综合实践活动室管理员岗位职责范本

新时代文明实践站管理员工作职责
管理员工作职责：
作为新时代文明实践站的管理员，我们的职责如下：
1.协助站长做好各项管理工作；
2.制定宣讲工作计划，并确保计划的顺利实施；
3.指导所有员工进行相应的文明实践活动；
4.整理实践站档案资料，并建立文明实践活动记录台账；
5.管理实践站各功能室的安全和财产，建立设备登记和资产管理档案；
6.服从上级领导，及时反馈工作情况，认真听取群众合理性建议，并完成上级交办的其他工作。

办公室卫生管理制度：
为了保持公司办公室的卫生和整洁，我们制定了以下管理制度：
一、主要内容和适用范围：
1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求，以及检查和考核的标准；
2.适用于公司所有办公室卫生的管理。

二、定义：
1.公共区域：包括办公室走道、会议室和卫生间，由行政文员每天清扫；
2.个人区域：包括个人办公桌和办公区域，由各部门工作人员每天自行清扫。

具体要求如下：
1.保持公共区域和个人区域地面干净清洁，无污物、污水和浮土，无死角；
2.保持门窗干净，无尘土，玻璃要清洁透明；
3.保持墙壁清洁，表面无灰尘和污迹；
4.保持挂件、画框和其他装饰品表面干净整洁；
5.保持卫生间和洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放
在固定（或隐蔽）的地方；
6.保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐；
7.垃圾篓要摆放在卫生间附近，并及时清理，无溢满现象。

学校综合实践活动室管理员职责一、岗位性质与任务综合实践活动室管理员是学校综合实践活动室管理和服务工作的具体实施者，主要职责是确保综合实践活动室的正常运作，为师生提供良好的实践环境和服务。

管理员在主管领导的指导下开展工作，并接受师生监督。

二、岗位职责1. 负责综合实践活动室的日常管理工作，确保活动室的正常开放和关闭。

2. 维护活动室的秩序，确保活动室内外环境整洁、安静、安全，监督师生遵守活动室规章制度。

3. 负责活动室设备、器材的维护、保养和管理，定期检查设备运行情况，发现问题及时报修，确保设备安全可靠。

4. 配合教师开展实践活动，提供必要的协助和支持，确保实践活动顺利进行。

5. 负责活动室物品的采购、领取、发放和登记，做好物品的保管工作，防止物品丢失、损坏。

6. 负责活动室各类文档、资料的整理、归档和保管，确保资料完整、准确、便于查阅。

7. 定期统计活动室的使用情况，向上级领导汇报，为活动室的发展和管理提供参考意见。

8. 参与活动室的建设和规划，不断完善活动室的功能和服务，提高活动室的使用效益。

9. 负责活动室的消防安全工作，定期检查消防设施，确保消防安全通道畅通。

10. 完成上级领导交办的其他工作任务。

三、岗位要求1. 遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，具有良好的职业道德和服务意识。

2. 熟悉综合实践活动室各项工作，具备一定的管理能力和沟通协调能力。

3. 具备一定的计算机操作能力，熟练掌握活动室相关设备的使用方法。

4. 具备较强的责任心和安全意识，能够应对突发事件。

5. 具备一定的学习和创新能力，不断改进工作方法，提高工作效率。

综合实践活动室管理制度范本为顺利开展我校综合实践活动课程，保障同学们安全有序地进行综合实践活动，根据学校实际，制定相关制度。

内容如下：１、教师参与学生选题、活动计划的制定，不包办代替，要以学生为主。

2、教师所知道的学生每周活动内容必须提前一周上报教导处。

3、在学生活动圈，教师必须为学生综合实践活动创设必要的条件，必须针对每次活动特点，提出活动安全的要求，确保学生安全。

4、学生每周按指定计划实施，如重新制定或修改，可征询指导教师意见。

5、学生在综合实践过程中要教师在现场有效指导，确保学生能按计划顺利实施，有特殊情况的须提前向教导处说明情况。

6、在活动后，教师必须及时指导学生收集有关材料和数据，整理好作业档案袋。

7、教师要了解学生实践活动的全过程，用发展的角度对学生的评价。

8、导师团成员应掌握学生综合实践活动有关信息，帮助解决活动过程中的困难。

9、指导教师发现其它情况应及时向学校汇报。

10、室内操作要保持安静，不要大声喧哗、打闹和随意走动。

11、实践完毕之后，应将物品摆放整齐。

12、室内物品未经允许不得带出室外，损坏的东西要赔偿。

13、注意室内清洁卫生，每天由值日生暗示清扫室内卫生。

14、离开综合实践活动室时，要关闭电源，关窗锁门。

综合实践活动室管理制度范本（2）第一章总则第一条为规范综合实践活动室的管理，保证学生在活动室内进行科学实践和创新活动的安全、有序进行，制定本综合实践活动室管理制度。

第二条本制度适用于所有综合实践活动室，包括实验室、创客空间、学科实习基地等活动室。

第三条综合实践活动室是学生开展科学实践和创新活动的场所，必须遵守本制度的规定。

第四条活动室管理员是综合实践活动室的管理人员，负责活动室的日常管理和服务工作。

第五条学生进入综合实践活动室必须遵守活动室的规章制度，按照管理员的指导进行实践和创新活动。

第二章活动室的使用第六条学生可以根据自己的学习和研究需求，提出使用综合实践活动室的申请。

实践室管理员职责
1、严格执行实训中心及其他相关科室制定的有关实验实训室的各项规章制度。

2、熟悉所管实验实训室机器设备的性能、用途、操作及维护。

3、日常检查所管实验实训室机器设备的使用情况，做好机器设备的整理、保养、维护、维修及报修工作，保证机器设备的完好，并做好相关使用的记录。

4、根据实验实训要求，做好课前机器设备的准备及课后检查验收工作；与任课教师一起维持正常的实验实训教学秩序；督促检查任课教师及时规范填写《实验实训室使用记录》。

5、严格按照《实验实训室安全管理制度》，做好防火（主要检查各电器开关及消防设施）、防盗（妥善保管实验实训室钥匙、检查门窗是否关好等）、防潮、防锈、防破坏、防自然灾害（台风、暴雨、雷电等）等工作。

6、负责实验实训室的房屋、设施（如门、窗、灯、空调、柜、插座、开关）等的报修工作。

7、严格按照《实验实训室卫生管理制度》，搞好实训室的日常卫生清洁工作。

8、完成领导交办的其他工作。

综合实践活动室管理制度范本第一篇：综合实践活动室管理制度综合实践活动课是学校强化活动实践课程的延伸，综合实践活动室管理制度。

综合实践活动室是学生活动、操作场所，是培养学生兴趣，发展个性生长的重要场所。

为了管好用好综合实践活动室，特制定如下制度：1.进入本室要保持安静。

2.听从教师教导管理，共同维持教学秩序，管理制度《综合实践活动室管理制度》。

3.保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。

4.爱护室内各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。

____室内工具不得私自带出室外。

6.认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材。

7.认真做好操作的安全教育工作。

8.认真探索教学新路，力创综合实践活动教学特色。

9.离开综合实践活动室时关好门窗，注意防火防盗。

综合实践活动室管理制度范本（二）⒈教师参与学生选题、活动计划的制订，不得包办代替，要以学生为主。

⒉教师所指导的学生每周活动内容必须提前一周上报教导处。

⒊在学生活动前，教师必须为学生综合实践活动创设必要的条件，必须针对每次活动特点，提出活动安全的要求，确保学生安全。

⒋学生每周按制订计划实施，如重新制订或修改，必须征询指导教师意见。

⒌学生实践活动如需外出，指导教师必须提前两周上报教导处，由校务委员会讨论后决定，如同意后必须有一名学校中层干部与指导教师陪同前往。

⒍学生在综合实践过程中要教师在现场有效指导，确保学生能按计划顺利实施，有特殊情况的须提前向教导处说明情况。

⒎在活动后，教师必须及时指导学生收集有关材料和数据，整理好作业档案袋。

综合实践活动室管理制度范本（三）一、活动室管理的目的和意义活动室是学校综合实践教学的重要场所，也是学生开展各类实践活动的基地。

制定和执行综合实践活动室管理制度，可以规范活动室的使用，提高资源的有效利用率，保障学生的安全和健康，促进学生的全面发展。

二、活动室管理的基本原则1. 公平公正原则：活动室资源的分配要公平合理，确保每个班级和学生公平享有使用机会。

一、引言随着我国教育改革的不断深入，小学综合实践活动已成为素质教育的重要组成部分。

为了确保综合实践活动的高效开展，学校设立了专门的岗位——小学综合实践活动管理员。

本文将从工作职责、工作方法两个方面对小学综合实践活动管理员进行探讨。

一、工作职责1. 负责综合实践活动课程的整体规划、组织与实施（1）根据学校教育目标和课程设置，制定综合实践活动课程的整体规划，包括课程内容、教学方法、评价方式等。

（2）组织教师开展课程研讨，确保教师对课程有深入的理解和把握。

（3）监督教师执行课程计划，确保课程顺利进行。

2. 负责综合实践活动资源的整合与配置（1）调查、收集、整理与综合实践活动相关的教育资源，包括书籍、视频、实验器材等。

（2）根据课程需求，合理配置资源，确保资源充分利用。

（3）与学校相关部门协调，争取更多资源支持。

3. 负责综合实践活动场地、设施的管理与维护（1）负责综合实践活动场地的规划、建设与维护。

（2）确保综合实践活动设施的安全、完好，为师生提供良好的实践环境。

（3）定期检查设施，及时发现问题并解决。

4. 负责综合实践活动教师队伍建设（1）组织教师参加培训，提升教师综合实践活动教学能力。

（2）鼓励教师开展教育教学研究，提高教学质量。

（3）加强教师团队建设，形成良好的团队氛围。

5. 负责综合实践活动成果的收集、整理与展示（1）收集学生在综合实践活动中的优秀作品、实践报告等。

（2）整理学生综合实践活动成果，进行展示和推广。

（3）总结经验，为学校综合实践活动的发展提供参考。

二、工作方法1. 加强学习，提高自身素质作为综合实践活动管理员，要具备丰富的教育理论知识和实践经验。

因此，要不断学习，提高自身素质，为综合实践活动的开展提供有力支持。

2. 做好沟通协调工作综合实践活动涉及学校多个部门和教师，管理员要善于沟通协调，确保各方协同推进。

3. 注重实践，创新教学方法综合实践活动强调学生的实践能力，管理员要注重实践，创新教学方法，激发学生的学习兴趣。

综合实践活动室管理员岗位职责Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。

文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。

1.本室用于综合实践活动课教学，上综合实践活动课教师负责管理。

学生到本室上课活动，须听从管理员安排。

2.管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，综合实践活动教室内存放、使用的综合实践活动器材应规范保管，摆放整齐。

3.爱护综合实践活动器材，没有取得管理员允许，不准随意动用室内器材。

违者如造成损失，照价赔偿。

4.综合实践活动器材借出和非管理员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。

5.每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。

如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故责任。

6.注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。

7.保持好综合实践活动教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。

8.管理员要保持好活动室的室容室貌。

至少每周进行一次全面整理，对墙面、悬挂物、张贴物、教学仪器、桌、椅、橱等进行全面彻底整理。

9.综合实践活动教师应该努力发挥综合实践活动教室的作用，认真上好综合实践活动课。

10.管理工作纳入教师考核。

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综合实践活动室管理员岗位职责1.本室用于综合实践活动课教学，上综合实践活动课教师负责管理。

学生到本室上课活动，须听从管理员安排。

2.管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，综合实践活动教室内存放、使用的综合实践活动器材应规范保管，摆放整齐。

3.爱护综合实践活动器材，没有取得管理员允许，不准随意动用室内器材。

违者如造成损失，照价赔偿。

4.综合实践活动器材借出和非管理员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。

5.每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。

如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故责任。

6.注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。

7.保持好综合实践活动教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。

8.管理员要保持好活动室的室容室貌。

至少每周进行一次全面整理，对墙面、悬挂物、张贴物、教学仪器、桌、椅、橱等进行全面彻底整理。

9.综合实践活动教师应该努力发挥综合实践活动教室的作用，认真上好综合实践活动课。

10.管理工作纳入教师考核。

综合实践活动室管理员岗位职责（2）一、活动室日常管理维护1. 负责活动室的日常管理工作，包括活动室的开放和关闭、设备的维护和保养，以及对活动室使用情况的统计和分析。

2. 组织和协调各类活动室的使用，确保活动室的利用率和资源的合理分配。

3. 制定和执行活动室的使用规定，维护活动室的秩序和安全，保证活动室的正常运营。

4. 配备必要的设备和物品，确保活动室的正常使用和设备的完好。

5. 定期对活动室进行巡检和清洁，保持活动室的整洁和卫生。

二、活动室预约管理1. 根据用户的需求，协助用户进行活动室的预约和安排。

2. 统计和管理活动室的预约情况，及时更新活动室的使用日志。

3. 确保活动室的预约信息准确无误，避免活动室的冲突和重复预约。

4. 按照预定的时间和要求，准备好活动室所需的设备和物品。

5. 对于长期预约的用户，做好跟进和服务工作，确保他们的使用需求得到满足。

第1篇一、岗位职责概述实践教学管理岗是高校教学管理的重要组成部分，主要负责实践教学活动的规划、组织、实施、监督和评估等工作。

该岗位要求具备较强的组织协调能力、沟通能力和执行力，以确保实践教学活动的顺利进行，提高学生的实践能力和综合素质。

二、岗位职责1. 实践教学计划制定（1）根据学校教学计划和培养方案，结合专业特点，制定实践教学计划。

（2）分析实践教学资源，优化实践教学项目，确保实践教学与理论教学相结合。

（3）定期与各学院沟通，了解实践教学需求，调整实践教学计划。

2. 实践教学项目组织（1）组织实践教学项目申报、评审和立项工作。

（2）负责实践教学项目的实施过程管理，包括项目进度、质量、经费等。

（3）协调实践教学基地、企业、教师等资源，确保实践教学项目的顺利进行。

3. 实践教学过程监督（1）对实践教学过程进行定期检查，确保实践教学活动符合教学计划要求。

（2）对实践教学过程中的问题进行及时沟通、协调和解决。

（3）对实践教学成果进行评估，为改进实践教学提供依据。

4. 实践教学评估与改进（1）制定实践教学评估指标体系，对实践教学项目进行评估。

（2）分析评估结果，总结经验，找出不足，提出改进措施。

（3）定期向学校领导汇报实践教学评估情况，为学校教学管理工作提供参考。

5. 实践教学资料管理（1）建立健全实践教学档案，确保实践教学资料的完整性和安全性。

（2）收集、整理、归档实践教学过程中的各类文件、图片、视频等资料。

（3）对外提供实践教学资料查询服务。

6. 实践教学宣传与推广（1）组织开展实践教学活动，提高学生的实践能力和综合素质。

（2）宣传实践教学成果，扩大实践教学影响力。

（3）加强与兄弟院校、企业的交流与合作，促进实践教学资源共享。

7. 其他工作（1）协助领导完成实践教学相关工作会议、调研、评估等工作。

（2）完成领导交办的其他工作任务。

三、任职资格1. 学历要求：本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先。

综合实践活动室管理员岗位职责1、热爱本职工作，熟悉本职业务，不断提高自己的业务能力和服务水平。

2、加强设备和器具管理，认真做好各类设备的防护、清点及管理工作。

3、负责本室设备及其耗材的使用、消耗、报废等的登记与申购。

4、提前一周排课表，以顺利进行下一周的教学工作。

5、负责本室各类资料的归档与管理。

6、做好室内卫生工作，保持室内清洁，搞好设备器具及桌凳的整理，一般打扫整理每天一次，每周集中全面彻底打扫和整理一次。

语音室管理员岗位职责1、根据教学计划安排积极配合任课教师开展教学工作。

2、负责语音实验室课前15分钟开门，课后及进关闭设备电源、门窗等。

3、负责语音实验室日常设备的维护、保养。

不能自行处理故障要及时上报维修，保证教学工作顺利进行。

4、熟悉语音设备的各项使用功能，负责指导师生正确应用语音设备系统。

5、负责语音实验室的安全、卫生工作，做好防火、防盗。

6、负责建立设备和实验教学档案，妥善保存设备账册、产品说明书、实验教学情况记录表等有关资料。

7、加强学习，不断提高自身的专业技术水平和政治素质。

8、遇到突发事件，协助任课教师组织学生安全、迅速撤离现场。

实验员岗位职责1、树立实验工作为教学、为师生服务的观念。

2、负责所管实验室的仪器设备和器材管理，贵重仪器设备不得外借，小型工具在学校内部借用，须办理登记与归还手续。

按照《实验室仪器设备管理制度》要求，保证几物致，熟悉仪器设备分布，及时做好仪器设备使用、维修记录。

3、负责所管实验室安全，执行《实验室安全检查制度》。

4、负责所管实验室环境卫生，定期打扫，保持整洁，实验器材布局合理，摆放整齐，不堆放杂物，实验室门窗、玻璃、锁、照明等出现问题及时报有关部门维修。

5、负责实验教学的准备工作，开课前对所负责的实验仪器整理、调试，确保实验课正常进行。

实验课后，检查学生清扫情况，仪器设备正常情况，有问题与任课教师协商，及进修复损坏的食品设备。

6、上课时，至少应提前5分钟到达实验室，并自始至终在实验室值班（除有课的时候），以便及时解决问题。