科技活动室管理员职责

科技活动室管理员职责
1、围绕学校科技工作计划，开展以科技教育为中心,以特色活动为抓手，以创新发展为核心的各类活动,积极发挥科技辅导员的作用，做好组织协调工作，全面推进素质教育.
2、根据组内不同成员的不同情况，有计划，有步骤地进行训练。

3、做好兴趣小组活动安排，力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望，让学生体会到学习科学的无穷乐趣，从而全身心地投入各项活动、比赛之中。

4、为学生创造一个良好的科学环境，鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。

5、每学期初制定科技工作计划，期末做好总结工作。

6、结合学校实际情况，组织好每年一次的科技节活动和有关科技展览观摩活动。

7、积极参与各项科技比赛,做好组织协调工作，层层把关,及时解决各小组存在的问题，力争在比赛中获得好成绩。

8、为了创造浓厚的科技氛围,在各个班级、各个学科中渗透科技教育，使学生养成良好的科技素养，并与班级协调、共同搞好每届校科技节活动。

9、针对学校的特点，有针对性的培养一批科技小能手，以点带面，推进我校的科技工作的发展。

10、不断提高自身的科技知识和动手能力,从而充实自己、发展自己、完善自己。

技术室管理制度一、劳技室是专门用于劳动技术教育的场所，要完善各种设备设施，为师生提供良好的学习环境。

二、劳技室要由专人管理，管理人员要具备相应的专业知识和技能，经常检查维护室内设备器材，保持室内卫生清洁。

三、做好实习材料的食用消耗记录，经批准报废、报损的仪器、设备，按报废、报损制度执行。

四、做好各类仪器、设备，的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。

五、爱护室内设施、设备，未经允许不准随意动用，因人为因素造成损坏的要照价赔偿，保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

六、做好安全防范工作，定期检查安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

技术室管理员职责一、劳技室为劳技课和劳技活动的专用教室，由学校指定的劳技教师兼职管理。

二、劳技室各种设备、工具、器材摆放有序，帐物对应。

对工具、设备等须登记编号管理，防止学校财产流失。

三、掌握各种仪器、工具的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，保证各种器具的正常使用。

四、加强对进入劳技室学生的管理，指导各种器具使用的操作要领和使用规范，严格纪律，做到安全第一。

五、对学生进行爱护器材的教育，对违反操作规程或损坏器具的行为及时处理，并追查赔偿。

六、搞好劳技室的卫生，每天安排学生清扫，每周安排大扫除。

七、定期清点物品，及时做好使用、损坏、赔偿等记录，每学期结束前接受教务处、总务处对使用、保管情况的检查。

八、服从教务处、总务处的管理。

科技活动室管理制度科技活动是学校深入开展素质教育活动的重要内容之一，是培养学生的兴趣爱好，发展个性生长，提高科学素养的重要载体，为了更好地发挥科技活动室和科技活动器材的功能与作用，保证学校科技活动的正常开展，特制订以下制度：1.科技活动室是陈列和存放科技设备及学生作品和学生活动、操作的场所，爱护器材，人人有责。

2.科技活动室由科技辅导教师负责管理，指导使用，并做好设备的管理、维护和使用登记工作。

3.室内所有的模型器材、作品等需摆放整齐，排列有序。

一、前言科技室是学校培养学生创新精神和实践能力的重要场所，为充分发挥科技室的功能，提高科技室的管理水平，特制定本工作计划。

二、工作目标1. 完善科技室设施，确保设备正常运行，为师生提供良好的实验环境。

2. 加强科技室管理，提高科技室使用效率，确保实验安全。

3. 积极开展科技活动，培养学生的科技创新意识和实践能力。

4. 加强与各学科教师的沟通与合作，提高科技室对教学工作的支持力度。

三、具体措施1. 设施设备管理（1）定期检查科技室设施设备，确保设备完好，发现问题及时维修或更换。

（2）建立设备使用登记制度，详细记录设备使用情况，便于跟踪管理。

（3）加强设备维护保养，提高设备使用寿命。

2. 实验安全管理（1）严格执行实验操作规程，确保实验安全。

（2）定期开展安全教育培训，提高师生的安全意识。

（3）设立安全警示标志，提醒师生注意实验安全。

3. 科技活动开展（1）组织学生参加各类科技竞赛，提高学生的科技创新能力。

（2）开展科技讲座、实验展示等活动，激发学生对科学的兴趣。

（3）鼓励学生自主设计实验，培养学生的实践能力。

4. 与教学工作的融合（1）与各学科教师沟通，了解教学需求，提供针对性的实验支持。

（2）根据教学进度，制定实验计划，确保实验与教学相结合。

（3）开展教师培训，提高教师运用科技室开展教学的能力。

5. 工作总结与反馈（1）定期对科技室工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。

（2）收集师生对科技室工作的意见和建议，及时改进工作。

（3）向上级领导汇报科技室工作情况，争取支持。

四、时间安排1. 第一季度：完成设施设备检查、维修，制定实验计划。

2. 第二季度：开展科技活动，组织学生参加科技竞赛。

3. 第三季度：加强实验安全管理，开展教师培训。

4. 第四季度：总结全年工作，制定下一年度工作计划。

五、结语本工作计划旨在提高学校科技室的管理水平，为学生提供更好的实验环境，培养学生的科技创新意识和实践能力。

科技室管理员将认真履行职责，努力完成各项工作任务，为学校科技教育事业做出贡献。

学校各功能室管理人员工作职责一、负责本功能室安全及财产管理，建立设备登记和资产管理档案。

二、负责设备的日常维护保养工作，保证设备的运行良好。

三、严格按规定使用功能室，定期检修电路、设备，确保使用安全。

四、负责指导教师正确使用设备，严禁违规操作。

五、未经学校同意，不得出借室内的任何设备。

六、每次使用完毕要切断总电源，关好门窗，检查设备是否完好，发现问题及时处理或上报情况。

七、认真记好“功能室日志”，每学期期末交学校存档。

八、及时打扫卫生，保持室内整洁。

计算机管理员岗位职责一、严格遵守学校考勤制度，认真做好教学准备工作。

下班关闭电源开关，做好安全工作。

二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。

未经学校批准，所有机房设备一律不得外借。

三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》，并做好汇总统计工作。

四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。

五、负责机房的安全，做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。

六、负责机房的卫生保洁工作，确保机房环境整洁卫生，走道畅通，设备器材摆放整齐、排列有序。

七、加强专业知识学习，不断提高工作能力、思想和业务。

帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。

会计职责学校会计在教育局和校长领导下，负责学校会计工作，其工作职责为：一、熟悉掌握有关财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度。

努力学习业务知识，加强财务管理水平。

认真执行学校预算，遵守国家财经纪委制定各项财务制度。

及时向校长汇报经费情况，促进教育事业的发展。

二、分清资金渠道，合理使用资金。

严格掌握费用开支范围和标准。

凡遇财经制度尚未明确规定的开支项目支配或特殊经费使用按学校领导决定执行，拒绝收支违反国家规定的费用。

三、认真审核原始凭证。

退回补填、更改、重写或内容不全、手续不完备、数学差错、书写不清的凭证。

及时向领导汇报伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款等错误行为。

四、掌握学校各项收支数据情况。

根据学校工作的特点进行综合分析和研究，从有利于教育事业出发，提出改进和处理意见，保证资金的合理运用，当好领导的“参谋”。

科技创新岗位职责（共5篇）科技创新部规章制度一、组织制度：科技创新部设部长一名，副部长五名，新校区负责人四名，委员若干名。

部门实行人员分管制度，部长直接对主管老师和学生会主席团负责，副部长对部长负责，委员对分管副部长负责。

部门成员享有以下权利：1、按照符合科技创新部规定的民主程序，讨论和决定科技创新部重大部门活动。

2、3、享有提出意见和建议的权利。

有权参加本部门的各项活动。

部长职责：1、服从上级决定，完成老师和学生会主席团交办的工作任务。

2、负责统筹规划部门的近期和长期的目标。

3、负责工作计划的制定并组织实施。

4、及时向领导老师汇报工作5、团结部门成员，充分调动其积极性和主观能动性。

1、协助部长分工负责部门的日常工作。

2、向部长汇报工作情况，并提出自己的合理化建议。

3、团结内部成员，以身作则，激发成员的工作热情。

二、主要职责1、组织开展以“挑战杯”系列竞赛为龙头的大学生科技竞赛活动；2、负责我院各类群众性科普活动和各类学生科技竞赛的策划、组织、监督和协调；3、负责科技创新方面的教育和引导，组织开展全院学术科技文化报告（讲座）；4、为学生会或其他部门相关活动提供PPT制作、网页制作等支持；5、协助学院学生会其他部门做好工作；6、完成学院领导老师交办的其它任务。

1、坚决拥护中国共产党的领导。

2、服从学生会和部门干部的管理。

3、有较强的工作能力和沟通交流能力以及良好的团队协作精神和强烈的责任心。

4、工作积极主动，激情而不失沉稳。

5、异想天开，脚踏实地，举手投足、中规中矩。

6、努力学习、刻苦钻研、争取在科技创新方面起到模范带头作用。

四、会议制度：科技创新部例会由部长组织召开，全员参加，会议内容主要包括：1、传达学习学生会部长级会议精神，落实学生会决议和决定。

2、部门干部做近期分管工作总结3、自由发言，探讨已进行工作的得失，为下一步工作提出创新性建议。

科技创新部例会纪律：1、如实记录会议内容并及时整理。

2、实行出席人员签到制度，部门成员不得无故缺席、迟到或早退。

小学科学实验室管理员的工作职责模版1. 管理实验室设备和材料- 负责实验室设备和材料的购买、维护和保养。

- 确保实验室设备的正常运作，及时修理或更换出现问题的设备。

- 确保实验室材料的充足供应，及时采购缺少的实验材料。

- 对实验室设备和材料进行登记和管理，确保记录的准确性。

2. 制定实验项目和教材- 根据课程要求和教学大纲，制定适合小学生的实验项目。

- 编写实验教材，包括实验目的、实验步骤和实验记录表等。

- 根据学生的实际情况，合理调整实验项目和教材，以提高实验的教学效果。

3. 组织实验教学活动- 安排实验课程表，确保每个班级都能有充足的实验时间。

- 负责实验教学的组织和安排，包括准备实验材料、设备调试和实验工具的准备等。

- 协助老师进行实验指导，解答学生在实验中遇到的问题。

- 确保实验的安全，制定实验室安全规定，并对学生进行安全培训。

4. 进行实验数据分析与报告- 整理学生实验记录资料，进行数据分析和整理。

- 根据实验结果，完成实验报告的撰写。

- 与教师共同评估学生的实验成果，并给予相应的反馈和鼓励。

5. 维护实验室的安全与环境卫生- 制定实验室安全管理制度和操作规程，确保实验室的安全运作。

- 定期对实验室进行安全检查，及时消除安全隐患。

- 负责实验废物的处理和实验室的环境卫生保持。

- 开展实验室安全教育和培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。

6. 协助其他教学工作- 参与开展其他的科学教学活动，如科学展览、科技竞赛等。

- 协助教师进行实验课程的改革和创新，提供建设性的意见和建议。

- 积极参与校内外的教学研讨和培训，提升自身的教学水平。

7. 与学生和家长的沟通- 与学生积极互动，帮助他们解决实验中的困惑和问题。

- 与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生在实验中的表现和进展。

- 组织家长参加实验观摩和展示活动，加强家校合作。

以上是小学科学实验室管理员的工作职责模板，供参考使用。

实际工作中，应根据学校和实验室的具体情况进行调整和完善。

小学科学实验室管理人员职责小学科学实验室是培养学生科学素养和实践能力的重要场所。

为了确保实验室的安全和有效运行，需要有专门的管理人员负责实验室的日常管理工作。

下面将介绍小学科学实验室管理人员的职责。

1. 实验室设备和材料管理小学科学实验室管理人员需要负责对实验室的设备和材料进行全面管理。

他们需要进行定期检查设备的状况，确保设备完好无损，并及时维修或更换损坏的设备。

同时，他们还需要建立设备使用规范，指导学生正确使用设备，防止设备的误操作造成事故。

此外，他们还要负责采购实验所需的材料和器具，确保实验室有足够的材料供学生使用。

2. 实验室安全管理实验室安全是最重要的管理工作之一，小学科学实验室管理人员需要制定实验室的安全管理制度和实施规范。

他们需要对实验室进行安全演练和消防演习，确保学生掌握正确的逃生和自救方法。

在实验过程中，他们还要监督学生的安全操作，确保实验过程中不发生意外事故。

同时，他们还要定期进行安全检查，发现安全隐患及时进行整改，并向学生和家长宣传安全知识，提高他们的安全意识。

3. 实验教学管理小学科学实验室管理人员需要负责实验教学的管理工作。

他们需要根据教学计划和学科要求，组织学生进行实验教学活动。

他们要协助老师准备实验教材和实验指导书，向学生讲解实验原理和实验操作步骤，帮助他们理解实验过程和实验结果。

在实验过程中，他们要密切关注学生的实验情况，及时纠正实验操作中的错误，并给予学生必要的指导和帮助。

此外，他们还要评估学生的实验成绩，组织测试和考核，帮助学生提高实验能力。

4. 环境和卫生管理小学科学实验室管理人员还要负责实验室的环境和卫生管理。

他们需要定期清理实验室，保持实验室的整洁和干净。

他们要检查实验室的通风设备和排水系统，确保室内空气流通和排水畅通。

在学生实验活动结束后，他们要清理实验器材和废弃物，妥善处理有害垃圾和化学废液，确保实验室环境的安全和卫生。

5. 学生安全教育小学科学实验室管理人员还要负责对学生进行安全教育。

科技文化活动室规章制度_规章制度第一条总则为了加强科技文化活动室的管理，规范室内活动，提高室内的使用效率，为广大师生提供一个良好的学习、交流、活动的环境，根据学校相关规章制度，特制定本制度。

第二条管理原则1. 科技文化活动室面向全校师生开放，坚持公平、公正、公开的原则。

2. 室内活动应符合学校的教育方针和政策，不得从事与科技文化活动无关的活动。

3. 室内活动应遵守国家的法律法规，不得从事违法活动。

第三条管理职责1. 科技文化活动室管理员负责室内的日常管理工作。

2. 管理员应认真执行本制度，维护室内秩序，保障室内设施的安全和完好。

3. 管理员应做好室内活动的登记和统计工作，定期向上级报告室内活动的情况。

第四条室内活动规定1. 室内活动应提前向管理员申请，经批准后方可进行。

2. 活动组织者应按照申请的内容进行活动，不得擅自改变活动的性质和规模。

3. 活动期间，室内应有专人负责管理，保证室内秩序良好。

4. 活动期间，应爱护室内设施，不得随意损坏。

5. 活动结束后，应将室内清理干净，恢复室内原状。

第五条设施使用规定1. 室内设施主要为师生提供学习、交流、活动的场所，不得用于其他用途。

2. 使用室内设施应提前向管理员申请，经批准后方可使用。

3. 使用设施时，应遵守设施的操作规程，不得随意损坏。

4. 使用设施期间，应保证设施的安全，发现安全隐患应及时报告管理员。

5. 使用设施结束后，应将设施归位，恢复设施的原状。

第六条安全规定1. 室内活动应遵守国家的安全生产法律法规，保证室内活动安全。

2. 活动组织者应负责活动的安全，确保活动中的人员安全。

3. 室内不得存放易燃、易爆、有毒、有害物品。

4. 室内活动期间，不得私拉乱接电源，不得使用大功率电器。

5. 室内应保持通风良好，确保室内空气质量。

第七条卫生规定1. 室内应保持干净整洁，不得乱扔垃圾。

2. 活动组织者应负责活动的卫生，确保活动结束后室内卫生。

3. 室内不得吸烟、饮酒，不得大声喧哗。

小学科技陈列室管理制度范文小学科技陈列室是学校展示学生科技创新成果的重要场所，为了更好地管理和利用科技陈列室资源，制定一套科学的管理制度是必要的。

以下是一份小学科技陈列室管理制度范文。

一、科技陈列室的管理目标科技陈列室是为了展示学生科技创新成果，培养学生的科技兴趣和创新能力，提高学生的科技素养。

科技陈列室的管理目标是规范陈列活动，保护展品安全，提升科技陈列室的品质和影响力。

二、科技陈列室的管理职责1. 科技陈列室管理员负责科技陈列室的日常管理工作，包括展品摆放、展览布展等。

2. 教师负责学生科技作品的推荐和审核，确保展品质量，保证展览内容符合学校和教育部门的要求。

3. 学生负责展品的制作和维护，保护展览器材料的完好，并协助科技陈列室管理员完成陈列工作。

三、展品申报和审核1. 学生可以根据自己的兴趣和特长，自愿申报科技作品参加科技陈列室的展览活动。

2. 申报的展品需要填写展品申报表，注明作品名称、制作者、作品描述等信息，并附上相关材料和照片。

3. 教师负责审核展品申报，确保展品内容健康、科学、安全，并且符合学校和教育部门的相关规定。

四、展品陈列和展览活动1. 科技陈列室管理员根据展品的种类和主题，统筹安排展品的陈列位置和展览主题，确保展览的多样性和连贯性。

2. 展品陈列应注意合理分布，充分利用展示空间，保证展品之间的间隔和展示效果。

3. 定期组织展览活动，邀请校内外的专家、教师和学生参观科技陈列室，增加展览的影响力和互动性。

五、展览安全和维护1. 展品陈列室管理员应定期检查展品的安全状况，确保展品不被损坏、掉落或被盗。

2. 学生参观科技陈列室时，要遵守秩序，不得触摸展品，不得乱扔垃圾，不得随意进入禁止区域。

3. 科技陈列室管理员应做好展品的维护，定期更换展品，保持陈列室整洁干净，防止灰尘和湿气对展品造成损害。

六、科技陈列室的宣传和利用1. 学校应加大对科技陈列室的宣传力度，通过校网站、校报和校内广播等途径，向全校师生宣传科技陈列室的展览活动和成果。

一、总则为加强学校科技室的管理，提高科技室的利用率，培养学生的科技创新能力和实践操作能力，特制定本制度。

二、科技室职责1. 负责科技室设备的维护、保养和更新，确保设备正常运行。

2. 负责科技室日常管理和使用，制定合理的工作流程和规章制度。

3. 负责组织学生参加各类科技竞赛和实践活动，培养学生的科技创新精神。

4. 负责科技室资料的收集、整理和归档，为教学和科研提供支持。

5. 负责与相关部门协调，争取科技室建设和发展的资金支持。

三、科技室管理制度1. 入室制度1.1 学生进入科技室需经教师同意，佩戴学生证或临时出入证。

1.2 进入科技室时，需保持室内整洁，不得随意摆放物品。

1.3 学生使用设备前，需了解设备的基本操作和注意事项，遵守操作规程。

2. 使用制度2.1 学生使用科技室设备时，需遵循“先问、后用、后还”的原则。

2.2 使用设备时，不得擅自改动设备设置，不得损坏设备。

2.3 学生使用设备完毕后，需将设备归位，并关闭电源。

3. 维护制度3.1 科技室设备出现故障时，应及时报修，不得擅自拆卸或修理。

3.2 教师和学生发现设备异常情况，应立即报告管理员。

3.3 定期对设备进行清洁、保养，确保设备正常运行。

4. 安全制度4.1 学生在使用科技室设备时，需遵守安全操作规程，防止意外事故发生。

4.2 科技室内禁止吸烟、饮酒，禁止携带易燃易爆物品。

4.3 学生在实验过程中，需注意个人安全，穿戴实验服、护目镜等防护用品。

5. 纪律制度5.1 学生进入科技室需保持安静，不得大声喧哗。

5.2 未经允许，不得擅自进入其他实验室或操作区域。

5.3 学生违反科技室制度，将按照学校相关规定进行处理。

四、科技室考核与奖惩1. 考核1.1 定期对科技室管理员和教师进行考核，考核内容包括工作态度、业务能力、管理效果等。

1.2 对学生使用科技室的情况进行考核，考核内容包括设备使用情况、实验操作技能、创新成果等。

2. 奖惩2.1 对表现优秀的科技室管理员、教师和学生给予表彰和奖励。

社区科普活动室工作制度一、认真学习、宣传、贯彻《____科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，当好科普工作的带头人；二、在村两委和镇科普站的领导下，做好上级____安排部署的各项科普工作；三、配合村两委做好科普计划的制定和实施工作；四、负责科普惠农宣传栏的日常管理与维护，定期更换宣传栏内容，保持宣传栏的整洁和完好；五、负责科普活动室以及科普图书资料的管理；六、了解农民群众在科学技术方面的需求，及时向上级反映本村在生产、技术方面的信息和动态，以便及时为农民群众提供服务；七、配合上级____做好实用技术培训工作。

科普活动室管理制度1、科普活动室由专人负责管理；2、安排有固定的对公众开放时间，能按制度规定常年正常开放，每周开放时间不少于____小时；3、有健全的管理制度，有科普书报（刊）、资料出入登记、借阅登记等管理帐册、台帐；4、每年举办主题科普活动____次以上。

每月举办科普宣传教育活动____次以上；5、要经常性播放科教录象或开展科普讲座；6、积极动员社区居民及社会各界人士捐赠科普书报（刊），鼓励参与各种科普活动；7、科普活动室是开展科学技术普及的场所，不得从事违反政策或与科普无关的活动；科普活动室管理员职责1、负责科普活动室整体工作和管理。

2、热爱科普事业和本职工作，勇于奉献，积极宣传《科普法》，认真履行科普服务职责。

3、在上级科协和科普协会的指导下，积极____开展科普活动，认真做好科普活动记录及科普档案管理，并及时向上级汇报工作开展情况，做好信息反馈工作。

4、维护科普器材和资料，认真登记造册和管理使用。

定期更换科普宣传内容，有效发挥“科普活动室”的科普惠民功能。

5、做好科普活动室、电教设备、科技图书的管理与养护，保持活动室的整洁卫生。

社区科普活动室工作制度（二）我校为丰富学生课余文化生活，在暑假期间成立了科普室活动小组，以增长学生科技知识，培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，现总结如下：一、激发兴趣，筹建小组。

小学科学实验室管理员岗位职责
1、执行学校有关实验室的工作计划和实验教学计划，负责实验室的建设与管理的具体工作。

2、按照教材规定的实验内容准备和开发教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务，实验开出率达到100%。

积极创造条件，组织学生课外科技活动。

3、努力学习，提高业务水平，熟悉实验内容，掌握仪器、药品的性能和使用方法，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作，负责材料、药品的使用、回收、处理工作，充分发挥仪器设备在教学中的作用。

4、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具等物资的管理工作，保持实验室、仪器室整齐、清洁，教育学生保持良好实验习惯。

5、严格遵守和认真执行实验室规则和教学仪器、药品管理制度，经常对学生进行爱护仪器的教育，对违反规章制度，不按实验要求，不合手续借用仪器的，有权制止和拒绝借出。

6、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、并做好有关登记、审批手续的存档。

7、定期向学校领导汇报教学仪器设备使用情况，根据仪器经费指标，配备标准和教学需要，及时向有关部门申报需求计划。

8、进行一般的仪器维修和自制，改进教具工作。

9、负责常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。

保持室内清洁卫生和过道畅通。

小学科技活动室管理制度小学科技活动室是学生进行科学技术探究和创新实践的重要场所，为了保证活动室秩序井然、安全有序，制定科技活动室管理制度是必要的。

以下是小学科技活动室管理制度的内容：一、活动室使用规则1. 小学科技活动室仅限学生在老师的指导下使用，不得擅自进入和使用。

2. 活动室使用需提前预约，每次预约时间不得超过2小时。

3. 活动室使用时，必须保持室内安静，不得大声喧哗，以免影响其他同学的学习和休息。

4. 活动室内禁止吸烟、喝酒、吃东西等行为，禁止带入易燃、易爆、有毒等危险物品。

5. 活动室内的设备和器材必须正确使用，禁止随意拆卸和破坏。

二、活动室安全管理1. 进入活动室前，须接受老师的安全教育，了解安全规则和应急预案。

2. 活动室内应保持整洁有序，杂物必须放置妥当，不得乱堆乱放。

3. 活动室内使用的电器设备必须定期进行检查和维护，发现问题及时报修。

4. 如果发生火灾、漏电等危险情况，应立即报告老师，并迅速有序撤离。

5. 在使用活动室的过程中，应遵守消防、用电等安全规定，禁止私拉乱接电线。

6. 长时间单独使用活动室时，应告知老师并保持手机畅通，以备紧急情况联系。

三、活动室设备管理1. 活动室内的设备和器材必须正确使用，遵守使用方法和操作步骤。

2. 使用完设备后，应及时清理、归位，并保证其正常运转。

3. 发现设备故障或损坏，应及时上报老师，并在使用前由专业人员进行修理或更换。

4. 禁止将活动室的设备和器材私自带离活动室或借给他人使用。

四、活动室纪律管理1. 在活动室内必须保持文明行为，尊重师长，和他人友好交往。

2. 活动室内禁止打闹、斗殴等不文明行为，不得扰乱活动室的正常秩序。

3. 不得使用活动室开展与科技活动无关或违法违纪的行为。

4. 不得在活动室内进行赌博、吸毒、吸烟等违法行为。

5. 不得在活动室内散布传单、小广告等不良信息，不得侵犯他人隐私或人身权益。

五、活动室管理责任1. 老师是活动室的管理者，负责对活动室的日常管理和维护。

社区科普活动室工作制度范本一、基本要求1.维护社区科普活动室的正常秩序，确保居民安全和设施完好；2.积极宣传和推广科普知识，提高居民科学素质；3.友善对待每一位前来参观的居民，为他们提供良好的科普服务；4.遵守社区科普活动室的各项规章制度，保持工作纪律。

二、工作时间1.每天工作时间为9:00-18:00，每天有两个班次：a)上午班次：9:00-13:00；b)下午班次：14:00-18:00。

2.上班前需要提前15分钟到岗，确保准时开始工作。

三、工作内容1.维护设施和环境a)每天开展设施设备的检查，确保设施完好无损；b)保持活动室的卫生整洁，及时清除垃圾；c)定期进行场地保养和维修，确保设施的正常使用。

2.科普宣传a)定期准备科普宣传展板和资料，宣传科学知识；b)组织科普专题讲座和展览活动，邀请专业人士进行讲解。

3.接待与服务a)友善对待每一位前来参观的居民，提供相关科普资讯；b)解答居民提出的科普问题，提供专业建议；c)指导参观者正确使用科学仪器和设备；d)维护参观秩序，确保参观者安全。

4.活动管理a)组织社区科普活动，包括科普讲座、观察实验等；b)制定科普活动计划和宣传方案；c)协助管理活动场地和场次安排。

四、工作纪律1.上岗前穿戴整洁，工装工牌齐全；2.工作期间禁止吸烟、喧哗、玩手机等行为；3.严禁私自调整工作时间和违规向居民索要礼物；4.不得随意更改科普展板和资料，确保信息的准确性；5.保密观众个人信息，不得私自泄露或使用。

五、工作考核1.按照工作要求和纪律评定员工的综合考核成绩；2.工作考核结果将作为评定员工奖惩和晋升的依据。

六、其他事项1.工作中遇到问题和困难，及时向上级汇报并寻求解决办法；2.定期参加培训，提高自身科普知识水平；3.工作期间遇到紧急情况，需立即报告相关部门并采取相应措施。

七、附则本工作制度自颁布之日起生效，如有变动将另行通知。

以上是社区科普活动室的工作制度，希望每位工作人员能够严格遵守，发挥自身优势，为社区居民提供优质的科普服务。

科学活动室的规章制度第一章总则第一条为了加强科学活动室管理，促进科学知识的传播和交流，保障师生员工的安全和健康，特制定本规章制度。

第二条科学活动室是学校的教学和科研场所，所有师生员工在活动室内应该遵守相关规定，共同维护和谐的学习氛围。

第三条科学活动室的管理层应当遵循科学、合理、公平、公正的原则，积极引导师生员工遵守规章制度。

第四条本规章制度适用于所有进入科学活动室内的师生员工，大家必须严格遵守，否则将受到相应的处罚。

第二章科学活动室的开放时间第五条科学活动室开放时间为每天8:00-22:00，具体时间视实际情况有所调整，但在非开放时间内擅自进入活动室者，将被追究责任。

第六条在活动室开放期间，师生员工必须出示有效证件方可进入，未经核实身份不得进入。

第七条如有特殊情况需要延长开放时间，必须提前向活动室管理人员申请，经批准后方可实施。

第八条科学活动室在节假日休息，如有特殊需要使用者需提前向管理人员申请，并经批准后方可使用。

第三章科学活动室的设备使用第九条科学活动室内的设备均为教学和科研设备，师生员工在使用时必须爱护设备，不得私自移动或损坏。

第十条科学活动室设备的使用费用由各个实验室自行承担，如有特殊情况需免费使用应提前向管理人员申请，经批准后方可使用。

第十一条使用设备时必须遵守相关使用规范，操作完毕后及时关机、整理，并关闭所有电源，保持设备通道畅通。

第十二条科学活动室设备如有故障或损坏，应及时向管理人员汇报，不得私自拆卸或维修，以免造成更大的损失。

第四章科学活动室的安全管理第十三条科学活动室内应保持整洁卫生，禁止乱扔垃圾，违者将受到相应处罚。

第十四条科学活动室内禁止吸烟、酗酒、赌博等行为，一经发现将立即予以制止并追究责任。

第十五条科学活动室内禁止私自带火种、易燃易爆物品，严禁使用有火明火器具，以免引发火灾。

第十六条科学活动室内禁止打闹、追逐、危险行为，如需实验操作必须遵守相关安全规定，确保自身安全。

第五章科学活动室的管理人员第十七条科学活动室的管理人员应具备相关知识和技能，负责活动室的日常管理和维护工作。

小学科学实验室管理人员职责一、实验室负责人全面负责实验室的工作，领导、组织实验管理员管理实验室。

二、实验室管理员要认真学习本学科的教材，熟悉实验项目，协助教师，指导学生完成好实验。

三、积极为选修课、活动课的开展，创造必要条件。

四、按实验室的规章制度管理实验室，实验室的规章制度必须张贴在室内，督促学生严格遵守，非合理损坏仪器照价赔偿。

五、建立必要的入帐、领用、出借、报废和赔偿制度，帐目要清楚。

六、仪器、设备、标本、挂图、药品等与帐目相符，按上级要求分类编号，危险品和剧毒品有专柜贮藏，专人保管，两人在场同时开启。

七、熟练掌握各科仪器、设备、药品的规格性能和使用方法，每次实验后作好清理工作和保养维护工作。

八、努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校及教研组布置的有关任务。

九、注意安全，严格操作规程，谨防各种事故发生。

十、结合实验对学生进行爱护仪器设备，节约用水、用电、用药品及安全教育。

十二、保证实验室的清洁卫生，实验后及时清理污物，做到无积灰、无异味。

小学科学实验室管理人员职责（2）小学科学实验室管理人员的职责包括：1. 负责实验室设备和器材的维护和管理，确保设备的正常运行和安全使用。

2. 制定实验室的实验项目和实验计划，根据教学大纲安排实验课程。

3. 组织实验课程的准备工作，包括准备实验材料、器材和化学试剂等。

4. 指导学生进行实验操作，解答学生的疑问并帮助他们理解实验原理。

5. 监督学生的实验行为，确保实验过程中的安全和秩序。

6. 教育学生关于实验室安全的基本知识和实验操作技巧。

7. 维护实验室的整洁和卫生，及时处理实验废物和有害物质。

8. 参与实验室设备的购买和更新，制定实验室的预算和使用规划。

9. 与教师和家长合作，提供实验课程的建议和改进意见。

10. 参与教师培训和专业学习，不断提升自己的科学知识和实验技能。

11. 协助学校开展科学实验室相关的活动和比赛，如科技展览等。

12. 与其他实验室管理人员交流和合作，共同提高实验教学水平。

科技创新工作室规章规章制度科技创新工作室规章制度一、总则2. 本规章制度旨在明确工作室的目标、组织结构、工作流程和成员职责，确保工作室的顺利运行。

二、目标与任务1. 工作室以培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神为核心目标。

2. 工作室的主要任务包括：开展科技创新项目研究、举办科技竞赛、进行学术交流和技术培训等。

三、组织结构1. 工作室设立主任一名，负责工作室的全面工作。

2. 工作室设立副主任若干名，协助主任开展工作。

3. 工作室下设科研小组、创新小组和技术支持小组，各小组根据需要设立组长和成员。

四、工作流程1. 每学期初，工作室制定工作计划和预算，经审批后执行。

2. 工作室成员按照工作计划和任务分工，开展科研工作。

3. 定期举行工作总结会议，分享经验、交流心得、讨论问题。

4. 根据需要，工作室可以与其他团队或机构合作，共同开展科技创新活动。

五、成员职责1. 主任职责：负责工作室的整体规划和管理，监督工作计划的执行情况。

2. 副主任职责：协助主任开展工作，负责工作室的日常管理和协调工作。

3. 科研小组长职责：负责科研项目的选题、研究和结题工作，撰写研究报告。

4. 创新小组长职责：负责创新项目的设计、实施和创新成果的展示工作。

5. 技术支持小组长职责：负责技术支持和资源整合工作，为工作室提供技术保障。

六、管理制度1. 工作室实行项目管理制度，对每个科研项目和创新项目进行单独管理。

2. 工作室实行成员考核制度，对成员的工作表现进行定期评价和奖励。

3. 工作室实行财务管理制度，严格控制经费使用和报销流程。

4. 工作室实行信息公开制度，及时公布工作动态和成果信息。

七、附则1. 本规章制度自发布之日起施行，由科技创新工作室负责解释和修订。

2. 本规章制度的修改和废止须经工作室主任会议审议通过并报学校批准。

科技创新工作室规章规章制度（1）科技创新工作室规章制度一、总则2. 本规章制度旨在明确工作室的目标、组织结构、工作原则和成员职责，确保工作室的顺利运行。

综合实践活动室管理员岗位职责范本综合实践活动室管理员是负责管理和维护活动室日常运营的人员，他们在活动室的运营过程中具有多项职责和任务。

以下是综合实践活动室管理员的岗位职责范本。

一、活动室管理和运营1. 负责活动室的日常管理和运营，保证活动室设施和设备的正常使用，及时解决设施故障和问题。

2. 配合上级领导制定活动室使用规定和管理制度，确保活动室内的工作秩序和规范。

3. 负责活动室的值班工作，保证活动室的安全和秩序，及时处理突发事件和应急情况。

4. 维护与校园其他部门的沟通和合作，协调解决活动室与其他资源之间的关系，确保活动室与校园其他资源的合理利用。

二、活动策划和组织1. 根据学校的教育教学目标，结合学生的实践需求，策划和组织具有教育意义和实践价值的活动项目。

2. 制定活动计划，明确活动目标、内容、形式和流程，保证活动的顺利开展。

3. 组织并协调活动所需的人员、场地、设备和资源，确保活动的顺利进行。

4. 进行活动前的宣传和推广工作，确保活动能够吸引到足够多的参与者。

5. 监督和评估活动的实施效果和学生的参与度，及时进行改进和调整。

三、学生指导和管理1. 指导学生参与活动的准备工作，帮助学生明确活动目标和任务，提供必要的指导和支持。

2. 指导学生进行活动的组织和协调工作，培养学生的团队合作能力和组织管理能力。

3. 关注学生的学习和成长情况，提供必要的指导和帮助，激发学生的创新思维和实践能力。

4. 跟踪学生的活动成果和反馈，鼓励学生进行总结和分享，促进学生的自我提升和发展。

四、活动资源管理和维护1. 管理和维护活动室所需的资源，包括设备、材料、采购和库存等，确保资源的合理配置和使用。

2. 跟踪活动资源的消耗和损耗情况，及时进行维修和更换，保证资源的有效利用和持续供应。

3. 定期对活动室设施和设备进行维护和保养，确保设施和设备的安全和可靠性。

4. 跟踪市场和行业的最新动态和技术发展，及时更新和引进适用的活动资源。

科技活动室管理人员职责一、设备管理与维护科技活动室管理人员负责科技活动室中各类设备的管理与维护工作。

他们需要了解科技设备的使用方法、规范操作流程，并确保设备处于良好的工作状态。

对于设备的损坏或故障，管理人员需要及时报修或更换，并跟进维修过程，确保设备能够尽快恢复正常使用。

二、活动策划与组织科技活动室管理人员需要负责对科技活动室内的各类活动进行策划与组织。

他们需要根据科技活动室的定位和目标群体，确定合适的活动内容和形式，并制定详细的活动计划和方案。

在活动进行过程中，管理人员需要负责活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行，同时提供必要的支持和指导。

三、安全管理与事故应急科技活动室管理人员负责科技活动室的安全管理工作，包括安全隐患排查、应急预案制定、安全培训等。

他们需要熟悉相关安全规定和标准，保证科技活动室的工作环境安全，防止事故的发生。

一旦发生事故或突发状况，管理人员需要迅速应对，并及时报告有关部门，采取必要的措施进行应急处理。

五、信息交流与宣传推广科技活动室管理人员需要负责科技活动室的信息交流与宣传推广工作。

他们需要及时传达和反馈有关信息，与用户或合作伙伴保持良好的沟通与关系。

同时，管理人员还需要制定宣传推广计划，并利用各种渠道和平台进行宣传推广，提高科技活动室的知名度和影响力。

六、人员管理与培训科技活动室管理人员需要负责科技活动室内人员的管理与培训工作。

他们需要根据科技活动室的需求，招聘合适的人员，并制定详细的岗位职责和培训计划。

在日常管理中，管理人员需要对员工进行指导和评估，提供必要的培训和发展机会，提高员工的专业素质和工作效率。