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后备干部挂职学习总结后备干部挂职学习总结精选2篇（一）挂职学习是一种重要的培养干部的方式，通过挂职学习，干部能够深入基层，接触实际工作，提升自己的工作能力和水平。
以下是我对我的挂职学习总结：首先，挂职学习让我对基层工作有了更深入的了解。
在挂职期间，我亲身参与了一线工作，了解了基层工作的实际情况和困难。
这让我对基层工作有了更深刻的理解和认识，为我的今后工作提供了重要的基础。
其次，挂职学习提升了我的工作能力。
在挂职期间，我面对各种实际问题，通过实际操作和学习，不断提升自己的业务能力和解决问题的能力。
同时，与基层工作人员和其他挂职干部的交流，也拓宽了我的视野和思路，使我能够更好地适应和应对不同的工作情境。
再次，挂职学习增强了我的组织领导能力。
在挂职期间，我积极参与基层组织的工作，负责组织和协调相关工作，提高了我的组织和领导能力。
同时，与其他挂职干部和基层干部的合作，也锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。
最后，挂职学习让我更加坚定了为人民服务的信念。
在与基层群众接触和交流的过程中，我深刻感受到了人民群众对我们的期望和需求。
这让我更加明确了作为一名党员干部的责任和使命，激发了我为人民群众服务的决心和热情。
总之，挂职学习是一次宝贵的经历和学习机会。
通过挂职学习，我不仅提升了自己的工作能力和水平，也增强了对基层工作的理解和认识，更加坚定了为人民服务的信念。
这将对我的今后工作产生积极的影响和指导。
后备干部挂职学习总结精选2篇（二）挂职是一种重要的学习方式，通过实际的工作实践，可以提高干部的综合能力和素质水平。
我在挂职学习过程中深刻体会到了挂职的重要性，下面是我的总结。
首先，挂职学习可以拓宽视野。
在平时的工作中，我们往往只能接触到自己负责的一方面工作，但是通过挂职学习，可以接触到不同的工作环境和工作内容，从而拓宽自己的视野，了解到更多的工作领域和工作方式。
其次，挂职学习可以培养团队合作能力。
在挂职的过程中，需要与其他人合作完成一系列的任务，这就要求我们具备良好的团队合作能力。
后备干部学校挂职学习总结
本次在后备干部学校挂职学习的时间里，我深刻体会到了挂职锻炼的重要性和意义。
通过与实际工作结合，我不仅增长了才干，还提高了综合素质，更重要的是，锻炼了我的
责任心和团队合作精神。
下面，我将对此次挂职学习进行总结。
挂职学习带给我了一次宝贵的实践锻炼机会。
在挂职期间，我紧紧围绕学校的经营管
理工作展开学习和实践。
我深入到学校的各个部门，与不同层级的干部们进行了深入交
流和学习，了解和掌握了学校的各项工作开展情况，并积极参与到实际工作中。
通过实践，我深刻体会到管理工作的繁琐和复杂性，提高了自己解决问题、协调资源的能力。
挂职学习拓宽了我的眼界和视野。
在挂职期间，我不仅参观了学校内的一些先进实践
经验，还参与了一些跨部门、跨地区的交流活动。
这些实践活动不仅让我更深入地了解了
学校的各个方面，也开阔了我的思维，让我对未来的工作有了更全面和系统的认识。
挂职学习培养了我较强的团队合作意识。
在挂职期间，我经常需要与不同的人一起合
作完成一些具体的任务，这个过程中我深刻认识到，只有通过团结合作，我们才能更好地
完成工作。
与此团队合作也让我积累了更多的人际交往和沟通能力，提高了我的组织协调
能力。
挂职学习锻炼了我的责任心。
在挂职期间，我积极主动地承担了一些具体的工作任务，并且全力以赴地完成。
通过积极主动地参与工作，我逐渐形成了高度负责和勤勉工作的意识。
这种责任心的培养对于我今后的工作和成长具有积极的影响和作用。
2024年后备干部学校挂职学习总结自2024年开始，我有幸被选为后备干部，并进入了一所享有盛名的干部学校进行为期一年的挂职学习。
这一年的学习经历对于我的个人成长和职业发展起到了举足轻重的作用。
下面是对这一年的挂职学习做一总结。
首先，在挂职学习的过程中，我体验到了多元化的学习环境带来的巨大激励和启发。
学校提供了丰富的学习资源，每周安排了多个学科的授课，涵盖了政治经济、管理学、领导力等多个领域。
在与来自各行各业的同学们的交流中，我不仅学到了他们的专业知识和经验，还了解到了不同行业的运行方式和管理模式。
这使我更加开阔了视野，拓宽了思维的边界，对于解决问题和处理复杂情况提供了更全面的思路和思考方式。
其次，在挂职学习中，我与一线干部深入接触，并从他们身上学到了很多宝贵的经验和智慧。
学校安排了实地考察和实践活动，让我们有机会与不同职级、不同岗位的干部进行交流和学习。
我亲眼目睹了他们的辛勤工作和高效管理，亲身体验了他们面对复杂状况的应变能力和决策能力。
在与他们的交流中，我不仅学到了理论知识，更获得了实践经验。
这些经验和知识将对我今后的工作产生深远的影响，在实际工作中能更好地应对挑战和问题。
另外，挂职学习还给我提供了一个锻炼自己领导力和团队合作能力的平台。
在实践活动中，我有机会担任团队的负责人，协调团队成员的工作并确保项目的顺利进行。
这对于我的领导力和团队合作能力提出了很高的要求。
通过与团队成员的有效沟通和有效协调，我逐渐学会了如何发挥每个成员的特长，让团队合作效果最大化。
同时，我还学会了如何处理团队成员之间的分歧和冲突，保持团队的和谐氛围。
这些经验将对我今后的职业发展和领导实践产生深远的影响。
最后，在挂职学习的过程中，我发现了自己的不足，并通过学习和实践不断改进和提升。
例如，我发现自己在沟通和表达方面还有待提高，有时候不能准确地表达自己的意思，导致信息传递出现偏差。
因此，我主动报名参加了沟通技巧的培训课程，并在实践活动中积极锻炼自己的沟通能力。
后备干部培训学习心得体会近期参加了公司的后备干部培训，通过一周的学习和交流，我对自己的成长和发展有了更深入的理解和认识。
在这期间，我充分利用了各种学习和交流机会，不断提升自己的专业能力和领导素质。
通过与其他优秀的后备干部一起学习和分享，我收获了很多宝贵的经验和启示。
在此，我将结合自己的经历和体验，总结一下我的学习心得和体会。
首先，我深刻认识到作为一名后备干部，学习是永无止境的。
培训期间，我们接触到了各种各样的知识和理论，包括领导力、沟通技巧、决策能力等等。
这些知识给我带来了很大的启发和帮助，使我对自己的工作有了更全面的认识和理解。
但是，我也意识到这些知识仅仅是一个起点，要想真正成为一名合格的后备干部，就必须不断学习和提升自己的能力。
只有通过不断的自我反思和学习，才能不断修正自己的思维和行动，真正成为一名优秀的领导者。
其次，我认识到作为后备干部，领导力是非常重要的。
在培训期间，我们不仅学习了领导力的理论知识，还通过各种实践活动对自己的领导力进行了锻炼。
我发现，一个好的领导者应该具备坚定的信念和决断力，同时还要有良好的沟通和协调能力。
只有在团队合作中，才能真正发挥团队的力量和增加工作效率。
通过参与各种团队活动和项目，我逐渐领悟到了这一点，并在实践中不断提升自己的领导力。
我现在更加明白，一个成功的领导者不仅要善于管理自己，还要善于管理他人。
此外，我也深刻认识到作为一名后备干部，要有很强的执行力和自我管理能力。
在培训期间，我经历了很多课程和项目，有时候会感到非常疲惫和压力。
但是，我始终坚持严格要求自己，保持高度的自律和执行力。
我相信，只有这样才能在竞争激烈的职场中脱颖而出，实现自己的事业目标。
同时，我也发现自己的自我管理能力得到了很大的提升。
通过合理的时间安排和工作计划，我能够更好地管理自己的时间和精力，提高自己的工作效率。
这让我对自己的成长和发展更加有信心。
最后，我认识到作为一名后备干部，要有永恒的学习和成长的心态。
优秀青年干部挂职锻炼工作总结背景介绍“挂职锻炼”是指将一个干部暂时调至另一个单位，机关或企事业单位的下属单位，作为该单位的一员，参与并负责该单位的工作，以增长干部的经验，提高干部的素质。
挂职锻炼是对干部进行实地考察、锻炼和培养的一个重要方式。
近年来，随着青年干部逐渐成为干部队伍的主力军，优秀青年干部的挂职锻炼也越来越受到重视。
挂职过程在我的挂职期间，我担任了某市人民政府某区的副区长。
在这个岗位上，我深刻体会到了挂职锻炼的意义和价值。
首先，我通过接触实际工作，更加深入地了解了地方各级政府的职能和工作流程。
我了解到了政府与百姓之间的联系，学会了如何利用政策和资源解决实际问题。
其次，在现场工作中，我更加清晰地认识到了领导者应有的责任和担当。
我学会了在紧张、高压的工作环境下思考问题、分析问题，并且预见到问题可能存在的风险。
同时，我还学会了如何团结协作、分工合作，发挥团队的作用，确保各项工作的有序开展。
最后，我还在挂职过程中，接触到了多位来自各个行业领域的优秀人才。
通过与他们的交流和合作，我感悟到了不同领域工作中的新思路、新方法和新技能，拓宽了自己的视野。
挂职收获通过这次挂职锻炼，我不仅提高了综合素质，而且还掌握了实际工作中必备的技能和方法。
具体来说，我收获了以下几点：一、学会了如何协调各种关系在政府工作中，协调各种复杂的关系是必不可少的。
作为一名副区长，我们要与上级部门、下属乡镇、企业和居民社区等各方协调工作。
在这个过程中，我学会了用语言和沟通技巧，逐步化解矛盾，协调各种关系，维护了各方的利益。
二、学会了如何处理日常工作政府工作的繁琐、复杂性不言自明，处理各种工作事项需要有很高的效率和良好的心态。
在我的挂职期间，我学会了如何处理日常工作，学会了如何制定常规工作流程，从而提高了工作质量和效率。
三、学会了如何制定和落实工作计划在挂职期间，我需要作出许多重要决策和安排工作事项。
因此，我掌握了如何制定和落实工作计划的方法。
干部挂职工作总结个人我在挂职工作期间，获得了许多宝贵的经验和收获。
在这篇总结中，我将介绍我在干部挂职工作中所取得的成果和所学到的重要教训。
首先，我在挂职工作期间参与了组织的决策过程，并提出了许多有价值的建议。
通过与其他领导和同事的合作，我学会了分析和解决问题的能力，以及如何从多个角度思考和考虑问题。
我还学会了如何有效地与不同利益相关者进行沟通和合作，以达到共同的目标。
其次，在挂职工作期间，我积极参与了组织的各项工作，并提出了创新的想法和建议。
我经常主动承担额外的责任，并尽力为组织提供更多的价值。
我学会了如何在高压环境下保持冷静，并能够有效地管理时间和资源。
我鼓励团队中的其他成员参与到工作中，并认真倾听他们的意见和建议。
另外，在挂职工作期间，我还通过与其他部门和机构的合作，扩展了我的社交网络。
我与许多行业内的专业人士进行了交流和合作，了解到了更多关于行业的信息和动态。
这为我未来的职业发展打下了坚实的基础，并为我提供了广泛的职业机会。
最后，通过挂职工作，我学到了许多重要的教训。
首先，我意识到成功并非一蹴而就，而是需要付出艰苦努力和持之以恒的努力。
在工作中，我遇到了许多困难和挑战，但通过坚持不懈的努力，我成功地克服了这些困难，并取得了良好的成果。
其次，我学会了有效地管理时间和资源，并能够在紧张的工作环境中保持高效率。
最后，我学到了如何与不同背景和观点的人相处，并找到共同点来促进合作和沟通。
总的来说，我的挂职工作经历给我带来了许多宝贵的经验和收获。
我通过参与组织的决策过程和工作，提出了许多有价值的建议，并学会了分析和解决问题的能力。
此外，我还通过与其他部门和机构的合作，扩展了我的社交网络，并为未来的职业发展打下了坚实的基础。
通过挂职工作，我还学到了许多重要的教训，如付出艰苦努力和持之以恒的努力，有效地管理时间和资源，以及与不同背景和观点的人相处的技巧。
我相信这些经验和教训将对我的未来职业发展产生积极的影响，并使我能够更好地应对各种挑战和机遇。
挂职干部工作的自我总结
挂职干部工作经历让我收获良多，我在此总结如下：
首先，通过挂职干部工作，我深刻体会到了领导者的责任和重要性。
在担任挂职干部期间，我意识到了领导者需要具备领导能力、组织能力和团队管理能力，需要对整个部门的运作有全面的了解，并能够有效地协调各个部门之间的工作，实现组织的整体发展目标。
其次，我在挂职干部工作中收获了很多管理经验和技能。
通过参与项目管理、团队建设等工作，我学会了如何有效地分配工作、制定计划和目标，以及如何激励团队成员积极主动地工作。
同时，我也学会了在管理中注重团队合作、倾听员工意见，积极解决问题和改进工作方式。
最后，通过挂职干部工作，我不仅锻炼了我的领导能力和管理技能，也提升了我的综合素质和能力。
我学会了更好地与他人沟通合作、处理复杂问题、解决困难、承担责任，以及更加深入了解了组织的运作机制和管理体系。
总的来说，通过挂职干部工作，我不仅加深了对领导管理工作的理解和认识，也提升了自己的综合素质和能力，为以后更好地发挥自己的优势和才能奠定了坚实的基础。
2024年10月后备干部个人总结尊敬的领导：首先，我要衷心感谢组织对我的培养和信任，使我能够参加这次后备干部培养计划。
在这一年的培养中，我收获良多，改变了许多自己的不足，也明确了未来发展的方向。
在这段时间里，通过学习理论知识，参观调研，培训学习等各种培养形式，我对党的方针政策有了更深入的了解，掌握了一定的管理和领导技巧。
特别是在实践锻炼中，我积累了大量的工作经验，并从中认识到自己的不足之处。
首先，我发现自己在组织领导方面还存在一些问题。
在过去的一年中，我主要负责了一个小型项目，有时候遇到问题时，我会过于依赖上级的指导，缺乏独立思考和决策能力。
我意识到，在未来的工作中，我需要更加自信和果断地行动，提高自己的组织领导能力。
其次，我也意识到自己在沟通与协调能力上的不足。
在项目的推进过程中，我发现自己有时候无法很好地与团队成员沟通和协调工作。
有时候我会过于强调自己的观点，而忽略了听取他人的意见。
我意识到，在未来的工作中，我需要提高自己的沟通技巧，更好地倾听他人意见，并做出正确的决策。
此外，我还需要加强自己的学习能力。
在培养计划中，我意识到自己在理论知识上的缺乏，并且在实践中也遇到了不少挑战。
因此，我决定在未来的工作中，努力学习和提高自己的专业知识和技能，不断提升自己的综合素质。
总的来说，我在这一年的后备干部培养计划中，收获了很多宝贵的经验。
我会不断总结自己的不足，努力改进和提高自己的能力，以更好地为党和人民做出贡献。
最后，我要再次感谢组织对我的培养和信任，相信在组织和领导的关心下，我一定能够在未来的工作中取得更好的成绩。
此致敬礼！。
后备干部挂职学习总结范文挂职学习是培养和锻炼后备干部的一种重要方式，在实践中增长经验、提高能力。
通过这段时间的挂职学习，我对自己的成长和进步感到非常满意，也深刻认识到自身的不足之处，并且明确了今后的发展方向。
在此，我将总结我这段时间的学习经验和收获。
挂职学习使我更加深入地了解了工作岗位的具体情况和要求。
通过实际工作，我对本职岗位的职责和任务有了更清晰的认知，了解了各项工作的流程和工作要点。
在与各个部门和同事的交流中，我广泛学习了各方面的知识和经验，掌握了一定的专业技能。
我也了解到了自己在岗位要求方面存在的不足，比如学习和运用相关法律法规的能力还需进一步提升。
挂职学习提升了我的组织协调能力和团队合作能力。
在部门工作中，我主动与各个部门的工作人员沟通交流，了解各种情况，有效地完成了各项任务。
我在工作中注重与同事之间的合作，互相支持和帮助，形成了良好的工作氛围。
在一些重要工作项目中，我能够及时有效地组织和协调各方面资源，使工作更加顺利进行。
这些经验和能力对今后的工作起到了积极的促进作用。
挂职学习对我的领导能力和决策能力的提升有着重要的影响。
在工作中，我积极参与各项决策，并发表自己的见解和建议。
通过与上级领导的交流和指导，我对决策和执行的原则和方法有了更全面的了解，并且在实践中逐渐增加了自己的实践经验。
通过这次挂职学习，我对于如何高效领导团队有了更清楚的认识，学会了如何与团队成员良好沟通，有效激励团队成员，提高整个团队的工作效率。
挂职学习让我更深刻地体会到了自己的责任和使命。
在工作中，我时刻牢记自己是一名后备干部，应该发挥榜样作用，为组织的发展和进步贡献力量。
我清楚地认识到，自己的成长和进步离不开组织的培养和选拔，只有在工作中刻苦努力、锐意进取，才能不负组织的期望。
我将继续努力学习，提高自己的综合素质和能力水平，为组织的事业做出更大的贡献。
通过这段时间的挂职学习，我收获颇丰。
我对自己有了更深入的了解，并且明确了自己今后的发展方向。
挂职锻炼工作总结及心得体会(通用5篇)挂职锻炼工作总结及心得体会篇1根据校园推荐和教育局安排，我于20xx年8月30日来到中学进行为期一年的青年后备干部挂职锻炼，挂任中学德育处副主任一职。
现已时过近半，特总结如下。
鉴于校园的实际状况，苏苑中学没有给我安排具体工作，主要是在完成必须教学任务的基础上协助开展校园各类德育活动，一个学期以来，我自觉服从安排，用心争取主动，不断总结别人好的经验，学习好的做法，理解新的观念，较好地完成了挂职锻炼任务。
主要做了以下几个方面的工作：一是虚心学习。
除自觉参加有关会议，还用心主动学习苑中好的经验，好的做法，学到手、学进脑，在学习的同时，经常和苑中的领导干部、同事们一齐交朋友、话家常。
并把我们中人的热情好客，追求进步，团结稳定介绍给苑中的各位朋友，并始终当好友谊的桥梁，连接两校的友谊，把真诚、团结、互爱的心相互传递，以期对两校的共同发展起推动作用。
二是深入思考。
无论是学习阅读苑中的各类文件，还是参加校园的各个会议，随时注意用自己的思维反思自己以往的工作思路和工作方法，坚持取人所长，弥补以往工作过失。
始终不忘对照自己工作的实际，做深度思考，从中探索别人好的经验，透过学习从中使自己的思想进一步解放，思路进一步开阔，脑筋进一步灵活，进一步增强职责感和精神动力，为今后工作奠定基础。
三是加强沟通。
加强和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅机会，下班抓机会，虚心做他们的学生，诚心和他们交朋友，并相互建立了深厚的感情和友谊。
努力融汇到苑中的各项活动中去，深入到苑中的教师干部中去，加强了沟通，结交了朋友。
四是严格要求。
挂职一个学期以来，我能克服路途较远的实际困难，严格按照苑中作息时间上下班，不迟到早退，有事请假打招呼。
上班时认真学习，认真完成教学及管理任务，并在不干扰、不添乱的前提下，随时注意与苑中领导和有关科室沟通交流。
坚持多听、多看、多学，做到边学习，边交流，边思考。
尊重领导，团结周围同志。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------后备干部挂职学习总结在xx市教育局的高度重视和精心组织下，我作为xx市教育局后备干部赴校挂职学习的成员之一，于xx年8月怀着激动、喜悦、期盼的心情，有幸来到了xx镇第二小学挂职校长助理。
在和学校的领导、教师、学生及家长共同相处的一学年中，我亲身感受了沙二小良好的办学理念和规范扎实的工作管理，感受到农村小学教师工作勤恳与才华横溢，感受到学生的聪明质朴与天真烂漫。
回首往事，收获良多，下面将自己学习工作中的感悟与收获作如下汇报:一、学习发展篇1、认识明确、思想转变，充分认识挂职学习的重要意义。
去年8月，当我参加挂职学习工作会议后，心情忐忑，当时我首先考虑到这样几个问题，城区学校到农村学校挂职我该如何重新定位自己，适应新环境?到了新的岗位我该如何积极开展工作不负局领导众望？一年挂职学习后，我能为学校留下什么？这一连串的问题在我脑海里一遍一遍闪过，当我来到xx镇第二小学徐玲校长和学校中层领导热情接待了我，向我介绍了学校情况，并在工作上委以重任，全面负责学校德育工作。
我意识到局领导的安排是让我感受城乡学校工作的异同，学习并发扬沙二小这所农村示范学校的管理优势，发挥好这桥梁作用，为自己能被组织选派到沙二小挂职学习感动自豪和荣幸。
2、坚持学习、业精于勤，政治思想业务素质显著提高。
1 / 16俗话说：“刀不磨要锈、水不流要臭、人不学习要落后”，只要不断学习，用正确的理论充实自己，才能适应新形势的需要，因此一年中我除积极参加学校各类培训、学习外，还利用业余时间读书看报，提高自己的政治思想素质，通过学习邓小平理论、《三个代表》重要思想和国家十二五发展规划纲要，对新时期我国的教育发展目标和重点有着更深刻认识，对如何在现工作平台上贯彻党的教育方针进行更深入思考。
只有使自己进一步提高政治意识，坚持党的领导，理论水平和思想觉悟同步发展，才能以共产主义理想与信念引领工作方向。
在挂职的一年中，我参加了教育局第八期青干班学习，并担任小学二组组长。
学习期间，各位专家讲座对我的管理工作有着深刻启迪，我积极大胆地在工作中融合实践，以优秀的理念与方法指导具体工作。
所以，这一年是学习发展的一年，是自己在新环境和新平台中大胆开拓，发展迅速，逐步成熟的一年。
3、德育求实，教学求真，二小精神坚定了我的教育信念。
沙二小的德育工作之所以优于其它农村学校，在于学校能牢固树立全员育人意识，在学校工作中认真贯彻德育为首，教育为重的准则，在实践中进行德育体验，在学科中渗透德育，从而促进学生道德发展，实实在在的抓德育，成为农村学校中的德育强校。
沙二小的教学质量多年来居于xx农村学校前列，这与学校在教学管理上的真抓实干密不可分。
学校制订了《六认真检查制度》等制度，做好《青年教师培养规划》等中长期发展规划方案，“向四十分钟要质量”是沙二小课堂教学不变的宗旨，全体师生严格执行规定，落实教学计划，教学质---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 量稳步提升。
求实求真的二小精神使我感受到农村学校对教育事业的不懈努力，也让我看到基础教育均衡发展的希望。
作为一名教师，一名学校管理者，在沙二小一年锻炼学习中我深深地被这种教育最质朴的精神所感染，这为我今后教育道路树立下坚定不移的信念，无论在哪个岗位中沙二小精神都将不断激励我前行。
二、工作成果篇两个学期我共听课60节，进行《班级文化建设》《全员德育指导》等多次专题讲座，编撰德育月报八期，整理汇编了《金点子案例集》和《好习惯德育校本教材》。
发展了学校德育工作以“星”为载体的特色激励文化，组织开展班主任基本功竞赛、求真德育论坛、德育金点子征集等活动，推动了学校班级文化建设，每月推出一个班级文化建设典型。
在学生德育方面积极贯彻教育局《迎世博做一个有道德的人》《建党90周年主题教育》等文件精神，开展丰富的校园节日和竞赛活动，在每月主题教育中评比表现优异的星星娃，活跃校园文化。
辅导的严晓芳老师荣获苏州市主题队会十佳教案，并获全国铜课堂奖，杨琴老师荣获xx市主题班会评比二等奖。
个人积极撰写了《四个好习惯，愉快适应一年级》《老师从桌上摔下后——谈德育时机的生成》《六项德育管理优化策略，提高德育工作执行力》等近20多篇教育教学论文，共有五篇论文获省级奖，五篇论文发表省级刊物。
1、惟真惟实、活跃文化，用一个理念培育浓厚德育氛围初到二小，我就对学校原有德育工作的扎实规范感到钦佩。
沙二小3 / 16德育工作能切实遵循少年儿童道德的客观发展规律，贯彻局里关于未成年人思想道德建设要求开展教育，成效显著。
但是作为农村教育成功办学的示范学校，德育工作在辐射与带头上还略显不足，德育理念与特色并不鲜明。
为推出沙二小德育工作亮点，我厘清德育工作思路，坚持教育以人为本的精神主旨，以“惟真惟实”的工作作风践行学校人本发展的德育理念：第一，德育处室认真学习和领悟局里各文件精神，将上级精神指导学校工作方向。
同时德育工作落到实处，勤下基层，根据基层实际情况开展工作。
第二,加强学生的智育与德育有机融合，通过班主任、学科教师渗透道德教育，让德育无处不在，向全方位德育方向积极发展。
学校德育工作队伍从上至下注重实干，抓对象，抓反复，抓方法，抓反思。
德育质量有所提升，德育管理文化氛围的营造逐渐浓厚。
2、梯队建设，活动育人，两支队伍发展迅速。
班主任队伍是校德育工作的中流砥柱，班主任队伍的水平高低是影响德育工作的重要因素。
这一年中我重点抓好了班主任三级梯队建设：一级梯队：骨干班主任。
结合xx市学科带头人和教育能手的评选契机，激发骨干教师树立更高的目标，向市级骨干班主任靠拢。
骨干班主任参与到班主任竞赛、班主任培训活动中，起到传帮带教的辐射作用。
二级梯队：普通班主任。
以班主任例会、学习培训沙龙活动、班主任基本功竞赛、论文写作活动，加强理论和方法指导，提升班主任业务水平。
三级梯队：30周岁以内青年教师。
开展了好习惯主题班---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 会和晨会评比、反思征集、情境应答等活动，在实践中促使青年教师提高与发展。
每月我定期开展《小领袖成长营》培训活动，指导学生志愿者开展学校志愿者服务工作，发展低年级学生参与护绿志愿者。
组织班(队)干部学习班务队务工作学习，开展星星娃寻访活动，自主办好星星娃广播，在实践中提高了小干部的工作能力，树立优秀的学生榜样，带动班集体建设。
下半年组建了一支60人队伍的中型鼓乐队，以嘹亮的锣鼓军号展现队员风采，丰富少先队阵地活动。
全校学生在“星星娃”影响教育下，形成人人争当星星娃的良好氛围。
德育处集合大队部规划的争星要求和目标，班主任（中队辅导员）在晨会、班队会上组织开展宣传教育和评选活动。
一年来共评选了240多名校级星星娃，十名年度“荣誉之星”，多名学生在市级及市级以上活动中获奖。
培养出一大批文明礼貌，全面发展的沙二小星星娃。
3、重点突出、常规有序、特色鲜明，三项工作成效显著。
1）重点工作有计划、有落实、有成果。
衡量一所学校的德育工作质量，主要还是要看学校的德育重点工作十分突出，常规工作十分扎实。
为体现狠抓“质量”，走“求实”德育道路。
这一年来，我狠抓德育队伍建设，深化主题教育活动，作好普法安全教育三项重点工作。
在班主任队伍建设方面上一学期开展了系列化的讲座培训、德育论5 / 16坛研讨，提升教师德育理论素养，下半学期通过主题班会、情境应答等基本功竞赛活动，提升教师实践能力，展示风采。
在主题教育方面，我深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，结合市教育局各文件精神，以月月有主题，周周有活动，次次有反馈的系列化德育活动，实施德育教化，发展学生综合素质，培养新一代社会主义事业的建设者和接班人。
校园安全关系着学校的生存与发展，加强对学生的安全教育，建设平安校园是学校工作的重中之重。
一年来德育处开展各类安全教育活动，通过国旗下讲话、星星娃广播、联合晨会、防灾专题片等宣传途径，教育学生关注人身安全，在校内校外都要具有安全意识，掌握防护自救的技能。
在普法教育工作上通过法制副校长张文静警官和校外城管大队马正明书记，开展普法知识讲座，法制知识竞答赛，模拟小法庭，法制黑板报等活动，达到普及法制知识的教育目的。
2）常规工作有抓手、有创新、有活力。
一年来我通过班级名片、学习园地、班级板报布置与评比推动班级环境文化创建。
并以班级文化规划和发展一班一品的班集体建设目标，促进班级体形成良好班风学风，增进我校优秀班集体群体的发展与壮大。
在校园文化氛围的培育中，我继续挖掘三八节、学雷锋日等节日德育价值，开展各类教育活动。
活动开展精、细、小，并注重整合与创新，深化对学生的影响教育作用。
学校在上学期通过了三星级家长学校评定，家长学校各项工作规范有序。
学校举办家校教育主题---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 周，邀请专家讲座，开展家长开放日活动和亲子教育活动，并表彰优秀家长。
这一系列工作促进家长对家庭教育的认识和理解，发挥了家庭教育的积极配合作用，起到事半功倍的教育成效。
在关注学生心理健康教育上，我以培养阳光星星娃为心理健康教育的工作目标。
组建心理工作室，每日定时开放阳光小屋咨询辅导，举办心理教育主题周活动，通过校园橱窗和黑板报向学生宣传心理健康知识，对各班心理委员进行培训，每学期在全校范围内开展学生心理健康状态检测。
活动受到师生的欢迎，也切实的帮助学生正确认识心理健康，培养学生良好的心理素质。
3.特色工作有改进、有深化、有影响力。
德育月报从xx年9月创刊每月一期，获得全校老师关注，月报宣传了德育理念，总结德育工作，交流工作方法，指导重点工作。
德育金点子活动，则征集班主任工作优秀经验，并通过金点子交流、金点子案例集、十佳金点子颁奖典礼等，指引班主任走向专业化发展道路。
