【2018届】必修2知识点复习精编

考点二我国的宗教信仰自由政策知识精讲1.全面正确地理解我国的宗教政策(1)实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策①内涵：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。

有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由。

在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由。

有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。

②要求：公民不论信教不信教，也不论信什么教，都是公民自由选择的权利，谁也不得强行干涉。

③内容：在我国，宗教信仰自由政策包括两个方面，既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由，这是一项全面、完整的政策。

④国家保护正常的宗教活动：宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行。

⑤地位：宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现，侵犯这一权利，必须承担法律责任。

⑥原因：我国是多民族国家，也是多宗教的国家；我国信仰宗教的人数较多；宗教有它自身的发展规律，不能用行政的力量去消灭；信教群众与不信教群众在根本利益上是一致的。

⑦目的：实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点是要大力加强广大信教群众和不信教群众的团结，把他们的力量凝聚到发展中国特色社会主义的共同目标上来。

(2)依法管理宗教事务①含义：政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。

②目的：为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行的渗透。

(3)我国宗教坚持独立自主自办的原则表现A.任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。

B.我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我国进行渗透，坚决打击宗教极端势力。

(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应①原因：这既是社会主义社会对我国各宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。

②内容A.积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策。

高三必修二知识点1.高三必修二知识点（语文数学英语化学地理）篇一一词多义1、望：①七月既望(农历每月十五，名词)②西望夏口(向远处看，眺望，动词)2、长：①抱明月而长终(永远，副词)②而卒莫消长也(增长，动词)3、然：①其声呜呜然(拟声词词尾，表状态)②何为其然也(这样，代词)4、于：①苏子与客泛舟游于赤壁之下(在，代词)②月出于东山之上(从，介词)③此非孟德之困于周郎者乎(被，介词)5、白：①白露横江(白色的，形容词)②不知东方之既白(亮，形容词)6、歌：①歌窈窕之章(唱，动词)②歌曰(歌词，名词)③倚歌而和之(歌曲的声调或节拍)7、如：①纵一苇之所如(动词，往)②如怨如慕(副词，像)2.高三必修二知识点（语文数学英语化学地理）篇二直线与平面有几种位置关系直线与平面的关系有三种:直线在平面上，直线与平面相交，直线与平面平行。

其中直线与平面相交，又分为直线与平面的斜交和直线的垂直两个子类。

直线在平面内——有无数个公共点;直线与平面相交——有且只有一个公共点;直线与平面平行——没有公共点。

直线与平面相交和平行统称为直线在平面外。

直线与平面垂直的判定：如果直线L与平面α内的任意一直线都垂直，我们就说直线L与平面α互相垂直，记作L⊥α，直线L叫做平面α的垂线，平面α叫做直线L的垂面。

线-面平行:平面外的一条直线平行于本平面内的一条直线，则该直线平行于本平面。

平面外的一条直线垂直于这个平面的垂线，那么这条直线平行于这个平面。

直线与平面的夹角范围[0,90°]或者说是[0,π/2]这个范围。

当两条直线非垂直相交时，形成四个角，这四个角分为两组。

两个锐角和两个钝角。

根据规定，选择成锐角的一对对角作为直线与直线的夹角。

直线的方向向量m=(2,0,1)，平面的法向量为n=(-1,1,2)，m，n夹角为θ，cosθ=(m_n)/|m||n|，结果等于0.也就是说，l和平面法向量垂直，那么l平行于平面。

l和平面夹角就为0°3.高三必修二知识点（语文数学英语化学地理）篇三1. have a lot/a great deal/much in mon 有很多共同之处have nothing/little in mon 没有 / 几乎没有共同之处2. face /accept reality 面对 / 接受现实3. go ahead 先走， go through 经历，遭受，通过go against 反抗，与… 不符 go over 反复研究，仔细检查go in for 爱好，参加考试或竞赛4. result in 导致result from 起因于….as a result of 由于 ..5. make an application to sb for sth 向…. 申请…..apply for 申请…. apply to 适应于…. 应用于…….apply…to…. 把… 应用到…..6. set a/one’s goal 树立目标，确立目标 keep goal 守门reach/realize one’s goal 达到目标 score a goal 进一球7. it was + 时段+ before…. 过了…. 才…. (从句用一般过去时)it was not+ 时段+ before… 不久就….. (从句用一般过去时)it will be + 时段+before+…. 要不了….. 就…. (从句用一般现在时)it will not be + 时段+before+…. 要过….. 才…. (从句用一般现在时)8. make + 宾语 + 宾语补足语 ( 要弄清宾补的含义 )What he said made all of us laugh. 他的话让我们大家都笑了。

必修2-知识总结校对g必修2-知识总结《必修2》是中国高中课程中的一门必修课程。

本书是一本综合性的教材，涵盖了文学、历史和社会科学等多个学科领域的内容。

下面是对《必修2》涉及的一些重点知识进行总结和校对的文章。

一、文学知识1. 古代诗词欣赏《必修2》介绍了几首古代诗词，并对其中的一些典故和修辞手法进行了分析。

在欣赏古代诗词时，可以从以下几个方面进行思考：- 了解作者的生平和时代背景，理解诗词的写作背景和意义；- 分析诗词的结构、语言和修辞手法，如诗的格律、押韵等；- 听诗词的朗诵和演绎，感受其中的音乐和美感。

2. 小说阅读《必修2》中介绍了一些当代小说作品，包括《红高粱家族》和《活着》等。

阅读小说时，可以从以下几个方面进行思考：- 理解小说的故事情节和人物形象，分析小说中的主题和思想；- 分析小说的结构和叙事手法，如时间线索、人物关系等；- 思考小说的意义和价值，如对于社会问题的揭示和思考等。

二、历史知识1. 古代文明《必修2》介绍了古代文明的发展和演变，包括古代人类的起源、农业文明的形成、城市文明的出现等。

理解古代文明可以从以下几个方面进行思考：- 理解古代人类的生产方式和社会形态，如狩猎采集社会、农业社会等；- 了解古代文明的产生和发展的原因和影响因素，如地理环境、技术发展等；- 探索古代文明对现代社会的影响和启示，如法律制度、科学文化等。

2. 中国古代史《必修2》介绍了中国古代史的一些重要时期和事件，如秦朝的统一、汉朝的兴衰、三国时期的分裂等。

理解中国古代史可以从以下几个方面进行思考：- 理解各个朝代的起源、兴衰和转变，分析其政治、经济和文化的发展；- 研究各个历史时期的政治制度和社会结构，如封建制度、贵族地主等；- 探索古代历史对现代中国的影响和启示，如民族精神、国家意识等。

三、社会科学知识1. 社会结构《必修2》介绍了社会结构的概念和特点，包括社会分层、社会角色等。

了解社会结构可以从以下几个方面进行思考：- 研究社会结构的形成和变迁的原因和影响因素，如经济基础、文化传统等；- 分析社会结构中的不同阶层、群体和个体的相互关系和互动，如阶级斗争、社会流动等；- 探索社会结构对个人行为和社会现象的影响和作用，如社会自治、社会控制等。

2018年思想政治（考试大纲）知识点第二部分政治生活1. 公民的政治生活(1) 我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定:人民民主专政的本质与特点:①本质：人民当家作主。

②特点：人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。

坚持人民民主专政的必要性：①四项基本原则是我国的立国之本，是我们国家生存发展的政治基石。

坚持人民民主专政被庄严地载入宪法。

②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

人民民主是社会主义的生命。

只有充分发扬社会主义民主，才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。

只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。

(2) 我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利：①选举权和被选举权。

(公民基本的民主权利，公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

)②政治自由。

(人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。

)②监督权。

(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等。

)我国公民必须履行的政治义务：维护国家统一和民族团结；维护国家安全、荣誉和利益；遵守宪法和法律；服兵役和参加民兵组织。

我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容：基本原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则。

公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。

②坚持权利与义务统一的原则。

在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益。

主要内容：①行使政治权利，履行政治义务。

②参与社会公共管理活动。

③参与社会主义民主政治建设。

④关注我国在国际社会中的地位和作用。

(3) 我国公民政治参与的途径和方式我国的选举制度及选举方式：我国实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。

我国的选举方式①从选民的角度分为直接选举和间接选举。

②从候选人角度分为等额选举和差额选举。

第一章人口的变化１．１人口的数量变化背诵]２、几个重要人口日：“世界60亿人口日”（１999/１0/１２）；中国１３亿人口（２00５/１/6）。

３、人口增长的历史阶段４、２0世纪以来特别过去１00多年人口增长迅速的原因：过去１00多年，伴随着生产工具和社会生产力等方面的进步，人类对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大，对各种灾害和疾病的防御能力也不断提高，使人类对自然环境的利用和适应性不断增强，死亡率进一步降低。

５、某个地区人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响。

（理解记忆）6、发达国家和发展中国家人口变化比较：（理解记忆）措施：发达国家鼓励生育，引进外来移民 发展中国家实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质7公式：自然增长率=出生率—死亡率8、三种人口增长模式特点（背诵）特点9、大部分发达国家（欧洲、北美为代表）为现代型，大多数发展中国家为传统型，中国为现代型，世界为由传统型转向现代型的过渡阶段。

[记忆]１．２人口的空间变化１、人口迁移：人的居住地在国际或本国范围内发生改变。

[记忆]人口迁移的判断：是否发生了地域上的移动（行政区位的改变）；是否有居住地的改变；时间的改变（通常为一年）２、人口迁移的类型（按是否跨越国界）：国际迁移、国内迁移３、二战前后国际人口迁移的比较：[记忆]４、中国新中国成立以来的人口迁移：[记忆]５、人口迁移的意义[理解]调节人口空间分布和人才余缺，加强民族融合和文化交流，促进经济发展和缩小地区差异。

6、人口迁移对迁入地和迁出地的影响[理解记忆]对人口迁出地：好的影响有减少迁出地人口密度、缓解人口对环境的压力不好的影响有人才、劳动力的流失对人口迁入地：好的影响有人才的流入和提供廉价劳动力，有利于经济发展不好的影响有人口密度增加，人口对环境的压力增加7、影响人口迁移的因素：[记忆]（１）自然环境和社会经济环境的变化（２）个人对生活或职业需求的变化影响人口迁移的因素中，经济因素往往起重要作用。

必修2第二章知识点总结第1篇提出建设生态城市、田园城市、智慧城市的目标，走健康、持续、绿色、高效的城镇化道路。

附:重要图示1. 城镇化的表现及过程2. 世界城镇化进程的差异⑴时间差异从世界各国的城镇化进程来看,城镇化水平随时间的变化可表示为一条稍被拉平的S”形曲线。

如下图所示:⑵空间差异①发展中国家内部的城镇化差②发达国家与发展中国家的城镇化3. 城镇化、郊区化、逆城市化及再城市化的表现、成因与联系必修2第二章知识点总结第2篇1.数列的通项、数列项的项数，递推公式与递推数列，数列的通项与数列的前项和公式的关系2.等差数列中(1)等差数列公差的取值与等差数列的单调性.(2)也成等差数列.(3)两等差数列对应项和(差)组成的新数列仍成等差数列.(4) 仍成等差数列.(5)“首正”的递等差数列中，前项和的最大值是所有非负项之和;“首负”的递增等差数列中，前项和的最小值是所有非正项之和;(6)有限等差数列中，奇数项和与偶数项和的存在必然联系，由数列的总项数是偶数还是奇数决定.若总项数为偶数，则“偶数项和“奇数项和=总项数的一半与其公差的积;若总项数为奇数，则“奇数项和-偶数项和”=此数列的中项.(7)两数的等差中项惟一存在.在遇到三数或四数成等差数列时，常考虑选用“中项关系”转化求解.(8)判定数列是否是等差数列的主要方法有：定义法、中项法、通项法、和式法、图像法(也就是说数列是等差数列的充要条件主要有这五种形式).3.等比数列中：(1)等比数列的符号特征(全正或全负或一正一负)，等比数列的首项、公比与等比数列的单调性.(2)两等比数列对应项积(商)组成的新数列仍成等比数列.(3)“首大于1”的正值递减等比数列中，前项积的最大值是所有大于或等于1的项的积;“首小于1”的正值递增等比数列中，前项积的最小值是所有小于或等于1的项的积;(4)有限等比数列中，奇数项和与偶数项和的存在必然联系，由数列的总项数是偶数还是奇数决定.若总项数为偶数，则“偶数项和”=“奇数项和”与“公比”的积;若总项数为奇数，则“奇数项和“首项”加上“公比”与“偶数项和”积的和.(5)并非任何两数总有等比中项.仅当实数同号时，实数存在等比中项.对同号两实数的等比中项不仅存在，而且有一对.也就是说，两实数要么没有等比中项(非同号时)，如果有，必有一对(同号时).在遇到三数或四数成等差数列时，常优先考虑选用“中项关系”转化求解.(6)判定数列是否是等比数列的方法主要有：定义法、中项法、通项法、和式法(也就是说数列是等比数列的充要条件主要有这四种形式).4.等差数列与等比数列的联系(1)如果数列成等差数列，那么数列( 总有意义)必成等比数列.(2)如果数列成等比数列，那么数列必成等差数列.(3)如果数列既成等差数列又成等比数列，那么数列是非零常数数列;但数列是常数数列仅是数列既成等差数列又成等比数列的必要非充分条件.(4)如果两等差数列有公共项，那么由他们的公共项顺次组成的新数列也是等差数列，且新等差数列的公差是原两等差数列公差的最小公倍数.如果一个等差数列与一个等比数列有公共项顺次组成新数列，那么常选用“由特殊到一般的方法”进行研讨，且以其等比数列的项为主，探求等比数列中那些项是他们的公共项，并构成新的数列.5.数列求和的常用方法：(1)公式法：①等差数列求和公式(三种形式)，②等比数列求和公式(三种形式)，(2)分组求和法：在直接运用公式法求和有困难时，常将“和式”中“同类项”先合并在一起，再运用公式法求和.(3)倒序相加法：在数列求和中，若和式中到首尾距离相等的两项和有其共性或数列的通项与组合数相关联，则常可考虑选用倒序相加法，发挥其共性的作用求和(这也是等差数列前和公式的推导方法).(4)错位相减法：如果数列的通项是由一个等差数列的通项与一个等比数列的通项相乘构成，那么常选用错位相减法，将其和转化为“一个新的的等比数列的和”求解(注意：一般错位相减后，其中“新等比数列的项数是原数列的项数减一的差”!)(这也是等比数列前和公式的推导方法之一).(5)裂项相消法：如果数列的通项可“分裂成两项差”的形式，且相邻项分裂后相关联，那么常选用裂项相消法求和(6)通项转换法。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高中必修二政治生活知识点汇总其实很多学生都以为只要背完书，政治生活的知识内容就学完了，实际上，背书只是学习这部分知识的基础，更重要的是理解和运用。

下面是小编为大家整理的高中政治知识总结，希望对大家有用!高中必修二政治知识民主选举：投出理性的一票1、各种选举方式：选举方式特点优点缺点直接选举由选民直接投票选举每个选民都有直接表达自己意愿的机会在选民较多、分布较广的情况下不适用间接选举先由选民选出自己的代表，再由代表代表选民选举在选民较多、分布较广的情况下适用不能直接投票选择自己信赖的当家人等额选举正式候选人名额与应选名额相等比较充分考虑当选者结构的合理性一定程度上会影响选民自由选择差额选举正式候选人名额多于应选举名额在候选人之间形成竞争，为选民行使选举权提供余地如不加规范，易导致假宣传，贿赂选民等情况2、影响选举方式的主要因素：社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平、国家性质等具体条件。

3、我国选举方式的确立：(1)选举方式(制度)直接选举和间接选举相结合的选举方式，普遍实行差额选举(2)原因：①选举方式的选择必须体现国家性质，与经济发展、社会进步状况相适应。

②国体决定(我国是人民民主专政的社会主义国家，选举要符合广大人民的利益)。

③国情决定(社会主义初级阶段的基本国情)。

4、公民要珍惜自己的选举权：(1)原因：①选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。

②是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

③ 怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。

(2)要求：①不断提高参与民主选举的素养，行使好民主选举的权利。

②增强公民意识和主人翁意识。

③行使选举权应出于公心，以人民利益为重，充分考查候选人的品德和能力，理性判断，审慎投票。

高一历史必修二会考知识点第一单元古代中国经济的基本结构与特点1、我国传统农业的主要耕作方式是，朝后成为主要耕作方式。

2、小农经济（1）基本特点：、、、。

（2）评价：是封建社会经济基础与农业生产的基本模式；拥有一定土地、农具、牲畜等生产资料，具有生产积极性，为农业精耕细作作出贡献；在封建地主剥削下农民承担沉重徭役；小农经济十分脆弱，农民易受灾荒瘟疫影响而陷于贫困甚至破产。

3、古代手工业的进步：青铜：时期是鼎盛时期（青铜时代）代表：、等瓷器：朝—南青北白两大制瓷系统；朝—五大名窑丝织：在长安的织室工人达数千，代—吸收了波斯的织法和图案风格 4、明清民营手工业的发展：原因：和。

表现：以后，民营手工业超过了官营手工业占主导地位。

当时使用的能织出精细的丝织品。

，江南一些手工业部门出现了资本主义萌芽。

5、“商人”：朝人善于经商，所以后人把善于经商的人称为商人。

出现了世界上最早的纸币—交子，原因：空前繁荣，相对宽松（宋代城市中市和坊的界限被打破，旧时日中为市的经营时间限制也被打破）时期：商帮的出现（商和商）6、宋朝城市的发展：商业活跃：的界限被打破，的界限被打破。

交易活动不再受官府的严格限制。

出现了四大商业名镇、、、。

7、封建土地私有制的确立：时间：，原因：和。

确立：秦国的变法，废除制，以法律形式确立了封建土地私有制。

影响：延续了两千多年，地主依靠政治经济特权，大量兼并农民的土地，造成了社会的两极分化，土地高度集中。

8、“重农抑商”政策：提出：变法中首次提出，含义：强调发展，限制发展；目的：保护和；确保和，巩固。

影响：积极作用：促进发展，巩固。

消极后果：阻碍与的发展。

9、闭关锁国政策的基本含义：严格限制。

原因：。

影响：短期内实现自我保护；妨碍开拓，抑制，阻碍滋长，使中国与世界隔绝，中国逐渐落后于。

第二单元资本主义市场的形成和发展1、新航路的开辟（1）新航路开辟的四位航海家：①迪亚士最先到达；②哥伦布发现；③达伽马到达；④麦哲伦船队作环球航行。

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