小学语文科第七册第一学期期末试卷[人教版]85

2024—2025学年度第一学期期末练习题五 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！二、专项书写。

把下列古诗抄写到横格上，注意笔画、结构等细节，同时要居中写。

【积累运用】三、阅读文段，根据拼音写词语。

本学期的语文学习,我们欣赏了如诗一般j īng qi ǎo( )的白鹭,知道了陆地上跑得最快的动物是li è b ào( )，还结识了gu āi qi ǎo( )的s ōng sh ǔ( )。

在网明园,我们见证了它昔日的hu ī hu áng( )，在鸟的天堂,我们体验了眼睛的y ìng ji ē b ù xi á( )。

走乡间搭石,悟xi é ti áo( )之美；讲民间故事,享表达之趣……这一切,是多么值得回味呀! 四、背诵积累，根据语境填完整。

1.诗人的家国情怀令人感动。

陆游临终交代儿子:“王师北定中原日， 。

”林升面对朝廷的腐败发出质问:“山外青山楼外楼， ?”龚自珍这样表达热切的希望:“ ，不拘一格降人材。

”今天，我们要牢记梁启超先生的嘱托:“故今日之责任， ， 。

”2.“我非 ，好古， 。

”“学如不及， 。

” 《论语》中的这些话告诉我们，学习要勤奋，要有进取心。

3.月亮，是林杰笔下的“家家乞巧望秋月， ”的热闹；是张继心里“ ，江枫渔火对愁眠”的孤独；是王维眼中“ ，清泉石上流”的清幽。

4.古诗中还有唐代诗人虞世南高洁的志向：“居高声自远， 。

” 五、梳理辨析，根据要求作选择。

1.下列词语中加点字的读音完全正确．．．．的一项是 ( ) A.削．弱(xu ē) 执拗．(ni ù) 眼睑．(ji ǎn) 聒．噪(gu ā) B.岔．路(ch à) 便宜．(y ì) 间．隔(ji àn) 鳞．爪(l íng) C.冤枉．(w ǎng) 桂冠．(gu àn) 誊．写(ju àn) 高跷．(qi ào) D.偏僻．(p ì) 任．丘(r én) 驯．良(x ùn) 发酵．(ji ào) 2.下列词语中没有错别字．．．．．的一项是 ( ) A.允诺 崩塌 采排 生灵涂碳 B.镜匣 平衡 酬谢 理所当然 C.侵略 隐蔽 硝毁 难以置信 D.懒惰 厌烦 爱幕 金壁辉煌 3.下列句子中标点符号使用不正确．．．的一项是（ ） A.“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”B.读了法布尔的《昆虫记》，我对有关介绍动物的书很感兴趣。

2024—2025学年度第一学期第七单元练习题五 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！ 二、专项书写。

把下列古诗抄写在竖格．．上，注意字距和在竖格中的位置。

登鹳雀楼王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。

欲穷千里目， 更上一层楼。

【积累运用三、阅读文段，根据拼音写词语。

正是 zh ǎng ch áo( )时分，我们l ù x ù( )登上小船，划动chu án ji ǎng( )，在狭窄的河面上行驶。

夕阳 zh ào y ào( )下的河面波光粼粼，河边的r óng sh ù( )有规律地排列着，几只小鸟飞上sh ù sh āo( )，不远处，还有一些sh ù zhu āng( )立在那里。

过了一会儿，河边的宝t ǎ( )就被我们远远地p āo( )在身后了。

四、背诵积累，根据语境填完整。

1. 《山居秋暝》中以有声衬无声来突出环境幽静的诗句是: ， 。

2.《枫桥夜泊》这首诗中直接抒发诗人愁思的诗句是: ， 。

3.《长相思》是一首描写 的佳作,作者是 ，词中的“ ”点明了军队行进的方向，“ ， ， 。

”则写出了深夜时分风雪无情地把睡梦打断的情形。

4.张志和《渔歌子》中“ ，绿蓑衣， 。

”描绘出雨中钓者悠闲自在的生活情趣。

五、梳理辨析，根据要求作选择。

1.下列加点字的注音正确．．．．的一项是（ ） A.浣．（hu àn ）女 嫉．（j í） 妒 榆．树(y ú) 不可计数（sh ǔ） B.那畔．（b àn ） 王孙．（s ūn ） 停泊．（b ó） 三更．半夜（g ēng ） C.枝干．（g àn ） 忧愁．（ch óu ） 寺．（sh ì）庙 悄．没声儿（qi āo ） D.瓷．器（c í） 嫦．娥(ch án) 屏．（b ǐng ）住气 硕果累累．．（l ěi ） 2.下列词语中，有错别字．．．．的一项是（ ） A. 啼叫 纠正 聒噪 B. 画眉 湖畔 应接不暇 C.白鹭 鳜鱼 歇息 D. 帐蓬 故园 白茫茫 3.选出标点使用正确的一项（ ） A.奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个……奶奶突然说:“月亮进来了！” B.奶奶说:它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。

安徽省六安市2024小学语文一年级上学期人教版期末能力评测(自测卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题二èr【部首】二【结构】独体字【文字源流】两根算筹（古代用来计数的竹签）平放在一起，表示数目字“二”。

引申为“两样”，如《汉书》“口不二价”。

又引申为“不专一”、“不忠诚”，如《管子》“今彭生二于君”。

变体有“弍”、“贰”等。

【常用词组】二一添作五；二中；二人；说一不二；【课文原句】一二三四五，金木水火土。

第(2)题写出与下列韵母读音相同的整体认读音节。

ie— in— üe—un— üan— ing—第(3)题耳ěr【部首】耳【结构】独体字【文字源流】甲骨文“耳”字十分形象地描绘出一只耳朵的样子；小篆之后就逐渐变得不那么像了。

古文中“耳”字常假借为语气助词，义为“而已”。

【常用词组】耳朵耳目木耳耳闻【课文原句】口耳目手足第(4)题你nǐ【部首】亻【结构】左右【文字源流】会意字。

从イ（人），其古文字形体像一个站着的人；从尔，尔是第二人称代词，表示你是第二人称代词。

本义是第二人称代词。

【常用词组】你我你们你好【课文原句】小雨点儿说：“我要到有花有草的地方。

你呢？”第(5)题描一描，写—写。

二、连一连 (共2题)第(1)题连线。

tǔ dì dà mǐ mǎ chē dì di bú guò zuò chū大米马车土地弟弟做出不过第(2)题拼一拼，连一连。

xī guā jú zi bō luó píng guǒ橘子菠萝苹果西瓜三、填一填 (共4题)第(1)题写出下列加点词的反义词。

1．哥哥长得黑，而小红长得却很( )。

2．我座位的前面是小军，( )面是小红。

第(2)题看图片，补充所缺音节或韵母。

①________②________ ③________④________第(3)题填一填，排一排。

广西桂林市2024小学语文一年级上学期人教版期末检测(备考卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题拼一拼，写一写tǔ dì地 shù mù树shù lín树xīn中第(2)题大家玩起了小游戏。

请先给字注音，再看图连一连并把拼音串成一句话。

wèi xiǎo喂小鸡搭积木下棋①dā jī mù yì qǐ ba ②wǒ qí qi hé zài xià qí①①第(3)题看图写音节。

第(4)题例子，写拼音。

例：说话， shā shā，shā shā。

①说话，②说话，③说话，第(5)题拼一拼，写一写。

二、连一连 (共2题)第(1)题拼一拼，连一连。

tǔ bà huà mǎ mā dǎ画 爸 土 打 马 妈第(2)题我能连一连。

tù zi luò tuó dà mǎ ɡē zixià qí dǎ ɡǔ huà huà dā jī mùfǔ zi hé huā xī ɡuā qí chē三、填一填 (共4题)第(1)题照样子，写一写。

例：大——小( )——( ) ( )——( )( )——( ) ( )——( )第(2)题你已经学过了哪几个声母，试一试能按顺序写下来吗？_________________________________第(3)题写出下列加点词的反义词。

1．哥哥长得黑，而小红长得却很( )。

2．我座位的前面是小军，( )面是小红。

第(4)题我会写出由“a 、o 、e 、i 、u 、ü”组成的八个复韵母。

_______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______四、信息匹配 (共4题)第(1)题看图辨四季。

广西桂林市2024小学语文一年级上学期人教版期末考试(强化卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题看图，把下列拼音补充完整。

第(2)题看拼音写词语。

（1）xià yǔ了，爸爸给wǒ men 送来了一 bǎ yǔ伞。

（2）hòu 天是妹妹的生日，zhèng hǎo 爸爸有时间带她去花园玩，花儿一朵bǐ一朵美丽。

第(3)题拼音宝宝的家。

四线三格第(4)题拼一拼，写一写。

hòu lái wǒ men wèn hǎo xià bɑyǔ shuǐ bàn tiān bú zài bǎ shou第(5)题看图写声母。

二、连一连 (共2题)第(1)题反义词连连看。

第(2)题认一认，连一连。

河远红晚叶桃辶氵日纟木口明还江树听绿三、填一填 (共4题)第(1)题我会写，也会填。

（1）“去”共( )画，笔顺是_______________，它的反义词是( )。

（2）“果”的音节是( )，笔顺是 ____________，它的第五笔是( )，给这个字组个词是( )。

（3）“树林桃桥”这些字都是( )字旁，都和( )有关。

第(2)题我会读，我会填。

( )( )三四( )，金木水火土。

天地分( )( )，日月照今古。

第(3)题描一描，再写生字。

小_____ _____ _____少_____ _____ _____牛_____ _____ _____果_____ _____ _____第(4)题给下列字组词。

( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )四、信息匹配 (共4题)第(1)题用“√”给加点字选择正确的读音。

（1）渴了一天，我终于喝着（zháo zhe）水了。

（2）地上长（zhǎng cháng）着许多草莓。

（3）天空中只（zhī zhǐ）有一只（zhī zhǐ）小鸟在飞。

第(2)题把偏旁相同的字写在一起游清住搭作吗拉呀没口：_______ 氵：_______ 亻：_______ 扌：_______第(3)题照样子连词成句。

小学语文第七册期末试卷(一)阅读《巨人的花园》片段,完成练习。

不久，北风呼啸．（xiāo xiào），隆冬来临．（lín línɡ），刺骨的寒风吹起雪花。

巨人（）地度过了漫长的严冬。

春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。

但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，（）。

巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。

他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”………………“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗（）、（）的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

谢谢你！”小男孩在巨人宽大的脸颊．（jiá xiá）上亲了一下。

巨人第一次感到了温暖和（）。

于是，他立刻（）围墙，把花园给了孩子们。

1给带点的字划去不正确的读音。

2按课文内容填空。

3从文中找出下列词语的反义词。

热情（）寒冷（）悲伤（）4读文段后填空：巨人终于明白了5我会发挥想象力，完成练习。

（1）巨人推倒了围墙后，我仿佛看到这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：“（2）我想对巨人说几句话：“”6这个童话故事告诉我们这样一个道理。

（对的达“√”）（1）巨人对自己的行为感到深深的悔恨。

（）（2）快乐应该和大家一起分享。

（）（3）春天是一个鲜花盛开的季节。

（）（二）阅读《去年的树》片段，完成练习。

树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给你听。

”鸟儿说好的我明年春天一定回来给你唱歌请等着我吧鸟儿说完向南方飞去了………………在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。

鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。

可是，火柴点燃的火。

还在这盏灯里亮着。

”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

1树和鸟是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出之情；最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿的语气。

湖北省宜昌市2024小学语文一年级上学期人教版期末测试(评估卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题小动物过拼音桥，快捡起桥上的卡片拼一拼，贴一贴吧。

第(2)题看图，选择正确的韵母，补全音节。

第(3)题朋友们打开了拼音宝箱，你知道密码是什么吗？小ü见到j、q、x，擦干眼泪笑嘻嘻。

x——→j—→—ǘ→q—→—ǚ→第(4)题按要求把带声调的单韵母认真地写在四线格里。

第(5)题抄写。

可石办法找许二、连一连 (共2题)第(1)题把能搭配在一起的汉字连起来。

地人石十日枝球月们头第(2)题读一读，连一连。

美丽的　绿色的　金色的　雪白的阳光　小草国旗　兔子三、填一填 (共4题)第(1)题比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。

青________ 清________问________ 回________第(2)题我会写反义词。

大——( ) 多——( )短——( ) 关——( )有——( ) 上——( )第(3)题写出和下列词语的意思相反的词。

新——( ) 胜——( ) 里——( )老——( ) 强——( ) 快——( )第(4)题比一比，再组词。

有( ) 雨( ) 闪( ) 头( )看( ) 两( ) 间( ) 尖( )四、信息匹配 (共4题)第(1)题我会选词填空棵块片只条把头群个间束本两（）小树一（）书一（）房子一（）鲜花一（）田一（）鸟一（）白云一（）苹果一（）伞一（）牛一（）鸭子一（）鱼第(2)题看图，选择正确的音节，在括号里打√。

kǒnɡ què（） fēnɡ yiè（） wū ɡuī（） sān yánɡ（）kǒnɡ qüè（） fēnɡ yè（） wū ɡiū（） shān yánɡ（）第(3)题选择正确的读音。

船 ________（chuán cuán）闪 ________（shǎn sǎn）在 ________（zhài zài）第(4)题读一读，用“√”选出正确的读音。

贵州省黔西南布依族苗族自治州2024小学语文一年级上学期人教版期末能力评测(预测卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题看拼音，写词语。

zhú lín yuè yá niú mǎ yǒu yòng zhǐ hǎoshí tou duō shǎo duì bǐ gōng chǎng kāi xīn第(2)题我会写。

第(3)题读一读，写笔画。

xié gōu shù tí héng gōu héng zhé gōu第(4)题看拼音写词语huí lái duì bǐ shí zǐ kàn jiàn ɡōng chǎnɡ第(5)题拼一拼，写一写。

hǎo de tónɡ xué yī fu hé hǎozì jǐ mínɡ tiān jié bái rén cái二、连一连 (共2题)第(1)题我会拼，我会连。

cǎo méi táo zi bō luó pínɡ ɡuǒqiān bǐ yǎn jìnɡ shù yè qì qiú第(2)题小猴子要怎样走才能把所有的声母苹果都摘到呢？边读边标出路线图。

三、填一填 (共4题)第(1)题拼一拼，写一写。

t — ǎ→ ( ) n — ǚ→( ) d — í→( )第(2)题照例子，组词。

例：白（白色）自（自己））木( )本( )马( )妈( )东( )牙( )例：诗——（诗人）（诗歌）们——( )( )多——( )( ) 果——( )( )第(3)题猜字谜。

（1）一点一横长，小口在中央，秃秃宝字盖，几字下面藏。

湖北省黄冈市2024小学语文一年级上学期人教版期末测试(评估卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题按照笔顺规则，写好下面的字。

（5星）从上到下先横后坚第(2)题补全下列字的音节。

第(3)题读拼音，写笔画。

第(4)题背一背，填一填。

（1）晨起，面向太阳。

前面是，后面是。

左面是北，右面是南。

（2）小时不识月，呼作玉盘。

又疑瑶台镜，飞青端。

第(5)题木mù【部首】木【结构】独体字【文字源流】这是一个象形字，字形像一棵树的样子。

向上的斜画是树枝，向下的斜画是树根。

本义是“树”，也是木本植物的通称。

引申为“木材”、“木料”等。

【常用词组】木头树木木材木已成舟【课文原句】双木林，三木森。

二、连一连 (共2题)第(1)题连一连，组成词语。

树 秋 莲 小 青 看花 天 叶 见 鱼 蛙第(2)题听一听是谁的声音，连一连。

三、填一填 (共4题)第(1)题拼一拼，写一写。

l——üè→______ q——üē﹣______ ______——______→juéx——üé→______ j——______→jiě ______——______→bié第(2)题看一看，写反义词。

（多）——( ) （大）——( )第(3)题填写出相应的反义词。

少→( ) 长→( )今→( ) 低→( )入→( ) 远→( )去→( ) 无→( )第(4)题换一种形式来说，表达的意思不变。

示例：小河弯弯的弯弯的小河________ ________________ ________________ ________四、信息匹配 (共4题)第(1)题选字填空。

把巴长常1．我( )这个书包送给了妹妹。

2．孔雀的尾( )最好看。

3．老师经( )表扬我。

4．这条裤子太( )了。

第(2)题每组中哪个词不是同一类？用“\”画掉。

（1）shān yánɡ méi huā lù mù mǎ lǎo hǔ（2）bái cài xiānɡ jiāo huánɡ ɡuā là jiāo （3）qiān bǐ nào zhōnɡ xiànɡ pí wén jù hé第(3)题选一选，填一填。

广西南宁市2024小学语文一年级上学期人教版期末考试(备考卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题看拼音，写词语。

rén cái zì jǐ míng tiān shàng yī hé hǎo bái yún tóng xué wǒ de第(2)题上shàng /shǎng【部首】一【结构】独体字【文字源流】指事字。

字形原由两横构成，下面较长的一横是地平线，上面较短的一横是指事符号。

为了避免与等长的两横的“二”字相混，字形后来逐渐有所变化。

【常用词组】上下 上山 上边 楼上 七上八下/ 上声【课文原句】天地分上下，日月照古今。

第(3)题口kǒu【部首】口【结构】独体字【文字源流】这是一个象形字。

甲骨文和全文的字形都很像人的嘴巴的样子。

小篆字形变长，隶书和楷书又变圆形为方形，就不象形了。

【常用词组】口子 口才 人口 门口 口舌【课文原句】口耳目手足第(4)题五wǔ【部首】二【结构】独体字【文字源流】用横画来表示“一”“二”“三”“四”等数目字的造字法是十分直观的；但是，假如再用这方法来表示“五”以上的数就不方便了。

于是用交叉形的“×”或“Ⅹ”表示"五"．【常用词组】五个 五金 五彩 五官 五谷杂粮【课文原句】五星红旗，我们的国旗。

第(5)题按顺序填写声母。

二、连一连 (共2题)第(1)题看图，连一连。

dú shū shī zi shù mù rì chū第(2)题看图连一连。

荷叶谷穗草芽雪人三、填一填 (共4题)第(1)题看图填补拼写所缺音节①________xíng ________② lǎo ________③________④________ ________第(2)题写出下列字的部首。

第(3)题比一比，再组词。