班干部的选拔和培养工作,为学生的成长和发展提供更多的机会和支持。
班干部设置及职责范本班干部是学生中的佼佼者,他们负责协助班主任管理班级事务,组织协调班级日常活动,是班级的组织者和领导者。
下面是班干部的设置及职责范本。
一、班长:班长是班级的核心干部,他(她)负责班级的总体管理和组织工作。
1. 组织召开班会,汇报班级情况,听取同学的意见和建议。
2. 协助班主任宣传、贯彻、执行学校和班级的各项规章制度。
3. 统筹安排班级日常活动,如班级聚会、迎新晚会等。
4. 协助班主任维护良好的班级纪律和秩序。
5. 带领班级同学参加学校组织的各项活动,如运动会、文艺晚会等。
6. 沟通和联系班级联系人(如年级团总支、学校学生会等),协助解决班级的问题和困难。
二、副班长:副班长是班级管理团队的重要成员,他(她)负责辅助班长管理班级事务,协助发挥班级的组织力量。
1. 协助班长组织召开班级会议,记录会议内容和讨论结果。
2. 统筹班级日常事务,如课程表、考试时间安排等。
3. 协助班长组织班级活动,如班级运动会、联欢会等。
4. 协助班长协调班上的冲突和矛盾,促进班级的和谐发展。
5. 协助班主任管理班级学习氛围,鼓励同学努力学习,提高班级的整体素质。
三、团支书:团支书是班级的青年团员干部,他(她)负责团组织的工作,培养和发展团组织的力量。
1. 组织并参加班级团支部例会,传达学校和团组织的工作思想。
2. 负责组织班级的团建活动,如团日活动、青年志愿者活动等。
3. 协助班主任管理和指导班级青年团员,培养他们的团组织能力和领导力。
4. 参与学校和团组织的各项活动,并带领班级团员参与其中。
5. 维护团组织的声誉和形象,推动班级的团组织建设。
四、文化委员:文化委员是班级的文化活动策划和组织人员,他(她)负责组织文艺类活动,丰富班级的文化生活。
1. 组织班级文艺晚会,包括节目的策划、招募演员、排练和演出等。
2. 组织班级辩论赛、演讲比赛等学术活动,提高班级的综合素质。
3. 协助班级组织文化课程的辅导和复习活动,帮助同学提高学习成绩。
班干部设置及职责班长职责:1、协助班主任管理班级,做班主任的得力助手。
2、关注开展的各项活动,并协助班主任做好协调工作。
3、处理同学之间的纠纷等。
如遇不能解决的可向班主任请教。
4、注意学校发布的各项通知、要求,做好记录,安排好这些工作的落实情况,并及时向班主任汇报。
5、负责召开班委会,做好情况汇报。
6、如果遇到班长不在校的情况,班长应该向副班长移交相关工作和手册。
7、负责学校相关材料的领取与保管。
副班长职责:1、负责学生出席情况,做好考勤登记,办理学生的请假手续,并及时向班主任汇报学生请假情况。
2、协助班长做好班级管理工作。
3、和劳动委员一起,做好班级包干区的分配工作及学校交给的临时劳动任务的人员的安排。
并及时向班主任汇报情况。
4、班长不在时,负责主持班级工作。
纪律委员职责:1、负责班级上下午的纪律管理。
分两名负责。
2、具体安排:早上纪律委员:早上的早读、课间的秩序、课前的准备。
下午纪律委员:下午的午休、课间的秩序、课前的准备。
3、管理办法:用观察法,将其名字记在黑板上,改正的就消名,不改正的就记入纪律委员工作手册上,准备进一步处理。
4、纪律委员应该自觉地学习相关的管理办法,提高自己的工作水平。
劳动委员职责:1、负责班级卫生,协助班主任做好“五分钟劳动”,督促班级同学保持教室、走廊的卫生。
2、在副班长的协助下,于学期初安排班级每天的擦黑板、包干区、值日工作。
3、与组长配合,检查“每天五分钟劳动”的情况,保持班级的卫生。
4、学校交给的临时劳动任务的人员的安排。
5、副班长不在时,负责主持班级工作。
宣传委员职责:1、负责班级宣传版、板报、墙报的编辑、出版工作。
做好登记工作。
并报班长审批。
2、负责学校布置的班级体育工作、文艺表演等文艺活动工作。
组织委员职责:1、组织委员必须掌握本年段一周内各种具体考评项目及对应的考评学生名单。
2、组织委员熟悉考评细则,如果有不清楚的可向年段长要书面的考评细则。
3、组织委员应该及时掌握班级扣分情况,对于扣分情况,应该及时向考评人员了解为什么会被扣分,找出相关的责任人,并进行处理。
各班职责与工作制度一、总则为了加强班级管理,提高班级工作质量,确保教育教学工作的顺利进行,根据学校的教育教学目标和实际情况,特制定本制度。
二、各班职责1. 班主任:班主任是班级工作的第一责任人,负责全面领导、组织、协调本班的各项工作。
其主要职责包括:(1)贯彻执行国家的教育方针、学校的各项规章制度,对学生进行德育教育,促进学生全面发展。
(2)组织制定并落实班级工作计划,定期总结班级工作,向学校汇报。
(3)组织开展班级德育、教学、体育、美育、劳动教育等活动,关心学生的身心健康。
(4)组织学生参加学校组织的各项活动,维护学生的合法权益。
(5)做好学生的奖惩工作,配合学校对犯错误的学生进行教育。
(6)组织做好班级的日常管理,维护班级秩序。
2. 科任教师:科任教师是班级教育教学工作的具体执行者,负责本学科的教学工作和学生的学科辅导。
其主要职责包括:(1)按照课程标准和教学大纲,组织完成教学任务,提高教学质量。
(2)认真备课、上课、批改作业,及时了解学生的学习情况,对学生的学科学习进行指导。
(3)参加学科教研活动,不断提高自身教育教学水平。
(4)关心学生的身心健康,做好学生的思想工作,促进学生的全面发展。
3. 班委会:班委会是班级学生的自治组织,负责协助班主任管理班级工作。
其主要职责包括:(1)组织学生参加学校的各项活动,维护学生的合法权益。
(2)协助班主任做好班级的日常管理,维护班级秩序。
(3)组织学生开展 self-study、group study 和 class study 等学习活动,促进学生的学业进步。
(4)做好学生的思想工作,促进学生的全面发展。
4. 学生:学生是班级工作的对象,同时也是班级工作的参与者。
其主要职责包括:(1)遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度。
(2)尊敬师长,团结同学,积极参加学校的各项活动。
(3)努力学习,完成作业,提高自己的综合素质。
(4)爱护公物,维护班级和学校的环境卫生。
班干部工作规范班干部是班级管理的重要力量,是老师的得力助手,也是同学们的榜样和服务者。
为了更好地发挥班干部的作用,提高班级管理水平,营造良好的学习氛围和班级环境,特制定以下班干部工作规范。
一、班干部的职责与分工1、班长全面负责班级的日常管理工作,协调其他班干部的工作。
及时向老师反映班级的情况和同学们的需求,提出改进班级管理的建议。
组织召开班级会议,制定班级工作计划和目标,并督促同学们共同努力实现。
维护班级的秩序和纪律,处理突发事件,确保班级的安全和稳定。
2、学习委员负责班级的学习管理工作,组织学习交流活动,提高同学们的学习积极性和学习成绩。
了解同学们的学习情况,及时向老师反馈学习中存在的问题,协助老师解决。
收发作业,督促同学们按时完成作业,做好作业情况的统计和汇报。
组织学习小组,帮助学习困难的同学提高学习成绩。
3、生活委员负责班级的生活管理工作,关心同学们的生活情况,解决生活中的实际问题。
管理班级的公共财物,做好财物的登记、保管和维护工作。
组织班级的卫生清洁工作,保持教室和校园环境的整洁。
协助老师做好班级的费用收支管理工作,做到账目清晰、公开透明。
4、体育委员负责班级的体育工作,组织同学们参加体育活动,提高同学们的身体素质。
协助老师上好体育课,做好体育器材的管理和借还工作。
组织班级的体育比赛,培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
做好早操、课间操的组织和管理工作,确保同学们的锻炼效果。
5、文艺委员负责班级的文艺工作,组织同学们参加文艺活动,丰富同学们的课余生活。
策划班级的文艺演出和庆祝活动,展示同学们的才艺。
协助老师做好学校文艺活动的组织和参与工作。
关注同学们的文化需求,推荐优秀的文艺作品和活动。
6、团支书负责班级的团支部工作,组织团员参加团组织的活动,加强团员的思想政治教育。
协助老师做好班级的思想政治工作,关注同学们的思想动态,及时解决思想问题。
做好入团积极分子的培养和考察工作,推荐优秀同学入团。
班委职责管理规章制度一、引言班委是学生自治的重要组成部分,担负着促进班级和谐发展、维护班级秩序和利益、组织协调班级事务等重要职责。
为了规范班委的职责管理,提高班级工作效率,特制定本管理规章制度。
本制度旨在确保班级工作有序进行,促进班级共同进步。
二、班委职责及分工1. 班长:班长是班委的核心,负责组织协调班级事务,履行班级代表职责,促进班级团结和谐。
具体职责如下:a. 召开班委会议,制定班级工作计划并监督执行;b. 组织班级活动,促进班级凝聚力;c. 维护班级纪律,管理班级秩序;d. 及时与任课教师、班主任沟通,反映班级情况;e. 带领班级同学,共同进步。
2. 学习委员:负责协助班长组织学习活动,管理班级学习秩序。
具体职责如下:a. 组织班级学习小组,推进学习氛围建设;b. 协助班长组织学习讨论、知识竞赛等活动;c. 监督学生认真完成作业,督促学习进度;d. 组织学习资源共享,提高学习效率。
3. 生活委员:负责组织协调班级生活事务,提高班级生活质量。
具体职责如下:a. 组织班级生日会、节日庆祝等活动,增进班级友谊;b. 维护班级环境卫生,提出改进意见;c. 协助班级宣传工作,传达学校相关信息;d. 关心体育锻炼,组织班级运动活动。
4. 文化委员:负责组织班级文化活动,丰富班级文化内涵。
具体职责如下:a. 策划组织文艺演出,展示班级才艺;b. 组织读书分享、讲座等文化交流活动;c. 维护班级图书馆、角落书屋等文化设施;d. 传承和宣传班级文化。
5. 体育委员:负责组织体育锻炼、参与校内外体育比赛等体育活动。
具体职责如下:a. 组织班级体育锻炼,增强身体素质;b. 推动班级参与校内外体育比赛;c. 组织体育文化活动,提倡健康生活方式;d. 关注和宣传体育知识,提高体育素养。
三、班委工作流程1. 召开班委会议a. 每月至少一次班委会议,如有特殊情况可临时召开;b. 会前班长向班委成员发布会议议题;c. 会议记录由班长或学习委员负责,记录内容要详细准确。
学校班级班干部职责模版一、班长:1. 组织协调班级工作,负责班级内部事务的管理和协调;2. 组织班级会议,制定议程,并确保会议顺利进行;3. 维护班级纪律和秩序,管理班级日常活动;4. 处理班级同学之间的纠纷,促进班级团结和和谐;5. 确保班级学风优良,带领全班同学共同努力学习;6. 向班主任反映班级同学的情况和问题,并主动与班主任进行沟通和配合;7. 做好班级档案和资料的整理和管理,及时反馈班级相关工作。
二、副班长:1. 协助班长组织协调班级工作,负责班级内部事务的管理和协调;2. 在班长不能履行职责时,代理班长职责;3. 协助班长组织班级会议,记录会议纪要,并确保会议顺利进行;4. 协助班长维护班级纪律和秩序,管理班级日常活动;5. 同班长一起处理班级同学之间的纠纷,促进班级团结和和谐;6. 协助班长督促全班同学共同努力学习,营造良好的学习氛围;7. 协助班长向班主任反映班级同学的情况和问题,并与班主任进行沟通和配合;8. 协助班长做好班级档案和资料的整理和管理,及时反馈班级相关工作。
三、团支书:1. 组织协调班级团支部工作,负责团支部内部事务的管理和协调;2. 组织团支部会议,制定议程,并确保会议顺利进行;3. 组织开展团日活动和团员大会,提升团支部凝聚力和活力;4. 开展团员的援助和关怀工作,促进团员的成长成才;5. 积极组织团员参加学校、社区等各类活动,提高团员的社会参与能力;6. 协助班长和副班长做好班级的管理和班级纪律的维护;7. 向班主任反映团员的思想动态和需求,并与班主任进行沟通和配合;8. 做好团支部档案和资料的整理和管理,及时反馈团支部相关工作。
四、文体委员(包括体育委员和文艺委员):1. 组织开展班级内的文体活动,增加班级的凝聚力和活力;2. 协助班级组织体育比赛和文艺表演,营造良好的体育和文艺氛围;3. 维护班级体育器材和文艺设备的使用和维修;4. 提供体育和文艺方面的建议和意见,促进班级体育和文艺的发展;5. 协助班级组织开展庆祝和纪念活动,提升班级的文化品位;6. 向班主任反映班级同学的意见和需求,并与班主任进行沟通和配合;7. 做好文体活动的资料和记录,及时反馈班级相应工作。
一、前言为加强班级管理,提高班干部工作效率,确保班级各项工作的顺利开展,特制定本制度。
二、班干部职责1. 组织协调班级各项活动,确保活动顺利进行。
2. 负责班级日常事务的处理,包括考勤、卫生、纪律等。
3. 负责班级同学的思想政治工作,关心同学生活,及时解决同学遇到的困难。
4. 及时向班主任反映班级同学的意见和建议,协助班主任做好班级管理工作。
5. 协助班主任开展班级教育教学活动,提高班级整体素质。
三、班干部选拔与任用1. 班干部选拔应本着公平、公正、公开的原则,通过民主推荐、竞选等方式产生。
2. 班干部任用应结合实际情况,根据同学们的意见和班主任的推荐,由班主任决定。
3. 班干部任期为一年,可连任。
四、班干部日常工作制度1. 定期召开班委会,研究班级工作,部署任务,解决班级存在的问题。
2. 班干部应按时参加班主任组织的各项会议,不得无故缺席。
3. 班干部应定期检查班级纪律、卫生、考勤等情况,并及时向班主任汇报。
4. 班干部应认真完成班主任分配的任务,不得推诿。
5. 班干部应积极组织班级活动,丰富同学们的课余生活。
6. 班干部应关心同学,了解同学需求,及时解决同学遇到的困难。
7. 班干部应加强自身修养,树立良好的形象,以身作则,带头遵守校规校纪。
8. 班干部应定期向班主任汇报工作,接受班主任的指导和监督。
五、班干部考核与奖惩1. 班干部考核应本着公平、公正、公开的原则,由班主任组织进行。
2. 班干部考核内容包括:工作态度、工作能力、工作成效、群众满意度等。
3. 班干部考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
4. 对考核优秀的班干部给予表彰和奖励;对考核不合格的班干部,视情况给予警告、记过等处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由班主任负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由班主任根据实际情况予以补充和修改。
七、具体实施要求1. 班干部应认真学习本制度,明确自己的职责和任务。
2. 班干部应自觉遵守本制度,严格按照制度要求开展工作。
班级管理制度(通用5篇)班级管理制度1(一)班干部职责班长:负责班级全面工作。
每月召开一次班委会,制订工作计划草案。
做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。
(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
(二)学生课堂常规1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。
发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。
作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
班级职位制度范本一、总则为加强班级管理,发挥班级组织的作用,提高班级工作效益,根据我国教育法律法规和学校规章制度,结合班级实际情况,特制定本班级职位制度。
二、班级职位设置1. 班长:负责班级日常管理工作,组织班级活动,协调班委之间的工作,代表班级与学校各部门沟通。
2. 副班长:协助班长管理班级日常事务,负责班级考勤、卫生等工作。
3. 学习委员:负责班级学习事务,组织学习讨论,统计成绩,协助老师开展教学活动。
4. 体育委员:组织班级体育活动,负责体育课代表工作,协助学校开展体育比赛。
5. 生活委员:负责班级生活事务,统计班级用品需求,协助学校食堂、宿舍管理等。
6. 文艺委员:组织班级文艺活动,负责文艺课代表工作,协助学校开展文艺比赛。
7. 宣传委员:负责班级宣传工作,管理班级微信群、黑板报等宣传平台。
8. 小组长:负责小组内日常管理工作,组织小组活动,协调小组成员之间的工作。
三、班级职位职责1. 班长:负责整个班级的日常管理工作,组织班级活动,协调班委之间的工作,代表班级与学校各部门沟通。
2. 副班长:协助班长管理班级日常事务,负责班级考勤、卫生等工作。
3. 学习委员:负责班级学习事务,组织学习讨论,统计成绩,协助老师开展教学活动。
4. 体育委员:组织班级体育活动,负责体育课代表工作,协助学校开展体育比赛。
5. 生活委员:负责班级生活事务,统计班级用品需求,协助学校食堂、宿舍管理等。
6. 文艺委员:组织班级文艺活动,负责文艺课代表工作,协助学校开展文艺比赛。
7. 宣传委员:负责班级宣传工作,管理班级微信群、黑板报等宣传平台。
8. 小组长:负责小组内日常管理工作,组织小组活动,协调小组成员之间的工作。
四、班级职位选拔与任用1. 班级职位选拔原则:公平、公正、公开、竞争、择优。
2. 班级职位选拔方式:采用民主选举、自荐、推荐等方式进行。
3. 班级职位任用:根据选拔结果,任命相应班级职位,任期一般为一个学期。
学校班级班干部职责学校班级班干部是学校班级内的重要组织成员,负责班级管理和组织协调工作。
不同的职务有不同的职责,下面是常见的班干部职务及其职责:1. 班长:负责班级的日常管理和组织协调工作,包括班级活动的策划和执行、班级会议的组织与主持、与班级年级其他班干部的沟通协调等。
2. 学习委员:负责班级学习管理工作,包括监督学生的学习情况、督促大家按时完成作业和课外阅读、组织学习讨论和学科竞赛等。
3. 生活委员:负责班级生活管理工作,包括班级环境的整治与卫生、班级的安全维护、组织活动设备和用品的管理等。
4. 纪律委员:负责班级纪律管理,包括维护班级纪律秩序、管理课堂纪律、督促同学遵守学校规章制度等。
5. 实践委员:负责班级实践活动的组织与协调,包括组织参观实践活动、社会实践和志愿者活动等。
6. 宣传委员:负责班级宣传工作,包括宣传校园活动、班级成果展示、班级建设与发展等。
7. 体育委员:负责班级体育活动的组织与协调,包括组织体育比赛、训练、活动场地的安排等。
班干部职责核心是为班级同学服务,协助老师管理班级,促进班级的发展和进步。
具体职责可以根据班级情况和需要进行适当调整。
学校班级班干部职责(2)学校班级的班干部承担着组织管理、协助教师、服务同学等多方面的职责,不仅需要具备一定的组织管理能力,还需要有良好的沟通能力和团队合作精神。
下面将详细介绍学校班级班干部的职责。
一、班长班长是班级中的核心管理者,负责班级的整体工作协调和管理。
班长的主要职责包括:1. 组织召开班会,制定班级规章制度,维护班级纪律。
2. 协助教师管理班级学习和生活秩序,监督同学们的学习态度和行为规范。
3. 组织班级团队建设和活动策划,促进班级凝聚力和归属感的形成。
4. 与其他班级班长进行沟通协调,推动班级间的交流合作。
5. 定期向班级同学和班主任反馈班级情况和问题。
二、学习委员学习委员是班级学习管理的负责人,主要职责包括:1. 监督班级学习纪律,督促同学们认真听讲、完成作业和预习。
班级干部职位及职责
一、班长
1.岗位职责:负责班级全面工作,主持班务会,及时传达学校及班主任的指
示和精神,组织制定班集体的工作计划和班级规章制度。
2.具体职责:
●定期组织班会,总结班级工作,提出管理建议。
●负责班级纪律管理,监督和检查学生的日常行为。
●协调班级各部门工作,及时解决班级内部矛盾和问题。
●联系班主任和任课老师,及时反馈学生的学习和生活情况。
●组织班级活动,促进班级凝聚力和团队合作精神。
二、学习委员
1.岗位职责:负责班级学习方面的工作,督促学生按时完成作业,组织学习
交流和总结活动。
2.具体职责:
●定期组织学习交流会,促进同学们的学习交流和合作。
●及时向任课老师反馈学生的学习情况,协助老师做好教学工作。
●督促学生按时完成作业,做好学习计划和复习工作。
●联系学习小组组长,了解学生的学习情况,及时解决学习问题。
三、生活委员
1.岗位职责:负责班级生活方面的工作,管理班级财务,组织生活服务活动,
关注学生的身心健康。
2.具体职责:
●管理班级财务,负责班级费用的收支和管理。
●组织生活服务活动,如宿舍卫生清洁、集体购物等。
●关注学生的身心健康,及时发现和解决学生的生活问题。
●与其他班级干部协调工作,共同维护班级内部的和谐稳定。
四、文体委员
1.岗位职责:负责班级文体方面的工作,组织文体活动和比赛,丰富学生的
课余生活。
2.具体职责:
●组织文体活动和比赛,如运动会、文艺汇演等。
●负责班级宣传工作,管理班级宣传栏和海报张贴。
班干部岗位和职责一、岗位概述班干部是指在学校或者单位中担任班级管理工作的学生或者员工,负责协助班主任或者主管领导完成一系列班级管理工作。
班干部的职责涵盖了组织管理、学业指导、协调沟通等多个方面,对于班级的正常运行和学生的全面发展起着重要作用。
二、岗位职责1. 组织管理1.1 组织班级会议:负责召集班级会议,确定会议议程,协助班主任或者主管领导组织会议的进行,并记录会议记要。
1.2 组织班级活动:策划、组织和协调班级各类活动,如班级聚会、文艺演出、志愿者活动等,确保活动的顺利进行。
1.3 组织班级文化建设:积极组织开展班级文化建设活动,培养班级凝结力和归属感,如制作班级标语、班级口号等。
1.4 班级纪律管理:监督班级学生的行为规范,及时发现并处理违纪行为,维护班级的良好秩序。
2. 学业指导2.1 班级学习计划:协助班主任制定班级学习计划,合理安排学习任务,确保学生按时完成学习任务。
2.2 学习辅导:为班级学生提供学习上的指导和辅助,解答学生在学习中遇到的问题,提供学习方法和技巧。
2.3 组织学习小组:根据学科特点和学生需求,组织学习小组,促进学生之间的互相学习和合作,提高学习效果。
2.4 学业评价:参预班级学生的学业评价工作,如组织考试、批改试卷、统计成绩等,及时反馈学生成绩和学习情况。
3. 协调沟通3.1 班级信息传递:负责向班级学生传递学校或者单位的相关通知、政策和活动信息,确保信息的及时准确传达。
3.2 班级代表沟通:作为班级代表与学校或者单位的相关部门进行沟通,反映班级学生的意见和需求,解决问题和难点。
3.3 班级内部沟通:促进班级内部的良好沟通和合作,及时解决班级内部的矛盾和问题,维护班级的和谐氛围。
3.4 班级家长联络:与班级家长保持密切联系,及时向家长传递学生的学习情况和班级的相关信息,解答家长的疑问和关注。
三、能力要求1. 组织管理能力:具备良好的组织协调能力,能够合理安排班级活动和会议,解决班级管理中的问题和难点。
班干岗位管理制度第一部分:总则为进一步规范班级管理,提升班级组织的效力和凝聚力,提高班级工作的质量和效率,特制定本制度。
第二部分:岗位设置班级岗位主要包括班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员等,每个岗位的职责具体如下:1. 班长:全面管理班级工作,负责统筹协调各项事务,带领全班同学做好学习和生活的规划,维护班级的正常秩序;2. 学习委员:负责组织学习活动,协助班主任和班长管理学习秩序,提升班级学习氛围;3. 生活委员:负责组织班级生活活动,关注同学们的生活情况,维护班级生活环境的整洁和美观;4. 文艺委员:负责组织文艺活动,丰富同学们的课余生活,提升班级凝聚力和向心力;5. 体育委员:负责组织体育活动,促进同学们的身体健康,培养团队合作精神。
第三部分:任职条件1. 班长:品行端正,有较强的组织能力和领导能力,学习成绩优秀;2. 学习委员:学习成绩优秀,责任心强,有较强的沟通能力;3. 生活委员:品行端正,与同学相处融洽,责任心强;4. 文艺委员:具有一定的文艺素养和组织能力,乐于参与文艺活动;5. 体育委员:有较强的体育爱好和组织能力,擅长团队合作。
第四部分:选举程序1. 班干岗位每学期选举一次,采用班级民主投票的方式产生;2. 候选人应当积极参与竞选,进行自我介绍和竞选承诺;3. 投票采用无记名方式,最终以得票最多的候选人当选。
第五部分:岗位权利和义务1. 班长:负责召开班级会议,制定班级工作计划,协调处理班级矛盾和问题,对全班同学进行管理和督促;2. 学习委员:组织学习小组讨论,督促同学完成作业,提升学习氛围;3. 生活委员:负责卫生打扫和环境整治,组织生活活动,关注同学的心理健康;4. 文艺委员:组织文艺演出和活动,提升班级凝聚力和向心力;5. 体育委员:组织体育比赛和活动,促进同学们的身体健康和团队合作精神。
第六部分:岗位管理1. 班干应当认真履行岗位职责,协调班级工作,维护班级秩序;2. 各个岗位之间要相互配合,密切合作,共同推动班级工作的开展;3. 班干应当虚心接受同学们的批评和建议,不断提升自身综合素质。
班级常规管理制度
一、班干部职责
班长:负责班级全面工作。
每月召开一次班委会议,制订工作计划草案。
做好班委会会议记录;
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校活动的考勤;
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系;
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息;
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理本班体育队伍;
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活;(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动。
)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置;
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下;
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课;
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室;
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。
发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下;
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。
作业要整洁,格式符合规范,做到按时交;
7、写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势;
8、下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室;
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
三、班级环境管理
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗;
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角;
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观;
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。
墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画;
(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美;
(6)、教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任
(1)、监护班级各项环境设施、设备;
(2)、开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗;
(3)、督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净;
(4)、认真记录值班情况,并送班主任审阅;
(5)、值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
四、班级公物保管
(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙;
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物;
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊;
(5)公物有损坏应及时报告事务处,按有关规定处理;
(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放;
(7)每学期由事务处定期与不定期组织检查。
XX镇中心小学
202X年X月。