19届高三语文一轮复习专题十二实用类文本阅读多文本阅读课件180327199

2016年高考语文专题训练与答案（18）

语言文字运用＋名句默写＋文言文阅读(二)

一、语言文字运用

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )

①军人必须以________的紧迫感去练兵习武，否则，打赢未来战争就是一句空话。

②面对网络购物快速崛起带来的巨大冲击，传统零售企业电商化转型________。

③在用水量迅猛增长的同时，我国的水资源却在急剧减少，水资源危机________。

A.迫在眉睫 刻不容缓 时不我待

B.时不我待 刻不容缓 迫在眉睫

C.刻不容缓 时不我待 迫在眉睫

D.时不我待 迫在眉睫 刻不容缓

解析 迫在眉睫：形容事情临近眼前，十分紧迫。刻不容缓：片刻也不能拖延，形容形势紧迫。时不我待：时间不等人，指要抓紧时间。

答案 B

2.下列各句中，没有语病的一句是( )

A.据来自世界卫生组织的估计，2020年以前，全球儿童心理障碍患病率会增长50%，这一疾病将成为最主要的5个致病、致残和致死原因之一。

B.队员们从网上查询得知，巴黎有20个区，每个区都有10至20座露天雕塑，全城共有数百座，它们散乱地分布于街头巷尾。

C.被喻为“象牙塔”的大学校园，往往被视作思想净土、道德高地，它承载着教学、育人的重大责任，它对人们充满了深切期待。

D.如果说官员自我身份的定位、认同是一种“内在”的转换，那么一年多来的反腐工作和作风建设，则正在不断地在“外在”的方面塑造官员群体。

解析 A项，成分赘余，应将“来自”删除。C项，不合逻辑，应将“它对人们”改为“人们对它”。D项，成分残缺，应在“官员群体”后加上宾语中心语“形象”。

答案 B

3.(2015·苏北四市三模)下列交际用语使用得体的一项是( )

A.通知：兹定于6月5日下午3时在报告厅召开高考考务会，请全体工作人员按时参加。

B.书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！ C.询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。

第1页（共20页） 2012届高考语文二轮复习

第九专题 文学类文本阅读专项突破

【备考攻略】

一、常用术语

文学作品的表达技巧，是指作家运用了哪些写作原则、规律和方法来塑造文学形象和表现作品的内容的。具体来说，对文章的表达技巧的分析主要指：一是作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧，二是修辞手法的运用和其他相关写作方面的技巧。

从高考试题来看，对表达技巧的考查不但要求学生判断某种表达技巧是什么，而且要求赏析其表达的作用。

(一)叙述人称

1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。

2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。

(二)叙述方式

1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。

2.倒叙：造成悬念，引人入胜。

3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。

5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。

(三)描写

总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。

1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。

2.景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。

3.环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。

4.人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。

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2015年高考语文高频考点训练及答案（3）

时间：25分钟 分值：37分

每日必练 15分钟限时训练

1.(2014·江苏省南京市、盐城市第二次模拟)下列三句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是( )

①90后的思想和理念与老一辈有很大的不同，他们敢于________，有着不同于前人的价值观和行为方式。虽然不乏批评之声，但也渐渐得到了人们的认可。

②“表叔”才倒下，“房叔”就出来，这不禁让人发问：到底还有多少个“表叔”“房叔”？阳光是最好的防腐剂，所有官员应当________，公布财产，接受公众监督。

③许多中介为促成交易，________，作出迎合买卖双方交易意向的虚假承诺，使得消费者往往缺乏有效的书面证据，不能依法维权。

A．标新立异 等量齐观 口若悬河

B．独树一帜 一视同仁 口若悬河

C．标新立异 一视同仁 信口开河

D．独树一帜 等量齐观 信口开河

解析 标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。独树一帜：单独树起一面旗帜，比喻自成一家。一视同仁指同样看待，不分厚薄，用于人；等量齐观指不管事物间的差异，同等看待，用于事物。信口开河：比喻随口乱说一气。指说话没有根据，不可靠。口若悬河：言谈有若滔滔流水，源源不绝于口，形容口才敏捷，善于辩解。

答案 C

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2．(2014·河南省商丘市第三次模拟考试)下列各句中，没有语病的一句是( )

A．虽然经济有了发展，但脆弱的生态环境已经为我们敲响了警钟，让人类更好地适应自然，让自然更好地造福人类，是摆在我们面前必须尽快解决的问题。

B．德国是西方现代化大国，不仅以其发达的科学技术和现代制造业闻名世界，而且在哲学、文学、音乐等领域拥有许多享誉全球的巨擘。

C．老舍经典话剧《茶馆》将首次在河南艺术中心大剧院上演，这出由濮存昕、杨立新等众多大腕共同演绎的话剧日前正在紧张的排练之中。

D．在风景优美但交通不便的山区搞开发的最大难处，在于既不能以牺牲“子孙饭”的代价来发展，又必须解决和改善当下人们的实际困难。

课时冲关三十二

传记阅读训练(一)传主形象

[对点练]

阅读下面的文字，完成1～2题。

建筑设计大师张锦秋

张国宁

“在西部的漫长岁月中，我像一名埋头耕耘的农夫，一名专注登攀的行者，从来也没有想到在这垂老之年会获得如此殊荣。”

2010年10月20日，何梁何利基金2010年度颁奖大会在北京钓鱼台国宾馆隆重举行，中国工程院院士、中国工程建设设计大师、中国中建设计集团总建筑师、中国建筑西北设计研究院总建筑师张锦秋作为本年度“科学与技术成就奖”的唯一获得者，何梁何利基金历史上第一位获得“科学与技术成就奖”的女性，发表获奖感言。

中学时期的张锦秋，受文学书籍的熏陶，梦想成为一名作家。填报大学志愿时，父亲分析张锦秋适合当建筑师。张锦秋的兄长当时在学习造船技术，父亲希望两个孩子一个造海上的房子，一个造陆地上的房子。“我父亲说得很浪漫，让我觉得当建筑师和当作家一样浪漫，我就应下了。”她的父亲学土木工程出身；母亲曾就读于当时南京中央大学建筑系；大舅舅留德学习建筑设计；而姑妈张玉泉更让她直观地感受到学习建筑设计的美妙，张锦秋至今记得，她姑妈家里放着大幅的图纸板，高高的绘图桌，橱柜中摆放着许多建筑杂志……在张锦秋幼年的印象里，建筑设计是一个崇高而美好的职业。

1954年，张锦秋进入清华大学建筑系。1961年，她留校攻读建筑历史与理论专业研究生，导师是中国建筑学泰斗梁思成先生。当时他准备全力研究宋代《营造法式》这本我国古代最完整的建筑技术书籍，打算让张锦秋参与。她却选择研究中国古典园林，梁先生当即指派他的得力助手莫宗江担任张锦秋的论文导师。莫宗江对古典园林研究很深，领着张锦秋一干学生，对中国园林进行考察。张锦秋回忆说：“每到一处，他边走、边看、边讲，揭示了许多我们看不出或不懂的美景和典故，特别是点评规划设计的成败，言简意赅，切中要害，入情入理。从他那里得来的关于古建筑的系统知识，让我受用终身。”

1966年，张锦秋告别清华园，来到西安中国建筑西北设计研究院，开始了她的建筑设计生涯。