下载文档原格式
金榜教育英语初中各年级知识点中小学课外指导专家Unit1 This is me!Unit2 Let ’ s play sports!Unit3 Welcome to our school!Unit4 My day7AUnit5Let ’ s celebrate!Unit6 Food and lifestylesUnit7 ShoppingUnit8 FashionUint1 Dream homesUnit2 NeighboursUnit3 Welcome to Sunshine TownUnit4 Finding your way7BUnit5Amazing thingsUnit6 Outdoor funUnit7 AbilitiesUnit8 PetsUnit1 FriendsUnit2 School lifeUnit3 A day outUnit4 Do it yourself8AUnit5Wild animalsUnit6 Bird watchingUnit7 SeasonsUnit8 Natural disastersUnit1 Past and presentUnit2 TravellingUnit3 Online toursUnit4 A good read8BUnit5Good manners [ 举止高雅 ]Unit6 Sunshine for allUnit7 International charities [国际慈善机构 ]Unit8 A green worldUnit1 Know yourselfUnit2 ColoursUnit3 Teenage problemsUnit4 Growing up9AUnit5Art worldUnit6 TV programmesUnit7 FilmsUnit8 Detective stories [ 侦探小说 ]Unit1 AsiaUnit2 Great peopleUnit3 RobotsUnit4 Life on Mars9B1be 的一般在2行的一般在3人称代4表示的介5度副7A6特别疑句7可数名和不可以数名8用 some 和 any 表示数量9there be 构10在行1基数2序数3一般将来（ will shall ）4一般将来（ be going to ）5名所有格6形容性物主代和名性物主代7冠 a an the7B8方向介9一般去（ 1）10一般去（ 2）11情 can could may12What How 感句13形容14不定代1形容比和最高2数量的比3副比和最高4as ⋯ as的用法5反身代6祈使句7用 should 和 had better 提建8情 may 的用法8A9不定式作10不定式作目的状11不定式作足12及五种基本句型13系14行15去行16when while 和 as 的用法金榜教育8B9A9B英语初中各年级知识点中小学课外指导专家1在完成Ⅰ2在完成Ⅱ3在完成Ⅲ4疑 +不定式5must/have to 的用法6enough to 的用法7too ⋯ to的用法8 It is +adjective(+for⋯-infinitive/of⋯)+to等句型9被的一般在和一般去10被Ⅱ1并列 and、 but 、 or 和 so2并列3that 引的从句4if 或 whether 引的从句5接代和接副引的从句6提建的句型7while 引的状从句8until 引的状从句9as soon as 和 whenever 引的状从句10Because 引的原因状从句11since 和 as 引的原因状从句12if 引的条件状从句13unless 引的条件状从句14although 和 though 引的步状从句15so ⋯ that和 such ⋯ that引的果状从句16so that 引的目的状从句17限制性定从句和关系代1代 it 的用法23一般在和在行4一般去和去行5一般去和在完成6句和复合句之的（一）7句和复合句之的（二）。
补充：1.句子的构成初中一年级上语法1.in,on,at表示时间的应用in +parts of day(evening,morning,etc) /month/season/yearon + day (Sunday, etc)/date(1 July,etc)/parts of a special day( Sunday morning)/special holidays(Children’sDay)at + time of day (seven o’clock)/ age(6 years old)2.频率副词1.比较级、最高级的用法than作为比较级、the+最高级的用法+er 及+est 的用法，most+形容词表示最高级2. more…than, fewer….than,less..than, the most, the fewest, the least的用法3. as…as的用法4.反身代词的用法Myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves5.祈使句的用法肯定：Open the door.否定：Don’t close the window.礼貌些：Please….6.表示建议should和had better的用法7.may来表示可能性的用法（区别初一下7，may作为询问语气的用法）8.不定式用法9.用不定式表示目的，用in order to表示目的10. A.“动词+宾语+不定式”结构，即，动词+宾语+to do（不定式）可用这类结构的常用动词有?advise, allow, ask, bear, beg, bother, cause, command, determine, encourage, expect, forbid, force, get, hate, help, intend, invite, leave, like, mean, need, order, permit, persuade, prefer, request, remind, request, teach, tell, trouble, want, warn, wish等。
七年级上下译林版英语知识点七年级是英语学习的起点，对于初学者来说，学习基础知识点非常重要。
下面整理了七年级上下册译林版英语知识点，供大家参考。
一、七年级上册1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或客观存在的动作或状态。
使用方式：主语+动词原形（第三人称单数加-s）例句：She watches TV every night.2. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。
使用方式：主语+be动词（am/is/are）+动词-ing形式例句：I am reading a book now.3. 介词in和on的用法in表示时间、季节、月份、年代等的“在……之中”，on表示天、日期等的“在……之上”。
例句：I was born in 2005.I have English class on Monday.4. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间或某个时间段内所发生的事情。
使用方式：主语+动词过去式例句：I played computer games yesterday.5. 数词的读法及口语表达数词的读法及口语表达需熟记，如：1-100的数词、100的整数倍数和小数，以及常用的百分数。
例句：Today is January 1st.I want to buy two bananas.二、七年级下册1. 常见不规则动词的过去式常见不规则动词的过去式需记忆。
如：go-went、eat-ate、drink-drank等。
例句：He ate breakfast at 7 o'clock this morning.2. 一般将来时一般将来时表示将要发生的动作，或表示预计要做的事情。
使用方式：主语+will+动词原形例句：I will visit a friend next Sunday.3. 比较级和最高级比较级和最高级用于比较两个或多个人或事物之间的大小、高低或优劣关系。
使用方式：形容词原级+er（或more）+than…（比较级）；形容词最高级+the+形容词最高级+名词例句：My dog is faster than yours.I think math is the most difficult subject.4. 询问地址和路线询问地址和路线需要掌握常用英语词汇和表达，并结合地图进行模拟练习。
最新译林版初中英语语法概要【初一七年级上册】Unit1动词be的一般现在时Unit2行为动词的一般现在时Unit3人称代词Unit4表示时间的介词（in/on/at)频度副词Unit5特殊疑问词Unit6可数名词与不可数名词Unit7用some和any表示数量there be 结构Unit8现在进行时【初一七年级下册】Unit1基数词序数词Unit2一般将来时（will/shall)一般将来时（be going to)Unit3名词所有格形容词性物主代词和名词性物主代词Unit4冠词a/an/the方位介词Unit5一般过去时（1）Unit6一般过去时（2）Unit7情态动词can/could/mayWhat/How感叹句Unit8形容词不定代词【初二八年级上册】Unit1形容词比较级和最高级Unit2数量的比较副词比较级和最高级Unit3as...as的用法反身代词Unit4祈使句用should和had better提建议Unit5情态动词may的用法动词不定时作宾语Unit6动词不定时作目的状语动词不定时作宾语补足语Unit7动词及五种基本句型Unit8过去进行时when,while和as的用法【初二八年级下册】Unit1现在完成时（1）Unit2现在完成时（2）Unit3现在完成时（3）Unit4疑问词+动词不定式must和have to的用法Unit5enough to的用法too...to的用法Unit6It is +adj(for.../of)+to infinitive句型Unit7被动语态（1）被动语态的一般现在时和一般过去时Unit8被动语态（2）被动语态的一般将来时被动语态（2）。
补充：1.句子的构成初中一年级上语法1.in,on,at 表示时间的应用in +parts of day(evening,morning,etc) /month/season/yearon + day (Sunday, etc)/date(1 July,etc)/parts of a special day( Sunday morning)/special holidays(Children ’s Day)at + time of day (seven o ’clock)/ age(6 years old)2.频率副词never, seldom,sometimes,often,usually,always3.疑问副词的用法what,which,who,whose,when,why,how4.可数名词与不可数名词5.some 和 any 的用法6.There be 句型7.现在进行时及动词+ing 的用法初中一年级下语法1.序数词与基数词2.一般将来时： will 与 shall、 be going to3.名词所有格名字 +’s， mine,yours,ours,theirs,his,hers,its4.冠词a,an, the 的用法5.表示方位的介词In front of, behind,inside,outside,above,below,over,under6.一般过去式及过去分词+ed 的用法7.can,could,may 的用法8.What 和 How 开头的感叹句9形容词的用法，在句子中的位置10.不定代词的用法Somebody, someone, somethingAnybody, anyone, anythingNobody, no one, nothingEverybody, everyone, everthing初中二年级上语法1.比较级、最高级的用法than 作为比较级、the+最高级的用法+er 及 +est 的用法， most+ 形容词表示最高级2. more than, fewer .than,less..than, the most, the fewest, the least的用法3. as as 的用法4.反身代词的用法Myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves5.祈使句的用法肯定： Open the door.否定： Don’tclose the window.礼貌些： Please .6.表示建议should 和 had better 的用法7.may 来表示可能性的用法（区别初一下7，may 作为询问语气的用法）8.不定式用法9.用不定式表示目的，用in order to 表示目的10. A.“动词 +宾语 +不定式”结构，即，动词+宾语 +to do （不定式）可用这类结构的常用动词有advise, allow, ask, bear, beg, bother, cause, command, determine, encourage, expect, forbid, force, get, hate, help, intend, invite, leave, like, mean, need, order, permit, persuade, prefer, request, remind, request, teach, tell, trouble, want, warn, wish等。
